小学体育器材室管理制度
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小学体育器材室管理制度一、室内环境管理:1. 保持室内清洁,定期打扫卫生,确保器材的安全和卫生。
2. 要定期检查室内设施的状况,如窗户、门、灯等是否完好,有无损坏或有安全隐患。
3. 控制室内的温湿度,确保器材不会受潮或受到其他不良条件影响。
二、器材管理:1. 对器材进行分类、编号和归档,确保每件器材都有固定的位置。
2. 编制器材借用登记表,记录器材借用人、借用时间和归还时间,规范借用程序。
3. 常规检查器材的完整性和使用状态,如有损坏或不完整的器材需要及时修理或更换。
4. 对于不合格或不符合安全规范的器材,应立即进行处理,确保使用者的人身安全。
三、借用制度:1. 器材的借用需提前申请,确保能够合理安排使用时间和数量。
2. 器材借用人需填写借用申请表,提供个人信息和借用器材的具体需求,经确认后方可借用。
3. 器材借用时间一般不超过一周,超过时间需重新申请借用。
4. 器材借用人需保证爱护器材,妥善保管,不得私自转借他人或私自带出校外。
四、安全管理:1. 定期组织器材的安全培训和演练,提高使用者的安全意识和自救能力。
2. 加强安全巡查,随时检查器材是否存在安全隐患,如有问题立即处理。
3. 在使用器材时,必须经过教练员或相关人员的指导和监督,确保操作规范和安全。
4. 在使用某些较危险的器材时,必须戴上相应的防护装备,确保自身的安全。
五、违规处理:1. 对于违反借用制度或使用器材不当的人员,视情节轻重采取相应的纪律处分。
2. 对于借用后损坏器材或未按时归还的人员,需承担相应的经济赔偿和纪律处分。
3. 对于严重违规行为或造成人员伤害的人员,将依法追究其法律责任。
六、室外器材管理:1. 室外器材的管理和使用需遵守学校相关规定和安全操作规范。
2. 室外器材的借用和归还同样需要经过相关程序和记录,确保器材的安全和规范使用。
2024年小学体育器材管理制度范例体育器材管理与维护制度一、体育器材保管与使用原则1. 环境保持:体育器材室应保持干燥,经常清扫,确保器材摆放有序、整齐、整洁。
2. 器材借用:师生应爱护运动器材,仅在指定运动场上使用。
各班体育委员需提前五分钟至体育老师或管理员处领取器材。
学生未经许可不得擅自进入器材室,违者将视情节给予教育,情节严重者将上报体卫领导小组处理。
活动课教师及体育教师需按课表借用器材,不得擅自挪作他用,借用器材需清点登记并在使用后归还,如发现数量不符,将查明情况后酌情处理。
器材损坏或丢失应及时上报体育组教师,并根据情况作出相应赔偿和处罚。
体育教师不得擅自向外单位或个人出借器材,需经主管体卫领导同意。
器材每次出借均需登记,期初与期末由体育组负责人协同总务处进行清查。
二、小学体育课及体育活动安全措施1. 运动场地与设施管理:设立专人负责运动场地及设施的维护、布局调整与更换,确保体育活动顺利开展。
每年对室外体育设施进行至少一至三次的检修与油漆,以保证其服务于各类大型活动及课外体育锻炼。
禁止机动车辆进入运动场地,以防损坏。
2. 体育课安全防范:严禁无教师指导的“放羊式”体育活动。
体育课着装需符合安全要求,避免携带尖锐物品,穿着宽松合体的运动服。
课前认真做好准备活动,课后做好放松运动。
教师需对使用器材的教学内容进行安全教育,并提供必要的保护与帮助。
任课教师应经常对学生进行运动安全教育,并负责处理课外锻炼中出现的运动创伤。
新生需填写身体情况表交学校备档,作为体育运动参考。
3. 运动会安全措施:各类运动会需提前提交活动计划及安全责任管理措施,经学校审核通过后方可实施。
训练器材的发放需由班主任凭借条向体育组借用,并明确安全措施。
训练结束后需按规定归还器材,训练中出现的损伤由借器材人负责。
运动会期间设立会场器材专管人员。
4. 社会实践活动安全措施:学校联合各部门治理周边治安环境,通过校会、班会等方式加强安全教育。
小学体育器材室管理制度1、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。
2、如是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。
3、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。
4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。
每学期将报废情况上报教育局电教站审批。
小学体育器材使用和出借制度一、体育器材的使用1、体育教师要爱护器材,要教育学生爱护器材。
2、器材整齐要常排列。
器材室内保持清洁干燥。
3、对不经常使用的器材要做到____月一大查,一周一小查,严防器材丢失和受潮。
4、使用器材时,体育教师负责安排,严禁拖、拉、扔,注意减少器材的磨损,延长器材的使用寿命。
5、器材用完后,体育教师负责将器材放回原处排列整齐,不准乱扔乱放。
6、对已损坏的器材要报明情况,做到及时修补。
对消耗快的器材(如球类),要及时与学校领导商量研究增补添置。
7、被用的器材,如有损坏,根据情况酌情赔偿。
8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。
9、对违反制度的的任何人,不论老师、学生,都按制度追究其责任二体育器材出借制度1、课外活动。
凡学校安排的课外体育活动,由器材室统一准备活动器材,每班一份,由体育委员凭本人学生证出借,活动结束后各班检查器材及归还。
2、个别借用。
在课外活动时间,根据器材室现有器材,并在不影响____活动情况下,凭学生证出借,在____活动结束前归还。
3、班级活动。
在一定器材范围内,由班长或体育委员出具借条,写明活动内容,凭本人学生证出借,如借用时间在____小时以上,则由班主任老师出面借用。
4、外单位出借。
外单位借用本校器材或场地,应具有单位介绍信,经学校批准,并在不影响本校教学活动的情况下,可允许出借。
5、损坏或遗失。
体育器材为国家公共财产,任何____和个人都要爱护,如有损坏或遗失,应按质论价进行赔偿。
6、任课教师。
体育任课教师所用器材,课后要清点、检查,然后归类放置,如有损坏或遗失,及时与保管员联系。
小学体育器材室管理制度范文一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。
三、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。
四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。
剔除不能使用的器材须经管理人员同意。
管理人员根据省器材标准提出添臵器材的要求,及时补充器材。
六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。
中心小学体育器材借用制度1、爱护运动器材,在指定运动场上活动。
2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。
3、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严重者报体卫领导小组处理。
4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借用器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明情况,酌情处理。
5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报,视情况作相应的赔偿和处罚。
6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。
7、每次出借要登记,期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
中心小学体育课及体育活动安全措施一、运动场地、设施的管理制度1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证,因此,设立专人负责场地的维护。
布局的调整,设施的更换,并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。
2、对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆,做好检修、更换工作,保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。
3、禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。
二、体育课安全防范措施的规定1、严格杜绝无老师辅助的“放羊式”体育活动的现象出现。
上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要用好多种体育器械,上课衣着我校制定以下要求;(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
小学体育器材室管理制度1. 前言小学体育器材室是学校体育活动中紧要的场所。
为了保证学校师生的人身安全和设备完好,订立小学体育器材室管理制度是必要的。
本制度旨在规范体育器材室的使用和管理,保障师生的身体健康和教育、教学等各项活动的顺当开展。
2. 器材室设备管理2.1 器材室设备保管人小学体育器材室设备保管人是指负责体育器材室设备保管的专人。
设备保管人应具备肯定的身体素养和管理本领,能够谙习器材室各种设备,并严格执行《小学体育器材室管理制度》的规定,做好各项管理工作。
2.2 器材室设备的分类管理小学体育器材室的设备重要分为以下几类,分别管理:1.球类:篮球、足球、排球、乒乓球等球类,专门设立球类架存放,球类使用前必需检查。
2.器械类:杠铃、哑铃、中国式扇子和单杠等,专门设立器械架存放,每个器械使用前,必需检查。
3.场地设备:篮球架、排球网、乒乓球台、跑道、田赛器材等,专门存放在指定位置,使用前必需检查。
4.其他类:电筒、扫帚、拖把等,专门存放在指定位置,使用前必需检查。
2.3 器材的使用和保养以下是器材的使用和保养的一些规定:1.使用器材前,必需认真检查,确认无损坏后方可使用。
2.使用球类时,要注意避开磕碰,适时补充气体,避开使用不良弹性球。
3.使用器械时,要注意谙习使用方法和部位,做好准备活动。
4.使用场地设备时,要注意各设备使用方法和标志牌示意。
5.对设备要进行清洁、保养,特别是器械类要定期上油,维护良好的使用状态。
3. 器材室管理规定3.1 器材室开放时间和使用范围1.器材室开放时间:周一至周日的上午8:00-12:00、下午14:00-18:00。
2.器材室使用范围:学校师生、体育课程、教育设施、各项体育赛事和学校公开活动等。
3.2 器材室的保卫和保管1.器材室设备保管人应保持警惕,做好防盗防火等安全工作。
2.保护各种设备,防止损坏和丢失,发觉问题要适时上报学校领导并实行措施处理。
3.3 器材室设备借用和归还1.家长和同学可以借用器材室的球类、场地设备等,但器械类不得任意借用,只限体育老师引导下使用。
一、总则为加强我校体育器材室的管理,确保体育器材的安全、完整、高效利用,提高体育教学质量,特制定本制度。
二、管理职责1. 体育器材室管理员负责体育器材的采购、验收、保管、发放、回收、维修等工作。
2. 体育教师负责体育器材的使用、爱护、归还,并协助管理员做好体育器材的日常管理工作。
3. 校长室负责对体育器材室管理工作进行监督、检查和指导。
三、器材管理1. 体育器材的采购:根据学校体育教学需求,由体育组提出采购计划,经校长室审批后,由管理员负责采购。
2. 验收:采购回来的体育器材,由管理员负责验收,确保器材的规格、型号、数量、质量符合要求。
3. 保管:体育器材应分类存放,定期检查,保持器材的完好和清洁。
严禁将体育器材随意堆放、损坏。
4. 发放:体育器材的发放由管理员负责,教师需填写借用单,经管理员签字后,方可领取器材。
5. 回收:体育器材使用完毕后,教师需将器材按原样归还,管理员负责清点、检查,确保器材完好。
6. 维修:体育器材如有损坏,由管理员负责维修,维修费用由学校承担。
7. 清洁:体育器材应定期进行清洁,保持器材的卫生。
四、器材使用1. 体育教师在使用体育器材前,需向管理员了解器材的使用方法、注意事项等。
2. 使用体育器材时,教师应严格按照操作规程进行,确保学生安全。
3. 学生在使用体育器材时,应在教师的指导下进行,不得私自操作。
4. 使用完毕后,学生应将体育器材放回原位,保持器材的整洁。
五、器材维护1. 体育器材的维护由管理员负责,定期对器材进行检查、保养。
2. 发现器材损坏、磨损等情况,应及时维修或更换。
3. 体育教师应教育学生爱护体育器材,避免人为损坏。
六、监督检查1. 校长室定期对体育器材室管理工作进行检查、指导。
2. 体育组定期对体育器材的使用情况进行检查,确保器材的完好和高效利用。
3. 体育教师应主动接受监督检查,对存在的问题及时整改。
七、奖惩1. 对在体育器材管理工作中表现突出的个人,给予表彰和奖励。
2024小学体育器材室管理制度
1. 器材室的开放时间为每周五的下午4点至6点。
2. 器材室管理员负责管理器材室的日常运行,包括借还器材、维护器材、管理器材室内的秩序等。
3. 学生需要提前向管理员申请使用器材,并填写借用申请表。
4. 申请借用器材的学生需要提供有效的借用理由,并由班主任或家长签字确认。
5. 学生在借用器材时需要保证使用安全,遵守规定的操作流程和注意事项。
6. 器材室管理员有权拒绝未填写申请表或申请理由不合理的学生借用器材。
7. 器材室内严禁打闹、吵闹或违规使用器材。
8. 学生在使用完毕后需要及时归还器材,并由管理员检查确认无损坏后方可离开。
9. 如有任何器材损坏或丢失,使用者需要承担相应的责任和赔偿。
10. 器材室管理员有权对学生进行违规行为的警告或处罚,如禁止使用器材一段时间或限制器材的借用次数。
11. 管理员将定期检查器材的安全性和完整性,确保器材的正常使用。
12. 未经允许,禁止学生在器材室内擅自带入或使用个人的器材。
以上是2024小学体育器材室管理制度的主要内容,所有学生都必须遵守并且管理员将严格执行。
这样可以保证器材的安全使用,维护学生的健康和安全。
如果有任何疑问或问题,请及时询问器材室管理员。
小学体育器材、场地管理制度是为了规范小学体育教学和体育活动,保证学生的安全和健康,促进体育教育的有效开展而制定的管理制度。
具体内容如下:1.器材管理:(1)学校应购置符合体育教学和活动需要的器材,并进行定期检查和维护。
(2)器材存放应有专门的储存处,保持整洁、安全,并分类储存。
(3)学生在使用器材前,应接受相关器材的安全使用教育,了解使用方法和注意事项,切忌乱用、损坏或私自带出校外。
2.场地管理:(1)学校应提供适当的体育场地,保证面积、硬度和平整度符合相关标准。
(2)场地应保持清洁、整齐,保证无障碍和安全。
(3)场地使用时应有专门负责人进行管理和监督。
3.安全管理:(1)学校应制定安全教育计划,定期进行安全教育培训,指导学生正确使用器材和遵守规则。
(2)小学体育教师要严格把好安全关,对学生的体育技能、体力状态进行评估,切勿强行安排超出学生能力的活动。
(3)学生在进行体育活动时,应穿着合适的运动服装和鞋子,禁止戴有硬物的饰品。
4.监管和责任:(1)学校应指定专门的体育教师负责器材、场地的管理,定期检查和维护情况。
(2)教师应监管学生在体育活动时的安全情况,及时发现和处理问题,防止事故发生。
(3)家长在签署学生体育活动同意书时,应了解和接受学校的器材、场地管理制度,共同保护学生的安全。
通过制定和贯彻小学体育器材、场地管理制度,可以提高学生体育活动的安全性和有效性,保证健康发展。
同时,还可以增强学生体育意识和责任感,培养良好的体育习惯和行为规范。
小学体育器材、场地管理制度(二)主要包括以下内容:1. 器材管理:- 对体育器材进行分类、编号并建立器材清单,定期进行盘点及检查。
- 确保器材的完好无损,如有损坏或无法使用的器材应及时报修或更换。
- 对易损耗的器材进行合理使用和储存,以延长器材的使用寿命。
- 确保器材的安全性,注意防滑、防护装置等安全设施。
2. 场地管理:- 对体育场地进行规划、划定标志,并确保场地清晰可见。
小学体育器材室管理制度范文一、背景介绍为了保障小学体育实践教学的顺利进行,管理好体育器材室,确保器材的安全和使用的便利性,特制定本管理制度。
二、管理目标1. 确保体育器材的安全、整洁、易于查找和使用;2. 提高体育器材室资源的利用率;3. 促进体育器材室管理的规范、高效。
三、管理职责1. 设备管理员负责体育器材室的日常管理,包括器材进出库,安全检查和维护;2. 教师负责体育器材的检查、保管和使用;3. 学生使用体育器材时应遵守规定,保证器材的安全和整洁;四、器材室的开放时间1. 器材室的开放时间是在体育课、体育活动和体育比赛期间;2. 其他时间段如果需要使用器材室,需提前申请并经批准。
五、器材的存放和分类1. 器材按照类型和功能进行分类存放,分区存放,每个区域设有标识牌;2. 器材存放时要注意整齐,避免混乱;3. 器材室内设有专门储存室,可以在储存室里放一些不常用的器材。
六、器材的借用与归还1.教师如需借用器材,需填写借用单,注明借用的器材名称和数量,经设备管理员审核后方可借用;2. 教师借用的器材要妥善保管,确保安全,使用完毕后应及时归还,并填写归还单,经设备管理员签字确认;3. 若损坏或丢失器材,按照损坏程度或价值进行赔偿。
七、器材的检查和维护1. 定期对器材进行检查,确保器材的完好和安全;2. 若发现器材有缺陷或损坏,应及时进行维修或更换;3. 对于需要进行维修的器材,要尽快进行维修,确保器材的正常使用。
八、器材使用的注意事项1. 器材使用前,教师要进行检查,确保器材的安全和可用性;2. 学生在使用器材时要注意使用方法和安全事项,避免造成伤害;3. 学生在使用完毕后,要及时清理器材,保持器材的整洁。
九、器材室的安全1. 器材室内不得存放易燃易爆物品,禁止吸烟;2. 器材室的门窗要保持良好的工作性能,确保不被他人非法进入;3. 教师在离开器材室前要确保门窗关闭,并进行安全检查。
十、制度的执行与监督1. 体育器材室管理制度由管理人员进行监督执行;2. 教师要积极配合管理人员的管理工作,并向管理人员及时报告问题和建议;3. 学生要遵守管理制度,爱护体育器材,共同维护体育器材室的管理秩序。
小学体育器材室管理制度一、体育室由体育课专职教师负责管理。
二、认真做好体育器材购置登记,器材分类摆放整齐。
每学期全面查点一次,保证按规定的器材要求达标。
三、体育器材室物品的使用记录应齐全,内容全面,并及时上网登记。
四、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。
五、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好批失登记。
六、体育器材外借,必须经学校主管行政同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。
七、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗,锁好门。
如失职造成损失,按损失程度,追究事故责任。
八、搞好室内卫生,保持室内整洁。
小学体育器材室管理制度(2)1. 开始和结束时间:体育器材室每天的开放时间应该明确规定,一般可以设定为早上8点至下午5点。
在开始时间之前,工作人员应该到达器材室进行准备工作,确保器材的摆放整齐和环境的清洁。
2. 器材借用:学生和教师可以借用体育器材,但需要提前预约。
借用者需要填写借用申请表格,并在借用时出示有效证件,例如学生证或教师工作证。
借用期限一般不超过一天,如需延长借用时间,必须经过管理人员同意。
3. 器材归还:借用者在规定的借用时间结束之前,必须将器材归还到指定位置。
归还时应该进行器材的清点,确保完整无误。
若有器材损坏或丢失,借用者需要赔偿或替换。
4. 环境卫生:体育器材室的管理人员应该每天进行清洁工作,保持器材室的整洁和环境的卫生。
学生和教师借用器材后也应该保持器材的清洁,并将使用完毕的器材放回指定位置。
5. 安全管理:体育器材室应该配备相关的安全设施,例如灭火器、急救箱等。
管理人员应该定期检查这些设施的功能并进行维护。
同时,借用者在使用器材时要注意安全,遵守使用规定,如防止器材滑倒、碰撞等事故发生。
6. 财务管理:管理人员应该将器材室的财务状况进行记录和统计,包括器材的进货和损耗情况。
同时,借用者在借用器材时应该按规定缴纳押金,归还器材后可以退还押金。
小学体育器材室管
理制度
小学体育器材管理制度
一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。
逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防失防盗工作。
小学体育器材管理员工作职责
一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。
固定资产和其它体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。
七、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。
对场地和场地内的器材要按时进行检查,发现问题及时报告。
场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作。
体育器材借用制度
1、爱护运动器材,在指定运动场上活动。
2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。
3、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严重者报体卫领导小组处理。
4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自她用,所借用器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查
明情况,酌情处理。
5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报,视情况作相应的赔偿和处罚。
6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。
7、每次出借要登记,期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
小学体育课及体育活动安全措施
一、运动场地、设施的管理制度
1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证,因此,设立专人负责场地的维护。
布局的调整,设施的更换,并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。
2、对室外体育设施每年进行一到三次的检修、油漆,做好检修、更换工作,保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。
3、禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。
二、体育课安全防范措施的规定
1、严格杜绝无老师辅助的“放羊式”体育活动的现象出现。
上体
育课大多是全身性运动,活动量大,还要用好多种体育器械,上课衣着我校制定以下要求;
(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
(3)头上不要戴各种发卡。
(4)尽量不要戴眼镜。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的
服装。
有条件的学生应该穿着运动服。
2、体育课前学生认真做好准备运动,课后做好放松运动。
带有器材的体育课教学内容,老师一定要给学生进行安全教育。
并做好保护与帮助工作。
3、各班所任教师必须给自己的学生经常进行运动锻炼安全教育。
学生在课外业余锻炼时出现的运动创伤,由该任课教师负责处理,并承担教师责任。
4、新生由家长填写学生身体情况表,交给学校以作体育运动时参考。
三、运动会安全措施的规定
1、学校组织的各种运动会均需先写活动计划和安全责任管理措施交学校审核订正,方能实施。