温州2010地理学科优质课件 对流层大气的受热过程(侯世....ppt

太
太阳
地
地面
大
大气
宇宙
阳
辐射
面
辐射
气
辐射
空间
大气逆辐射
结论： ①太阳辐射是地球的能量源泉； ②地面辐射是大气的主要直接热源； ③大气逆辐射对地面起保温作用。
50km 反射
12km
散射 0
①吸收 有选择性
O3吸收 紫外线
CO2、H2O 吸收红外线
②反射 无选择性
③散射
波长较短的蓝色光最 容易被散射
由于玻璃（或塑料薄膜）的阻挡作用， 使温室内的红外线长波辐射不能穿过玻 璃（或塑料薄膜）与室外的大气进行交 换，使大部分热量保留在室内。
人造烟幕可以增强大气逆辐射，起到 保温作用。
活动二：（探究）
1、白天多云气温比晴天低，夜晚多云气温比晴天 高，为什么？
白天多云，大气反射作用强，太阳辐射弱 夜晚多云，大气逆辐射强，大气对地面保温作用好
2、夏季气温比冬季高，低纬度地区气温比高纬度 地区高，中午气温比早晨或傍晚高，为什么？
夏季太阳高度较大，太阳辐射经过大气层的路程较短，太 阳辐射被大气削弱的少，太阳辐射较强；太阳高度越大， 光热越集中，辐射也越强。（其他同理）
3、柏油路面比水泥路面气温高，为什么？
柏油路面反射率较小，地面吸收太阳辐射多
小结：影响地面辐射的主要因素
纬度位置 下垫面
其他因素
太阳高度 反射率 如：天气
地面获得 的太阳辐 射不同
地面 辐射
应用与拓展
农业生产为使农作物免受冻害， 你知道农民可以采取哪些防御措施 吗？请用所学知识作简单说明。
塑料大棚、玻璃温室、人造烟幕等
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③反射作用加强。
云层增厚和空气中的固体杂质增多（火山喷发、沙 尘暴、大气污染），轻则天空灰白，重则昼如夜。
多云的白天气温不会太高。
(2)保温作用（大气逆辐射）
月球上的昼夜温差大
青藏高原上的昼夜温差大
沙漠地区昼夜温差大（如撒哈拉沙漠、中国的西北干 旱区等）
晚上阴天，气温较高，可能较温暖或闷热（如下雨以 前的闷热）；晚上晴天，气温较低，可能凉爽或寒 冷（秋季霜冻）
但大部分太阳辐射能够射到地面
2.大气对地面的保温效应
过 （1）地面增温……吸收太阳辐射
（2）大气增温……吸收地面长波辐射
太 程 （3）大气保温……大气逆辐射
阳 辐
射向宇宙空 间
射向宇宙空 间
射
大气上界
地 大气吸收 、 大 大
面
反射、 气 气 大气
吸 散射等削弱 逆 增 吸收
收 作用
辐温
射
大部分被近
例：大气的热力作用与生活
(1)削弱作用 ①散射作用。 日出前黎明、日落后黄昏天空仍然明亮 晴朗的天空呈蔚蓝色， 晴天，室内和阴影（如阴影、树影）中仍然明亮 夏季打伞，没有直接日洒，肤色仍然会变暗黑。 指示灯，警示灯（如交通红绿灯）。
(1)削弱作用
②吸收作用减弱。
南极臭氧空洞扩大，阿根廷的政府要求火地岛的居 民外出必须戴墨镜和遮阳镜
思考
１、拉萨有“日光城”之称，为什么其昼夜温 差大？ ２、赤道地区为什么昼夜温差小？？
青藏高原空气稀薄，太阳辐射强，导致地面辐 射强，从而白天气温较高，而晚上大气逆辐射 弱，地面丧失的热量多，所以昼夜温差大。
赤道地区由于云层较多，白天对太阳辐射的 削弱作用强，晚上则大气逆辐射强，从而减 小了昼夜温差。

（人造烟幕能增强大气逆辐射，减少夜晚地面辐射损 失的热量，对地面起到保温作用，所以可防御霜冻）
地面辐射是大气的主要的直接热源， 太阳辐射则是形成地面辐射和大气辐射的 能量源泉。
（三）影响地面辐射的主要因素
1.纬度因素——年平均正午太阳高度
（三）影响地面获得太阳辐射多少的因素
纬度因素：纬度 低 ，年平均正午太阳高度 大 ，太 阳辐射强度 大 。 太阳高度越 大 ，等量太阳辐射散布面积越 小 ，经 过的大气路径越 短 ，太阳辐射被削弱越 少 ，太阳 辐射强度越 大 。
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。

伞
水汽——产生云、雨、雾、雪等天气现象 固体杂质——充当凝结核作用
成云致雨的 必要条件
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4
对流层大气受热过程
• 大气的削弱作用 • 地面辐射 • 大气逆辐射（大气的保温作用）
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5
太阳辐射
0.4 微米 0.76微米 紫蓝青绿黄橙红
短波 思考：
①.太阳辐射根据波长可分为哪几个波段？
太阳辐射为
辐射
②.太阳辐射最强部分的波长集中在哪个光区？
大气和地面的 反射
太阳 辐射
地面吸收
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射向宇宙空间 射向宇宙空间 大气上界
大气吸收 大气 地面 辐射
21
• 教学重点：理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气 的温室效应
• 教学难点：大气保温作用的原理
• 教法与学法：讲解，图文结合分析法，归纳法
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2
一、 大气的垂直分层
高度（千米）
❖ 思考：
宇宙火箭 人造卫星
流星
极光
高 ❖ 1、你知道地球大气层
层 到底有多厚吗 ？
大
❖ 2、随高度的上升，对 流层和平流层的气温
紫蓝青绿黄橙红
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8
【学以致用】
0.4 微米
2.日出日落为什么红色、橙色 ？
0.76微米
紫蓝青绿黄橙红
答案：日出日落太阳光线穿过大气 厚度大，大气中红、橙光波长较长， 不易被大气散射掉。
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10
【学以致用】
3.为什么多云的白天气温不会太高？
答案：白天多云，则云层 的反射作用强，使到达地 面的太阳辐射少，地面气 温不会太高。
大
气
大气吸收大气逆源自辐地面射辐射
大气还大地 大地暖大气
注意：太阳辐射是短波辐射；而地面辐射和大气辐射是长