勿忘国耻主题队会
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勿忘国耻强我中华主题队会教案教案:勿忘国耻,强我中华一、教学目标:1. 知道勿忘国耻的重要性和现实意义。
2. 了解中华民族的辉煌历史和过往屈辱的历史。
3. 掌握相关知识和事件,增强爱国情怀。
4. 培养学生的历史意识和文化自信。
二、教学内容:1. 国耻的概念和背景。
2. 中华民族的辉煌历史。
3. 中华民族走过的屈辱历史。
4. 中国近代史上的勇敢抗争。
5. 当代社会中的爱国主义表现。
三、教学过程:1. 导入:引导学生回顾一下自己的国家是什么,有哪些特点,它的历史悠久吗?它的一切都是因为谁的付出和牺牲?2. 学习内容:1) 讲解国耻的概念和背景。
- 通过相关资料展示中华民族的辉煌历史和过往的屈辱历史,引导学生了解国耻的概念和由来。
2) 了解中华民族的辉煌历史。
- 介绍中华民族的五千年文明史,讲述历史上的辉煌成就,如发明四大发明、诗词歌赋、科技和艺术的发展等。
3) 探索中华民族走过的屈辱历史。
- 讲述近代以来中国的屈辱历史,如鸦片战争、八国联军侵华、列强在华建立租界等。
4) 了解中国近代史上的勇敢抗争。
- 通过讲述义和团、辛亥革命等事件,了解中国人民奋起反抗的历史文化。
5) 当代社会中的爱国主义表现。
- 引导学生思考当代社会中的爱国主义表现,如对国家的热爱、关心国家的发展、积极投身社会公益事业等。
3. 启发思考:学生小组合作讨论:自己认为什么是勿忘国耻的重要性,如何将爱国情感转化为实际行动?4. 拓展延伸:- 鼓励学生查阅更多相关资料,深入了解中华民族的历史和文化。
- 提供社会实践机会,鼓励学生积极投入到爱国主义实践当中。
四、教学评价:1. 通过学生的参与情况、合作讨论和表达,了解他们对国耻和爱国主义的理解和认识程度。
2. 观察学生的群体表现,评价他们的觉悟和自觉性。
3. 检查学生的学习成果,如能回答提出的问题、合理表达思想等。
五、教学反思:本节课通过引导学生了解中华民族的辉煌历史和屈辱历史,培养他们的历史意识和文化自信,激发他们的爱国情感。
“勿忘国耻,爱我中华”主题班会
一、教学目标
1.让学生了解历史上的国耻事件。
2.培养学生的爱国情感,激发学生对祖国的热爱之情。
二、教学重难点
1.重点:让学生明白勿忘国耻的重要性。
2.难点:引导学生将爱国情感转化为实际行动。
三、教学方法
讲解法、讨论法、多媒体展示法
四、教学过程
1.导入
通过播放一段关于中国历史的短片,引入主题。
2.讲解国耻事件
(1)讲述九一八事变、南京大屠杀等历史事件。
(2)展示相关图片和资料,让学生直观感受国耻。
3.讨论与交流
(1)让学生讨论国耻事件给中国带来的伤害。
(2)引导学生思考如何爱我中华。
4.情感升华
(1)播放爱国歌曲,激发学生的爱国情感。
(2)让学生说说自己的感受和今后的打算。
5.总结
总结本次主题班会的内容,强调勿忘国耻,爱我中华的重要性。
五、教学反思
在教学过程中,要关注学生的情感体验,引导学生积极参与讨论和交流,让学生真正理解和铭记历史,培养他们的爱国情怀。
勿忘国耻主题班会教案三篇勿忘国耻主题班会教案1一教学目标:为了增强少先队员们的爱国热情,引导队员们做“爱学习爱劳动爱祖国”的好孩子,对全校学生进行爱国主义教育,教育学生要铭记苦难屈辱的历史,不忘国耻,发奋读书,强我国防,圆梦中华!二活动过程a:中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。
b:中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。
a:中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。
b:中国有乌苏里江上升起的点点白帆。
a:五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
b:五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
a:对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。
b:对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。
a:时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。
现在,就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律--(全体起立,敬队礼,奏《国歌》,播放升国旗视频。
)b:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。
a:中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。
b:历史的车轮驱散了战争的硝烟,唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去,为了重温历史,让我们先进入第一篇章:祖国母亲屈辱的过去。
第一篇章:视频展示过去的屈辱a:一百六十年前的祖国母亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,那一段苦难深重的历史,始于1839年的虎门销烟。
(缓慢,沉重)(播放视频《虎门销烟》b:《虎门销烟》让人振奋,但却引来了大英帝国的报复。
他们用坚船利炮敲开了中国的大门。
(播放电影《鸦片战争》片段)a:一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸,一次次清政府无条件地退步忍让割地赔款。
但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心,很快,他们又发动了第二次鸦片战争。
外敌袭来,慈宁宫的老佛爷在干什么呢?(小品表演《慈禧逃跑》)b:慈禧跑了,让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》合:圆明园就这样被毁了,面对这一切,中国人是多么地痛心呀!a:请听诗朗诵《圆明园你在哪里》b:近代史的屈辱应该牢记,但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。
“勿忘国耻,强我国防”主题班会教案3篇“勿忘国耻,强我国防”主题班会教案1一、教学目标本次主题班会旨在让学生了解国家历史,加强国防意识,提高国家安全意识,增强民族自豪感和爱国主义情感。
同时,通过本次班会,培养学生的综合素质和团队协作能力,促进学生全面发展。
二、教学重点和难点1. 重点:让学生了解国家历史和国防基本知识,认识国家安全的重要性,培养学生的爱国意识和民族自豪感。
2. 难点:帮助学生树立正确的国防观念和国家安全意识,增强学生的综合素质和团队协作能力。
三、教学过程1. 引入环节:通过播放短片《中国革命史纲要》或其他相关视频,引导学生了解国家历史和民族英雄事迹,激发学生的学习兴趣。
2. 知识点讲解:通过PPT演示、讲解等形式,介绍国防的定义、基本任务、重要意义等基本知识。
同时,带领学生了解我国国防体制和军队建设情况。
3. 案例分析:通过分析近代中国遭受侵略的案例,让学生深刻认识到国家安全和国防建设的重要性。
结合当前国际形势,让学生了解我国周边安全形势和主要安全威胁。
4. 互动环节:组织学生进行小组讨论,探讨如何树立正确的国防观念、如何加强国家安全意识等问题。
邀请学生发表观点和看法,鼓励学生进行思维碰撞。
5. 总结环节:教师进行总结性发言,强调国家历史和国防意识的重要性。
播放歌曲《歌唱祖国》或其他爱国歌曲,让学生感受爱国氛围。
四、教学方法和手段1. 多媒体教学:通过PPT演示、视频播放等多媒体手段,使学生更加直观地了解相关知识。
2. 讲解与讨论:教师进行讲解和引导学生进行小组讨论,促进学生对问题的深入思考。
3. 情感教育:通过引入感人的故事和歌曲,对学生进行情感教育,培养学生的爱国情感。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:组织学生进行课堂小测验,测试对国防知识的掌握程度。
2. 作业布置:要求学生课后搜集相关国防案例,并撰写国防意识小论文。
同时,推荐学生阅读《中华人民共和国国防法》等相关书籍。
“勿忘国耻圆梦中华”主题班队会活动方案西郊小学六二班一、活动目的通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。
利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。
二、活动准备1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、平凉地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。
2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。
3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。
三、活动过程(一)影片导入,引出革命精神1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。
2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
看课件听音乐起立唱国歌。
宣布:《勿忘国耻圆梦中华》主题班队活动现在开始!(二)小组汇报,走进革命精神1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。
(1)革命诗歌诵读。
(2)平凉革命先烈故事。
(3)演讲。
(4)手抄报。
(5)图片展。
2.正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。
(三)联系社会,体悟革命精神1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。
看课件,播放抗震救灾精彩图片。
(1)看图片让同学用简单的话内容。
勿忘国耻圆梦中华-----建湖县芦沟镇中心小学五(2)中队主题活动案例活动背景:今年的12月13日是南京大屠杀遇难同胞77周年祭,也是首个国家公祭日,为了教育和鼓舞学生勿忘国耻、缅怀先烈,激发学生的爱国情感和民族责任心,我中队开展了“勿忘国耻圆梦中华”主题队会。
教学目的:引导广大少先队员铭记革命先烈丰功伟绩,勿忘我中华民族屈辱历史,倍加珍惜今天幸福生活,激发爱国情感,深刻懂得国家好,民族好,国家繁荣富强了。
人民才会幸福安康的道理。
从小立志为投身实现“中国梦”的伟大实现而努力学习。
活动时间:2014.12.15活动地点:学校礼堂四、活动准备:1.动员五(2)中队少先队员积极参与。
2.中队会主要以回顾历史、诗朗诵、歌曲、舞蹈等形式,在活动进行前,安排各小队准备形式不一的节目。
3.要求队员们收集南京大屠杀的资料,更加明确地认识与铭记那段屈辱的历史,增强“少年强则国强”的意识。
4.确定主持人和制定中队会活动流程。
五、活动方法:采用观历史,谈感受,诗朗诵、抒真情等形式展开主题活动。
活动过程:一、出队旗,全体肃立,敬礼。
二、齐唱队歌《中国少年先锋队对歌》。
三、中队长讲话:亲爱的小伙伴, 1937年12月13日是一个令人刻骨铭心的日子,一场浩劫在南京降临,日军对中国人民进行了惨无人道的大屠杀,我们不能忘却这段历史,忘记历史就意味着背叛!《勿忘国耻,圆梦中华》中队主题会现在开始。
下面有请祁彦亮和袁翠霞两位主持人上场。
四、活动开始:(1)铭记屈辱历史甲:岁月悠悠,长夜漫漫。
中国,在你饱尝了苦难,受尽了折磨之后,正一天一天地恢复创伤。
乙:在中国历史上,1937年日本发动的全面侵华战争给中国人民带来了无尽的灾难。
甲:今天就让我们追寻历史的足迹,在樊璠同学的介绍中重温那段令人痛心的历史。
(播放《南京大屠杀简介》PPT)1937年12月13日,一场浩劫在南京降临。
日军占领南京后,在其驻军司令松井石根的指挥下,对中国人进行惨无人道的大屠杀,日军用劈脑、砍头、挖心、切腹、水溺、火烧、活埋、机枪扫射等一系列残忍的手段,疯狂屠杀中国人。
勿忘国耻纪念918主题班会教案【精选6篇】勿忘国耻纪念918主题班会教案篇一1、学习目标1、知识与能力:了解九一八事变、西安事变等史实;知道九一八事变后随着民族矛盾的上升,中国人民开始了局部抗战;认识西安事变和平解决的历史意义。
在教师的指导下,能通过多种途径搜集、整理相关信息资料。
学会从复杂的历史现象中分析问题。
2、过程与方法:通过课前预习和搜集相关信息资料,养成自主学习的习惯;通过九一八事变、西安事变及其和平解决的学习,训练学子从多角度分析和解决问题的能力。
3、情感态度和价值观:通过中国共产党在民族存亡的紧要关头提出“停止内战、一致抗日”,建立全国抗日民族统一战线的主张,使学子认识到中国共产党是中国人民和中华民族利益的真正代表;通过中国人民局部抗战的史实,使学子认识中华民族具有反抗外来侵略的光荣传统。
重点:九一八事变、西安事变难点:中国共产党为什么和平解决西安事变?教学准备1、提前安排预习课文、搜集和整理相关信息资料。
2、准备好必需的相关图片、地图、录音机、投影仪等。
四、教学过程导入新课:播放歌曲《松花江上》,提问:是什么事件让东北人民“脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏”?(9。
18事变)学习新课:板书:一、九一八事变1931。
9。
18师生互动:以对话方式解决下列问题1、分组回顾列举出历史上日本侵华的主要史实,并选一名代表口述出来(认识日本侵华蓄谋已久)2、讨论:日本为什么在上个世纪三十年代初又一次侵略中国?(探究九一八事变的背景)3、思考:日本侵略中国为什么先制造柳条湖事件呢?(制造借口)4、九一八事变发生后,国民政府采取了什么态度?哪些史料说明了这种政策?这一政策带来了什么严重后果?5、面对日本的侵略全国人民是什么态度?采取了什么行动?请举例说明。
6、最后,教师强调:这些事例说明中国人民的局部抗战已经开始了。
勿忘国耻纪念918主题班会教案篇二设计背景1931年9月18日10时许,日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁,称是中国军队破坏铁路。
2023年是中华人民共和国成立七十五周年,也是抗日战争胜利八十周年。
为了进一步加强青少年的爱国主义教育,坚持不忘国耻、弘扬爱国精神,本次班会的主题是“国耻难忘,砥砺向前”。
一、活动目的1、提高全体学生的历史意识和爱国主义精神。
2、让全体学生了解历史、了解祖国,激发其爱国情感的热情,增强其民族自豪感。
3、培养学生的爱国主义精神,激发他们爱国敬业、团结友爱、勤奋进取、创新拼搏的精神。
4、通过学生的互动、讲述,让学生明白自己的祖国以及爱国主义的重要性,提升学生的国家荣誉感,增强学生的集体意识。
二、活动内容活动一:中国近现代史知识竞赛活动分班级进行,班级内部组织一场中国近现代史知识竞赛。
比赛前,请学生自主阅读相关类别的书籍,掌握最基本的历史知识。
在比赛中,分班级比赛,认真观看学生的发言,为学生提出意见数量加分。
评出知识竞赛前三名,优胜班级给予奖励。
活动二:读书分享请每个班级选出4名学生,发言时间为5-8分钟,联合各班级专门为读书甄选环节,每个学生选出一篇与历史事件有关的文章。
每个学生读完后,该学生分别就文章中说出的历史事件,自己的心得体会以及那个时代的风貌做个科普。
阅读过后跟随老师美术活动,以学习到的知识绘制一副有故事情节述说的壁画。
活动三:国歌谱写活动请所有学生写一篇“为国歌创作新歌”的作文,要求写作主体要完整、情感要饱满、立意要深刻。
选出优秀的作品,由曲艺社或其他音乐社团负责谱曲、演唱和录制。
活动四:主题演讲以抗日战争胜利八十周年纪念活动为契机,邀请历史知名专家老师为学生做演讲。
内掌握一些中国的历史知识,对于那个年代有特殊的情感故事,孩子们愿意聆听,要求老师突出个人风格,力求言之有物。
活动五:中国地图立体化互动请专人带领学生们制作一张中国地图,地图上用颜色标注出整个历史事件的发生年份并标注出各众点的本来面貌,给予学生自己做出模型并标注出主要地貌和景致的任务,更不要忘了对此时此刻的祖国红太阳使用标准展现。
“勿忘国耻九一八”主题班队会一、活动主题 “勿忘国耻九一八”主题班队会二、活动目的1. 深入缅怀九一八事变中牺牲的先烈,传承和弘扬民族精神;2. 增强同学们的历史责任感,树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念;3. 提高同学们的爱国热情,培养团结协作、积极向上的精神风貌;4. 通过活动,使同学们了解九一八事变的历史背景、经过和影响,增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间2022年9月18日(星期一)下午14:30-16:30四、活动地点学校多功能厅或班级教室(如有条件,可在校园内选择具有纪念意义的地方)。
五、活动流程(简要概述)1. 开场致辞,介绍活动主题和目的2. 观看九一八事变相关纪录片,了解历史背景和经过3. 学生代表发言,表达对九一八事变的认识和感悟4. 举行默哀仪式,缅怀遇难同胞5. 开展主题讨论,引导学生树立正确的历史观6. 互动环节:知识问答、朗诵、歌曲等7. 总结发言,强调爱国主义精神的重要性8. 合影留念,宣布活动结束六、活动准备(简要概述)1. 策划活动方案,确定活动流程2. 邀请嘉宾、准备发言稿和主持词3. 准备活动所需物品,如投影仪、音响设备、纪念品等4. 排练节目,确保活动顺利进行七、活动后续(简要概述)1. 对活动进行总结,反思活动过程中的不足和改进之处2. 撰写活动报道,发布至学校网站和微信公众号3. 收集学生感悟,整理成册,作为班级纪念4. 组织后续相关活动,延续爱国主义教育主题5. 关注学生思想动态,及时引导和解答疑问,强化教育效果。
五、活动流程1. 开场致辞:- 由班主任或学生代表进行开场致辞,介绍本次班队会的主题“勿忘国耻九一八”,明确活动的目的和意义,引导同学们以严肃认真的态度参与活动。
2. 观看纪录片:- 播放九一八事变的纪录片,详细阐述事变的历史背景、经过及对国家和人民的影响,使同学们对这段历史有更深刻的了解。
3. 学生代表发言:- 邀请几名学生代表分享他们对九一八事变的认识、感悟以及作为新时代青年的责任担当。
《勿忘国耻,爱我中华》主题队会教案
常刘小学四年级一班
设计理念:
为纪念“九·一八”事变,弘扬同学们的爱国主义精神,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感,9月18日下午,我校各班召开了“勿忘国耻、爱我中华”主题队会,中队辅导员老师讲述了“九·一八”事变和灾难深重的中华民族受欺侮遭掠杀的悲惨屈辱的历史,以及当今钓鱼岛面临的问题,鼓励学生积极行动起来,竭尽全力,发奋读书,立志成才,为保钓行动贡献自己的力量!
活动准备:
1.中队辅导员老师演讲视频
2. 收集“九·一八”事变材料和钓鱼岛面临的问题材料
一、队会仪式:整队、出旗、唱队歌、宣布活动开始。
二、中队长讲话。
三、活动过程:
1、主题班会上,引领同学们重温了“九·一八”事件和抗日战争时期那段令人心酸的历史;
2、了解了抗日战争时期涌现出的可歌可泣的英雄人物;
3、分析了近期“钓鱼岛”事件的真相;
4、收听中队辅导员老师的精彩爱国演讲
5、倡议同学们要时刻保持冷静的头脑,客观分析当前的形势,做到理性表达爱国热情,珍惜今天来之不易的幸福生活。
6、队员们在纸上写一句感言。
四、中队辅导员讲话:
通过这次主题队会,同学们纷纷表示:一定牢记国耻,刻苦学习各种科学文化本领,为把祖国建设得更加繁荣昌盛而努力奋斗!五、呼号。
《勿忘国耻,爱我中华》主题队会
六年一班。