物理毕业论文摩擦力的自述
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摩擦力写作文最简单三个内容
我今天在操场玩滑梯,只不过滑梯上洒满了沙子,我滑下来的时候,速度总是很慢,一点也不好玩!爸爸说那是因为沙子会让滑梯变得粗糙,摩擦力变大了,所以我滑的速度就慢了。
摩擦力,它就像一个天真可爱的小精灵,就是很喜欢跟我捉迷藏的游戏。
我没穿鞋子的时候,鞋子跟地面会紧紧地贴在一起,摩擦力让我走得很稳,不可能打滑。
但是,下雨天路面很湿的时候,我的鞋子很容易滑,因为摩擦力变小了,我只好小心翼翼地走路。
有时候,摩擦力也会很讨厌。
例如我写毛笔字的时候,铅笔的笔芯会被纸摩擦得很短,我的蜡笔也会被纸上的颜料磨擦得越来越短,总觉得它们都在偷偷地变小。
但如果没有摩擦力,我们就不能紧紧握住东西,也不能走路,也写不了字,那可真是一件很糟糕的事情!
我突然发现,摩擦力真是一件很有趣的事情,它无影无形,却影响着我们生活中的许多事情。
它像一种神奇的力量,让我们既能感受到安全,也能体会到一些小小的烦恼。
我以后一定要好好学习,去探索摩擦力的秘密!。
探究摩擦力:影响摩擦力的因素篇一探究摩擦力:影响摩擦力的因素哎,要说摩擦力这玩意儿,真是让人又爱又恨。
爱它是因为它让我们能走路,能开车,能写字,要是没有它,我们估计跟没长腿似的,在地上滑来滑去,那画面太美我不敢看。
恨它呢,是因为它总是在关键时刻捣乱,比如我上次骑自行车,那坡道又陡又滑,结果因为轮胎和路面的摩擦力不足,我直接来了个“自由落体”,摔了个狗吃屎,屁股疼了好几天。
说到这摔跤的事,就不得不提一下影响摩擦力的因素了。
这摩擦力嘛,说白了就是两个物体接触面之间互相阻碍运动的力。
它的大小可不是随便定的,受到好几个因素的影响。
首先,接触面的粗糙程度,这就像两块砖头互相摩擦,一块表面光滑,一块表面粗糙,显然粗糙的那块会摩擦得更厉害,阻力更大。
我的那次骑车事故,就是因为那天的路面特别光滑,下过雨后还留着水,轮胎和路面的接触面就变得非常光滑,摩擦力骤减,所以才导致我华丽丽的摔跤。
我当时还特别仔细的观察了路面,路面不是那种很粗糙的沥青路,而是那种比较平整光滑的柏油路,而且还有些反光,看着就觉得滑。
再看看我的车胎,也不是很磨损的那种,胎纹还算清晰,但面对那光滑的路面,作用就有限了。
我还记得当时我脚底下一点感觉都没有,车胎就跟浮在水面上一样,根本抓不住地面,那种感觉真叫一个刺激。
篇二探究摩擦力:影响摩擦力的因素再说说接触面的压力。
这就好比你推一个很轻的箱子和一个很重的箱子,明显推重的箱子更费力,因为压力越大,摩擦力就越大。
你想想,你把书放在桌子上,它纹丝不动,那是因为书和桌面的摩擦力克服了书自身的重力。
但如果你用力推书,一旦力超过了摩擦力,书就会动起来。
我以前做过一个实验,拿两块相同的木板,一块上面放一个苹果,一块放两公斤重的哑铃。
然后分别拉动木板,很明显,放哑铃的木板摩擦力更大,更难拉动。
那哑铃压在木板上,两者的接触压力就大了,自然摩擦力也大了。
想想我那摔跤的经历,当时我车速不快,但由于路面太滑,接触面压力虽然不大,但由于摩擦力极小,仍然造成了摔跤。
摩擦力研究摩擦力是一个物体相对于另一个物体移动或者尝试移动时产生的阻力。
在我们日常生活中,摩擦力无处不在,它对于我们的生活和工作都起着重要的作用。
因此,研究摩擦力对于理解和控制摩擦现象至关重要。
本文将探讨摩擦力的定义、产生的原因、测量与应用等方面,以期加深对于摩擦力的认识。
首先,我们来看摩擦力的定义。
摩擦力是指当两个物体相互接触并相对运动时产生的力。
它由两部分力组成:静摩擦力和动摩擦力。
静摩擦力指的是物体相对运动前的阻力,而动摩擦力是物体相对运动时的阻力。
摩擦力的大小取决于物体之间的接触面积和物体之间的粗糙程度。
接下来,我们将讨论摩擦力产生的原因。
摩擦力的产生是由于物体表面之间的相互作用引起的。
当两个物体接触时,它们之间的分子相互作用会导致摩擦力的产生。
这种分子相互作用可以是吸附力、静电力等。
此外,物体之间的形状和表面粗糙度也会对摩擦力产生影响。
粗糙的表面会增加物体之间的接触面积,进而增加摩擦力的大小。
为了测量和研究摩擦力,科学家们开发了各种各样的实验方法和仪器。
其中一个常用的方法是通过施加力来测量摩擦力的大小。
在实验中,研究人员可以使用弹簧测力计或力传感器来测量施加在物体上的力。
然后,通过改变物体之间的接触面积和材料特性等,研究人员可以得到摩擦力的变化规律。
此外,研究人员还可以利用高速摄像机等设备来观察和记录物体相对运动的过程,以进一步了解摩擦力的性质。
在实际应用中,摩擦力具有广泛的应用价值。
摩擦力的理解和控制对于各个领域的工程和技术都具有重要意义。
例如,在机械工程中,合适的摩擦力可以确保机械零件之间的紧固和密封。
在运输行业中,摩擦力可以用于车辆的制动和防滑等安全措施。
另外,在材料科学和涂料工程中,对于物体表面的摩擦力的了解对于设计和选择材料具有重要作用。
总之,摩擦力是一个普遍存在且具有重要作用的力。
通过对摩擦力的研究,我们可以更好地理解和控制摩擦现象。
摩擦力的测量和应用也为我们解决实际问题提供了重要的工具。
摩擦力的研究与应用摘要:摩擦力就是当两接触构件间存在正压力时,阻止两构件进行相对运动的切向阻力。
摩擦力是两个表面接触的物体相互运动时互相施加的一种物理力。
广义地物体在液体和气体中运动时也受到摩擦力。
本文以研究轮胎的摩擦为例,深入探讨摩擦力的应用,并简单介绍摩擦学的研究现状以及未来发展方向。
关键词:摩擦力,应用,研究1.摩擦力的定义与总类事实上,只有在忽略摩擦力的情况下人们才能引出力学中的基本定律。
摩擦力是两个表面接触的物体相互运动时互相施加的一种物理力。
广义地物体在液体和气体中运动时也受到摩擦力。
摩擦力分为静摩擦力和动摩擦力,动摩擦力又可以分为滑动摩擦力和滚动摩擦力。
各种摩擦力在实际生活中都是广泛存在和不可缺少的,并且还起着非常重要的作用。
有的摩擦力在理论分析中可以由具体的公式进行计算,而有的摩擦力则要通过对具体问题具体分析而计算出来。
在物理学中,摩擦力也是最常见和最重要的力之一。
摩擦力内最大的区分是静摩擦力与其它摩擦力之间的区别。
有人认为静摩擦力实际上不应该算作摩擦力。
其它的摩擦力都与耗散有关:它使得相互摩擦的物体的相对速度降低,并将机械能转化为热能[1]。
固体表面之间的摩擦力分滑动摩擦、滚动摩擦、滚压摩擦和转动摩擦。
在工程技术中人们使用润滑剂来降低摩擦。
假如相互摩擦的两个表面被一层液体隔离,那么它们之间可以产生液体摩擦,假如液体的隔离不彻底的话,那么也可能产生混合摩擦。
气垫导轨是利用气体摩擦来工作的。
润滑剂和气垫导轨的工作原理都是利用“用液体或气体(即流体)摩擦来代替固体摩擦来工作的。
物体之间产生摩擦力必须要具备以下四个条件:第一:物体间相互接触第二:物体间有相互挤压作用第三:物体接触面粗糙;第四:物体间有相对运动趋势或相对运动。
摩擦力在实际生活中是普遍存在的,在人类社会的进步与发展中起着非常重要的作用。
在现实社会生活中,人要行走、汽车刹车、传送带传输物品等等,都离不开摩擦力的作用;生产上,所有的工厂都用到。
我对摩擦力的研究摩擦力是物体之间相对运动时产生的力。
以下是我对摩擦力的研究所写的三篇文章。
文章一:摩擦力的基本原理和性质摩擦力是物体之间相对运动时产生的力,是一种阻碍运动的力。
我通过实验和观察发现,摩擦力的大小与物体之间的接触面积和物体之间的粗糙程度有关。
当物体表面较为光滑时,摩擦力较小;而当物体表面较为粗糙时,摩擦力较大。
另外,我还观察到摩擦力与物体之间的压力成正比,即施加在物体上的压力越大,摩擦力也越大。
总的来说,摩擦力是一种阻碍物体运动的力,其大小与接触面积、粗糙程度和施加的压力有关。
文章二:摩擦力的应用和影响因素摩擦力不仅仅是一种阻碍物体运动的力,还有许多实际应用。
例如,我们日常生活中常见的轮胎与路面的摩擦力使汽车能够牢固地行驶在路上;运动员在比赛中使用专业的跑鞋可以增加其与地面的摩擦力,提高奔跑速度;机械工程师在设计机械装置时需要考虑物体之间的摩擦力,以确保装置的稳定性和可靠性。
除此之外,我还发现摩擦力受到很多因素的影响,例如温度的变化会影响物体之间的摩擦力,温度升高通常会减小摩擦力;润滑剂的使用可以减小物体之间的摩擦力,使物体更容易滑动。
总的来说,摩擦力在许多领域都有实际应用,并且受到物体表面特性、温度和润滑剂等因素的影响。
文章三:如何减小摩擦力的研究与应用在我的研究中,我发现了一些减小摩擦力的方法和应用。
首先,润滑剂的使用是减小摩擦力的常见方法。
润滑剂可以填补物体之间的微观空隙,形成一个光滑的涂层,从而减小物体之间的接触面积,降低摩擦力。
其次,改变物体表面的粗糙度也可以减小摩擦力。
通过使用研磨工艺和特殊的涂层材料,可以使物体表面变得更加光滑,从而减小摩擦力。
此外,我的研究还涉及到如何通过改变物体之间的接触面积和施加的压力来控制摩擦力的大小。
总结起来,减小摩擦力对于提高机械装置的效率和减少能量损耗具有重要意义,而润滑剂的使用、改善物体表面的粗糙度以及优化接触面积和压力的设计是实现这一目标的有效方法。
摩擦力的初步研究
拔河比赛比的是什么?当然是会比那一队力气大唄!实际上,这个问题没有那么简单。
我们都知道踢出去的足球会慢慢停下来,是由于受到摩擦力的作用。
吃东西时牙齿和食物发生摩擦;用拖把拖地:用黑板擦擦黑板。
在我们的生活中只要物体相互接触有相对运动或有相对运动的趋势都会产生摩擦力。
一个物体在另一个物体表面运动时,在两个物体接触面会产生一种阻碍运动的力叫摩擦力例如:日常生活中汽车在公路上行驶是靠汽车轮胎与地面的摩擦力向前进的,摩擦力通常为滑动摩擦力,滚动摩擦力和静摩擦力几种。
那么,影响滑动摩擦力大小的因素有哪些?
影响摩擦力的两个因素:
1.摩擦力的大小与接触面间的压力大小有关,接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。
2.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,压力一点是,接触面越粗糙,摩擦力越大。
对拔河的两队进行受力分析就会知道,只要所受力小于与地面的最大静摩擦力,就不会被拉动。
所以,增大摩擦力就成了胜负的关键。
首先要穿鞋底有凹凸花纹的鞋子,还有就是队员的体重。
只要你的那一队拥有这两点,就会成功了。
还有技巧,脚使劲蹬地,在短时间内可
以对地面产生超过自己体重的压力等等。
其主要目的还是增大地面对脚的摩擦力,从而胜利。
如何增大或减小摩擦力
1.物体的接触面越粗糙,摩擦力越大。
例如人的鞋底花纹,在走路时,与地面的摩擦力就会增大。
2.减小接触面的粗糙深度;在滑冰场上,工作人员经常打扫冰面使它平整,可减少摩擦,加快滑冰速度。
3.
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5.。
摩擦力论文500字
摩擦力是物体与物体相接触时,在接触面上产生一种阻止它们相对滑动的作用力。
固体与固体的接触面上有摩擦,这类摩擦称为干摩擦,固体与液体的接触面或固体与气体的接触面上的摩擦,称为湿摩擦。
在干摩擦中,摩擦力按其性质可分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力三种。
不同性质的摩擦力,影响其大小的因素亦不相同。
最早对摩擦进行实验研究的代表性人物是文艺复兴时期的达?
芬奇。
他对表面光滑程度不同的物质的摩擦作了比较,提出物体间的摩擦程度取决于物体表面粗糙程度的大小,表面愈粗糙,摩擦力愈大,即固体表面的凹凸程度是产生摩擦的根本原因。
他认为,摩擦力产生的原因是摩擦面上的分子力相互交错所致。
该学说指出,物体表面愈是光滑,摩擦面愈是相互接近,表面分子力就愈大,这样摩擦力也就愈大。
但是这种学说由于加工技术上的原因,一直没有得到实验的证实。
进入20世纪以后,一个叫尤因的人首先指出因摩擦引起的能量损失,是因固体表面分子引力场的相互干涉所致,与凹凸程度无关。
而另一名著名的学者哈迪,他进行了大量的实验,从而证明了分子说的正确性。
哈迪的实验为分子说提供了有力的证据,分子说因而获得了广泛的承认,并被进一步发展为“粘合说”。
但是,凹凸说并没有因分子说和粘合说的进展而被完全废弃,它与对立的分子说和粘合说都持之有据,言之有理。
有人在这两者的基础上提出了包含凹凸说内容的综合性的现代粘合论。
我发现了摩擦力的作文《我发现了摩擦力》篇一嘿,你有没有想过,为啥我们走路的时候不会像在冰面上那样滑来滑去?为啥汽车刹车的时候能停下来?这可都是摩擦力在搞鬼呢。
我第一次对摩擦力有个比较深刻的认识,那是在一次超级尴尬的经历中。
那天我穿着一双新鞋,鞋底那叫一个光滑,就像溜冰场的冰面似的。
我走在学校的走廊上,那地板砖好像在跟我作对,我每走一步都感觉脚底像抹了油。
我就纳闷儿了,这是咋回事呢?平常走路也没这样啊。
我心里想着,可能是这新鞋的问题,这鞋底也太滑了,就像个调皮的小鬼,在故意捉弄我。
然后呢,我看到前面有个同学跑着去教室,突然就停下来了。
我就想,他咋能说停就停呢?又不是超人有超能力。
我就开始琢磨,也许这就是摩擦力在起作用吧。
他的鞋子和地面之间肯定有什么力量在互相拉扯,才让他不至于像我这样滑来滑去。
我当时就觉得摩擦力这个东西可真神奇,像个看不见的小助手,默默地帮助我们正常行走、跑步、停下来。
我回到家后,就开始做一些小实验。
我找了一块木板,把它放在地上,然后用手去推它。
木板很容易就被推动了,但是当我在木板下面垫上一块砂纸的时候,再推就感觉有点吃力了。
我就想,这砂纸就像是给木板的脚穿上了一双带刺的鞋子,和地面之间的摩擦力变大了。
这摩擦力啊,就像两个好朋友在紧紧地拥抱,不想分开,所以木板就没那么容易被推动了。
我还发现啊,摩擦力这个东西有时候很让人又爱又恨。
比如说,我们骑自行车的时候,车轮和地面的摩擦力能让我们稳定地骑行,不会摔倒。
这时候摩擦力就是个大好人。
但是呢,当我们想让自行车骑得更快的时候,摩擦力又好像在拖后腿,就像个小懒虫,拉着自行车不让它跑得太快。
不过呢,我又有点疑惑了。
摩擦力到底是怎么产生的呢?是因为物体表面的粗糙不平吗?还是有其他的原因呢?我觉得我还得再好好研究研究。
也许在未来的某一天,我能把摩擦力的所有秘密都解开呢。
到时候,我可就是个摩擦力小专家啦,哈哈。
这就是我发现摩擦力的过程,充满了意外、思考和探索。
八年级上册物理小论文400字
一个物体在另一个物体表面运动时,在两个物体接触面会产生一种阻碍运动的力叫摩擦力。
例如:日常生活中汽车在公路上行驶是靠汽车轮胎与地面的摩擦力向前行进的。
摩擦通常分为滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦几种。
影响摩擦力大小的因素:
1. 摩擦力的大小与接触面间的压力大小有关,接触面粗糙程度一定时,压力越大摩擦力越大。
生活中我们有这样的常识,当自行车车胎气不足的时候,骑起来更费力一些。
2. 摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。
3. 减小接触面间的粗糙程度;风扇转轴要做得很光滑。
钟表加油可以减少摩擦力,使走时更准确。
滑冰场上,工作人员经常打扫冰面使它平整,可减少摩擦,加快滑冰的速度。
在拔河比赛中,胜负在很大程度上还取决于人们的技巧。
比如,脚使劲蹬地,在短时间内可以对地面产生超过自己体重的压力。
再如,人向后仰,借助对方的拉力来增大对地面的压力,等等。
其目的都是尽量增大地面对脚底的摩擦力,以夺取比赛的胜利。
通过以上的学习观察总结出,摩擦力的大小取决两物体压力和表面的粗糙程度。
我睁开那惺忪的双眼,正想坐起来,却突然滑倒了,剧烈的疼痛使我彻底清醒了过来。
这时,我才明白:噢!原来今天是"世界远离摩擦力实验"的第一天,我有幸成为了实验的第一批志愿者中的一员,并搬进了仪器技术服务态度一流的新式"防摩小区"。
我拿起衣服,而它却顺利的从我手中滑落,再来一次,还是这样,反反复复,结果却依然如初。
我失望了,没办好,只好穿衣服了,没想到,这次还是真顺利,衣服一下子就滑倒了身上,但是一点都不暖和,衣服和身体总是隔有一段距离,似乎是在抗议什么!穿好了衣服,该吃饭了,由于摩擦力的消失。
夹起一根菜,便又掉到了盘子里,用牙刷刷牙,牙没有刷成,牙膏却涂了满背,一块湿毛巾,怎么都拧不干,以往有序,便捷的生活,此时此刻我是多么怀念。
该上学了,我穿着特别的带钉鞋走在大路上,谁知,没有摩擦力,刚走几步便会摔倒,我只得小心翼翼。
虽是这样,但我还是摔得体无完肤。
路上的情况也不容客观,车与车都撞到一起,交警们都是皱着眉头,虽然已在尽力补救,但交通事故还是频频发生。
终于,历经了千摔万倒,终于走到了学校,一看,眼前的景象让人苦笑不得。
同学们都被摔得鼻青脸肿,一个个叫苦不迭。
一群伤员聚在一起,自然是两眼泪汪汪了,一个个都在诉说着自己的"悲惨遭遇"哪有心情上课,原来他(她)们也都和我差不多经历。
晚上回家,我小心翼翼地坐在沙发上,生怕滑下来,此时,我打开电视机,电视中说道:"世界远离摩擦力试验"遭遇不测,在第一天便有志愿者打退堂鼓,几乎所有人都受了伤,大小不等,幸运的是无一人死亡。
"世界远离摩擦力"试验总组考虑到公民安全决定停止试验,志愿者可即日回家。
我高兴地跳了起来,往家没命的疯跑,虽然摔了很多跤,但我一点都不觉得疼,突然,我又重重地摔了一跤。
不,这次不是因为没有摩擦力。
而是在家门口,那个有摩擦力的地方,幸福的一跤。
参考资料:/f?kz=46176990。
摩擦力的自述
摩擦力的自述
同学们,不知你有没有注意过冬天下雪后,当厚厚的积雪被车辆和行人压的像结冰的河面一样光滑时马路上的情景——人们走路时总是小心翼翼的,而且一不小心就会摔一跤;骑摩托车的人时不时地把两腿撑在地面上;骑自行车的人大部分都推着自行车走路;一辆辆汽车就像甲克虫一样蠕蠕爬行,有时还不如步行的人走的快……这时你可能会觉得很好笑,那么,当你在雪地上滑倒时,你有没有想过为什么会滑倒呢?在你学过摩擦力之后可能会立即抱怨我说“在需要你——摩擦力的时候,你为什么还那么小,如果你大一点,我怎么会滑倒呢?”当你抱怨我时,我也会很生气。
如果我反问你一句——你真正了解我吗?如果你真正了解我,为什么只在需要我的时候抱怨我不变得大一些,而你为什么不根据影响我大小的因素采取措施让我变得大一些呢?当你拖着东西在凸凹不平的山地里行走时,你还想让我变得大一些吗?大概你那时会恨不得马上让我消失。
如果我真正消失了,你还能走得动路吗?哈哈,听了我的反问,可能你会满头雾水,后悔自己在学习我——摩擦力时,没有从我的概念、分类、产生原因、方向、如何有效利用我对人类的益处和消除我对人类带来的危害等方面对我进行全面、深刻的理解和掌握。
这不要紧,只要同学们静下心来认真看一下我的自述,就会对我有一个全面、深刻的了解,以后也就不会再无缘无故的抱怨我了。
在学过摩擦力后,可能同学们都已经知道我是由于一个物体在另一个物体上运动或虽然没有运动,但有相对运动趋势时产生的一种阻碍作用,方向总是沿接触面并与物体相对运动的方向或物体相对运动趋势方向相反。
但由于我们摩擦力家族有三个兄弟,
他们各有各的产生原因和特点,这样人们在利用我们为人类造福
和消除我们对人类产生的危害上就存在很大的不同,下面就由我
们三兄弟分别作一下自我介绍,以便让同学们对我们摩擦力有一
个全面深刻的了解。
一、滑动摩擦和滑动摩擦力:两个接触的物体,当一个物体在
另一个物体表面上滑动时,产生的摩擦叫滑动摩擦。
在接触面上,阻碍相对滑动的力,叫滑动摩擦力。
物体受滑动摩擦力的方向沿
接触面并与物体相对运动的方向相反。
滑动摩擦力对物体间相对
运动起阻碍作用。
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和正压
力的大小相关。
当压力一定时,接触面越粗糙,物体受的摩擦力
越大;当粗糙程度固定时,正压力越大,滑动摩擦力也越大。
物
体表面抹上润滑油,可以大大地减小滑动摩擦力。
实验证明,滑
动摩擦力的大小与接触面积的大小无关,与物体运动速度的大小(在低速时)几乎无关。
关于摩擦力的产生有两种主要说法:一是
凹凸啮合说。
认为摩擦产生的原因是由于物体表面的粗糙不平,
两物体互相接触时,凹凸不平部分互相啮合,使物体运动受阻引起。
二是分子粘合说。
认为滑动摩擦是由紧压着的接触面上分子
的引力,引起表面的吸附作用所致。
滑动摩擦在日常生活和生产
技术上有闲荡广泛的应用。
二、滚动摩擦和滚动摩擦力:一个物体在另一个体表面上滚动
时产生的作用。
滚动摩擦是滚动着的物体所受到的对滚动的阻碍
作用。
物体在滚动时受到的阻力叫滚动摩擦力。
滚动摩擦形成的
原因不同于滑动摩擦,当物体在平面上向前滚动时,支承面因受
压而变形,接触前方的支承面隆起,滚动的物体在滚动的过程中,始终处于一种“爬坡”状态(如图1所示),使物体的滚动受阻,形成滚动摩擦。
滚动摩擦形成的原因不同于
滑动摩擦,滚动物体受到的滚动阻碍作用和摩擦力是两个完全
不
同的概念。
滚动摩擦比滑动摩擦要小得多,滚动轴承的摩擦约
是
滑动轴承摩擦的1/20~1/30,轴承就以此原理制成。
三、静摩擦和静摩擦力:两个相互接触的物体,在外力作用下,物体间有相对运动趋势,但又保持静止状态时,产生的摩擦叫
静摩擦。
在接触面上产生阻碍相对运动趋势的力,就是静摩擦力。
静摩擦存在的条件是物体间有相对运动趋势。
用力拉地面上物体,物体没有被拉动;放在斜面上的物体但没有下滑,物体和接触面
之间都存在着静摩擦。
如图 2(1)中物体A放在小车上以共同的速
度v匀速运动,物体A与车之间不存在相对运动趋势,故不存在
静摩擦。
物体受静摩擦力的方向,与物体间相对运动方向相反,
且沿接触面。
如图 2 (2)中斜靠在墙壁上的木棒,接触点A和B
受到的静摩擦力方向如图2(2)所示,静摩擦力与使物体产生相
对运动趋势的外力是一对平衡力,静摩擦
力的大小总是与这个外力大小相等,方向相反。
外力
增大,静摩擦力也增大,但是,静摩擦力随外力增大
到一定数值时,物体就要产生滑动,这时的静摩擦力
称为最大静摩擦力。
最大静摩擦力在数值上等于静止
物体开始运动时所需要的最小外力。
静摩擦力总是阻碍物体间
的相对运动趋势,但静摩擦力并不总是作为阻力,汽车之所以能
够将车上的重物运走,就是因为物体受到车厢施与它的静摩擦力
的作用。
我们摩擦力也是力的一种,跟其他力一样,我们的单位都是牛
顿(N),测量工具也是用测力计,在初中阶段,同学们主要学习
了滑动摩擦力的测量,因此,就由滑动摩擦力兄弟自我介绍一下
他的大小是怎样测量的:如图3所示,用弹簧秤沿水平接触面的
方向拉物体做匀速运动,物体在水平方向上受到的滑动摩擦力和
弹簧秤对物体的拉力是一对平衡力,弹簧秤上的读数即等于滑动
摩擦力的大小。
用弹簧秤测滑动摩擦力实验中,应保证底面和拉
力都是水平的。
而且要让弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动的
过程中读数,否则,弹簧秤的示数不准确。
做此实验时,当把砝
码不断地加在物体上,或改变底面的粗糙程度;重复实验时,就
可以探究滑动摩擦力与正压力大小、表面粗糙程度的关系。
在现实生活中,人们每时每刻都离不开我们摩擦力,即使在走
路的时候,如果没有我们摩擦力,人们也寸步难行,或者一旦行走,就永远也不能停下来,那样,人们就无法正常生活。
不用说
摩擦力完全消失,即使像下雪天那样,由于地面太光滑,在压力
不变的情况下,我们摩擦力大大减小,也会给人们的行走、汽车
的行驶带来极大的不便。
但是当同学们了解我们摩擦力的特性后,只要肯动脑筋,就可以在需要增大我们摩擦力时,随时让我们变大。
如下雪天地面太滑,又不可能使人对地面的压力随便增大,
这时人们只要穿上鞋底有突起花纹或带有小钉子的鞋子就可以增
大摩擦力,这样就不容易滑倒了;当汽车因摩擦力太小不便行驶时,只要在车轮上绑一根铁链,增大车轮表面的粗糙程度或在车
中多装一些货物,增大车轮对地面的压力即可增大汽车与地面之
间的摩擦力等。
任何事物都有它的两面性,我们摩擦力也一样,虽然人们每时
每刻都离不开我们,但也有对人类有害的一面,如机器内部各种
零件工作时,若摩擦力太大,不仅要消耗大量的能量来克服摩擦力,还会使机器零件磨损,缩短机器的使用寿命,在这种情况下,人们就根据影响摩擦力大小的因素——接触表面的粗糙程度和对
物体表面的压力,在机器零件转动的部位加入润滑油,以减小接
触表面的粗糙程度来尽量减小我们摩擦力的产生,在机器的一些
转动部位,人们还根据机器取得结构特点在转动部位安装了轴承,这样就把滑动摩擦变为滚动摩擦,再将轴承内的滚珠和滑道上加
入润滑油,就会更有效地减小机器转动部位的摩擦,既可以减小
机器额外功的消耗,又可以延长机器的使用寿命。