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非洲鼓基本打法及节奏练习教学目标:1、学会非洲鼓得三个基音得基本打法2、掌握非洲鼓左右手得基本节奏组合练习教学重点与难点:1、区分中音T与高音S得打法2、熟练得掌握左右手得协调就是并能正确得打节奏就是本节课得重点所在。
教学过程:一常用标记1、Djembe三个基音得表示(如右图所示)B =(BASS) = 低音T =(TONE) = 中音S =(SLAP) = 高音2、左右手得表示方法R = (Right) = 右手L = (Left ) = 左手3、如何使用左右手一般情况下先用右手打。
有些人在打手鼓中对于应该怎么用左右手有些迷惑,跟着自己得习惯就打下来了,可这往往就是错误得,以后形成习惯了就更不好改过来。
因此,一定要在刚开始练习时就养成正确得习惯。
这对于您以后得学习有很大得帮助。
其实,可以推理出来这个音就是该用左手还就是右手。
无论就是什么节奏型,只要不就是左撇子,它得规律就就是右手先打。
需要注意得就是,休止符号或延长符号,都要占用一只手得。
“R”代表右手,“L”代表左手, “-” 代表延长空开不打。
二非洲手鼓得打法与姿势(1)坐姿示意图:坐式:把djembe夹在两腿中,腰部坐直。
鼓面向外倾斜,双肩臂打开,双手自然落在鼓边,因为djembe就是单面鼓皮得乐器,让它倾斜得目得就就是让声音从鼓腔底部释放出来。
(2)站立式示意图:练习:让学生学习如何系背带(如图)(3)低音B打法:四指并拢,手臂放松;打开,手臂与手腕成直线。
打击得位置靠近鼓得中心,也会根据鼓面得大小位置有所移动,鼓越小打击得位置越就是靠近中心。
无论鼓得大小,手肚在打低音时都必须在鼓面上。
用整个手掌打击,打击时快速得弹起,落下得重心在掌心。
(4)中音T打法打中音得手型与低音一样不变。
先放在低音部位,然后往外挪,让指根与鼓边对齐,然后用手掌得四根指部位打击。
打击时快速得弹起,落下得重心在指肚。
如图:(5)高音S打法打高音时手指放松得张开,但不要张得很大。
非洲歌舞音乐［课题］：非洲歌舞音乐［教材分析］：本课内容是高中《音乐鉴赏》第五单元《亚非音乐神韵》第十一节非洲歌舞音乐。
教材和教参所提供的教学内容与参考资料较多，需要教师进行合理的设计。
因为学生对黑非洲地区的民族民间音乐知识了解的比较少。
要在一堂课内对非洲音乐的风格特点、表现形式、演奏乐器等有全面、准确的了解有一定的难度。
因此在选择教学内容时，我设计了以非洲音乐的节奏特点、鼓乐风格内容为主线的教学思路。
课堂中选择了二首有代表性的曲目，并尽可能采用音像资料。
内容的设计涉及了鉴赏、体验、表现、创作、探究等教学领域，引导学生充分地感受和体验音乐。
［学情分析］：在新一轮的课程改革中，特别重视学生实践能力的培养。
所有音乐作品的欣赏、分析、创造都是为了培养和发展学生的音乐感受能力和音乐表现能力，并让学生以审美的眼光欣赏音乐作品。
音乐还是一门实践性的操作性很强的课程，尤其在表现领域更体现了这一特点，长期以来，我们的高中音乐课堂在注重学生感官体验的同时，却忽略了对学生的音乐表现能力的培养，我们一直认为活泼、律动的音乐课是小学和初中的音乐课特点，而高中音乐课堂应该是知性的，理性的。
但在本课的教学过程中，我尽可能合理的设计学生的律动及创编活动，活跃了我们的课堂氛围，同时也给学生足够的音乐发展和表现的空间。
让我们的课堂不再单一和枯燥。
［教学内容］：1、布隆迪《鼓舞》（片段）2、《加纳鼓乐》（片段）［教学目标］：1、体验非洲音乐中复杂多变的节奏特点，了解鼓在非洲音乐中的重要地位。
2、从乐器、舞蹈、歌曲三个方面，对非洲的音乐进行体验和学习；鼓励学生以积极的态度参与唱、拍、跳等音乐实践活动，加深对非洲歌舞音乐的理解。
3、拓宽学生文化视野，理解、尊重并热爱非洲音乐文化，共享与理解人类不同的音乐文明。
［教法学法］：这节课的教学过程共包括了：激趣导入，欣赏与探讨，创编与表演，拓展与延伸四个部分组成。
学生是学习的主体，在教法与学法的选择上尽可能的突显学生的主体性，让学生能主动积极地学习。
小宝贝非洲鼓谱
第一段节奏型：（三角形定位）
B SS B B(1)嘿B SS B B(2)嘿
R RL R R(左手摆) R RL R L(右手摆)
B SS B B(3)B SS B B(4)
R RL R R(左手摆) R RL R L(右手摆)
B SS B B(5)B SS B B(6)
R RL R R(左手摆) R RL R L(右手摆)
B SS B B(7)B SS SS S S
(8)
R RL R R(左手摆) R RL RL RL
一共三遍（演奏完就走队形，U型散开）
高潮前(8)用B XB B X，（X表示拍手）
R 拍R R 拍
加B（双手打完向上展开）O O O
反复第一段节奏型一共三遍
（演奏完就走队形，变成6列5行）
高潮跟前面一样，更改后面节奏走位
B O O O（单排双手打完向上展开，双排双手打完蹲下向后展开）连续四次，交替演奏。
然后直接接下面节奏：
B SS B B(5)B SS B B(6)
R RL R R(左手摆) R RL R L(右手摆)
B SS B B(7)B SS SS S S
(8)
R RL R R(左手摆) R RL RL RL
重复第一段节奏型一遍。
（打完走队形，5、8、9、10梯形，交错战队）
重复高潮节奏型，加B（双手打完向上展开）O O O
重复第一段节奏型一遍。
结尾S S S SS打完双手向上展开。
R L R LR
（定结束造型）
第一、二排坐在鼓上自己顶造型
第三排半蹲自己顶造型
第四排站着自己顶造型。
非洲鼓乐----来自非洲的声音教学目标：1、学习认识非洲鼓，了解鼓对于非洲人民的重要性。
2、训练学生音乐节奏的能力，提高学生的乐感，陶冶学生艺术情操，激发学生对音乐的兴趣。
教学重点：认识和体会非洲音乐的特点，体会复杂性节奏的效果训练教学准备：非洲鼓2个，简单非洲装饰、教学内容：1认识非洲鼓，简单操作非洲鼓并学会基本节奏2、欣赏布隆迪鼓舞3、了解鼓在非洲文化中的功能教学过程：导入：丽江小倩《一瞬间》组织教学：同学们这首歌曲是不是很好听，给人惬意，放松的感觉。
大家有没有发现这首歌曲的伴奏里有一个非常特殊的乐器呢？在丽江古镇上的许多店铺里都在流行类似这样的音乐，在古镇的酒吧里就有许多优秀的歌手将流行音乐与这件特殊的乐器相结合，创作了大量的原创歌曲，音乐风格别具特色。
大家知道这个特殊的伴奏乐器叫什么名字么？对是非洲鼓，今天大家就同老师一起走近非洲，感受一下非洲的鼓文化，倾听来自那里的声音。
（出示课题）教学过程：同学们，提起非洲你会想到什么？答：沙漠，炎热，黑人，鼓，等等，师：（出示流动画面）非洲往往指撒哈拉沙漠以南的地区。
严格意义上讲又称为黑非洲。
非洲位于赤道的边缘，因此非常炎热，那里的人民大部分都是黑色皮肤，有著名的撒哈拉沙漠，还有著名的金字塔，木乃伊，还有大量的野生动物。
令人向往，充满了传奇色彩，非洲人民信奉宗教和伊斯兰教，喜欢吃肉，食用的野味比较丰富，有的还闻所未闻，比如猴子、蚂蚁等……他们喜欢席地而睡，有的地区的人喜欢一丝不挂，对身体裸露的部位他们无所谓，非洲部落较多，语言近千种。
当遇到野兽和危险时他们会成群结队拿起棍棒追打野兽，他们喜欢舞蹈有时喜欢大声的尖叫，欢呼。
发泄自己的情感，是一个非常神秘的国度。
下面我们欣赏一段他们狂欢时的场景。
《播放我是谁片段》师：看过刚才的视频请问非洲人的性格怎样？答：原始，粗狂等师：正是因为这种性格，以及他们的生活习惯形成了独具特色的民族风情，同时形成了独具特色的非洲音乐，同学们在刚才的画面中听到人们使用的主要乐器是什么？生：非洲鼓师：非洲鼓是非洲普遍流行的乐器，起源于西非部落，属于土著民族的传统乐器。
非洲手鼓演奏课程纲要一、基本项目（一）课程名称：《非洲手鼓演奏》（二）课程类型：兴趣特长类（三）适用年级：高一、二、三年级二、课程背景及目标非洲手鼓是具有十分丰富节奏的艺术表现形式。
其品种繁多、节奏丰富、是实施音乐审美教育、培养学生音乐审美能力的重要途径。
对学生培养、发展演奏鼓乐的兴趣与爱好，增强自信心，发掘、发展其表演潜能和创造性潜能，具有重要意义；学生运用演奏非洲鼓表达情感，与他人沟通、融洽感情，乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神具有十分重要的意义。
同时非洲鼓乐”对学生来说比较陌生，但陌生的同时学生也会感到新奇，因此要抓住好奇心理，以学生为主体，突出学生主体的主动探索研究和实践，设计形式多样、灵活有趣的艺术实践以及创新活动，充分调动学生的学习积极性。
主要方式和实践活动有：情境创设、聆听、合作探究、游戏、节奏创编并演奏等活动，将知识技能与音乐实践活动密切结合，由浅入深，由易而难，逐步感知、体验非洲鼓乐的节奏特点。
具体目标（一）技术目标1．学会演奏非洲鼓，可以为具体的音乐编配伴奏2、掌握一门演奏乐器，提高兴趣（二）情感目标1、通过演奏学习活动，以积极的态度感受非洲民族民间音乐的风格特点，喜爱非洲音乐，并能以正确的态度对待世界多元音乐文化。
2、能够发挥想象力，培养创新精神。
3、通过演奏等音乐实践活动，理解鼓在非洲人民生活中的重要地位。
拓宽视野，了解非洲的社会功能。
4、通过演奏训练，培养个人对集体的责任，感悟与人合作的的精神。
三、具体内容第一章非洲手鼓的介绍第一节非洲手鼓的名字与来历及作用第二节非洲的形状、材质第三节非洲手鼓的魅力第四节维寄百科对非洲手鼓的介绍第二章非洲手鼓的演奏入门第一节非洲手鼓的演奏形式、演奏姿势及调音第二节非洲手鼓的非洲手鼓的三个基本音第三节基本节奏练习第四节常见的伴奏型练习第三章Djembe特殊段落部分练习第一节solo、call、roll、break第二节solo、call、roll鼓谱练习第四章伴奏歌曲鼓谱1、一瞬间2、《加州旅馆》鼓谱3、《安和桥》鼓谱4、难忘的一天》鼓谱5、《温暖》鼓谱6、《传奇》鼓谱7、《打起手鼓唱起歌》8、《命中注定》鼓谱9、3/4拍《丁香花》10、6/8拍《春天里》第五章Djembe传统打法鼓谱基本功热身练习节奏型基本功热身练习 2中高音转换的练习中高音与低音转换的练习四、八、十六分音符为主八、十六分音符在后半拍前八后十六为主的练习前十六后八为主的练习附点为主的练习八分音符切分为主的练习八分十六拍复杂节奏为主八分音符三连音为主六连音为主的练习装饰音的练习重音移位的练习左手耐力和力度的练习最常用Djembe节奏型四、课程实施（一）课时安排兴趣特长类课程，适用于高一、高二、三年级。
初学非洲手鼓第一课一持鼓坐姿二三基音、闷音的打法低音B唱谱念做“咚”dong中音T唱谱念做“嘟”du高音S唱谱念做“哒”da（M）=闷音左手按住鼓面中心点稍左侧的位置，右手击打高音S 三初识鼓谱B(BASS)=低音T(TONE)=中音S(SLAP)=高音大写=重拍小写=轻拍R=(Right)=右手L=(Left)=左手一般情况下，只要不是左撇子，就右手先开始打。
四三基音基础练习（一）RRRLLLBTS|BTS|提示：反复交换练习（二）RLRLRL（三拍节奏，适合由慢到快的反复练习）BTS|BTS|提示：1稳定性2手型五基础乐理1.音符X–––=全音符X–=二分音符X=四分音符X=八分音符X=十六分音符2.音符之间的时值关系X.X1个八分音符加符点音符加1个十六分音符XX2个八分音符击打鼓面的部位BBTTSSX=X–=1个八分音符加何止符XXXX4个十六分音符XXX1个八分音符加2个十六分音符注：X代表任意一个音。
六4拍日常基础练习提示：建议平常大量练习,时值要打准（1）RLRLRLRL|BTTB|TTSS|（2）RLRLRRL|BBTTBBSS|X4(反复4遍)第3-6条可以灵活的把T变换为B或者S来练习（3）前八后十六RRLRRLRRLRRL|TTTTTT|TTTTTT|（4）前十六后八RLRRLRRLRRLR|TTTTTT|TTTTTT|（5）十六分音符（四连音）RLRLRLRLRLRLRLRL|TTTTTTTTTTTTTTTT|（6）符点RLRLRLRL|T.TT.T|T.TT.T|（7）切分音RLLRLLRLLRLLTTTTTTTTTTTT初学非洲手鼓第二课一复习三基音的打法5-10分钟二复习日常基础练习15-20分钟三非洲手鼓传统节奏基础节奏练习40-60分钟提示：日常大量反复练习1RRLRRLRRLRRL|BSSBTT|BSSBTT|RRLRRLRRLRRL反向练习|BTTBSS|BTTBSS|RRLRRRRLRR2|BTTBS|BTTBS|RRL R RRLR3|BTT–S|BTT–S|4RLRRLRLRRL|S-SSTT|S-SSTT|初学非洲手鼓第三课一复习三基音的打法5-10分钟二复习非洲手鼓传统节奏基础节奏练习（第二课）15-20分钟三流行音乐伴奏基础节奏练习40-60分钟提示：日常大量反复练习，分清轻重拍1R LRLRLRL示范曲目：小倩《一瞬间》B.tttBtSt重点2RRRLRLRRL示范曲目：丽江小倩《温暖》BttsBBStt重点3RLRRLRLRRR（或L)RRLBTB-BS/BTBBBStt4RLRLRLRLRLRLRLRLBtttStttBtBtTttt5RRRLRLRLRRL提示：1万能节奏型，多练重点(M)(M)2刚开始可以不加闷音练BSttttttStt3熟练后可练习加闷音的打法初学非洲手鼓第四课一复习三基音的打法10分钟二复习非洲手鼓传统节奏基础节奏练习（第二课）10分钟传统节奏专题1打CALL RLRLLLRRLR15分钟TTT-TTT|-SSS-|2.Moribayassa（音译：莫瑞拜雅萨）15分钟这首曲子来自几内亚的东北部的马林克（Malinke）族。
非洲鼓初学入门基本手法非洲鼓，作为非洲音乐文化的重要组成部分，具有浓厚的历史和民族特色。
学习非洲鼓可以帮助我们深入了解非洲音乐和文化，同时也可以提高我们的音乐表达能力和节奏感。
本文将介绍非洲鼓初学者的入门基本手法。
一、非洲鼓的基本构造和演奏技巧非洲鼓一般由鼓身、鼓膜和鼓面组成。
学习非洲鼓的第一步是了解其基本构造，熟悉不同部分的名称和功能。
鼓膜是非洲鼓最重要的部分，可以通过敲打鼓膜来发出声音。
在演奏非洲鼓时，需要掌握正确的手腕和手指技巧。
以下是一些基本的手法：1. 敲打：用手掌的下半部分敲打鼓膜，可发出清晰而响亮的声音。
注意手腕的灵活度，敲打时手腕应该放松自然。
2. 弹打：用手指的指尖轻轻弹打鼓膜，产生短促而有力的音符。
掌握正确的弹打力度和角度，可以改变音色和音量。
3. 滑动：用手掌的一侧或手指的侧边沿着鼓膜滑动，产生连续的音符。
滑动的速度和节奏可以自行控制，增加音乐的变化和表现力。
二、基本的非洲鼓节奏和乐器组合非洲鼓的演奏通常与其他乐器共同进行，形成丰富的韵律和和谐的音乐。
对于初学者来说，可以从一些基本的非洲鼓节奏开始练习。
1. 基础节奏1：DjembeDjembe是最常见的非洲鼓之一，也是初学者入门最好的选择之一。
以下是一个简单的Djembe节奏：（示范节奏）这个基础节奏以四个拍子为一个循环，可以反复练习直至熟练。
在演奏时，可以根据自己的感觉加入一些变化和个人风格。
2. 基础节奏2：CongaConga是另一种常见的非洲鼓，与Djembe常一起使用。
以下是一个简单的Conga节奏：（示范节奏）这个基础节奏同样以四个拍子为一个循环，通过左右手的交替演奏，营造出丰富的韵律变化。
三、培养良好的节奏感和合作意识学习非洲鼓不仅仅是学习演奏技巧，更重要的是培养良好的节奏感和合作意识。
以下是一些建议：1. 听音乐：多听一些非洲音乐，尤其是非洲鼓的演奏作品。
通过聆听，可以更好地理解非洲鼓的韵律和节奏特点。
2. 和其他乐器合作：找到一些非洲鼓的伙伴或其他乐器的演奏者一起练习和表演。
非洲鼓基础乐理知识非洲鼓是非洲大陆上一种具有浓厚文化特色的乐器，其独特的节奏和韵律使其成为世界范围内备受欢迎的乐器之一。
而要学习非洲鼓，首先需要掌握一些基础的乐理知识。
非洲鼓的基础乐理中最重要的一点是节奏。
非洲鼓以其多样化的节奏著称，其中最常用的是4/4拍和6/8拍。
4/4拍指的是每小节有四个拍子，而6/8拍则是每小节有六个拍子。
这些不同的拍子组合在一起形成了非洲鼓独特的节奏感。
非洲鼓的基础乐理还包括鼓点和鼓弦的使用。
在非洲鼓演奏中，鼓点通常是用手指或手掌击打鼓面的位置，而鼓弦则是通过用手指或手掌拨动鼓弦来发出声音。
不同的鼓点和鼓弦的组合可以产生不同的音色和节奏效果。
非洲鼓的基础乐理还包括音符和音阶。
音符是音乐的基本单位，而音阶是一组按照特定规律排列的音符。
在非洲鼓演奏中，常用的音阶包括大调音阶和小调音阶，它们在音符的排列和音程的选择上有所不同。
掌握这些音符和音阶的基本知识，可以帮助我们更好地理解和演奏非洲鼓的乐曲。
非洲鼓的基础乐理还包括节拍和节奏型。
节拍是音乐中规律重复的强弱起伏，而节奏型则是一组按照特定规律排列的节拍。
非洲鼓的节拍和节奏型通常具有强烈的动感和律动感，通过不同的节拍和节奏型的组合，可以演奏出丰富多样的音乐效果。
非洲鼓的基础乐理还包括速度和力度的掌握。
速度指的是演奏时的快慢程度，而力度则是演奏时的强弱程度。
在非洲鼓演奏中，速度和力度的选择直接影响音乐的表现效果，合理的速度和力度掌握是成为一名出色的非洲鼓手的关键。
总结起来，非洲鼓的基础乐理包括节奏、鼓点和鼓弦的使用、音符和音阶、节拍和节奏型、速度和力度等方面的知识。
通过学习和掌握这些基础乐理知识，我们可以更好地理解和演奏非洲鼓的音乐，为我们的演奏增添更多的乐趣和表现力。
希望这些基础乐理知识能够对学习非洲鼓的朋友们有所帮助，让我们一起享受非洲鼓的魅力吧！。
《非洲鼓乐》公开课教学设计教学准备学情分析本课选自人教版八年级上册第五单元《环球之旅--非洲与美洲》，教材选用了非洲及美洲的歌曲、舞蹈、舞曲及鼓乐。
我选择了《鼓的语言》这一内容，在非洲的许多地方都盛行用鼓作为通信语言。
一般说来，非洲鼓的语言是用鼓的演奏来模仿实际口语音调的抑扬顿挫，这与非洲语言属于音调语言有密切关系。
鼓在非洲人民的生活中占有重要的地位，但教材提供的音乐素材较少，需要教师在课前多搜集一些非洲音乐视频或音频，引导学生发现鼓在非洲音乐中的重要地位以及重要作用。
教学工具学生对于非洲可能有一些了解，对于非洲音乐除了听一些带有非洲元素的歌曲外，对非洲的音乐，舞蹈了解的是有限的。
教学资源纯音乐-鼓舞.mp321.jpg非洲鼓1.jpg康加鼓.jpg刘雍非洲鼓教学视频曼丁鼓曲kassa介绍_clip.mp4非洲鼓乐 1.doc我是谁_clip.mp4热情奔放的非洲舞蹈_clip.mp4丽江小倩-一瞬间.mp3走进非洲感受原生态音乐_标清_clip(1).mp4教学设计教学目标1、学会非洲鼓的高、中、低音的基本拍打方式2、运用聆听、合作、体验等方法法，由浅入深的了解非洲鼓乐的特点。
3、学习非洲舞蹈的起源，感受非洲风俗，进一步加深对非洲音乐文化的理解教学重难点教学重点：学会非洲鼓的基本拍打方式教学难点：掌握非洲鼓乐的节奏特点教学方法非洲鼓乐——认识非洲鼓学习非洲鼓的拍打方式体验鼓乐节奏非洲舞蹈的起源用非洲鼓给歌曲配伴奏教学过程非洲鼓乐一、导入师：同学们，请看大屏幕的三段视频，回答问题①三段视频拍摄于什么地方？②三段视频分别拍摄于什么场合？3三段视频中共同的乐器是什么？师：对，是非洲、非洲有着辽阔的沙漠，茂密的丛林和漫长的海岸线，生活在那里的主要是黑色人种，他们和其他种族的人们创造了丰富而独具特色的非洲音乐文化。
今天老师就带着大家一起走近非洲，去感受音乐文化的魅力。
二、非洲鼓乐相关知识的了解和学习（一）认识非洲鼓1、播放一组图片，了解非洲鼓的样式和大小师：刚才我们看到了非常多形状的非洲鼓，现在最常见的有三种：康佳鼓、敦敦鼓、金贝鼓2、介绍非洲鼓的三种音色的拍打方式。
