科技活动方案

科技下乡活动方案

为确保2012年林业送科技下乡活动顺利进行，实现提高林业建设的科技含量，促进林农增产增收的目标，特制定本活动方案。

一、指导思想

以加速林业科技成果转化，提高林业重点工程建设质量和科技含量，调整林业产业结构，增加林农收入，促进林业生产增质增效为目的，根据林业生产建设和广大林农增收致富的迫切需求，组织全国各级林业部门的科技人员深入基层，为广大林农及林业生产单位提供技术信息，培训技术人员，传授实用技术。

科技下乡活动要遵循求真务实的原则，做到“三个结合”，即与六大林业重点工程建设的实际需要相结合，与山区、沙区、林区农民增产增收相结合，与林业产业结构调整相结合，突出重点，讲究实效，分级组织实施。

二、活动内容及具体任务

选择林业生态建设和产业建设、农民增产增收急需的实用技术，组织林业科研、教学、推广等各个领域的专家和技术人员成立科技下乡服务队，通过“科技赶大集”、“专家小分队”和“专题技术讲座”和发放技术小册子等多种形式，深入林业生产第一线，开展技术咨询、技术指导、技术培训、新技术示范和科技帮扶工作。活动期间要通过报刊、杂志、电视、广播以及开办技术服务热线、科技信息服务网站等手段，使送技术下乡活动深入千家万户。全年要组织科技骨干5万人次以上送技术下乡，培训基层林业技术人员和林农35万人次以上，做到送出一批技术，培养一批技术能人，带动一批科技示范户，使科技下乡活动收到实效。

三、组织形式

送技术下乡活动采取“分级组织、上下联动”的形式：

（一）国家林业局组织专家组，分赴六大工程重点省区开展送科技下乡活动。

（二）各省、自治区、直辖市林业厅（局），各森工（林业）集团（公司），组织本地区、本单位的送科技下乡活动。

（三）局属科研、教学单位负责组织本单位的科教人员与生产单位紧密结合，积极开展送科技下乡活动。 （四）地、县级科研院所、推广机构就地开展送技术活动。

2017科技活动方案

一、 活动主题

走进科学走进梦想

二、 活动目标

以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中体验学习科学的乐趣，提升科学素养，推动我校素质教育的深入开展。

三、 组织机构：组长：***

副组长：***

成员：***及全体班主任

四、 活动时间

2017年12月8日——12月22日

五、 活动安排

（一）、科技主题宣传发动

（二）、观看一部科普宣传片

科普片内容：

（1）“航空航天”科普宣传片（2）“机器人”科普宣传片

（3）“宇宙与人”科普宣传片

（三）画一幅科幻绘画作品

截至时间：12月22日上午 参赛对象：每班选送2件优秀作品参赛。

指导教师：***

具体要求：

1、 以“科技”为主题，想象力丰富，造型生动，色彩鲜艳，构图饱满。

2、 学生全体参与，每班选送5件作品参加校级比赛，自行准备画纸，。

3、 作品反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名和指导老师。

（四）、办一份科普手抄报

截至时间：12月22日上午

作品要求;以“科技、未来、生活”为主题，体裁不限。

参赛对象：每班选送2件优秀作品参赛。

指导教师：***

（五）、制作一件科技小作品

截至时间：12月22日上午

每班至少选送二件优秀作品参评。

具体要求：

围绕科技节主题，制作科技小作品（如：航模、船模、科技小玩意、小发明、手工作品等），可以单独设计制作，可以小组合作，也可以与家长教师配合完成，鼓励多送优秀作品。

指导教师：*** （六）、电脑科技制作

截至时间：12月22日上午

具体要求：上网查找资料，每班至少选送二件优秀作品参评。

指导老师：***

六、 评比及展示

1、 各项比赛以年级为单位进行，本年级参赛作品评出个人以、二、三等奖，优秀组织班级奖每年级二名。

2、 各年级评出的优秀作品后，近期在科技活动室进行展示，希望各班同学积极参与并参观。

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科技实践活动方案（17篇）

科技实践活动方案（通用17篇）

科技实践活动方案 篇1

一、方案名称：

《爱护地球低碳生活——从节约做起》

二、方案背景：

地球给予我们各种资源，创造了今天的繁荣和昌盛，创造了现代文明。但是人类在创造和享受现代文明的同时，也饱尝了过度消耗带来的苦果，大气污染、水污染、土壤污染、农药污染、辐射污染、热污染、资源短缺、生态破坏。如今的地球环境已经严重威胁到人类的健康和生存，人类面临太多威胁人类生存的环境问题，地球的现状不允许我们继续逍遥。地球母亲在哭泣，为了我们，为了我们的子孙后代，为了整个人类，少扔一些垃圾、少用一些水、少用一次性餐具、少开一些车；让我们一起来爱护我们的共同家园——地球。

三、活动目标：

通过组织开展形式多样，内容丰富的爱护地球低碳生活——从节约做起科技实践活动，一方面向学生进行爱护地球低碳生活科技教育，另一方面全面提高学生综合素质。该活动通过让学生

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在实践中发现问题、探究问题、解决问题、提升素质的方式，教育学生从小树立爱护环境的意识，唤起全社会行动起来节约资源的意识。也是让学生在活动中学会研究性学习。

四、活动计划：

1、活动时间：20__年12月-----20__年6月

2、参加人员：3—6年级全体学生

3、活动内容：本次活动内容以“爱护地球低碳生活——从节约做起”为主题，以各种生动活泼的实践活动为载体，通过查资料、看视频、做调查、实践活动等，使全体学生了解地球现状，了解低碳生活，知道节约的重要性，提高环保意识。通过本次实践活动，向全校师生发出“爱护地球低碳生活——从节约做起”的倡议，再让学生们根据倡议书上的内容，去发现问题，经过老师、科普书、网络等的帮助去实践。为了进一步开展好此次科技活动，学校首先以校科普领导小组为核心，由校科技辅导员拟定出活动主题和具体实施方案，针对不同年龄段的学生提出不同的活动要求，并为各年级提供不同种类的`主题来开展科技实践活动。

关于科技活动方案16篇

关于科技活动方案1

继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对风筝、车模、航模的

兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订20xx年至20xx学年度科技兴趣小组活动计划

如下：

一、总目标

帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对风筝、车

模、航、版权所有模产生浓厚兴趣，获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技

能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问

题产生积极影响。

二、组织方式

1、考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的'学生成员应从小学五、六年级

及初中一、二年级中自愿报名产生。

2、兴趣小组总体工作由x老师具体负责。

5、兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向

学校反映解决。

三、活动方式

兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小

组活动记录表”备案。

四、活动时间

兴趣小组的活动时间为：间周星期三的下午5：00——6：40

五、活动地点

1、兴趣小组的主要活动地点为：学校团队室。

2、经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。关于科技活动方案2

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的

科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。

我校将开科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢

于创新”的`精神。

2、作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。

3、班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。

评奖要求：作品要具备

（1）想象力

（2）科学性

（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）

（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。

（三）七巧板组合、美画板比赛参赛对象：有七巧板、美画板的学生比赛办法：参

照县七巧板组合、美画板比赛规则。

七、活动要求