模拟电子技术基础-浙江工业大学(精)

模拟电子技术_沈阳工业大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.当OCL电路的最大输出功率为1W时，功放管的集电极最大耗散功率应大于1W。

（）答案:错误2.当温度升高时，二极管的正向导通压降将增大。

（）答案:错误3.直流稳压电源中滤波电路的目的是。

答案:将交、直流混合量中的交流成分滤掉4.集成运放工作在线性区的条件是。

答案:引入负反馈5.电容滤波电路适用于小负载电流，而电感滤波电路适用于大负载电流。

（）答案:正确6.场效管放大电路的放大能力没有晶体管放大电路的强。

( )答案:正确7.多级放大电路的输入电阻是（）。

答案:第一级的输入电阻8.为了使结型N沟道场效应管工作在恒流区，应使uGS（）答案:<09.场效管放大电路的输入电阻比晶体管放大电路的大。

( ）答案:正确10.场效应管是电压控制电流型器件。

（）答案:正确11.放大电路在低频信号作用时放大倍数数值下降的原因是。

答案:耦合电容和旁路电容的存在12.为了使滤波电路的输出电阻足够小，保证负载电阻变化时滤波特性不变，应选无源滤波电路。

答案:错误13.整流的目的是。

答案:将交流变为直流14.直流电源是一种将正弦信号转换为直流信号的波形变换电路。

（）答案:错误15.在单相桥式整流电容滤波电路中，若有一只整流管断开，输出电压平均值变为原来的一半。

（）答案:错误16.任何放大电路都有功率放大作用。

（）答案:正确17.集成运放的末级采用互补输出级是为了（）。

答案:以上都正确18.改善差分放大电路性能的措施有（）。

答案:以上都正确19.为了增大电压放大倍数，集成运放的中间级多采用（）。

答案:共射放大电路20.判断串联、并联反馈的方法是（）答案:反馈节点短路法21.欲将电压信号转换成与之成比例的电流信号，应在放大电路中引入答案:电流串联负反馈22.欲从信号源获得更大的电流，并稳定输出电流，应在放大电路中引入。

答案:电流并联负反馈23.为了稳定放大电路的输出电压，应引入负反馈。

模拟电子技术实验与课程设计浙江工业大学1. 引言模拟电子技术实验与课程设计是浙江工业大学电子信息工程专业的一门重要课程。

本文将介绍关于该课程的基本信息、实验内容和课程设计要求。

2. 课程概述模拟电子技术实验与课程设计是一门旨在培养学生模拟电子技术实验和设计能力的课程。

它涵盖了模拟电子电路的基础理论、实验技巧和设计方法。

通过该课程的学习，学生将了解到模拟电子电路的基本概念、工作原理和设计过程。

3. 实验内容模拟电子技术实验与课程设计的实验内容非常丰富，涵盖了模拟电子电路的各个方面。

以下是一些常见的实验内容：3.1 模拟电子电路基础实验这些实验主要涉及模拟电子电路的基础知识和实验技巧。

学生需要通过实验学习到模拟电路中的各种元件和器件的特性，掌握模拟电路的基本测试方法。

3.2 模拟电子电路设计实验这些实验要求学生根据给定的设计要求和条件，设计和实现特定的模拟电子电路。

学生需要运用所学的知识和技巧，选择合适的电子元件和电路结构，完成电路的设计和调试。

3.3 模拟电子电路综合实验这些实验要求学生将所学的模拟电子电路知识进行综合应用，完成一个完整的模拟电子电路的设计和实现。

这些实验一般会选取一些具有挑战性和创新性的课题，学生需要进行系统的研究和分析，最终完成一个满足特定要求的设计项目。

4. 课程设计要求模拟电子技术实验与课程设计的课程设计要求比较严格，旨在培养学生系统思维和实践能力。

以下是一些常见的课程设计要求：4.1 课程设计主题选择学生需要根据自己的兴趣和实际情况，选择一个合适的课程设计主题。

主题选择应符合课程设计的要求，同时具有一定的挑战性和创新性。

4.2 设计方案的制定学生需要制定详细的课程设计方案，包括设计目标、设计过程和设计方法等。

设计方案应该合理、可行，并符合课程设计的要求。

4.3 设计项目的实施学生需要按照设计方案，进行设计项目的实施。

这包括电路设计、电路测试和性能评估等环节。

学生应该具备良好的动手能力和实验技巧，保证设计项目的顺利进行。

浙江精品课程自2003年国家启动精品课程项目以来，经过7年的建设积累，浙江共申报获选141门国家精品课程，并选后评选出438门省级精品课程。

在整个精品课程建设和共享工作中，天空教室、中国数字大学城等单位提供了有力的技术支持。

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厦门大学材料学专业1.《材料科学基础》，胡赓祥，蔡珣主编，上海交通大学出版社，2000。

浙江工业大学2013年硕士研究生初试科目参考书目考试科目名称参考书目考试科目代码101 思想政治理论教育部考试中心编制考试大纲并命题教育部考试中心编制考试大纲并命题199 管理类联考综合能力201 英语一教育部考试中心编制考试大纲并命题204 英语二教育部考试中心编制考试大纲并命题301 数学一教育部考试中心编制考试大纲并命题302 数学二教育部考试中心编制考试大纲并命题303 数学三教育部考试中心编制考试大纲并命题337 机械原理（III）《机械原理》（第七版），孙桓主编，高等教育出版社，2006；338 生物化学《生物化学》（第三版）王镜岩高等教育出版社 2002 341 农业知识综合三《食品分析》（第二版），杨严俊译，轻工业出版社，2003，《食品安全与质量管理学》（第一版），刁恩杰，化学工业出版社，2008，《食品标准与法规》（第一版），张水华，轻工业出版社，2010；《营养与食品卫生学》（案例版），高永清，科学出版社，2008。

342 农业知识综合四《发展经济学》(第2版)，马春文、张东辉主编，高等教育出版社，2007年；《农业经济学》(第2版)，李秉龙、薛兴利主编，中国农业大学出版社，2009年。

349 药学综合《有机化学》（第二版）胡宏纹主编，高等教育出版社，2005，《分析化学》（第五版）华东理工大学四川大学编，高教出版社，2006。

教育部考试中心编制考试大纲并命题408 计算机学科专业基础综合501 专业综合无610 专业基础环境艺术设计研究方向：《现代设计大系之环境艺术设计》，第一版，吴家骅、朱淳主编，上海书画出版社，2003年。

设计理论研究方向：《设计学概论》，第二版，尹定邦主编，湖南科学技术出版社，2010年；《高等教育艺术院校教材•外国艺术设计史》，第一版，邬烈炎、袁熙旸编著，辽宁美术出版社，2008年；《普通高等教育国家级重点教材•中国设计史》，第一版，高丰著，中国美术学院出版社，2008年。

D.电流串联负反馈(7 )关于多级放大电路下列说法中错误的是( ) A.A V 等于各级电压放大倍数之积 B. A V 等于各级电压放大倍数之和 (8 )用恒流源电路代替典型差动放大电路中的公共射极电阻R E ，可以提高电路的( ) A.|A Vd | B.|A Vc | C.R idD. 共模抑制比CMRR(9 )电路如图2所示，其中V 2=20V 。

变压器内阻及各二极管正向导通时的电压降、反向电流均可忽略，该电路的输出电压V o ≈( )。

A.18V B.24VC.-24VD.-18V(10 )在下列二种比较器中，抗干扰能力强的是( )。

A.迟滞比较器B.单门限电压比较器2.填充题(每格1分，共20分)(11 )当放大电路输入非正弦信号时，由于放大电路对不同频率分量有不同的放大倍数而产生的输出失真为 ＿＿＿＿ 失真，由于相位落后与信号频率不成正比而产生的输出失真称为 ＿＿＿＿失真，这两种失真统称为 ＿＿＿＿＿失真。

(12 )半导体三极管属 ＿＿＿＿＿控制器件，而场效应管属于＿＿＿＿＿控制器件。

(13 ) 下图所示电路中，v 2的有效值V 2 =20V ，图中2DZ15D 是整流二极管，C 1的作用是_________，7815的作用是__________，输出电压V o 的值等于________V ，。

o Ｖ(14 ) 下图所示的电路中，设运放的电源电压值为±12V ，R 0取值合适，则当V i =1V 时，输出电压V o 的值等于__________V ；当V i =—1V 时，输出电压V o 的值等于__________V .(15 ) 差分放大电路两个输入端的输入信号分别为110i v mV =，210i v mV =，则该电路的v(20 ) 放大电路如图所示，试判别反馈的极性和组态，若是负反馈，请按深度负反馈估算其电压增益vfA &。

(21 )电路如下图所示。

新版微电⼦学与固体电⼦学考研院校排名及考研难度分析都说考研是⼀场选择战，第⼀战就是院校专业的选择，这是很多同学都头痛的⼀个问题，下⾯详细的给⼤家分享⼀下如何选择院校。

⼤家在筛选院校⼀定要对⾃⼰有⼀个清楚的认识，既要仰望星空，更要脚踏实地。

如果⾃⼰的学习能⼒不强，本科基础⼜⽐较薄弱，最好在双⾮或者重点院校的普通专业这两个范围⾥⾯挑选。

考研，“选择”⼤于“努⼒”，选择合适的学校和专业⽐盲⽬努⼒更重要。

院校选择的第⼀步就是分析地域、专业和历年分数线。

了解⾃⼰、了解⽬标院校，才能⼀招制胜！选择专业时⼀定要慎重，⼀定要选择你真正喜欢、感兴趣的专业。

主要是考虑两个⽅⾯，要么是为未来的研究打下基础，要么是对事业发展有很⼤的益处。

接下来我为⼤家介绍⼀下微电⼦学与固体电⼦学的考研情况。

专业介绍微电⼦学与固体电⼦学专业是⼀级学科电⼦科学与技术下属的⼆级学科，此专业是现代信息技术的内核与⽀柱。

微电⼦学与固体电⼦学专业主要研究：信息光电⼦学和光通讯、超⾼速微电⼦学和⾼速通讯技术、功率半导体器件和功率集成电路、半导体器件可靠性物理和现代集成模块与系统集成技术等。

该专业的研究⽅向可以分成以下五类：1、信息光电⼦学和光通讯。

研究内容：具有全新物理思想和创新性器件结构的⾼效半导体激光器、⾼效⾼亮度发光管和新型中远红外探测器，研究光通讯、光电信号、图象处理，研究光电探测、控制等激光、发光、红外光电⼦信息技术和应⽤系统。

本⽅向有项⽬博⼠后流动站。

2、超⾼速微电⼦学和⾼速通信技术。

本⽅向主要研究具有全新物理思想和结构的异质结超⾼频（⾼速）器件及超⾼频（⾼速）电路，特别是超⾼频低噪声SiGe/Si HBT、IC和光通讯、移动通讯、⾼速计算相关的电路和通讯应⽤系统，具有极重要科学价值和极⼴阔的应⽤前景。

3、功率半导体器件与功率集成电路。

本⽅向包括两⽅⾯研究内容：电⼒电⼦器件与灵巧功率集成电路研究以及微波功率半导体器件与微波集成电路研究。

就业前景：主要到国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。

就业分布最多五省市：浙江、广东、北京、江苏、上海毕业生就业分布统计：国有企业：25.35%; 录取研究生：20.14%；科研设计单位：14.38%；三资企业：9.72%；民营及私营企业：16.17%；部队：3.17%出国：1.49%；其他事业单位：0.94%高等学校：1.49%；机关：0.50%；金融单位：0.25%；医疗卫生单位：0.10%；自主创业：0.20%；中小学及其他教学单位：0.20%；注：本专业的各方向及就业率分别是精密仪器87.42%、光学技术与光电仪器95.93%、检测技术及仪器仪表87.62%、电子仪器及测量技术85%、热工计量测试80%、检测技术与精密仪器100%、测控技术与仪器92.98%。

毕业生应具备的能力：具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力；具有较强的外语应用能力；具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主要课程：精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光学。

主干学科：光学工程、仪器科学与技术。

专业实验：测试与检测、微型计算机与接口、控制、光学光电等专业实验。

【北京市】清华大学/北京科技大学/北京交通大学北京理工大学/北京航空航天大学/北京化工大学/北京工业大学/中国地质大学/北京机械工业学院/北京邮电大学/北京石油化工学院【天津市】天津大学/天津理工大学/天津科技大学【黑龙江省】哈尔滨工业大学/哈尔滨工程大学/哈尔滨理工大学/大庆石油学院【上海市】上海交通大学/华东理工大学/上海大学/上海理工大学【江苏省】东南大学/中国矿业大学/南京理工大学南京航空航天大学/南京邮电大学/南京工程学院/南京师范大学/苏州大学/扬州大学/南京工业大学/南通大学/常州工学院【浙江省】浙江大学/中国计量学院/杭州电子工业学院/浙江工业大学/浙江理工大学特别推荐院校：清华大学/天津大学/浙江大学/西安交通大学/哈尔滨工业大学/长春理工大学/燕山大学/华北工学院/中国计量学院/青岛科技大学/桂林电子工业学院/西安理工大学----------------------------------------------------------------------------------------------------------------排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1 天津大学 A+ 13 长春理工大学 A 25 北京理工大学 A2 北京航空航天大学 A+ 14 西安交通大学 A 26 四川大学 A3 清华大学 A+ 15 华中科技大学 A 27 西安理工大学 A4 东南大学 A+ 16 浙江大学 A 28 厦门大学 A5 中北大学 A+ 17 上海大学 A 29 湖南大学 A6 上海交通大学 A+ 18 燕山大学 A 30 山东科技大学 A7 哈尔滨工业大学 A+ 19 南京航空航天大学 A 31 哈尔滨工程大学 A8 合肥工业大学 A+ 20 南京理工大学 A 32 兰州理工大学 A9 重庆大学 A+ 21 西北工业大学 A 33 湖北工业大学 A10 哈尔滨理工大学 A 22 吉林大学 A 34 桂林电子科技大学 A11 电子科技大学 A 23 大连理工大学 A12 西安电子科技大学 A 24 中国计量学院 A清华。

2023年全国计算机科学与技术专业大学排名公布(该排名仅供参考，具体以官方为准)计算机科学与技术专业需要具备哪些能力1.计算机科学与技术专业需要具有扎实的数据基础理论和知识，了解计算学科的基本概念、知识结构和典型方法，具有数字化、模块化和层次化等核心专业意识，具有较强的思维能力、算法设计和分析能力;2.计算机科学与技术专业需要掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具备综合应用所掌握的知识、解决复杂实际问题和分析结果的能力;3.计算机科学与技术专业需要具有较强的计算机系统认知、分析、设计、编程和应用能力;4.计算机科学与技术专业需要掌握文献检索和数据查询的基本方法，能够独立获取相关知识和信息，具有较强的学习意识;5.计算机科学与技术专业需要掌握一门外语课程，能够阅读本专业的外语材料，具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力;6.计算机科学与技术专业需要具有组织管理、表达、独立工作、人际交往和团队合作的能力。

计算机科学与技术专业课程有哪些计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语、离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等课程。

计算机科学与技术专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言/c++语言等。

计算机科学与技术专业方向课程：计算机数据库原理、Java语言、图形学、人工智能、多媒体技术、网络安全、人机交互、无线互联网技术、软件开发方法、高性能技术、系统仿真和虚拟现实等。

实践教学环节：计算机基础训练、课程设计、硬件部件设计及调试、计算机工程实践、电子工艺实习、生产实习、毕业设计(论文)。

重庆邮电大学081001通信与信息系统2009 招生目录（本专业招生200 人）研究方向01 宽带通信网02 移动通信03 光通信与网络03 光通信与网络04 个人通信05 网络管理与信息系统应用06 宽带无线接入技术07 下一代网络(NGN)技术08 通信协议及软件09 通信新技术与电信新业务初试科目①101政治理论②201英语③301数学一④807数字电路与逻辑设计或810信号与线性系统（二选一）参考书目 1. 数字电路与逻辑设计：《数字电路与逻辑设计》，邹虹等编，人民邮电出版社，20082．信号与线性系统：《信号与系统》，杨晓非等编科学出版社，20083. 通信原理：《通信原理（第2版）（高等学校精品教材）》，蒋青等编人，民邮电出版社，20084．电路分析基础：《电路（第5版）》，邱关源编，高等教育出版社5. 低频电子电路：《电子线路》（线性部分）第四版，谢嘉奎等，高等教育出版社，1999 导师名单01方向：陈前斌教授、博导吕翊教授包杰教授唐宏教授李云教授徐昌彪教授蒋青教授郭俊能副教授周林副教授魏琴芳副教授黄琼副教授黄巍高工02方向：李方伟教授、博导郑建宏教授、博导林金朝教授杨丰瑞教授李小文研究员申敏教授唐宏教授陈发堂副教授郑毅副教授周围副教授胡文江副教授曾浩副教授韦世红副教授黄俊伟高工李贵勇高工彭大芹高工王琼高工李校林高工陈贤亮高工文凯高工段红光高工吴小平高工03方向：王汝言教授雒江涛教授吕翊教授阳小龙教授胡庆教授邱绍峰副教授黄俊副教授刘焕淋副教授隆克平教授、博导04方向：谢显中教授陈前斌教授、博导田增山教授李云教授任智教授林云副教授张祖凡副教授雷维嘉副教授陈劼副教授王光宇教授金纯教授05方向：陶洋教授赵国锋教授张毅（自）教授、博导刘辉教授级高工胡庆教授张毅（通）教授姚玉坤副教授余翔副教授寇兰副教授胡敏副教授鲜永菊副教授范时平副教授陈勇（通）副教授06方向：王琳教授、博导李云教授包杰教授刘宴兵教授朱联祥教授徐昌彪教授任智教授邝育军副教授隆克平教授、博导赵为粮教授冯辉高工王海宝副教授谭泽富副教授07方向：万晓榆教授张德民教授苏开荣教授余翔副教授董宏成高工杨路高工谢红华高工李怡滨高工徐国炯高工08方向：张治中教授、博导陶洋教授李小文研究员唐红教授、博导何丰教授雒江涛教授刘宴兵教授李贵勇高工陈贤亮高工陈发堂副教授姚玉坤副教授刘焕淋副教授鲜永菊副教授金纯教授陈宏刚教授09方向：杨丰瑞教授刘辉教授级高工周林副教授刘进江研究员廖碧成副教授王志高工肖寒春高工文武高工卢彬高工曹型兵高工李俭兵高工李校林高工张勇高工文凯高工何登平高工范时平副教授熊炼高工复试备注复试科目：通信原理同等学力加试科目：①电路分析基础②低频电子电路本专业接收推免生专业参考书籍最便利购买处-更多考研参考书请访问考研书城《32位微型计算机原理与接口技术》仇玉章,清华大学出版社,2000-8 28.5元购买《电路（第5版）(普通高等教育十五国家级规划教材)》邱关源,高等教育出版社,2006-5月第5版37.90元购买《电子线路（第4版）教学指导书——高等学校教学参考书》汪胜宁、程东红编谢嘉奎审,高等教育出版社,2003-5第1版33.8元购买《电子线路线性部分（第4版）——面向21世纪课程教材》主编：谢嘉奎编者：谢嘉奎、宣月清、冯军,高等教育出版社,1999-6第4版24.5元购买《通信原理(高校教材)》蒋青、于秀兰,人民邮电出版社,1 29.00元购买《信号与系统》杨晓非，何丰主编,科学出版社,1 38.00元购买通信与信息系统[081001]--考研专业课试题资料参考院校地域相近、档次相当的院校，相同专业/科目的试卷具有一定的参考价值:精力充沛的的考生，不妨多做些全真的专业考题(普遍考生反映专业课练习题数量不足)北京大学信息科学技术学院通信与信息系统复旦大学信息科学与工程学院通信与信息系统北京航空航天大学电子信息工程学院通信与信息系统东华大学信息科学与技术学院通信与信息系统上海师范大学数理信息学院通信与信息系统东南大学信息科学与工程学院通信与信息系统河海大学计算机及信息工程学院（常州）通信与信息系统北京理工大学信息科学技术学院通信与信息系统北京邮电大学电子工程学院通信与信息系统北京邮电大学教育技术研究所通信与信息系统武汉大学国家多媒体软件工程研究中心通信与信息系统华中科技大学电子与信息工程系通信与信息系统南京航空航天大学信息科学与技术学院通信与信息系统中南大学信息科学与工程学院（信息学院）通信与信息系统重庆大学通信工程学院通信与信息系统吉林大学通信工程学院通信与信息系统西南交通大学信息科学与技术学院通信与信息系统西安电子科技大学通信工程学院通信与信息系统河北大学电信学院通信与信息系统西安理工大学自动化学院通信与信息系统西北工业大学电子信息学院通信与信息系统天津工业大学信息与通信工程学院通信与信息系统云南大学015信息学院☆通信与信息系统华侨大学信息科学与工程学院通信与信息系统南昌大学信息工程学院通信与信息系统南京航空航天大学航天学院通信与信息系统沈阳理工大学信息科学与工程学院通信与信息系统杭州电子科技大学通信工程学院通信与信息系统南京大学电子科学与工程系通信与信息系统南京邮电大学通信与信息工程学院通信与信息系统南京理工大学电光学院通信与信息系统首都师范大学信息工程学院通信与信息系统武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室通信与信息系统苏州大学电子信息学院通信与信息系统上海大学上海大学通信与信息系统中国地质大学信息工程学院通信与信息系统暨南大学信息科学技术学院通信与信息系统南开大学信息技术科学学院通信与信息系统电子学研究所中国科学院电子学研究所通信与信息系统中国海洋大学信息科学与工程学院通信与信息系统华北电力大学(北京)电气与电子工程学院通信与信息系统大连理工大学电子与信息工程学院通信与信息系统中国矿业大学(北京校区) 机电与信息工程学院通信与信息系统中国科学技术大学信息学院通信与信息系统浙江工商大学信电学院通信与信息系统河北工业大学信息工程学院通信与信息系统曲阜师范大学物理工程学院通信与信息系统聊城大学物理科学与信息工程学院通信与信息系统华中师范大学教育信息技术工程研究中心通信与信息系统北京邮电大学信息光子学与光通信研究院通信与信息系统上海交通大学信息安全学院通信与信息系统同济大学电子与信息工程学院通信与信息系统厦门大学通信工程系通信与信息系统北京邮电大学信息与通信工程学院通信与信息系统华南理工大学电子与信息学院通信与信息系统中国传媒大学信息工程学院通信与信息系统武汉理工大学信息工程学院通信与信息系统电子科技大学电子科技大学通信与信息系统国际关系学院国际关系学院通信与信息系统武汉邮电科学研究院武汉邮电科学研究院通信与信息系统东北大学信息科学与工程学院通信与信息系统中国矿业大学(徐州)信息与电气工程学院通信与信息系统山东科技大学信息与电气工程学院通信与信息系统华中师范大学物理科学与技术学院通信与信息系统西北大学信息科学与技术学院通信与信息系统西北工业大学航空学院通信与信息系统西北工业大学航海学院通信与信息系统哈尔滨工程大学水声工程学院★通信与信息系统哈尔滨工程大学信息与通信工程学院★通信与信息系统山东大学信息科学与工程学院通信与信息系统深圳大学信息工程学院通信与信息系统上海微系统与信息技术研究所上海微系统与信息技术研究所通信与信息系统昆明理工大学信息工程与自动化学院通信与信息系统西安交通大学电子与信息工程学院通信与信息系统上海交通大学电子信息与电气工程学院通信与信息系统北京师范大学信息科学学院通信与信息系统华东师范大学教育信息技术学系通信与信息系统华东师范大学电子科学技术系通信与信息系统上海海事大学信息工程学院通信与信息系统上海交通大学空天科学技术研究院通信与信息系统北京交通大学电子信息工程学院通信与信息系统江苏大学计算机科学与通信工程学院通信与信息系统四川大学电子信息学院通信与信息系统中国地质大学机械与电子工程学院通信与信息系统中山大学信息科学与技术学院通信与信息系统兰州大学信息科学与工程学院通信与信息系统浙江工业大学信息工程学院通信与信息系统天津大学电子信息工程学院通信与信息系统成都理工大学信息工程学院通信与信息系统宁波大学信息学院通信与信息系统山东师范大学信息科学与工程学院通信与信息系统广东工业大学信息工程学院通信与信息系统燕山大学燕山大学通信与信息系统郑州大学信息工程学院通信与信息系统江西理工大学信息工程学院通信与信息系统西安光学精密机械研究所西安光学精密机械研究所通信与信息系统北京邮电大学网络技术研究院通信与信息系统重庆邮电学院通信信息工程学院相关专业专业课考研试卷重庆邮电学院所有院系相关专业课考研试卷-进入通信与信息系统热门书籍《信号与系统考研指导——通信与计算机专业考研指导丛书》吕玉琴、尹霄丽、张金玲价格23《通信原理（第5版）全程辅导——樊昌信等主编《通信原理》（第5版）同步辅导》苏志平价格18.8《信号与系统》胡光锐编著价格29.25《信号与系统（第2版）（下册）——普通高等教育“九五”国家级重点教材》郑君里、应启珩、杨为理价格30.1《现代通信原理与技术——21世纪高等学校通信类系列教材》张辉、曹丽娜编著价格26 《专用集成电路——国外电子与通信教材系列》[美]Michael John Sebastian Smith 著虞惠华、汤庭鳌、来金梅、孙承绶等译章倩苓审校价格52.14《信号与系统解题指南（高等院校选用教材系列）》胡光锐、徐昌庆、谭政华、宫新保价格18《通信原理考研指导（信息通信专业考研指导丛书）》郝建军价格25《信号与系统复习考研例题详解——全国硕士研究生入学考试考前辅导教材》张明友吕幼新价格29《微机原理与接口技术考研指导——通信与计算机专业考研指导丛书》王玉良、杨紫珊价格21《信号与系统（第2版）》Alan V.Oppenheim&Alan S.Willsky&S.Hamid Nawab[著] 刘树棠[译] 价格58《通信原理（上册）（普通高等教育“九五”国家级重点教材）（21世纪信息通信系列教材）》周炯槃、庞沁华、续大我、吴伟陵价格32《理工科研究生入学考试试题精选3（电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理分册）》本书编写组价格26《数据结构考研指导——通信与计算机专业考研指导丛书》徐塞虹、顾懋柟编价格25 《信号和通信系统（Signals and Communication Systems）》包闻亮、鲍风编著价格11 《通信原理（下册）（普通高等教育“九五”国家级重点教材）（21世纪信息通信系列教材）》周炯槃、庞沁华、续大我、吴伟陵价格22《VHDL数字系统设计（英文版）——国外电子与通信教材系列Digital System Design with VHDL》[英]Mark Zwolinski 著价格35《通信经济学》吴洪、黄秀清价格26081001通信与信息系统2008 招生目录（本专业招生190 人）研究方向04 个人通信05 网络管理与信息系统应用06 宽带无线接入技术07 下一代网络(NGN)技术08 通信协议及软件09 通信新技术与电信业务系统初试科目①101政治理论②201统考英语③301数学一④811数字电路逻辑设计或814微机原理与接口（二选一）参考书目 1. 数字电路逻辑设计：《数字电路逻辑设计（第三版）》王毓银等编高等教育出版社19992. 微机原理与接口：《32位微机原理与接口技术》仇玉章等编著清华大学出版社2000年8月第1版3. 信号与线性系统：《信号与系统》沈元隆编人民邮电出版社20034. 通信原理：《通信原理（第5版）》樊昌信主编国防工业出版社20015. 低频电子电路：《电子线路》（线性部分）第四版谢嘉奎等高等教育出版社1999复试备注复试科目：通信原理同等学力加试科目：①信号与线性系统②低频电子电路本专业接收推免生081001通信与信息系统2007 招生目录（本专业招生160 人）研究方向01宽带网络技术02个人通信03通信网协议与系统软件04通信信号处理及应用05智能控制与网络管理06移动通信技术07网络系统管理及应用08图象与多媒体通信技术09宽带接入与传输技术10下一代网络(NGN)技术11光纤通信与光通信网12光互联网技术13电信增值业务14通信新技术及应用初试科目初试科目：①101政治理论②201统考英语③301数学一④411数字电路逻辑设或414微机原理与接口（二选一）参考书目411数字电路逻辑设《数字电路逻辑设计（第三版）》王毓银等编高等教育出版社1999414微机原理与接口《32位微机原理与接口技术》仇玉章等编著清华大学出版社2000年8月第1版复试科目：通信原理《通信原理（第5版）》樊昌信主编国防工业出版社2001复试备注复试科目：通信原理同等学力加试科目：①信号与线性系统②低频电子电路推荐畅销热门用书：英语《冲冠正版★张剑2010历年考研英语真题解析及复习思路（试卷版）现货》张剑、曾鸣、刘京霄优惠价31.67《2010考试虫精讲考研英语词汇[赠Mp3光盘】》王若平季桂萍优惠价24.4《张剑2010历年考研英语真题解析及复习思路（珍藏版）赠24年真题+标准答案》张剑、曾鸣、刘京霄优惠价31.67《李淮春2010考研政治理论复习导本人大考研》李淮春主编优惠价35.28《2010石春祯英语阅读理解220篇（题本+解析本）—新装增订版（总第十版）》石春祯编著优惠价55《新东方名师2010考研英语高分综合辅导（赠多媒体900分钟光盘）》宋平明主编优惠价45.8《冲冠正版★吴耀武考研梦工厂2010年考研英语阅读120篇/人民日报版》组编：北京21世纪考研梦工厂主编：吴耀武王建华孙瑜优惠价49.8《冲冠正版★王建华梦工厂2010考研英语阅读220篇精编人民日报》王建华吴耀武李养龙等优惠价35.5《2010考研英语读真题记单词(北京新航道学校考研英语培训教材)-新航道英语学习丛书》胡敏主编；卢琳，李立新编著优惠价22.2《2010硕士研究生入学考试英语词汇考试虫记忆树+精讲英语词汇》优惠价44.8推荐畅销热门用书：数学《2010考研历届数学真题题型解析（数学二）——人大考研》黄先开，曹显兵主编优惠价25.9《陈殿友2010全国硕士研究生入学考试辅导教材—数学清华版》陈殿友主编优惠价44《2010年考研数学经典讲义（理工类）赠全套习题详解》黄先开曹显兵优惠价41.4 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模拟电子技术考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 在模拟电子电路中，放大器的基本功能是（）。

A. 整流B. 滤波C. 放大信号D. 调制2. 负反馈在放大器中的作用是（）。

A. 增加增益B. 减小增益C. 稳定放大器D. 提高频率响应3. 理想运算放大器的开环增益是（）。

A. 有限的B. 无限的C. 零D. 负数4. 一个放大器的输入电阻是1kΩ，输出电阻是50Ω，那么它的电压增益是（）。

A. 20B. 20kC. 不确定D. 0.055. 一个二极管的正向压降是0.7V，当通过它的电流为20mA时，消耗的功率是（）。

A. 14mWB. 0.014WC. 0.014mWD. 1.4mW6. 一个电路的频率响应曲线是一条直线，说明这个电路是（）。

A. 低通滤波器B. 高通滤波器C. 带通滤波器D. 全通滤波器7. 一个共射放大器的电流增益是-10，电压增益是-100，那么它的输出电阻是（）。

A. 10ΩB. 100ΩC. 1kΩD. 10kΩ8. 晶体管的三种基本放大电路分别是（）。

A. 共射、共基、共集B. 共射、共基、共漏C. 共射、共集、共漏D. 共基、共集、共漏9. 在模拟电子技术中，什么是“饱和区”？A. 信号失真区域B. 信号放大区域C. 信号衰减区域D. 信号调制区域10. 一个放大器的输入信号是正弦波，输出信号是方波，这个放大器可能应用在（）。

A. 音频放大B. 视频放大C. 脉冲放大D. 信号调制答案：1-5 CCBDD 6-10 DCDCC二、填空题（每题2分，共10分）1. 在模拟电子电路中，________是用来测量电路输出电压的仪器。

2. 一个理想的电压源具有________和________的特性。

3. 运算放大器的输入端通常具有________和________的特性。

4. 一个放大器的增益可以通过改变________来实现。

5. 负反馈可以提高放大器的________和________。

电⼦科学与技术
本专业培养在电⼦科学与技术领域具有宽厚理论基础、综合实验能⼒，在物理电⼦技术、电⼦元件技术、微波技术、光电⼦技术、电路与系统等领域的⾼级⼯程技术⼈才，能从事各种集成电路、半导体器件和集成电⼦系统的设计、制造、测试和相应的新产品、新技术、新⼯艺的研究、开发等⽅⾯的⼯作。

主要课程为：电路原理、模拟电⼦技术、数字电路与数字逻辑、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理、半导体物理与半导体器件、集成电路设计原理、微电⼦⼯艺等。

毕业⽣可在集成电路、电路与系统、半导体器件、微波通信等相关⾏业，从事研究、开发和⽣产管理等⼯作，也可进⼀步深造攻读电⼦科学与技术、通信⼯程、光信息科学与技术等学科的硕⼠和博⼠学位。

《羊了个羊》爆火背后：计算机类专业《羊了个羊》游戏界面（图片来源：腾讯网。

）软件工程软件工程专业的薪资历来在众多专业中傲视群雄。

全球人力服务公司中国薪酬报告》显示，北京 IT 行业万元，测试经理的平均年薪为50万万元，测试工程师的平均年薪为30万元，行业中一线测试岗的薪资则略来开发、维护软件，把管理技术与开发技术有效地结合起来，以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才的一门热门新兴学科。

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学长体验：一入软件工程，学海无涯。

软件工程包含了非常多的专业知识，需要你去慢慢学习。

刚入学时，与其他工科生一样，我们都需要学习微积分、线性代数、大学物理、概率论等基础课程。

进入大二之后，面向对象程序设计、数据结构、C语言入门等专业课程接踵而来，我开始感受到这门专业的“重量”，明白了它的厉害之处。

在日常的学习中，我们还要熟练掌握链表、树、图、队列等数据结构，并做到心细如发，即使是手打代码也不能在标点、字母、空格上出现一点错误，这样才能确保程序稳定运行。

勤学苦练，熬夜打码，这是每一名软件工程学生必须经历的。

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【院校推荐】根据全国第四轮学科评估结果和“2022软科中国大学专业排名”整理出软件工程专业排名靠前的50所院校，仅供参考。

浙江工业大学2011/2012（一）学期期终考试A 卷模拟电子技术B姓名 班级 学号 教师：）1．在N 型半导体中，空穴浓度大于电子浓度。

（ ） 2．稳压管是一种特殊的二极管，它正常工作时是在反向击穿状态。

（ ） 3. 阻容耦合放大电路中，增大耦合电容，有利于高频信号畅通，因此可改善高频响应特性。

（ ）4．电压并联负反馈减小R o ，而电压串联负反馈增大R o 。

（ ） 5．测出某三极管的共基电流放大系数α小于1，表明该管子没有放大能力。

（ ）二、选择题：（每小题2分，共16分，）1．在本征半导体中加入 元素可形成Ｎ型半导体，加入 元素可形成P 型半导体。

A ．三价B ．四价C ．五价2．场效应管属于 控制型器件，晶体三极管则属于 控制器件。

A ．电压B ．电流C ．电容D ．电感3．二极管构成的电路如图所示，如果二极管是理想的，则电路电压ab V = 。

A ．二极管1D 导通，2D 截止，ab V =0VB ．二极管1D 截止，2D 导通， ab V ＝15VC ．二极管1D 导通，2D 截止，ab V =12V D ．二极管1D 截止，2D 导通， ab V ＝3V4．共集电极放大电路的特点为 。

A.输入电阻小；B.输出电阻大C.电压放大倍数小于1且近似等于1；D.输出电压与输入电压相位相反；5．在共射放大电路中，由于电路参数选择不合适，在信号源电压为单一频率正弦波时，测得输出波形如右图所示，则说明电路产生了 失真。

A 、饱和 B 、截止 C 、线性6．在甲乙类功率放大电路中，输入正弦信号，晶体管的导通角 。

A ．＝180°B ．>180°C ．<180°7．电压负反馈可稳定输出 ，串联负反馈可使 提高。

A ．电流B ．输入电阻C ．电压D ．输出电阻8．运放的输入级广泛采用了差分放大电路，它能有效放大的信号应该是 。

A ． 差模信号 B ． 共模信号 C ． 既有差模信号，又有共模信号 D ． 以上三者都正确三、填空题：（每小题3分，共18分，）1. 在某个放大电路中，测得三极管的三个电极的电位分别为电极①V V 41-=，电极②V V 2.12-=，电极③V V 5.13-=。

主要课程高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术等课程。

课程分类介绍：①数学：高等数学----（数学系的数学分析+空间解析几何+常微分方程）讲的主要是微积分，对学电路的人来说，微积分（一元、多元）、曲线曲面积分、级数、常微分方程在后续理论课中经常遇到。

概率统计---- 凡是跟通信、信号处理有关的课程都要用到概率论。

数学物理方法---- 有些学校研究生才学，有些学校分成复变函数（+积分变换）和数学物理方程（就是偏微分方程）。

学习电磁场、微波的数学基础。

还可能会开设随机过程（需要概率作基础）乃至泛函分析。

②理论：电路原理---- 基础的课程。

信号与系统---- 连续与离散信号的时域、频域分析，很重要但也很难数字信号处理---- 离散信号与系统的分析、信号的数字变换、数字滤波器之类。

基本上这两门都需要大量的算法和编程。

通信原理---- 通信的数学理论。

信息论---- 信息论的应用范围很广，但电子工程专业常把这门课讲成编码理论。

电磁场与电磁波---- 天书般的课程，基本上是物理系的电动力学的翻版，用数学去研究磁场（恒定电磁场、时变电磁场）。

③电路：模拟电路---- 晶体管、运放、电源、A/D、D/A。

数字电路---- 门电路、触发器、组合电路、时序电路、可编程器件，数字电子系统的基础（包括计算机）。

高频电路---- 无线电电路，放大、调制、解调、混频，比模拟电路难微波技术---- 处理方法跟前面几种电路完全不同，需要电磁场理论作基础。

④计算机：微机原理---- 80x86硬件工作原理。

汇编语言---- 直接对应CPU指令的程序设计语言。

单片机---- CPU和控制电路做成一块集成电路，各种电器中都少不了，一般讲解51系列。