最受欢迎的数学老师作文

我最喜欢的数学老师作文我最喜欢的数学老师作文在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我最喜欢的数学老师作文，希望能够帮助到大家。

我最喜欢的数学老师作文1曾经的您，留着很好看的短发，有很美丽的锁骨，儿时的我别提有多羡慕。

您教的科目是数学，我们班的成绩总是让您喜逐颜开。

我无法给你对我的态度一个准确的评价，您时而温柔，时而严厉。

我不是一个听话的乖孩子，总是会惹出一些事端。

您把我叫到办公室批评，我记得我毛衣上有三个可爱的球球，我对它们好感甚加，一直低着头来回摆弄。

其实那是我局促不安的一种表现。

你在总结我这周的过错...突然我的手被你拍下，我还没来得及反应，安慰我受伤的球球，就听见您愤怒的咆哮：“站在这里干什么呢！你尊重老师了吗？！把手放好，抬头！”我的眼泪差点掉下去滋润大地，后来就听见您语重心长的教导：“你刚才那像什么？站在这里，虚心接受老师的批评，就应该有一个认错的态度，就应该懂的.尊重师长...”而后我看着您的眼睛，很清澈，像马的眸子一般好看，还有那时读不懂的感情。

现在想想，那双眼睛含的更多的是爱，是关心。

自此我也算是领教了您的严厉，自此我也是改掉了许多坏习惯，自此我也是懂得了更多的道理。

如今依旧受用。

在您家补课，您会问我近视的情况，我告诉您，是假性近视。

我好像听见你松了一口气，就像我的妈妈一样，嘱咐这嘱咐那。

你总会放一盘果盘，放在我补课用的桌子上，我吃货的个性似乎在那时已显现的淋漓尽致。

您和我妈妈是不错的朋友，您总是在我的生活中，令我感到满足与快乐。

或许我们也是朋友。

最后一次相见，记不起是在那次数学课堂上，最后一次有你的消息是在三年级期末考试时，临考前，班长给我们读了一封信“：孩子们，昨晚我睡到1.00多，突然很想嘱咐你们几句，于是我拿起笔，给你们写下了这封信..."信的内容我已模糊记忆不清，真的时隔已久。

作文我的数学老师五百字五年级他是个严肃的老师。

他浓眉大眼，鼻梁上架着一副眼镜。

高高的个子像棵大树。

他就是我的数学老师。

以下是小编为大家整理的我的数学老师作文，让我们一起来看看吧!我的数学老师作文一：从三年级到五年级，我最喜欢的老师就是我们的数学老师——俞老师。

喜欢俞老师不光是因为他上课时的幽默，也因为他的称职。

从学习到生活，对同学们事事关心。

每当上新课的时候，俞老师总是先吊人胃口，举例十分幽默，想办法吸引同学们的学习兴趣。

平时讲题目时，他极其耐心, 缓缓道来，板书工整、清晰，一定要让同学们弄懂，决不让学有困难的人一知半解或浑水摸鱼。

尤其在复习阶段，俞老师让大家做各种试卷，详细讲解各种类型的题目，目的就是想让同学们在期末考试时能取得一个令自己、令老师、令家长满意的成绩。

记得有一次，因为强冷空气来袭，班上的同学大多都冻感冒了，咳嗽声连续不断，纸篓里全是餐巾纸，俞老师也感冒了，病得很厉害，而且还在发烧。

期末考试近在眼前，在这节骨眼上，老师病了，这可把大家给急坏了，甚至连家长们也一样着急。

爸爸妈妈几次问我：“俞老师明天上班吗?”没想到俞老师第二天仍旧像往常一样来到了学校，帮大家复习功课。

那一节课俞老师一直在咳嗽，脸因为高烧而红红的，可他还是那样幽默。

那次我也感冒了，俞老师走到我旁边，摸了摸我的额头，笑呵呵地说：“沈嘉毅，你还好哇?”紧接着又对大家说，“如果哪位同学不舒服，请赶快告诉我，与你们的父母联系。

看来现在大家都感冒了，真的成了‘发烧友’。

”这句话引得全班同学笑了起来，大家又打起精神学习。

就这样，所有的同学都在专心致志的听讲。

课后，大家对老师布置的作业都一丝不苟的完成。

交上去以后，俞老师还是认真的批改。

那一次的期末考试，我仍然取得了好成绩，我要多谢这样的好老师。

现在我升到了六年级，数学老师换成了盛老师，我相信盛老师也一定会非常认真、优秀。

我的数学老师作文二：我的数学老师是一个很有特色，而且还很特别的一个老师。

数学老师作文在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的数学老师作文（精选13篇），希望能够帮助到大家。

数学老师作文1我们班的数学老师是王老师，她十分幽默，我最喜欢的课就是数学课了。

王老师有一头黑色卷发，里面还夹杂着几根白色的头发。

她有一张瓜子脸，一条月牙形的眉毛下面一双亮亮的眼睛，显得温柔和善，高鼻梁下面还有一双能说会道的嘴，这张嘴不仅能说会道，还很幽默，她的口头禅是：“但是……但是……”但不幸的是，我们也学会了这句话，时常逗得我们哈哈大笑。

她喜欢穿黑色的衣服，有一米七左右，身材非常高挑，很引人注目。

王老师虽然教数学，可是却一点也不死板，喜欢开个小玩笑，或者配合手势让我们学会做一道很难的数学题，直到我们学会为止，王老师教学认真负责但有时也会范点糊涂。

还记得在三年级的一次数学课上，我们正在学10以内的乘法，老师给我们出了一道题是“1×3=？”老师说是“4”，我们在下面笑成一锅粥，老师有点疑惑又严肃地说：“同学们，安静一下，有什么可笑的呀？”我站起来，忍着笑对老师说：“你算成加法了。

”老师扭头一看，不好意思地说：“对不起，同学们，我误导你们了，我的脑子快成猪脑子了。

”说完，王老师也笑了，那一次，我们整整笑了一节课。

这就是我们的数学老师，一个认真负责，有些粗心又调皮的老师。

数学老师作文2我们班的数学老师他叫孙涛，他长得很帅，刚开始教我们的时候有很多同学都很崇拜他，仰慕他，当然我也不例外，他性格也很温柔，上课时不管我们再怎么捣乱他都是温柔的训斥我们，之所以我们喜欢他，就是因为他很温柔。

不过相处久了我们才发现老师并不是那么温柔，他温柔的时候让人喜欢，发火的时候让人害怕。

还记得第一次他对我们全班发火，那场面惊呆了现场的所有人：上课铃一响数学老师照例走进了教室，当他一走进教室，就开始训骂我们，骂完后，就说了一句让我记忆犹新的话“其他老师说不要对你们太温柔，这样你们会得寸敬尺的，当时我还不相信，结果却正如其他老师所说，给你们一点笑脸你们就登鼻子上脸给脸不要脸，我算是看透你们了！”说完直接将练习册往桌子上一甩。

我最喜欢的数学老师作文8篇我最喜欢的老师是数学老师于老师。

于老师长着圆圆的脸，还有一对明亮的大眼睛，像大宝石一样闪闪动人。

最令我羡慕的是她有一头乌黑的头发。

于老师对我么我们非常的好。

每每上课都喊我答复下列问题。

于老师说我们班有很多优点，比方，我们班同学很聪明，上课爱发言等等，但是我们还有很多缺点就是上课爱说话。

于老师对我们也非常严格。

每次上数学课的时候大家都不敢出声。

所以我很喜欢于老师。

李老师是我们的数学老师，她教过我们三年数学课。

虽然她现在已经退休了，但我还是非常留恋她。

因为她就像我的妈妈一样，关心我，保护我。

李老师长着一头黑短发，但里面夹着几根银丝。

她的眼睛会说话，当我们犯错误的时候，她的眼睛会发出严厉的光辉，好似在说：“你们这次考得怎么那么差，这道题讲过好屡次了，不应该出错呀！”当我们在期末考试取得好成绩的时候，她的眼睛里又会闪出快乐的光光辉，好似又在说：“这次考得不错，主要在这道题上出错了。

我给你们讲一下，下次继续努力哦！”我们跟李老师的关系很好，上课的时候她是我们的老师，下课的时候她是我们的朋友。

有什么心里话都可以跟老师说，有什么困难也都可以给她讲，她肯定会帮助我们。

当你生病少上了几节课时，她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。

回想起三年间和李老师一起度过分分秒秒，我只想对她说三个字：“谢谢您！”他，一双大大的眼睛；他，一张能说会道的嘴巴，他就是我的课外数学老师——毕老师。

毕老师在开学第一天的课上就说：“我如果看见你们哪一位同学开小差的话，我绝不会手下留情。

”说着，从抽屉里拿出一根短短的教鞭，多么严厉的老师呀！上课了，毕老师在讲课时，他的手机突然响了，我想，毕老师会怎么解决呢？毕老师从口袋里掏出手机。

按了“关机键”，然后继续上课。

多么有责任心的老师呀！上课时毕老师总是每个题目给我们细细的讲解。

有一次，我有个问题怎么也不明白，最后，毕老师也不明白了。

他不泄气，在黑板上写了有擦，擦了又写，终于把问题解决了，多么有工作热情的老师呀！毕老师的工作热情和严厉令我既敬佩又喜欢，也希望老师们能够向他学习！我最喜欢的老师如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断前进；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的道路。

写数学老师的初中作文数学老师。

初中时期，我最喜欢的老师就是我们学校的数学老师。

她是一位非常有耐心和责任心的老师，她的教学方法也非常独特，让我们在学习数学的过程中感到非常有趣和充实。

首先，数学老师非常有耐心。

每当我们遇到难题不会解的时候，她总是不厌其烦地给我们一遍又一遍地讲解，直到我们完全理解为止。

她会耐心地解答我们提出的问题，不会让任何一个学生感到被忽视。

有一次，我遇到一个特别难的数学题，我怎么也解不出来。

数学老师看到了我的困惑，她耐心地和我一起分析题目，最终帮我找到了解题的方法。

她的耐心让我深受感动，也让我更加喜欢数学这门学科。

其次，数学老师非常负责任。

她总是在课上认真地讲解知识点，不放过任何一个细节。

她还会布置很多练习题让我们巩固所学的知识，每次批改作业都非常认真，给我们及时的反馈和指导。

她会在课下给我们讲解一些数学题目的解法，甚至还会给我们一些额外的练习题，让我们在课下也能够有所收获。

她的责任心让我们对数学这门学科充满了信心和热爱。

最后，数学老师的教学方法非常独特。

她善于通过生动的例子和故事来讲解数学知识，让枯燥的数学变得生动有趣。

她还会引导我们思考问题，让我们自己去发现问题的解决方法，而不是一味地灌输知识。

她的教学方法激发了我们的学习兴趣，让我们更加热爱数学这门学科。

总的来说，数学老师是一位非常优秀的老师。

她的耐心、责任心和独特的教学方法让我们在数学学习中受益匪浅。

她不仅教会了我们数学知识，更重要的是她教会了我们如何去学习和思考。

我非常感谢她，她是我初中时期最喜欢的老师。

希望她能够一直健康快乐，继续为更多的学生做出贡献。

我最喜欢的数学老师六年级作文
嘿，你知道吗？我有一个超级超级喜欢的老师，他是数学老师哦！他不像其他老师那样总是板着脸，他笑起来眼睛会弯成月牙儿，可好看了！
每天上数学课，我都特别开心，因为可以听到他讲好多好多有趣的数学故事。

他能把那些复杂的数字、公式都变成好玩的东西，让我一点都不觉得难。

比如，他教我们算加减法的时候，就会说：“哎呀，这就像是小朋友分糖果，你多给我一个，我就少给你一个，对不对？”我一听就明白了，而且还觉得特别好玩！
他还特别喜欢鼓励我们。

有一次，我做题做错了，心里好难过，都不敢抬头看他。

但是他走过来，轻轻地摸了摸我的头，说：“没关系，宝贝，做错了没关系，重要的是我们要学会从错误中学到东西，下次再做对，好不好？”我听到他的话，心里暖洋洋的，好像有一股力量在推着我前进。

他还特别会玩游戏呢！他有时候会带我们一起做数学游戏，比如“数学接力赛”、“数学寻宝”等等。

这些游戏不仅让我们在玩中学到了知识，还让我们感受到了数学的乐趣。

每次玩游戏的时候，教室里都充满了欢声笑语，大家都玩得不亦乐乎！
我真的好喜欢我的数学老师啊！他不仅教会了我很多数学知识，还让我明白了许多做人的道理。

我希望以后还能一直上他的课，听他讲那些有趣的数学故事、玩那些好玩的数学游戏。

他就是我心目中最最棒的数学老师！。

我的数学老师写人作文10篇我的数学老师写人作文1我最喜爱的老师是我三班级时的数学老师——李毅李老师。

我们李老师留着短发，皮肤黑黑的，大鼻子上架着一副眼镜，样子看起来挺帅的。

李老师是我们的数学老师，也是我们的科学老师。

你们别看他工作的时候一副专心的样子，可有时候他也会给我们讲一些笑话，逗得我们哄堂大笑。

嘿，告诉你们呀，李老师可是多才多艺，只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务，他和我们的语文李老师就组成了”黄金搭档”。

他们不仅主持朗诵得好，而且也协作默契，常常能赢得观众们的热情掌声。

李老师除了会说笑话，朗诵好之外，他还有一个特长，就是猜灯谜。

我们李老师猜灯谜猜得可好了，你任凭给他出一个谜语，他总能马上猜出谜底来，你说他神不神呀！在他主持的晚会上，他都会出一些灯谜让观众猜，猜中的还有小礼品。

我真佩服李老师！李老师的课上得很生动。

记得有一次，我们学习分数，李老师拿来饼干演示给我们看。

开始，老师给四个人分一块，每人分四分之一，我们就这样很快学会了分数。

下课后，我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。

感谢你，李老师，是你用这种嬉戏的方式来教我们学数学，点燃了我们对数学的兴趣之火。

李老师，我们喜爱你！我的数学老师写人作文2我的数学老师姓王，她教育我们真有一套啊！她不仅传授我们学问，也还教书育人。

在和她的相处中，有一件令我感动的事情特别难忘。

在新学期的第一次家庭作业里，我做错了一道题，就用橡皮用劲擦，一不当心，把练习册擦破了！我一下呆住了，心想第一次作业就擦破了，真是太不应当了！爸爸检查的时候看见练习册破了，把我臭骂一顿！第二天上学，我心里七上八下，第一次作业就这么不当心，真不想让老师看到！但不交作业怎么行呢？最终，我还是硬着头皮交了。

在数学课上我紧急得直冒汗！我始终趴在桌上，不想让王老师看到我，可是王老师还是点我起来发言了，脸上带着微笑。

我说话声音结结巴巴的。

课间的时候，直到王老师走出教室，才敢和同学们玩。

下午，本子发下来了，我想老师会在练习册上写什么呢？我翻开本子，咦？怎么本子像没破一样？再认真一看，原来老师用透亮胶把练习册上的大洞粘好了！我看着完好如初的练习册，心里特别感动。

我最喜欢的数学老师作文我最喜欢的数学老师作文（通用5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我最喜欢的数学老师作文（通用5篇），希望对大家有所帮助。

我最喜欢的数学老师作文1从我小学一年级到五年级，有许许多多教我的数学老师，其中，我最喜欢的就是陈老师了。

她不仅人长得漂亮，而且教书、写字、脾气都很好。

她是一个教学有方的好老师。

那天是星期一，中午我们上数学课，上到半节时，同学们一个接着一个地打哈欠，陈老师思索了一会儿，说：“既然同学们都困了，就睡一觉吧！”大家听了，欢呼起来。

有的睡不着就偷偷传纸条，有的看笑话书，还有的就随便画几幅画，反正闲着也是闲着。

一些睡觉的人醒了后，都精神极了，听课效率都变高了。

这天，我们班的琪琪打饭时，在操场上摔了一跤，饭盒打翻了，琪琪的腿也擦伤了。

这时，陈老师连忙跑过来，对琪琪说：“琪琪，老师背你去校医室看腿好吗？”琪琪点了点头。

陈老师背起琪琪就往校医室跑。

到了校医室，陈老师帮琪琪又是按摩，又是擦药，一点也不喊累。

等帮琪琪用纱布包好腿时，陈老师又绕到食堂，和打饭的阿姨说清了情况，帮琪琪打了一份饭。

这时，琪琪已经感动的要哭了。

突然有一天，陈老师要占用我们一节美术课，大家叫苦不迭。

有的说：“现在的老师就是没人性，天天占用什么体育课、音乐课、美术课，烦都烦死了。

”还有的说：“美术课是我最喜欢的课了，还要占，天理何在啊！”陈老师听后，“替我们”出了个主意：“那我们上一小会数学，剩下的大半节课都上美术，好不好？”我们听后，都说好。

这就是我们的陈老师，一个教学有方、漂亮的好老师！我最喜欢的数学老师作文2老师，一个平凡又不平常的称呼。

有人把老师赞为金钥匙的人，是他们为孩子们打开知识的宝库；有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师。

最喜欢的数学老师二年级作文从幼儿园到小学二年级，我遇到过好多老师，有温柔的语文老师，有活泼的体育老师，还有严肃的英语老师。

但在这么多老师里面，我最喜欢的还是我们二年级的数学老师——李老师。

李老师长得特别可爱，她不高也不矮，身材刚刚好。

她的头发不长不短，有时候会扎一个小辫子，看起来俏皮极了。

她的眼睛大大的，笑起来就像弯弯的月亮，特别亲切。

记得有一次上数学课，李老师教我们认识时钟。

为了让我们更好地理解，她可真是费了不少心思。

她没有像其他老师那样，只是拿着书本干巴巴地讲，而是拿出了一个大大的时钟模型。

“同学们，看这个时钟，短的指针叫时针，长的指针叫分针。

”李老师一边说，一边用手指着时针和分针。

“那老师，怎么看时间呀？”有同学着急地问。

李老师笑了笑，说：“别急别急，咱们慢慢来。

比如说，时针指在 3 上，分针指在 12 上，那就是 3 时。

”可我们还是一脸迷茫，李老师想了想，又说：“那咱们来做个小游戏吧！”她让我们闭上眼睛，然后她悄悄地拨动时针和分针，说：“好了，同学们睁开眼睛，猜猜现在是几时？”大家都瞪大眼睛，努力地思考着。

有的同学猜错了，李老师也不生气，而是耐心地再讲一遍。

就这样，在李老师的游戏中，我们慢慢地学会了看时钟。

还有一次，我们做数学练习题，我有一道题怎么也做不出来，急得抓耳挠腮。

李老师看到我这样，走过来轻轻地问：“怎么啦，小家伙？被这道题难住啦？”我不好意思地点点头。

李老师弯下腰，仔细地看了看题目，然后指着题目说：“你看，这里要先算这个，再算那个，是不是就清楚多啦？”在李老师的指导下，我恍然大悟，很快就把题目做出来了。

李老师总是有很多办法让枯燥的数学变得有趣。

有一次，她把数学知识编成了儿歌：“一加一，等于二，两个苹果笑嘻嘻；二加二，等于四，四只小鸭游啊游……”我们一边唱着儿歌，一边就记住了那些复杂的数学运算。

每次上李老师的课，我都觉得时间过得特别快。

她不仅教我们知识，还经常鼓励我们要勇敢地提问，说：“不懂就要问，没有什么不好意思的，老师最喜欢爱提问的孩子啦！”在李老师的鼓励下，我们班的同学都变得越来越喜欢数学，成绩也越来越好。

我的数学老师
在众多的老师中，有一位老师让我印象深刻，那就是我的数学老师。

他不仅是一位严谨的教育者，更是我人生道路上的引路人。

数学老师姓张，中等身材，戴着一副眼镜，给人一种温文尔雅的感觉。

他的课堂上总是充满了活力和激情，他的话语中充满了对数学的热爱和敬畏。

他总能用最通俗易懂的方式解释复杂的数学公式，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

张老师的教学方法独特而有效。

他善于引导我们主动思考，通过举一反三的方式让我们在解决问题中不断提高自己的能力。

他还经常组织小组讨论和数学竞赛，激发我们对数学的兴趣和热情。

在他的悉心指导下，我们的数学成绩逐渐提高，我们也逐渐爱上了这门学科。

除了教学之外，张老师还十分关心我们的生活。

他经常与我们谈心，了解我们的困惑和烦恼，并给予耐心的指导和建议。

他还鼓励我们积极参加各种课外活动，丰富自己的生活经验，培养自己的综合素质。

在张老师的影响下，我不仅掌握了数学知识，更学会了如何面对困难和挑战。

他的言传身教让我深刻理解了“学无止境”的道理，也让我明白了人生的意义在于不断追求进步和超越自我。

如今，我已经离开了学校，但张老师的影响却一直伴随着我。

每当我遇到困难和挑战时，我总会想起他鼓励的话语和温暖的笑容。

他是我的老师，更是我人生的导师。

我感谢他为我带来的一切，也祝愿他在未来的日子里一切顺利，继续为更多的学生带来智慧和启迪。

我喜欢的数学老师作文5篇我喜欢的数学老师作文5篇教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

下面是写我喜欢的数学老师的作文，欢迎参阅。

我喜欢的数学老师作文1我有一个很可爱很可爱的数学老师，她总是留着短短的蘑菇头，显得青春阳光;戴着一顶白色的帽子，缀下一两颗小小的球……最近又突如其来的，我们考了数学，信心满满地走上考场的时候，我们都被眼前的考试卷吓傻了，呆了半天的我们，还是认为先做题再说。

就这样，我们战战兢兢地交上了考卷。

卷子发下来的时候，我们差一点就痛哭了，老师换上了严厉，但还是夹杂着她无法抹去的温柔，耽误了一节课，都在告诉我们应该怎样去学习，她说：“我们学不好这门课，就是因为我们不喜欢她!”我不禁暗暗地在底下小声嘀咕：才没有，我们好爱你呢!亲爱的math teacher!在我们眼里超级卡哇依的数学老师，原来也会有另外一面，那个她成熟、稳重，让人感觉更亲近，她会像年纪较大的教师一样，教育我们做人、做事。

我们的数学老师有很多的优点，其中：教学态度端正和可爱使她在我们的心中树立了美好的形象，我们都会永远记得她——可爱的数学老师。

在这个时候，我好想说：“老师，这次的考试让我们刻骨铭心，我们都会永远记得这次的考试，它使我们学会了细心，学会了活学活用，学会了态度端正……它将成为我们生活中一颗璀璨的珍珠，您对我们的付出太多了，感谢您，再次感谢您，其实我们都很喜欢你，一个青春可爱还细心”严格“的你!后记：其实有些时候老师也不是那么难以接近，只要我们发现他们的优点，试图喜欢他们，那么，这一门课就是你的强项，无人能及……让我们都爱上老师吧……我喜欢的数学老师作文2每个人的成长都离不开老师的殷殷教诲。

老师不仅教给我们知识，还教会了我们怎样做人。

其中我的数学老师最特别，我很喜欢他。

从幼儿园开始，我所有的老师都是清一色的女老师，她们像妈妈一样关爱着我，教给我知识。

上一年级的时我的数学老师贾老师却是一个男老师，我心里有点害怕，心想他会不会很厉害呀!我要是做错了事他会不会打我呢。

数学老师让人敬佩的作文在我的求学生涯中，遇到过不少老师，但其中最让我敬佩的非数学老师莫属了。

我们的数学老师姓王，他就像一本行走的数学百科全书。

那脑袋里装的数学知识啊，感觉就像哆啦A梦的口袋，怎么掏都掏不完。

每次上课，他都是精神抖擞地走进教室，手里只拿一支粉笔，就像是带着剑准备闯荡江湖的大侠一样。

王老师的课那叫一个精彩！他总能把那些枯燥的数学公式和定理讲得像故事一样有趣。

就拿勾股定理来说吧，我们之前看着那“a² + b² = c²”只觉得头疼，可王老师呢，他从古代埃及人建造金字塔讲起，说当时的工匠们就是靠着这个神秘的定理才能把金字塔建造得那么精确。

他一边讲，一边在黑板上画着简单的金字塔示意图，把三角形的三条边标得清清楚楚，我们一下子就被吸引住了，就好像跟着他穿越回了古代，亲眼看着埃及人用勾股定理来解决建筑难题。

而且啊，他还会举一些特别搞笑的例子，比如说有一次他说：“要是你们不好好理解这个定理，那以后你们给小狗盖房子可能都会盖歪咯，小狗进去都得喊晕头转向。

”全班同学听了都笑得前仰后合，同时也把勾股定理牢牢地记在了心里。

王老师的眼睛就像X光一样厉害。

课堂上，不管谁在开小差，他都能一眼发现。

有一次，坐在我后排的同学偷偷在抽屉里看漫画书，那姿势可隐蔽了，头低得不能再低。

可是王老师正在黑板上写着公式呢，突然就来了一句：“后面那位看漫画的同学，你是不是觉得数学没有漫画有趣啊？不过你要是能把看漫画的专心劲用在数学上，你肯定能成为数学小天才。

”那同学被吓得立马把漫画书塞进抽屉，坐得笔直。

这时候王老师又笑着说：“知错能改就是好学生，现在我们继续来探索这个奇妙的数学世界。

”最让我佩服的是他的耐心。

不管我们问多么愚蠢的问题，他都不会不耐烦。

有一回，我在做一道函数题的时候，脑子就像打结了一样，怎么都想不明白。

我鼓起勇气去问王老师，我当时问得结结巴巴的，自己都觉得这个问题肯定很傻。

但是王老师却特别认真地听我说完，然后一步一步地给我讲解。

【六年级】我的数学老师我喜欢我的数学老师，她是一位非常负责、耐心并且富有爱心的老师。

我现在读六年级，数学一直是我最喜欢的科目之一，而其中的一大原因就是因为有一位如此优秀的数学老师。

我的数学老师叫做王老师，她有着一头乌黑亮丽的长发，总是笑容满面。

她总是穿着一身干练的衣服，眼镜擦得干干净净。

她的笑声清脆悦耳，总是给人一种很亲切的感觉。

这位数学老师不仅仅是教书育人的恩师，更是我们的好朋友，她总是在课堂上以及课下和我们亲切地交流，关心我们的学习和生活。

王老师在教学上有一套很好的方法，她总是以生动有趣的方式给我们讲解数学知识，使我们不再觉得数学枯燥乏味。

她利用各种生活中常见的例子来说明数学问题，使我们更容易理解抽象概念。

每当我们遇到数学问题不理解时，她总是很耐心地解答我们的问题，帮助我们真正地掌握知识点。

在她的指导下，我们的数学成绩也有了很大的提高。

在我们学习的道路上，王老师还总是不厌其烦地鼓励我们要勇敢地面对困难，要相信自己，不断地努力。

她说：“只要有学习的恒心和毅力，没有解决不了的难题。

”这句话深深地印在我的脑海里，激励着我不断向前。

除了在学术上对我们进行指导外，王老师也时常鼓励我们积极参加各种活动，她总是在背后默默地支持我们，让我们变得更加自信和坚强。

在她的指引下，我们逐渐变得乐观、热情和积极向上，这些都得益于她的谆谆教导。

王老师不仅仅是在课堂上教书育人，她还时常和我们交流生活上的点滴，使我们更能够在她的谆谆教导下茁壮成长。

她总是鼓励我们要具备勇气，要有人格，要有责任感，要有理想。

她说：“相信自己，不要轻易放弃，勇敢地去追求自己的梦想。

”这些话语深深地激励了我们，使我们在她的指导下面对生活更加的从容自信。

王老师也是我们的好朋友，她时常会和我们聊天，让我们感到温馨和融洽。

她总是在课下和我们亲切交流，询问我们在学习和生活中是否遇到了什么问题和困难。

每当我们有困难时，她总是耐心地倾听我们的诉说，并给予我们很好的建议，一针见血，使我们倍感温馨和融洽。

我最喜欢的数学老师
话说咱班的数学老师，那可是个传说中的人物。

他姓李，我们都叫他“老李”，不是因为他年纪大，而是因为他的教学方式实在太“接地气”了，就像邻家的大哥哥一样亲切。

刚开学那会儿，一听说要上数学课，心里就直打鼓，仿佛有一只小兔子在胸口乱蹦跶。

但自从遇见了老李，我发现数学竟然也能这么好玩!记得第一次上课，他走进教室，没先讲课本上的内容，而是跟我们聊起了天：“同学们，你们知道吗?数学其实就像是一场侦探游戏，每一个公式都是解开谜题的关键线索。

”这句话瞬间点燃了我的好奇心，从那天起，我就决定跟着老李一起“破案”。

老李的教学方法也特别有意思。

有一次，为了让我们理解复杂的几何问题，他竟然把整个教室布置成了一个迷宫，让我们通过解题来找到出口。

那堂课结束后，不仅没人喊累，反而大家都意犹未尽，纷纷表示还想再来一次。

这种寓教于乐的方式，让枯燥无味的数学变得生动有趣起来。

除了教学有方，老李还是个超级暖男。

记得有一次，我在做作业时遇到了难题，急得像热锅上的蚂蚁。

老李看到了，二话不说就走过来帮我解答疑惑，还耐心地跟我解释每一步的原理。

那一刻，我觉得自己好幸运能遇到这样一位老师。

随着时间的推移，我对数学的兴趣越来越浓，成绩也有了明显的提高。

这一切都离不开老李的悉心教导和鼓励。

他不仅仅教会了我知识，更重要的是教会了我如何去热爱一门学科。

我想说：谢谢你，老李，是你让我发现了数学的魅力，也是你让我的学习之路变得更加精彩!
这就是我最喜欢的数学老师——老李，一个用独特方式点亮学生心灵的人。

《令人喜欢的数学老师》小学作文在我学生时代的记忆中，有一位对我影响深远的数学老师。

他，拥有着一头乌黑亮丽的头发；他，拥有一双充满智慧的手；他，更拥有着一颗温暖且充满关怀的心。

他不仅是一位优秀的数学老师，更是我人生道路上的一盏明灯，照亮我前行的方向，他就是我最喜欢的卢老师。

“这节数学课，大家快做好准备。

”每次听到卢老师的这句口头禅，我就知道又到了数学课堂的时间了。

与我们相比，似乎卢老师更加迫不及待，常常在上课铃还未响起之前，他就已经手拿一本数学书走进了教室。

“开始上课了，今天我们来学习第二课，多边形的面积……”熟悉的开场白在耳边响起，我微微叹了口气，数学课就犹如和尚念经一般，索然无味，我估计着班上部分同学又要开始休眠了。

果然，卢老师讲到一半时，突然停了下来，清了清嗓子，微笑着说道：“下面有请那位同学来讲解一下平行四边形是如何转化的，以及它与什么图形有联系。

”完了，我心里一惊，卢老师竟然点了我的名字！我机械般地站起来，望着黑板，可脑子里却一片空白。

我结结巴巴的，不知道该如何回答。

紧张之下，我偷偷地瞟了一眼全班同学，只见他们都用疑惑的眼神盯着我。

此时的我，就像热锅上的蚂蚁团团转而我却不知所措。

就在我不知所措时，卢老师走了过来，我的心开始变得忐忑不安，几乎都能听到自己“怦怦怦”的心跳声，甚至在想：老师是不是过来要吃了我？我紧张得浑身发颤。

没想到卢老师只是和蔼地望了我一眼，就轻轻地拍了拍我的肩膀，然后转身对其他同学说道：“有请这位同学来回答一下这个问题。

”听到老师的话，我如释重负，同时心中也涌起一股莫名的感动。

这位同学回答完毕后，卢老师笑着问我：“你听明白了吗？需要我再讲一遍吗？”我赶紧摇了摇头，复述了一遍刚才的内容。

卢老师欣慰地点了点头，继续提醒我说：“下一次可要好好听课哦，一定要认真思考。

”我重重地点了点头，而卢老师则轻轻地拍了拍我的肩膀，给予了我百分百的信任。

那一刻，一股暖流涌上心头，我暗下决心，一定要好好听讲，不辜负老师的期望。

我最喜欢的数学老师六年级作文嗨嗨！今天我要写作文了！呃，题目是“我最喜欢的数学老师”，哈哈，我是说我超级喜欢我们班的数学老师，她超级超级超级棒！我们六年级的数学老师就是最最最最最好的啦！首先，我要告诉你们我们数学老师的名字，她叫李老师。

哇哦，她的名字听起来就很酷对吧？每次上她的课，我都觉得好像在数学的魔法世界里一样！她总是穿着漂亮的衣服，笑得特别温暖，还有一头漂亮的长发，就像是数学精灵一样！李老师教数学可不是一般的有趣哦。

她总是用很多小故事和例子来解释数学题目，让我们更容易明白。

有一次，我们学习几何图形，她讲了一个关于蜜蜂和蜂巢的故事，就是说六边形是蜂巢里最结实的形状，所以蜜蜂才喜欢用六边形建房子！哈哈，这个故事真的好有趣对吧？她还会经常和我们开玩笑，有时候她会问我们一些超级难的问题，然后看我们谁能第一个答对，真的是太好玩了！她还说数学是一个很酷的朋友，我们要和它做好朋友，这样它才不会吓唬我们！不过，有时候数学题目真的很难，我就会有点担心，但是李老师总会鼓励我，告诉我不要怕，数学就像是一道门，只要努力去推开它，就会发现里面有很多有趣的东西。

她还会给我很多的帮助，有时候我不懂的地方她总是会耐心地解释给我听，直到我明白为止。

还有一次，我们班级组织了一个数学竞赛，我好紧张啊！但是李老师给了我好多信心，她说：“你可以的，我相信你！”最后，我居然拿到了第三名呢！真的是太开心了，要不是有李老师的鼓励和指导，我肯定做不到！李老师不仅教我们数学，还教我们做一个好人。

她总是告诉我们要诚实守信，要互相帮助，要尊重彼此。

我觉得这些都是很重要的，她真的是我们的好榜样。

总之，我真的好喜欢李老师！她不仅是一个好老师，更是一个好朋友。

我学习数学的每一天都因为她变得更加有趣和充实。

希望以后还能有更多的人能遇到像李老师这样的超级棒的数学老师！哇哦，写完了，我好开心！数学老师真的是最最最好的啦！。

最喜欢的数学老师二年级作文从上学以来，教过我的老师可真不少，有严肃认真的，有和蔼可亲的，有幽默风趣的……但要说我最喜欢的老师，那还得是我二年级时的数学老师——李老师。

李老师中等身材，不胖不瘦，一头短发干净利落。

她的眼睛不大，但特别有神，笑起来就像弯弯的月牙，让人感觉特别亲切。

记得刚上二年级的时候，我对数学并没有多大的兴趣，觉得那些数字和符号枯燥极了。

可李老师的出现，彻底改变了我对数学的看法。

李老师的课总是那么生动有趣。

她会用各种各样的方法来讲解数学知识，让那些原本枯燥的数字和算式变得像故事一样精彩。

有一次，我们在学习乘法口诀。

李老师没有像往常一样让我们死记硬背，而是给我们带来了一大把小棒。

她先拿出两根小棒，摆成一个“十”字，然后问我们：“这是几个二呀？”我们齐声回答：“一个二。

”接着，她又摆出了两个“十”字，问道：“那现在是几个二呢？”我们马上回答：“两个二。

”就这样，李老师通过摆小棒的方式，让我们轻松地理解了乘法的意义。

那节课，我们玩得特别开心，不知不觉中就把乘法口诀记住了。

李老师不仅课讲得好，对我们也特别关心。

有一次，我在课堂上做练习题的时候，遇到了一道难题，怎么想也想不出来。

我急得抓耳挠腮，眼泪都快出来了。

李老师发现了我的异常，她轻轻地走到我身边，弯下腰，看了看我的题目，然后温柔地说：“别着急，咱们一起来看看。

”她耐心地给我讲解了一遍解题思路，可我还是不太明白。

李老师并没有生气，而是换了一种更简单的方法又给我讲了一遍。

这一次，我终于听懂了。

我抬起头，看到李老师的脸上洋溢着欣慰的笑容，那一刻，我心里暖暖的。

还有一次，我因为生病请了几天假。

回到学校后，我发现自己落下了很多课程，心里特别着急。

李老师知道后，每天放学后都会主动留下来帮我补课。

她总是不厌其烦地给我讲解那些我不懂的知识，直到我完全掌握为止。

在李老师的帮助下，我很快就赶上了大家的进度。

除了教学和关心我们，李老师还经常组织一些有趣的活动。