幼儿园禁毒教育内容 幼儿园禁毒教育

权台幼儿园禁毒教育

一、指导思想

根据有关部门文件精神为指导，在园领导的要求下，积极开展各项有关禁毒宣传活动内容，结合严打整治和创建安全文明校园活动，认真开展宣传教育工作，提高全园师生防毒、拒毒的意识，开创无毒校园工作。

二、工作目标

积极开展“不让毒品进校园”活动，使幼儿从小树立远离毒品，拒绝毒品的意识，实现“不吸毒，校园无毒品”的目标。

三、组织领导

1、成立领导小组。

组长：姚萍

副组长：张西凤

成员：全园教职工

四、工作措施

1.提高认识，明确责任，构建广大师生禁毒预防教育的长效机制

充分认识到创建“无毒校园”，为幼儿营造安全稳定的学习和生活环境，是贯彻落实“三个代表”重要思想，实施科教兴国战略，促进教育事业和经济协调发展的必然要求，是构造和谐社会、维护社会稳定的客观要求。

2.创新思路，全方位开展预防教育工作。

（1）要把“教育与防范”、“教育与管理”有机地结合起来，多渠道、全方位地开展创建“无毒校园”工作，增加预防教育工作的长效性和实效性。

（2）落实中小学生禁毒教育责任制，认真实施《中小学生毒品预防专题教育大纲》，确保教学计划、教材、课时、师资四到位。

（3）要通过观看录相学习禁毒知识，宣传毒品危害，使广大师生了解毒品给中华民族带来深重灾难和奇耻大辱的近代史，懂得吸毒会传播疾病，损害健康；吸毒会摧毁家庭；吸毒会诱发犯罪；吸毒危害社会稳定和人民安全的道理。培养幼儿自觉抵制毒品的意识和责任。

（4）要利用主题班会等活动，利用宣传画、图片展览等形式，在全校幼儿中掀起一场“珍惜生命、远离毒品”的预防教育活动。

3组织幼儿集中观看的禁毒教育专题片的教学光碟。

4.毒品预防制度在全校内予以公示，在学校醒目的位置设立禁毒宣传和教育的标志。

5.开设禁毒教育课。各班老师要利用3、9月份安全教育活动月的开展，以一节禁毒主题课纳入教学管理，把教案交到办公室。

权台儿园

幼儿园禁毒教育教案

【篇一：禁毒教育主题班会教案】

禁毒教育主题班会教案

流均镇中心小学 倪伏洋

主题

yes to life, no to drugs

课时安排

一课时

教学目标

切合每年6月26日的国际禁毒日，并配合落实禁毒教育的“五个一工程”，本次活动旨在通过主题班会的形式，结合图文并茂、通俗易懂的图片和故事使学生了解有关毒品的常识、充分认识毒品的危害，增强自觉防范及抵制能力、提高拒毒防毒意识，从而防微杜渐、远离毒品、塑造美好人生。

教学方法

1、通过多媒体辅助教学，展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片，并结合案例分析，帮助学生更加真实地了解毒品的危害，受到心灵的震撼，从而自觉地树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识。

2、利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害，积极呼吁 “yes to life, no to drugs!”

活动形式：

1、 让学生查阅、准备有关资料，班会时回答相关问题。

2、 老师通过提供详实的图片、文字资料，组织学生展开讨论，加深珍惜生命，远离毒品的认识。

教学过程：

一、问题：是什么使她变化？

二、毒品的危害

1、 对个人：

吸毒导致精神崩溃

吸毒使人百病丛生

吸毒易患艾滋病

吸毒导致死亡

2、 对家庭：

吸毒终致倾家荡产 吸毒导致婚姻家庭破裂

吸毒祸及下一代

3、 对社会：

毒品危害社会

世界为毒品所伤

三、毒品的定义

四、一试身手——快快说出图片所示毒品的名称

五、讨论新型毒品

所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言，主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品。

作用不同

吸食方式不同

吸食前犯罪与吸食后犯罪

2、 吗啡

3、 冰毒

4、 摇头丸

5、 致幻类毒品：麦角乙二胺（lsd）

六、毒品犯罪

《刑法》第6章第7节有关毒品犯罪的罪名包括：走私、贩卖、运输、制造毒品罪。非法持有鸦片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的，处七年以上有期徒或者无期徒刑或者死刑，并处没收财产。

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禁毒教育黑板报内容资料

毒品祸害遗千年，让我们来做黑板报来宣传毒品的危害吧。下面是 为大家整理的关于禁毒教育黑板报的图片和资料，希望对大家有用。

禁毒教育黑板报资料推荐一、传统毒品种类

鸦片

又叫阿片，俗称大烟，是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结而成。因产地不同而呈黑色或褐色，味苦。生鸦片经过烧煮和发酵，可制成精制鸦片，吸食时有一种强烈的香甜气味。吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛，多次吸食就会上瘾。

吗啡（Morphine）

是从鸦片中分离出来的一种生物碱，在鸦片中含量10%左右，为无色或白色结晶粉末状，具有镇痛、催眠、止咳、止泻等作用，吸食后会产生欣快感，比鸦片容易成瘾。长期使用会引起精神失常、谵妄和幻想，过量使用会导致呼吸衰竭而死亡。历史上它曾被用做精神药品戒断鸦片，但由于其副作用过大，最终被定为毒品。

海洛因（Heroin）

化学名称“二乙酰吗啡”，俗称白粉，它是由吗啡和醋酸酐反应而制成的，镇痛作用是吗啡的4;8倍，医学上曾广泛用于麻醉镇痛，但成瘾快，极难戒断。长期使用会破坏人的免疫功能，并导致心、肝、2

肾等主要脏器的损害。注射吸食还能传播艾滋病等疾病。历史上它曾被用做精神药品戒断吗啡，但由于其副作用过大，最终被定为毒品。海洛因被称为世界毒品之王，是我国目前监控、查禁的最重要的毒品之一。

大麻（Cannabis）

桑科一年生草本植物，分为有毒大麻和无毒大麻。无毒大麻的茎、杆可制成纤维，籽可榨油。有毒大麻主要指矮小、多分枝的印度大麻。大麻类毒品主要包括大麻烟、大麻脂和大麻油，主要活性成分是四氢大麻酚。大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作用，吸食后产生欣快感，有时会出现幻觉和妄想，长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝，并破坏人体的免疫系统。

杜冷丁

即盐酸哌替啶，是一种临床应用的合成镇痛药，为白色结晶性粉末，味微苦，无臭，其作用和机理与吗啡相似，但镇静、麻醉作用较小，仅相当于吗啡的1/10;1/8。长期使用会产生依赖性，被列为严格管制的麻醉药品。

专题教育禁毒教育内容

本册教材内容包括：毒品的危害、健康的杀手、拒绝毒品、拒绝毒品，从我做起、远离毒品。

教材分析

青少年是祖国的未来和希望，在小学开展禁毒宣传教育，提高青少年对毒品的危害的认识，增强抵制毒品侵袭的宣传意识，是禁毒工作的一项重要内容，作为学校，要加强宣传教育，把禁毒工作做深做透，使每一个小学生从小受到警世教育，为他们将来远离毒品，拒绝毒品奠定思想的基础。

我们主要开展以下活动

1、在师生当中积极开展宣传教育。

2、利用学校的宣传栏进行积极宣传。

3、组织学生参观禁毒图片。

4、开展“珍爱生命，远离毒品”班队会活动。

5、利用升旗仪式时间对学生进行禁毒教育。

学情分析

同学们有了一定的文化知识，但对于禁毒方面的知识还是知之甚少，所以必须加强学生禁毒教育，使之养成良好的习惯。

教学目标：

1、让青少年学生从一开始就对毒品形成正确的认识，认识毒品对人、对家庭、对社会的危害。

2、让青少年认识预防毒品，最好的方法是形成正确的人生态度、养成良好的生活习惯、形成科学的健康意识。

3、让青少年认识学会拒绝，是战胜诱惑的重要方法。

4、让青少年从法律的高度认识禁毒的重要性。

5、让青少年认清在社会转型期开展毒品预防的重要性、必要性和紧迫性。

教学重点

1、让青少年认识学会拒绝，是战胜诱惑的重要方法。

2、让青少年从法律的高度认识禁毒的重要性。

3、让青少年认清在社会转型期开展毒品预防的重要性、必要性和紧迫性。

4、让青少年学习参加有关禁毒的宣传活动，形成对自己、对家庭、对社会负责的人生态度

教学措施

长期以来，在开展禁毒教育的过程中我们充分地注意到了学生今后的成长和年龄的特点，通过多种教育渠道，采取多种教育方式，不断地提高和增强学生拒毒和防毒的能力。

1、加大宣传力度，营造禁毒氛围

（1）多层面、多渠道开展宣传教育活动。（2）重视法制教育、提高禁毒教育质量。

2、课堂教学渗透教育，增强教育的持续性和针对性