1 陕西省2018年中考化学试题
1. 化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是
A. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源
B. 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念
C. 研制合成新药物为生命键康提供保障
D. 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑
2. 规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是
A. A B. B C. C D. D
3. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是
A. 铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构
B. 众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧
C. 用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量
D. 氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变
4. 在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是
A. 硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图
B. 图②对应的元素属于金属元素
C. 图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的
2 D. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-
5. 分析下列化学反应,所得结论不正确的是
2C+O22CO C+O2CO2 2CO+O22CO2
A. 反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同
B. 碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料
C. 上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物
D. C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现
6.
下列实验中,能达到相应实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气 将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,收集
B 分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物 将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌，充分溶解,过滤
C 制备氢氧化亚铁 向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,过滤
2017年陕西省中考化学试题
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Si—28 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56
第Ⅰ卷（选择题 共14分）
一、选择题（共7小题，每小题2分，共14分，每小题只有一个选项是符合题意的）
9．（2017陕西省，题号9，分值2） 化学与生产生活关系密切。下列说法不正确．．．的是（ ）
A．食用加碘食盐，可预防甲状腺肿大 B．合理使用农药、化肥，可提高农作物产量
C．加高炼铁厂烟囱，可减少空气污染 D．综合利用化石燃料，可提高其利用率
【答案】C
【解析】此题主要考查化学与生产生活的关系。
A. 碘元素对人体健康起着重要的作用，在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生，故正确；
B. 不合理的使用不农药和化肥，则会造成不良后果但是合理使用农药、化肥，可提高农作物产量，故正确；
C. 炼铁厂加高烟囱并没有减少污染物的排放，只是把污染物排放到高空当中，故错误；
D. 化石燃料主要包括天然气、石油、煤等等，例如石油产品和煤如果仅仅用作燃料烧掉就太可惜了，为此，化学科技工作者将燃料油中较大的分子裂解成小分子，就可以再把它们加工制造成各种产品，所以综合利用化石燃料，可提高其利用率，故真确。
【知识点】化学与生产生活的关系 燃料的综合利用
10．（2017陕西省，题号10，分值2）具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是（
）
A．闻气味 B．加固体药品 C．过滤 D．加热液体
【答案】B
【解析】此题主要考查实验操作技能。
A. 在实验室闻气体时应用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，故错误；
B. 加固体药品时，应先将试管倾斜或平放，然后把盛有药品的钥匙（或纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，故正确；
陕西省2018年中考
化学试题
1、 化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是
A、 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源
B、 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念
C、 研制合成新药物为生命键康提供保障
D、 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑
【答案】B
2、 规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是
A、 A B、 B C、 C D、 D
【答案】B
【解析】配制20g10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为20g×10%=2g。A、称氯化钠固体时将氯化钠从试剂瓶中取出时，瓶塞倒放，称量时，使用2g的砝码，天平左右两边各放一张大小相同的干净纸片，正确；B、量取18mL水的体积应使用能一次量取最小规格的量筒，应选用20mL量筒进行量取，错误；C、溶解时使用玻璃棒搅拌，加速氯化钠的溶解，正确；D、装瓶时，瓶塞倒放，用玻璃棒引流，慢慢将配置好的氯化钠溶液注入试剂瓶中，正确。故选B。
点睛：熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3、 “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是 A、 铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构
B、 众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧
C、 用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量
D、 氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变
【答案】D
4、 在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是
A、 硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图
B、 图②对应的元素属于金属元素
C、 图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的
D、 若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-
【答案】C
【解析】A、硅单质是制造芯片的重要材料，硅元素是第14号元素，硅原子中含有14个质子，14个电子，图①是硅原子的结构示意图，正确；B、由粒子结构图可知，该元素是第11号元素钠元素，属于金属元素，正确；C、图②对应元素是钠元素，图④对应元素是氯元素，它们组成的化合物是氯化钠，是由离子构成的，错误；D、图③是第8号元素，氧元素，若x的值为8，则其粒子符号为O2-，正确。故选C。
2020年陕西省中考化学模拟试卷(副卷)
一、单选题（本大题共9小题，共18.0分）
1. 如图x和y之间是一种包含关系，下列不符合如图关系的是( )
A. 溶质和溶剂
B. 非金属和稀有气体
C. 化合物与氧化物
D. 氧化物和金属氧化物
2. 在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是( )
A. 品尝--厨房中鉴别白糖和食盐 B. 观察--鉴别黄铜和黄金
C. 闻气味--鉴别酒精与白醋 D. 点燃--鉴别羊毛和涤纶
3. 2017年4月22日是第48个“世界地球日”，“我们只有一个地球”，要保护我们赖以生存的家园。下列做法不符合这一主题的是…( )
A. 少用塑料包装，减少白色污染
B. 垃圾分类处理
C. 合理开发利用资源，保持生态平衡
D. 出门多开私家开，提高办事效率
4. 16.下列物质露置在空气中一段时间后，没有发生化学变化但质量会减少的是( )
A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 氢氧化钠 D. 氯化钠
5. 以下实验操作符合操作规范的是( )
A. 实验室用剩的药品应放回原试剂瓶，避免浪费
B. 实验室加热高锰酸钾并用排水法制取氧气，结束时先熄灭酒精灯后从水中移出导管
C. 滴瓶上的滴管用完后立即用清水洗干净并放回滴瓶中
D. 过滤时，漏斗中的液面应低于滤纸的边缘
6. 根据圍中提供的信息判断，下列说法不正确的是( ) A. ④元素属于第二周期 B. ②表示金属元素的原子
C. ③④为相对稳定结构 D. ①③属于同种元素
7. 交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车，重铬酸钾中铬(Cr)的化合价是( )
A. +3 B. +4 C. +5 D. +6
8.
下列实验操作、现象与结论一致的是( )
序号 实验操作 现象 结论
A 向久置空气中的NaOH固体滴加盐酸 产生气泡 NaOH已部分变质
B 向某无色溶液滴入紫色石蕊试液 溶液变蓝 该溶液一定是碱溶液
