八年级第一学期物理《质量和密度》知识点

八年级上册物理质量和密度知识点

八年级上册物理质量和密度知识点

上学的时候，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是店铺整理的八年级上册物理质量和密度知识点，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、质量

1、质量的定义：物体含有物质的多少。

2、质量是物体的一种基本属性。它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。

3、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克。其它常用单位还有吨、克、毫克。

4、质量的测量：常用测质量的工具有台秤、电子秤、杆秤、案秤、天平等。(实验室常用托盘天平来测量质量)

5、托盘天平

(1)原理：利用等臂杠杆的平衡条件制成的。

(2)调节：

1:把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。

2:调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。有些天平，只在横梁右端有一只平衡螺母。有些天平，在横左、右两端各有一只平衡螺母。它们的使用方法是一样的。当旋转平衡螺母使其向左移动时，相当于向左盘增加质量，或认为从右盘中减少质量。当旋转平衡螺母使其向右移动时，情况正好相反。

(3)测量：将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。

(4)读数：被测物体的`质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。

(5)天平的“称量”和“感量”。

“称量”表示天平所能测量的最大质量数。“感量”表示天平所能测量的最小质量数。称量和感量这两个数可以在天平的铭牌中查到。有了这两个数据就可以知道这架天平的测量范围。

6、会估计生活中物体的质量(阅读117页)

二、密度

1.密度的定义：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。

密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，

这种性质表现为：在体积相同的情况下，不同物质具有的质量不同;或者在质量相等的情况下，不同物质的体积不同。

八年级物理上册质量与密度知识点

质量与密度 是初中物理的重要内容,也是中招考试的热点之一.同学们在学习这些知识的时候,往往会在天平的调节、物体质量和密度的测量等方面出现错误。为了帮助大家更好的学习，以下是本人为大家精心准备的：八年级物理上册质量与密度相关知识点。欢迎阅读与参考!

八年级物理上册知识点（质量与密度）如下：

1、质量：物体含有物质的多少。质量的单位：千克(主单位)，克，吨，毫克

1吨=1000千克，1千克=1000克，1克=1000毫克

2、测量质量的工具是：天平。天平有托盘天平和物理天平。

3、托盘天平的使用方法：

(1)把天平放在水平台上 (1放平)

(2)把游码拨到标尺左端的零刻度线处。 (2拔零)

(3)调节右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，此时横梁水平(调节螺母使平衡)

(4 )物体放在左天平盘上，用镊子夹取砝码放在右天平盘内(物放左、码放右)

(5)调节游码在标尺上的位置直到横梁恢复平衡。(调节游码使平衡)

4、天平使用时的注意事项：

(1)不能超出天平的秤量。 (天平能够称的最大质量叫天平的最大秤量

(2)砝码要用镊子夹取，并轻拿轻放。

(3)天平要保持干燥清洁。 (4)不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内

(5)不要把砝码弄脏弄湿，以免锈蚀。

5、在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。

6、密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

密度=质量/体积 ρ=m/V;密度的单位：千克/立方米克/立方厘米

一、质量：

1、定义：物体所含物质的多少叫质量。

2、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位：t g

第五章：质量与密度

§1：质量

一：质量是物体的基本属性

1. 质量的概念：在物理学中，把物体所含______的多少叫做物体的质量

2. 一个物体的质量不因为它的_____、_____、______和______的变化而变化，因此，我们说质量是物体的一个基本属性

二：质量的基本单位

国际单位制千克___，常用：吨（___）、克（___）、毫克（____）进率是103

三、生活中常见的物体的质量

一枚邮票：50____、一元硬币：6___、一只羊：50___、一头象：5__、一个中学生：50___

§2：学习使用天平和量筒

一：学会使用天平

1. 放：把天平放在____桌面上

将天平底座调制水平，注意观察砝码盒中砝码的组成及标尺上的分度值

2. 移：将游码移动到称量标尺左端_________处

注意一定要用______，不要用手

3. 调：调节________，使指针在分度标尺的__________

（1）若指针偏向分度标尺的左侧，则向____调节平衡螺母；若指针偏向分度标尺的右侧，则向____调节平衡螺母，简记为：“左偏右调，右偏左调”（2）如果天平移动了位置，必须重新调平

4. 称：将被测物体放在____盘内，根据估测，用镊子向____盘加（减）砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡

（1）简称“左物右码”（2）如果指针偏向分度尺标尺一侧，此时只能通过加减砝码或移动游码调节，绝对不允许动平衡螺母（3）向盘中加减砝码要用镊子，不能用手接触砝码（4）放砝码要________，即根据估计值先加所需要的最大质量的砝码（5）液体或化学药品不能直接放入水平的托盘中

5. 记：被测物体的质量等于右盘中_____的质量加上_____在标尺上所对应的刻度值即mm游砝物m（左物右码）在记录时一定要有单位

6.收：测量完毕，取下物体，砝码回盒，游码归零

二：学会是用量筒和量杯

1. 测量物体体积的仪器：______、量杯

全面质量管理发展历史概述

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第六章 质量与密度

§6.1 质量

一、质量

1. 定义：物体所含物质的多少，通常用字母m表示。

2. 基本单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）

单位换算：mggkgt6331010110

3. 质量的测量工具——天平：托盘天平和学生天平（物理天平）。（实验室）

4.

质量的理解：质量是物体本身的一种固有属性，物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。

二、天平的使用

1. 注意事项：（1）被测物体质量不能超过天平的称量；

（2）向盘中加减砝码时要用镊子并轻拿轻放，不能用手接触，不能把砝码弄湿弄脏；

（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到盘中。

2. 天平的原理——根据杠杆原理制成的，横梁是一等臂杠杆。

3. 天平的使用步骤

（1）“放平”：把天平放在水平台上，把游码拨至标尺左端零刻线处；

（2）“调零”：调节横梁右端的平衡螺母，直至指针指在分度盘中间或摆动幅度相同；

（3）“称量”：把被测物体放在左盘中，用镊子向右盘中加减砝码（左物右码，先大后小），并调节游码在标尺上的位置，直到天平再次平衡。 全面质量管理发展历史概述

.18 （4）“记录”：记录数据。游码砝码物mmm

▲A. 天平调平衡：“左偏右调，右偏左调”；调平衡后，实验过程中不再移动平衡螺母。

B. 如果将物体和砝码的位置放反，那么物体质量游码砝码物mmm。

4. （1）测量微小物体（大头针、一张纸等）的质量方法：累积法。

（2）测量液体质量的步骤：①测出空烧杯的质量1m；②往烧杯中加入被测液体，测出烧杯和液体质量2m；③液体质量12mmm。

（3）测量粉状物质量的方法：在托盘中各放一张相同的纸等等。