读鲁迅故乡有感300字五篇

《故乡》的读后感（通用15篇）《故乡》的读后感（通用15篇）当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的《故乡》的读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《故乡》的读后感篇1从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。

闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。

鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。

闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。

自由才是真正的金子！可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。

可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。

作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗？大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要知道许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚！《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。

例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》。

在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。

当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。

《故乡》的读后感篇2读过鲁迅的《故乡》，先生所描写的故乡也许并不美丽，也就是这并不美丽的故乡，寄托着先生的希望。

“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。

鲁迅故乡读后感5篇鲁迅先生有诸多著作，其中《故乡》给我们留下了深刻地印象，相信你在看完之后，心里会变得五味杂陈起来……下面小编给大家带来鲁迅故乡读后感5篇，希望大家喜欢!鲁迅故乡读后感篇1《故乡》讲述了鲁迅先生回故乡的故事。

在寒冷的冬季里，鲁迅回到别了二十余年的故乡，只为告别自己的老屋。

而作者所见的故乡已经不是记忆里美丽的故乡，本文描述了鲁迅先生与故乡难以割舍的乡情，对少年闰土的美好回忆，杨二嫂的刻薄冷漠，到鲁迅先生再见到分别三十多年的闰土的感慨，最后描述了鲁迅先生远离故乡，内心的悲哀和希望。

鲁迅先生对闰土的描写用了很多的笔墨，先是详尽的回忆作者少年时与闰土在一起的快乐，天真的少年不会因为身份的不同影响他们纯真的友谊。

再讲述作者三十年后见到闰土时的情景，鲁迅涌在心头的那些快乐的事儿还未连珠炮的吐出来，就被闰土的一声“老爷”给生生压回去了，从惊喜到悲哀，他知道，他和闰土的心灵已经隔上了一层可悲的厚壁。

我相信，这一声毕恭毕敬的称谓对鲁迅的打击是巨大的，从少年无话不说的好朋友到低下头来叫“老爷”，再到为了生计在草灰里埋盘子，机智勇敢的少年变成了辛苦麻木的闰土，这让鲁迅倍觉世态的炎凉，和底层人民的无奈。

这是人性的悲哀，是时代的悲哀。

文章还描写了二十年前卖豆腐的杨二娘，从“豆腐西施”到现在的高颧骨薄嘴唇，圆规式的站姿，尤其是刻薄的语言，自私的行为，无不让作者感到悲凉，故乡对他再也没有了什么留恋。

在当时那种多子、饥荒、苛税、兵匪和官绅的社会背景和压力下，人们的心灵都被摧残成什么样子了啊?作者内心气闷，但又从后辈身上看到了希望，希望他们的将来能真正好起来。

在任何时候人都不能失去希望，倘若失去了希望，一切就都没有意义了，正如鲁迅先生说的：“希望本是无所谓有，无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。

有了希望，并不懈的为之努力，成功就会在不远处。

鲁迅故乡读后感篇2《故乡》这本书是出自大作家鲁迅之手。

读《故乡》有感心得体会范文5篇读《故乡》有感心得体会范文5篇精选《故乡》心得体会(一)读了《故乡》这本书，我有许多感触。

小说描写了作者鲁迅儿时在故乡的生活和现在真实的故乡对比，揭露帝国主义的侵略，封建带给人们的苦难与旧时代的黑暗社会与痛苦抒发了作者渴望新生活的强烈欲望。

鲁迅曾经在日本留学学医，认为救死扶伤还不如成为作家让这些麻木不仁的百姓重新燃起斗志打败侵略者。

给我留下深刻印象的是闰土，少年的闰土还是一个勤劳善良胆大活泼的小少年，可是就是因为社会的压迫使他变成一个迷信麻木的人。

从闰土身上可以看出旧社会的黑暗与劳动人民的苦难，我们应该为我们生活在一个和平而又繁荣昌盛的年代感到幸福。

鲁迅先生在小说最后写道：“我想希望本无所谓有，无所谓无的。

正如这地上的路：其实世界上本没有路，走的人多了，也便形成了路。

”这句话表达了只有美好愿望而不去努力的实现梦想这还是不会成功的。

只有踏上这一条路，勇敢的去实践去追求你想要的这才是真理。

我们应该报答现在美好的生活，珍惜现在的时光，努力的追求自己的梦想。

老舍也是因为黑暗社会的压迫而不得不自杀，从而失去了中国第一个诺贝尔文学奖的机会。

他笔下的祥子和闰土一样如此。

参考《故乡》心得体会(二)童年的鲁迅家里忙月时认识了一个玩伴，叫闰土。

鲁迅和他是一见投机，便对对方产生了好感。

闰土非常机灵，也非常聪明，还让鲁迅知道了乡村许多好玩而又有趣的事情，让鲁迅的童年变得丰富多彩。

当鲁迅长大的时候，闰土也长大了。

待闰土再来看鲁迅时，闰土思量了一会，没有叫一声“迅哥儿”，而是称呼鲁迅:“老爷”。

鲁迅愣了，他突然想到了社会的风气和大部分富人的习性，心里不由得一冷，他意识到，闰土的心灵已经被束缚了，他在真正意义上，已经失去自由。

从此，鲁迅开始写一些有意义的文章，不为别的，只为了解放当时社会上最底层人民的心灵，让他们获得自由。

读了这本书，我深有感悟。

我既为那时的人民默哀，在当时，人民得在那么艰苦的环境下生存，还得忍受国民党的压迫，许多人的心灵已变得麻木不仁，人民的生活可以说是雪上加霜;我也为鲁迅勇于为人民写文章而欣慰，鲁迅在国民党的严厉威胁下，仍不屈不服，仍旧写一些能让民心奋起的文章，这个举动真是让我十分敬佩。

故乡读后感300字（精选10篇）故乡读后感1从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。

闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。

鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。

闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。

自由才是真正的金子！看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到鲁迅时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，鲁迅先生曾经说过：时间就是生命。

无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

瞧，这就是鲁迅先生的名言。

让我们把它作为座右铭吧！故乡读后感2这篇__看起来是写小时候的乡村生活的情趣，但是却写的是对于的故乡的怀念，人们对于故乡的怀念总是因为因为一些难忘的人和难忘的事，而少年的闰土是引发作者对于家乡怀念的一根导火索，年少的趣事和家乡独特的风景和趣事历历在目。

作者通过对于“闰土紫色的圆脸”“头戴一顶小毡帽”“颈上套一个明晃晃的银项圈”等语句形象的细节描写来表现对于他印象的深刻，也体现江南水乡人家的普遍的特点，健康和朴实。

__通过闰土也见识到了无数有趣的稀奇事，通过雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜剌猹、看跳鱼儿等动作，表现闰土的思想的性格特点，也间接的表现当时年少时的单纯和无忧无虑，以及丰富的孩童内心。

最后通过小伙伴之间互相赠送礼物来表达作者与闰土之间深厚的情谊，同时也表达了作者与家乡之间的羁绊和深切怀念。

故乡读后感3这两天，我读完了《故乡》这篇小说，这篇小说虽然不长，但很吸引我。

鲁迅在这篇小说里描写了两个故乡，一个是过去的故乡，一个是现在的故乡。

过去的故乡以闰土为中心，借这个充满活力的质朴少年，写出小时候他所神往的境地：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一猹尽力地刺去……描写了儿时故乡的情景，写了闰土小时的活泼可爱，聪明。

鲁迅《故乡》读后感当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。

那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的鲁迅《故乡》读后感（精选11篇），希望能够帮助到大家。

鲁迅《故乡》读后感1看了鲁迅的《故乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。

他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。

首先，鲁迅先生在回忆少年闰土的时候，描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象，闰土知道乡下很多趣事，也使鲁迅先生对乡下产生了向往。

在少年时代，鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分，都是哥弟称呼。

而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土，却没有一点儿时的活泼了，甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。

在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷，贫穷使他不像一个中年人，而更象一位老年人，生活的重担压得他抬不起头来。

鲁迅先生是这样描写中年闰土的：“他站住了，脸上现出欢喜凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了，分明地叫道‘老爷？’”从这几句话中，我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲，他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离，完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊，成年闰土就是这样的一个形象。

从闰土身上，我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活，我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到幸福。

从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。

闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。

鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。

闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。

自由才是真正的金子！可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。

鲁迅故乡读后感300《鲁迅故乡读后感300》篇一读了鲁迅的《故乡》，就像在看一场黑白的老电影，画面在脑海中徐徐展开，满是旧时代的沧桑感。

小时候的故乡，那是一个充满诗意和童趣的地方。

“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。

”这画面就像一幅绝美的油画，色彩浓郁又鲜明。

小闰土在其间刺猹，那敏捷的身姿仿佛就在眼前，这是多么鲜活的场景啊。

可当“我”再次回到故乡，一切都变了味。

那曾经的美好像是被岁月的大手狠狠地揉搓，变得破败不堪。

闰土呢，不再是那个灵动勇敢的少年，而是一个被生活压弯了腰的、麻木的中年人。

“他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。

”看到这样的描写，我的心就像被重重地捶了一下。

也许生活就是这样一个残酷的魔术师，把美好的东西变得面目全非。

我不禁联想到自己的老家。

以前每次回去，都能感受到那种浓浓的乡情。

邻里之间的欢声笑语，孩子们在巷子里的追逐打闹。

可随着时间的推移，越来越多的年轻人外出打工，村子里渐渐只剩下老人和孩子，那种热闹的氛围也变得稀薄起来。

这和鲁迅笔下故乡的变化是不是有几分相似呢？鲁迅在文中对杨二嫂的描写也十分犀利。

“‘阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……’圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。

”这杨二嫂就像一只贪婪的老鼠，在故乡这片已经有些破败的土地上，还不忘搜刮一些残羹剩饭。

这让我觉得，旧时代不仅能摧毁人的身体，还能扭曲人的灵魂。

文中的“我”对故乡怀着一种复杂的情感。

既怀念那过去的美好，又对眼前的破败感到失望和悲哀。

我觉得这也是很多人对于故乡的感受吧。

故乡像是一个遥远的梦，我们在成长的过程中不断地远离它，可又在心底深处对它有着难以割舍的眷恋。

就像那首歌唱的：“到不了的都叫做远方，回不去的名字叫故乡。

读《故乡》有感篇一：读《故乡》有感鲁迅写的《故乡》，讲述了他与闰土小时候的一些事情。

读了《故乡》我深深地感受到了鲁迅与闰土深深的友情。

虽然重新认识的时间并不长，但友谊已经十分的深厚了！闰土会捕鸟、看瓜！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是鲁迅往常的朋友所不知道的。

他们都和鲁迅一样只看见院子里高墙上的四角非常高的天空。

在和闰土的交往中所，鲁迅学到了不少新鲜的知识，得到了不少的乐趣，所以鲁迅在那段时间很快乐，可正月过了，闰土必须回家。

一开始，他们还相互送了几次礼物，但后来再也无见面。

我明白了：快乐的飞逝是短暂的，只有好好珍惜时间，快乐才是永远的。

可最近不懂事的我，却不懂慢慢来珍惜时间，常常浪费时间。

有一次，晚上有一个十分好看的电视，我想：机不可失。

就看了起来，从鲁迅先生前段时间说过：时间就是生命。

无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

瞧，这就是鲁迅昌明的名言。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”这句歇后语大家应该不陌生吧。

也告诉我们应当珍惜时间，珍惜眼前幸福的生活。

;篇二：读《故乡》有感从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的三间房。

童年的鲁迅，那一刻是一个魔鬼生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却举步维艰；而闰土则是生活在地狱的地精妖精，生活艰辛但充满快乐。

闰土的童年时期必须要看瓜田，但他自由、快乐。

鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀德圣茹着“之乎者也”。

闰土还可以去做时时的新鲜事，看青草的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。

自由又是真正的金子！可那毕竟是几十年前的虽说封建社会，离已经现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。

可是，到了现在的社会，大点人们还是大同小异、异曲同工格普雷我们打造技术规范一个标准童年：束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽再的研习，与监狱飞石相比也已经只有发箭之差了。

作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗？大人们总是我们以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最抛弃的。

读《故乡》有感15篇读《故乡》有感15篇读《故乡》有感1《故乡》是鲁迅先生于1919年12月回故乡绍兴接母亲到北京时，目睹农村的破败和农民的凄苦，而写下的著作。

鲁迅先生在这篇小说中描写了“我”的三个感受。

一是愉快。

回到家乡，回忆闰土曾带给“我”的那段少年时期的美好的记忆时“我”是愉快的。

那段记忆中有活泼、健康、阳光的闰土，有闰土带来的那些令人感到新鲜的经历，有闰土和“我”之间那份没有贵贱，不分主仆的纯洁友谊。

这段回忆让我半生回味。

可当见到闰土时，“我”却失望了，闰土完全变成了另外一个人——一个衰老、胆怯、可悲的“老头”。

当看到闰土为了生存，为了家人，向身份比自己“高贵”的人低头，甚至下跪，就连对儿时的玩伴也不例外时，“我”感到深深痛心和失望。

水生的到来，多少使“我”又产生了希望，看到水生和宏儿无瑕的友谊，“我”仿佛看到了当年的“我”和闰土，也看到了希望。

读完这本书后，我深深为生活地那个时代的中国人感到悲哀。

那时的社会使一个天真无邪的孩子变成了一个会溜须拍马、可悲的人。

但同时我也看到了社会的希望，正如鲁迅先生在文中所说，“希望本无所谓有，无所谓无，正如地上的路，其实地上本没有路，只是走的人多了，也就成了路。

”“我”还是希望后辈们“有他们的生活，为我们所未经生活过的生活。

”读《故乡》有感2读《故乡》有感3记得小时候，伯伯经常带我去后挖野菜，想起小时看到野菜，忍不住大叫一声诠释心中的惊喜之感。

每当我看见时，就会兴致勃勃地向伯伯说：“看，我找到了好多野菜嘞！”伯伯这时就会笑咪咪的说一句：“小孩子眼睛真尖，伯伯都没你厉害。

”当时还小，就觉得好玩，每次伯伯带我去挖野菜，便是我儿时最快乐的时刻。

《故乡的野菜》这是一则短篇散，今天读到这里的时候，不禁回想起小时候伯伯带我去后挖野菜的那一幕。

这篇散让我感受到了作者对故乡无比怀念之情，用野菜抒发对故乡的爱，用真挚的语言打动的人心，由此让我也回想起小时候挖野菜的快乐和惊喜！第一次挖野菜，是伯伯带我去的。

《故乡》鲁迅读后感5篇优秀的读后感能够帮助我们更好地整理思绪，撰写读后感让我们能够清晰地表达对书籍的看法，锻炼语言组织能力，下面是本店铺为您分享的《故乡》鲁迅读后感5篇，感谢您的参阅。

《故乡》鲁迅读后感篇1读完故乡，心中有着些许感慨。

而那闰土的身影更是挥之不去的。

少年闰土是那么的天真、活泼，无拘无束地在土地上玩耍，知道许多有趣的事，但是到了中年，却成了一个麻木不仁的木偶人。

可悲可叹。

通过闰土，鲁迅先生深刻揭示出现实，使人印象深刻。

但是，时过境迁，当年的情景不会再现，我只能通过想象来再现，总是不那么真切，但少年是的闰土与迅哥儿之间的对话和关系却引起了我强烈的共鸣，让我心中积压已久的感情如洪水一般涌来，少年时的闰土虽然家境贫寒，要干许多活，可是他是快乐的，是自由的，是海边的精灵，大地的宠儿，他亲近自然，感受生活，乐观积极，他少年时的种种令我羡慕不已。

在看看迅哥儿，尽管生活在大户人家，生活条件要比闰土好很多，但他并不快乐。

为什么则大概是那害人的之乎者也吧现在的我们境况与迅哥儿都像啊!有人说我们是幸运的一代，这并不错，但这并不意味着我们一定是幸福快乐的一代。

物质上的享受的条件是精神上的痛苦，面对铺天盖地的作业、试卷，我不禁茫然：路在何方?这个问题的答案多种多样，道理自然也是数不胜数，可是我们这些学生真正认同的又有几条?或许有得必有失吧，我只能以此麻醉自己。

撇开《故乡》那不在贴近生活的主题，我看见了少年时快乐的闰土中年时颓唐样，我不禁暗叹一声。

也许，真的为了以后的幸福，我要独自承担起责任，面对重如泰山的压力，我没有退路，后面是万丈深渊，而面前是万重青山。

我愿痛苦早日过去，光明永照。

《故乡》鲁迅读后感篇2以前一直以太深了，难懂之类的借口不看鲁迅等文学大师的作品，从未想过要借以阅览一番。

当我们学到《少年闰土》这一课的时候，把鲁迅的原小说《故乡》读了一遍。

这使我感触颇深。

如果单单只是《少年闰土》的话，恐怕我们还只能理解到鲁迅和他的伙伴不及闰土见多识广这一方面，可是当听了《故乡》全文之后，鲁迅想要表达的意思，我们也能理解七八分了。

故乡鲁迅阅读心得5篇故乡鲁迅阅读心得1读完鲁迅先生的《故乡》这篇文章,我最想说说文中的闰土了.鲁迅在文中回忆闰土时讲了一个活泼能干的少年形象:〝深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了〞.是一个典型的南方英俊少年形象.在家族的一次大祭祀中,闰土和鲁迅认识了,并成为了形影不离的好朋友.虽然他们家境不同,那时,闰土的家境虽然不是很好,但是他知道许多事,见多识广.而鲁迅家境很好,是个地主少爷.却整天被困在四角的天空里.闰土向他讲了许多稀奇的事:獾猪.刺猬.猹.角鸡.鹁鸪……使鲁迅难忘.但二十年后,当他们再见面时,闰土竟然还叫他〝老爷!〞书中是这样描写的:他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声.他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:〝老爷!〞二十年了,怎么这样叫?以前是以哥弟相称的好朋友.鲁迅感觉他和闰土间隔了一层透明的屏障.是永恒的,不可破碎的.在那时,多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅等导致闰土十分贫穷,都苦得他像一个木偶人了,从书中的外貌描写可以看出,闰土家境十分不好,再加上六个孩子,唉!鲁迅的《故乡》还表达了一个意思:自由.自由是美好的.是啊,没有了自由,就算给我1000个亿我都不换,在《少年闰土》片段中,鲁迅写道:啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的.他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空.从这一句中我感受到鲁迅在那时是多么渴望自由啊!比起现在,我们自由的生活,无忧无虑,丰衣足食.一到下课就和同学们闹,不可能像闰土和鲁迅呢样有着隔阂.故乡鲁迅阅读心得2看了鲁迅的《故乡》这篇小说,给我留下最深刻印象的就是闰土了.他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了.童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐.闰土的童年必须要看瓜田,但他自由.快乐.鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着〝之乎者也〞.闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那〝四角的天空〞.没有了自由,多少财富都是破铜烂铁.自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史.可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异.异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚.我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习,与监狱相比也已经只有毫厘之差了.作为社会未来的新动力,我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的全部,可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的.《故乡》中,鲁迅不仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉,更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变.不论是家乡的改变还是人物的改变,鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉,特别是最后一句:世上本是无路,人走的多了,就有了路.更是让人回味无穷.故乡鲁迅阅读心得3〝人是把家园带在自己身边流浪的〞,故乡的一山一水,一草一木都深深的〝刻〞在鲁迅的记忆中.记忆中的故乡—浙东江南水乡,山清水秀,人杰地灵,恍若仙境.例如《社戏》描绘了故乡飞一般的白篷航船,月色朦胧下起伏的连山,两岸碧绿的豆麦夹杂着河底水草散发出来的清香;《故乡》描绘了的故乡美丽的海滨夜景—深蓝的天空.金黄的圆月.碧绿的西瓜地和月下捕碴的少年……这些远不够,真正让〝我〞感到快乐的是在山野风光里的游乐.儿童对大自然有着成年人所不及的特殊敏感.百草园是〝我〞的天堂,这里有优美的风景,神奇的故事,无尽的乐趣,可以充分发挥孩子们活泼好动.天真好奇以及爱美的天性,增强孩子们丰富的想象力和创造力.〝我〞在草木虫鸟中玩得乐此不疲.注目于菜畦的〝碧绿〞.桑堪的〝紫红〞.蜂一与菜花的〝金黄〞,聆听到鸣蝉的〝长吟〞.蟋蟀的〝弹琴〞一与〝油岭〞的低唱.大自然是如此地吸引儿童,即使身在三味书屋读书心却飞往百草园.封建教育关住了孩子们的躯体,却关不住他们天真活泼的心灵.故乡鲁迅阅读心得4读过鲁迅的《故乡》,先生所描写的故乡也许并不美丽,也就是这并不美丽的故乡,寄托着先生的希望.〝我想:希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.〞我的故乡,同样也寄托着我的希望.伴着长长的车鸣,汽车钻进了一片浓雾.故乡的晨曦躲在一片远山中,从密密的山路一直飘到了沉睡的荒地上.它唤起了石桥上的尘埃,它驱散了一夜的静谧,它的云雾弥漫在隐约的纱衣下,绽放出了羞涩的微笑.在这片微笑下,我看不到闪烁的霓虹灯,听不到车水马龙的喧哗.这里是那么清宁.清静与恬静.井台咯吱咯吱地呻吟,牛羊脖子上的铃铛叮当作响,田野沟壑梯梯坎坎纵横交错,如家乡老人饱经风霜的脸.土豆.红薯和自家腌制的咸萝卜处处飘香.铁环中偶尔溅起的泥土扑在农家小孩灿烂的笑脸上,这一切是那么和谐.既柔弱但又坚硬得容不下丝毫的破坏.石阶的尽头延伸到树林的深处.这是一条多么幽深的石阶,上面或许沾染了少许青苔,但抹不掉家乡人走过的无数亲切的脚印,无数艰辛的汗水.涓涓的流水似乎永不干涸.细流冲刷着河底坚硬的河石,但河石仿佛蕴育着大山的雄伟沉默,永远地沉思在细流的撞击中,年复一年.故乡普通得如同饮食中的小白菜,它既没有桃花满山的艳丽,也没有远飘万里的果香.但它在我的心中却有说不出的神秘,为什么井中的水总是那么甘甜?为什么那位哑巴老奶奶绣的花衣总是那么漂亮?为什么这里的小米饭总是那样香甜?为什么故乡人总是那么淳朴与亲切?我不明白大山下孕育着怎样坚挺的脊梁,但我明白地底下涌动着无比热情的土壤.我不明白天空下隐藏着多么善良的愿望,但我明白溪流中流淌着永不言败的精神!无数次地站在那离别的树下,汽车疾驶而过的声音时时萦绕在耳旁,但浓浓的乡音已掩埋了这聒噪的繁华.这种神秘的感觉笼罩着我,说不清也道不明.故乡鲁迅阅读心得5鲁迅在他的《故乡》一文中描述了一个他和闰土美好的童年,令人无限向往,但其结局却显得很悲惨,两个原本友谊很深的孩子,竟变成了一对熟悉的〝陌生人〞.读了这篇文章后,我才明白了:原来时间可以撕碎两个人的友谊.历史总是不断地重演着,我和我的好朋友张凡不正好与鲁迅和闰土一样吗?总以为我们的友谊坚如磐石,深比大洋.现在看来,那只是我们年幼时的幻想罢了.我和张凡年龄差不多.小时候,我经常和他一起在村子里乱逛,我们会为在一起捅掉了一个马蜂窝而高兴.我们也经常一起爬到桑树上,尽情地享受着桑枣的美味,直到嘴唇.牙齿变为紫色为止,这时我们会望着对方紫色的嘴唇而大笑.我们也常常在一起分享个人的小秘密,比如,他曾经告诉我他〝喜欢〞的女生的名字,我也告诉了他我〝喜欢〞的女生的姓名.到现在,我想恐怕仍是只有我们两个人知道这两个女生的名字,我不确定他现在是否还记得这件事.我们也曾发生过小矛盾,但不超过几小时便和好了.在这七年的时光里,我们像亲兄弟一般,他到哪里,我就到哪里.总之,有他的地方便有我.到了初中后,我和他的关系发生了急剧的改变.也许是我有了自己的目标,只顾着学习,放假时也很少到他家去,一个人在家里看书,做作业,渐渐地疏远了他,也许是我们都长大了.成熟了.我们再也不会两个人在一起,因为那是小孩子才做的事情,那是浪费时间,我们再也不会将自己的小秘密告诉对方了,我们开始学会了将心灵半敞着来面对对方,我们会觉得将自己的秘密封存在自己心里比较好一些.随着时间的推移,我和他在一起的时间越来越少了,去年寒假,我和他仅见过一次面,当我们在一起聊天时,我们也和闰土一样恭敬起来了,当他说起一些学校的事情的时候,我只是随着笑几声,那种笑仿佛是完成命令式的笑,不到一个小时,我们要说的都说完了,仿佛再也没有什么可聊的了.从那次见面后,我到现在也没有再见过他一面了.童年时的那种欢声笑语的场面已荡然无存.我很想和他恢复到小学时那种亲密的关系,但仿佛就像一切都已经注定好了的一样,我和他走在已设定好的路上,他向东,我向西,我们之间的距离越来越远了.如果命运可以由自己选择的话,我愿和他永远停留在小学那段时光里,我真的不想看到七八年的友谊就这样结束了.我不敢想象,十年.二十年后,我们的关系会变得怎样……的确,时间可以撕碎两个人的友谊,这是我读《故乡》后的感悟.故乡鲁迅阅读心得。