2019-2020年小学四年级语文下册第一二单元测试卷[人教版

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2019-2020年小学四年级语文下册第一二单元测试卷[人教版
基础题(25分)
一、教师任选第一、二单元的生字连词听写,要求把字写正确、端正。

(8分)
二、看拼音,写词语。

(4分)
l á
n ɡ t ūn h ǔ y
àn ɡú sh òu r
ú ch ái f ēn
ɡ lu án xi ó
n ɡ w ěi h ón ɡ y è s ì hu ǒ
( ) ( ) ( ( )
三、给下面的字选择正确的读音,在正确音节下画横线。

(4分) 饮.(y ìn y ǐn )马 转.(zhu ǎn ɡ zh àn ɡ)盘 散.(s àn s ǎn )步 画卷.
(ju ǎn ju àn )
和.(h è h é)谐 闷.(m ēn m èn )热 削.(xi āo xu ē)皮 逃难.
(n án n àn )
四、选词填空。

(3分)
竭力 卖力 用力
1.我( )忍住失望的情绪,想弄明白父亲为什么不高兴。

2.这件东西太笨重了,我( )搬也搬不动。

3.这是你出的主意,难怪你那么( )宣传呢!
五、按要求改写句子。

(6分)
1.这首歌真难唱。

改为感叹句:
2.柳条摆动。

改写成拟人句:
3.他的意见基本上是完全正确的。

修改病句:
4.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的
无边繁花呢?
根据课文上的意思,把这个句子改为陈述句:
5.你读读这篇文章吧!
改成“把”字句:
6. 他现在什么都没有。

他百分之百是个富翁。

他有尊严。

加上关联词,使三句话成为一句话:
阅读题(35分)
六、综合练习。

(8分)
(1)大漠孤烟直, (2) ,海上明月共潮生。

(3)与朋友交, 。

(4) ;敬人者,人恒敬之。

(5) ;幼吾幼,以及人之幼。

七、课内阅读(6分)
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这
样的水。

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得
可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

1. 从文中找出一组反义词。

(1分)
( )——( )
2.这一段话共有( )句,写出了漓江( ),( ),( )
的特点。

(2分)
3.用“ ”画出文中的一个比喻句。

(1分)
4.仿照画线的句子写一句话。

(2分)
八、阅读短文,回答问题。

(21分)
庐山的云雾
庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻
无常的云雾,更是给它增添了几分神秘的色彩。

在山上游览,似乎随手就能摸到
飘来的云雾。

漫步山道,常常会有一种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽,那些缠绕在半山的云雾,又像是在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。

眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。

1.根据词义,在文中选择恰当的词语填在( )里。

(3分) (1)传说中指利用法术乘云雾飞行。

( ) (2)江河水流迅速,形容文笔奔放。

( ) (3)留恋不止,舍不得离去。

( )
2.用横线画出文章中所有的四字词,体会一下这篇文章用词之美。

(5分) 3.读文填空。

(6分)
(1)从题目看,这篇短文主要描写的是_ __________________________。

(2)按第二自然段写的庐山云雾的 ,像 ,像 ,像 ,又像 。

(3)第二自然段中的“茫茫的大海” 指的是__________,“巨大的天幕” 指的是 。

4.联系上下文理解词语。

(5分) (1)第二段中扣住“茫茫的大海”这个词语,就能理解“弥漫”是_ _______的意思。

(2)理解第3段中“瞬息万变”这个词,抓住__ _______ 等几个词语能够理解“瞬息”的意思,“万变”的意思可以从________ ____等几个词语看得出来。

“瞬息万变”的意思是说_ ______________________________ ____。

5.如果让你有感情地朗读这篇短文,你能说说短文包含着什么感情吗?(2分)
习作题(40分) 九、作文。

我们生活的每一天,都在别人的关爱之中度过:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走到干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策,同学帮你解开疑惑……
你是否想到了感谢? 请以“感谢”为话题,自拟题目,写一篇感谢的文章。

要求:内容具体,语句通顺。

写清楚要感谢的对象是谁,感谢的内容和原因是什么,写详细并写出自己的真情实感(真心的谢意),字数大约在300字左右。

自备稿纸。