学案5：13.1分子热运动

体验分子间的作用力

实验目的：

利用类比的方法认识分子间存在相互作用的引力和斥力。

实验原理：

固体和液体不容易被压缩和拉伸，是因为分子间存在相互作用的引力和斥力，并且引力和斥力是同时存在的。当分子间距离变小时，对外表现为斥力；当分子间距离变大时，对外表现为引力。

实验器材：

两个乒乓球、弹簧、橡皮筋、细线、海绵双面胶带、锥子、钢丝、牙签。

实验步骤：

1．把乒乓球放在桌面上，用力向下压，将乒乓球的一侧压瘪，在瘪进去的地方贴上小块海绵胶带（如图1）。

图1 图2

2．用锥子从压瘪的中间沿直径方向穿过乒乓球，另一乒乓球也进行同样处理。

3．把橡皮筋的一端穿过其中一个乒乓球，在乒乓球球面外打结或系一个牙签。

4．橡皮筋在乒乓球瘪进去的一侧沿弹簧的轴线方向穿过弹簧，再穿过另一乒乓球（如图2）。

5．把弹簧的两端压在乒乓球上海绵胶带上，粘牢。

6．调节橡皮筋的松紧，使弹簧被压缩，在另一乒乓球的外侧打结或系一个牙签。

图3

7．把钢丝依次穿过乒乓球、弹簧、乒乓球（如图3）。 8．增加和减小乒乓球间的距离，感受乒乓球间的作用力。

操作提示：

1．本实验中要选择劲度系数较小的弹簧，可以选择衣服中的橡皮筋，橡皮筋与弹簧的劲度系数不能相差太大，否则实验效果不明显。

2．实验中两个乒乓球相当于两个分子，橡皮筋表示分子间的引力；弹簧表示分子间的斥力。当两个乒乓球静止时，引力和斥力相平衡；当分子间距离增大时，引力大于斥力，对外表现为引力。

3．钢丝在实验中的作用是使弹簧沿着轴线方向伸长或缩短，注意不要刺伤手。

4．本实验是体验分子间的引力和斥力，分子间既没有压缩弹簧，也没有拉伸橡皮筋，分子间相互作用力的大小与分子间距离的关系也比这个模型要复杂得多。分子间引力和斥力都是随着分子间的距离增大而减小，随着分子间距离减小而增大，只是变化的快慢不同而已。

5．实验中拉伸时，注意不要拉得过长，超过橡皮筋的弹性限度，损坏橡皮筋。

第一节 分子热运动

【学习目标】1、通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点；2、能用分子动理论解释某些热现象。

【学习重点】：一切物质的分子都在不停的做无规则运动。

【学习难点】：分子之间存在的相互作用力。

探究活动一：演示气体扩散（课本图13.1—2）学生交流实验现象并回答下列问题：1、你在实验中看到的现象是什么？

2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?

3、此实验说明了_________________________________________________。

学生活动二：演示液体扩散（13.1—3）学生交流实验现象并回答下列问题：

1、你在实验中看到的现象是什么？

2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面，倒过来行吗?

3、此实验说明了_______________________________

学生活动三：演示固体扩散。学生交流实验现象并回答下列问题：

1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。

2、此实验说明了什么？

小结：扩散现象：相互接触的 ，彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象说明：⑴分子间有 ；⑵分子在 的做 。

★ 学生活动四：影响物体扩散快慢的因素

1、气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗？

2、它们运动的快慢与什么有关？你的猜想是：______________。

3、试一试：在生活中找出一些证据支持你的猜想。

气体：现象：________________________结论：________________________________

1 第一节 分子热运动

【学习目标】：

1.知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停的做无规则运动。

2.能识别扩散现象，并能运用分子热运动进行解释。

3.知道分子的热运动与温度有关。

4.知道分子间存在相互的作用力。

【教学重、难点】：

重点：一切物质的分子都在不停的做无规则运动。

难点：分子之间存在的相互作用力。

【学法指导】：自学阅读、动手实验、讨论交流

【知识链接】：分子的运动与物体的运动要区分开，扩散、蒸发是分子的运动，而飞扬的灰尘使物体运动的结果。

一、学案自学：（相信自己的能力！）

1. 扩散现象： 。扩散现象说明：⑴分子间有 ；

⑵分子在不停的做 。

2. 扩散现象既可以在 发生，还可以在 中发生，也能够在 中发生。

3. 为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是________________________。

4. 街上烤臭豆腐的小摊，人们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于 现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动 ，说明分子的热运动跟 有关。

5. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染．成为头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做无规则 .

6. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的 。虽然分子间有间隙，但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的 。

7. 铁棍很难被拉伸，说明分子间存在________________，水很难被压缩，说明分子间存在_________________。（均选填“引力”、“斥力”）

8. “破镜难圆”说明：当相邻分子间相距很远时，分子间的作用力将变______ ，

13.1分子热运动

1．在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液，再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水，几天后，整个量筒内的液体都变成蓝色，这一现象表明

2．一根铁棒很难压缩是因为分子间存在 ，又很难被拉长是因为分子间存在着

3．固体、液体、气体分子间的距离，从小到大排列的顺序一般是

，分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是

．

4．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是宋代诗人陆游《村居书喜》中的一句诗，对于前半句，从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香分子 加快，说明周边的气温突然

．

5．如图所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数

，其原因是 ．

6．吸烟有害健康，吸“二手烟”危害更大，因此公共场所通常有“禁止吸烟”的标志，如图所示．在空气不流通的房间内，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，造成其他人吸“二手烟”．这是由于分子

的结果．

7．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是宋代诗人陆游《村居书喜》中的一句诗，对于前半句，从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香分子 加快，说明周边的气温突然 ．

8．提高液体的温度是加快液体蒸发的方法之一，试从分子热运动的角度解释其原因：

二、选择题

1．下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（ ）

A．湿衣服在太阳下被晒干B．炒菜时加点盐，菜就有咸味C．扫地时灰尘飞扬 D．香水瓶盖打开后能闻到香味

2．下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（ ）

A．铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力B．液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力