观察日记动物:三年级蜗牛观察日记300字
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三年级蜗牛作文300字四篇三年级蜗牛作文300字篇1科学老师教我们观察蜗牛。
于是我回家叫爸爸帮我捉了一只蜗牛。
这只蜗牛好可爱,我找了一个透明罐子把蜗牛放在里面。
我开始仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,上面有黑色的斑点。
蜗牛长着两对奇怪的'触角,一长一短的。
当我用手指碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去。
过了一会儿,可能是它觉得没危险了,又伸出来了。
我很奇怪的是,蜗牛的嘴巴长在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细看,发现它的头部有一个小圆点,那应该就是它的嘴吧!我想蜗牛一定吃得很慢。
可是蜗牛喜欢吃什么食物呢?于是我做了一个实验。
我拿来了妈妈为我准备好的一些食物,有面包、白饭、苹果、香蕉、生肉、白菜叶,我把这些食物都切了一小块放在铺好的白纸上,把蜗牛捉了过来放在这食物堆里。
我等了好久也不见蜗牛去吃。
我就把罐子盖上,去看书做作业了。
等我做好作业去看它时,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。
我再仔细一看,白纸上有许多黑色的小颗粒,一定是蜗牛拉出来的大便。
观察蜗牛让我明白了很多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。
三年级蜗牛作文300字篇2说起蜗牛,大家一定很熟悉吧!蜗牛的头上长着两对触角,一对长,一对短,长的'上面长着眼睛,短的下面长着触角。
它们的身子一伸一缩。
背上总是背着壳,这就是它们的“房子”。
要是有危险,它们就缩进壳里,可爱极了!一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛跑步呢?说干就干,我将两只蜗牛拿到地面上,仔细地观察着,只见他们马上进行波浪状的爬行,使劲地一伸一缩。
比赛即将开始,我将蜗牛放在起跑线,并让它们做热身运动,比赛开始,身为裁判的我说:“开始!”而这两位选手却站在原地不动。
大约过了好久,两只蜗牛才爬了一点儿,好慢呀!我只好在终点等它们。
终于,比赛结束了,我的那只蜗牛取得了胜利。
为了奖赏它们,我给它们吃菜叶,布置了一个房子。
然后把它们放进房子里,让它们睡了。
蜗牛,真可爱!它们带给我欢乐,带给了我知识。
有关观察蜗牛的日记300字5篇雨过天晴后,我在家门前的一棵大树下的草丛里发现了一只蜗牛,它正努力地往一片草叶上爬。
于是,我就把它带回家仔细地观察。
下面是小编给大家带来的有关观察蜗牛的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家!观察蜗牛雨过天晴后,我在家门前的一棵大树下的草丛里发现了一只蜗牛,它正努力地往一片草叶上爬。
于是,我就把它带回家仔细地观察。
这是一只小蜗牛。
它有一个螺旋形的硬壳,它的身体看起来很柔软,有两根又细又长的触角,触角的顶端有两只有黑又圆的小眼睛。
它爬得很慢很慢,我几乎感觉不到它在移动,只能通过触角的伸缩感觉它在动。
它身上能分泌出一种粘液,它爬过的地方会留下一道亮晶晶的线条。
它看起来很胆小。
我刚发现它的时候,它总是小心翼翼地把头探出来,一有点动静就把头缩回硬壳里。
它的触角很灵活,可以变长、变短,我好奇地碰了它一下,它就像个受了惊吓的孩子一样,马上就缩了回去,好半天都不敢露头。
我小声地对它说:“求求你啦!快出来吧,我再也不欺负你啦。
”它似乎听懂了我的话,非常谨慎地探出了小脑袋。
后来它可能玩累了,就把身体全部缩回壳里静静地睡着了。
观察蜗牛今天,徐邱杭老弟送我几只蜗牛。
我高兴极了,就把蜗牛带回家去观察。
我用放大镜看见了小蜗牛的嘴巴像一个小洞,它的身体像鼻涕一样很粘。
我还发现它的眼睛后面有两根黑色的筋。
只要你碰它触角上的眼睛,眼睛就缩回去,那两根黑色的筋就不见了。
第二天,我起床,妈妈说:“你的蜗牛死了,憋死了。
”我说:“蜗牛在睡觉,我给蜗牛留了透气孔了。
”我等到八点钟,蜗牛还没起床。
我发火了,我往装蜗牛的小盒子里灌了一些水。
过了一会儿,蜗牛醒了,发现自己在水里,就连忙向上爬,爬到了顶上。
我把盖子拿开,让蜗牛在盖子上散步。
我又用红外线照它,它立刻把头伸了出来。
我又照它的壳,发现壳里面布着很多血管。
我看到盒子里不清洁了,那是蜗牛排出了粪便。
我把盒子冲洗了一遍。
它们在这个透明干净的盒子里好象特别开心,又开始爬上爬下了。
三年级描写蜗牛的观察日记(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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Different lives have different happiness.精品模板助您成功!(页眉可删)__观察蜗牛日记300字(通用5篇)观察蜗牛日记1雨过天晴后,我在家门前的一棵大树下的草丛里发现了一只蜗牛,它正努力地往一片草叶上爬。
于是,我就把它带回家仔细地观察。
这是一只小蜗牛。
它有一个螺旋形的硬壳,它的身体看起来很柔软,有两根又细又长的触角,触角的顶端有两只有黑又圆的小眼睛。
它爬得很慢很慢,我几乎感觉不到它在移动,只能通过触角的伸缩感觉它在动。
它身上能分泌出一种粘液,它爬过的地方会留下一道亮晶晶的线条。
它看起来很胆小。
我刚发现它的时候,它总是小心翼翼地把头探出来,一有点动静就把头缩回硬壳里。
它的触角很灵活,可以变长、变短,我好奇地碰了它一下,它就像个受了惊吓的孩子一样,马上就缩了回去,好半天都不敢露头。
我小声地对它说:“求求你啦!快出来吧,我再也不欺负你啦。
”它似乎听懂了我的话,非常谨慎地探出了小脑袋。
后来它可能玩累了,就把身体全部缩回壳里静静地睡着了。
观察蜗牛日记2咦?怎么会有一个小房子从我面前滑过?原来是一只小蜗牛啊!小蜗牛的身体软软的,四根触角就像四根天线,在摆来摆去呢!我用手一碰它,它就立马缩到壳里了,看来真是个胆小鬼!我要好好的观察它,于是,我把它放在一个纸杯里,喂它吃青菜,看着看着,我困了,就去睡了一会儿,等我一觉醒来,再去看的时候,发现蜗牛不见了。
我东找找,西找找,忽然在杯子旁边的桌面上,发现了一条湿湿黏黏的痕迹,顺着痕迹找下去,我终于在桌沿边发现了它。
“嘿!你这个小家伙,怎么能到处乱跑呢?你知不知道,我有多着急呀!”小蜗牛转头看看我,又继续向前爬。
“小蜗牛是属于大自然的,它一定是想家了,你还是把它放了吧!”妈妈说。
我想也是,于是,我就把它带到了楼下的草丛里,依依不舍地跟它说:“再见了,小蜗牛,去找你的小伙伴吧!”观察蜗牛日记3星期六,我和妈妈去公园玩,在回家的路上。
蜗牛观察日记300字关于蜗牛观察日记300字(精选16篇)日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
下面是小编精心整理的关于蜗牛观察日记300字(精选16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
蜗牛观察日记300字篇1星期五,我们有科学课。
星期四晚上,我在家里小花园洒了很多水,我想洒过水地方明天一定会有蜗牛。
星期五我很早醒来,到我们家小花园里仔细看了看,瞧了瞧,没发现蜗牛。
蜗牛喜欢潮湿地方,为什么没蜗牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛,找了个遍,小姨家花园里也没有,这可急坏了我。
到了学校,金湛看见我没带蜗牛,便热心给我送上了4只蜗牛。
有了蜗牛我又开心又激动,我很感激他。
蜗牛爬时候总爱把眼睛伸得老长老长,这是为什么呢?蜗牛脖子为什么会缩伸缩短呢?只要仔细观察就会知道。
我有个秘诀能唤醒沉睡蜗牛,就是把蜗牛放到水里去,让它在水里两分钟,它就会醒来。
蜗牛身上有3个孔,分别是拉便孔、哺育孔,还有一个孔我不知道。
蜗牛有两只眼睛和一对触角,两只眼睛长在触角上。
一般蜗牛长1厘米,高5毫米,背着一个硬硬壳。
蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行,它爬起来非常非常慢,爬过地方会留下一条银白色线。
蜗牛嘴巴会一点一点地动,一点一点地啃青菜叶,在放大镜下还能看到蜗牛心脏上下跳动呢。
蜗牛观察日记300字篇2今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。
在养他时候,我发现蜗牛爬过地方有一层粘液,还有蜗牛触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有应激性。
蜗牛受到刺激时候,就会缩进壳里,他那柔软身体,不一会儿,能看见就所剩无几了。
我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉,因为他能看见食物,并且吃掉它。
我蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。
三年级观察日记小蜗牛范文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【导语】观察,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。
以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
篇一今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。
我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。
它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。
它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。
它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。
蜗牛刚开始方向感都还可以。
可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。
我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。
我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。
天色不早了,我们一起睡觉去了。
篇二今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。
上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。
我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。
我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。
于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。
好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。
篇三一天周末,我一回到家就去外面玩耍。
玩着玩这次,我突然发现一片叶子上有一只蜗牛。
我心里想:蜗牛是益虫还是害虫呢?我带着这个疑问回家去问正在上的爸爸。
爸爸笑呵呵地说:“盈盈,你有了问题,为什么不自己想办法解决啊?”我听了之后惭愧不已,觉得这么简单的问题都要问爸爸。
于是我下定决心要自己想办法知道蜗牛是益虫还是害虫。
我开始做试验,我找来青菜叶、肉丝、小虫子,再把这三样东西放到蜗牛面前。
饥饿的蜗牛慢吞吞的爬到了青菜叶上,轻轻地咬起来。
蜗牛观察日记作文300字蜗牛观察日记作文300字7篇无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的蜗牛观察日记作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蜗牛观察日记作文300字篇1蜗牛观察日记一早晨,我在阳台上观察蜗牛。
蜗牛的壳上有小点点,像浩瀚天空中的小星星;它的触角伸得非常长;我用棉签轻轻地碰了碰它的眼睛,它似乎看到了坏人,立刻逃了回去,但没过一分钟,它又伸出来了。
在蜗牛走过的地方像粘了胶水,我用毛巾洗掉“胶水”,结果蜗牛乱爬了,原来它是用“胶水”来认路的。
蜗牛观察日记二蜗牛很会吃。
我在蜗牛面前放了一片嫩菜叶,只见它慢吞吞地吃起来,我才刚出去拿水回来,菜叶上已经有了好几个小洞洞。
我突然发现,蜗牛的头部有个很小的洞,原来这就是它的口。
蜗牛的口中有三万多颗牙齿,就是纸盒它也能咬破。
蜗牛观察日记三“哇,小东西,你不是在阳台上吗?怎么来到桌子上了!”随着一声尖叫,在桌子边的妈妈已经吓得快五体投地了。
可蜗牛正悠闲地吃着它的菜叶,不,应该是全吞了。
蜗牛观察日记作文300字篇211月7日星期六晴转雨科学老师发给我们每人一只白玉蜗牛,让我们带回家好好饲养。
回到家里,我兴冲冲的拿了片嫩嫩的生菜叶放进了饲养罐,可是蜗牛就如同雕塑般一动不动。
我用课本上的方法,把它放进水里,果然,过了两三分钟,蜗牛就把白乎乎的身体伸了出来。
我摸了摸它,软软的,有点儿粗糙。
我把蜗牛放回了饲养罐。
不一会儿,它伸出了两对细细的触角。
我一直以为蜗牛只有一对触角的,原来它有两对呀!蜗牛睁开了眼睛,好奇地打量着这个世界。
它发现了那片生菜叶,慢慢地爬过去,大口大口地咀嚼起来,吃得可欢了!我又去看了科学书,上面说蜗牛喜欢待在阴暗、潮湿的环境。
于是,我在饲养罐里铺了一层湿润的沙土。
奇怪的事情发生了:原本挂在罐顶的蜗牛不见了!我担心蜗牛会不会爬到外面去了。
蜗牛观察日记300字10篇蜗牛观察日记300字10篇蜗牛观察日记300字10篇1 最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。
大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。
小蜗牛还略微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。
这几天,我就经常盯着蜗牛看。
我发现蜗牛比拟懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。
有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。
可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。
用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。
我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就分开了,我又生气又绝望。
过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。
不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。
蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。
它常常渐渐地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再渐渐地开场美餐。
蜗牛观察日记300字10篇2 在一次科学课上,教师向我们提了一个问题:蜗牛为什么能在刀上走呢?回到家后,带着这样问题,我突然脑海里闪过一个念头——观察蜗牛。
我在小区的草丛里找来了一只蜗牛,把它放在一把菜刀上,只见蜗牛沿着刀刃爬了起来。
一开场,我还担忧,蜗牛会不会死呀?渐渐地,只见蜗牛爬过的地方还留下了一条白线。
我带着好奇的心情在网上查找了一番,终于知道那个白色的东西原来就是蜗牛的粘液。
我用手又摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,这有助于蜗牛的爬行。
观察中,我又发现了蜗牛的一个机密——喜欢向高处爬。
只见蜗牛把脖子伸得老长,似乎在寻找更高的落脚点。
假如确定没有,它也不会向下爬,而是转过身,从原路返回。
We have to laugh every day in life, and none of us know what happens in the next second of life.通用参考模板(页眉可删)观察小蜗牛日记300字(精选8篇)观察小蜗牛日记1“叮铃铃”上课了,这节是科学课,陈老师快步走进教室,微笑着说:“今天我们学习有关蜗牛的知识。
首先,请同学们拿出你们带来的蜗牛,并仔细观察一下。
”话音刚落,我们就迫不及待地拿出了放大镜。
我发现,蜗牛会分泌一种粘液来帮助它爬行,但它还是爬得很慢,比乌龟还慢。
蜗牛似乎很胆小,我碰了一下它的触角,它就一下子缩进壳里去了。
我还观察到蜗牛特别个人的事——拉“大便”!我看见,大便乘滑滑梯似地从肛门里“滑”了下来。
不一会儿,陈老师给我们介绍起了蜗牛。
她说:“蜗牛是陆生贝壳类软体动物,它是世界上牙齿最多的动物,有25600颗牙齿。
”“哇哦!”我们惊叹不已。
陈老师继续介绍蜗牛:“蜗牛有一条长满牙齿的舌头叫齿舌,它吃东西都是用舌头舔着吃的……”这真的是太神奇了!可惜,时间过得真快,一节课很快结束了。
不知道下一节科学课又有什么新奇的知识等着我们去探索呢?观察小蜗牛日记2蜗牛是一个又脏又丑的小家伙,但是它给我带来了不少乐趣!今天,我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:“抠门,也不给点儿东西吃。
”听科学老师说蜗牛喜欢吃叶子,我连忙去厨房拿了一片绿绿的菜叶,把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上。
瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的蜗牛,头一晃一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在和我打招呼,我用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,真像一个害羞的小姑娘。
我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。
观察蜗牛作文300字关于观察蜗牛作文300字(通用33篇)在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的观察蜗牛作文300字,欢迎大家分享。
观察蜗牛作文300字篇1蜗牛是一种意志坚强的小动物。
它的身体肉乎乎的,通体透明。
它的触角细细长长的,蜗牛那柔软的身体上还长着一个小小的、像螺丝形状的外壳,显得格外精致。
蜗牛喜欢在草地上爬来爬去,十分自如。
如果有人去打扰它,它就会缩进壳离去,慢慢地滚到草里,或者其它安静的地方。
蜗牛进食很有趣。
它吃东西的时候非常小心,总是先用触角轻轻碰一下食物,然后立刻把食物用壳轻轻碰到旁边,又用触角碰一下食物,接着再碰一下食物,直到确定没有危险的时候才去吞食食物。
有一次我去花园旁边的草地上去玩,抓了几只蜗牛,我就把它们放到阳台上的小空盒子里面,我发现蜗牛不吃不喝,天天望着外面,好像说:“放我们出去!快放我出去吧!。
”我想着这是多么坚强的意志呀!于是我就把它们又放回了大自然。
小小的蜗牛有很坚强的意志,多么令人佩服啊!观察蜗牛作文300字篇2它有一个美丽又舒适的大房子,如果它没有了这个大房子就不能生活下去了。
它走起路来总是慢吞吞的,头上有一对长长的触角,它们上面都有一个圆溜溜的小黑点,像两个小小的黑宝石!那就是它的小眼睛。
如果它遇见了它的天敌就会缩进自己的大房子里。
你猜猜它是谁?原来是一只可爱的——小蜗牛……凡是小蜗牛经过的地方都会有一条条长长的黏液。
我说:“哇——真恶心!不看了!”妈妈说:“做一件事要有耐心和恒心!”我又开始观察了!我发现它喜欢潮湿,松软的土壤,又喜欢吃娇嫰的绿叶子……听老师说:“蜗牛还会冬眠呢!”我还发现刚刚生下来的小蜗牛大约才只有一只小蚂蚁呢!我又想知道蜗牛最大有多么大?我就去问妈妈。
妈妈说:“不知道呢?”我就把一只蜗牛放在笔上,“哇——哇——”我大叫起来!妈妈问:“怎么了?”我大声说到:“蜗牛会”过桥!“”妈妈说:“冷静!”今天我感到无比的开心!今天是令人高兴的一天,更是令人难忘的一天……观察蜗牛作文300字篇3我在草丛里玩时,意外找到了一只小小的蜗牛。
小学三年级观察日记蜗牛8篇小学三年级观察日记蜗牛8篇小学三年级观察日记蜗牛1今天放学时,我看见一只小蜗牛,便好奇地观察起来。
蜗牛有两对触角,一对长,一对短。
我只知道那对长触角是眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。
咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不见呢?原来在它的吸盘上。
我发现它吸盘上的那个小圆点儿,就是它的嘴巴!为了验证,我摘了一片树叶,放在它前面。
只见它先用那对短触角碰了碰叶子,然后就爬到叶子上不动了。
过了一会儿,蜗牛爬走了,我惊奇地发现,蜗牛曾经呆过的地方出现了一些小洞。
这说明我的发现是正确的。
我正准备走,突然注意到蜗牛的壳。
蜗牛,一个小小的身躯,却能背起一个比自己大好几倍的“家”,真是了不起。
我还发现,蜗牛壳上的花纹越多,蜗牛就越大。
这大概是它们的年龄吧。
回家以后,我一直记得那只小蜗牛,因为它给了我许多乐趣和许多关于蜗牛的知识。
小学三年级观察日记蜗牛2我有两只蜗牛。
它们住在一个大罐子里。
蜗牛好像很喜欢吃菜叶,不过它们好像更喜欢爬。
我早上醒来后去看蜗牛,咦?蜗牛比我起得还早,吃好饭后,我拿起一只蜗牛想看看它的嘴巴。
突然,蜗牛拉大便了!我吓了一大跳,赶紧把它扔回它家里。
后来,我好奇心又蹦出来了,说:“如果把两只蜗牛都放在一张纸上,哪只蜗牛跑得快些?你试一试不就知道了!”我一想也对,就把两只蜗牛放在一张硬纸板上。
可是蜗牛都不听我的指挥,一只往外面爬去,还有一只动都不动!真失败啊!蜗牛们可能想回到大自然去,不过过些天它们就习惯了!小学三年级观察日记蜗牛3今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。
蜗牛的长像与众不同。
蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。
因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。
蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。
蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。
蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。
原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。
蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。
蜗牛观察日记300字(精选三篇)篇一:蜗牛观察日记300字今天早上,我和妈妈在楼下花园里散步,我一个人奔跑嬉戏着。
走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的视线。
仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。
我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。
于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。
当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。
我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。
为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。
我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!篇二:蜗牛观察日记300字我养了两只小蜗牛。
小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短。
而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。
当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里。
它的壳很坚硬,像一个棒棒糖!它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。
它喜欢吃白菜。
每当我放白菜的时候,它就不停地吃,并发出沙沙的声音,一大块白菜很快就吃光了。
有一次,我吃完饭去看他们,啊!怎么不见了?它们跑到哪里去了?找了半天,原来一只爬到了墙壁上,另一只爬到了洗衣机下面。
这两个小家伙还会和我捉迷藏!它们爬得也不慢啊!这两只小蜗牛真可爱,我太喜欢它们了。
篇三:蜗牛观察日记300字我在窗台的白色调色盘里看见一只小蜗牛,它在里面做窝吗?我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。
它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。
蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。
它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。
摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。
蜗牛的身体湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。
它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。
小学蜗牛的日记300字范文9篇小学蜗牛的日记1我今天在花园里散步,发现草丛边有几只小蜗牛,我就仔细地观察起它们来。
蜗牛有两对触角,像天线一样,一长一短。
我知道,长的那对触角可以给蜗牛探路;短的那对中间有一个洞——蜗牛的口,里面有二万五千六百多颗牙齿呢!蜗牛背上背着属于它的“小房子”,“小房子”上有一圈一圈的花纹。
但它没有可以使它活蹦乱跳的脚,只有能让它慢慢爬行的腹足。
看着可爱的蜗牛在草丛里慢慢地爬行,我忍不住用手轻轻碰了碰它的触角,它的身子一下子缩进了壳里。
不管我怎么逗它,它再也不肯伸出头来。
我只好很小心地把它放到瓶子里,带回了家。
继续观察,经过很多次试验,蜗牛还是不肯出来,听说蜗牛喜欢潮湿,我只好把它扔进水里,没过多久,蜗牛一伸一缩得露出了头,好象很怕水,我赶紧把蜗牛从水里拎出来。
往瓶子里放了几片嫩嫩的菜叶,我的小蜗牛开始大吃起菜叶来了。
看到它吃得津津有味,我开心极了。
通过观察,我发现,蜗牛虽然喜欢潮湿,但并不喜欢水,还怕水呢!你喜欢我的可爱小蜗牛吗?小学蜗牛的日记2有一天我放学回到家之后,在桌子上看见了两只小蜗牛,我高兴极了。
可是,妈妈告诉我是从别人家借来让我观察的,只借三天,于是我格外珍惜这三天时间。
这小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,它们还有两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短。
而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。
当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里。
它的壳很坚硬,像一个棒棒糖!它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。
它喜欢吃白菜。
每当我把白菜放进去的时候,它们就不停地吃,并发出沙沙的声音,一大块白菜很快就吃光了。
记得有一次,我吃完饭去看他们,啊!怎么不见了?它们跑到哪里去了?找了半天,原来一只爬到了墙壁上,另一只爬到了洗衣机下面。
这两个小家伙还会和我捉迷藏!它们爬得也不慢啊!这两只小蜗牛实在是太可爱了啊,我太喜欢它们了。
可是三天之后,妈妈把它们送走了,我恋恋不舍地向它们告别。
观察蜗牛日记300字(通用11篇)观察蜗牛日记1今天,我在潮湿的菜地里捉到了一只小蜗牛,就把它带回家观察起来。
它的头小巧玲珑,头上长有两对触角,一对长,一对短,长的触角是眼睛。
小蜗牛身子黑漆漆的,它的背上背着一个精致漂亮的“小房子”,它不像人一样用脚走动,而是用腹足爬行,它爬过的地方会留下一串粘液。
看着小蜗牛津津有味地吃着白菜叶,我突发奇想;要是蜗牛放在水里会不会淹死呢?我便来了个“乾坤大挪移”,把民蜗牛放入有水的瓶子里。
一开始,它漂在水面上,丝毫没有动静,我担心小蜗牛会不会被淹死呢?我把小蜗牛按到水底里,松开手,它像一个气球似的,浮到水面上。
过了一会儿,蜗牛舒展开身子,扭动着脖子,像在跳舞,又像是在寻找“靠岸的码头”它一扭一扭,扭到瓶壁,它见它飞快地沿着瓶壁爬着,不一会儿就爬到了瓶口,离开了水面。
真是虚惊一场呀,原来,蜗牛是一位很棒的“潜水员”啊!通过这个实验,我知道了生活中处处有学问,我们要留心观察,做生活的有心人。
观察蜗牛日记2今天,我们去观察蜗牛,我发现蜗牛身上背着一个又重又大的一个壳,他有两对触角,一双眼睛,还有一张小小的嘴巴。
我想蜗牛有多少颗牙齿呢?会不会游泳呢?吃什么东西呢?我去找百科全书帮忙,我找来找去终于找到蜗牛这一页,我一看,蜗牛居然长了25000颗牙齿,我恍然大悟。
我又看了看,原来我牛吃的是青菜、瓜果皮和叶子,但是有说蜗牛会不会游泳。
我去问爸爸,爸爸说:“你自己实验一下不就知道了。
”我听了爸爸这句话就抓了一只蜗牛过来,我看见蜗牛马上就把头缩进了壳里,像害羞的小姑娘不想把自己的脸给大家看,我要做实验了,我先把瓶子里装一半的水,再把蜗牛放进瓶子里,我发现把头缩进壳里的蜗牛钻出头来赶紧往上爬,蜗牛爬出了瓶子。
通过实验我发现蜗牛是不会游泳的。
蜗牛真厉害,无论爬到哪里,它也不会掉下来。
观察蜗牛日记3科学课下课了,赵老师让我们回家去观察蜗牛,我们点了点头。
一回到家,我马上找出放大镜,来观察蜗牛。
关于观察蜗牛的日记300字(10篇)观看蜗牛的日记1今日早上阳光明媚,我到公园玩耍。
来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来,认真一看原来是蜗牛,我抓紧把它握在手里预备带回家观看它,谁知它立刻他头缩进壳里,回家后我就把它放在地上观看。
我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来,然后舍命往上爬,在它爬过的地方留下一些黏液,听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。
该吃饭了,由于我不知道蜗牛喜爱吃什么所以只能让它自己选,我拿来了许多吃的有:菜叶、面包、栗子、苹果,我看到别的东西它看都不看,直朝着菜叶出爬去,大口大口地吃起来,不一会菜叶就被它吃得一干二净了,吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。
为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢?带着疑问我来到电脑前查了资料,真是不看不知道看了下一跳,原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它一共有两万五千多颗牙齿。
这次观看中我学到了不少的学问。
观看蜗牛的日记2前几天,妈妈给我买了一只小蜗牛。
我的小蜗牛背着一个棕黑色的壳,壳一圈一圈地绕在一起。
蜗牛的壳像树的年轮。
我的蜗牛年近四岁。
对于只能活六岁的它来说,已经是中年。
它长着一对长长的触须,触须上还长着一对乌黑的小眼睛。
它的身体又软又黏,可以任凭弯曲,就像橡皮泥一样。
它喜爱阴暗潮湿的地方,所以我把它放在了厕所间里。
它喜爱吃新奇的菜叶子。
有时会边吃边拉!它喜爱在夜间活动。
白天它都缩在它的小屋子里酣然大睡。
我的小蜗牛特殊喜爱倒立。
它经常爬到上面,像蝙蝠一样头朝下倒立着。
由于怕它倒着睡时血液不通,我会用手把它摆平。
有时由于它扒得太紧,我怎么拉也拉不下来。
我喜爱我的小蜗牛。
它很丑,但丑得可爱,它给我带来了欢乐。
我喜爱它,它是我的伴侣。
观看蜗牛的日记3今日,我又来观看院子里的蜗牛了。
它们已经渐渐长大,上次见它们的时候,还只有小手指那么大呢!如今有中指那么大了。
我想看看它们的速度有没有提高,于是进行了一场爬行赛。
我观看了很久,感觉它们的速度并没有提高,我想,它们可能饿了,并给它们拿来充分的食物,菜叶和面包屑。
小学三年级观察动物日记300字【篇一】那天,爸爸给我捉了一只蜗牛,最多不过1cm7mm它长着半透亮的身体,螺旋形的壳上有3个圈,最中间那个圈最明显,还是凸出来的。
美丽极了。
它可胆小啦!碰一下触角,触角就缩了起来。
碰一下身体,就全身都缩起来,好一会儿才会探出脑袋呢!几天后,我发觉蜗牛缩在壳里不动了,给它菜叶也"一声不吭'。
我难过极了,问爸爸这是怎么回事,爸爸说:"这是蜗牛在冬天常见的状况,没事的。
'"不过,这是为什么呢?'"首先对蜗牛来说,壳是很重要的。
除了爱护的功能以外,在过冬时也很重要。
你问我现在这只蜗牛为什么缩在壳不出来,是由于蜗牛是要冬眠的。
'爸爸连续说,"蜗牛冬眠,并不是为躲避寒冷。
蜗牛能经受得住零下几十摄氏度的寒冷。
你应当知道熊为什么冬眠吧?'我很快回答道:"由于冬天没什么东西吃呗。
'"对。
蜗牛也一样,就是由于没东西吃。
它冬眠时,先躲到墙角落里,然后从足腺分泌出一些粘液,将壳口封上一层防风的薄膜,就安心地睡上一个冬天。
所以它当然不出来喽。
'"那其次年春天是,它就会醒来,对吧'"当然喽,你有见过熊在其次年冬天醒来的吗?确定不行能,要不然就得始终睡觉了'我又兴奋了起来:"哦,原来如此!'【篇二】我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴。
饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜爱的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里。
这是一只多么可爱的小猫呀!【篇三】今日一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。
他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防备系统,让大家以为他是盲人,就不简单被吃掉了。
观察日记动物:三年级蜗牛观察日记300字
三年级蜗牛观察日记300字(一)
蜗牛虽然是个又脏又丑的小家伙,但是它给我带来了很多乐趣!我
捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛都扭动着身子,趴
在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,
好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:“抠门!也不给点
儿吃的。
”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上,瞧!刚才还嘟着嘴的那几
只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的头一晃
一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在给我打招呼,用手指碰
了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,像个害羞的小宝宝。
我
去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。
哇!原来它竟然爬到菜
叶下面去睡懒觉了。
这个只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣,建议大家善
待它,走到它小小的身躯旁边,请您脚下留情哦。
北京石景山区实验小学三(3)班三年级:孙xx
三年级蜗牛观察日记300字(二)
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。
它爬行得很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出的一只放到另一个碗里,找
来放大镜,开始观察。
听说把蜗牛放进水里,就能够使它探出头来。
恰巧,这只蜗牛被
我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。
不一会儿,蜗牛就
乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。
我仔细地用放大镜观察它。
发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继
续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。
妈妈回答说:“蜗牛腹部下面
的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。
因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。
它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。
三年级蜗牛观察日记300字(三)
上科学课了,拿着汪老师发给我们的放大镜,我开始仔细观察起蜗牛来。
蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,呈螺旋状,我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的,听老师说右旋的非常少见。
蜗牛的身体软软的,就好像没有骨头,总是爱躲在坚硬的“房子”里面。
蜗牛的身子湿湿的,当它爬行的时候,身后总会留下一条长长的线。
我观察到蜗牛有两对触角,汪老师告诉我们:长的是蜗牛的眼睛,短的是蜗牛的鼻子。
我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔,科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。
蜗牛的背上还有两个小洞,一个是肛门,一个是生殖孔,多奇特呀。
最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点,这就是蜗牛的腹足,蜗牛就是靠它们来爬行的。
蜗牛实在是爬得太慢了,通过观察,我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。
我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上,想看看蜗牛吃东西的样子,不过我等了很久,蜗牛就是不肯吃,最后等来了下课的铃声,我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。