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一、培训目的为加强公司对新员工的准入管理，规范新员工的工作职责、工作流程与技能培训，确保新员工达到岗位要求，提高公司整体运营效率，特举办本次新员工准入管理制度培训。
二、培训对象公司全体新入职员工三、培训时间2023年X月X日四、培训内容1. 公司概况及企业文化（1）公司发展历程、业务范围、市场地位（2）公司愿景、使命、价值观（3）公司组织架构、各部门职责2. 员工入职流程及手续（1）入职登记、签订劳动合同（2）办理社保、公积金等手续（3）办理员工证、工牌等证件3. 员工行为规范与职业操守（1）遵守国家法律法规，维护公司利益（2）尊重同事，团结协作，共同进步（3）诚实守信，保守公司秘密4. 员工培训与晋升机制（1）公司培训体系及培训课程（2）员工晋升渠道及条件（3）员工职业发展规划5. 员工薪酬福利体系（1）薪酬构成、发放时间及方式（2）福利待遇及补贴政策（3）员工请假、考勤及加班规定6. 员工违纪与处分（1）违纪行为及处分标准（2）违纪处理流程及申诉途径五、培训方式1. 讲座：由公司领导或相关部门负责人进行讲解2. 视频播放：观看公司宣传片、培训视频等3. 互动交流：现场提问、讨论，解答员工疑问4. 考试：培训结束后进行书面考试，检验培训效果六、培训要求1. 新员工应积极参加本次培训，认真学习各项管理制度2. 培训期间，遵守培训纪律，保持会场秩序3. 培训结束后，新员工需参加考试，合格后方可上岗4. 培训期间，如有特殊情况需请假，请提前向相关部门报备七、培训总结通过本次新员工准入管理制度培训，使新员工对公司有了全面了解，明确了自身职责，为顺利开展工作奠定了基础。
希望新员工在今后的工作中，严格遵守公司规章制度，积极进取，为公司发展贡献自己的力量。
第一章总则第一条为加强公司新员工的管理，提高新员工的整体素质，使新员工尽快适应公司的工作环境，提高工作效率，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有新员工。
第三条新员工集中培训分为岗前培训和在职培训两部分。
第二章岗前培训第四条岗前培训时间为3天，培训内容包括公司简介、企业文化、规章制度、业务知识、团队建设等。
第五条培训方式：采取集中授课、案例分析、小组讨论、实地参观等形式。
第六条培训要求：1. 新员工应按时参加培训，不得无故缺席。
2. 新员工应认真听讲，做好笔记，积极提问。
3. 培训结束后，进行考核，考核合格者方可上岗。
第三章在职培训第七条在职培训时间为1年，分为三个阶段：1. 第一个月：由部门主管负责，对新员工进行一对一辅导，帮助新员工熟悉岗位工作流程和技能。
2. 第二个月至第六个月：由部门主管组织，开展在职培训课程，包括专业技能培训、团队协作培训等。
3. 第七个月至第十二个月：由人力资源部组织，开展综合素质培训，包括沟通技巧、领导力培训等。
第八条培训要求：1. 新员工应积极参加在职培训，不得无故缺席。
2. 新员工应认真听讲，做好笔记，积极提问。
3. 培训结束后，进行考核，考核合格者方可晋升。
第四章培训考核第九条培训考核分为岗前培训和在职培训两个阶段。
1. 岗前培训考核：培训结束后，进行笔试和面试，考核合格者方可上岗。
2. 在职培训考核：每阶段培训结束后，进行考核，考核合格者方可晋升。
第十条考核不合格者，可根据实际情况进行补考或延长培训时间。
第五章奖惩第十一条对培训表现优秀的新员工，给予表彰和奖励。
第十二条对培训表现较差的新员工，给予批评教育，情节严重者，可予以辞退。
第六章附则第十三条本制度由人力资源部负责解释。
第十四条本制度自发布之日起施行。
新员工培训管理制度范本（4篇范文）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新工人培训管理制度范本一、培训目的和原则：1. 培训目的：本培训管理制度的目的是为新工人提供必要的培训，帮助他们尽快适应工作环境和工作岗位要求，提高工作效率和质量。
2. 培训原则：（1）科学性原则：培训内容必须以科学的理论知识为基础，结合实际工作情况，提供实用的培训内容。
（2）系统性原则：培训过程应该是有条不紊的，按照一定的顺序和步骤进行，确保培训的全面性和连贯性。
（3）针对性原则：每个新工人都有自己的知识和技能基础，培训内容应根据其个人的情况进行针对性培训。
（4）交流性原则：培训应鼓励新工人之间和新老员工之间的交流和互动，促进知识和经验的共享。
二、培训内容和方式：1. 培训内容：（1）公司介绍：新工人需要了解公司的发展历程、组织架构、经营理念等基本情况。
（2）岗位职责：针对新工人的岗位职责进行详细的培训，包括岗位的工作流程、操作规范以及工作中的注意事项等。
（3）技能培训：根据新工人的具体岗位需要，进行相应的技能培训，包括操作技巧、工具使用等。
（4）安全培训：对新工人进行安全知识的培训，包括安全操作规范、紧急情况的处理方法等。
（5）团队合作：培训新工人如何与团队成员协作，共同完成任务。
2. 培训方式：培训可以采用多种方式进行，包括但不限于：（1）集中培训：在规定的时间和地点集中进行培训，由相关部门负责培训内容的讲解和示范。
（2）现场实操：在实际的工作环境中，由专业人员进行现场指导和实操培训。
（3）学习资料：提供相关的学习资料，包括文字资料、图文并茂的操作手册等。
（4）交流讨论：定期组织新工人之间和新老员工之间的交流讨论，分享工作经验和心得体会。
三、培训评估和反馈：1. 培训评估：（1）培训进度评估：定期评估新工人的培训进度，确保培训按时完成。
（2）培训效果评估：通过考核和测试等方式，评估新工人在培训过程中所掌握的知识和技能。
2. 培训反馈：（1）员工反馈：鼓励新工人对培训过程中遇到的问题、困惑等进行反馈，及时解决和改进。
新员工培训管理制度新员工培训管理制度新员工培训管理制度篇11.1 目的为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度)，作为各级人员培训实施与管理的依据。
1.2 适用范围公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度，员工参加或组织相关培训的情况，将纳入部门和个人的绩效考核范畴，作为个人薪资及岗位(含职级)调整的依据之一。
另人力资源部为本制度实施的协调、监督及管理部门。
2.1 培训需求的确定 2.1.1 公司整体培训需求的确定人力资源部根据公司整体经营战略，经较为充分的培训需求调研后，拟定公司年度培训需求分析报告，或将相关内容在年度工作计划中予以体现，报公司审核确认。
2.1.2 部门培训需求的确定各职能部门在制定年度工作计划中，应根据本部门现状和未来1～2年内的工作及岗位需求，提出本部门的培训需求。
另对于阶段性或临时性培训需求，应及时向人力资源部反馈或上报主管部门负责人。
2.2 拟定培训方案或计划2.2.1 年度培训计划的拟定每年1月30日前，人力资源部根据公司整体经营战略，并结合各职能部门的年度工作计划，拟定公司年度培训计划，计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。
2.2.2 季度培训计划实施方案的拟定人力资源部根据年度培训计划，结合当期各部门工作实际情况，拟定季度培训计划实施方案，在方案中，应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。
2.2.3 月度培训计划的实施人力资源部不单独拟定公司月度培训培训计划，但在人力资源部经理的月度工作计划中，应对本月开展和实施的培训项目进行阐述，并在工作中对相关细节予以落实。
公司新进员工管理制度最新9篇公司员工培训管理制度篇一第一章总则第一条：培训目的：为了有计划地组织公司员工参加培训，不断地增长员工的工作知识和技能，满足集团可持续经营发展的需要，特制定本制度。
第二条：培训原则：结合集团公司业务发展与组织能力提升的需要，全员参与，重点提高，讲究实效，推动学习型组织的建立。
第三条：适用范围：集团公司及其子公司第二章培训机构与职责第四条：集团公司人力资源部的培训管理职责一、集团公司培训制度的制订；二、集团公司年、月度培训计划的制订；三、集团共性培训课程的教材选编与培训实施；四、培训评估及其改善对策的制订；六、对子公司员工培训工作的检查与指导；七、本制度规定由人力资源部审核审批培训事项的审核审批；第五条：子公司办公室的培训管理职责一、本公司员工培训制度的制订；二、本公司员工年、月度培训计划的制订及实施；三、本公司部门经理及其以上管理人员派外培训的初审，其他员工外派培训的审批与办理；四、新员工上岗前培训和岗位基本知识培训的组织实施；五、协助人力资源部实施公共课程培训；六、培训评估及其改善对策的制订；第六条：集团公司、子公司的其他部门培训管理职责本部门员工的上岗前和在岗培训的计划编制、教材选编与培训实施第三章：培训的对象内容形式第七条：培训对象：集团公司和子公司全体员工均为培训对象第八条：培训类别为了方便管理，本制度将员工培训按培训的组织实施机构（或方式）的不同分为内部培训和外派培训两大类；按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类；按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后服务技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业发展培训六大类。
第九条：内部培训本制度所称内部培训是指子公司和集团公司分别或联合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动，由公司内部培训责任人，外聘培训讲师讲课，教练指导，或采用放光盘，录音方式上课等。
公司新员工培训管理制度公司新员工培训管理制度一、培训目标公司新员工培训的目标是帮助新员工快速适应公司文化和岗位要求，提高工作效率和质量，促进团队协作和个人发展，从而为公司的长期发展打下基础。
二、培训内容1. 公司文化和价值观培训：新员工需要通过了解公司的文化和价值观，逐步融入公司的大家庭，形成共同的目标和价值观念。
2. 岗位职责培训：根据新员工的具体岗位，制定相应的培训计划，包括岗位职责、工作流程、技能要求等内容，确保新员工能够熟悉并胜任自己的工作。
3. 专业知识培训：根据新员工的专业背景和职位要求，提供相关的专业知识培训，确保新员工具备必要的专业素养和技能。
4. 团队合作培训：通过团队合作的培训活动，培养新员工的团队意识和沟通协作能力，提高团队的协同效率和工作质量。
5. 个人发展培训：为新员工提供个人发展规划和职业晋升路径的培训，帮助他们认清个人优势和劣势，制定个人发展目标，并提供相关的培训和辅导。
三、培训方法1. 线下培训：提供面对面的培训课程，通过讲解、示范、案例分析等方式，向新员工传授相关知识和技能。
2. 线上培训：提供在线学习平台，新员工可以根据自己的学习进度和时间安排自主学习，通过培训视频、在线教程等方式进行学习。
3. 实践培训：安排新员工在实际工作岗位上实施培训，通过参与实际项目和工作任务，提高新员工的动手能力和实际操作技能。
4. 师徒制度：将新员工与资深员工或领导人员进行结对培训，新员工能够通过与老员工的亲身接触和学习，更好地融入团队并快速成长。
四、培训评估1. 培训前评估：通过针对新员工的能力水平和需求进行评估，制定个性化的培训计划，确保培训的针对性和有效性。
2. 培训中评估：定期对新员工进行学习情况和培训效果的评估，及时发现问题并采取相应的调整措施。
3. 培训后评估：对培训过程和培训效果进行综合评估，收集新员工的反馈意见，不断改进和优化培训方案。
五、培训考核与激励1. 考核机制：制定能够客观评估新员工培训成果的考核标准和评价方法，通过定期的考核，对新员工的学习和表现进行综合评估。
新员工培训的规章制度一、前言为了加强新员工的培训，提高员工的综合素质和工作能力，营造良好的工作环境，制订本规章制度。
二、培训目标1.使新员工熟悉公司的发展历程、组织结构及公司文化；2.使新员工了解公司的各项规章制度和工作流程；3.使新员工熟悉自己的工作内容和职责，并且快速适应工作环境；4.培养新员工良好的工作态度和团队合作意识；5.提高新员工的专业知识水平和工作技能；6.提高新员工的沟通能力和解决问题的能力。
三、培训内容1.公司介绍（1）公司的发展历程（2）公司的组织结构（3）公司的经营理念和文化2.规章制度（1）公司的各项规章制度（2）工作纪律（3）安全生产规定3.工作流程（1）各部门的职责和工作流程（2）协调沟通的方式和方法4.岗位技能培训（1）各岗位的具体工作内容和要求（2）工作技能的培训和指导5.心理素质培训（1）团队合作意识的培养（2）解决问题的方法和技巧（3）工作中的心态调整6.专业知识培训（1）根据岗位需求，提供相应的专业知识培训（2）定期组织专业知识考核7.其他培训内容（1）公司的产品知识（2）市场营销知识（3）客户服务技巧四、培训方式1.新员工培训采取全员集中培训和针对性培训相结合的方式；2.全员集中培训主要通过讲座、课程、研讨等形式进行；3.针对性培训主要由部门经理或主管根据具体岗位需求进行；4.定期组织员工自学和互动交流，促进知识和经验的分享与交流。
五、培训评估1.根据员工学习情况和培训效果，定期进行培训评估；2.对于培训效果不理想的员工，需制定个性化培训方案；3.优秀员工可以被推荐参加公司提供的进修培训或专业能力培训。
六、培训管理1.公司设立专门的培训管理部门，负责规划、组织和评估员工培训；2.各部门配合培训管理部门的工作，确保培训工作的顺利开展；3.新员工培训结束后，由部门经理或主管进行跟踪指导和督促。
七、宣传普及1.公司领导定期进行员工培训政策的宣传普及；2.将培训工作纳入公司年度计划，并向员工公示；3.鼓励员工积极参与培训，提高工作效率和质量。
最新员工培训管理制度员工是企业最重要的资产之一，员工培训是企业持续发展的重要保障。
随着社会的不断发展和企业竞争的加剧，企业对员工培训管理制度需求也日益迫切。
本文将从培训目标、培训计划、培训方式和培训评估等方面，介绍一份最新的员工培训管理制度。
一、培训目标员工培训的目标是提高员工的专业知识和技能水平，增强员工的工作能力和创新能力，促进员工个人和企业的共同发展。
具体包括以下几个方面的目标：1.提升企业核心竞争力：通过培训，提高员工在工作中的表现和创新能力，为企业的竞争力提供源源不断的动力。
2.实现员工的个人发展目标：根据员工的个人能力和职业规划，制定个性化的培训计划，帮助员工实现自己的职业发展目标。
3.提高员工的专业知识和技能：通过培训，不断更新员工的专业知识和技能，适应企业的发展需求和市场的变化。
4.增强员工的团队合作和沟通能力：通过培训，提升员工的团队合作和沟通能力，促进员工之间的良好协作，提高团队工作效率。
二、培训计划培训计划是实施员工培训的重要环节，它包括培训内容、培训时间、培训方式等。
具体包括以下几个方面的内容：1.培训需求调研：通过员工的岗位职责和工作表现，及时了解员工的培训需求，并结合企业发展的战略目标，确定培训的重点和方向。
2.培训计划制定：根据员工的需求和企业的战略目标，制定培训计划。
包括培训的内容、时间、地点、方式等。
3.培训资源整合：整合内部和外部的培训资源，包括内部培训师、外部培训机构、在线教育平台等，确保培训资源的有效利用。
4.培训实施和跟踪：按计划进行培训，并跟踪培训效果。
根据培训反馈和评估结果，不断改进培训计划，提高培训效果。
三、培训方式培训方式是指员工培训的具体方式和方法。
根据不同的培训目标和培训内容，选择不同的培训方式，包括以下几种：1.面对面培训：包括讲座、研讨会、讨论班等形式，由专业讲师或内部员工进行教学和指导。
2.实践培训：通过实际工作中的实践活动，帮助员工熟悉和掌握专业知识和技能。
新员培训管理制度第一章总则为了加快新员工的融入与成长，提高其工作效率和绩效，公司制定了本培训管理制度。
新员工即公司正式录用的员工，包括实习生、项目组成员等。
本制度适用于所有新员工，并与公司员工手册具有同等法律效力。
任何员工都有义务遵守本制度的规定，公司负责全面监督执行。
第二章培训计划1. 入职培训新员工入职后，公司将为其提供全面的入职培训。
培训内容包括公司介绍、部门介绍、公司文化、工作流程、规章制度等。
培训时间为1周，由公司指定的人员负责培训内容的安排和落实。
2. 岗位培训新员工在入职后，公司将为其制定个性化的岗位培训计划。
根据员工所在部门和具体岗位的要求，制定培训内容和时间表。
公司将安排经验丰富的员工或直接主管进行相关的培训指导，确保新员工能够快速适应工作并胜任岗位。
3. 周期性培训公司每季度将组织全员培训，旨在不断提升员工的综合素质和工作技能。
培训内容涵盖行业动态、技能提升、管理学习等多方面内容。
公司将邀请外部专家或机构进行培训，确保培训质量和有效性。
第三章培训管理1. 培训需求评估公司将定期开展培训需求评估，通过员工反馈、领导要求、部门发展需求等多方面途径，确定员工的培训需求。
公司将根据评估结果制定相应的培训计划，并安排相关培训资源。
2. 培训资源公司将投入足够的培训资源，包括人力、物力、财力等，保障培训计划的实施。
公司将在培训预算中设立专项经费，用于培训课程的资料准备、培训师的聘请等方面。
3. 培训评估公司将对每一次培训进行评估，包括培训内容、培训师、参训员工等方面。
通过员工反馈、领导评估等途径，了解培训的效果和问题，及时调整培训方向和内容，以提高培训的有效性。
第四章培训考核1. 培训考核标准公司将制定明确的培训考核标准，根据不同的培训内容和对象，确定相应的培训目标和要求。
对于培训课程的合格标准、学习效果等，公司将进行严格监督和考核。
2. 培训考核方式公司将采取多种方式对员工进行培训考核，包括课程考试、项目实践、表现评定等。
公司新员工培训管理制度在发展不断提速的社会中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
我们该怎么拟定制度呢？以下是店铺为大家整理的公司新员工培训管理制度，欢迎阅读与收藏。
公司新员工培训管理制度篇1一、培训目的：为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。
特制定该管理规定。
二、培训期间：新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源部根据具体情况确定培训日期。
三、培训对象：公司所有新进员工。
四、培训方式：1、脱岗培训：由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材：《员工手册》。
六、培训内容：1、企业概况：公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。
2、员工手册：公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。
3、入职须知：入职程序及相关手续办理流程。
4、财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
5、安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
6、实地参观：参观公司各部门。
7、介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。
8、在岗培训：服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
七、培训考核：培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。
书面考核考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
八、效果评估：行政人事部通过与学员、培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。
九、培训工作流程：1、行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案。
2、行政人事部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等。
3、行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写《新员工入职培训反馈意见表》，并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见。
4、新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受在岗培训，由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训结束时填写《新员工入职培训记录表》报行政人事部。
5、行政人事部在新员工接受上岗培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。
公司新员工培训管理制度篇2一、目的1、使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增强对企业的认同感和归属感。
2、帮助新入职员工尽快适应工作环境，了解工作职责，投入工作角色，提高工作效率和绩效。
二、适用范围本制度适用于新入职员工、转岗员工、内部晋升员工，以下统称为新员工。
三、新员工入职培训的权责及内容人力资源中心：1、入职当天：带领新员工熟悉办公环境、公司规章制度、薪资福利、流程表单等，进行《新员工入职培训》;2、入职15天后：进行新员工岗位入职培训面谈，了解新员工培训及学习进度、其它需求;3、入职两个月内：组织《新员工培训班》，进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。
用人部门：1、新员工入职前：按照新员工的岗位职责及工作规范：制定《新员工培训学习计划》;2、入职15天后：进行岗位学习评估，并记录在《新员工培训学习计划》上，交人力资源中心归档;3、入职3个月内：培训新员工岗位基本专业知识、技能，传授工作程序及方法，介绍关键工作指标。
安排新员工按时参加《新员工培训班》。
四、入职培训流程1、用人部门在员工入职前1天，按入职岗位的岗位职责，明确学习内容及指导人员，制定《新员工培训学习计划》，并发人力资源中心培训主管;2、培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门，介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训，并在入职当天17：00，对新入职员工进行笔试;3、用人部门负责人在新员工学习完《新员工入职培训大纲》相关内容后，按《新员工培训学习计划》，安排指导人员对新员工进行岗位培训;4、培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪，在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈，了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求;5、在新员工入职15天后，用人部门负责人及指导人员在对新员工学习进度进行评价，并在《新员工培训学习计划》做记录，之后将表格交人力资源中心培训主管归档。
五、入职培训的考核、考勤及建档1、为保证入职培训目标的实现，在新员工入职15天后，用部门必须按《新员工培训学习计划》对员工进行考核评价;2、部门主管应积极支持及配合人力资源中心，确保员工能够按时参加《新员工培训班》，确因工作原因迟到、早退及中途缺课者，应提前书面告知人力资源中心培训主管;3、人力资源中心应建立完整的《入职培训学习卡》，对员工入职后的所有培训记录备案。
公司新员工培训管理制度篇3第一章总则第一条为使新员工更好地理解xx房地产开发有限公司企业文化，加快融入公司氛围，熟悉工作岗位，特制定本制度。
第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。
第三条本制度适用于公司及所属项目公司。
第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门，其他相关单位(部门)为新员工入职培训的协助管理部门。
第二章内容与程序第五条所有新员工均须参加新员工入职培训，无特殊原因不参加新员工入职培训的，原则上不予转正。
第六条新员工入职培训周期为3-6个月，主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。
第七条集中培训主要内容为：公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍，以及实地参观精品楼盘等。
第九条试用期岗位实习培训主要内容为：本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等。
第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施，主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行，培训周期原则上为2天。
在集中培训由人力资源部负责联络与沟通，并作好相应安排。
第十条新员工所在单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位知识和已掌握的岗位技能进行必要的了解和评估，找出差距，并确定其试用期间的实习培训重点。
第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主，并由所在单位(部门)安排辅导员进行辅导，具体按《新员工辅导员管理办法》执行。
第十二条新招聘的部门负责人和工程系统岗位的人员，在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践，具体由人力资源部根据实际情况进行联络和安排。
第十三条如需安排至相关职能部门或培训基地进行培训的，人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进行沟通，并提前一周将《实习培训需求表》提交实习单位人力资源管理部门，以便实习单位安排针对性的培训。
第三章效果评估与管理规定第十六条集中培训结束后，人力资源部应根据实际情况通过笔试、口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估。
第十七条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间，新员工须提出不少于10个有关技术和管理方面的问题，向有关人员请教，尽量找出答案并在《实习培训提问清单》作好记录;在实习结束后，《实习培训提问清单》经实习培训部门负责人审阅后，交新员工所在部门备案。
第十八条实习培训期间，新员工应做到以下几点：1、遵守公司的各项规章制度，虚心好学，多问多练，认真完成实习培训任务;2、做好工作笔记，培训结束后由新员工所在部门负责人审阅;3、培训结束时须完成实习培训总结或指定的专项报告;4、遵守培训期间的其他相关规定。
第十九条实习培训结束后，实习培训责任人应通过口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估，并填写《实习培训情况反馈表》交新员工所在公司人力资源部。
第二十条新员工入职培训期结束后，新员工须写出书面总结，交新员工辅导员及部门负责人审阅，并报送人力资源部备案。
第二十一条参加实习培训人员培训期间的相关费用由所在公司承担。
第二十二条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间，派出单位应向实习单位支付50元/工作日的培训费，由实习单位用于奖励培训责任人及培训部门。
第四章附则第二十三条本办法由人力资源部负责解释和修订。
第二十四条本办法自印发之日起实施。
公司新员工培训管理制度篇4第一条公司员工培训，其一是对新招聘的员工进行岗前培训，其二是对老员工进行在职培训。
岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识，以便较快地适应工作。
员工在职培训的主要内容是干什么学什么，从实际出发，更新专业知识，学习新的业务和技术。
第二条员工培训要按计划、分批分阶段，按不同的工种和岗位需要进行培训，要结合实际，注重实用性，逐步提高员工队伍素质。
第三条培训内容：1.员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。
2.管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解政府的有关方针、政策和法规，提高市场预测能力、决策能力、控制能力。
3.专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应接受各自的专业技术培训，了解政府有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。
4.基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际工作能力。
5.基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，掌握各自岗位责任制和要求，熟悉宾客心理，学会业务知识和操作技能。
6.公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。
第四条培训方法：1.专业教师讲课，系统地讲授专业基础理论知识、业务知识，提高专业人员的理论水平和专业素质。
