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园林绿化职业技能培训一、介绍园林绿化职业技能培训的背景及意义园林绿化是一项重要的公共事业，它不仅美化城市环境，提升城市形象，还能改善空气质量、调节气候、保持水土、增加生物多样性等。
而园林绿化职业技能培训则是提高从事此项工作人员的技术水平和素质，以更好地满足社会对于园林绿化的需求。
二、园林绿化职业技能培训的内容1.基础理论知识：包括植物学、土壤学、生态学等方面的知识，为从事园林绿化工作打下基础。
2.施工技能：包括造景设计、土方开挖、土壤改良、植树种草等方面的技术，使从事园林绿化工作的人员具备实际操作能力。
3.养护管理：包括植物养护、设施管理等方面的知识和技术，使从事园林绿化工作的人员具备保持园林景观品质和延长设施使用寿命等方面的能力。
三、园林绿化职业技能培训的适用人群1.园林绿化从业人员：包括公园、小区、学校等场所的园林绿化工作人员，以及从事园林设计、施工、养护管理等方面工作的人员。
2.相关专业学生：包括园林、景观设计等专业的学生，以及其他与园林绿化相关专业的学生。
四、园林绿化职业技能培训的形式1.线下培训：通过课堂授课和现场实践相结合的方式进行，使学员可以亲身参与到实际操作中，提高技术水平和综合素质。
2.在线培训：通过网络平台提供视频教学和在线答疑等服务，方便学员随时随地进行学习，节约时间和成本。
五、园林绿化职业技能培训机构1.政府机构：如市政府、环保局等部门会组织一些针对性较强的职业技能培训活动，为从事园林绿化工作的人员提供帮助。
2.专业机构：如中国城市园林学会、中国园林协会等，它们会定期举办一些培训班和研讨会，为从事园林绿化相关工作的人员提供技术支持。
3.企业机构：如从事园林绿化设计、施工、养护管理等方面的企业，它们也会开设一些针对性较强的培训班，以提高员工的技术水平和综合素质。
六、园林绿化职业技能培训的现状及未来发展趋势目前，我国对于园林绿化职业技能培训的重视程度正在逐步提高。
政府部门加大了对于此项工作的投入力度，并积极推动相关机构和企业开展职业技能培训活动。
园林绿化行业安全生产培训一、引言园林绿化行业作为一个劳动密集型行业，安全生产一直是其重中之重。
在这个行业中，员工经常需要接触各种工具和机械设备，在高空作业和繁重体力劳动的同时，面临着各种安全隐患。
因此，对园林绿化行业从业人员进行安全生产培训显得至关重要。
二、培训内容和方法1.安全操作规程• 了解各种工具和设备的正确使用方法；• 学习如何操作各类园艺工具以及机械设备；• 掌握在高空作业中的安全规范。
2.应急处置• 学习如何正确使用紧急救援设备；• 掌握事故处理的基本流程和方法。
3.现场体验• 通过模拟现场练习，提高从业人员的实际操作能力；• 让员工亲身体验各类作业场景，增强应对意外事件的能力。
三、培训师资力量园林绿化行业安全生产培训需要具备专业性和实操性。
通常由具有丰富从业经验的资深园林绿化工程师担当培训师，他们能够传授最新的安全生产知识和技能，指导员工如何应对各种突发状况。
四、培训效果评估园林绿化行业安全生产培训应当定期进行效果评估，包括考试、实际操作考核等形式，以验证员工的学习成果和安全操作能力。
培训机构应根据评估结果，及时调整培训内容和方法，确保培训的针对性和有效性。
五、培训成果展示成功完成园林绿化行业安全生产培训的从业人员，应获得相应的证书或证明，以表彰其安全操作能力和专业水平。
这既是对个人能力的认可，也是对培训机构工作的肯定和鼓励。
六、总结园林绿化行业安全生产培训是保障从业人员安全和行业发展的重要举措。
只有不断提升员工的安全生产意识和能力，才能有效预防和减少事故的发生。
希望通过培训，让园林绿化从业人员保持高度警惕，时刻做好安全防范工作，共同为行业发展和社会稳定做出贡献。
一、培训目标通过本次培训，使参训人员全面了解园林绿化工程施工的基本流程、技术规范和质量要求，提高绿化工程施工水平，确保绿化工程质量和进度。
二、培训对象1.园林绿化工程技术人员2.园林绿化施工人员3.园林绿化工程监理人员4.相关管理人员三、培训内容1.园林绿化工程概述（1）园林绿化工程的概念及分类（2）园林绿化工程的作用和意义（3）园林绿化工程的发展趋势2.园林绿化工程施工准备（1）施工图纸会审（2）施工组织设计（3）施工方案编制（4）施工材料、设备准备（5）施工人员组织与培训3.园林绿化工程施工工艺（1）场地平整（2）种植土准备与改良（3）苗木种植（4）绿化设施安装（5）绿化养护4.园林绿化工程质量控制（1）施工质量控制要点（2）施工质量检查与验收（3）工程质量通病及防治措施5.园林绿化工程进度管理（1）施工进度计划编制（2）施工进度控制方法（3）施工进度调整6.园林绿化工程安全管理（1）施工现场安全管理（2）施工安全防护措施（3）施工安全事故处理7.园林绿化工程合同管理（1）合同签订与履行（2）合同变更与索赔（3）合同纠纷处理8.园林绿化工程资料管理（1）施工资料分类（2）施工资料编制与整理（3）施工资料归档与保管四、培训方式1.讲解：由资深工程师或专家对培训内容进行详细讲解。
2.案例分析：通过实际工程案例，分析绿化工程施工过程中常见的问题及解决方案。
3.互动交流：组织参训人员进行讨论，解答学员在施工过程中遇到的问题。
4.现场实操：组织学员进行现场施工操作，巩固所学知识。
五、培训考核培训结束后，对参训人员进行考核，考核合格者颁发培训合格证书。
六、培训时间根据培训内容和参训人员实际情况，确定培训时间。
七、培训费用根据培训内容、师资力量和培训时间等因素，合理确定培训费用。
通过本次绿化工程施工培训，使参训人员掌握园林绿化工程施工的基本知识和技能，提高绿化工程施工水平，为我国园林绿化事业的发展贡献力量。
园林绿化工程培训内容园林绿化工程是一门综合性较强的学科，需要对园林绿化技术、植物栽培、土壤肥料、景观设计、园林养护等多个方面进行深入学习和掌握。
下面将详细介绍园林绿化工程培训的内容。
一、园林基础知识在园林绿化工程培训中，首先需要学习的是园林基础知识。
这包括园林水环境、土壤性质、植物分类、栽培和种植技术、花卉病虫害防治等。
只有掌握了这些基础知识，才能进一步深入学习和研究园林绿化工程。
二、园林植物园林绿化工程的核心就是园林植物的种植和养护。
因此，在园林绿化工程培训中，学习园林植物是必不可少的。
这包括植物分类、园林植物的选用和配置、园林植物的繁殖与移植、园林植物的切割和修剪等方面。
此外，还要学习如何判断园林植物的生长环境和健康状况，并进行相应的养护措施。
三、园林设计与施工园林设计与施工是园林绿化工程不可缺少的一部分。
在园林绿化工程培训中，学习园林设计和施工的流程、原则、技术、材料以及效果评估等方面。
此外，还需要掌握一些基本的软件技术，如CAD、PS、SketchUp 等，以便更好地进行园林设计和效果展示。
四、园林养护园林绿化工程的养护工作也是非常重要的。
在园林绿化工程培训中，需要学习园林养护的方法和技巧。
这包括草坪养护、植物养护、系统养护、病虫害防治等方面。
同时，还需要了解养护的工具和设备的保养和维护，以保证养护工作的顺利进行。
五、安全与环保在园林绿化工程中，安全和环保也是非常重要的。
因此，在园林绿化工程培训中，将主要学习园林工程和线路安全、机械设备使用和维护、园林垃圾处理、节水与节能、环保意识和措施等内容。
这些内容可以帮助园林工作者保证工作的安全和环保，同时提高园林绿化工程的效率和水平。
以上是园林绿化工程培训的主要内容，每个内容都需要专业的师资力量进行教导和实践操作。
通过培训的学员能够熟练掌握相关技术，为园林绿化工程的建设和发展做出自己的贡献。
园林绿化行业安全生产培训一、培训目的园林绿化行业是一个重要的城市环境建设领域，安全生产是企业发展的基石。
为了提高员工的安全意识和技能，确保园林绿化工作的顺利进行，特举行此次安全生产培训。
二、培训内容1.安全生产法律法规概述2.园林绿化工作中常见的安全风险及预防措施3.安全防护装备的正确佩戴和使用方法4.紧急事故处理及应急预案演练5.安全文明施工的注意事项6.现场安全巡查与隐患排查三、培训对象所有从事园林绿化工作的员工，包括园林工人、园丁等。
四、培训方式1.理论授课：通过讲解、讨论等方式传达相关知识2.实地演练：模拟现实工作场景，进行安全操作练习3.视频教学：展示安全事故案例，引导员工警示自我防范五、培训时间与地点• 时间：每周二、周四下午2点-5点• 地点：公司培训室六、培训要求1.员工须准时参加培训，听从讲师指导2.员工需保持课堂纪律，不得随意离开3.所有培训材料和设备需妥善使用，不得私自携带或损坏4.在培训过程中如有异常情况，需及时向讲师汇报七、培训考核1.培训后将进行笔试，通过率不低于80%2.参训员工需通过紧急事故模拟演练，达到讲师要求方可合格3.合格员工将获得培训证书，不合格者需重新培训八、联系方式如有任何问题或需要进一步了解，可联系公司安全生产部门负责人XXX，电话：XXX。
以上为本次园林绿化行业安全生产培训的详细内容，希望各位员工积极参与，共同提升安全意识和技能，为企业发展贡献力量。
谢谢！特殊应用场合及条款增加1. 高空作业• 增加条款：1.足够的安全绳索和安全带，确保高空作业人员的安全。
2.在高空作业前进行专业的安全检查，排除各类安全隐患。
3.确保高空作业人员具备相关的高空作业证书和技能培训。
2. 夜间作业• 增加条款：1.配备充足的照明设备，确保夜间作业区域光线充足，减少安全隐患。
2.定期检查夜间作业区域的照明设备，确保其正常运行。
3.加强夜间作业人员的安全防护意识培训，特别强调夜间作业的潜在危险。
《园林绿化专业基础与实务》考试大纲根据原北京市人事局《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发[2005]26号）及《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发[2005]34号）文件的要求，从2005年起，我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式，为做好考试工作，我们编写了本大纲。
本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据，也是专业技术资格考试命题的依据。
在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对园林绿化专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发，提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求，这3个层次的具体涵义为：掌握系指在熟悉准确、透彻的基础上，能熟练自如地运用并分析解决实际问题；熟悉系指能说明其要点，并解决实际问题；了解系指概略知道其原理及应用范畴。
在考试内容的安排上，本大纲从对园林绿化专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发，主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识，以及解决实际问题的能力。
命题内容在本大纲所规定的范围内。
考试采取笔试、闭卷的方式。
考试题型分为客观题和主观题。
二○一四年一月第一部分专业基础知识一、城市绿化条例北京市绿化条例了解：《城市绿化条例》对城市绿化规划和建设、保护和管理的有关规定；熟悉：《北京市绿化条例》(北京市第十三届人民代表大会常务委员会第十四次会议于2009年11月20日通过，自2010年3月1日起施行)。
掌握：《北京市绿化条例》对北京市城乡绿化规划、建设、保护、监督和管理的规定。
二、园林绿化标准熟悉：园林绿化国家标准掌握：园林绿化北京市地方标准（一）《城市园林绿化用植物材料木本苗》（二）《城市园林绿化工程施工及验收规范》（三）《城市园林绿化养护管理标准》（四）《居住区绿地设计规范》（五）《屋顶绿化规范》（六）《园林设计文件内容及深度》三、植物学了解植物学基础知识1.植物基本类群:1.高等植物：蕨类、苔藓、种子植物2.低等植物：藻类、地衣、菌类植物区分核心：胚结构2.植物细胞：细胞结构图3.植物组织：功能相同的细胞组织的结构和功能单位，包括：A分生组织（分化）B薄壁组织（营养储存）C保护组织（表皮）D疏导组织（维管束）E机械组织（支撑支持）F分泌组织（腺体）4高等植物：又称有胚植物，是蕨类、苔藓、种子植物总称。
5种子植物：A具备维管束组织B依靠种子繁殖熟悉1植物的六种基本类群：1.高等植物：蕨类、苔藓、种子植物2.低等植物：藻类、地衣、菌类植物2植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液胞、叶绿体3植物组织的六种类型及其功能A分生组织（分化）B薄壁组织（营养储存）C保护组织（表皮）D疏导组织（维管束）E机械组织（支撑支持）F分泌组织（腺体）4植物的分类单位和植物的命名方法：拉丁文命名方法采用属名+种名方式命名，具体植物名称要记住。
掌握植物器官根、茎、叶、花、果实、种子和幼苗的形态与功能。
四、生态学（一）生态学基本概念（二）生物与环境（三）生物种群（四）生物群落（五）生态系统了解：1生态学的概念及其发展：自然历史生态学-种群生态学-生态系统生态学3个阶段。
2现代生态学的特点：环境、环境要素、生态因子、生态作用、生态适应；生态反作用；种群；种群生态学；生态入侵；生态对策、竞争、互利共生；生物群落物种多样化；群落演替；生态系统；食物链；生态效率；生物循环；生态平衡；生态系统的基本概念及其功能，生态学前沿的理论及其应用。
熟悉：生态学主要研究对象生物与环境环境的功能及其特征提供生存空间、物质、能量生态因子的分类生物因子：植物、动物、微生物非生物因子：光、温度、水、土壤生态因子的综合作用每一个生态因子都是在与其他生态因子相互影响、相互制约起作用，任何一个生态因子的变化都会在不同程度上引起其他生态因子的变化。
生态因子特点：综合性非等价性不可替代性和互补性限定性生态因子的主导作用对生物起作用的多生态因子非等价，其中某一生态因子的变化会显著的引起其他生态因子发生变现变化，从而影响植物生长发育，该生态因子为主导生态因子。
生物与环境相反作用的基本形成A最小因子法则：任何生物生存都需要一定种类和数量的营养物质，如果其中一项缺乏会对生物造成不利影响B耐受法则：生物对于生态因子具有耐受界限，C耐受界限适应性调整：生物对于生态因子耐受限度受环境影响而变化（训化、休眠）研究种群的意义种群是生物群落的基本单位，也是生物演替的基本单位。
种群研究重要意义在于保护生物多样性与维持生态平衡。
种群分布格局的类型均匀型、随机型、成群型种群环境容纳量种群在特定环境中的平均密度群落基本特征A具有一定的种类组成及外貌B物种之间相互联系：规律共处、有序共存C形成群落环境D具备群落结构特征E具备动态特征：演替F具备空间分布特征G生物群落的边界特征植物群落的演替过程某一群落被另一群落取代过程。
影响群落演替的主要因素A群落的迁移B内部环境变化C种内和物种间结构变化D外部环境变化E人类活动生态系统的结构空间结构、时间结构、营养结构食物链的类型捕食、附生、寄生生态金字塔的类型概念：各营养级生物的数量关系。
生物量金字塔、能量金字塔、数量金字塔生态系统的分类A生物：植物、动物、微生物、人类B人类活动影响：自然、半自然、人工C环境性质：陆地、水域、湿地D植被类型：森林、草原、荒漠、苔原生态效率的种类同化效率、生长效率、利用效率掌握：掌握现代生态学的特点和发展趋势特点：A从野外考察转向室内分析B从定性研究转向定量研究C从个体、种群、群落转向生态系统研究D从自然、半自然生态转向社会生态系统研究趋势：A研究对象多层次性更加明显B研究技术和方法取得重大进展C理论与应用获得全面发展D研究国际性是其发展趋势植物与环境相互作用的基本规律植物周围的环境为植物的生长提供阳光、空气、水分、养料适宜的温度等等植物生长所必需的条件,而植物的生长又会对环境产生影响。
生态学的基本概念、基本原理：环境与生物的生态关系；掌握种群生态学、群落生态学的基本理论；生态对策的类型及特点；他感作用及其生态意义解释：植物通过向体外分泌代谢物质对其他植物产生直接或间接影响的生态过程。
意义：他感作用是解释生物群落构成与种群关系的重要驱动力农业生产管理指导群落对物种选择及其某一物种出现导致其他物种消退的重要原因是植物群落演替的重要驱动因素物种多样性指数的计算与掌握生物多样性：种的数量与丰富度、种的均匀程度。
为丰富度与均匀度的综合指标。
辛普森多样性指数模型辛普森多样性指数=随其取样的两个个体属于不同物种的概率=1-随其取样的两个个体属于相同物种的概率岛屿生态理论在自然保护中的意义岛屿受到海洋包围，物种生存区域环境空间与外界生存环境空间隔断大小方面：一般说岛屿面积越大可支持更多的物种数；对于特别保护物种而言小保护区更利于某些特定物种的生存。
同等面积下：每个小保护区支持的都是相同物种，面积大有利小保护区有助于流行病的传播控制建立多小保护区利于生物多样性发展濒危发展缓慢物种，小保护区可能会存在近亲导致的遗传退化生态系统的组成成分及各成分的功能成分：生物成分和非生物成分生物成分：生产者、分解者、消费者非生物成分：光照、温度、水分、土壤、营养物质、气候因子与地质条件等举例说明食物网复杂性与生态稳定性的关系；生态系统的抵抗力稳定性生态系统的恢复力稳定性生态系统物质循环与能量流动的特点。
物质循环与能量流动相辅相成单向流动、逐级递减第二部分专业理论知识一、园林设计(一)园林设计的依据与原则1．园林设计的依据与原则2．园林设计必须遵循的原则熟悉：园林设计的依据和必须遵循的原则依据：科学依据，结合原地形进行总体规划社会需求，满足社会需求功能要求，满足不同功能需求经济条件，投资预算范围内原则：经济、适用、美观掌握：“生态、景观、文化”三者之间的关系生态、景观、文化三者之间的关系是相互依存、不可分割。
（1）单独追求生态、文化，不考虑园林景观，就要降低园林的艺术水准，失去吸引力，不受广大群众的喜欢；（2）如果单纯追求景观，不是全面考虑生态文化问题，就可能产生某种偏差或缺乏文化经济基础而导致设计方案成为一纸空文。
必须在生态、文化的前提下，尽可能做到“景观”，景观必须与二者协调起来，统一考虑，最终创造出理想的园林设计艺术作品。
（二）园林布局1．立意2．布局3．园林布局基本原则了解：总体设计；立意熟悉：“相地合宜、构图得体”的意义其为园林设计的重要任务园林的构建思想与园址自然、社会条件、周围环境条件相协调。
园林的内容与形式之间的关系；矛盾统一体形式是内容的存在方式，内容是个形式要素的总和。
内容决定形式、形式依赖内容。
园林构成五大要素A地形、B植物、C建筑、D广场和道路、E园林小品、园林的形式分类：A规则式、B自然式、C混合式；园林设计的三种方法：A轴线法、B山水法、C综合法。
掌握：园林布局基本原则；构园有法，法无定式功能明确，组景有方因地制宜，景以境出掇山理水，理及精微建筑经营，时景为精道路系统，顺势通畅植物造景，四时烂漫参考资料答案A综合统一不可分割的有机体B因地制宜，因时制宜C艺术布局在空间和时间上的统一D主景、主调突出，配景的对比和陪衬园林植物配置要点。
考虑要素A四季景观不同位置营造不同景观B专业设计C水生植物区配置D温室、盆景区配置E苗圃配置配置要点：应综合考虑植物材料间的形态和生长习性，既要满足植物的生长需要，又要保证能创造出较好的视觉效果，与设计主题和环境相一致。
一般来说，庄严、宁静的环境的植物配置宜简洁、规整；自由活泼的环境的配置应富于变化；有个性的环境的的配植应以烘托为主，忌喧宾夺主；平淡的环境宜用色彩、形状对比强烈的配置；空阔环境的配置应集中，忌散漫。
（三）园林植物景观设计的内容、意义和作用。
1、园林植物景观设计的基本原则（1）生态性原则（2）功能性原则（3）经济性原则（4）艺术性原则（5）地域性原则了解：市场状况、经济条件和社会需求对园林植物景观实施的影响与制约。
掌握：各基本原则的内容、意义及需要关注的具体问题。
（1）生态性原则：满足生态需求，保障生物多样性（2）功能性原则：功能植被选用（3）经济性原则：经济预算内（4）艺术性原则：多样、统一、均衡、协调、韵律（5）地域性原则：因地制宜领悟生态学、绘画艺术、建筑艺术的基本知识在园林植物景观设计中的应用与发展。
2、园林植物景观规划（1）园林植物的设计语汇（2）园林植物的视觉特征（3）园林植物与空间形态了解：园林植物的个体形态、群体特征、季相特点和生长变化。
在不同规划尺度下，植物组群的形态差别，以及植物营造不同空间类型的模式与方法。
掌握：园林植物设计的常用语汇和应用方法。
