部编版五年级上册语文第二单元知识点
- 格式:docx
- 大小:20.47 KB
- 文档页数:8
部编版五年级上册语文第二单元知识点
五年级语文上册第二单元知识点5《搭石》
《搭石》一文通过描写乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景,赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。其中“搭石”象征乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。
2.搭石 (dā)、间(jiàn)隔、汛(xùn)期、
谴(qiǎn)责、平衡(héng)、人影绰(chuò)绰
3.多音字
①间 jiān中间、刹那间
jiàn间隔、亲密无间
巧记:王母娘娘随手一划,刹那间(jiān),一条大河将牛郎织女间(jiàn)隔开来。
②涨 zhǎng 涨潮、涨价
zhàng涨红、头昏脑涨
巧记:物价上涨(zhǎng),顾客与卖家为了几毛钱争得涨(zhàng)红了脸。
4.“人影绰绰”中“绰”的意思是体态柔美,“绰绰有余”中“绰”的意思是宽绰。
“理所当然”的意思是从道理上讲,应当这样。反义词是岂有此理。
5.ABCC式的词语:人影绰绰、白云悠悠、清风徐徐、小心翼翼、虎视眈眈、硕果累累
6.“搭石,构成了家乡的一道风景。”这句话在文中的作用是引领下文。其中的“风景”有两层含义,分别指自然风景美、搭石体现的人情美。
7.理解句子
①“上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。”从中可以体会到乡亲们“一心为他人着想”的助人之美。
②“每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。”从中可以体会到乡亲们相亲相爱、协调有序、生活默契的和谐之美。
③“假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成是理所当然的事。”从中可以体会到年轻人的礼让敬老之美。 8.“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思是走搭石的时候要走得快,才容易保持身体平衡。过桥的时候可以慢一些。
9.“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”
仿写:一张小小的邮票,联结着子女对父母的牵挂,也联结着游子浓浓的乡亲。
10.赞美奉献的名句:
我为人人,人人为我。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
11.生活处处有真情。真情就是一缕阳光,给人带来温暖;真情就是一盏明灯,给人带来光明;真情就是一缕春风,给人带来清爽。
6《将相和》
1.《将相和》是根据《史记·廉颇蔺相如列传》改编,其中“将”是指廉颇,“相”是指蔺相如。
全文以秦、赵两国的矛盾为背景,记叙了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事。第二个故事是第一个故事的发展,前两个故事的结果又是第三个故事的起因。
文章按照时间顺序写了将、相由“不和”到“和”的经过,表现了他们二人以国家利益为重的情怀。
2.词语补充完整:
无(价)之宝、(绝)口不提、完好无(损)、
同(归)于尽、完(璧)归赵、怒目圆(睁)、
负(荆)请罪、同心(协)力、怒发冲(冠)
3.多音字:
①强 qi áng 强大、坚强
qiǎng 勉强、强迫
jiàng 倔强
巧记:面对强(qiáng)大的破坏力量,不要倔强(jiàng)的硬撑,勉强(qiǎng)的结果可能是毁灭。
②划 huá划船、划算
huà计划、划分
巧记:这个国庆节我计划(huà)去石湖公园划(huá)船。 ③削 xiāo削苹果、削笔
xuè剥削、削减
巧记:小商贩把剩余的水果削(xiāo)皮后削(xuē)价处理。
4.“秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。”
改为双重否定句:秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。
5.蔺相如说: “您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”
改为转述句:蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽!
6.人物品质:蔺相如勇敢机智、顾全大局廉颇:知错就改、爽快耿直
7.出自《史记》的成语及主人公:
完璧归赵(蔺相如)、负荆请罪(廉颇)、卧薪尝胆(勾践)、指鹿为马(赵高)
破釜沉舟(项羽)、约法三章(刘邦)、纸上谈兵(赵括)、一字千金(吕不韦)
7《什么比猎豹的速度更快》
1.《什么比猎豹的速度更快》是一篇科学小品文。文章运用了多种说明方法,向我们介绍了世界上一些跑得快的事物。按照运动速度的快慢依次是光、流星体、火箭、喷气式飞机、声音、游隼、猎豹、鸵鸟、人。文章主要运用了作比较的说明方法。猎豹是陆地上跑得最快的动物,光的速度是宇宙中最快的。
2.“人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到24千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了一一鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。”
这两句话把人和鸵鸟的速度进行比较,主要运用了作比较、列数字的说明方法。“最大”两个字不能去掉,去掉后意思就成了鸵鸟奔跑速度一直是72千米每小时,与事实不符,体现不了说明性文章语言的严谨性。
3.多音字
冠 guān鸡冠、皇冠、树冠
guàn冠军、夺冠
巧记:在鲜花选美大赛上,鸡冠(guān)花居然得了冠(guàn)军。
4.同音字: fǔ 俯冲、辅导、斧头、王府
tuó鸵鸟、骆驼、陀螺、驮运
5.一字多义: “置”在“置之度外”中意思是放,摆,搁;在“置办”中意思是购买;在“装置”中意思是设立,装设。
6.形容快的四字词语:
看书快(一目十行) 吃饭快(狼吞虎咽)
走路快(健步如飞) 车速快(风驰电掣)
水流快(一泻千里) 变化快(日新月异)
时间快(转瞬即逝)
7.形容速度快的古诗句:
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)
8《冀中的地道战》
1.《冀中的地道战》中地道的作用一是保护自己,二是打击敌人。“冀”是河北的简称。
2.课文从出现的原因、作用、样式结构及特点等方面对冀中地道进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强斗争。
3.抗日战争从1931年9月18日九一八事变开始算起,至1945年结束,共十四年。是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。每年的9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。
4.地道战取得成功的关键是什么?结合课文内容说一说。
①冀中人民的顽强斗志。冀中人民在中国共产党的领导下,团结一致,坚定抗战。
②冀中人民的智慧和才能。地道战集中了人民群众的集体智慧,不断改进,有力地打击了敌人。
5.多音字
任 rén姓任、任丘
rèn任务、任何
巧记:任丘人民用地道战,有力地打击了敌人,任凭日寇多么凶残,在人民战争的汪洋大海里,他们必将失败。
6.同音字:bì隐蔽、必须、毕业、躲避
xiàn陷阱、肉馅、宪法、贡献
7.“有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡地纺线呢。”
这句话说明了地道里既不气闷,又不嫌暗,还十分安全。 8.抗日战争中人民群众创造的斗争形式:地道战、地雷战、麻雀战、破袭战
9.我所知道的抗日英雄:赵一曼、杨靖宇、赵尚志、王二小
10.八个字的成语:
一夫当关,万夫莫开 千里之行,始于足下
己所不欲,勿施于人麻雀虽小,五脏俱全
语文园地二
1.提高阅读速度的方法:
①集中注意力,一目十行
②带着问题,直奔主题
③边读边想,抓住关键词
④经常练习,熟能生巧
2.成语的意思用具体的情景表现出来。
喋喋不休:
你到了学校要先把外套脱了,教室里暖和,上课要认真听讲,要举手回答问题,作业好好做,放学要是妈妈没来接你,千万不要自己过马路。对了,课间不要忘记喝水……”妈妈每次送我上学,都这样叮嘱一番。
悠然自得:
我坐在阳台上,泡一壶茶,捧一本书,听一段音乐,阳光洒了一地,好舒服啊!
3.背诵:
不饱食以终日,不弃功于寸阴。-葛洪
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。-陶渊明
莫等闲,白了少年头,空悲切。一岳飞
多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。
五年级语文上册第二单元的测试卷一、看拼音,写词语。(14分)
dān wu kēsòu zhuí dào cán tān
( ) ( ) ( ) ( )桌 ( )开
shìshì ào jiáo héng
( ) 深( ) ( )饭 平( )
二、照样子写出结构相同的词语(最少写4个)。(4分)
例:黑生生: 三、给带点的字选合适的解释,在括号里写上序号。(10分)
(光:①景物。②只;单。③光滑。④身体露着。)1、他光穿着背心。( )2、光溜溜的扁担搭在他们的肩上。( )3、这边风光特好。( )
(冠:①帽子。②形状像帽子。)4、张冠李戴。 ( )
(悍:①勇猛。②凶狠,蛮横。)5、强悍的挑山工又在前面了。 ( )
四、写出反义词,然后从下列词语中任选两个各写一句话。(8分)。
1、写反义词(4分)
轻飘飘 () 认认真真 ( ) 模模糊糊 () 三心二意 ()
2、造句。① ②
五、体会句子的意思,选择合适的解释在括号里打“√”。(6分)
1、这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。
①这幅画,我画得很逼真,我喜欢它。( )
②我需要画中的挑山工那种为实现目标,而不断攀登,坚韧不拔的可贵精神,用这种精神激励自己。( )
2、伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈,还是我的记性好。”
①伯父夸自己,嘲笑我的记性差。( )
②伯父幽默而婉转地批评“我”读书不认真、太马虎。体现鲁迅先生对青少 年的关怀,教导青少年读书要认真,不能马虎。( )
六、读短文,再做题。(15分)
我也来试一试
昨天 妈妈拿回 北京科技报 我赶快拿过来贪婪地翻看着 在 生活小常识 栏里有一篇 热水瓶蒸鸡蛋 的'短文章 里面介绍了热水瓶怎样蒸鸡蛋同时做稀饭 看完后 我也想试一试
到了晚上,热水瓶里还有大半瓶开水。“嘿,正好。”我心里暗暗高兴。我抓了一大把米,用水洗干净了,然后慢慢地放进热水瓶里。再拿出一个鸡蛋在自来水龙头下冲洗干净,放在热水瓶的口上,最后把大塑料盖盖上。
今天早晨,我打开热水瓶上的塑料盖,用手一摸,鸡蛋是温的,把鸡蛋拿开,就闻到里面的粥香喷喷的。我把粥倒在碗里,一口口吃起来;又把鸡蛋壳剥掉,一尝,味道美极了。今天我既吃了一顿美味可口的早餐,又懂得了一点生活小常识,真不错。
(1)给第1自然段加上标点符号。(6分)