冀教版小学三年级数学上册《周长》练习题(共5篇)
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三年级上册数学一课一练-6.1周长一、单选题1.下面算式中,得数比50小的是()。
A. 25+13+30B. 12+13+20C. 25+15+182.在□里填上正确的数.3.把如图的长方形用一条曲线分成甲、乙两个图形,甲图与乙图的周长相比,()A. 甲图的长B. 乙图的长C. 甲图与乙图同样长4.,表中各种树的总棵数是()A. 80B. 81C. 82D. 835.26+30+8=()A. 42B. 64C. 13D. 55二、判断题6.6+2+3=117.如图长方形分成两部分,甲图的周长比乙图的周长大。
8.图形中,大圆的周长与两个小圆的周长和相等。
(判断对错)9.5个3相加是多少?正确的列式是5+3=8。
(判断对错)三、填空题10.4+3+7=()A. 6B. 14C. 4D. 511.看图列式并计算。
(1)加法算式:________乘法算式:________(2)加法算式:________乘加法算式:________12.计算________13.用简便方法计算.81+23+68+32+19=________14.直接写得数。
30+49= ________ 53+38=________ 18+27+9=________42+6+13=________ 34-12=________ 75-16=________60-15+7=________ 24-(7+8)=________ 7×8=________9×4=________ 5×3+18=________ 78-9×6=________9×9-56=________ 6×6-6=________ 7×7+7=________四、计算题15.算出下面图形的周长。
五、解答题16.下面是两个同学射箭的情况,你知道谁赢了吗?(仿练教材第68页第16题)17.在空白处填数,使每个圆中三个数的和都等于51。
《周长》综合习题
1.用你喜欢的颜色描出下面图形的周长。
2.计算下面各图形的周长。
3.解决问题。
(1)下面是一个五边形的广场,你能算出它的周长吗?
(2)下面是学校花坛的平面图,你能求出它的周长吗?
4.下面是由5个边长为1厘米的小正方形拼成的,这个图形的周长是多少厘米?
5.测量。
(1)在下面的四边形中画一条线段,使它成为两个三角形,你画的线段长()毫米。
(2)把下面四边形的各边与对应长度连起来。
6.用红色的笔在下面的方格纸上画一个周长是10厘米的长方形。
(每个小方格的边长代表1厘米)
7.下图中的长方形被分成了A、B两部分,你认为哪部分的周长长一些?说说理由吧!
8.你能算出下面这个运动场跑道的周长吗?
9.星期日,小红先到芳芳家玩,再到姥姥家看望姥姥,回家时又经过月月家。
小红一共走了多少米?
10.计算出五角星的周长。
(1)数出五角星有()条边。
(2)测量出每边长是()毫米。
(3)计算出五角星的周长。
11.算一算下面图形的周长。
核心考点突破卷9.长方形和正方形的周长计算一、填空。
(每空2分,共22分)1.一个正方形的边长是4厘米,周长是( )厘米;一个正方形的周长是4厘米,边长是( )厘米。
2.在长方形枕头的四周绣上花边,花边的总长是100厘米。
长方形枕头的宽比长少18厘米,这个枕头的长是( )厘米,宽是( )厘米。
3.一个长方形的长不变,宽增加2厘米,它的周长增加( )厘米。
4.用6个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是( )厘米,宽是( )厘米,这时它的周长是( )厘米。
5.如图,正方形纸片的边长是12厘米,把它剪成三个同样大小的长方形,每个长方形的周长是( )厘米。
6.一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸片,把它剪成两张大小相同的小长方形纸片,每张小长方形纸片的周长是( )厘米或( )厘米。
(考虑两种不同的剪法) 二、选择。
(每小题3分,共21分)1.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,它的周长是( )厘米。
A.14 B.22 C.28 D.482.一个长方形的一组相邻边的长度和是12厘米,它的周长是( )厘米。
A.48 B.24 C.12 D.363.一个长方形,周长是18厘米,宽是3厘米,长是( )厘米。
A.15 B.9 C.6 D.34.丫丫家到学校有两条路可以走(如图),你认为( )。
A.第①条路近B.第②条路近C.两条路一样近D.无法确定哪条路近5.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,( )的周长最短。
6.下面图形中,周长最长的是( )。
7.两根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长相比,( )。
A.长方形的周长长B.一样长C.正方形的周长长D.无法比较三、按要求解决。
(共18分)1.计算下面图形的周长。
(10分)2.用12个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,有几种拼法?把你想出的拼法画出来。
想一想:当长是多少厘米,宽是多少厘米时周长最短?(8分)四、解决问题。
三年级上册数学一课一练-6.1周长一、单选题1.3+4+5=()A. 10B. 14C. 11D. 122.把如图的长方形用一条曲线分成甲、乙两个图形,甲图与乙图的周长相比,()A. 甲图的长B. 乙图的长C. 甲图与乙图同样长3.鸭子:35元,飞机:28元,火车:47元,这些玩具总共()钱。
A. 90B. 100C. 1104.将半径分别为3厘米和2厘米的两个半圆如图那样放置,求阴影部分的周长()A. 18.7厘米B. 19厘米C. 10厘米D. 19.7厘米二、判断题5.判断对错.46+23+15=846.5个3相加是多少?正确的列式是5+3=8。
(判断对错)7. 如图,有3个大小相同的圆,它们的阴影部分周长一样长.三、填空题8.看谁算得快又准.(1)68×9+68=________(2)43+61+39=________(3)746-298=________(4)640-380=________9.汽车每小时行60千米,小红早上8:00乘汽车去奶奶家,中午11:00到达,你能算出小红家到奶奶家有多少千米吗?________+________+________=________(千米)答:小红家到奶奶家有________千米.10.小明在一张方格纸上画上一些粗黑线(如图),已知方格纸上每个小正方形边长是1厘米,小明所画的粗黑线的总长度是________ 厘米.11.把一根木头锯成5段,要锯________次.如果锯一次要3分钟,那么一共需要________分钟.四、解答题12.小明和小刚兄弟两人,打算到航天馆参观“神舟5号”的模型,他们从学校出发有两条路可到航天馆(如图),小明沿下面的路走;小刚沿上面的曲折小路前进,他俩都说自己选择的路较近,你认为哪一条路最近呢?13.魔术师的三角1到10的数飞起来,五、综合题14.亮亮带了16元买文具。
三角尺2元水彩笔9元笔记本5元钢笔3元(1)亮亮可以买哪些文具?(2)你还能提出哪些数学问题?六、应用题15.水果店有苹果25千克,香蕉比苹果多15千克。
2019年精选小学数学三年级上册1 周长冀教版练习题二十七第1题【单选题】如下图,甲部分的周长和乙部分相比( )A、甲大B、乙大C、一样大【答案】:第2题【单选题】7+3+8=( )A、8B、18C、0D、4【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图所示,它的周长为( )毫米.A、100B、90C、92D、96【答案】:【解析】:第4题【单选题】4+3+6=( )A、11B、12C、13D、18【答案】:【解析】:第5题【填空题】我国运动员在第十二、十三和十四届亚运会上获金牌数如下:在第十二、十三届和十四届亚运会上,中国运动员一共获金牌______枚?自己提出问题并回答______.【答案】:【解析】:第6题【填空题】看图回答周长:______【答案】:【解析】:第7题【填空题】有9条鱼放在4个鱼缸里,有______种不同的方法.A、6【答案】:【解析】:第8题【填空题】计算______【答案】:【解析】:第9题【计算题】计算A、解:【答案】:第10题【计算题】算一算,按上、下、左、右的顺序,填一填.A、【答案】:第11题【计算题】算出下面图形的周长。
【答案】:【解析】:第12题【解答题】下面是北京到青岛的里程表,看后回答问题.北京--天津137千米天津--济南360千米济南--青岛393千米从北京到青岛有多远?小明一天行140千米,6天能从北京到青岛吗?【答案】:【解析】:第13题【解答题】算一算,比一比。
【答案】:第14题【连线题】连一连【答案】:【解析】:第15题【应用题】计算图形的周长.最新教育资料精选【答案】:【解析】:11/ 11。
《长方形和正方形的周长》习题
一、基础过关
1.一个长方形,长是10分米,宽是它的一半,宽是(),周长是()。
2.一个平行四边形的两邻边和是11米,则这个平行四边形的周长是()。
3.两个边长是5厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是()。
4.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长就增加()厘米。
5.用两根同样长的铁丝,一根围成最大的长方形,另一根围成最大的正方形,它们的周长相比较,()长。
二、综合训练
1.长方形的周长=长+宽×2。
()
2.四条边都相等的四边形一定是正方形。
()
3.两个周长是16分米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是32厘米。
()4.周长相等的两个长方形,形状、大小也一定相同。
()
5.把一个长方形剪成两个小长方形,两个小长方形的周长之和等于原来长方形的周长。
()。
三、拓展应用
1.一个长方形的枕套长6分米,宽4分米,现在要在四周缝上花边,需要买多少分米的花边?
2.一个长方形的游泳池的周长是140米,长是50米,宽是多少米?
参考答案
一、基础过关
1. 5米 30分米
2. 22米 22米
3. 30米
4. 8厘米
5. 一样
二、综合训练
1. ×
2. ×
3. ×
4. ×
5. ×
三、拓展应用
1.(6+4)×2=10×2=20(分米)
2.140÷2=70(米)70-50=20(米)。
2019-2020学年度数学三年级上册1 周长冀教版习题精选三十一第1题【单选题】赛车两轮相距为2米,如果赛车行进的路线图如下,选出左、右两轮行进路程相同的一个是( ) A、B、C、D、【答案】:【解析】:第2题【单选题】图(1)的周长是12厘米,那么图(2)的周长是( )A、24厘米B、12厘米C、16厘米D、无法确定【答案】:【解析】:第3题【单选题】下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,( )的周长最短。
A、B、C、【答案】:【解析】:第4题【单选题】一个正六边形边长20厘米,周长是( )。
A、120厘米B、80厘米C、60厘米【答案】:【解析】:第5题【填空题】34+23+15=______A、72【答案】:【解析】:第6题【填空题】看谁算得快又准.68×9+68=______43+61+39=______746-298=______640-380=______【答案】:【解析】:第7题【填空题】填上合适的数.______A、42,51,78,96【答案】:第8题【填空题】582+7251+998=______ 【答案】:【解析】:第9题【填空题】计算51+18+18=______80-34-27=______27+49-68=______A、87B、19C、8【答案】:第10题【填空题】看图回答估计一下,买上面三件东西大约需要______百元钱.算一算,一共要花______元钱?【答案】:【解析】:第11题【填空题】1+2+3+4+5+6+7+8+9……+99=______。
【答案】:【解析】:第12题【计算题】算一算,填一填.有误有误【答案】:第13题【解答题】买3束这样的花一共要多少钱?【答案】:第14题【解答题】把11、12、13、14、15、16六个数填入下图的六个里,使三角形每边上的三个数的和都是41.(从上到下,从左到右填写)A、解:【答案】:第15题【应用题】校园舞蹈比赛要定服装,每套衣服需要2块布。
三年级上册数学单元测试卷-第六单元长方形和正方形的周长-冀教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、正方形的周长是它的边长的()A.2倍B.4倍C.8倍D.无法确定2、一个正方形周长16厘米,边长( )A.16×4=64(厘米)B.16+4=20(厘米)C.16÷4=4(厘米)D.16-4=12(厘米)3、比较下面两个图形的周长,结果是()A.左图的周长>右图的周长B.左图的周长<右图的周长C.左图的周长=右图的周长 D.无法比较4、篮球场长28米,宽15米,篮球场的周长是多少米?下列算式中不正确的是()A.28+15+28+15B.28+15×2C.(28+15)×25、正方形的边长增加4米,其周长将增加( )。
A.4米B.8米C.16米二、填空题(共8题,共计24分)6、一个三角形花圃,三条边长分别是25米,35米,20米,这个三角形花圃的周长是________米。
7、有一根铁丝正好围成一个边长是5厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长7厘米的长方形,那么这个长方形的宽是________厘米,面积是________平方厘米。
8、从一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是________平方厘米,周长是________厘米。
9、数学书的长是21厘米,宽是14厘米,数学书的周长是________厘米10、小明围着边长是40米的正方形花坛走了5圈,一共走了________米.11、在一块长8分米、宽6分米的长方形木板上,锯下一个最大的正方形,剩下部分的周长是________分米,面积是________平方分米。
12、一张长方形纸长是18厘米,宽是12厘米,从这个长方形上剪下一个最大的正方形,长方形剩下部分的周长是________13、在等腰三角形中,两条边长分别是6厘米和4厘米.这个三角形的周长可能是________厘米?三、判断题(共4题,共计8分)14、如图的周长是4厘米.()15、周长相等的长方形和正方形,长方形的面积大,正方形的面积小。
2020-2021学年冀教版数学三年级上册6.2长方形和正方形的周长练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面图形的周长是()A.20厘米B.32厘米C.32米D.20米2.一根长12厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。
A.6厘米B.4厘米C.3厘米3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长()。
A.变大B.变小C.不变4.用一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸片折一个最大的正方形,正方形的周长是()厘米.A.10 B.8 C.18 D.245.用3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米.A.24B.16 C.18D.206.一个长方形,周长是40米,宽5米,长是()A.40÷2-5=15(米)B.40÷2+5=25(米)C.40÷2=20(米)D.40-5=35(米)7.把一条边长4厘米的正方形纸劈成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是()厘米.A.16 B.12C.8 D.20二、判断题8.正方形的周长一定是它边长的4倍。
(______)9.求长方形的周长就是求它四条边边长的总和. (_____)10.周长相等的长方形,形状和大小不一定相同.(______)11.周长是20厘米的长方形,如果宽是4厘米,那么长是16厘米.(____)12.两个周长相等的正方形,它们的边长也相等。
(______)三、填空题13.根据线段图列式计算.(从左到右依次填写)________+________+________=________14.一个正方形的边长是25米,它的周长是________米.15.把三个边长2分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是________.16.一个长方形的长是18米,宽是8米,这个长方形的周长是________?17.一个长方形菜地的周长是600米,它的长是210米,宽是________米.18.周长是20分米的正方形,边长是________厘米.四、其他计算19.526+3778+965=________20.算一算,按上、下、左、右的顺序,填一填.五、解答题21.一个长方形的运动场,长150米,宽100米,这个运动场的周长是多少米? 22.王大妈沿着一堵墙用篱笆围一个长25米,宽10米的长方形鸡圈,最少需要准备多长的篱笆?23.一个长方形菜地长25米,宽10米的.(1)若在四周围上竹篱笆,请问:需要篱笆长多少米?(2)如果一面靠墙,最少需要准备多长的篱笆?24.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍.这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?参考答案1.D【详解】(7+3)×2=20(米)故选D.本题考查的主要内容是长方形的周长应用问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行解答.2.C【解析】【详解】根据题意,已知正方形的周长,求正方形的边长,用正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式12÷4=3(厘米)故答案为:C.3.C【分析】根据长方形活动框架拉成平行四边形后各条边的变化来进行判断,每条边的长度不变,所以周长不变。
冀教版小学三年级数学上册《周长》练习题
〔共5篇〕
篇1:冀教版小学三年级数学上册《周长》练习题冀教版小学三年级数学上册《周长》练习题
一、用一根长40cm的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的'边长是多少厘米?
二、一个长方形的周长是60cm,长是20cm ,宽是多少cm?
三、王大爷用篱笆靠墙转成一个鸡圈〔如右图〕,篱笆全长多少米?
四、用边长是5cm的正方形3个,拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少cm?
五、你能把右边这张长方形纸分成两个同样大的正方形和一个小长方形吗?在这张长方纸上画出来。
3张小纸的周长与这张大纸的周长一样吗?算算进展比拟就知道了。
六、在点子图上画一个周长是20cm的长方形,有四种画法。
篇2:冀教版三年级数学除法练习题冀教版三年级数学除法练习题
一、填空。
315是5的( )倍,434除以8得( )。
把348平均分成2份,每份是( )。
二、脱式计算。
36842 2043-312 (581+241)2 7233+121
三、应用题。
1.有448人,平均排成7个方队,每个方队有多少人?
2.有109名学生去春游,平均每条小船最多可以坐8人至
少要租多少条小船?
3.有544节电池,每盒装4节电池,准备130个盒子够吗?
4.有圆桌和方桌两种桌子,圆桌可坐10人,方桌可坐8人,现有62位客人,可以怎样安排桌子刚好坐满?
面粉
大米
油
重量
50千克
25千克
5千克
数量
8袋
9袋
58桶
5.一辆卡车最多能载重1吨的货物,把这些货物都装上车,能吗?
篇3:冀教版小学5年级数学上册同步练习题冀教版小学5年级数学上册同步练习题
一、我会填。
1、27.239准确到非常位是,保存两位小数是,5.889准确到百分位是。
2、一个长方形木框,长10dm,宽8dm,将它拉成一个平行四边形,面积变( ),这个平行四边形的周长为( )dm。
3、8.581中的5在位上,表示5个;1在位上,表示1个。
4、五年级学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下,陈教师记数时,高于平均数用正数表示,低于平均数用负数表示。
张华的成绩是+12下,李素的成绩是-8下,张华实际跳了( )下,李素实际跳了( )下。
5、0.3的计数单位是,它有个这样的计数单位,再添上个这样的单位结果等于1。
6、在32、0、-7.5、+14.3、-90、、、3007这些数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。
7、不改变数的大小,把以下各数改写成三位小数:
64=8.09000=
700.020.32=
8、一个三角形,它的面积为36平方分米,高为8分米,那么它的底为( )分米。
9、水结冰时的温度是( )℃,水沸腾时的`温度为( )℃,一壶水已经烧至75℃,再烧( )℃就沸腾。
10、一个平行四边形的底扩大4倍,高缩小2倍,那么面积( );假如它的底缩小3倍,高扩大3倍,那么面积( )。
二、我会判。
(对的打“√”,错的打“×”)
1、整数都比小数大。
( )
2、梯形的面积比平行四边形的面积小。
3、大于0.1而小于0.5的一位小数只有0.2、0.3、0.4三个。
( )
4、周长相等的两个平行四边形面积相等。
5、春游时,同学们由山腰处向上攀登10米记作+10米,那么由山腰处向下行走10米那么可记作-10米。
( )
三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)
1、在梯形ABCD中,三角形AOD和三角形BOC的面积相比,( )大。
A、三角形AOD
B、三角形BOC
C、同样多
D、无法比拟
2、8.743中的“7”表示。
A、7个非常之一
B、7个0.01
C、7个千分之一
3、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的( )总是相等的。
A、高
B、面积
C、上、下底的和
D、无法确定
4、五一班数学平均分为90分,高于平均分5分记作+5分,那么,低于平均分8分应记作( )。
A、-8
B、8
C、82分
D、-8分
5、一个两位小数准确到非常位是9.0,这个数最小是。
A.9.99
B.9.1
C.8.94
D.8.95
6、电梯如今停在5楼,假如升到7楼记作+2,那么-2表示( )。
A、电梯下降到了2楼
B、电梯下降了2楼
C、电梯下降了4楼
D、电梯上升到6楼
篇4:冀教版小学一年级数学练习题冀教版小学一年级数学练习题
一、口算。
52+30= 74-20= 65-3= 48-4= 25-20=
14-6+7= 90-20-30= 6+7-8= 16-8+7=
5+32+40= 13-7+5= 13+5-2= 20+6+30=
二、填一填。
1、写出十位上是7的数。
2、写出个位上是8的'数。
3、写出个位和十位数字一样的数。
4、比45大,比60小的两位数中,个位是9的数有。
5、57里面有个一和个十,个一和个十组成84。
三、把适宜的圈出来。
1.55最接近(20,85,60)。
2.80比(74,85,100)少一些。
3.55比(30,50,90)多得多。
4.65和(59,32,90)很接近。
四、解决问题。
1、①琴琴有多少本故事书?
□○□=□
②琴琴比强强少多少本故事书?
□○□=□
2、小强两天看了98页故事书,第一天看了18页,第二天看了20页,两天一共看了多少页?
□○□=□
五、兴趣数学。
天色已晚,妈妈叫小明翻开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。
请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?
篇5:冀教版三年级上册数学知识点冀教版三年级上册数学知识点
万以内的加法和减法
1、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)
①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。
2、数的大小比拟:
①位数不同的数比拟大小,位数多的数大。
②位数一样的数比拟大小,先比拟这两个数的位上的数,假如位上的数一样,就比拟下一位,以此类推。
4、求一个数的近似数:看最位的后面一位,假如是0-4那么用四舍法,假如是5-9就用五入法。
5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:
①列竖式时一样数位一定要对齐;
②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1,在本位上加上10再减;假如前一位是0,那么再从前一位退1。
倍的认识
1、倍的意义:要知道两个数的关系,先确定谁是1倍数,然后把另一个数和它作比拟,另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。
2、求一个数是另一个数的几倍的计算方法:一个数÷另一个数=倍数
3、求一个数的几倍是多少的计算方法这个数×倍数=这个数的几倍
长方形和正方形
1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。
2、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。
3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个角都是直角,对边相等。
4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。
5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
6、平行四边形的特点:①对边相等、对角相等。
②平行四边形容易变形。
(三角形不容易变形)
7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。
8、公式:长方形的周长=(长+宽)×2或长×2+宽×2长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长正方形的周长=边长×4正方形的边长=周长÷4
有理数命名由来
“有理数”这一名称不免叫人费解,有理数并不比别的数更“有道理”。
事实上,这似乎是一个翻译上的失误。
有理数一词是从西方传来,在英语中是rational number,而rational通常的意义是“理性的”。
中国在近代翻译西方科学著作,根据日语中的翻译方法,以讹传讹,把它译成了“有理数”。
但是,这个词来于古希腊,其英文词根为ratio,就是比率的意思(这里的词根是英语中的,希腊语意义与之一样)。
所以这个词的意义也很显豁,就是整数的“比”。
与之相对,“无理数”就是不能准确表示为两个整数之比的数,而并非没有道理。
方程与方程组
一元一次方程:①在一个方程中,只含有一个未知数,并且未知数的指数是1,这样的方程叫一元一次方程。
②等式两边同时加上或减去或乘以或除以(不为0)一个代数式,所得结果仍是等式。
解一元一次方程的步骤:去分母,移项,合并同类项,未知数系数化为1。
二元一次方程:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。
二元一次方程组:两个二元一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组。
合适一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解。
二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程的解。
解二元一次方程组的方法:代入消元法/加减消元法。
一元二次方程:只有一个未知数,并且未知数的项的最高系数为2的方程。