立体构成-面材立体构成 PPT课件

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《立体构成》教学课件02面材构成

2 工学训练项目
项目七展开法半立体设计
1.作业要求利用展开法制作完成纸的半立体设计。
2.作业数量在8开大小的纸框内完成单体数量不低于20个的半立体设计。
3.作业步骤先设计好一个或两个单体图形，然后在8开大小的纸框内完成单形的组合方法设
计。
4.作业提示基本单元的形态设计对组合方法有直接的影响，基本单元的组合数量会影响设
3.多折多切多折多切是指在纸平面上进行多处切口，并在切口周围
进行折曲的加工方法。由于切口较多，采用多折多切进行加工的纸张可具有丰富的形态变化。
2 第一节基本单元设计
图2-10 多切多折基本图形设计
图2-11 多切多折加工
2 第一节基本单元设计
第一节立体构成观念的建立
在这些切、折、曲的基本单元设计中，有两个因素要加以注意：
全切，折曲成型后用双面胶和胶水固定于纸框内。
4.作业提示加工纸张宜用素描纸，纸框可选用硬点的卡纸，要注意切、折手法的灵活运用。
了解图形元素通过数量、尺度与组合方法创造空间形式美的一般规律。
2 工学训练项目
图2-48 以元素为主的基本单元加工设计
2 工学训练项目
图2-49 以结构为主的基本单元加工设计
素。在直线与曲线组合的折屈加工中，基本元素以曲线和直线为主。
2 第一节基本单元设计
图2-13 直线与斜线元素组合的切折加工图2-14 曲线与直线元素组合的折屈加工
2 第一节基本单元设计
第一节立体构成观念的建立
二、根据元素和组成结构的变化进行加工
2.以结构方式为主的加工
以结构方式为主的加工方式主要包括对称结构组合加工、周边结构组合加工、放射结构组合，以及以多种因素为基础进行的综合加工。

面材~立体构成ppt课件

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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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国家大剧院
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立体构成
上海世博会日本馆
上海世博会演艺中心
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
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立体构成
上海世博会阿根廷馆
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立体构成作业要求：熟悉各种材料的特性，运用不同材质完成面立体构成2件尺寸:底座不小于30x40cm，材料不限
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立体构成
位置、方向变化对面层排列的影响
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立体构成
日本设计师五十岚威畅作品
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立体构成
上海世博会场馆里的面构成
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立体构成
北京奥林匹克公园内景观雕塑
蓓蕾碗海迪·桑德
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立体构成
直面木质材料构成的空间隔断
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立体构成
直面硬纸材构成的包装直面木质材料构成的空间隔断

立体构成之面立体构成PPT课件

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c.面的层面排出构成。将面材某基本形进行排列组合的一种形式，基本形可以进行变化，如由大变小、由圆变方、由直变曲、由宽变窄等。可选用旋转、渐变、发射等骨骼排列，排列时注意要有秩序、节奏感和韵味。
《瞬间》以面的渐变秩序，色的渐变，象征光线的瞬间变化。
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d.多种形面构成。如《悬》是用一次性饭盒由多种形面混合构成，依靠几根筷子插入支撑造型。作者是想通过这种摇摇欲坠杂技中的“叠椅式”的美，给人一种惊险感，同时也给人警示。这种白色污染的危险性同样会给人以不安定因素。
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面立体构成
连续面材的构成
壳体构造案例欣赏
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面立体构成
连续面材的构成
壳体构造案例欣赏
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面立体构成
面立体构成案例欣赏
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面立体构成
面立体构成案例欣赏
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面立体构成
面立体构成案例欣赏
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面立体构成作业：
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b.空间方位构成。如《崩溃》，作者用打碎的玻璃，整与碎、立面与平面不同方位互接组合，意指有时人也很脆弱。再如《911的记忆》911事件是一个举世震惊的事件，这件作品用飞机模型撞上木板仿制的大楼，来体现将要倒塌的情景，作品也是以面的空间方位构成形式在力学上产生平衡，但是在心理上却感觉不稳有要倒塌的感觉。
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面的构成形式大致在以下几个方面： 1）二点五维拼贴构成。如《机器鸟》由点、线、面的符号形象拼贴形成半立体的空间感。
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2）板式构成。由面材折叠拼贴而成，可以增强半立体的感觉，另外，还可以进行切割、挖洞、卷曲成柱体的造型。如《城市景观》通过纸的折叠、切割与层次重叠，犹如城市中一幢幢矗立的高楼。

立体构成-面材立体构成

面材的构成形式：
面材半立体构成；面材版式排列立体构成；面材柱式立体构成。
面材的构成是空间分割，规划的重要训练方式，实用性能非常强。其构成方式主要表现在以下几个方面：
面材的构成形式：
面材半立体构成
半立体构成是在平面材料上对某部位进行立体造型的加工方法，主要通过折叠、引拉、挤压、粘贴等方式使面材呈现规定的立体起伏变化，还可以进行切割、挖洞、卷曲成柱体等造型。
面材版式排列立体构成
面材版式排列立体构成
面材版式排列立体构成
面材版式排列立体构成
面材的构成形式：
面材柱式立体构成
面材柱式结构是一种相对独立的造型式样，主要通过面材的弯曲、折曲、连接而形成的封闭式的具有体积感的空心结构。
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三、面的立体构成
面材是极富表现力的材料形态，面材的加工方式和构形特点决定了其表现为结构的隐蔽和材料形态特征的多样化。

立体构成--面材立体构成ppt课件

一切多折
在100x100mm的卡纸上，在中心部位平行的—边或对角线上切线，依线痕折出凹凸变化，使之呈现成形效果。制作中要考虑统一、对比、疏密变化等形式美的因素。
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手绘设计草图 46
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半立体构成实例——多切多折

在100x100mm的卡纸上，根据构图作自由切割，再通
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一、面材半立体构成
1、半立体构成的材料及技术 2、形态的生成 3、半立体构成的抽象表现
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一、半立体构成
1、半立体构成的材料及技术 “半立体”是介于平面构成和立体构成之间的造型形式。常用材料——纸、塑胶板、木板、石膏板、水泥、石材、
1.平面——有规则外形平面与不规则外形平面。 2.曲面——有规则的几何形外形曲面与不规则的自由形外形曲面。
种类：纸板、胶合板、塑料板、有机板、玻璃板、铁皮、木板、纸
牌、等等
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面材的构成形式：
面材的构成是空间分割，规划的重要训练方式，实用性能非常强。其构成方式主要表现在以下几个方面： 1、面材半立体构成； 2、面材版式排列立体构成； 3、面材柱式立体构成。
过折屈、压屈、弯屈等不同处理，构成半立体造型。此练习
可根据平面构成的渐变、发射、对比、特异等手法组织画面
，同时切折后应体现出进深感。
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金属板、玻璃等。造型技巧——剪切、折叠、嵌集、雕刻等

立体构成——面材ppt课件

• (4)单元组合。将所作单元形态作各种组合，则可创造出更丰富多彩的球形壳体来。
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2）筒形壳体筒形壳体与直面立体构成中的折板有直面
和包含曲面的差别，但是更主要的区别是筒形壳体能够承受各方面的压力
制作时注意： a、整体的完整性，不要局限于小面的创作上 b、线形的曲直变化、凹凸错落的层次
进行此构成的方法是首先要确立面形，将想象的立体形态分解成面层的排列；
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设计中注意事项：
1）基本面形应该简洁，便于加工，但组合后能具有丰富的变化； 2）面形的变化形式有重复、渐变、交替、近似等 3）层面的排列方式一般为：直线、曲线、分组、错位、倾斜、渐变、发射、旋转等
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按照以上办法将正方形作各种切割、组合或单种反复切割，可以获得任意形态；在所有切断拼接处要注意拼接后的生动、巧妙
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2）带的构造带状材料一经卷曲、翻转就可以形成连续
曲面的立体；
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创作是的注意事项：
a、带子的连续流动不能中断，这里的中断是指死摺或形成表面之间的交叉； b、要把握运动的节奏； c、使个别部分相互接触或近乎接触，造成空间趣味性； d、在局部引进有限的交叉面，造成趣味中心；
• 二、连续直面构成 • 1、切割折叠 • 2、折板 • 3、剪裁折叠 • 三、可展开多面体 • 四、插接面构成（重点）
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二、曲面立体构成
曲面的立体构成包括：连续曲面立体构成薄壳（bó qiào）构成
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1、连续曲面的立体构成 1）切割翻转在一个正方体内进行基本切割的方法有8种代表形式：
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印度新德里莲花教堂

面材的立体构成

精选2021版课件
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想一想，说一说, 请你来总结立体作品制作的步骤:
A、构思好造型； B、剪出各个零部件； C、设计在什么地方进行插接；
D、制作切口，插接。
精选2021版课件
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作业要求：
请用卡纸或废旧的纸皮制作一件别出心裁的面材立体造型作品，注意架构稳定、插接紧密、造型要别致。
可以选择下面的任意一种方式进行创作。
精选2021版课件
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3、这些作品是怎样衔接的？ 4、怎样确定插接的地方？
精选2021版课件
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5、欣赏作品，这些作品有什么特点？
精选2021版课件
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1、造型 _A____
A、抽象 B、具体形象 C、细致
2、衔接_A__B_____ A、紧密 B、稳定 C、松散
色彩_A__B _C___ A、对比鲜明 B、和谐渐变 C、丰富
第二课时面材的立体构成请用卡纸或废旧的纸皮制作一件别出心裁的面材立体造型作品注意架构稳定插接紧密造型要别致
线材与面材的立体构成
第二课时面材的立体构成
1、观察立体作品，想想他的造型像什么？是怎样做出来的？
精选2几种形状组成的？
除了这几个形状，还可以是其他的形状吗？
A
B
C
精选2021版课件
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课堂小结
精选2021版课件
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1.平面——有规则外形平面与不规则外形平面。 2.曲面——有规则的几何形外形曲面与不规则的自由形外形曲面。
种类：纸板、胶合板、塑料板、有机板、玻璃板、铁皮、木板、纸
牌、等等
面材的构成形式：
面材的构成是空间分割，规划的重要训练方式，实用性能非常强。其构成方式主要表现在以下几个方面： 1、面材半立体构成； 2、面材版式排列立体构成； 3、面材柱式立体构成。
统性，并注意对比与调和，节奏和韵律的美感。 • A、不切多折 B、一切多折 C、多切多折
半立体构成实例 ——不切多折
• 在一张100x100mm的卡纸上，用铅笔将设计图画在上面，再用美工刀划线(不划透纸背)，再依线痕折纸，使之显现半立体效果。
半立体构成实例——一切多折
在100x100mm的卡纸上，在中心部位平行的—边或对角线上切线，依线痕折出凹凸变化，使之呈现成形效果。制作中要考虑统一、对比、疏密变化等形式美的因素。
手绘设计草图
半立体构成实例——多切多折
• 在100x100mm的卡纸上，根据构图作自由切割，再通过折屈、压屈、弯屈等不同处理，构成半立体造型。此练习可根据平面构成的渐变、发射、对比、特异等手法组织画面，同时切折后应体现出进深感。 Nhomakorabea33
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一、面材半立体构成
• 1、半立体构成的材料及技术 • 2、形态的生成 • 3、半立体构成的抽象表现
一、半立体构成
• 1、半立体构成的材料及技术 • “半立体”是介于平面构成和立体构成之
间的造型形式。 • 常用材料——纸、塑胶板、木板、石膏板、
水泥、石材、金属板、玻璃等。 • 造型技巧——剪切、折叠、嵌集、雕刻等
面材的构成形式：
1、面材半立体构成半立体构成是在平面材料上对某部位进行立体造型的加工方法，主要通过折叠、引拉、挤压、粘贴等方式使面材呈现规定的立体起伏变化，还可以进行切割、挖洞、卷曲成柱体等造型。
面材的构成形式：
1、面材版式排列立体构成面材的空间表现主要通过面材自身存在的状态，以及面材空间组
• 2、形态的生成
• 事物在破坏了原始形态的同时，新的形态随之诞生。
• 利用一张平整的纸，来做实验： • ①随意用手将纸揉成一团，立体形态即
形成。 • ②随意打破一表面，新的形态就产生了
3、半立体构成的抽象表现
• ①切线活用（材料：纸张） • 将一个平面形态经过一定的加工手法使其进行空间
变动而成半立体。 • 训练目的——让思维从平面走向立体。 • 制作要点——把握构成要素在变化中的规律性和系
三、面的立体构成
面材是极富表现力的材料形态，面材的加工方式和构形特点决定了其表现为结构的隐蔽和材料形态特征的多样化。
面材的概念：面材拥有长、宽的平薄形态。
面材的特征：
面在三维空间里，面是实实在在的，它既有平面的视觉感受，同时还有立体状态下的触觉感受，同时还有立体状态下的触觉感受。
面材的种类有规则面和非规则面两种，实际应用时可以分为平面与曲面两类。
合状态实现出来的。
面材版式排列立体构成
面材版式排列立体构成
面材版式排列立体构成
面材版式排列立体构成
面材版式排列立体构成
面材版式排列立体构成
面材的构成形式：
1、面材柱式立体构成
面材柱式结构是一种相对独立的造型式样，主要通过面材的弯曲、折曲、连接而形成的封闭式的具有体积感的空心结构。