齐埠中心小学五年级语文上册期终测试卷
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齐埠中心小学五年级语文上册期终测试卷
【课内回顾】
一、回顾《日积月累》。
（10分）
读书破万卷，。
，白首方悔读书迟。
明月有情应识我，。
江南几度梅花发，。
1、把以上名言补充完整。
（4分）
2、再写上有关珍惜时间和热爱读书的名言各一句。
（2分）
3、你最喜欢的名言是，理由是。
（4分）
二、回顾《窃读记》。
（10分）
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
1、上句中的一个比喻句是，它是用来比喻
2、这句话中的破折号的意思是表示。
（4分）
3、“我很快乐，也很惧怕”中“快乐”指的是，“惧怕”指的是。
这句话用了的描写方法。
（3分）
4、“贪婪”的意思是，这个词的感情色彩是。
（2分）
5、从以上的句子你体会到本文的我非常喜爱。
（1分）
三、回顾《梅花魂》。
（27分）
我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。
外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。
我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
这时候，我会拍着手笑起来外公哭了外公哭了老人总是摇摇头长长地叹一口气说莺儿你还小呢不懂
1、联系上下文，解释下列词语的意思。
（4分）
（1）颇负盛名：
（2）王孙：
2、填空。
（3分）
（1）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句
是，。
（2）此段中运用的古诗表达了的感情。
3、给文中空白处加上标点。
（3分）
4、外祖父认为“我”小，不懂什么？（2分）
离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪R，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（）历经多少磨难，（）受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好！”
1、给下列带点字选择正确的读音。
（3分）
（1）墨梅（mòmù） (2)秉性（bǐng bǐn）（3）境遇（jìng jìn）
2、在括号中填上恰当的关联词。
（2分）
3、这段话中的“她”指的是（）（1分）
A、妈妈
B、作者
C、外祖母
D、梅花
4、联系上下文，说说梅花的品格、灵魂、骨气表现在哪些地方。
（用文中的话作答）（2分）
5、作者不仅仅在赞颂梅花，更重要的是通过梅花的精神品质来赞颂（）（2分）
A、中国人的气节
B、外祖父的思乡之情
C、中华民族的精神
D、中国人都要有梅花的秉性
6、几千年来，我们伟大的民族涌现了许多具有梅花品格、气节的人，想想学过的历课外阅读，你能写出一些具有梅花秉性的人吗？（至少写两个）（2分）
7、写出读了上文段的收获。
（3分）
本学期你参加了哪些语文活动，请选一个作答。
活动名称：_________________________
活动收获：_________________________________________________________
【快乐习作】（50分）
同学们，本学期快要结束了，你一定各方面取得了进步，在你成长的过程中，你一定有要感谢的人，那么你就写一篇文章表达你对他（她）的感谢之情吧！要求：1、重点写出自己为什么感谢他。
要求：1、题目自拟；2、感情真挚，句子通顺，标点符号正确；3、字迹工整，字数
在400字左右。
