构建技术管理体系

盘县平关镇烂泥田煤矿

建立健全技术管理体系及岗位责任制

烂泥田煤矿

二0一四年 一、建立健全技术管理体系，岗位责任制

安全技术管理体系

（一）、安全技术管理体系实行混合型管理模式，总工程师直线领导、全面负责、分清层次、综合管理，总工程师对技术管理全面负责，分管技术人员在其权限内及时决策，以利于提高效率。

总 工 程 师：颜文星

负责工作 ：采煤、掘进、地测、通防、机电

（二）、安全技术岗位责任制：

（1）、总工程师安全技术岗位责任制

1、负责矿井开拓方案（年度计划）的编制和生产接续安排；

2、负责采区设计、生产系统优化设计、技术改造设计、通防系统设计、其它单项设计和巷道支护设计的编制；

3、负责矿井延深和其它各项设计的执行；

4、严格作业规程、安全技术措施和地质三书（采区地质说明书 回采工作面地质说明书 掘进工作面地质说明书）的编制程序，确保编制质量；

5、对矿井通风、安全监测、防灭火、防瓦斯等通防技术管理负责；

6、负责矿井三级安全隐患的排查、措施制定和治理；

7、对矿井通风系统、一通三防和防治水工作负主要技术责任；

8、负责编制矿井灾害预防处理计划及重大事故救援预案的编制和执行；

9、负责技术岗位责任制的落实；

10、对新技术推广应用、技术创新、系统优化全面负责。

（2）、采煤技术员安全技术岗位责任制

1、负责采煤工作面生产系统优化设计；

2、对采煤工作面顶板控制设计、执行负责；

3、负责采煤作业规程的安排、编制、会审及贯彻落实；、

4、采煤工作面遇断层、过老巷、条件发生变化与原作业规程不相符的，负责制定方案及措施的安排、编制及贯彻落实情况负责；

5、负责组织召开采煤专业技术管理会议，找出技术管理方面存在的问题，并制定出整改措施；

科技信息　基础理论研讨　

构建ＩＳＯ９００１质量管理傩系，实项教学规范化管理　

沈阳航空职业技术学院　柳立　

［摘要］教学管理是提高教学质量的关键所在，如何使教学管理更加科学、有效、有序，是教学管理者不断探索的永恒话题。通过引　

入ＩＳＯ９００１标准，建立适合本校教学管理模式的质量管理体系，能够使学校的管理水平跃上一个新台阶，为学校实现教学规范化管　

理创造有利条件。　

［关键词］ＩＳＯ９００１：２０００标准　质量管理体系ＰＤＣＡ循环　教学规范化管理　

我们学院于２００５年３月按照ＧＢ／ｒ１９００１—２０００标准建立并运行了　１Ｓ０９００１质量管理体系，同年６月通过中国新时代质量管理体系认证中　心认证，标志着学校管理水平实现质的飞跃。现在，学校质量管理体系　已完成五年的运作，教学管理日趋规范，教学质量显著提高，增进了学　生、家长、用人单位这些顾客的满意，获得多方好评。去年３月，学校质　量管理体系通过了中国新时代质量管理体系认证中心的复评，开始了　新一周期的运作。可以说，ＩＳ０９００１质量管理体系的建立，为学院实现教　

学规范化管理创造了有利条件。　

一、传统教学管理存在的问题　１、教学管理因缺乏充分的策划而导致陷入一种惰性的重复。所谓　策划就是有目标要求的规划、安排、设想。教学管理需要达到多种目标，　目标不是一成不变的，策划也应是动态的活动。但是，教学管理模式一　旦形成，就容易导致策划的停滞，取而代之的是惰性的重复。如作为教　学策划活动重要内容之一的“实施性教学计划”的制定完成之后，下一　个教学周期很自然地重复使用，即使个别内容有调整，也不会完全顾及　“实施性教学计划”制定应考虑的多种因素。　２、教学管理实施的关键点识别不清。教学实施是有目的的，有质量　要求的，因此，在实施过程中对于影响质量的关键点应重点控制。如何　识别、确定教学实施的关键点呢？质量目标的制定与管理可以回答这个　问题。但是，很多院校并未建立教学质量目标，也就无法完全识别清楚　教学管理的关键点。　３、教学监控重终端轻过程。传统管理体制比较偏重终端目标管理，　忽视过程的优质高效管理。教学过程的特点是只有在完成后才能判断　其质量好坏，因此如忽视中间过程的控制，最终一旦问题出现，只能亡　

金融实务　合规管理体系的构建　前，如何尽快建立和完善现代商业银　行合规管理机制，以正确处理好合规　管理与决策层价值目标趋同和业务经营协　调发展的关系，实现合规管理与内外监管　的良性互动，确保业务经营符合法律、规则　和准则的要求，已成为必须认真思考的问　题　一、合规管理的组织架构设计　（一）合规管理部门的设置。合规管理　工作应明确以系统整体性为特征的组织管　理架构为支撑，按照以客户为中心、市场为　导向、效益为目标、风险管理为核心的原　则，内设机构按照前中后台扁平化的组织　形式构造，建立前台侧重市场营销、中台强　化风险管理与财务集中、后台专业化处理　与综合保障的管理模式，以提高合规管理　组织和信息传递的有效性，切实保证各级　行对各类合规风险的及时反应。在这一组　织管理架构内。设立直接对各级行最高决　策层负责的合规管理部门，并以制度保证　其履行职责过程中与内部审计部门相分　离，保持相对独立性和权威性。　（二）合规管理人员的配备。本着有效、　精简和集约的原则，合规管理人员可由专　职和兼职两部分组成。专职人员直接配备，　专门从事日常合规管理Ｔ作。兼职人员从　各业务部门骨干人员中指定，辅助专职人　员对本部门的合规风险进行监控．直接对　合规风险管理部门负责。这种广覆盖的人　员结构可以保证合规风险管理全流程的识　别和控制　（三）合规管理部门的职责。一是持续　关注法律、规则和准则的最新发展，准确把　握其对本行业务经营的影响，及时为高级　管理层提供合规建议。二是制定并执行风　险为本的合规管理计划，包括特定政策和　程序的实施与评价、合规风险评估、合规性　口程　强　测试、合规培训与教育等。三是审核评价本　行各项政策、程序和操作指南的合规性．组　织、协调和督促各业务条线和内部控制部　门对各项政策、程序和操作指南进行梳理　和修订。四是协助相关部门对员丁进行合　规培训，并成为员工咨询有关合规问题的　内部联络部门。五是组织制定合规管理程　序以及合规手册、员工行为准则等合规指　南，为员Ｔ恰当执行法律、规则和准则提供　指导。六是积极主动地识别和评估与商业　银行经营活动相关的合规风险．包括为新　产品和新业务的开发提供必要的合规性审　核和测试。七是收集、筛选可能预示潜在合　规问题的数据，建立合规风险监测指标。八　是保持与监管机构日常的工作联系，跟踪　和评估监管意见及监管要求的落实情况。　二、合规管理制度体系的建立与完善　（一）制度体系框架设想。合规风险来　源主要为人、流程、系统和外部事件等四大　因素，因此，商业银行合规管理制度体系应　着力围绕这四大因素，就“合规控制环境”、　“风险识别与评估”、“内部控制措施”、“监　督评价与纠正”和“信息交流与反馈”等五　大板块建立层次分明、分类齐全、模块清　晰、基础牢靠的制度树。具体框架如附图。　（二）基础板块的制度构成　１．“合规控制环境”板块的制度构成。　一是管理层合规意识的常规教育制度。合　规是所有员工的共同责任，并应从各级行　高层做起。各级管理层应确定合规的基调，　通过参加经常性的合规教育，为全行树立　良好典范，促进本行自身合规与外部监管　的有效互动。二是企业文化正向激励制度。　以企业文化建设为抓手，向员工灌输企业　文化理念，落实本行的职业道德规范和价　值标准，明确员工的行为准则，包括本行明　确鼓励和禁止的行为等，将合规价值趋向　和行为规范具体落实到全体员工的每项业　务操作和经营行为中去．确立全员主动合　规、合规创造价值等合规理念．提高全体员　工的合规意识。三是规章梳理、传导制度。　依据业务经营的现实需要．将已有成熟的　管理制度进行流程梳理和再造．并做到持　续改进和及时更新，努力使各项制度规定　有效覆盖所有经营管理和操作环节，使决　策层和管理层的决策意图、管理目标及时　有效地传导到本行每个岗位、每个环节。防　止本行经营活动因发生内控疏漏而造成违　规，确保决策层和管理层对本行整体治理　的有效实施。四是日常培训和考核上岗制　度。对所有操作和管理层面的员工明确１３　常培训的要求、内容和主要方法．制定落实　各岗位责任制，对关键岗位实行考核上岗　制度，以避免人为的合规风险。　２．“风险识别与评估”板块的制度构　成。一是各操作岗位的工作规程。围绕流程　管理，制定各操作岗位的业务工作手册，细　化业务操作标准和量化要求．突出风险提　示，列出业务流程环节操作风险点、风险级　别、控制目标、控制措施、控制岗位，便于业　务操作人员清楚地知道各项工作所面临的　风险和岗位控制职责，有利于有针对性地　对风险进行控制，形成操作风险损失与流　程的映射关系，使各操作岗位员工能够有　效识别和防止业务操作过程中的基本风　险，自觉筑起合规风险识别与评估的“第一　道防线”。二是业务管理部门的１３常管理规　范。按照操作流程化、管理扁平化的要求，　以文件化的制度规范明确业务管理部门对　一线操作岗位的合规监管要求，利用人力　检查和系统控制加强对操作岗位的合规监　管．使管理部门的监管行为规范化、常态　化．有效建立本行合规风险识别与评估的　“第二道防线”。三是合规管理部门的监督　检查制度。通过常规检查、专项检查、重点　抽查等方式，建立完善科学的合规工作检　全国主皇　！　现代金融２０１０年第１０期　期刊　总第３３２期　２１

．Ｉ．．．Ｓ．．．．Ｓ．．．．．Ｎ．．．．．．．．．１．．．．００２４９．．　．５——６　ＣＮ１１—２Ｏ３４／Ｔ　实验技术与管理　Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ａｎｄ　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　第３Ｏ卷第７期２Ｏｌ３年７月　Ｖｏ１．３０　Ｎｏ．７　Ｊｕ１．２０１３　

高校实验室技术安全管理体系的构建　

付裕贵　，杨　兵　，王　运　，陈冬梅。　

（１．华中农业大学国资设备管理处，湖北武汉４３００７０；　２．华中农业大学理学院，湖北武汉４３００７０；　３．华中农业大学动物科技一动物医学院，湖北武汉４３００７０）　

摘要：阐述了高校实验室技术安全工作关联的人员、空间、时间、事项和法规政策，并逐　

一分析了上述关联事项的范围及特点。在此基础上，探讨了从归口管理部门、建立并施行　三级责任制、建设一支工作队伍等３个方面构建高校实验室技术安全管理体系。　关键词：高校实验室技术安全；管理体系；安全防护措施　中图分类号：Ｇ４８２；Ｘ９２１　文献标志码：Ａ　文章编号：１００２—４９５６（２０１３）０７—００１１—０５　

Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔ　ｔｈｅ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｓａｆｅｔｙ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｓｙｓｔｅｍ　ｆｏｒ　

ｌａｂｏｒａｔｏｒｙ　ｉｎ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ａｎｄ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ　

Ｆｕ　Ｙｕｇｕｉ　，Ｙａｎｇ　Ｂｉｎｇ　，Ｗａｎｇ　Ｙｕｎ　，Ｃｈｅｎ　Ｄｏｎｇｍｅｉ。　

（１．Ｐｒｏｐｅｒｔｙ　ａｎｄ　Ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ　Ｏｆｆｉｃｅ，Ｈｕａｚｈｏｎｇ　Ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｗｕｈａｎ　４３００７０，Ｃｈｉｎａ；　２．Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｏｆ　Ｓｃｉｅｎｃｅ，Ｈｕａｚｈｏｎｇ　Ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｗｕｈａｎ　４３００７０，Ｃｈｉｎａ；３．Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｏｆ　Ａｎｉｍａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ－Ｖｅｔｅｒｉｎａｒｙ　Ｍｅｄｉｃｉｎｅ．Ｈｕａｚｈｏｎｇ　Ａ￣ｒｉｃｕｌｔｕｒａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ．ＷＵｈａｎ　４３００７０．Ｃｈｉｎａ）