人教版语文五年级下册第五组第20课《景阳冈》同步练习A卷

部编版语文五年级下册第五组第20课《景阳冈》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.读拼音，写词语。

shāishǎnɡshàozī________酒________午________棒________味bǎnɡɡuǐxiōnɡpī lì________文________计________膛________xièpáosūzhān________气________哮________软________笠2.下面三组词语中，读音有错误的选项是( )。

A . 酥sū软迸bèng出误wù走耻chǐ笑B . 诡guǐ计踉làng跄榜bǎng文脊jí梁C . 腰胯kuà 霹pī雳半截jié 折zhé断D . 铁锤chuí 结jié伙睡觉jiào 蹿cuān下来3.给下列划线字选择正确的读音①门前挑着一面旗（tiāo tiǎo）。

________②三碗不过冈（ɡānɡ ɡǎnɡ）。

________③趁着酒兴，走上冈来(xìnɡ xīnɡ)。

________④折上两截（shé zhé）。

________4.比一比，再组词。

晌________ 哨________ 勿________ 耻________ 响________ 峭________ 匆________ 址________ 5.给加线字注上正确读音。

________________________________吓唬诡计迸出酥软6.选词填空。

打劈跳扑迸流挨走①哨棒从半空________下来。

②那只大虫翻身又________过来。

③那只大虫眼里、口里、鼻子里都________出鲜血来。

人教版部编五年级下册语文6《景阳冈》课后练习作业一、选择题1.下列词语中，不属于第三人称单数的读音相同的一组是：A. 草地B. 布满C. 掉进D. 拣起2.“阳光洒在田野上，田野在轻轻摇曳。

是金是绿的，呼呼吹”这句话表达了作者对景色的怎样的感受？A. 疲劳B. 烦躁C. 悲伤D. 欢乐3.病人呼喊着：“好心人呀！请你送我回家吧！”这里的“好心人”指的是：A. 李卫兵B. 老鹰C. 病人家属D. 态度暴躁的壮汉4.“突然向满山的翠绿处看去，一块火烧般的金黄映入眼帘”中“一块火烧般的金黄”指的是：A. 树叶B. 花朵C. 日落D. 日出5.下列词语中，做定语用的是：A. 山川B. 翠绿C. 只有D. 忍不住二、判断题1.“景阳冈”里面出现的山、谷、草地，都是作者李卫兵综合想象构成的。

（）2.故事里面曾提到一只用心捕到一头狐狸。

（）3.作者李卫兵因为生命住院治疗而写下这篇故事。

（）4.我们往往可以从周围的事物中感知到作者的情感和态度。

（）三、简答题1.请你简要描述一下景阳冈里病友对李卫兵的评价以及李卫兵自己对这个评价的解读。

2.挑选景阳冈中的一个场景，谈谈你的感受和体会。

说明你是如何理解这个场景的。

3.通过本课内容，简述生命旅程中最重要的品质，并说明你对这个品质的理解。

四、作文题就你自己的生活学习感悟或周围环境的变化等主题，写一篇不少于200字的文章。

要求观点明确，内容连贯，语言通顺。

以上是这次《景阳冈》课后练习的题目，希望同学们认真完成，加深对课文的理解，培养自己的写作能力。

祝大家学习进步！。

部编版2022-2023学年五年级下册语文第6课《景阳冈》同步训练一、基础运用1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A．晌．午（shǎng）前爪．（zhǎo）B．踉．踉跄跄（niàng）双箸．（zhù）C．咆哮．（jiào）迸．出（bèng）D．绰．起梢棒（chuǒ）挨．下冈来（ái）【答案】A【知识点】拼音【解析】【分析】A项中加点字读音全部正确；B项中“踉踉跄跄（niàng）”应读作liàng liàng qiàng qiàng；C项中“咆哮（jiào）”应读作páo xiào；D项中“绰起梢棒（chuǒ）”应读chāo。

故答案为：A。

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。

作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

2．判断下列答案是否正确。

（1）本课选自我国古典小说《水浒传》，作者是罗贯中。

（）（2）“大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

”这一句用了夸张的修辞方法。

（）（3）“主人家，怎么不筛酒?”这一句是反问句。

（）（4）“你还过冈，岂不白白送了自家性命?”是设问句。

（）（5）“老虎把铁棒似的尾巴倒竖起来”是比喻句。

（）【答案】（1）错误（2）正确（3）错误（4）错误（5）正确【知识点】课文内容理解；景阳冈【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。

①错，作者是施耐庵，②对③错，是疑问句。

④错，反问句⑤对。

【点评】此题考查学生对作品内容的掌握的能力。

3．给下列句子中带点的词语换个说法，意思不变。

（1）酒家见武松全然不动，又筛．三碗。

（2）你如何．．不肯卖酒与我吃？（3）但凡．．客人来我店中吃了三碗的，便醉了。

人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第20课《景阳冈》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共6题；共40分)1. （6分）在横线上填上恰当的词语。

________地读书 ________地嗤笑 ________地完成任务________地阻击 ________地沉思 ________地瞄准敌人2. （3分）我知道下列句子中划线字的意思。

①你如何不肯卖酒给我吃？________②但凡客人来我店中，吃了三碗没有不醉的。

________③岂不白白送了自家性命？________④少说也走过了一二十遭。

________3. （6分）填空，把下面的成语补充完整。

拈轻怕________ 善解________ ________颜悦色胡________乱语左________右________ 秋风________号①含有反义词的成语你积累了吗，写出两个好吗？________、________②用上面任意一个成语写一句话。

4. （6分）回顾课文《古诗词三首》，回答下列问题。

同学甲：本课的三首古诗都表达了诗人的思乡之情。

但是在表达方式上各有不同。

《泊船瓜洲》是________抒情，《秋思》是________抒情，《长相思》是融________于一体。

同学乙：《泊船瓜洲》中，诗人用________、________这两个表示数量的词来说明诗人此时离家之近，“________”表明诗人离家之久；“________”、“________”表现了诗人思家之切。

同学丙：《长相思》中“山一程，水一程”的叠用，说明了________。

“身向榆关那畔行”点明了行进的________。

“深夜千帐灯”点明了________。

这是一首描写________的佳作。

5. （12分）根据课文《我选我》内容填空①教室里________的，大家都________了②王宁说他要像李小青一样________，________6. （7分）有人说，现在要保护老虎，武松打虎这样的故事不应该再读了。

新课标人教版小学五年级语文下册第5单元课时同步练习—20景阳冈（2）附答案一、读拼音，写词语。

shāi shǎnɡ shào zī bǎnɡɡuǐ( )酒（ )午（）棒 ( )味（）文（ )计xiōnɡ pī lì xiè páo sǖ zhān （ )膛 ( ) ( ）气 ( )哮 ( ）软 ( ）笠二、组词。

晌（ ) 哨（) 勿（）耻（)响( ) 峭( ）匆（) 址( ) tiǎo（) zhé（）（）挑折tiào( ) shé（）（)三、把词语补充完整。

一（）而（) 结（）成（） ( )（）害命自（)自（) 请（）自( ）踉踉( ）（）（)生（）力三( ）不过（）四、读文填空.1、《景阳冈》一文节选自( )，作者是( ）.课文是按( )的顺序写的,依次写了:（)→（)→（)→（）。

其中详写了( )。

2、老虎的三招是:( ）。

3、课文中刻画的武松是一个（）的人。

4、水浒传中的人物：①及时雨( ）②豹子头( ) ③智多星( ）④黑旋风( ) ⑤浪里白条( )答案一、读拼音，写词语。

shāi shǎnɡ shào zī bǎnɡɡuǐ(筛)酒（晌）午 (哨)棒（滋)味（榜）文（诡)计xiōnɡ pī lì xiè páo sǖ zhān （胸）膛（霹雳）（泄)气（咆)哮（酥）软（毡)笠二、组词。

晌(晌午）哨（哨棒）勿（请勿自误）耻（耻笑)响(响亮）峭(陡峭）匆（匆忙）址(住址）tiǎo（挑战) zhé(折断）(存折)挑折tiào(挑水） shé(折本)(枝折花落)三、把词语补充完整。

一（饮)而(尽) 结(伙）成（队) (谋）(财)害命自(言）自（语）请（勿）自（误）踉踉(跄）（跄）(平)生(气)力三（碗)不过(冈）四、读文填空。

1、《景阳冈》一文节选自（《水浒传》),作者是(施耐庵）。

五年级语文下册《6.景阳冈》同步练习含答案一、阅读理解1. 阅读短文，回答问题在南京城的东边有一座小山，它密密的长满了大树，杀气腾腾。

一般的人不敢靠近，连猛兽也不太敢靠近，所以叫“景阳冈”。

渡边先生这天要去办事，他就跟家长叮嘱了两个丫鬟，留在家里等候。

等他回来，却闹出一件事。

问题：景阳冈为什么少人敢去？2. 阅读短文，判断正误渡边先生出门前，吩咐两个丫鬟待在家里。

但是，她们却偷偷摸摸地跑到景阳冈玩耍。

她们在这里玩得很开心。

正确（√ ）/错误（ × ）答案：1.少人敢去景阳冈是因为这里杀气腾腾，一般人不敢靠近，连猛兽也不太敢靠近。

2.错误。

两个丫鬟偷偷跑到景阳冈玩耍，而不是待在家里等候。

二、词语解释解释下列词语的意思。

1.景阳冈：______________________2.杀气腾腾：______________________3.丫鬟：______________________答案：1.景阳冈：一座小山，密密长满大树。

2.杀气腾腾：形容气氛或环境凶猛、危险。

3.丫鬟：为主人伺候的女仆。

三、写作练习写一篇关于景阳冈的小故事请根据以下提示，写一篇关于景阳冈的小故事。

•故事背景：景阳冈是一座小山，长满了大树，杀气腾腾。

•主人公及设置：一个勇敢的小男孩/女孩决定去景阳冈探险。

•故事情节：小男孩/女孩进入景阳冈，遇到了什么难题？如何解决？•结尾：小男孩/女孩最终如何离开景阳冈？答案：（学生自拟）以上就是关于五年级语文下册《6.景阳冈》的同步练习，希望可以帮助同学们更好地理解课文内容。

祝大家学习进步！。

人教新课标五年级下册《第20课景阳冈》同步练习卷（1）一、1．（3分）给下列加点字选择正确的读音，填在横线上。

（1）门前挑．着一面旗（tiāo tiǎo）。

（2）三碗不过冈．（ɡānɡɡǎnɡ）。

（3）趁着酒兴．，走上冈来（xìnɡxīnɡ）。

（4）折．上两截（shézhé）。

2．（3分）给带点字注上正确读音。

吓唬．诡．计迸．出酥．软3．（3分）选字填空。

打劈跳扑迸流挨走1．哨棒从半空下来。

2．那只大虫翻身又过来。

3．那只大虫眼里、口里、鼻子里都出鲜血来。

4．武松一步步下冈来。

4．（3分）将下列句子中带点的词语换个说法，意思不变。

1．店家给武松满满筛．了一碗酒。

2．你如何．．不肯卖酒给我吃？3．但凡．．客人来我店中，吃了三碗的，就醉了。

5．（3分）给下列句子换个说法，意思不变。

1．这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？2．如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？。

6．（3分）课内阅读。

武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。

那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。

武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。

说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。

大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。

武松一闪，又闪在一边。

大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。

武松一闪，又闪在一边。

1．抄写文中一个打比方的句子：这句话比作。

2．老虎咬人有哪三招？3．在文中画出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点。

7．（3分）课外阅读。

“虎癖”崇山峻岭，古树参天。

林中阴森森的，使人觉得毛骨悚然。

施耐庵来到一棵大树前看了看，就顺着树干爬上去，坐在树枝上，机警地观察着四周，像是在等待什么。

突然，一只梅花鹿“嗖”地从眼前蹿过，紧接着，一声雷鸣般的虎啸，从林中跳出一只斑斓猛虎。

五年级下语文第六课《景阳冈》同步练习含答案1 人教统编
版
一、选择题
1.《景阳冈》中的“换，换苹果”中，“换”字上下文中所在的意思是（）。

A. 交换
B. 买卖
C. 放弃
D. 借贷答案：A
2.“蓝宝石，蓝宝石”、“慢慢地往山上走”的上联下联押韵的表现方式中，
押韵的地方分别是（）。

A. 半韵、全韵 B. 平仄、全仄 C. 或韵、双韵 D. 叠韵、同韵答案：C
3.“把王八放进柳村村长家的院子里”这句话的主语是（）。

A. 王八 B.
把王八放进柳村村长家的院子 C. 柳村 D. 院子答案：B
二、判断题
1.“如果没有帮助对方，他们也就不会有好处”这句话的语序是正常的。

答案：错
2.“‘一人向上，万人周围’是古人管束处事的教条之一。

”这句话中的“教
条”字意思不准确。

答案：对
三、填空题
1.《景阳冈》中描写的是一个角度 __把小白壁茅舍 __独
2.“柳村村长炖的竹子粉要蘸着湖水吃，因为竹子粉 __白 __啤令。

人食
来解渴了。

”三空依次填 __汁 __声 __味。

四、问答题
1.《景阳冈》中为什么说小白石茅舍是一个角度独立的地方？
2.你觉得柳村村长的竹子粉为什么要蘸着湖水吃？请说出你的理由。

五、综合题
请结合《景阳冈》中描写的场景和人物，自行编写一段故事内容。

（不少于
100字）
以上就是《景阳冈》的同步练习题，希望同学们认真完成，加深对课文内容的
理解。

[五年级下册语文第20课景阳冈同步练习题]五年级语文老师在教学下册语文课本第20课《景阳冈》时，要使学生感受武松这一人物形象，课上指导朗读是个重要方法，课后进行同步练习也至关重要。

小编在此整理了五年级下册语文第20课《景阳冈》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!五年级下册语文第20课《景阳冈》同步练习题1一、读准下面的词语。

咆哮踉跄霹雳脊梁山冈结伴二、给带点的字选择正确的解释(填序号)。

(1)用来迷惑人的，不真实或不真诚的。

(2)看不清楚，模糊。

(3)像花朵一样形状的。

(4)作战受的外伤。

1.无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。

()2.满园的鲜花使人眼花缭乱。

()3.王叔叔挂了两次花。

()4.我们不要听他的花言巧语。

()三、加上一个偏旁组成新字，再组词。

俞_()曷_()殳_()者_()昔_()少_()四、划去()里不正确的读音。

五、填入合适的关联词语。

1.()困难再大，我()要克服。

2.()你知道学习的重要，()应该认真对待。

3.这股寒流()从内蒙古来的，()从西伯利亚来的。

4.()你去亲眼看一看，()会知道那里的夜市多热闹。

5.爸爸()不抽烟，()不喝酒。

六、按课文内容排列顺序，标上序号。

()武松连喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死虎。

()武松来到酒店吃酒。

()武松遇到虎。

()武松不听劝告执意上了冈。

()大虫“三扑”，武松“三闪”。

()武松一步步挨下冈来。

七、根据前半句意思说出后半句歇后语来。

1.十五只吊桶打水--2.姜太公钓鱼--参考答案一、略二、1.(3)2、(2)3、(4)4、(1)三、榆(榆树);渴(如饥似渴);没(没有);著(著名);借(借用);吵(吵闹)四、五、1.即使……也……2.如果……就……3.不是……就是……4.如果……就……5.既……又……六、2614357七、1.七上八下2.愿者上钩五年级下册语文第20课《景阳冈》同步练习题2一、读拼音，写词语。

wúnàiguānsichǐxiàoyìyǐnérjìn()()()()xiàhǔguǐjìpīlìliàngliàngqiàngqiàng()()()()二、比一比，组成词语。

部编人教版五年级下册语文： 6. 景阳冈同步练习〔含答案〕一、以下加点字的读音完好相同的一项为哪一项( )時天霹雳A.．B. 狼狈而逃．挑三拣四C. ．使尽一世气力，从半空撺．下来。

和身望上一扑，从半空里撺．将下来。

前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前。

．二、拼拼写写我最棒。

cài di é bǎng wén shǒu zh àng jīk ě〔〕〔〕〔〕〔〕guǎi zh àng bàn ji ézhuìlu òxiōng t áng 〔〕〔〕〔〕〔〕三、写出句中加点词语的意思。

1.店家给武松筛了一碗酒。

〔〕．2.你怎样不肯卖酒与我吃 ?〔〕．．3.凡是客人来我店中吃了三碗的，便醉了。

〔〕．．4.请勿自误。

〔〕．5.明早再来理睬。

〔〕．．6.这早晚正是未末申初时分，我见你走都不问人，枉送了自家．．性命。

（〕四、领悟句中武松的性格特点，对号入座。

( 填序号〕A. 豪放B. 低强C.勇敢D.酒量惊人E. 好强1.武松寻思道 : “我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。

〞（〕2. 武松前后共吃了十八碗。

〔〕3. 怕什么，只管上去，看看怎么样。

〔〕4.武松拿起確，一饮而尽，叫道 : “这酒好生有气力 ! 〞〔〕5. 我却吃了三碗，怎样不醉?〔〕五、按要求写句子。

1.你留我在家里歇，莫不子夜三更要谋我财，害我性命 ?( 改为陈述句 )2.武松道 : “这可奇怪了 ! 你怎样不肯卖酒给我吃 ?〞( 改为转述句 )3.俺家的酒，虽是村酒。

俺家的酒比得上老酒的溢味。

( 用关系词合成一句话 )六、课内语段精读。

那个大虫又饥又渴，把两只前爪在地下略按一按，和身望上一( )，从半空里撺将下来。

武松被那一惊，酒都做盗汗出了，说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一 ( )，掀将起来，武松只一躲，躲在一边，大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。

五年级下语文第六课《景阳冈》知识点+同步练习知识点：一、作者简介施耐庵（约1296年—约1370年），原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。

元末明初小说家。

取梁山泊故事，著成《水浒传》。

也称《水浒》《忠义水浒传》。

二、相关资料《水浒传》是元末明初施耐庵（现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人，或两人皆有）编著的章回体长篇小说。

《水浒传》是中国古典四大名著之一，是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，流传极广，脍炙人口；同时也是汉语文学中具备史诗特征的作品之一，对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。

《景阳冈》选自《水浒传》第二十三回。

这部小说是写北宋末年以宋江为首的一百单八将在水泊梁山起义的故事，武松是这部书中的英雄人物之一。

在梁山一百单八将中排行第十四位，人称“行者武松”。

景阳冈打虎之后，他被阳谷县令任命为都头。

后来，他历经波折，在逃亡途中投常梁山，成为十大步军头领之一。

三、多音字绰chuò（绰号）chāo （绰起）泊bó（停泊） pō（血泊）四、重点词语景阳冈饥渴碟子恰好俺家榜文拖着坠落胸膛知悉两截拳头性命兼并申时半夜三更时辰请勿自误武艺五、词语解释但凡: 凡是；只要是。

半夜三更：深夜。

请勿自误：请不要使自己受到伤害。

踉踉跄跄：走路不稳的样子。

咆哮：怒吼。

筛: 斟。

筛酒，即斟酒、倒酒。

客官：旧时店家对顾客的尊称。

榜文：官府的告示。

榜，古代指文告，像现在的布告。

吊睛白额大虫：大虫，老虎的俗称。

眼睛上翘，额头上有白色花纹的老虎。

说时迟，那时快：表示当时的时间非常短促。

旧时说书人的习惯用语。

六、教材解读：1.按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整，再说说故事的主要内容。

喝酒（上冈）（打虎）（下冈）主要内容：武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死了一只猛虎。

2.再读课文，说说作者通过写武松打虎的故事，表现了武松怎样的英雄性格？豪爽固执、勇敢倔强、勇猛机敏、冷静理智3.作者为什么用大量笔墨写店家劝说武松不要过冈的过程？一、交代山里有“大虫”，为武松打虎作铺垫；二、突出武松的性格特点，武松不相信店家的话，怀疑店家图财害命，说明他性格里有谨慎多疑的一面；他说有“大虫”也不怕，突出了武松英勇无畏的特点。

6景阳冈一、下列加点字的读音都正确的一项是( )晌．午( ) 前爪．( ) 踉．踉跄跄( ) 一双箸．( )咆哮．( ) 迸．出( ) 绰．起梢棒( ) 挨．下冈来( ) 二、读拼音，写词语。

店家劝武松不要shàng gāng( )，武松xún si( )店家是不是要在bàn yè sān gēng( )害他性命。

看到bǎng wén( )时，武松想回头又怕遭人耻笑。

幸好他wǔ yì( )高强，最终打死了老虎。

三、选字填空。

【膛堂】胸______ 课______【榜傍】 ______文 ______晚【碟蝶】蝴______ 碗______四、解释下列句子中加点的字词。

1.但凡．．客人来我店中吃了三碗的，便醉了。

_______________2.请勿自误．．。

____________3.你如何．．不肯卖酒与我吃？_______________4.店家给武松再筛．了三碗酒。

_______________五、把词语补充完整，并完成练习。

谋( )害命一( )而尽结( )成队自( )自( ) 连( )带叶说时( )，那时( )1.“自( )自( )”这样的词语我还能写两个：_______________、____________。

2.____________________，众人只觉眼前一花，一位中年男子一把抓住了快要掉下去的小孩。

六、按要求完成句子练习。

1.武松就血泊里双手来提时，那里提得动？(改为陈述句)_________________________________________________________ 2.武松见大虫扑来，沉着应战，抡起梢棒胡乱地向大虫打去。

(用修改符号修改病句)3.武松再寻思道：“我就地拖得这死大虫下冈子去。

”(仿写心理描写的句子)__________________________________________________________ _____________________________________________________七、根据课文内容完成练习1.按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第20课《景阳冈》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共24题；共126分)1. （2分）填入合适的关联词语。

这股寒流_______从内蒙古来的，_______从西伯利亚来的。

2. （6分）给下面的词语注音。

_______ _______ _______ _______ _______ _______咆哮踉跄霹雳脊梁山冈结伴3. （6分）选择划线字正确的读音挑_______旗（tiāo tiǎo）景阳冈_______（ɡānɡɡǎnɡ）酒兴_______（xìnɡxīnɡ）折叠_______（shézhé）迸_______出（bèng pèng）三碗不过冈_______（ɡānɡɡǎnɡ）4. （2分）填入合适的关联词语。

_______困难再大，我_______要克服。

5. （14分）阅读短文，回答问题。

武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。

那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地上按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。

武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。

说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。

大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。

武松一闪，又闪在一边。

大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。

武松一闪，又闪在一边。

（1）找出文中的比喻句。

这句话是把_______比作_______，生动地写出了_______的特点。

（2）找出文中的夸张句。

这句话将大虫的_______表现得活灵活现。

（3）比喻和夸张的句子你也会写。

任意选择一种，写上一句吧！（4）大虫主要用_______、_______、_______三个动作来抓人。