三年级习作--学写一种植物

小学三年级语文习作写一种植物10篇1.小学三年级语文习作写一种植物篇一我家一共有二十几盆植物，它们把我们的空气变得清新，是我家的环保小卫士。

绿萝碧绿碧绿的，叶子是爱心状的，长长的茎像一根根绿腰带，给人宁静舒适的感觉。

绿萝的茎会不断生长，最长的有两米多，最短的只有十厘米左右。

在茎上叶柄的反面，长有一、二根短短的弃根。

绿萝的根也很长，有的二、三十厘米，有的五、六厘米。

长长的根须像太上老君的胡子，不断吸收着水和养分。

绿萝的生命力非常旺盛。

我从一大盆绿萝中剪了三、四根枝条放在另一个花瓶里，半个月后就已经长成一满瓶了。

在这些植物中，我最喜欢绿萝了。

2.小学三年级语文习作写一种植物篇二植物是我们人类的好朋友，它可以美化环境，净化空气，让我们生活的地方更加美丽，空气更加清新。

我的奶奶非常喜欢种植各种各样的花草树木，有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。

星期六那天，我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。

经过讨论，我决定种吊兰。

准备好后，奶奶讲解了一下种植的过程。

我按照奶奶的方法去做，先要把土壤倒进花盆里，在中间扒一个小洞，可以把根放进去的大小就好了。

把吊兰放进盆里，然后小心翼翼的扶着苗把根埋好，将稍许歪的苗扶正后把土按紧，将水浇至苗根四周，等土壤将水吸收后，我再一次浇水，这样就能确保土壤能充分的吸收水分。

然后再用干土在上面覆盖一层。

最后我用纸巾和抹布把花盆和叶子上面的泥土擦干净，这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。

大家千万不要认为吊兰很普通。

吊兰的不平凡之处是可以吸收室内的有害气体。

它还有药用价值，有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。

所以不要小看它，它可是我们的朋友。

3.小学三年级语文习作写一种植物篇三今天秋高气爽，风和日丽，妈妈带我和朋友一起去观赏田野里的格桑花。

我们迫不及待坐上车，不一会儿来到了田间。

远远望去，田间像铺上一块五颜六色的地毯，为瑟瑟寒意的秋天增添了几抹绚丽的风景，十分耀眼。

走近一看，白的似雪，红的像火，黄的赛金，粉的如霞，紫的更是美艳极了，使人百看不厌。

写一种植物的小学三年级作文1.写一种植物的小学三年级作文篇一炸弹树，又叫铁西瓜，生长在美丽的南美洲亚马逊河流域。

铁西瓜结出的果实十分坚硬，如柚子般大小，果实十分坚硬，呈黄色，比椰子还要坚硬许多，因此，取名为“炸弹果”。

每当果实成熟时会自动爆裂开，锋利的破片四处飞射，威力如颗小型手榴弹，杀伤力特别强大。

有些外壳碎片甚至能飞出20多米，爆炸后经常会在附近发现，被炸死的鸟类尸体。

这种树分泌出的汁液含有大量的泾类化合物。

如果有人拿着火把走进这片树林，这种树可能会变成威力十足的炸弹。

不过这也并非全是坏事，当地人只要在树上钻些小孔，就可以从每棵树中收集15至20升的汁液。

这些神奇的果实汁液可以用做汽车的燃料。

因为人们过度的采摘，炸弹树已经少了许多。

炸弹树的花朵，授粉都是蝙蝠完成的。

每当果实成熟的季节，当地人都避免走在炸弹树底下，生怕自己中弹。

由于这种树太危险，人们不敢把房子建在它附近，过路的人也不敢靠近它。

这就是炸弹树，人类发现的新能源。

2.写一种植物的小学三年级作文篇二向日葵，亦称葵花。

是我最喜欢的话。

它原产于北美洲，在世界各地都有栽培。

向日葵生于夏季，它的生长相当迅速，通常两个月既可开花，长期长达两周以上。

向日葵的花朵明亮大方，适合观赏摆饰。

以前整理房间时，为了美化房间，就去买两朵大大的向日葵摆在房间的窗台上，真漂亮！另外，向日葵的种子更具有经济价值，不但可以成为受人喜爱的葵瓜子，更可榨出低胆固醇的高级食用葵花油。

可见向日葵的用处还真不少啊！有一个原因让我迷上向日葵，就是它的花语：向往光明。

因此给人带来美好和希望。

每当我遇到什么挫折的时候，我都会望望窗台那呈橙黄色的向日葵，学习它那向阳的精神，永不放弃的执苦。

因而，向日葵又名向阳花，它向着阳光生长。

而且，向日葵还是俄罗斯的国花。

虽然向日葵其实很普通，但它也有不平凡的地方，就是它连花带茎长3米，想长颈鹿一样，而你一定会以为它的茎是歪歪扭扭的吧！那就错了！它的茎可是十分笔直的！向日葵既是我最喜欢的花，也是我最了解的花！3.写一种植物的小学三年级作文篇三可能大家喜欢的植物五花八门，但我唯有对梅花情有独钟。

【导语】植物（Plants）是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。

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1.小学三年级写植物作文我家养了很多植物，有吊兰、肉多、芦荟，其中我最喜欢的植物是芦荟。

芦荟的茎又粗又壮，叶子是弯曲的，像一把把长长的绿剑插在泥土里。

叶子的边上还有许多三角形的锯齿，摸上去刺刺的。

它的叶子都是交错向上长的，没有一个是重叠的。

叶子上面有一层薄的膜，我和我的好朋友喜欢把它掰开，只见里面有一层厚厚的肉，水灵灵的，还有许多芦荟液从里面流出来，我们往脸上一涂，凉丝丝的，用手摸一摸，滑滑的又粘粘的。

芦荟不怕干旱，就算土里一点水也没有了，它也可以活下去。

有的时候，我从来不给它浇水，但是它却活的非常健康，因为它的叶子里面充满了水分。

我之所以喜欢芦荟，是因为芦荟可以消炎，如果谁受伤了，可以用芦荟来治疗，我喜欢芦荟，是因为它有无私奉献的精神，它折断自己的身体，给人们治疗伤口，它折断自己的身体，给人们带来美丽。

2.小学三年级写植物作文有人喜欢娇艳的桃花；有人喜欢洁白如玉的梨花；有人喜欢粉红的荷花，而我喜欢绿的发亮的菊花。

菊花的叶子像一个个深绿色的小手掌，风轻轻地一吹，它就向你挥了挥手。

深绿色的叶子衬托着菊花，花越开越密，像一根根又细又长的头发，还不时能闻出它的芳香呢！如果你从远处看，就会感觉它是一朵绿色的云朵，如果从近处看，就会觉得它是一个可爱的小姑娘，如果你细细的看，又会觉得它的花瓣都卷在一起，像妈妈烫过的头发。

我最喜欢的植物是一株可爱的菊花，你可别看它小小的，作用可大了，听说它可以做成菊花茶呢！3.小学三年级写植物作文有人喜欢牡丹花，有人喜欢桃花，还有人喜欢荷花，而我却喜欢绿萝。

绿萝是草本植物，它的枝条很长，小时候它的叶子像一个个小球，长大后叶子特别大。

三年级作文写一种植物（3篇）我喜欢竹林我爷爷家旁边有一片竹林，四季都很茂盛。

竹身笔直，粗壮结实。

像一个站岗的士兵，它的叶子是深绿色的，非常漂亮。

许多鸟已经在竹林里定居下来了。

春天来了，春雷阵阵，春雨一夜，竹笋和婴儿从土里探出头来，好奇地看着这个世界。

来到竹林，想在这里玩，被爷爷拦住了。

我爷爷说:“现在小竹笋刚出生，很嫩。

如果你踩了他们，他们就不会长大。

我们希望它们长成又壮又高的竹子。

”我恍然大悟。

我听我爷爷说竹子里满是珍宝。

嫩竹笋可以做出美味的菜肴，成年竹子可以作为搭建房屋的脚手架。

如今，随着科学技术的发展，竹纤维制成的衣服和毛巾越来越多，可以广泛使用。

我爷爷在竹林里养了一些鸡。

每次下乡都要去竹林里玩。

竹林给我的童年带来了欢乐，我喜欢竹林。

不朽的蒲公英暑假的时候，我和好朋友当当在楼下玩。

突然，一阵大风吹来，我和当当赶紧躲了起来。

过了一会儿，我们看到了一个毛茸茸的东西，走近一看，哇！原来是一种很熟悉的植物——蒲公英！风停了，我们两个出来找蒲公英落地的地方。

原来它落在了一大片草地上。

轰隆隆——轰隆隆——当天空突然又开始下雨时，我们没有仔细观察，而是匆匆回家。

回到家，我想:“这个小蒲公英永远长不出来吗？这样的大雨会消失吗？”第二天，雨停了，太阳公公对我们点头微笑。

我和当当又来到草地上，一眼就看到了昨天的蒲公英，但它不再那么娇小，而是变成了蒲公英。

它们将来会飘向四面八方，蒲公英的“家”再也不会消失，它们会像它们的“祖先”一样在狂风暴雨中成长。

人生就像一朵蒲公英，会一代一代繁衍下去。

所以我喜欢这个不起眼的小东西——蒲公英！那天晚上，我和父亲去田野观察植物。

我们第一次来到玉米地。

爸爸撕下一片叶子给我看。

然后他指着叶子上的叶脉对我说:“孩子，看它的叶脉。

这个脉叫平行脉，它的根是须根系统，这是单子叶植物的特征”。

爸爸边说边给我看光秃秃的玉米根。

我不知道单子叶植物是什么。

爸爸还告诉我单子叶植物的种子只有一片子叶，比如玉米、水稻、小麦等。

有关植物的三年级作文（通用100篇）有关植物的三年级作文（通用100篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的植物的三年级作文（通用100篇），欢迎大家分享。

植物的三年级作文篇1有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，还有人喜欢“墙角数枝梅，临寒独自开”的梅花，而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

仙人球是妈妈在花店里精心选出来的，它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一个没成熟的橘子，远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣，真是有趣极了。

它全身布满了一根根钢针似的刺，又像奶奶缝衣服时用的绣花针。

你可别小瞧它的刺，还有保护自己的武器和吸收外界水分呢！仙人球还有一些作用呢！它不仅可以防辐射，还可以净化空气。

晚上睡觉时你把它放在床头，我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气，这样我们的生活就有了保障。

就算几天不浇水，但它仍然还生活得很好，不愧是沙漠的勇士。

它还会开花呢！只要你仔细观察就可以看到它的风采，点缀着紫红色的小花。

它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞，越看越有趣。

它身上的纹路就像一条条细流，又像整齐有序的队伍，真有意思。

这就是我形影不离的朋友，是不是很有趣？植物的三年级作文篇2我的“多肉植物”同桌有一个胖胖的脸蛋，白白的皮肤，一双大眼睛充满了天真和幼稚，也包含淘气和顽皮。

如果你在远处望她，会觉得像一个粉嫩的“多肉植物”，她就是翟一朵。

我的同桌她爱做恶作剧。

事情是这样的，一位同学坐在她旁边，翟一朵朝自己手上吐口水，然后摸到那个同学的衣服上，他的胆子都被吓出来了，翟一朵在旁边哈哈大笑、沾沾自喜，看到这让我哭笑不得。

每天早上上学，翟一朵都会大摇大摆地走进教室，旁边总带着她的助手张景硕，她定期给助手发各种铅笔。

当翟一朵得到一些东西时，总是拿出来炫耀，但是她也经常帮助别人。

写一种植物三年级作文6篇写一种植物三年级作文篇1仙人掌看似普普通通，我却觉得它非常与众不同。

它不仅外表奇特，而且它的内心就如它的花语――坚强。

传说在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的东西，她娇嫩如水，稍一触碰便失去了生命。

上帝不忍，在她的心上加上了一套盔甲，坚硬如铁，这才造就了我们看到的仙人掌。

有一次，我的一位朋友来我家玩，无意中看到了那盆仙人掌，他一个不小心，手上已经扎上了许多小刺。

这，便是仙人掌的尖刺。

还有一次，我好奇仙人掌里面是什么，就拿针在上面扎了一个小洞，顿时，绿色的液体顺着小洞流了出来，这，便是仙人掌的内心。

仙人掌也让我想起我在学骑自行车时的经历，那时我才6岁，当我坐上车座的时候，一种恐惧感犹然而生，那是一种脚掌只要不挨地，就会摔倒的感觉。

终于，我用力地踩下了脚踏板，自行车往前跑着，但我不小心，“嘭”地一声，我摔在了地上。

我的膝盖传来一阵剧痛，这时，我想：仙人掌不就是不畏缺水，一直拼命生长，才活到了现在吗?与它相比，这点伤又算的了什么?于是，我又一次站了起来，终于，我学会了骑自行车。

仙人掌就是这样，不断地努力，它这种不畏困难的表现，值得我们所有人去学习，它不仅以旺盛的生命力活了下来，还为这个世界增加了一抹璀璨!写一种植物三年级作文篇2对于植物，大家都不陌生，有些植物结的果实我们更是非常熟悉。

但我见过两种植物结的果实至今不知道叫什么名字，希望大家听完我的描述告诉我呀。

有一种植物果实像小草莓，而且叶子也像小草莓的叶子。

我前年回农村老家去找别人玩，看见了这种我叫不出名的植物。

这种植物是一棵长一个小果实，小果实是一个白色的球体，球体上长着红色的小圆柱体。

刚开始，我拿果实去问小伙伴，有一个小朋友把果实拍扁，汁液流出来了。

他说，这汁是可以喝的。

但我却不敢相信，因为没有一个小伙伴知道这是什么。

前几天，我陪妈妈去种菜，居然又发现了那种像小草莓的植物。

但我至今都不知道它叫什么名字。

还有一种植物是在树上结果，这种树属于灌木。

描写植物的三年级作文（精选70篇）描写植物的三年级作文（精选70篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写植物的三年级作文，欢迎阅读与收藏。

描写植物的三年级作文篇1梅花，是我家乡——南京市的市花，也是我最喜爱的花之一。

梅花树的枝干不是很粗，只有小孩子的胳膊那么粗，但是，长得很独特。

它们很少像其它树的枝干那样笔直地伸长开，而多是曲曲折折、盘旋而上。

每年大地将要复苏时，深褐色的老枝上便会抽出一些挺拔的新枝。

这些嫩绿细小的新枝争先恐后地往外伸去，像是比赛似的。

到了初春时分，这些新枝上就会爬满一个个含苞待放的花骨朵。

只等一夜春风吹来，这些个小花骨朵便会在风中绽开美丽的笑脸，用各自迷人的身姿装扮春天的大地。

梅花的种类很多，有白如雪的白梅；有粉如霞的宫粉梅；有晶莹如玉的绿萼梅；有火红似烈焰的朱砂梅……从花形上来看，梅花分为单瓣和复瓣，单瓣的梅花除了细如发丝的花蕊之外，周围只有五片花瓣，可是复瓣梅有时一朵花会有十几片花瓣。

我比较喜欢绿萼梅。

绿萼梅的花瓣几乎是透明的，像玉琢成的，白中透着几分绿意，显得淡雅高贵。

用手摸一摸，润滑的像丝绒一般。

这样美丽的梅花，很有些冰清玉洁的韵致。

嫩绿色的枝干上托着这样美丽的梅花，真不愧为初春时节里一道亮丽的风景线。

不过，我最喜爱的还是朱砂梅。

它们是那样的引人注目，远远望去，一团团、一簇簇的，像跳动的火焰在春风中翩翩起舞，欢迎人们前来观赏。

瞧，这多像开朗又热情的我呀！听爸爸说，梅花树之所以有先开花，后长叶子这样的特点，是因为梅花开在早春，那时天气还比较寒冷。

如果先长出叶子，叶子会因为没有充分的阳光和温度，吸收不到养分而枯死。

梅花树没了吸收营养的叶子也会死去的。

我听了，恍然大悟。

我喜爱梅花，还因为梅花是“报春员”，它总为人们报道孕育着新生命的春天的气息。

小学三年级描写植物的作文10篇小学三年级描写植物的作文一有人喜欢牡丹，有人喜欢梨花，有人喜欢樱花，有人喜欢送春花……而我，唯独喜欢——荷花。

荷花是夏天里的花神，也是我国的十大名花之一。

每到六月，它就会亭亭玉立地开放。

但是，要不是荷叶的衬托荷花就不会那么的迷人了。

荷花的花瓣颜色是白里透红的。

花蕊是黄色的。

荷花凋谢了之后，就会变成莲蓬。

一朵朵荷花，好似一个个小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美丽的风景线啊！荷花不仅美丽，而且它全身都是宝，荷花产的藕可以做菜；藕结的莲子，可以当甜香爽口的水果，又是清热解毒的药材，荷叶还可以泡茶喝！一次，爸爸带我去荷花池看荷花，啊！荷花大局部都开了！那红的似红霞；白的如白雪；粉的像胭脂一样好看！雨后，和花上，一颗颗晶莹的露珠，在阳光下显得很透明，似乎让所有衰老的花草树木都显出来生机！啊！我爱夏日的荷花！小学三年级描写植物的作文二一层层粉嫩粉嫩的花瓣，一点小小的花蕊，加上细细的枝干，凑成了一朵艳丽芬芳的牡丹花。

美丽的杜鹃花有红的、绿的、紫的、黑的、黄的、粉的、白的，远看，像一个个悬空的飞碟，近看像一朵朵五彩缤纷的云。

这种牡丹是洛阳牡丹，解放前，洛阳牡丹有三千种，解放后，又培养出了六种。

牡丹花的花瓣，像一个个仙女，花蕊像一朵朵花，好似仙女围着花在采蜜。

我看看这一朵牡丹很美，我又看看那一朵牡丹也很美，感觉我现在也是一朵牡丹，我穿着雪白的衣裳，戴着亮金金的发卡，穿上绿得不能再绿的小布鞋，随风舞动。

走过的人都说我很美，不仅我很美，每朵牡丹花都很美，嗡嗡嗡！小蜜蜂飞到我的身旁蹲下来告诉我采蜜的快乐，小鸟告诉我飞行的快乐，黄鹂鸟告诉我唱歌的快乐。

过了一会，我才想起我不是牡丹花，我是来看牡丹花的。

小学三年级描写植物的作文三我喜欢蓝色的大海，喜欢晴朗的天空，喜欢白色的百合花……其中，我最喜欢的就是校园里的榕树。

榕树在校园里的最边上。

从远处看，就像一把绿伞撑在那儿，给同学们遮阳、避暑。

走近了，好似一个巨人笔直地站在这里。

小学三年级作文写一种植物350字1.小学三年级作文写一种植物350字篇一要是你来到我的家里，你就会发现，我家的冰箱上有一盆植物，它不仅绽放如荷花，而且通体绿莹莹，令人望一眼便会感到舒适。

我说到这儿，你应该知道我说的是什么植物了吧！它就是多肉。

你仔细观察，会发现我的多肉叶片上有一个棕色的斑点，远远望去就像被虫子咬了一口似的。

多肉如同翡翠一般的绿叶就像荷花展开的双手，在凉风习习的雨中摇摆。

咦？为什么多肉不喜欢多喝水呢？原来呀，要是盆中有太多水，不会游泳的多肉就会被淹死。

多肉格外喜欢太阳，每当太阳出来时，它都乐呵呵地对我笑，仿佛在说：“阳光晒到身上，暖和和的，真是太舒服了！我太喜欢太阳啦！”记得有一次，我们一家人带着多肉到户外和好朋友玩耍，我和好朋友依依准备比赛跑步。

站在起点线上，我朝多肉看了一眼。

“咔”的一声，比赛开始。

只见依依快速地向终点飞奔，顿时，我浑身充满力量，这力量之源大概是多肉对我的鼓舞：“加油！加油！你可以的！”最后我超过依依，在终点和我的多肉成功“会师”。

我永远爱我的小多肉。

2.小学三年级作文写一种植物350字篇二“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”这是诗人元稹的诗句。

可我最喜欢的植物是茉莉，茉莉花虽然没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的浪漫，没有百合的魅力，但它却饱含了一种质朴的美，所以，我更喜欢它那质朴无华的美。

我家就有两株茉莉花，我最喜欢它了﹕白银铸成似的茉莉花朵，像玲珑的古式纽扣一样，缀满在翠绿的枝叶。

我对初入家中的两株茉莉更是疼爱，天天为它们除草，帮它们“洗个澡”……终于，皇天不负有心人呀！不到几天，它就结出了几个小小的花骨朵儿，到了晚上，它们才静悄悄的绽放，从不引人注意。

它们绽放时没有一点儿声音，是因为它们生怕惊醒了我们，怕惊扰了我们的美梦。

第二天早上，我醒来时，鼻子里充满了茉莉的芬芳清香。

我立马起了床，跑到了它们的面前，“一、二、三、四……”我喃喃地数道，“呀！一共有九朵！”我高兴极了。

【导语】植物(plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450 000个物种。

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【篇一】小学三年级描写植物的作文柏树，不是一般的树木可以比拟的。

不管是暖和的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，或者是寒风透骨的冬天，它一样那样苍翠和枝叶茂密，充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。

春天，草木都长出了嫩绿的新叶子，柏树也不例外，也蓬勃地生长着。

在阳光的照耀下，它静静地听着人们的赞美。

夏季，阳光虽然火辣辣的，但是柏树毫不畏惧。

你看，它的枝叶层层叠叠，几乎看不见一点缝隙，好似一把收拢的绿绒大伞。

风一吹，它随着风儿摆动，发出令人心旷神怡的歌声。

适时秋风过后，许多树木开始落叶，有的已经披上了黄衣裳；往日那顽皮的小草也不再那么活泼了，显出憔悴的模样。

只有柏树像什么事也没有发生过，它昂首挺胸，任由风吹雨打，流露出大无畏的英雄气概。

在寒风呼啸的冬天，许多花儿都凋谢了，许多草也枯萎了，许多树木也只留下光秃秃的枝条。

只有那柏树，仍然披着碧绿的衣裳，像一位站岗的卫兵挺立着。

天气越是严寒，就越是显出它的坚强不屈。

我虽然不能像柏树那样精神，但是它的品格和气概，将永远激励我顽强地生活。

【篇二】小学三年级描写植物的作文“大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时”这个诗句写的是哪个植物呢？答案是松树。

它的茎在土地里，春天，叶子会在每一根枝条上长大；夏天，叶子有了一个生机勃勃的身体，树上枝繁叶茂，根深叶茂。

真是秀丽壮观；秋天的时候，叶子金黄，有的掉下来给大树施肥，到冬天保暖，有的还在树上；冬天，所有的叶子掉了下来，好像说：“谢谢你给我身体，冬天很冷，我们帮你保暖。

”它不结果实，但它的形状像一支铅笔笔直笔直的。

颜色是棕色的，姿态像站岗的士兵。

三年级写植物的作文（20篇）三年级写植物的作文（精选20篇）在生活中，很多人把姿态不一，颜色各异的植物当成自己的朋友，植物也是我们的朋友，你喜欢哪种植物呢？一起来介绍我们的朋友吧！下面小编给大家收集了关于我的植物朋友作文的内容，欢迎学习借鉴！三年级写植物的作文精选篇1我家后面的小院子里养了许多植物，有高贵的牡丹，华丽的百合，引人注目的月季，还有亭亭玉立的滴水观音等等，可我偏偏喜欢那株夜来香。

这株夜来香已经开出了紫红色和粉红色的花，它被那绿色的叶子衬托，秀丽极了。

那花儿仿佛一个个穿着花衣服的小姑娘，叶子就仿佛碧绿的舞台。

夜来香最引人注目的是它那香味，夜来香跟其他花朵不同，别的花是在白天散发出诱人的香味，而他，是在晚上发出香味的，它的香味是清谈的，使人感觉到一种舒心和一种感觉心里没有负担的香味。

我最喜欢收集它的种子了，你们明白它的种子是怎样来的吗？告诉你吧，它的花谢了之后，花托上就有一个绿色的小果子，过了一段时间，小果子慢慢变黑，就转成成熟的种子了。

到了明年，我会再种几棵，来给它作伴的。

三年级写植物的作文精选篇2当我上小一时，妈妈送我一份生日礼物，我迫不及待的把它打开，原先是花阿！“这是什么花？”“是杜鹃花！”虽然妈妈告诉我了，但我还是不明白是什么花，而且为什么送我花呢？如果送我一支麦当劳炸鸡腿，我可能会比较高兴，要放到哪里呢？妈妈要我把它摆在我们家二楼阳台，说是我上小学的纪念。

第二天早上，我和妈妈走到阳台，看花是否有开出来。

唉！没开，妈妈告诉我必须要浇花，要不然花会枯掉。

这时我赶紧提一桶水，像倾盆大雨，直接往叶子一倒，妈妈又叫我不要浇太多，而且要放到阳光充足的地方，并且按时浇花，哦！我心不甘情不愿的去吃早餐，心里想着，一份生日礼物竟然会那么麻烦。

隔天早上，我又跑去阳台，唉！花又没开，我问妈妈，到底要多久才会开？妈妈说必须要有耐心照顾，这样花才会开，原先呀！我一天一天耐心的照顾，细心的呵护，最后长出一个花苞，我兴高采烈，跑去告诉妈妈，但是她却无动于衷，说才长出一小个花苞，就这么高兴，妈妈真无情，我还以为她会比我还高兴，会比我还惊讶呢！过了几天，我又跑去看，“皇天不负苦心人”，花竟然开了！我快马加鞭，赶紧跟妈妈说，妈妈这次最后回答了，她说，只要你肯努力，只要你付出爱心，必须会成功。

小学三年级写植物的作文400字5篇1.小学三年级写植物的作文400字篇一植物是自然界中最美丽的生命之一，它们不仅能够给人们带来美丽的风景，还能够为我们提供食物、药材和其他生活必需品。

在我们的日常生活中，我们经常可以看到各种各样的植物，它们的形态各异，但都有着自己独特的魅力。

我最喜欢的植物是向日葵。

向日葵是一种非常美丽的植物，它的花朵非常大，可以达到30厘米以上。

向日葵的花朵有着鲜艳的黄色和棕色的花盘，非常美丽。

向日葵的花盘是由许多小花组成的，每朵小花都有自己的花粉和花药，非常神奇。

向日葵的种子也非常有趣。

它们通常很小，但非常多，可以达到数百个。

当向日葵的花朵凋谢之后，种子会掉落到地面上，然后开始发芽。

向日葵的种子非常耐寒，即使在寒冷的冬天也能够存活下来。

向日葵的生长过程也非常有趣。

它们通常在太阳下升起之后开始生长，然后在太阳下落之前停止生长。

这就是为什么向日葵的花朵总是面向太阳的原因。

向日葵还有一种特殊的能力，就是能够吸收有害物质，保持空气的清新。

总之，向日葵是一种非常美丽、神奇的植物，它们的花朵、种子和生长过程都非常有趣。

我喜欢向日葵，因为它们能够给我带来快乐和美好的回忆。

我希望大家也能够喜欢向日葵，并且关注自然环境，保护我们的地球。

2.小学三年级写植物的作文400字篇二茉莉的名字家喻户晓，不少人都喜欢它，我家也养了一株茉莉，它就住在一个白色陶制的花盆里。

在那里，它长得十分茂盛，一片片叶子绿的像翡翠。

我最喜欢茉莉花了，它不仅仅素雅高洁，而且香气袭人，还朴实无华。

过了一段日子，我发现叶片中间探出了一个个洁白的。

小脑袋，这就就是茉莉花的花苞。

一个闷热的傍晚，突然嗅到一股淡淡的幽香。

低头一看，茉莉花已经露出了洁白的身躯――开花了。

我细一看，茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈椭圆。

远远望去，就像一位亭亭玉立的少女。

然后这时的花朵很像荷花，只就是很小，花冠比一分硬币还小，茉莉的花朵雪白雪白的，花蕊处放出淡淡的清香。

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450 000个物种。

以下是整理的《小学三年级写植物的作文350字7篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级写植物的作文350字我喜欢妈妈种在阳台的芦荟。

它的叶片是绿绿的，很厚很壮；叶片的周围有很多小刺。

芦荟，它的精华在于它的汁水。

它可以美容，还有消炎作用。

刚刚前几天，因为我爱咬手指头，所以手指头旁边发炎肿了起来。

妈妈晚上就剪了一块叶片，去了皮之后，取出它的肉，给我抹在发炎的地方，就这样抹了两三天就好了。

它还能止痛呢。

我妈妈经常会上火牙疼。

妈妈只要及时含片芦荟肉，妈妈的牙就不会疼。

芦荟还很好养。

妈妈种在阳台，不需要经常打理，隔些日子浇点水就可以。

不过妈妈说它特怕冷。

到了冬天就得房子室内，否则它就会冻死。

芦荟，我喜欢你。

我长大了也要种一盆。

2.小学三年级写植物的作文350字我和好朋友小明、小红和小刚一起来到池塘看荷花。

来到池塘边，看到满池的荷花，我们开心地大喊：“啊！好多荷花呀！好美呀！”一片片荷叶像一个个大圆盘，一朵朵荷花像调皮的娃娃，从碧绿的大圆盘之间探出头来。

有的是花骨朵儿，鼓鼓的，有的饱胀得马上要破裂似的，有的全部都绽开了，多姿多彩，美丽极了！荷花的颜色非常多，粉的像霞，白的像玉，红的像火。

我最喜欢粉红的荷花，它们像小姑娘粉嘟嘟的脸，在翠绿的荷叶的衬托下，格外耀眼。

一阵阵微风吹拂下，小荷花就开始跳起舞来了，不止它一朵，一池的荷花都在舞蹈，风停了，它也停了。

看哪，淡黄的小莲蓬好像特别受欢迎，吸引了许多小动物。

小蜻蜓在那里翩翩起舞，小蜜蜂在那里飞来飞去……荷花下的荷叶又像一把把小雨伞，小鱼儿在下面游来游去，嬉戏玩耍哩！远远望去，荷叶挨挨挤挤的，就像一片绿色的海洋，令人陶醉。

我喜欢我的植物朋友——荷花。

3.小学三年级写植物的作文350字我家阳台上有一盆仙人球，我特别喜欢。

三年级小练笔写一种植物100字
范例一：向日葵
嘿，我可喜欢向日葵啦！我家院子就种着几棵呢。

有一回，我早早起来去看它们，发现向日葵的脑袋呀，正朝着东边，就像在等着太阳公公出来似的。

太阳慢慢升起，它们的脑袋也跟着一点点转呢，可有意思了。

那大圆盘里还长满了密密麻麻的瓜子，等熟了就能嗑啦。

向日葵真是又好玩又有用，我太爱它们咯！
范例二：绿萝
哎呀，绿萝可太常见啦，但我觉得它超有意思呢。

我教室里就摆着一盆绿萝呀。

有次我负责给它浇水，仔细一瞧，它那叶子油亮亮的，有的叶子还打着卷儿，像小姑娘害羞卷起来的头发一样。

我用手轻轻摸了摸，滑滑的呢。

绿萝就这么安安静静待在那，把教室都装点得更有生机啦，我可稀罕它喽。

范例三：月季花
哟，月季花那叫一个漂亮呀！我家小区花坛里种了好多呢。

上次我在花坛边玩，凑过去看月季花，花瓣层层叠叠的，颜色红得像火一样。

还有那花蕊，金黄金黄的，像藏在里头的小宝贝。

我闻了闻，可香啦，感觉蜜蜂蝴蝶都要被吸引过来呢。

月季花呀，就是咱小区里的大明星呢，哈哈。

写植物的作文三年级【六篇】作文，是一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指同学的写作练习。

下面是我细心整理的写植物的作文三班级，仅供参考，大家一起来看看吧。

写植物的作文三班级1春天来了，公园里、小区里、郊外的山上，各种各样的花竞相开放，有红的、黄的、粉色的，还有紫色的；有小的、有大的，小的如指甲盖大小，大的可以有小碟大小；有的有淡淡的芳香，有的有薄荷香味，有的有浓郁的蜜糖香！最迷人的正是春天的宠儿桃花。

走进问花村的桃树林，瞬间仿佛到了一片仙境，又像飘进一幅浓淡相宜的水彩画！桃花有红的、白的粉的，红的像火，粉的像小伴侣红扑扑的脸蛋，白的像绸缎。

桃花一串串、一簇簇地立在枝端、独傲枝头，像一位傲慢的公主，美不胜收。

悄悄地走进桃花，发觉它真是天工巧琢的宠儿，露珠在花瓣上晶莹剔透；淡粉色的花瓣，由边缘渐渐变深；五片花瓣自然地伸展着，边缘轻轻地曲卷，看似平淡的花瓣，既不想樱花那样太软，也不像玉兰花那样太硬，恰到好处地呈现了柔中带刚！中间的花芯像一个个小蘑菇，细细的杆，一个个头顶上戴着小帽子，使得桃花优美中又带着淘气，更加可爱了！大多数花瓣已完全伸展，半开的花儿和小花骨朵儿在盛开的花丛中显得更加娇羞！在桃花林中站里着，清风吹过，几片花瓣飘落，像仙女下凡般漂亮！观赏着春日里的美景，我仿佛也变成看桃花仙子，尽情地在空中飘舞着，在树林里飘动着，在人们的头上、脸上伫立着散发出迷人的芳香！写植物的作文三班级2我的植物伴侣是讨人喜爱的小蘑菇。

它成长在我家阳台的花盆里。

一天我在和母亲一块晾衣服的时候，我发觉阳台的花盆里长出了一些白白的小圆点。

当时我和母亲都不知晓是什么。

天我去看，白色的小圆点们还跟昨天一样，没什么变化。

又过了一天，我去看，奇迹发生了！白白的小圆点们变成了一个个像小伞似的外形。

我这才恍然大悟，这不是蘑菇吗！在下面的几天里，早上我给小蘑菇们浇水、傍晚也给小蘑菇们浇水。

惊喜的是讨人喜爱的小蘑菇们仿佛特殊喜爱喝水！它们一天比一天高、一天比一天大！小蘑菇的头愈加大、愈加圆，头的顶端向上凸起，越看越像一把把雪白的小伞。

三年级作文写一种植物精选八篇【篇一】三年级作文写一种植物一天早上，我起床来到阳台，发现地上的土豆和之前的不一样了!有些土豆已经发芽了，圆圆的身体上长出了白嫩嫩的苗。

于是，我好奇地问妈妈，土豆是怎么长成的妈妈故作神秘地说：“要想知道土豆的生长，就要亲自种一下土豆。

”我挑选了一个个头不太大的土豆仔细地看了看。

这个土豆有些地方凹陷下去了，有一个小坑里还长出了小白芽，我把它放在花盆里。

从那天起，我每天都给它浇水。

过了很久后，我发现它长出了芽。

土豆每天有变化，每天都给我带了惊喜。

茎越长越长，越长越粗，叶子由指甲盖大小长得有我的手心那么大了，绿得发亮。

不久，土豆还开出几朵小花。

慢慢地，花谢了。

我想它可能正在结果吧!过了几个周，我找来铲子挖出来了很多小土豆。

有拳头那么大的，也有鸽子蛋那么小的。

我心里有说不出的高兴。

妈妈用我种出的土豆给我做了土豆烧牛肉。

吃着可口的土豆，我觉得比以前的好吃，妈妈说：“那是你辛苦劳动的结晶啊!”【篇二】三年级作文写一种植物有人喜欢雪白的水仙花，有人喜欢美丽的玫瑰花，还有人喜欢挺拔的松树，可我最喜欢桂花。

校园里有三棵桂花树，树上开满了美丽的桂花，一阵风吹过，桂花树上的桂花掉下来，像美丽的仙女在翩翩起舞。

桂花树的树干很粗壮，要有三个小朋友才能抱住。

桂花树的叶子是嫩绿嫩绿的，远远望去像一朵绿色的云。

花朵的花瓣有很多种颜色，有白色、淡黄色、还有深黄。

春天，桂花树长出了嫩绿的叶子，像是给大树穿上了一件绿色的外衣。

夏天，桂花树的叶子更茂密了，叶子把自己所吸收的营养奉献给了大树，我们下课玩累了，还有的人在大树下乘凉呢。

秋天，桂花树长出了一朵美丽的花朵，这些花朵就像一家人在跳舞。

冬天，桂花树的叶子没有几个了，但桂花树依旧挺立，为来年做准备。

我爱校园里的三棵桂花树。

【篇三】三年级作文写一种植物今天，我们一家人去银杏林看银杏叶。

到了银杏林，那里的人特别多，热闹非凡。

那满地金黄的银杏叶，灿烂无比，如同给大地披上了一层地毯，把大地装扮得格外美丽。

三年级下册作文写一种植物或者一处景全文共5篇示例，供读者参考三年级下册作文写一种植物或者一处景篇1我要介绍我的植物朋友，它的名字叫向日葵。

在大片田野里，一个个金黄金黄的小太阳——向日葵冒了出来。

轻风微微它就翩翩起舞，风过了，它也停止舞蹈，在阳光的照耀下越长越高。

向日葵虽然没什么气味，但有一根又粗又长的茎，不管是下雨还是刮风，它都挺直地站在那儿。

它的茎上长着翠绿的小叶子。

花序旁边还长着黄色的小花瓣，黄色的花瓣紧贴着花序，围成了一个圆形。

花瓣有金黄色、橙黄色和柠檬黄，不管是哪一种颜色都很美丽。

除了花瓣、花序、茎和叶子，其他的表面上都是绿色的，花序的中间是棕色的。

向日葵在春天发芽、生长，在夏天开放。

结出来的果实是瓜子，具有朝太阳开放的特点。

也有彩色向日葵品种，是观赏向日葵的品种。

为什么向日葵自够随着太阳转动呢？为什么它结出来的果实是瓜子而不是向日葵的种子呀？我心里充满了问号。

我很喜欢向日葵，我很喜欢它的颜色，我也很喜欢它结出来的果实。

啊！多么美丽、有趣的白日葵呀！三年级下册作文写一种植物或者一处景篇2在我的老家博山，有一个有名的自然景观——桃花溪。

桃花溪在鲁山国家森林公园的西边。

进了门口，一大片绿油油的桃树出现在眼前，犹如一片绿色的海洋，在太阳光线的照耀下，就更像波涛滚动了。

仔细一看，桃树上还有果实累累呢！在这片桃树后面是一条长长的小溪，它会直接通往森林公园，这也是“桃花溪”这个名字的由来。

众山之中，有一座最高最陡的山坡，名为“志公坪”。

它的斜度约为六十度，别人都不敢开车上去，而我爸爸呢，开着车“呜呜。

呜”一下就冲上了山坡。

走了一大半路的时候，山上出现了许多牛羊。

这个时候，才是真正检验我爸这位高手的时候，他左一拐，右一拐，成功通过。

在到了山顶的时候，所有桃花溪的景色尽收眼底。

啊！太美了！我喜欢这美丽的桃花溪。

三年级下册作文写一种植物或者一处景篇3我喜欢的一种植物——芦荟。

我家里的阳台上有个小花园，里边种着各种各样的花草。

三年级下册小练笔写一种植物《向日葵》篇一：向日葵我觉得向日葵是一种超级神奇的植物呢。

你看它，那大大的花盘就像一个超级大的笑脸，总是朝着太阳转。

这可真是太酷了，就好像它是太阳的忠实粉丝一样。

我记得有一次，我和爸爸妈妈去乡下的亲戚家玩。

在他们家的田地里，就种着一大片向日葵。

那场面，简直就像一片金色的海洋，风一吹，那些向日葵就像一个个小士兵在敬礼呢。

我当时就被震撼到了，站在那里半天都没动。

向日葵的茎又粗又直，就像一根柱子一样支撑着大大的花盘。

它的叶子呢，又大又绿，就像一把把小扇子。

也许有人会说，向日葵不就是一种普通的花嘛，有什么特别的？嘿，这你可就错了。

向日葵不仅长得好看，它还很有用呢。

它的种子可以做成美味的瓜子，那可是我看电视时的最爱。

我每次嗑瓜子的时候，就会想，这小小的瓜子是从那么大的向日葵花盘里来的，真的很奇妙。

有时候我就在想，向日葵一直朝着太阳转，难道它就不会累吗？它是不是也有想偷懒的时候呢？哈哈，这可能只有向日葵自己才知道吧。

向日葵的颜色也是那么的鲜艳，金黄的花瓣就像黄金做的一样。

我要是能有一片用向日葵花瓣做成的衣服，那肯定超级酷。

不过这也就是我瞎想的啦。

向日葵在田野里就那样静静地站着，它虽然不会说话，但是它给人的感觉却是那么的充满活力。

它就像一个无声的伙伴，默默地陪伴着周围的一切。

你说，向日葵这么有趣的植物，怎么能不让人喜欢呢？它就像一个充满正能量的小天使，永远朝着阳光的方向，给人带来希望和温暖。

难道你不觉得向日葵是一种很特别的植物吗？《仙人掌》篇二：仙人掌仙人掌，那可真是一种让人又爱又恨的植物啊。

我第一次见到仙人掌的时候，觉得它长得可真奇怪。

浑身都是刺，就像一个穿着盔甲的小刺猬。

我当时就在想，这植物怎么长这样啊，看起来一点都不友好。

我记得我那时候还好奇地用手指去碰了一下，哎呀，那可真是疼得我直叫。

我当时就想，这仙人掌肯定是植物界里的“小恶霸”。

可是后来，我发现我错了。

有一次，我们全家出去旅游了好长一段时间。