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沈阳师范大学学生重修选课方法说明各位同学：根据校发“沈阳师范大学学分制实施细则（修订）”中第六章第二十四条的规定，自2009-2010学年第一学期开始，学生可参加重修学习，并根据自己的重修课程选课情况，缴纳对应的重修课程费。
现将学生重修选课的具体方法进行如下说明：步骤一：学生在规定时间内，登陆学生选课网站，单击“网上选课”并选择“重修或补修选课”。
如图（1）所示图（1）步骤二：单击“查询课程”按钮，系统会显示出学生在本学期有开课的重修课程（考试成绩在0~60分之间（不含60分）的课程）。
选择自己想要重修的课程。
如图（2）所示。
图（2）步骤三：重修选课方法一：选中想要重修的课程后，先按住“CTRL”键，再单击“跟班重修选课”按钮。
系统会弹出对应课程的教学班信息。
如重修课程对应的教学班容量未满且上课时间与学生已选课程未发生时间冲突，学生可直接进行对应的选课操作。
如上述条件不允许，则需单击“我要报名”按钮，即按照重修选课方法二进行重修课程的报名，教务处将根据报名人数进行单独开班。
如图（3）所示。
图（3）步骤四：重修选课方法二：首先选中想要重修的课程，再单击“我要报名”按钮。
系统会生成对应的报名结果。
教务处将根据报名人数进行单独开班。
如成功开设重修班，学生在本人的课程表中可查看到对应的结果。
如未开设对应的教学班，请查看选课网站中相关的通知。
如图（4）所示。
图（4）注：（1）学生重修选课时尽量先进行“跟班重修选课”，如果条件不允许，再进行重修课程的“我要报名”。
（2）为尽量避免与学生已选课程时间发生冲突，重修班的开课时间一般会安排在周日。
如有变动请以实际开课时间为准。
（3）重修选课结果经教务系统确认后，学生可通过选课界面单击“信息查询”—〉“学生选课费查询”，确认自己本学期的重修选课费明细。
教务处2009年6月3日。
沈阳师范大学学分制实施细则(试行)第一章总则第一条为深化我校教学管理制度的改革，提高教学质量和办学效益，发挥师生教与学的积极性、主动性及创造性，加强素质教育，我校实施学分制教学管理制度。
第二条学分制是以学生自主选课为机制，以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
第三条本细则适用于沈阳师范大学本科各专业。
第二章学分与绩点第四条学分是反映学生学习课程量的计算单位。
第1款原则上以完成课堂讲授17学时的课程量为1个学分，具体安排以各专业教学计划中的规定为准。
第2款各专业应修读最低学分文科为165学分，理科为175学分，外语、艺术类专业为175学分。
第五条平均学分绩点是反映学生学习总体质量的重要指标，是学生学业与学籍管理的依据。
第1款课程绩点是1门课程的成绩系数。
考核成绩与课程绩点的对应关系如下：第2款学分绩点=课程的绩点 该课程的学分数。
第3款平均学分绩点= 各门课程学分绩点之和/ 各门课程学分之和。
第三章修业年限与学籍第六条本科教学实行弹性学制，标准学习年限为四年，允许学生在3至8年内完成学业。
第七条学生在读期间，因患病、出国、创业、打工等原因可申请休学1-3年，学籍予以保留。
第1款因患病不能继续学习除外，原则上学生在校学习时间2年以上方具有申请休学资格。
第2款以学年为单位，学生最多可申请休学2次，累计时间最多4年。
第3款学生休学须本人提出申请，经家长签字，导师和院长（系主任）同意，学生处批准，报教务处备案。
第4款学生每学期入校均需进行注册。
第八条学生修满专业教学计划所规定的各类学分，且思想品德、健康状况合格，符合学院的有关规定，准予毕业。
符合《沈阳师范大学学士学位授予工作细则》要求者，可向校学位评定委员会申请授予学士学位。
预计3年完成学业者，在第5学期末或第6学期初提出申请，经教务处审查后，批准列入年度毕业生计划。
沈阳师范大学通识选修课程申请表
（教务处· 2019 年）
填表时间： 2019 年 5 月开课单位通识选修教研部课程编号
课程中文名称课程周学时2学时
课程英文名称课程学分 2 学分讲课对象禁选对象
先修课程※ 课程模块
（登录教务系统账号）教师姓名年纪职称员工号
教师所在院系
及专业
联系方式
课程简介（为了便于学生选课，请许多于100字，可另附页）
※ 课程模块：文学涵养、历史传承、国际视线、社会道德、科学技术、艺术审美、创新素质
作者译者书名第一版社
第一版年
教
材
（
若
有
）
作者译者书名第一版社第一版年
参考书目1 2 3 4
教课纲领：
（请另附页，要说明相关教课环节的安排：包含讲堂讲解，比率应小于 90％；议论，比率应大于 10％；念书报告或小论文。
还要说明考试要求，及在考试中几个教课环节所占考试成绩的比重等）
拟开课时间（申请时间为：周一至周五9-10 节或周五 7-8 节）
一二三四五
申讨教室种类（一般教室、多媒体教室、其余）
课时申请课时费或工作量
学院（部）建议：
负责人署名：
年月日
教务处建议：
负责人署名：
年月日。
2022-2022学年第一学期2022级全院公共选修课选课说明
1.选课方式：手工选课。
因本学期2022级已进行过网上选课，如果2022级再次启用网上选课的话容易造成数据混乱，所以2022级采用手工选课，请谅解。
2.供选列表中所列课程均为慕课课程，也就是网上学习+反转课堂，反转课堂为一学期4-6次，具体时间由任课老师通知为准。
(与指导教师见面会时间另行通知)
3.请各院系以班为单位组织学生选课，由班长统计好本班学生所选课程，然后到教务处张慧如处手工录入到综合教务管理系统中，每门课程均设可选最大人数，选满后，未选课班级要组织学生改选其它课程。
班长到教务处时需带选课学生的学号、姓名和所选的课程名称。
4.网上学习地址：可先登录教务处网站：然后选择菜单栏中“网络学习〞下面的汇智在线或尔雅在线即可。
您也可以直接登录汇智在线或尔雅在线的网址进行学习，网址为：汇智在线：
尔雅在线：
登录用户名：学号密码：123456 进入后可修改。
说明：因为要进行名单的整理、导入，所以同学们从第七周可进行网上学习。
5.选课时间：2022年9月25日早8：00至2022年9月26日下午5：00。
2022级全院公共选修课供选列表
2022年9月23日。
沈阳师范大学课程修读管理办法（试行）为了加强对我校本科学生（学分制）课程修读的管理，维护正常的教学秩序，尊重学生个性，维护学生选课、选教师、选时间等的自主权。
根据《沈阳师范大学学分制实施细则》的有关规定，特制定本办法。
第一条我校各专业的在校本科学生（2000年级起）实行计算机选课，所有课程均需经过计算机选课方能修读，学生必须选择、修读本专业教学计划规定的课程，但可以自主选择修课时间及安排学习进度。
第二条课程分为必修课与选修课两类。
必修课，是指教学指导计划规定的学生必须修读的课程。
选修课，是为了加深、拓宽学生的知识领域，增强学生的工作适应能力，更好地使学生把专业需要与个人志趣、特长相结合，体现因材施教的原则而开设的课程。
第三条必修课包括通识教育必修课程、学科专业必修课程、实践性教学环节。
选修课是指教学指导计划规定的加深专业知识和拓宽专业知识面的学科专业课程，各专业教学计划中开设的选修课程的总学时或总学分数都大于学生应选修课程的学时和学分数。
学生必须修满相应专业规定的选修课的课程门数和学分。
第四条学生选课必须遵循以下原则：1．自主性原则：学生应该根据本专业教学指导计划，各学期教学开课计划和《选课指南》的要求，在导师或班主任的指导下，于规定的时间内进行选课（即选择课程，上课时间和任课教师）；2．选高不选低原则：对于分档次开设的必修课，学生应按照"选高不选低"的原则进行选课，至少要选择本专业教学计划所规定的相应档次的课程；3．先行后续的原则：对有严格先行后续关系的课程，应先选先行课，修完先行课后再选后续课修读；4．保证学习量的原则：学生每学期所选课程最少不低于11个学分；5．鼓励学习的原则：学习成绩优良且学有余力的学生，可跨年级、专业多选其他课程。
在条件允许的前提下，学生还可以旁听课程，但不能参加考核6．尊重选择的原则：学校规定可选择教学班的课程，学生可根据《选课指南》提供的教学班情况，选择一个教学班听课。
沈阳师范大学学生网上选课指南（图解）一、学生选课的网址为：210.30.208.126或210.30.208.140。
二、具体选课流程：请根据自己本学期的培养方案，明确本学期自己应该选择的课程信息，参照方法（一）本专业选课；（二）通识选修课选课；（三）跨专业、跨年级选课；（四）重修选课等四种选课方法完成不同课程的选课操作。
现以2008级学生选修08-09学年第1学期选课界面相关图片为例：（一）本专业选课：举例：选择“体育3”这门课程的具体操作流程。
第一步：单击选课网站中“网上选课”---〉“学生选课”这一菜单，进入到学生选课的主界面。
如图(1)所示：图(1)第二步：在学生选课的主界面一共有10个按钮，单击第二个按钮“本专业选课”，进入到本专业选课的界面。
（如果单击按钮后没有任何反应，请左手一直按住键盘的“CTRL”键，右手单击“本专业选课”按钮。
）如图(2)所示：图(2)第三步：在本专业选课的界面，找到“体育3”这门课程。
（2008级各学院专升本专业、体育科学学院、戏剧艺术学院部分专业的学生在大学期间没有公共体育课的课程计划，所以在本专业的选课界面没有体育3这门课程，那么这些专业的学生将不需要在本学期参加体育3这门课程的选课），如图(3)所示：图(3)第四步：单击课程名称“体育3”字样，进入体育3的板块信息界面。
（如果单击按钮后没有任何反应，请一直按住键盘的“CTRL”键，然后再单击课程名称“体育3”。
）在体育3的板块信息界面，根据系统推荐的板块信息，选中推荐的板块，单击“选定”按钮，进入体育3的选课界面。
如图(4)所示：图(4)第五步：查看自己想要选择的行政班的容量信息及所有已选人数，明确是否还有余额（余额=容量（人数）- 所有已选人数）。
如果存在余额，则单击对应授课教师课程信息的最后一项“选择情况”。
选择按钮被选中后，在“是否预定教材”的位置单击“否”，最后单击界面最下方的“选定”按钮。
如图(5)所示：图(5)注意：单击“选定”按钮后，系统可能会出现两种情形：情形一：系统将返回到本专业选课的主界面，体育 3 所对应的“选否”位置将由空白变成“已选”，表明你已经正确完成的体育3的选课，如图(6)所示。
沈阳师范大学学分制实施细则(试行)第一章总则第一条为深化我校教学管理制度的改革，提高教学质量和办学效益，发挥师生教与学的积极性、主动性及创造性，加强素质教育，我校实施学分制教学管理制度。
第二条学分制是以学生自主选课为机制，以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
第三条本细则适用于沈阳师范大学本科各专业。
第二章学分与绩点第四条学分是反映学生学习课程量的计算单位。
第1款原则上以完成课堂讲授17学时的课程量为1个学分，具体安排以各专业教学计划中的规定为准。
第2款各专业应修读最低学分文科为165学分，理科为175学分，外语、艺术类专业为175学分。
第五条平均学分绩点是反映学生学习总体质量的重要指标，是学生学业与学籍管理的依据。
第1款课程绩点是1门课程的成绩系数。
考核成绩与课程绩点的对应关系如下：第2款学分绩点=课程的绩点 该课程的学分数。
第3款平均学分绩点= 各门课程学分绩点之和/ 各门课程学分之和。
第三章修业年限与学籍第六条本科教学实行弹性学制，标准学习年限为四年，允许学生在3至8年内完成学业。
第七条学生在读期间，因患病、出国、创业、打工等原因可申请休学1-3年，学籍予以保留。
第1款因患病不能继续学习除外，原则上学生在校学习时间2年以上方具有申请休学资格。
第2款以学年为单位，学生最多可申请休学2次，累计时间最多4年。
第3款学生休学须本人提出申请，经家长签字，导师和院长（系主任）同意，学生处批准，报教务处备案。
第4款学生每学期入校均需进行注册。
第八条学生修满专业教学计划所规定的各类学分，且思想品德、健康状况合格，符合学院的有关规定，准予毕业。
符合《沈阳师范大学学士学位授予工作细则》要求者，可向校学位评定委员会申请授予学士学位。
预计3年完成学业者，在第5学期末或第6学期初提出申请，经教务处审查后，批准列入年度毕业生计划。
学生学业事务管理系统选课操作手册北京湛博易维科技有限公司2012年12月目录1学生选课 (1)1.1预选阶段 (1)1.2抽签阶段 (3)1.3抢选阶段 (5)1.4补选阶段 (5)1.5结束 (6)1学生选课学生选课主要分为5个阶段：预选—》抽签—》抢选—》补选—》结束；注意事项：1.系统不允许同一个用户同时在线。
如：假如您现在已经登陆系统，如果您使用您的账户再次登陆系统，原来的账户将会被自动退出。
2.选课开始之前，学生需要先进行评教，没有参加评教的学生，不能够进行选课3.选课开始之前，学生需要根据自己所在行政班的行政班课表（专业选修课）以及自己的兴趣爱好（素质拓展课），准备好自己下学期计划修习的课程。
4.学生选课，有“最多学分”限制，如果选择课程总学分超过“最多学分”限制，则不能够再选择其他课程。
5.“预选阶段”选择课程（教学班）没有名额限制，且选中课程概率与选择课程的先后无任何关系，请学生合理安排预选时间，以避开选课高峰。
注：“预选选中课程概率”只与学生权重有关，详情请查看“选课公告”。
6.“预选阶段”选中的课程不是选课的最终结果。
在“抽签”阶段，学生可以查看“预选阶段”选中课程相应的处理结果以及原因。
如：是否选中课程、是否需要抽签等；7.“抽签”阶段，抽签完成后，查看“已选课程查询”列表，如果自己希望修习课程都已选中，则不需要参加“抢选”、“补选”；8.“抽签”阶段，抽签的先后，与能否抽中，无任何关系，请同学安排合理时间进行抽签，尽量避免选课高峰。
9.抽签阶段结束后，对于学生未抽的“签”系统将自动回收，且该学生不能够继续抽签，请学生于“抽签阶段”务必进行抽签。
10.抽签阶段学生抽签完成后，可以通过“下学期开课查询”功能列表，收藏自己需要抢选的课程（教学班），以便于进行抢选，且每个课程只能收藏一个教学班。
11.“抢选阶段”、“补选阶段”请需要选课的同学合理安排时间，此两个阶段选择规则为：先选先得。
辽宁师范大学本科学生学分制实施细则为维护学校教学秩序，不断提高教学质量，保证培养目标的实现，根据国家教育部2005年3月颁发的《普通高等学校学生管理规定》，结合学校实施学分制的实际情况，制定本细则。
一、学制学制四年。
不论学生修满教育教学计划规定学分的年限长短，学制均为四年。
学生在校学习年限，可在3—6年内浮动。
二、修业年限（一）提前修完本专业教育教学计划规定的全部内容并取得规定学分，可提前毕业，符合学位授予条件的可获得学士学位，同时可报考硕士研究生。
自愿提前毕业的学生可在第五学期向所在学院提交已取得的学习成绩和余下的学习计划，经所在学院、教务处审核，报主管校长批准后由学生处列入毕业计划。
（二）四年内未能修满本专业教育教学计划规定的学分者，或虽已取得主修专业毕业资格和学士学位授予资格却未修满副（辅）修专业学分者可在第八学期由本人提出申请，经所在学院、教务处审核，报主管校长批准后，延长学习年限。
（三）提前毕业或延长学习年限者，须按《辽宁师范大学关于提前毕业或延长学习年限学生暂行管理办法》办理申请、缴费等手续。
三、课程设置教育教学计划中的课程类别为必修类课程、选修类课程、实践类课程和教师教育类课程（师范专业），学生必须修完本专业教学计划中的各类课程并取得规定学分。
四、学分计算四年制各专业总学分一般为170学分。
（一）学分按课程计划学时计算，理论课教学原则上每16学时为1学分。
（二）实验课、上机课和分散安排的实践教学环节，原则上每24学时为1学分。
五、选课学生要按教学计划的相关要求在导师指导下选课。
（一）选课原则1.首先保证必修类课程的选课，其次是选修类课程，避免上课时间冲突；2.对同一门开出不同层次的课程，按专业教学计划要求选课。
(二)选课程序1.每学期期末，由各学院组织学生选课。
学生选课前，应详细阅读《辽宁师范大学本科指导性教学计划》，查阅下一学期全校课程表，按要求选课；2.选课人数少于20人的课程原则上不开设；3.学生选课后必须上网查询所选课程的上课时间和地点；4.学生选课后，无特殊原因，不允许退课。
