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第四单元第11课廉颇蔺相如列传因为有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言，范仲淹被称颂千古；因为有了“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也”的胸襟，蔺相如名垂青史。
著名京剧《将相和》传唱了蔺相如和廉颇之间的美谈，成语“完璧归赵”彰显了蔺相如过人的智慧与才干，“渑池之会”记录下蔺相如不畏强暴的机智与胆识。
“三寸不烂之舌，强于百万雄师。
”——睿智者以智立于不败之地。
美字体足智多谋为赵国两挫秦王官拜上卿宽宏大量顾大局又让老将名传青史赏美文铮铮傲骨蔺相如①明月如水，疏桐如剑，萧萧寒夜中，太史公披衣而起，他一支瘦笔写尽帝王霸主，一册书简涤尽千代风华，却始终无法忘记一个名字，那就是：蔺相如！②如果不是赵国危机，如果不是一册史书，也许，没人会记得这个名字。
他不过是缪贤的一个舍人，不过是数千门客当中的一个。
历史淘尽了一代又一代的君王，史官的笔连那君王诸事都盛搁不下，又哪里有位置安放这样一个卑微的门人？而恰恰就是这个门人，挽狂澜于既倒，敌强秦于自若，以身涉险，舌战强敌，在危险中从容自若，在对手前应付自如！③我常常惊叹于蔺相如的能力，我常常拍案于蔺相如的胆识。
夜里，我也常常跨越千年时光，去追寻相如那文人弱质下的铮铮傲骨，去寻找那傲骨深处蕴藏的大智慧、大勇敢和大从容。
④当赵王的臣子畏缩在衣袍之下，当赵王的宫廷笼罩着愁云惨雾，蔺相如来了，从容而优雅，带着他的睿智和胆识，带着他的傲岸，带着他忠正赤诚的丹心，带着他泰山崩于前而不变色的镇定，一匹瘦马，一队士卒，一袭布衣短褐，一身瘦骨铮铮，他走向秦国的城墙，走向虎狼之王为他陈设的獠牙的盛宴。
身后，是战战兢兢的君王和同僚；身前，是虎视眈眈的秦王和众臣……没有犹豫，没有回头。
生，原本是为报国而生，死，亦当是为救国而死！⑤历史穿越时光的深邃抵达我们的灵魂，渑池上空的硝烟逐渐消散，剑拔弩张回归成歌舞升平，而蔺相如，他还是那个蔺相如，接受君王的恩赐，接受爵禄的封赏。
然而，一个真正的勇士，又怎能让一袭华衣掩盖了灵魂的从容？一个真正的文人，又怎能让一顶官帽改变了内心的淡定？蔺相如是真勇士和真文人，他处世以若即若离之法，居心于有意无意之间，然后在这从容和淡定中等待挑战危难，等待赴汤蹈火！这就是中国文人的风骨，从古代到现代，从今天到明天！⑥而今天，蔺相如来了，他穿越时光的梦境，穿越昏君美人凌乱的舞袖，穿过弄臣贼子谄媚的笑容，从竹简和木牍中走来，布衣青发，瘦骨如山，依然从容淡定，依然睿智豁达，依然高瞻远瞩。
11 廉颇蔺相如列传一、基础训练1.下列各项中加点字的注音和解释全都正确的一项是（）A.见臣列观．（ɡｕāｎ，宫廷中高大华丽的楼台）礼节甚倨．（ｊù，傲慢）[来源:Zxxk.]B.臣请就汤镬．（ｈｕò，古代的一种大锅）欲毋．（ｗú，不）行C.乃使其从者衣．（ｙī，衣服）褐相如虽驽．（ｎú，愚劣、无能）D.肉袒．（ｔǎｎ，露）伏斧质舍相如广成传．（ｃｈｕáｎ，招待宾客的馆舍）2.下列各句中，没有通假字的一项是（）A.召有司案图，指从此以往十五都予赵B.拜送书于庭C.公之视廉将军孰与秦王D.五万兵难卒合3.下列各项中，加点字的意义相同的一项是（）A.秦城恐不可得，徒．见欺徒．以吾两人在也B.请．以秦之咸阳为赵王寿相如请．得以颈血溅大王矣C.卒．廷见相如，毕礼而归之[来源:ZXXK]卒．相与欢，为刎颈之交D.而君幸．于赵王大王亦幸．赦臣4.下面加点虚词的意义和用法相同的一项是（）A.①愿以．十五城请易璧②则请立太子为王，以．绝秦望B.①不如因．而厚遇之②于是相如前进缶，因．跪请秦王[来源:学*科*]C.①毕礼而．归之②秦以城求璧而．赵不许D.①秦王竟酒，终不能加胜于．赵[来源:Zxxk.]②使不辱于．诸侯5.下列各句中，加点词与现代汉语意思相同的一项是（）A.于是．．王召见，问蔺相如 B.璧有瑕，请指示．．王C.于是相如前进．．缶 D.宣言．．曰：“我见相如，必辱之。
”6.下列各句中，句式与例句相同的一项是（）例句：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也A.强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也B.公之视廉将军孰与秦王C.臣诚恐见欺于王而负赵D.大王来何操[来源:学,科,]7.默写填空。
（1）今两虎共斗，。
吾所以为此者，。
[来源:Zxxk.]（2）顾吾念之，，。
（3）廉颇闻之，，因宾客至蔺相如门谢罪。
二、课堂练习阅读课文“秦王坐章台见相如”至“毕礼而归之”，完成问题。
高语必修四基础知识第四单元11、廉颇蔺相如列传司马迁12、苏武传班固13、张衡传范晔11、廉颇蔺相如列传司马迁一、作者简介司马迁（前145年-不可考），字，夏阳(今陕西韩城南)人，一说龙门(今山西河津)人。
西汉、散文家。
司马谈之子，任太史令。
因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。
发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部通史《史记》（原名《》）。
《史记》全书篇，五十二万六千五百余字，包括12 （记历代帝王政绩）、30 （记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、70 （记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序）、10表（大事年表）、8书（记各种典章制度、礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用），对后世的影响极为巨大，被公认为是中国史书的典范，该书记载了从上古传说中的时期，到元狩元年，长达多年的历史，是“二十五史”之首，被称为“实录、信史”，被鲁迅先生誉为“ , ”，列为前“四史”之首，与北宋司马光的《》并称为”“史学双璧”。
因此司马迁被后世尊称为史迁、。
与司马光并称“史界两司马”, 与司马相如合称“”。
遭受腐刑汉武帝天汉二年（前99年），武帝想让李陵为出酒泉击匈奴右贤王的贰师将军李广利护送辎重。
李陵谢绝，并自请步兵五千涉单于庭以寡击众，武帝赞赏李陵的勇气并答应了他。
然而，李陵行至浚稽山时却遭遇匈奴单于之兵，路博德援兵不到，匈奴之兵却越聚越多，粮尽矢绝之后，李陵最终降敌。
武帝愤怒，群臣皆声讨李陵的罪过，唯有司马迁说：“李陵侍奉亲人孝敬，与士人有信，一向怀着报国之心。
他只领了五千步兵，吸引了匈奴全部的力量，杀敌一万多，虽然战败降敌，其功可以抵过，我看李陵并非真心降敌，他是活下来想找机会回报汉朝的。
”然而，随着公孙敖迎李陵未功，谎报李陵为匈奴练兵以期反击汉朝之后，武帝族了李陵家，而司马迁也以“欲沮贰师，为陵游说”被定为诬罔罪名。
![[精品]新人教版必修4高中语文 4.11 廉颇蔺相如列传达标测试及答案](https://img.taocdn.com/s1/m/d3d072356edb6f1afe001f0c.png)
【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文 4.11 廉颇蔺相如列传课后知能检测 新人教版必修4一、基础巩固1．下列句中加点词的意义解释不正确的一项是( )A ．相如奉璧奏．秦王 奏：进献 B ．秦王恐其破璧，乃辞谢．，固请 谢：道歉 C ．故令人持璧归，间．至赵矣 间：偷偷地 D ．臣请就．汤镬 就：接受 【解析】 间：抄小路。
【答案】 C2．下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ 以．勇气闻于诸侯愿以．十五城请易璧B.⎩⎪⎨⎪⎧ 乃．设九宾礼于廷度我至军中，公乃．入C.⎩⎪⎨⎪⎧ 不如因．而厚遇之因．宾客至蔺相如门谢罪D.⎩⎪⎨⎪⎧ 请以秦之咸阳为．赵王寿于是秦王不怿，为．一击缶【解析】 D 项，为：介词，替，给。
A 项，以：介词，凭借/介词，用。
B项，乃：副词，于是，就/副词，才。
C项，因：副词，由此，趁此/介词，经由，通过。
【答案】 D3．下面句子中加点词语的用法归类正确的一项是( )①舍．相如广成传②故令人持璧归，间．至赵矣③乃使其从者衣．褐④毕礼而归．之⑤宁许以负．秦曲⑥先．国家之急而后私仇也⑦严．大国之威以修敬也A．①②/③⑤/④/⑥⑦B．①③/②/④⑤/⑥/⑦C．①/②/③⑥/④⑤/⑦D．①④/②/③⑤/⑥/⑦【解析】①③名词用作动词，②名词作状语，④⑤使动用法，⑥意动用法，⑦形容词用作动词。
【答案】 B4．下列各句中都含通假字的一组是( )①秦王以十五城请易寡人之璧，可予不②拜送书于庭③召有司案图④臣尝从大王与燕王会境上⑤秦自缪公以来⑥乃使其从者衣褐⑦唯大王与群臣孰计议之⑧乃设九宾礼于廷⑨秦王与群臣相视而嘻A．①②③⑤⑦⑧B．②③④⑦⑨C．①②③⑤⑦ D．④⑤⑥⑦⑧⑨【解析】①不，通“否”；②庭，通“廷”；③案，通“按”，审察、察看；⑤缪，通“穆”；⑦孰，通“熟”，仔细。
【答案】 C5．下列加点词都不属于古今异义的一项是( )①传以示美人．．王③秦王恐其破璧，．．及左右②璧有瑕，请指示乃辞谢．．者⑥明年．．复攻赵．．不偿城⑤未尝有坚明约束．．④决负约⑦臣所以去亲戚．．．．而事君者⑧君不如肉袒伏斧质请罪A．③④ B．④⑧C．⑥⑧ D．③⑥【解析】①美人，古义：妃嫔，今义：美貌的女子；②指示，古义：指给……看，今义：上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法；③辞谢，古义：婉言道歉，今义：很客气地推辞不受；⑤约束，古义：遵守约定，今义：限制使不越出范围；⑥明年，古义：第二年，今义：今年的下一年；⑦亲戚，古义：内亲外戚，包括父母兄弟，今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。
一、基础考查1．下列句子中加点的词语，解释有误的一项是()A．秦以城求璧而赵不许，曲．在赵曲：理亏B．相如因持璧却．立却：后退几步C．度．道里会遇之礼毕度：估计D．相如虽驽，独．畏廉将军哉独：独自解析：选D。
独：表示反问，相当于“难道”。
2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A．以勇气闻于．诸侯强秦之所以不敢加兵于．赵者B．欲勿予，即患秦兵之．来秦王以十五城请易寡人之．璧C．今君乃．亡赵走燕秦王斋五日后，乃．设九宾礼于廷D．则请立太子为王，以．绝秦望赵亦盛设兵以．待秦解析：选D。
均为连词，表目的。
A.“于”，前者介词，在；后者介词，对。
B.“之”，前者主谓之间；后者助词，的。
C.“乃”，前者副词，竟然；后者副词，于是，就。
3．下列各句中加点词的活用类型与例句相同的一项是()例：毕礼而归．之A．宁许以负．秦曲B．严．大国之威以修敬也C．以先．国家之急而后私仇也D．乃使其从者衣．褐解析：选A。
归，动词的使动用法，使……归。
A项，动词的使动用法，使……担负。
B 项，形容词作动词，尊重。
C项，形容词的意动用法，以……为先。
D项，名词作动词，穿。
4．下列各句中，加点词古今意义相同的一项是()A．于是相如前进．．之交尚不相欺．．缶B．臣以为布衣C．明年．．闻于诸侯．．复攻赵D．以勇气解析：选D。
A.古义为“走上前进献”，今义为“向前行动或发展”；B.古义为“平民”，今义为“布衣服”；C.古义为“第二年”，今义为“今年的下一年”。
二、阅读理解阅读下面的文言文，完成5～8题。
太史公曰：余读功令①，至于广厉学官之路，未尝不废书而叹也。
曰：嗟乎！夫周室衰而《关雎》作，幽厉微而礼乐坏，诸侯恣行，政由强国。
故孔子闵王路废而邪道兴，于是修起礼乐。
适齐闻《韶》，三月不知肉味。
自卫返鲁，然后乐正，《雅》《颂》各得其所。
世以混浊莫能用，故因史记作《春秋》，以当王法，其辞微而指薄，后世学者多录焉。
自孔子卒后，七十子之徒散游诸侯，大者为师傅．．卿相，小者友教士大夫，或隐而不见。
廉颇蔺相如列传一、语言文字运用1.下列各句中,没有通假字的一项是( )A.秦王以十五城请易寡人之璧,可予不B.拜送书于庭C.召有司案图D.请奉盆缶秦王【解析】选D。
A项,“不”通“否”;B项,“庭”通“廷”,朝廷;C项,“案”同“按”,审察、察看。
2.下列加点字的解释,不正确的一项是( )A.宁许以负．秦曲负:担任、承担B.秦以城求璧而赵不许,曲．在赵曲:理亏C.严．大国之威以修敬也严:尊重D.不欲与廉颇争列．列:位次【解析】选A。
负:这里是使动用法,使……担负、承担。
3.下列各句中,加点虚词的用法,完全相同的一项是( )A.①不如因．而厚遇之②相如因．持璧却立B.①夫赵强而．燕弱②(蛇)黑质而．白章C.①秦之．群臣曰②相如张目叱之．D.①秦王为．赵王击缶②人方为刀俎,我为．鱼肉【解析】选B。
B项,都表并列,连词。
A项,介词,由此,趁机/副词,于是。
C项,助词,的/代词,他们。
D项,介词,给/表判断,相当于现代汉语的“是”。
4.下列句子中,句式与其他三句不同的一项是( )A.而君幸于赵王B.遂与秦王会渑池C.赵王以为贤大夫D.传以示美人及左右【解析】选A。
A项为被动句,其他三项为省略句。
5.下面各句中加点词语意义,与现代汉语意义相同的一项是世纪金榜导学号61094055( )A.臣之所以去亲戚．．而事君者B.于是相如前进．．缶C.请奉盆缶秦王,以相娱乐．．D.宣言．．曰:“我见相如,必辱之。
”【解析】选C。
C项,“娱乐”古今意义相同,都是指使人快乐,消遣的意思。
其他三项加点词语都是古今异义。
亲戚:古义指内外亲属,所指范围较广,父母兄弟皆可;今义指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员,不包括父母兄弟姐妹等。
前进:前,走上前去;进:奉献。
今指向前行动或发展。
宣言:文中意思是扬言,今指发布政见的公告或宣告、声明等。
6.下列加点字的用法不同于其他三项的一项是( )A.舍．相如广成传B.间．至赵矣C.左右欲刃．相如D.请以秦之咸阳为赵王寿．【解析】选B。
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！人教版高中语文必修四《11廉颇蔺相如列传》同步练习带答案第四单元 栩栩如生的历史人物形象第11课 廉颇蔺相如列传——将相之和一、基础巩固1． 下列各句中，不含通假字的一项是( )A ．使臣奉璧，拜送书于庭B ．召有司案图C ．寡人窃闻赵王好音D ．唯大王与群臣孰计议之2． 下列各句中，加点词的活用类型不同于其他三项的一项是( )A ．秦王恐其破．璧B ．且庸人尚羞．之C ．宁许以负．秦曲D ．毕礼而归．之 3． 下列各句中，加点词与现代汉语意思相同的一项是( )A ．秦王与群臣相视．．而嘻B ．璧有瑕，请指示．．王C ．吾羞，不忍．．为之下 D ．宣言．．曰：“我见相如，必辱之。
” 4． 下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①愿以．十五城请易璧②则请立太子为王，以．绝秦望 B.⎩⎪⎨⎪⎧①不如因．而厚遇之②于是相如前进缶，因．跪请秦王 C.⎩⎪⎨⎪⎧①毕礼而．归之②秦以城求璧而．赵不许 D.⎩⎪⎨⎪⎧①秦王竟酒，终不能加胜于．赵②使不辱于．诸侯 5． 下列句子中，加点词的用法归类正确的一项是 ( )①赵王于是遂遣相如奉璧西．入秦 ②舍．相如广成传 ③严．大国之威以修敬也 ④左右欲刃．相如 ⑤相如廷．叱之 ⑥秦王恐其破．璧 ⑦且庸人尚羞．之 ⑧宁许以负．秦曲 A ．①⑤/②④/③/⑥⑧/⑦ B ．①②④/⑤/③⑦/⑥⑧ C ．①②④⑤/③⑥⑦/⑧ D ．①⑤/②④/③⑥/⑦⑧6． 下列句子与例句句式特点相同的一项是( )例句：而君幸于赵王 A ．会于西河外渑池 B ．秦城恐不可得，徒见欺 C ．以勇气闻于诸侯 D ．君何以知燕王 二、精段品读阅读下面的文字，完成7～10题。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞．之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。
第四单元11．廉颇蔺相如列传(时间：45分钟满分：60分)积累与运用一、选择题1．下列加字注音有误的一项是()(2分) A．面面相觑．(qù) 睨．柱(nì)蔺．相如(lìn) 左右皆靡．(mǐ)B．请奉盆缶．(fǒu) 嫔．妃(pín)欲毋．行(wú) 刎．颈之交(wěn)C．遗．赵王书(wèi) 鄙．贱(bǐ)就汤镬．(huò) 渑．池(miǎn)D．礼节甚倨．(jù) 肉袒．(tǎn )与王诀．(jué) 相如虽驽．(noú)解析D项，“驽”应读为“nú”。
答案 D2．下列句子中加点词语的意义相同的一项是()(2分) A．秦贪，负．其强均之二策，宁许以负．秦曲B．秦昭王闻之，使．人遗赵王书其人勇士，有智谋，宜可使．C．故令人持璧归，间．至赵矣从郦山下，道芷阳间．行D．秦城恐不可得，徒．见欺而蔺相如徒．以口舌为劳解析C项，间：从小路。
A项，负：凭借，倚仗/使……承担；B项，使：派，让/出使；D项，徒：白白地/只，不过。
答案 C3．下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是()(2分) A．以．勇气闻于诸侯愿以．十五城请易璧B．乃．设九宾礼于廷度我至军中，公乃．入C．不如因．而厚遇之因．宾客至蔺相如门谢罪D．请以秦之咸阳为．赵王寿于是秦王不怿，为．一击缶解析为：介词，替，给。
A.以：介词，凭借/介词，用；B.乃：副词，于是，就/副词，才；C.因：副词，由此，趁此/副词，经由，通过。
答案 D阅读与鉴赏二、课内精读阅读下面文段，完成4～7题。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。
”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
第四单元第11 课廉颇蔺相如传记因有了“天生下之而，后天下之而”的名言，范仲淹被称千古；因有了“吾所以此者，以先国家之急尔后私仇也”的胸怀，相如名看重史。
有名京《将相和》唱了相如和廉之的美，成“完璧”彰了相如人的智慧与才华，“ 池之会” 下相如不畏暴的机智与胆。
“三寸不之舌，于百万雄。
”——睿智者以智立于不之地。
美足智多国两挫秦王官拜上卿字体宏大量大局又老将名青史美文傲骨相如①明月如水，疏桐如，寒夜中，太史公披衣而起，他一支瘦笔写尽帝王霸主，一册尽千代，却始没法忘一个名字，那就是：相如！②假如不是国危机，假如不是一册史，也，没人会得个名字。
他不是的一个舍人，不是数千客中间的一个。
史淘尽了一代又一代的君王，史官的笔那君王事都盛不下，又哪里有地点安置一个低微的人？而恰好就是个人，挽狂于既倒，秦于自如，以身涉，舌，在危中冷静自如，在手前付自如！③我经常惊于相如的能力，我经常拍案于相如的胆。
夜里，我也经常超越千年光，去追相如那文人弱下的傲骨，去找那傲骨深藏的大智慧、大英勇和大冷静。
④当王的臣子畏在衣袍之下，当王的廷罩着愁云惨，相如来了，冷静而雅，着他的睿智和胆，着他的傲岸，着他忠正赤的丹心，着他泰山崩于前而不色的定，一匹瘦，一士卒，一布衣短褐，一身瘦骨，他走向秦国的城，走向虎狼之王他的獠牙的盛宴。
身后，是兢兢的君王和同僚；身前，是虎眈眈的秦王和众臣⋯⋯没有踌躇，没有回。
生，本来是报国而生，死，亦当是为救国而死！⑤历史穿越光阴的深沉到达我们的灵魂，渑池上空的硝烟渐渐消失，一触即发回归成歌舞升平，而蔺相如，他仍是那个蔺相如，接受君王的恩赐，接受爵禄的封赏。
但是，一个真实的猛士，又怎能让一袭华衣掩饰了灵魂的冷静？一个真实的文人，又怎能让一顶官帽改变了心里的淡定？蔺相如是真猛士和真文人，他处世以不即不离之法，存心于存心无心之间，而后在这冷静和淡定中等候挑战危难，等候出生入死！这就是中国文人的风骨，从古代到现代，从今日到明日！⑥现在天，蔺相如来了，他穿越光阴的梦幻，穿越昏君佳人纷乱的舞袖，穿过弄臣贼子谄谀的笑脸，从竹简和木牍中走来，布衣青发，瘦骨如山，依旧冷静淡定，依旧睿智豪迈，依旧高瞻远瞩。
廉颇蔺相如列传一、语言文字运用1.下列各句中,没有通假字的一项是( )A.秦王以十五城请易寡人之璧,可予不B.拜送书于庭C.召有司案图D.请奉盆缶秦王【解析】选D。
A项,“不”通“否”;B项,“庭”通“廷”,朝廷;C项,“案”同“按”,审察、察看。
2.下列加点字的解释,不正确的一项是( )A.宁许以负．秦曲负:担任、承担B.秦以城求璧而赵不许,曲．在赵曲:理亏C.严．大国之威以修敬也严:尊重D.不欲与廉颇争列．列:位次【解析】选A。
负:这里是使动用法,使……担负、承担。
3.下列各句中,加点虚词的用法,完全相同的一项是( )A.①不如因．而厚遇之②相如因．持璧却立B.①夫赵强而．燕弱②(蛇)黑质而．白章C.①秦之．群臣曰②相如张目叱之．D.①秦王为．赵王击缶②人方为刀俎,我为．鱼肉【解析】选B。
B项,都表并列,连词。
A项,介词,由此,趁机/副词,于是。
C项,助词,的/代词,他们。
D项,介词,给/表判断,相当于现代汉语的“是”。
4.下列句子中,句式与其他三句不同的一项是( )A.而君幸于赵王B.遂与秦王会渑池C.赵王以为贤大夫D.传以示美人及左右【解析】选A。
A项为被动句,其他三项为省略句。
5.下面各句中加点词语意义,与现代汉语意义相同的一项是世纪金榜导学号61094055( )A.臣之所以去亲戚．．而事君者B.于是相如前进．．缶C.请奉盆缶秦王,以相娱乐．．D.宣言．．曰:“我见相如,必辱之。
”【解析】选C。
C项,“娱乐”古今意义相同,都是指使人快乐,消遣的意思。
其他三项加点词语都是古今异义。
亲戚:古义指内外亲属,所指范围较广,父母兄弟皆可;今义指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员,不包括父母兄弟姐妹等。
前进:前,走上前去;进:奉献。
今指向前行动或发展。
宣言:文中意思是扬言,今指发布政见的公告或宣告、声明等。
6.下列加点字的用法不同于其他三项的一项是( )A.舍．相如广成传B.间．至赵矣C.左右欲刃．相如D.请以秦之咸阳为赵王寿．【解析】选B。
精品文档11廉颇蔺相如列传、语基落实A. 愿以十五城请易璧B. 均之二策，宁许以负秦曲.C. 固请,召有司案.图D. 度道里会遇.之礼毕思路解析：A 项，“愿”的意思是“希望”。
答案:A< 3.下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是（ ）① 而相如廷斥之 A{② 卒廷见相如① 因宾客至蔺相如门谢罪 B. {② 相如因持璧却立① 有攻城野战之大功 C{② 公之视廉将军孰与秦王 ① 而位居我上 D.{② 怒发上冲冠思路解析：A 项，“廷”都是名词作状语。
B 项，“因”，①介词，经由或通过；②副词，于是。
C 项，“之”，①助词，的；②助词，用于主谓之间，取消句子独立性。
D 项，“上”，①名词，上面；②方位 名•即时巩A.缪贤(mi a o) 燕国(y a n) 砧板(zh e n) 倨傲(j u)B.睥睨(n i) 弄臣(l o ng) 书斋(zh a i) 佯狂(y a ng)C.汤镬(hu o) 渑池(mi a n) 盆缶(f 0 u) 怒叱(ch i)D.披靡(m i) 避匿(n i) 鄙贱(b e i) 刎颈(w e n)思路解析：A 项， “燕”应读“ y a n ”。
B 项，“弄”应读“ n o ng ”。
D 项，“鄙”应读“ b i答案:C■l.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（） *2下列语句中加点的词,解释不正确的一项是（愿:同意。
曲:理亏。
案:审察、察看。
遇:会见、见面。
词作状语，向上。
答案:AJ 4.下列语句从句式角度看,分类正确的一项是（）① 求人可使报秦者 ②和氏璧，天下所共传宝也 ③秦城恐不可得，徒见欺 ④设九宾于廷 ⑤会 于西河外渑池 ⑥而君幸于赵王 ⑦廉颇者，赵之良将也 ⑧以勇气闻于诸侯 ⑨何以知之 ⑩臣 诚恐见欺于王而负赵 A. ①/②⑦/③⑥⑩/④⑤⑧/⑨ B. ①②⑦/③⑥⑩/④⑤⑧/⑨ C. ①②⑦/③⑩/④⑤⑥⑧/⑨ D. ①/②⑦/③⑩/④⑤⑥⑧/⑨思路解析：①定语后置；②⑦判断句；③⑥⑩被动句；④⑤⑧介词结构后置；⑨宾语前置。
答案:A 二、阅读理解（一）课内阅读阅读文本选段,完成第5~9题。
蔺相如者，赵人也。
为 赵宦者令缪贤舍人。
赵惠文王时，得楚和氏璧。
秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。
赵王与大将军廉颇 诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。
计未定，求人可使报秦者.，未得。
宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。
”王问 ：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。
臣舍人相如止臣曰：’君何以知燕王?'臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，’愿结 友’，以此知之，故欲往。
相如谓臣曰：’夫赵强而.燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。
今君乃亡 赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。
君不如肉袒伏.斧质请罪，则幸得脱矣。
’臣从其 计，大王亦幸赦臣。
臣窃以为其人勇士 ，有智谋，宜可使。
”于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧 ，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不 可不许。
”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦 不予赵城，曲在秦。
均之二策，宁许以负秦曲。
”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉 璧往使。
城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。
”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
6. 下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是（）5. 下列语句中加点的词 ，解释不正确的一项是（A. 秦城恐不可得，徒见欺B. 君不如肉袒伏斧质请罪C. 均之二策，宁许以负秦曲D. 城不入，臣请完璧归赵 思路解析:C 项，“许 答案:C 徒:白白地。
伏:趴伏。
许:赞许。
完:使 完好无缺。
，答应，许可。
①为赵宦者令缪贤舍人A{②拜相如为上大夫①求人可使报秦者，未得B. {②何者？严大国之威以修敬也①夫赵强而燕弱C{②不如因而厚遇之①秦以城求璧而赵不许D.{②赵亦盛设兵以待秦思路解析：A项，“为”，都是动词，担任。
B项，“者”，①助词，表人；②助词，表原因。
C项，“而”,①连词，表并列；②连词，表顺承。
D项，“以”，①介词，用；②连词，用来。
答案:A.7.下列语句编成四组，全部表现蔺相如“有智谋，宜可使”的一项是()①臣舍人蔺相如可使②臣尝有罪，窃计欲亡走燕③燕畏赵，其势必不敢留君④臣从其计，大王亦幸赦臣⑤秦强而赵弱，不可不许⑥王必无人，臣愿奉璧往使A. ①④⑥B.③④⑤C.①②⑥D.②③⑤思路解析：①是宦官缪贤推荐蔺相如的话，②是缪贤的想法，⑥只能体现蔺相如的“勇气”。
排除这三个即可。
答案:B< 8.下列对文段内容的理解分析，不正确的一项是()A. 当赵国得到和氏璧时，秦昭王遗书欲以十五城换取和氏璧。
给还是不给，这是摆在赵国面前的两难问题。
B. 秦派使者送信，按照外交礼节，赵应派使者回复，但满朝文武，却找不到一个可以出使秦国的人，这是蔺相如出场的背景。
C. 缪贤在赵国确实没有可出使秦国的合适人选时推荐了蔺相如，可见当时赵国并不注重人才，致使国力弱小。
D. 蔺相如认为，秦强赵弱，国家实力间的差距决定了和氏璧不得不给。
在决定给秦国和氏璧后，又许下诺言：城入赵璧留秦或完璧归赵。
思路解析：C项，“当时赵国并不注重人才，致使国力弱小”在原文中没有依据。
答案:C®9.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1) 臣尝有罪，窃计欲亡走燕。
(2) 臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。
⑶王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”思路解析：翻译重点是文言实词、虚词和特殊句式。
“窃”，私下里；“以为”，认为；“奈何”，怎么办。
参考答案：（1）我曾经犯过罪，私下打算逃亡到燕国去。
（2） 我私下认为蔺相如是个勇士 ，有智慧和谋略，应该是可以出使的。
（3） 赵王说：“得了我的璧,不给我城邑,怎么办？”（二）拓展延伸阅读下面的文字,完成第10~13题。
张耳陈馀列传司马迁张耳者，大梁人也。
其少时，及魏公子毋忌为客.。
张耳尝亡命游外黄。
外黄富人女甚美，嫁庸奴,亡其夫，去抵父客。
父客素知张耳，乃谓女曰：“必欲求贤夫，从张耳。
”女听，乃卒为请决，嫁之张 耳。
张耳是时脱身游，女家厚奉给张耳，张耳以故致千里客。
乃宦魏为外黄令。
名由此益贤。
陈馀 者,亦大梁人也，好儒术，数游赵苦陉。
富人公乘氏以其女妻之 ，亦知陈馀非庸人也。
馀年少，父事张耳,两人相与为刎颈交。
秦之灭大梁也，张耳家外黄。
高祖.为布衣时，尝数从张耳游，客数月。
秦灭魏数岁，已闻此两人 魏之名士也，购求有得张耳千金，陈馀五百金。
张耳、陈馀乃变名姓，俱之陈，为里监门以自食。
两 人相对。
里吏尝有过笞陈馀，陈馀欲起，张耳蹑之，使受笞。
吏去，张耳乃引陈馀之桑下而数之 曰：“始吾与公言何如？今见小辱而欲死一吏乎 ？”陈馀然之。
秦诏书购求两人，两人亦反用门者以 令里中。
陈涉起薪，至入陈，兵数万。
张耳、陈馀上谒陈涉。
涉及左右生平数闻张耳、陈馀贤 ，未尝见，见即大喜。
陈中豪杰父老乃说陈涉曰：“将军身被坚执锐，率士卒以诛暴秦，复立楚社稷，存亡继绝，功德宜 为王。
且夫监临天下诸将，不为王不可，愿将军立为楚王也。
”陈涉问此两人，两人对曰：“夫秦为无道,破人国家，灭人社稷，绝人后世，罢百姓之力，尽百姓之财。
将军瞋目张胆 ，出万死不顾一生之 计,为天下除残也。
今始至陈而王之，示天下私。
愿将军毋王，急引兵而西，遣人立六国后，自为树党， 为秦益敌也。
敌多则力分，与众则兵强。
如此野无交兵县无守城诛暴秦据咸阳以令诸侯诸侯亡而得 立以德服之如此则帝业成矣。
今独王陈，恐天下解也。
”陈涉不听，遂立为王。
（节选自《史记•张耳陈馀列传》 ）J 10.下列对文中画波浪线部分的断句 ，正确的一项是（A. 如此野无交兵/县无守城/诛暴秦/据咸阳以令诸侯/诸侯亡而得立/以德服之/如此则帝业成矣B. 如此野无交兵/县无守城/诛暴秦/据咸阳/以令诸侯/诸侯亡而得/立以德服之/如此则帝业成矣/县无守城/诛暴秦据咸阳/以令诸侯/诸侯亡而得立/以德服之如此/则帝业成矣 /县无守城/诛暴秦/据咸阳以令诸侯/诸侯亡/而得立以德/服之/如此则帝业成矣思路解析：“野无交兵”“县无守城”结构对称 ，中间可断开；两个“诸侯”连接，中间断开；“诛暴 秦”可根据学过的知识断开，“据咸阳以令诸侯”是“诛暴秦”的结果。
其他根据文意断开。
答案:A11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）C.如此野无交兵D.如此野无交兵A. 魏公子指“战国四公子”之一的魏无忌。
“四公子”指楚国春申君黄歇、燕国孟尝君田文、赵国平原君赵胜、魏国信陵君魏无忌。
B. 客是门客，寄食于贵族豪门的人。
古时各贵族豪门门客众多，如孟尝君就有门客三千人。
C. 皇帝死后，在太庙立室奉祀时所起的名号为庙号，如“高祖”“太宗”等，文中的“高祖”指刘邦。
D. 里是古代的地方行政组织。
有以五十家为一里的，有以七十家为一里的，也有以一百家为一里的。
思路解析：孟尝君田文是齐国的。
答案:A• l2.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A. 张耳的妻子长得非常漂亮，未嫁张耳之前跟了一个平庸的丈夫，丈夫死后才嫁给了张耳。
B. 陈馀年龄比张耳小，与张耳共事像侍奉父亲那样对待张耳，两人遂结为忘年生死之交。
C•陈涉占领陈地后，拥兵数万，陈地的父老劝陈涉自立为王，认为不称王不足以镇服诸侯。
D•陈涉就称王之事问张耳、陈馀，二人认为这样会使天下离心离德，可先立六国的后人为王。
思路解析：A 项，理解错误，“亡其夫”是从她的丈夫家逃离。
答案:AW l3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 秦诏书购求两人，两人亦反用门者以令里中。
(2) 今始至陈而王之，示天下私。
思路解析：这两句话的翻译重点是文言实词的用法。
“购求”，悬赏捉拿；“令”，下命令；“王”，称王；“私”，有私心。
参考答案：(1)秦二世下诏书悬赏捉拿他们两人，他俩也以监门吏的身份下令里中百姓去查找。
(2)如今刚刚打到陈地就称王，在天下人面前显示出自己的私心。
参考译文张耳，是魏国大梁人。
他年轻的时候，(曾赶上)做过魏公子无忌的门客。
张耳曾逃亡在外，来到外黄。
外黄有一富豪人家的女儿，长得很美丽，却嫁了一个愚蠢平庸的丈夫，就逃离了她的丈夫，去投奔她父亲旧时的宾客。
她父亲的宾客平素就了解张耳，于是对富人的女儿说：“你如果要嫁个有才能的丈夫，就嫁给张耳吧。
”富人的女儿听从了他的意见，终于断绝了同她丈夫的关系，改嫁给张耳。
张耳这时正单身逃亡在外，女家用大量钱财资助他，张耳因此招纳了许多远方来的宾客。
于是在魏国外黄做了县令。
他的名声从此更加大起来。
陈馀，也是魏国大梁人，爱好儒家学说，曾多次游历赵国的苦陉。
一位很有钱的公乘氏把女儿嫁给了他，他知道陈馀不是一个平庸无为的人。
