最新教师年度考核述职报告
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第1篇您好!在这辞旧迎新的时刻,我谨以此篇年终个人述职报告,向您汇报我在过去一年中的工作情况。
回顾过去的一年,我在教育教学工作中,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,努力提高自身教育教学水平,现将我的工作情况汇报如下:一、坚定理想信念,加强党性修养过去的一年,我始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想,不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
通过学习,我更加坚定了“四个自信”,增强了“四个意识”,做到了“两个维护”。
二、严谨治学,提高教育教学水平1.备课:我认真备课,钻研教材,根据学生的实际情况,制定切实可行的教学计划。
在备课过程中,注重教学方法的创新,力求使每一节课都成为学生学习的乐园。
2.课堂教学:我注重课堂氛围的营造,以学生为主体,引导学生积极参与课堂活动。
在教学中,我注重启发式教学,培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在课堂上有所收获。
3.课后辅导:我认真批改作业,及时发现学生的学习困难,给予针对性的辅导。
对于学困生,我耐心辅导,帮助他们克服学习上的困难,提高学习成绩。
4.教研活动:我积极参加学校组织的教研活动,与同事共同探讨教育教学问题,分享教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
三、关爱学生,营造和谐校园1.关心学生成长:我关心学生的生活和学习,关注学生的心理健康,积极与学生沟通交流,了解他们的需求和困惑,帮助他们解决实际问题。
2.家校合作:我主动与家长沟通,共同关注学生的成长。
通过家校合作,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
3.班级管理:我注重班级管理,培养学生的集体荣誉感和责任感。
在班级活动中,我鼓励学生积极参与,发挥他们的潜能,培养学生的团队协作精神。
四、加强自身修养,树立良好形象1.廉洁自律:我严格遵守廉洁自律的规定,自觉抵制各种不良风气,树立良好的师德形象。
教师个人年度考核述职报告【7篇】教师个人年度考核述职报告(篇1)紧张而忙碌的一年的教育教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。
这一年也让我更加认识到一份耕耘一份收获。
我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好自己的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向优秀教师学习先进的教学经验,并经常阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
本年度本人主要从事七年级、八年级共十二个班的音乐课的教育教学工作,下面我谈谈这一学年来我的几点体会一、思想认识。
我在思想上严于律己,关心学生,团结同事。
热爱教育事业,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。
积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排。
我相信在以后的工作学习中,在领导、同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,会取得更大的进步。
二、教学工作。
本人认真贯彻新课改的教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生自主、合作、探究的能力,全方位的培养创新人才。
认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。
力求为学生的终身发展,做到因材施教。
提升学生的欣赏美、感受美的能力并注重学生的品质培养。
为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。
提前写好教案,备好课。
坚持做到不打无准备之仗。
积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿,参加江苏省中小学音乐教师教学培训活动。
积极参加学校组内教学交流活动,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,为学生服务。
三、考勤方面。
本人能严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到、旷课等现象。
有事请假。
四、工作成绩通过努力一年来取得了一下成绩:1、《音乐课堂因不和谐音符而精彩》在新课程学习上发表并获国家级一等奖2、《优化教学方式,适应初中音乐课改新形势》在新课程学习上发表并获一等奖3、《多媒体在初中音乐教学中应用问题分析》在新课程学习上发表4、《中学生音乐鉴赏能力的培养》在新课程上发表并获一等奖5、我辅导的舞蹈在铜山县第四届科技文化艺术节舞蹈比赛获一等奖6、在铜山县中小学独唱独奏比赛中我辅导的学生获一等奖二名、二等奖二名。
教师年度考核个人述职报告教师年度考核个人述职报告(精选10篇)教师年度考核个人述职报告篇1一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。
开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。
例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。
所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。
这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。
例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。
他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。
我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。
2024年教师年度考核个人述职报告范文时光荏苒,白驹过隙,一年的教学工作即将步入尾声。
为确保未来工作的有效开展,现对本年度的工作进行如下述职:一、政治思想方面:本人坚定地热爱党,热爱人民,坚决贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业。
秉持端正的思想态度,作风正派,严格遵守领导的工作部署,以高度的责任心处理每一项事务。
我始终自我要求严格,通过阅读大量道德修养书籍,不断自我剖析、自我分析、自我提升,以增强自身素质。
二、教育教学能力我积极服从和配合学校各级领导的工作安排,积极参与各类会议。
我能结合学科特性,及时将教学标准、教材内容与国内外重要新闻相结合,以提升学生分析问题和解决问题的能力为目标。
我致力于培养学生的创新思维和创造能力,帮助他们灵活运用基础知识,从而有效提升他们的分析、解决问题的能力。
同时,我尊重并关注每一位学生,营造良好的教学氛围,与同事共同研究业务,互相学习,协作无间,共同提升教学水平。
三、出勤方面我严格遵守学校的各项规章制度,确保准时上下班,有事提前请假,以展现对工作的尊重和敬业精神。
在与领导和同事的交往中,我秉持尊重、团结的原则,处理好工作关系,保持和谐融洽的工作环境。
四、工作业绩我始终以提升学生的学习效果为目标,因此,学生们在各类考试中取得了显著的进步,所带班级在学校的各项比赛中也获得了不同程度的荣誉。
这些成绩的取得,离不开我对教学工作的执着追求和不懈努力。
总结过去,我深感作为人民教师的重任和荣耀。
展望未来,我将以更加进取的精神,不断创新,以党员的标准严格要求自己,不断提升综合素质和能力,为教育事业贡献更多力量。
2024年教师年度考核个人述职报告范文(二)作为教育工作者,我始终秉持着严谨、稳重、理性的态度,切实履行教师的职责,认真完成学校领导的各项任务。
我虚心向资深教师和优秀教师学习,积极吸收先进的教学经验,并持续通过阅读相关书籍,不断深化对教育教学理念与实践的理解,以此充实自我。
在学校中,我长期担任语文、英语的教学及班主任工作,现就过去一年多的工作情况,从以下几个方面进行总结。
第1篇时光荏苒,转眼间又到了一年一度的教师年度考核及述职的时刻。
在这一年中,我深感责任重大,努力做好教育教学工作,现将我的年度考核总结及述职报告如下:一、教育教学方面1. 认真备课,精心设计教学方案。
根据课程标准和学生的实际情况,制定合理的教学目标,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。
2. 课堂教学中,注重学生主体地位,关注每一个学生的成长。
通过小组合作、讨论、探究等多种形式,提高学生的参与度和实践能力。
3. 加强作业批改和辅导,关注学生的个体差异。
对学生的作业进行认真批改,及时反馈,针对不同学生的学习情况给予个别辅导。
4. 积极参加教研活动,不断提高自身业务水平。
与同事们分享教学经验,共同探讨教学方法,努力提高教学质量。
二、班级管理方面1. 坚持德育为先,注重学生品德培养。
通过班会、讲座等形式,加强对学生的思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。
2. 关心学生生活,关注学生心理健康。
定期与学生谈心,了解他们的生活、学习状况,帮助他们解决实际问题。
3. 加强家校沟通,形成教育合力。
与家长保持密切联系,共同关注学生的成长,共同为学生的全面发展创造良好环境。
三、个人成长方面1. 不断学习,提高自身素质。
积极参加各类培训、讲座,拓宽知识面,提高教育教学能力。
2. 关注教育改革动态,紧跟时代步伐。
关注国家教育政策,了解教育发展趋势,为教育教学工作提供有力支持。
3. 积极参加学校组织的各类活动,丰富校园文化生活。
通过参与活动,锻炼自己的组织协调能力和团队协作精神。
总结:在过去的一年里,我本着对教育事业的高度责任感,认真履行教师职责,努力提高教育教学质量。
在今后的工作中,我将继续努力,不断进取,为学生的全面发展贡献自己的力量。
首先,我将进一步加强教育教学研究,不断提高自己的教育教学水平。
其次,关注学生个体差异,实施差异化教学,让每一个学生都能在课堂上有所收获。
最后,加强与同事们的交流与合作,共同提高教育教学质量。
2024年度考核教师个人述职报告5篇优秀的述职报告可以帮助我们提高工作的专业性和创新性,写好符合自己工作情况的述职报告,可以帮助自己更好地总结工作经验和教训,为以后的工作提供借鉴和参考,网作者今天就为您带来了2024年度考核教师个人述职报告精选5篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年度考核教师个人述职报告篇1光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就#年度的工作述职如下:一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
本人能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。
积极参加学校组织的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务二、教育教学能力首先,能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
第1篇尊敬的领导、各位同事:时光荏苒,转眼间又到了一年一度的年终述职时刻。
在此,我向领导和同事们汇报过去一年我在教学工作中的工作情况、取得的成绩以及存在的不足,并对新的一年工作提出展望。
一、工作回顾1. 教学工作过去的一年,我始终坚持以学生为本,以教学为中心,努力提高教学质量。
具体表现在以下几个方面:(1)备课充分。
我认真钻研教材,结合学生实际情况,精心设计教案,确保教学内容充实、新颖,激发学生的学习兴趣。
(2)课堂管理严格。
我注重课堂纪律,关注学生的课堂表现,培养学生的自主学习能力,确保课堂教学效果。
(3)教学方法灵活。
我根据课程特点和学生需求,采用多种教学方法,如案例教学、小组讨论、角色扮演等,提高学生的参与度和积极性。
(4)作业批改认真。
我及时批改学生作业,对学生的优点给予表扬,对不足之处进行指正,帮助学生巩固所学知识。
2. 教研工作(1)积极参与教研活动。
我积极参加学校组织的教研活动,与同事们交流教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
(2)撰写教研论文。
我结合教学实践,撰写了多篇教研论文,并在相关学术期刊上发表。
(3)开展课题研究。
我积极参与学校课题研究,负责一项课题的研究工作,为提高教育教学质量贡献力量。
3. 学生工作(1)关心学生成长。
我关注学生的身心健康,关心学生的生活,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
(2)加强班级管理。
我注重班级文化建设,培养学生的集体荣誉感和责任感,营造良好的学习氛围。
(3)做好学生思想政治教育。
我深入开展“四有”好老师教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、取得的成绩1. 学生成绩稳步提升。
在过去的一年里,我所教授的班级学生在各类考试中取得了优异成绩,班级平均成绩较上年提高了10个百分点。
2. 教学成果丰硕。
我积极参与教研活动,撰写多篇教研论文,其中一篇论文被评为校级优秀论文。
3. 学生综合素质提高。
我所教授的班级学生在各类竞赛中屡获佳绩,展现了良好的综合素质。
教师考核工作年度述职报告通用8篇无论什么行业,工作结束之后都是要写述职报告的,通过述职报告,我们能够向上级领导展示自己的工作成果和贡献,下面是本店铺为您分享的教师考核工作年度述职报告通用8篇,感谢您的参阅。
教师考核工作年度述职报告篇1一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。
现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。
遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。
二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。
重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。
通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面在班主任工作方面:首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生,树良好形象。
四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。
五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。
在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学,为科研课题收集数据、资料。
一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。
2023教师年度考核述职报告篇一本学期,我在教育教学工作中,能够始终做到坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。
教学工作上,始终贯彻以培养学生主动发展为中心的教学思想,注重因材施教,重视学生的个性发展和全面发展。
本人工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,“教学相长”,自己的教学水平也得到了很大的提高,并顺利地完成了本学期的各项教育教学任务。
1、师德方面:本人一贯拥护党的路线、方针、政策。
热爱教师职业,忠诚党的教育事业。
工作中,能够贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。
能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟,并记下了三万多字的政治笔记。
平日的工作里,能够尊重领导,服从分配,团结同志;严于律已,宽以待人,任劳任怨,从不计较个人得失。
热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
2、工作纪律:工作中,我从不迟到早退,并能坚持早到校上班。
我能够按时参加每周一的升国旗仪式,有课时能坚持“候堂”制度。
作为班主任,我能够做到学生集会时坚持跟班;有晚自习时,常常督促学生洗漱、就寝并安定下来后,才签字离开。
工作上坚持有病有事先请假。
我热爱自己的事业,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作踏实肯干,并能完成学校给予的各项任务。
3、业务能力:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,每节课前,我都要认真钻研教材,对教材的课程标准、基本思想,哪怕是每句话、每个字我都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,知道应补充哪些资料,怎样才能教好等。
还注意了解学生原有知识技能的储备,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
教师年终述职报告总结标准范文回顾过去的一年里,忙但是很充实,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。
能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的工作,述职如下:一、岗位职责本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担任大五班配班老师一职,承担保育与教育的职责,同时要与班主任密切配合,完善班级各项日常工作。
二、出勤及职责履行情况由于我们两个都是新到这个环境,为了更快的适应这个新职位,需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校,熟悉孩子和工作环境;最初因为不适应工作,完成任务的速度有些慢,经常很晚才离校。
上班期间,除了俩次突发的交通事件外,坚持做到了不迟到不早退。
日常班级工作中,我与主班融洽相处,愉快合作,心往一处想,劲往一处使,班级有什么活动,我会和主班一起商量方案,尽的努力搞好班级的活动。
如本次绘本演出,我负责音乐舞蹈,她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一个积极向上的班级!1、教育教学中,关爱每一个幼儿。
因为教师只有热爱学生,才能教育好学生,每一个幼儿都渴望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动力,而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育,不断进步。
教学中,我认真备课、上课、听课,我的每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具,以课堂教学为核心。
每周一我们都会在刘校长的带领下,细细的钻研教材,对教学内容做到心中有数,给幼儿创设各种情境,激发幼儿学习兴趣;课堂中,注意培养幼儿的学习习惯,主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力,同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后及时对本节课作出总结,存在不足及需要加强的地方,认真写好教案反思。
每周上好两节古诗与两节副主课。
记得第一次上古诗课时,方式有些不对,而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下,可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。
古诗课堂中我采用师生互动游戏方式让幼儿更容易的记好诗句,并采用形象的PPT让幼儿更好的了解古诗的大意,以免古诗太过枯燥。
教师年度考核述职报告xx年是我校四年发展规划中的第二年,也是我校教育教学质量全面提升的效益年。
一年来,全校师生发扬勤奋努力,进位争先的拼搏精神,以规范办学,减负增效为契机,全面深入实施素质教育,着眼于课堂教学效率的提升,坚定走学校内涵发展之路,全面完成了年初制定的各项工作目标和上级布置的各项工作任务,取得了令人满意的成绩。
具体情况现汇报如下:一、塑师德,强师能,努力打造一支德才兼备的教师队伍,为学校添光彩。
努力打造一支师德高尚、业务精湛,适应新形势要求,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是学校提升内涵,实现可持续发展的关键所在。
一年来,学校在财力有限的情况下,共计投入38700余元,用于组织广大教师参加上级组织的各级各类学习、教研、培训、考察活动,为教师的专业发展,业务能力提升创造了条件。
为向课堂45分钟要质量,教导处每周都要安排三五位教师上校级研讨课。
为了上好这节课,上课教师课前都能积极主动与同教研组、备课组的教师深入探讨,反复研究;上课时,同教研组及其它学科的教师都能够积极参与听课,人气旺,氛围浓;上完课后,教研组长、负责校干能够及时组织本组教师进行认真评议。
评议时,虚假的客套话少了,大家畅所欲言,求真务实,教研氛围正气,成效显著。
正因如此,在本学期进行的全县初中课堂教学优质课评选中,我校参赛的9位老师全部获奖,其中一、二等奖就有8名,获奖率及奖次之高是前所没有的。
xx年10月27日,我校承办了县级语文课堂教学研讨活动,由于全校师生的高度重视和积极参与,各项工作准备充分,组织顺畅,特别是整洁的校园环境,良好的精神面貌,精彩的课堂表现,受到县局领导和与会教师的一致好评;在之后承办的县政治、英语课堂教学评优活动中,师生们的良好表现受到了评委的高度赞赏。
这都为进一步提升毛庄中学在全县的良好声誉增了光,添了彩。
此外,学校还根据教师队伍的现状,开展了多媒体课件制作培训、新教师岗位培训、班主任经验交流等一系列校本培训活动,来切实帮助广大教师提高业务水平,更新知识结构,教师的教育教学能力和教科研水平得到进一步提高。
一年来,我校共有97人次在各级各类论文、优质课和优秀教案、案例评比中获奖,其中周永红、王崇、张玉锋、贺恒忠、宗芹、耿慧萍、张帮助、张荣伟、李荣祥、吴林等教师的论文在省级刊物上发表,由王崇等语文老师参与的的国家级课题研究也取得了阶段性的成果。
特别是xx年7月,在县教科所组织的《为了自由呼吸的教育》读书心得论文评比中,全县共有27人获奖,其中我们毛庄中学就有11名,在4名一等奖中,我校就占据了3席。
在抓好业务工作的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德、师魂。
xx年8月28日,我校根据县局精神,对校干队伍进行竞聘。
整个过程公开、公正、公平,新一届领导班子成员,年富力强,有较强的执行力和创新力,他们团结协作,带头工作在教学的第一线:在学校管理工作十分繁忙的情况下,我还承担了初一、二两个年级的综合实践活动课(《三字经》赏析)的教学任务,每一次作业都认真批阅,并写上评语,受到全校师生的一致好评,也给广大教职工树立了榜样。
业务校长张玉锋同志,不仅负责学校的教学业务,而且还担任二(3)班的物理课及班级管理工作;政教校长王崇同志,除负责全校的政教工作外,还任二(2)班的语文课,平时还兼负学校教学网络、监控系统和教师电脑的维修、安装工作,其他校干也都满工作量,像马振飞、陈令锋、周祥青、周海、张启书更是超工作量,他们以无言的行动在教职工中起到很好的示范和引领作用。
我校广大教师能顾全大局,服从分工,勇挑重担,努力为学校教育教学质量的提升,为毛庄中学的新发展争做更大贡献。
如张启书、贺维东等教师能积极指导青年教师,甘当人梯;孟娜、周海、王桂芳、马伟、吴庆、陈翠等老师在其他老师生病期间,能主动承担别人的课务。
李巧云、张玉萍、马伟、李莹、闫俊、陈翠、夏蕊、蒋芳、陈静、赵海霞、赵梅花、张翠荣等女教师,虽然孩子都很小,但她们都能够想方设法克服困难,一心扑在工作上。
张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳等教师虽已年近甚至年逾半百,但仍默默奉献在教学的第一线。
xx年度,在镇党委、政府和教育局领导的亲切关怀下,在全校师生的共同努力下,我校各项工作取得了以下优异的成绩:1、xx年2月,被县委县政府授予“文明单位”奖牌;2、xx年2月,被XX县关心下一代工作委员会授予“五有五好”基层关工委奖牌;3、xx年2月,被徐庄镇党委政府授予先进单位奖牌;4、xx年5月,被XX县教育局授予学额巩固先进集体奖牌;5、xx年5月,被XX县教育局授予常规管理合格学校奖牌;6、xx年7月,荣获第二届全国xx年是我校四年发展规划中的第二年,也是我校教育教学质量全面提升的效益年。
一年来,全校师生发扬勤奋努力,进位争先的拼搏精神,以规范办学,减负增效为契机,全面深入实施素质教育,着眼于课堂教学效率的提升,坚定走学校内涵发展之路,全面完成了年初制定的各项工作目标和上级布置的各项工作任务,取得了令人满意的成绩。
具体情况现汇报如下:一、塑师德,强师能,努力打造一支德才兼备的教师队伍,为学校添光彩。
努力打造一支师德高尚、业务精湛,适应新形势要求,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是学校提升内涵,实现可持续发展的关键所在。
一年来,学校在财力有限的情况下,共计投入38700余元,用于组织广大教师参加上级组织的各级各类学习、教研、培训、考察活动,为教师的专业发展,业务能力提升创造了条件。
为向课堂45分钟要质量,教导处每周都要安排三五位教师上校级研讨课。
为了上好这节课,上课教师课前都能积极主动与同教研组、备课组的教师深入探讨,反复研究;上课时,同教研组及其它学科的教师都能够积极参与听课,人气旺,氛围浓;上完课后,教研组长、负责校干能够及时组织本组教师进行认真评议。
评议时,虚假的客套话少了,大家畅所欲言,求真务实,教研氛围正气,成效显著。
正因如此,在本学期进行的全县初中课堂教学优质课评选中,我校参赛的9位老师全部获奖,其中一、二等奖就有8名,获奖率及奖次之高是前所没有的。
xx年10月27日,我校承办了县级语文课堂教学研讨活动,由于全校师生的高度重视和积极参与,各项工作准备充分,组织顺畅,特别是整洁的校园环境,良好的精神面貌,精彩的课堂表现,受到县局领导和与会教师的一致好评;在之后承办的县政治、英语课堂教学评优活动中,师生们的良好表现受到了评委的高度赞赏。
这都为进一步提升毛庄中学在全县的良好声誉增了光,添了彩。
此外,学校还根据教师队伍的现状,开展了多媒体课件制作培训、新教师岗位培训、班主任经验交流等一系列校本培训活动,来切实帮助广大教师提高业务水平,更新知识结构,教师的教育教学能力和教科研水平得到进一步提高。
一年来,我校共有97人次在各级各类论文、优质课和优秀教案、案例评比中获奖,其中周永红、王崇、张玉锋、贺恒忠、宗芹、耿慧萍、张帮助、张荣伟、李荣祥、吴林等教师的论文在省级刊物上发表,由王崇等语文老师参与的的国家级课题研究也取得了阶段性的成果。
特别是xx年7月,在县教科所组织的《为了自由呼吸的教育》读书心得论文评比中,全县共有27人获奖,其中我们毛庄中学就有11名,在4名一等奖中,我校就占据了3席。
在抓好业务工作的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德、师魂。
xx年8月28日,我校根据县局精神,对校干队伍进行竞聘。
整个过程公开、公正、公平,新一届领导班子成员,年富力强,有较强的执行力和创新力,他们团结协作,带头工作在教学的第一线:在学校管理工作十分繁忙的情况下,我还承担了初一、二两个年级的综合实践活动课(《三字经》赏析)的教学任务,每一次作业都认真批阅,并写上评语,受到全校师生的一致好评,也给广大教职工树立了榜样。
业务校长张玉锋同志,不仅负责学校的教学业务,而且还担任二(3)班的物理课及班级管理工作;政教校长王崇同志,除负责全校的政教工作外,还任二(2)班的语文课,平时还兼负学校教学网络、监控系统和教师电脑的维修、安装工作,其他校干也都满工作量,像马振飞、陈令锋、周祥青、周海、张启书更是超工作量,他们以无言的行动在教职工中起到很好的示范和引领作用。
我校广大教师能顾全大局,服从分工,勇挑重担,努力为学校教育教学质量的提升,为毛庄中学的新发展争做更大贡献。
如张启书、贺维东等教师能积极指导青年教师,甘当人梯;孟娜、周海、王桂芳、马伟、吴庆、陈翠等老师在其他老师生病期间,能主动承担别人的课务。
李巧云、张玉萍、马伟、李莹、闫俊、陈翠、夏蕊、蒋芳、陈静、赵海霞、赵梅花、张翠荣等女教师,虽然孩子都很小,但她们都能够想方设法克服困难,一心扑在工作上。
张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳等教师虽已年近甚至年逾半百,但仍默默奉献在教学的第一线。
xx年度,在镇党委、政府和教育局领导的亲切关怀下,在全校师生的共同努力下,我校各项工作取得了以下优异的成绩:1、xx年2月,被县委县政府授予“文明单位”奖牌;2、xx年2月,被XX县关心下一代工作委员会授予“五有五好”基层关工委奖牌;3、xx年2月,被徐庄镇党委政府授予先进单位奖牌;4、xx年5月,被XX县教育局授予学额巩固先进集体奖牌;5、xx年5月,被XX县教育局授予常规管理合格学校奖牌;6、xx年7月,荣获第二届全国青少年文明礼仪普及活动优秀组织奖;7、xx年9月,在“金钥匙”科技知识竞赛中获省级先进集体奖;8、xx年10月,在xx—xx学年度教学综合评估中,我校比上一年度进步11名,荣获XX县初中教学质量进步一等奖奖牌;9、xx年10月,在xx—xx学年度教学综合评估中,我校教学综合考核成绩名列全县第7名,荣获教学质量优秀三等奖奖牌;10、xx年10月,我校被授予县廉政文化建设示范点奖牌。
11、xx年12月,在全县初中“三操一舞”比赛中,我校荣获三个一等奖,一个二等奖,综合得分名列全县第二名。
过去的一年里,在领导的亲切关怀和大家的鼎力支持下,再加上个人的不懈努力,我个人也取得了点滴成绩:先后获得关心下一代先进工作者,“五有五好”先进个人,控辍工作先进个人,教学管理优秀一等奖,“学陶思陶”与实践成果奖先进个人,省青少年科技教育先进个人。
xx 年12月,又被教育局推荐参加江苏省基础教育课程改革先进个人评选。
回顾过去的一年,我校虽然取得了较为优异的成绩,但我们清醒的认识到,我们所取得的成绩,距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展目标还有很大的距离,有些工作还不够扎实,不够细致,还不能让全体教职工都满意。
展望xx年,我们将进一步统一思想,提高认识,认真贯彻落实省、市关于规范办学,减负增效的“五严”规定和“十条禁令”,切实转变教育观念,用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为,全面推进素质教育。