统编版三年级语文下册习作《我的植物朋友》习作范文
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部编三年级语文下册第1-8单元习作范文习作一我的植物朋友范文一:茉莉花妈妈给我买了一盆茉莉花,我把它放在阳台上。
这是我拥有的第一盆属于自己的植物,我决定要好好照顾它。
茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。
清晨,太阳刚刚升起,叶子上滚动着亮晶晶的小水珠,在阳光下,那一片片叶子绿得发亮。
再看那乳白色的花,小小的花瓣围绕着花蕊,凑成了小巧玲珑的茉莉花。
你看,它正向你点头微笑呢!一阵微风吹来,淡淡的清香溢满了整间屋子。
我每天放学回家后第一件事就是去看它,有时还会给它浇些水,或者把鼻子凑近花朵闻一闻它的香味。
听妈妈说茉莉花晒干后还可以用来泡茶,或制成香包放在衣柜里,用处可大着呢!茉莉花啊,虽然你不是那么娇艳多姿、香气浓郁,但我却独爱你那清新淡雅的美。
点评:小作者把清晨时茉莉花的叶子和花朵描写得很细致,其中比喻、拟人修辞手法的运用,更是把茉莉花写活了。
另外,小作者通过视觉和嗅觉分别写出了茉莉花的样子和气味,写得真实、自然。
结尾表达了小作者对茉莉花的喜爱之情,点明主题。
范文二:家乡的油菜花又到了油菜花开放的季节。
家乡的小路旁、山坡上、田垄里到处都有油菜花的身影,太阳一照,黄灿灿的一大片,又鲜艳又热烈,好看极了。
这时,空气里到处弥漫着一股幽幽的清香。
油菜花的花朵很小,花瓣很薄。
但从远处看,油菜花漫山遍野,一团团,一簇簇,围在一起,就形成了一片花的海洋,黄得耀眼。
这大片的油菜花引来了勤劳的蜜蜂,引来了美丽的蝴蝶……一段时间后,每一朵油菜花的顶端都会长出一个荚,每个荚里又会长出一颗颗小小的圆籽。
它们能榨出清亮的油来。
看着这黄灿灿的油菜花,我的眼前浮现出了一个美丽的画面:油菜籽堆成了小山,榨出的油变成了小河,流到了每家每户的油缸里,说话声、欢笑声响成一片,热闹极了……啊,我爱家乡的油菜花!点评:在这篇习作中,小作者不仅生动地描写了在近处和远处看到的油菜花的样子,还展开想象,写出了油菜结籽、榨油的丰收景象,结尾更是直接抒发了自己对油菜花的喜爱之情。
《我的植物朋友》三年级作文11篇植物是我们人类的好朋友,它可以美化环境,净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气更加清新。
下面是小编给大家整理的关于《我的植物朋友》三年级作文11篇,欢迎大家来阅读。
《我的植物朋友》三年级作文1我最喜欢的植物朋友是桃花。
春天来了,桃花开了,远远看去桃花非常茂密,好像一片粉色的海洋世界。
走近了看才知道桃花不是一种颜色,桃花的颜色有深有浅,桃花有五个花瓣,每个花瓣都一个挨着一个围成一个圆,中间冒出一丝丝红色的花蕊,闻一下,还有淡淡的清香。
桃花一般是粉色的,不过也有鲜红的,纯白的,各有不同的风采,桃花粉的似霞,红的似火,白的是雪,还有粉中带白,白中透露出一些黄的,如果把眼前的景象看成一大幅活的画,那画家可真了不起啊!蝴蝶和蜜蜂也赶过来,仿佛也要加入这一大幅美丽活的话中,为春天平添许多风采。
桃花会结许多美味的桃子,它努力绽放自己为人民奉献硕果,便悄然枯萎离去。
我真的喜欢桃花,虽然没有樱花美丽,没有荷花的柔美,我还是喜欢桃花,喜欢它的色彩丰富,喜欢他的默默无闻的奉献精神。
《我的植物朋友》三年级作文2我的植物朋友叫迎春花,我非常喜欢它。
我家附近有一座美丽的公园,那里有许多漂亮的迎春花。
每天早上,我一站到阳台上,就可以看到它们。
春天来了,迎春花开了。
远远望去,成片的金黄色小花组成了一条美丽的“星河”,一阵微风吹过,它们就像调皮的小星星一样眨着眼睛,真是可爱极了!我走近迎春花,看着那娇小玲珑的花朵,每朵花都有六片鹅黄色的花瓣,像一个个的小喇叭,它们十分可爱。
空气中弥漫着一股淡淡的清香,我轻轻地一闻,真舒服啊!迎春花非常喜欢阳光,它不仅耐得住寒冷,还耐得住干旱,生命力非常的强。
迎春花在每年的二月到三月开花,花期大约在40天到50天左右。
迎春花的叶、花不仅非常的美丽,还有清热解毒和治疗恶疮肿毒的功效。
是不是非常厉害,非常神奇呢!什么它叫迎春花?原来它是每年春天最先开放的花,因此人们认为它是春天的使者。
三年级下册我的植物朋友作文三年级下册我的植物朋友作文(通用57篇)我的植物朋友是桃花,它会发出淡淡的香味。
你的植物朋友有时睡呢?以下是小编为大家整理的三年级下册我的植物朋友作文,仅供参考,希望能够帮助大家。
三年级下册我的植物朋友作文篇1我的家里有一棵猪笼草,它是我妈妈从商店里买回来的。
它有一个圆筒形的捕虫笼,它的下半部分较大,上面有一个盖子,非常像以前猎人捕猪的笼子。
它的颜色很鲜艳。
它有一百多个品种,巨型猪笼草是三米高左右。
每天早上我都去闻一下猪笼草,在那个时候,猪笼草有一股淡淡的清香。
每到晚上,它就发出一股浓浓的臭味。
我认为在它的身体里有一位魔术师,让它在早上变香,到晚上变臭。
猪笼草有的长,有的短,有的大,有的小,各种各样。
大多数猪笼草都生活在湿度和温度较高的环境下,并具有明亮的散射光。
它最大的特点是捕捉昆虫。
在笼口有许多露珠,小虫子在笼口上吸露珠时,盖子会把虫子扣进笼子里,然后把它消化掉。
三年级下册我的植物朋友作文篇2此刻,教室里散发出迷人的香味。
抬头一看,原来是一束香水百合呀!远远看去,有的花瓣全展开了,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
有的才展开两三片花瓣儿,好似一个小喇叭,吹啊吹啊,吹开了春天的大门。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
倒着看,像一盏典雅的欧式台灯,照啊照啊,照出了春天的生机。
站在远处,就能感受到淡淡的清香扑鼻而来,让人神清气爽。
走近一看,花瓣中间有6个雄蕊,像6个小触角。
6片花瓣的外圈是淡粉色的,越到里圈,它的颜色就越深。
花瓣上有一个个紫色的小点点,像亮粉。
我忽然觉得自己仿佛就是一只小蜜蜂,踮着脚尖,在百合花上采蜜。
百合花的叶子绿油油的,摸上去滑滑的。
叶子围衬在百合花的周围,像一个个小士兵,保护着美丽的百合仙子。
百合花的美,百合花的香,充满了我们的教室,也愉悦了我们的心情。
三年级下册我的植物朋友作文篇3在万紫千红的植物世界中,我有一个最要好的朋友。
你知道它是谁吗?它,其实就是仙人球!仙人球,顾名思义,它是球形的。
三年级下册语文第一单元习作《我的植物朋友》范文8篇仙人球我家的阳台上种着许多美丽的花,有菊花,君子兰,仙人球,茶花……其中,我最喜欢仙人球,它虽然没有其他花鲜艳夺目,但我还是非常喜欢它。
仙人球满身长满小刺,像一个个小绒球。
横着看,又像一枝缩成球形的小刺猬,在躲避敌人的追杀。
仙人球非常耐旱。
有一年五一长假我们全家出去旅游,其他的花都奄奄一息。
而仙人球更加绿了。
仙人球一个月不浇水,它也能顽强地活着,所以被人称为“沙漠生灵”。
仙人球的花最初是桔红色,后来又变成粉红,最后变成大红。
虽然它没有菊花艳,没有牡丹高贵,没有茶花芬香,但我很喜欢它的不张扬。
我爱仙人球,因为它颂扬了一种坚强不屈的精神。
这是一篇状物的文章,语言生动形象,文中多处运用了比喻的修辞手法,叙述详细具体,细节描写生动逼真,将仙人球形象地展现在了读者面前。
文章在结尾处集中表达了情感,点明了主题,既照应开头又总结全文,表达出作者对仙人球的赞美之情。
茉莉花茉莉这个好听的名字家喻户晓,我家也养了一盆。
喜欢它的芬芳,更喜欢它的朴实无华!茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿、娇嫩的小叶子呈椭圆形,叶脉很清晰,隔近点很容易就会看出来,微微有-__来源网络整理,仅供参考些白色,显得更加生动。
远远望去,茉莉就象一位亭亭玉立、楚楚动人的少女。
茉莉一般在夏天开花,它结苞时,我只能看到小巧玲珑的龙爪般半开半合的花瓣,而花蕊往往藏而不露。
后来,花长到一定程度,慢慢张开,花蕊便露了出来。
这完全开放的花,就好像一朵美丽无比的荷花,只是很小,花冠简直比一角硬币更小。
它雪白雪白的,象一片小雪花,花瓣尖尖的,花蕊发出一阵阵芳香,这优雅和清香常常令人如痴如醉。
茉莉什么地方都是那样美丽,唯一让人感到遗憾的就是它开放2—4 天后就会枯萎而死去。
茉莉把自己的芳香、生命都无私奉献给我们,我们常称赞它的心灵像它的花朵一样纯洁、美丽!这篇状物作文作者从内外两个方面来对茉莉花进行描写,内容生动详细,遣词造句优美,呈现在读者面前的恰似一幅生动传神的写生画。
三年级下册语文第一单元我的植物朋友作文(优秀7篇)我的植物朋友篇一一天早上,我和妈妈去逛花店。
刚进门,我一眼就看中了第二层架子上的一小盆多肉,我请求妈妈把它买了下来。
就这样,一位新朋友在我家“住”下了。
我给这盆多肉起名叫“小刺刺”,因为在它墨绿色的花瓣上有很多粉红色的小刺。
如果我想靠近一点闻闻它的气味,“小刺刺”就会毫不留情地在我的鼻子上留个“纪念”。
这样的植物之所以被称作“多肉”,是作文吧因为它的叶片通常肥肥的,富含水分。
我的“小刺刺”也不例外:墨绿色的小叶子外宽内窄,真像一个胖嘟嘟的小熊掌,可爱极了!这个“小刺刺”特别不喜欢喝水。
每次浇水的时候,只要我一浇多,“小刺刺”就会很不高兴地耷拉着脑袋,无精打采。
直到花盆里的泥土慢慢变干,“小刺刺”才满意地慢慢抬起头来。
时间过得真快呀。
转眼间,“小刺刺”已经陪伴我度过了两年的快乐时光。
我和它朝夕相处,已经是密不可分的老朋友了。
每天清晨,当阳光爬上窗台,我都会去阳台上,跟我的老朋友打招呼:“你好呀,我的植物朋友!”无花果树篇二2023年的冬天,我生日那天爸爸送给我一份特殊的礼物——无花果树。
因为我的生日在冬天,所以这棵无花果树枝干很细,特别脆弱,于是我和妈妈小心翼翼地把小树栽进花盆土坑里。
春天到了,脆弱的小树干长高长粗了,分支上露出了翠绿色的小嫩芽,远处看起来像一粒粒小水滴。
随着天气变暖,无花果树吸足了阳光,加快了生长的速度,原来的小嫩芽从像青蛙手掌一样的绿叶子,长到了像小朋友手掌一样大的深绿色的叶子。
这时我发现叶子之间有一颗颗小小的绿圆球,这就是无花果树的果实。
夏天过去了秋天来了,无花果从一颗颗小小的绿圆球长到了像乒乓球一样的大小的绿色果实,果实的中心有一个红色的小圆口,这时用手摸一摸,软软的,外皮还有一点粘粘的。
我非常喜欢吃无花果,剥去外面的绿皮,里面的果肉甜甜的,糯糯的。
从我八岁起,无花果树就一直陪伴着我成长,给我带来了许多快乐,它可是我的植物好朋友呢!迎春花篇三傍晚,我在小区里散步时,发现春天大自然的世界中又多了一位新朋友——迎春花。
部编三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文参考范文5篇目录我的植物朋友——蒲公英 (1)我们的植物朋友 (2)我的植物朋友——“冬美人” (3)含羞草 (4)我最喜欢的菊花 (4)我的植物朋友——蒲公英有的人喜欢鲜艳的月季花,有的人喜欢婀娜多姿的玫瑰花,有的人喜欢亭亭玉立的莲花……而我却喜欢普普通通的蒲公英。
野地山坡、地头田间、公园绿道,蒲公英一丛一丛地长着,随处可见。
它的叶子很簿又有一点点尖。
它的花是黄色的,花朵很小,但是很好看。
漫步在蒲公英花丛中,我轻轻地把它摘下,深吸了一口气,猛地朝着一簇簇的花朵一吹,数不清的小花就四散开来,就像漫天飞舞的花雨。
一阵凉爽的秋风吹过,蒲公英像“伞兵部队”一样四处飘舞。
我追着可爱的蒲公英漫无目的地奔跑,仿佛听到蒲公英妈妈对长大的孩子们说:“孩子们,你们都已经长大了,到了要跟妈妈道别的时候了!”风儿姐姐把蒲公英的孩子“带”走了,让它们去闯荡世界。
蒲公英宝宝和风儿姐姐成了好朋友,自由自在地飘着,飞到哪里就长到哪里。
过了几天,对植物来说是过了几年,有一个蒲公英宝宝,背着降落伞来了,落在了年老的蒲公英旁边,叫了一声:“奶奶!”原来这是它女儿生下来的孩子,来陪伴她一起安度晚年。
“美丽”的蒲公英,我真的喜欢你!我们的植物朋友随着经济的迅速发展,一幢幢漂亮的楼房竖了起来,我们的生活水平也越来越高。
可是当我们上街走走,你就会发现空气很不好,时时会有雾霾。
试着回头想一想,之前的我们根本都不懂雾霾是什么东西,甚至霾字怎么写都不知道;观察一下周围的环境,到处都是垃圾,清澈的河水变得浑浊了。
是什么原因造成的呢?根据资料得知:原因有很多,其中与植物的减少有很大关系。
植物是我们的好朋友,它的作用可大了。
首先,绿色植物可以吸收二氧化碳,释放出氧气,氧气是维持我们生命的不可缺少的气体。
人们在林木茂盛的地方会感到神采奕奕,而在大街上氧气不足的地方会无精打采,就是这个原因。
可是现在人越来越多,树木反而越来越少了,空气的氧气越来越少,二氧化碳却越来越多。
三年级下册我的植物朋友满分作文10篇三年级下册我的植物朋友满分作文(精选篇1)我的植物朋友是荷花,我为什么喜欢它呢因为它“出淤泥而不染”。
荷花的花瓣是椭圆形的,并且它有一股淡淡的清香,颜色有白的,有粉的,还有红色。
荷花的中间是绿色的莲蓬,等到花瓣凋谢了,莲蓬也就长大了,里面的莲子还能够吃呢!荷花的根就是我最爱的莲菜了,别看它浑身淤泥脏兮兮的,一洗就变成一个个白白的胖娃娃了。
有一次,我和同学在荷花池边欣赏美丽的荷花,它们就像一个个穿着粉色裙子的少女。
风一吹,它就在风中翩翩起舞,异常迷人!突然,天空中下起了大雨,我们不明白在哪里躲雨。
这时,我灵机一动,说:“不如我们摘一个荷叶顶在头上,这样雨点就淋不到我们了!”绿色的荷叶被我们顶在头上,像一把把大伞,保护着我们。
这就是我的植物朋友——荷花。
小朋友,你的植物朋友是谁快告诉我吧!三年级下册我的植物朋友满分作文(精选篇2)我的植物朋友,它的名字叫“凤仙花”。
怎么样?名字很好听吧?下面有我来介绍一下我的好朋友吧!当凤仙花还是小种子的时候,它的样子还真是不怎么好看,就像一粒粒小黑芝麻。
但是在土壤、阳光和水的照料下,它慢慢地长大了,探出了头,伸出嫩嫩的草芽,用好奇的目光打量着周围的一切。
草芽长得好慢呀!大概经过了两个星期,花茎变得粗壮起来,越长越大,越长越高,叶子也越来越多。
终于在绿叶丛中,冒出一个个小花苞那花苞圆鼓鼓的,看起来像马上要破裂似的,还真是给了我一个小惊喜,它是不是在告诉我,它们要开出漂亮的花朵了?我期待着它们绽放的那一天。
不久,果然开出了一朵朵娇艳的小花。
花瓣一片挨着一片的,形成一个圆形。
推开窗户,轻风微微的吹拂着小花,那花瓣像小精灵一样随着轻风舞动,美丽极了。
阳光洒满窗前,我坐在床边,心想,我一定好好精心照料我的好朋友——凤仙花。
三年级下册我的植物朋友满分作文(精选篇3)我的植物朋友,它有绿色的身体,身上的小刺特别尖,像一根根针一样。
一碰它,就像被刺猬身上的刺扎到似的。
三年级下册我的植物朋友作文(7篇)三年级下册我的植物朋友作文篇1我最喜欢的植物是小区里的桂花。
它虽然没有玫瑰那么娇艳欲滴,没有牡丹那么雍容高贵,更没有荷花出淤泥而不染的清雅,但我喜欢的却正是它的朴实无华。
我赞美桂花的朴实无华。
它是一种四季常绿的灌木,在小区和公园中常常能看到它的身影。
桂花的叶子呈水滴状,花则是淡雅的浅黄色,通常一簇簇地开放。
刚入秋,桂花就悄无声息地绽开了笑脸。
我一走进两旁种满桂树的小道,一阵香气扑面而来。
中秋佳节之时,圆月犹如一面明镜,把清辉洒落人间。
这时,桂花那扑鼻的芳香、浅黄的花簇和月色融为一体,形成了一种无法言说的美。
桂花不仅美,而且作用也不小呢!人们把桂花种在公园中、小区里净化空气,桂花瓣可以制成芳香的精油,还能做成美味的桂花糖、桂花糕。
记得我刚上小学的时候,一天下午正在小区里玩,忽然看见不远处一位小朋友在摘桂花。
我赶忙上前阻止,我对他说:“小朋友,请不要摘桂花,它会疼的。
”那位小朋友红着脸低头走开了。
这时,一阵微风吹来,桂树轻轻晃动着,好像在向我点头致谢。
我最喜欢的植物就是桂花——朴实无华却美丽的桂花。
它可真是我的好朋友啊!三年级下册我的植物朋友作文篇2有的人喜欢艳丽的玫瑰;有的人喜欢“花中之王”——牡丹花;还有的人喜欢十里飘香的桂花……但我最喜欢的却是平淡的芦荟。
芦荟在四季中都是一身翠绿,像披上了一件绿色的外套。
它的茎又粗又壮,叶子围着茎向上生长。
胖乎乎的叶子,分四到五层,层层叠叠地依次打开,就像一朵盛开的荷花。
在叶子的边缘有一些三角形小锯齿。
叶子里的汁很多,轻轻一挤就会挤出来浓浓的汁来。
芦荟很少开花,一年就开一次。
一串串花朵各有各的颜色、姿势。
有的还只是花蕾,散发着清雅的香味,形状就像一个微型的小辣椒——有柠檬黄、苹果绿、玫瑰红,三种颜色互相交错着。
芦荟外形虽然不好看,但是它确实有实用价值:比如在古代埃及美丽的王后用它美容;在战场上的战士受伤了,用它涂抹伤口消炎,伤口很快就愈合了……芦荟的生命力也特别顽强。
我的植物朋友三年级下册作文(7篇)我的植物朋友三年级下册作文(范文7篇)世界上有很多植物,我们喜欢的植物是各种各样的,有人喜欢美丽的玫瑰,有人喜欢五颜六色的菊花,以下是小编准备的我的植物朋友三年级下册作文范文,欢迎借鉴参考。
我的植物朋友三年级下册作文(篇1)我们身边的植物有千千万万种,但是,我却偏偏喜欢那奇怪的——捕蝇草。
顾名思义,捕蝇草的主食是苍蝇之类的小昆虫。
一般的植物都是吸收阳光、喝喝露水,而捕蝇草呢?它却在沼泽里吃虫子,原因是沼泽里的养分不足,需要吃肉来补充营养。
于是,它的叶子就进化成了捕虫夹。
捕蝇草长着又细又短的茎,在叶的顶端,长着一个酷似贝壳的捕虫夹。
它穿着一身碧绿的大衣,而里面是鲜红鲜红的,远远看去就像一个个张大嘴巴的小鳄鱼,趴在花盆里等食物。
如果你胆子够大的话,你也可以去碰碰它的小下巴,摸起来毛毛刺刺的。
因为它的叶片长着规则的刺毛,看上去像维纳斯的睫毛一样。
每当小虫子飞进去的时候,它就会分泌一种蜜汁,趁小虫们专心吃蜜时,就把它们消化掉了。
于是,人们都把捕蝇草叫做“维纳斯的捕蝇陷阱”。
捕蝇草虽然长得很可怕,但是它没有毒,也不臭。
所以很多人爱把它们养在阳台上,作为一种观赏植物。
而且,它还有个亲戚,叫“猪笼草”,它们都是吃虫子的植物。
这么神奇的捕蝇草,我可真想养一盆啊!我的植物朋友三年级下册作文(篇2)要问我喜欢什么花?既不是那国色天香的牡丹,也不是那娇艳多姿的玫瑰,更不是那招蜂引蝶的桃花,而是那默默无闻,甚至连花都算不上的绿萝!每天放学回家,一打开门,远远地就能看到书房中的绿萝,它绿得像一块翡翠,映在白色墙面上格外显眼,又像一汪碧水,倾泻而出,走近细看,片片水滴形的叶子漂附在一根根细藤上,错落有致。
盆中的叶子十分茂盛,盆下还点缀着一些碎叶,仿佛一位头戴绿色头巾的少女,垂下的辫子上还扎着绿色的蝴蝶结。
绿萝一年四季都是绿油油的,它不需要太多的阳光,偶尔搬到太阳下晒晒,它会高兴地舒展筯骨。
三年级下册我的植物朋友作文(精选51篇)三年级下册我的植物朋友作文篇1爷爷家有四盆君子兰。
爷爷喜欢,我也喜欢。
因为它端庄大方,有着自身的韵味。
尤其是开花的时候,让我对它情有独钟!君子兰的叶子,一年四季都是墨绿色,上面像涂满了油蜡,在阳光的照射下,发出微微的光亮。
它的叶子像粽子叶一样大片大片的,整盆花呈轴对称,两边的叶子几乎能重合。
君子兰的花期多则一个月,少则一个星期,一般在冬末春初开花。
它的花朵不大不小,上半部呈火红色,中间为杏黄色,而下面却是乳白色,远看似火炬,非常美丽。
君子兰的花千姿百态:当它是花骨朵时,就像一个个娇羞的小姑娘簇拥在一起;当它盛开时,它的花型是由一到十五支小花朵,共同形成的伞型的花团,它们一起绽放,体现了君子兰的团结。
我喜欢君子兰,更喜欢君子兰的品格,它像竹子一般直立不曲,它像君子一样谦谦有礼,它像成功者一般胜而不骄。
三年级下册我的植物朋友作文篇2最近,我们家来了一位新朋友——金枝玉叶。
金枝玉叶的叶片形态不一。
有的叶片呈爱心形,有的像小水珠,还有的像缩小版的蒲叶扇。
它的叶片胀鼓鼓的,绿绿的,摸上去很光滑,在阳光的照耀下,就像一颗颗绿宝石,美丽极了!金枝玉叶叶片的颜色是在不断变化的。
它的叶片刚开始是绿色的,接着由绿色变成了白色,又由白色变成粉色。
如果你凑近些,还能闻到一股淡淡的清香。
妈妈把金枝玉叶放到我的写字桌上,它就像我的好朋友一样,每天陪伴着我。
有一次我在写作业的时候,不小心碰了一下金枝玉叶,其中一朵小花差点掉落下来,可把我吓坏了。
这就是我的植物朋友。
三年级下册我的植物朋友作文篇3我喜欢李子花、枫树、柳树……今天我来介绍一种我最喜欢的花——月季花。
月季花每个月都会开,而且品种繁多,有“达芬奇”、“蓝色水晶”等等。
我最喜欢的一种月季叫香水月季,它的茎是绿色的,比较粗壮,就像大力士一样保护着香水月季。
它的枝条比较细,但别看它细,其实它上面有暗器,每个枝条上面都有刺,像一个刺客似的。
统编版三年级语文下册习作《我的植物朋友》习作范文习作指导1.写好植物的形态抓住不同植物的特点,有目的地描写。
如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化。
总之,要抓住所写的植物与其它植物不同之处。
【设计意图:自然界的植物千差万别,只有抓住不同于别的植物的特点进行描写,才能将植物写生动。
】2.按照一定的顺序写一般来讲,写植物的顺序有两种:一是按茎、叶、花、果从下到上或从上到下的顺序;二是按生长顺序。
【设计意图:这样可使文章的条理清楚,层次分明。
】3.恰当地运用修辞方法(1)对比法例如:在这千姿百态的植物世界里,我喜爱的既不是花中之王牡丹,也不是娇艳欲滴的玫瑰,而是可治百病的芦荟(2)比喻法例如:万寿菊有的是未开的青色的花骨朵,远远地望去像一个个小小的话筒,竖在枝头,花瓣一层又层,密密地重叠在一起,像一个淡黄色的绣球。
(3)拟人法例如:《石榴》春天来了,石榴树到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
(4)衬托法芦荟不像牡丹那样艳压群芳,也不像文竹那样温文尔雅,更没有玫瑰那样的馨香四溢。
但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心。
(5)远近结合法同一棵植物,远看和近看是不一样的。
例如:近看:盛开的菊花真是漂亮,花朵极大,像个大绣球,淡黄色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,菊花的茎都非常挺直。
远看:a远远望去,许多串红连成一片,红得耀眼,真像燃烧得火苗,漂亮极了。
b我家养了一盆吊兰。
远看,她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,尽显自己的风采。
【设计意图:恰当地运用各种修辞方法来描写植物,可使植物更形象、生动,语言更加鲜明活泼。
】5.要有联想地抒发感情写植物可进行联想,抒发一些个人感受。
如写梅花不怕风雪的特点时,可联想到人的坚韧不拔的性格;写白杨的挺拔高大,可联想人的奋发向上的精神。
但是联想不能超越客观实际,抒情不要无病呻吟。
另外,注重静态描写与动态描写相结合的办法,是描写植物的绝佳秘方。
【设计意图:将描写植物和个人感受相结合,可以在原来基础上使文章得到升华。
】范文+评语01我心爱的水仙花我爱花,心爱的花儿确实不少,但使我最心爱的却是水仙花。
我喜爱水仙花,不仅仅因为水仙花神韵奇特、素雅清新、芳香醉人,也由于水仙花具有顽强的生命力。
水仙花素有美名日“凌波仙子”,的确,她那动人的身姿使人一见倾心,顿生爱慕之情。
在我家窗台上就摆着一盆水仙花。
白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶,在纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一束黄金般的花蕊,散发着一股浓郁的芳香。
一阵风吹过,小花连连点头,宛如穿着水晶衣裙,在水石之上翩翩起舞的仙子,使人见了心旷神怡、如醉如痴。
看着花儿秀丽的神韵,闻着那沁人的清香,心里感到由衷的欣慰,我更加喜爱水仙花了!水仙花生长在冬季,她不管天气怎样寒冷,依然枝繁叶茂,生机盎然。
她傲立在水石之上,仿佛与寒冷搏斗,她是那样坚忍不拔,怎能不使我喜爱她,由衷地赞美她呢?点评:作者描写心爱的水仙花,将水仙花的神韵奇特、素雅清新、芳香醉人和顽强的生命力被称为“凌波仙子”的美名,赞美水仙花生长在冬季但无论天气怎么样寒冷都坚韧不拔的绽放自己的品质。
02我爱水仙花我最喜欢的花是水仙花,因为它洁白高雅,被人们称为“凌波仙子”,种养不需泥土,花开清香浓郁。
春节到了,爷爷从花市买来了两盆冰清玉洁的水仙花。
爷爷把水仙花摆放客厅里,我一有时间就观察他。
有一天,我发现水仙花从原来的一个大蒜似的种子变成了一条条绿色的,狭长的叶子,每一片叶子都好似一叶扁舟。
随着新年的到来,这叶子的颜色是慢慢地由浅到深,而且越长越长,大约有四五十厘米高了。
过了三天,我发现水仙花长出了花苞,花苞也是嫩绿色的,呈梭子形,中间还有花蕾。
又过了两天,水仙花开花了,它从以前的花苞长成了一朵朵可爱的笑脸。
一朵朵水仙花绽放枝头,就像一个个小小的喇叭,花蕾带点淡淡的黄色,好美丽呀!我俯下身子,轻吸一口气,一股清香沁入心田,真香!啊,我爱水仙花,爱它的纯洁高雅,爱它的一尘不染,洁白无瑕!点评:文章首尾呼应,点明了文章的中心,表达了作者对水仙花的喜爱之情。
作者是一个细心观察的孩子,对水仙花的变化观察细致入微,再加上比喻等修辞手法的运用,使水仙花的形象更突出了,不由也让我们喜欢上了它。
03蒲公英菊花,茉莉,牡丹,杜鹃……你最喜欢哪个?是雍容华贵的牡丹,还是清香宜人的茉莉?可是,我那个也不喜欢,我偏偏独爱那默默无闻的蒲公英。
我之所以喜欢蒲公英,是因为它坚强,生命力强,随遇而安。
只要有风,它便跟着风走,落地为家。
每当初春来临时,蒲公英便抽出花径,在一片片碧绿的草丛中绽开朵朵淡黄色的小花。
花谢以后,种子上的白色小毛结成一个小小的绒球,洁白无瑕,随风摇曳。
种子成熟后,随风摇曳。
种子成熟后,随风飘到别的地方安家落户,孕育出新的花朵。
小时候,我经常对着蒲公英许愿,小小的它,带着小小的我的愿望和理想,在广阔无边的天空里,轻轻地飘,飘……只要有蒲公英,我便永远不会忘了我曾经对它说过的话,只要有蒲公英,我便永远不会忘了我对它倾诉过的理想。
看见蒲公英,我好像就看见了小小的自己,纯洁的自己,那个有理想的自己。
这就是我独爱它的理由,它是那么的不起眼,却依然不忘带着美好的理想在天空中自由的飞翔。
点评:这是一篇描写默默无闻的蒲公英的文章,对蒲公英坚强,随遇而安,落地为家的生动描写,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣,对蒲公英孕育生命的比喻贴切,用词生动,使文章更加有声有色。
05荷花我最喜欢的花不是妖艳的桃花,素雅的百合,文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。
人们都说荷花象征着清白,纯洁,高贵的品格。
有许多的诗句都有关于荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。
荷花的色彩特别美,有洁白的,有白中透着粉的,还有粉中透着淡淡的绿色的。
荷花有着迷人的清香,高贵的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一阵微风轻轻地吹来,满池的荷花都在舞蹈。
荷花还有许多姿态,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撑着一把绿伞,遮着自己的面颊;有的英姿飒爽,朝气蓬勃。
日出时的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有许多露珠,犹如一颗颗闪耀的珍珠。
荷花不仅外表美丽,而且用处很多。
荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。
莲蓬里的莲子可以药用。
虽苦,但能清火降暑……我喜欢荷花,是因为它出淤泥而不染。
是当之无愧的“水中芙蓉”。
点评:这篇状物的文章用了大量的修辞手法描写荷花,语言流畅,文字优美。
文中加入古诗更显得富有韵味,“真是下笔如有神”!看来你一定是阅读了大量的文学作品,才使文章内容如此丰富。
06凤仙花三月的春风,微微吹动,蝴蝶飞舞,鸟儿轻啼,一年一度的植树节又到了。
这一天是3月12日,老师要求每人带一盆自己喜欢的花到学校里来护养。
我带来的是我最喜爱的洋凤仙的种子。
我把从家里带来的土轻轻放进花盆里,按一按,再在表面抠出几个小洞,把凤仙花种子分别撒在这几个小洞里,并给种子松松地盖上一层土,最后给泥土上洒了一点水,让土湿湿的。
我把花盆摆在同学们带来的花盆中间,看着整整齐齐排列的不同的花盆,我开心地笑了。
这天夜里,我做了一个很美的梦。
我梦见我种的凤仙花开出了粉红色的花朵,散发着浓郁的香味,吸引来蝴蝶在花间飞舞,蜜蜂也赶来凑热闹。
其他同学的花也盛开了,红色的玫瑰,彩色的三色瑾,绿色的跳舞草,都在风中轻轻摇动。
我的笑脸映在粉红色的凤仙花旁,我仿佛自己也变成了一朵美丽的凤仙花……点评:这是一篇状物的文章,小作者不仅描写了“凤仙花”的外形,还写了“我仿佛自己也变成了一朵美丽的凤仙花”。
文章语言活泼明快,描述形象生动,篇幅短小精干,是一篇成功的习作。
07兰花我家门前有几株不起眼的草,开了花,才知它是兰花。
虽然它不怎么惹眼,但当它盛开的时候,却真令人赏心悦目,常引来路人驻足。
兰花的叶子是草绿色的,长长的,细细的,花瓣共有三片,颜色紫里透蓝,湿润光滑,远远望去如一只彩蝶栖在草丛中,散发出一阵阵淡淡的清香。
兰花不仅给人美的享受,更有着旺盛的生命力。
兰花一般在四月到五月这期间开放,花开花落一直持续到秋天。
记得去年,妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里,冬去春来,今天,那几棵兰花竟占据了那片土地,变成了一圈的兰花,成了一个大家族,也成我们最美的风景。
我震惊了!看到兰花,就想到了对我们无微不至的父母们。
他们养育我们,教育我们,把青春奉献给了我们,但从不需我们回报什么;看到兰花,就想到了那些可敬的老师们,他们把丰富的知识都无私地传授给我们,教导我们如何做人……我爱兰花,更爱它那高尚的品格!点评:这是一篇状物的文章,小作者通过描写“我家门前的几株不起眼的兰花”,表达了对兰花的喜爱之情。
文章取材新颖,构词奇妙,语言生动活泼,充满童真童趣,值得推荐。
08菊花我喜欢很多种花,例如:茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中,我最喜欢的花是菊花。
菊花的品种已达数千种,如:杭菊、黄菊、怀菊、毫菊等等。
像绒球一样的绒菊,含苞待放;像毽子一样的线菊,披着“卷发”;像礼花一样的太阳菊,露出花蕾……它们的颜色也有很多:红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉得似霞,五颜六色,美不胜收。
菊花有很高的药用价值,它的根及茎、叶都可入药,菊花茶对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效,菊花能保护眼睛的健康,除了涂抹眼睛可消除肿之外,平常还可以泡菊花茶来喝,能消除眼睛的疲劳,如果每天喝上三到四杯的菊花茶,对恢复视力很有帮助。
我赞美菊花,因为秋天的菊花颜色绚丽多彩,十分美丽。
它有似火的红色,如火如荼;有赛金的黄色,金光闪闪;有胜雪的白色,纯洁无比;有娇嫩的粉色,清淡高雅……在绿叶的衬托下,显得更加美丽,使人百看不厌。
点评:本文是一篇状物类的记叙文,采用了总分总的结构方式,对菊花的特点进行了细致的描述,并表达了自己独特的内心感受,结尾直抒胸臆。
不足之处是缺乏对菊花的细节描写。