大学生农村实习工作报告
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大学生乡村实践报告
一、引言
大学生乡村实践是一项重要的教育活动,旨在让大学生了解农村生活和发展状况,增强他们的社会责任感和实践能力。
本报告将详细描述我参与的乡村实践活动及所收获的经验和体会。
二、活动背景
今年暑假,我所在学校组织了一次乡村实践活动,我们前往湖南省的一个偏远山区村落开展为期一个月的实践。
三、实践内容
1.社区调研:我们首先进行了对村民生活状况和需求的调研,了解了
他们的困难和需要。
2.志愿活动:我们开展了义务劳动,为村民修缮房屋、清理环境,为
贫困家庭提供帮助。
3.技能培训:我们还为村里的孩子们开展了文艺表演培训和手工制作
课程,增加他们的课余生活乐趣。
四、收获与体会
通过这次乡村实践,我学到了很多知识,也领悟到了许多道理。
首先,我意识到农村发展的重要性,每个人都应该关注和关爱乡村,共同推动农村振兴。
其次,我体会到了助人为乐的快乐,帮助他人也是帮助自己成长的过程。
最后,我明白了团队合作的重要性,只有大家齐心协力才能取得更大的成就。
五、结语
乡村实践让我收获颇丰,感受到了生活的真实与美好。
我相信在未来的学习和工作中,这次经历将成为我宝贵的财富,指引我的成长之路。
希望更多的大学生能够参与到乡村实践中,用自己的行动为农村发展做出贡献。
大学生暑期农村实习报告在离校之前,老师安排了专业实习认识的课程。
虽然实习报告早已经完成,但它激起了我要在漫长的暑假参加社会实践的决心。
其实,自己早就有尝试依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需生活费的想法,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在父母的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
怀揣着自己的美好憧憬,我开始了暑假的时间安排。
最初是计划留校,因为我希望能在学校附近找到一个打工赚钱的地方,以此来实现我的社会实践。
但事与愿违,由于有一学期没回家了,父母都十分的挂念,都不允许我留校,于是我不得不打消这个念头。
回到家后,我仍旧没有忘记自己的社会实践,在多次与父亲的交谈后,父亲答应了推荐我去当地村委工作,给村支书做助理。
没想到村支书真的答应了这件事,只是不能拿到工资,这也令我有一丝遗憾,但我知道这是一次难得的机会,也就没敢提多的条件。
村委的工作比较的繁琐,很多东西都是我能所不及的,所以我多的是学习支书的处事为人的方法。
也没有规定的上班时间,因为村委的人本来就很少有时间值班,我的加入反而使他们的值班室有了人选,于是我每天上班的时间是自己定的。
由于父亲在县里的农业部门工作,所以我们工作上见面的机会也很多,他经常会到村里考察农作物的长势,加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,我也就成了他的半个助理。
在村里没事的时候我就跟父亲一起去其他乡镇里考察。
夏日的天气总是不饶人,每次从下乡回来我们都是满身汗臭,脸没晒的通红,现在我才明白为什么当初父亲不让我学农学,因为实在太艰苦了。
以前总是想父亲的工作一定很好做,在跟随他一起工作的这段时间才发现,父亲的工作是多么的困难,而他每次要把事情处理都恰到好处是多么的不易。
在____月末,父亲的单位开了月底工作总结会议,跟了父亲一两周,还没见父亲主持过单位内部的会议,于是开会的当天父亲允许了我去旁听。
农村实习报告范文九篇农村实习报告篇1为了响应高校鼓励大学生利用假期时间到农村进行相应实践活动的号召,为了体验农村生活、了解现代农村的发展情况、生活情况等,我于月日进入了进行了为期天的实践活动。
在这次农村实践活动中,我在一下两个方面体会颇深:一、通过这次寒假实践,感到了农村面貌翻天覆地的变化还记得小时候的农村,曾经是落后的象征;曾经农村是脏、乱、差的代名词。
那是一种无奈的现实。
在那种温饱不及的年月,柴草乱堆,垃圾乱丢,厕所乱搭,猪圈乱盖,污水横流,臭气熏天,蚊蝇乱飞。
改变村容村貌,建设宜居新农村,而如今,再到农村走一圈,你会发现祖国的农村大地,山川秀美。
能源建设,漂亮房屋、平整的院落等等这一些,正悄悄地改变广袤农村,重塑千万农户。
告别过去的农村局面,现在的农民过上了窗明几净、整洁卫生、方便快捷的城市似的家庭生活,这正是大部分农户的现实。
正是新农村这样的变化是我:明白贫穷落后并不可怕,只要有信心,有能力,用自己的聪明智慧,中国人就能用自己的勤劳苦干,去改变贫穷落后的面貌,在一穷二白的大地上绘制最美丽的画图。
二、通过这次寒假实践,我深深感到社会实践与学校读书有着明显的区别学校是学习基础理论与基本技能,实践是接触社会实际。
实践使我感悟了社会,了解到专业知识在生活的应用,这些知识一般在学校里学不到。
这次寒假实践使我加深了对自己所学专业的理解,新时代的大学生要适应社会主义现代化建设需要,做到德、智、体、美全面发展。
目前,我还是一名专业的大一学生,就专业来说,无论是专业理论知识与实践工作经验都远远不够,这就需要认真学习,努力实践。
为此,我在学校里要充分利用一切时间,更加努力学习专业知识,掌握好基本理论与基本技能;要多参加社会实践,特别是要深入到生活中,近距离地与人民群众接触,增加自己的感性认识,把课堂学的知识与实践相结合,增强自己的知识理论水平与实践工作经验,促进自己成长成才,使自己毕业以后,能够顺利走上社会,从事专业工作,独立完成工作任务,取得良好工作成绩。
走进农村实践工作总结前言作为一名大学生,我热爱我的专业,也热爱我的祖国和人民。
在我心中,中国的农业是我们国家的基础和未来,它需要每一个有志青年的支持和关注。
因此,我参加了一次走进农村实践工作,这是一次难得的机会,让我亲身体验并深刻理解了农村的现状,同时也为我未来的职业发展带来了启示。
工作经历我们参加的这次实践工作是在湖南省某山区,工作的主要任务是了解当地农业生产现状,提供咨询和帮助当地农民解决他们所面临的问题。
在这个过程中,我经历了以下几个阶段:第一阶段:了解当地环境刚开始,我对当地环境比较陌生,大山深处的农村不同于城市的繁华和喧嚣。
但是,我们的领队非常用心地介绍了当地的文化、生活习惯、生态等方面的知识,这让我更加了解当地的情况。
我们还参观了当地的农家乐,品尝了当地的美食,了解了当地的饮食文化。
第二阶段:了解农业生产现状在走访当地农户的过程中,我们了解到了农产品的生产、加工、销售等方面的情况。
我们为当地的农户提供了关于肥料使用、作物种植、采摘方式等方面的咨询,帮助他们更好地发展农业。
同时,我们还通过调查研究,了解到了当地的生态建设、林木保护等方面的情况。
第三阶段:提出建议和解决问题我们对农业生产现状和环境状况进行了综合分析,并提出了针对性的具体建议。
我们针对当地的气候变化、生态环境状况、市场需求等多方面进行了分析,并向当地农户介绍了相应的政策、技术、资金等支持措施,使得当地的农业发展得到了更好的保障。
总结通过这次走进农村实践工作,我深刻认识到了农村的现状和问题。
农村的发展离不开政策的支持、技术的推广和人才的支持。
因此,我们大学生要积极参加到农村振兴的事业中来,投身到农业领域,为自己的职业发展打下坚实的基础。
同样,农村的发展也需要我们每一个人的支持和帮助,只有大家共同努力,才能让农村的明天更加美好。
以上是本人的走进农村实践工作总结,谢谢大家阅读!。
农学类实习报告4篇农学类实习报告篇1生产实习报告学院:专业:班级:学号:学生姓名:指导教师:20xx年7月10日一、生产实习内容(一)何首乌扦插育苗技术1.整地可在林地、山坡、上坎及房前屋后零星地块种植。
选排水良好、较疏松肥沃的土壤或砂壤土栽培为好。
选好的地块在冬前深翻30厘米以上,使其充分风化。
整地前每亩施杂肥4000千克,用犁耙平整,打碎泥土后,育苗地起成高约20厘米、宽约1米的平畦,定植地起成高约30厘米、宽约1.3米的高畦。
2.育苗技术每年早春,选生长粗壮、半年生的藤蔓作插条。
切成10~20cm长,保留2~3个节芽,数十根捆为小把,分别用生根粉1号、2号、3号、奈乙酸、2.4-D作浸根处理。
按行距15-18厘米,开沟深10厘米,以株距3厘米将扦插条摆人沟中,覆土压实,插条有2个芽要理人土中,注意要顺芽生长的方向插,畦面上盖草。
10天后就会长出新根,30天后便可移栽进定植地。
移栽定植宜在秋季进行。
在定植地上按株行距25厘米×35厘米挖穴,每穴种入1株种苗,每畦种2行,种后覆土压实,浇淋定根水。
3.除草管理定植初期要经常浇水,保持土壤湿润,幼苗期应勤于除草,一般搭架后不宜入内除草。
(二)草决明栽培技术1.整地宜选排灌条件较好的平地或向阳坡地,忌连作。
每1000平方米施农家肥 2 000公斤~3000公斤,配加过磷酸钙 80公斤作基肥。
深翻,整细耙平,作成1.3米宽的平畦。
2.施肥每1000平方米施农家肥 2 000公斤~3 000公斤,配加过磷酸钙 80公斤作基肥。
苗高35cm左右,植株封垅前,亩施过磷酸钙20kg、硫酸铵10~15k8,混施于行间,然后中耕培土,把肥料埋在土中,并可防止植株倒伏。
3.播种一般用种子播种。
选籽粒饱满、无虫蛀的种子,用50℃温水浸泡24小时,待其吸入水分膨胀后,捞出稍晾干后,即可播种。
以条播为宜,行距50~70cm,开5~6cm深的沟,将种子均匀撒在沟内,覆土3cm,稍加镇压,浇水,播后10天左右出苗。
实习报告农学实习报告3篇实习报告农学实习报告。
尊敬的领导:我是来自XX学院农学专业的学生,今年暑假参加了为期一个月的农学实习。
在实习期间,我深刻地感受到了农业生产的艰辛和农民的辛勤劳动,也学到了许多宝贵的知识和经验。
现将实习情况作如下报告。
实习地点选择在当地的农业示范基地,这是一个集科研、生产、示范和推广为一体的现代化农业生产基地。
在这里,我参与了玉米、水稻和蔬菜等作物的种植、管理和收获工作。
在实习期间,我学习了种植作物的基本技术,包括土壤处理、播种、施肥、病虫害防治等方面的知识。
通过实际操作,我深刻地体会到了这些技术对作物生长和产量的影响,也对农业生产的复杂性有了更深的认识。
除了作物种植管理,我还参与了农业机械的操作和维护工作。
在实习期间,我学会了操作拖拉机、收割机等农业机械,并学习了机械的保养和维修知识。
这些技能的掌握不仅提高了我的实际操作能力,也为以后从事农业生产工作打下了坚实的基础。
在实习期间,我还深入了解了当地农业生产的现状和发展趋势,了解了农业政策的相关内容,对未来的农业发展有了更清晰的认识。
通过这次实习,我不仅学到了许多专业知识和技能,也增强了对农业生产的热爱和责任感。
我相信,在未来的学习和工作中,我会更加努力地投入到农业生产中,为农业现代化和农民增收致富贡献自己的力量。
感谢领导和老师们对我的指导和帮助,也感谢实习单位的热情接待和教导。
我会珍惜这次实习机会,不断提升自己,为农业发展贡献自己的力量。
谨此报告。
XX学院农学专业学生,XXX。
日期,XXXX年XX月XX日。
农实习报告(精选多篇)第一篇:农业者实习报告实习报告根据新疆自治区关于培养学员实习的文件精神指示,新疆精河县未就业大学生在草长莺飞的三月来到了襄阳。
其中,农业组16名学员到襄阳市原种繁殖场做为期4个月的跟岗实习即将结束,在这段实习生活中,我学习着、锻炼着、收获着、成长着......一、对实习单位的认识襄樊市原种繁殖场始建于1950年,是集农作物科研、试验、示范、繁殖、推广于一体的种子专业繁育场,主要从事小麦、玉米、棉花、油料等农作物原(良)种的繁育、推广工作。
全场现有种子生产基地8000余亩,每年承担国家、省、市级农作物品种及栽培试验、示范项目30多项。
为优化产业结构,场于80年代中期投资新建了蛋种鸡场。
全场现有员工678人,其中各类专业技术人员85人,高、中级职称的专家型人才25人,管理人员16人,具有多年从事农作物种子繁育、畜禽养殖的熟练技术工人400余人。
原种场先后被认定为“省级重点农业三场”、“省种业集团成员单位”、“省级小麦种子生产基地”、“农业产业化省级重点龙头企业”。
为了更好地发挥龙头效应,近年来,分别与“国家小麦工程中心”、“华中农业大学”“湖北省农科院”、全国种业50强“滑丰种业”等单位结成战略联盟,进行品种开发、技术攻关、联繁联销。
常年保持农作物原(良)种繁殖示范基地万亩以上,主要品种有郑麦9023、豫麦51、瑞星1号、鄂麦18、鄂麦14、豫教2号等,年向社会提供各类农作物(原)良种500万公斤。
产品畅销湖北省各县市,辐射河南、四川、湖南、江苏等省(市)。
襄阳市原种场利用自有资源,大力倡导农业科学普及,科普示范带动作用越来越大,先后荣获省、市“科普示范基地”荣誉称号,2020-2020年间,小麦、蛋鸡、油桃技术推广项目相继被评定为襄阳市政府科技进步奖;2020年,科普基地被中国科协、财政部认定为“全国科普惠农兴村先进单位”。
2020年原种场被省委组织部确定为“全省农村实用人才培养示范基地”,到目前,已组织培训12期,培训内容涉及“小麦、棉花高产栽培、农机使用与维修、蛋鸡高产饲养管理”等实用技术,参培人数达1500余人。
实习报告农学实习报告3篇农学实习报告。
实习时间,2021年7月1日-2021年7月30日。
实习地点,某农场。
实习内容:
在这一个月的农学实习中,我有幸到某农场进行实地实习,主要参与了农场的日常管理和农作物的种植工作。
在实习期间,我学到了许多关于农业生产和管理的知识,也深刻体会到了农民们的辛勤和付出。
首先,我参与了农场的土地整理和耕作工作。
在这个过程中,我学会了如何选择适合种植的土地,以及如何使用农具进行土地的整理和耕作。
我还学习了如何进行土壤肥力的测试和调理,以确保作物能够得到充分的养分供应。
其次,我还参与了农作物的种植和管理工作。
在实习期间,我
学习了不同作物的种植技术,包括水稻、小麦、玉米等。
我了解了
不同作物的生长周期和生长环境的要求,以及如何进行灌溉、施肥
和防治病虫害的工作。
通过实际操作,我对作物的生长过程有了更
深入的了解,并学会了如何根据作物的生长情况进行及时的调整和
管理。
最后,我还参与了农场的收获和加工工作。
在实习的最后阶段,我有机会亲身体验了收获作物的过程,包括收割、打包和运输。
我
还学习了如何对作物进行初加工和储存,以确保作物的质量和保鲜。
通过这一个月的农学实习,我不仅学到了许多理论知识,还积
累了丰富的实践经验。
我深刻体会到了农业生产的辛苦和不易,也
更加珍惜了农民们的辛勤付出。
我相信这次实习经历将对我的未来
学习和工作产生深远的影响,我会继续努力学习,为农业现代化和
可持续发展贡献自己的力量。
大学生社会实践农业方面报告大学生社会实践农业方面报告(通用15篇)辛苦的社会实践已经告一段落了,想必你学习了很多新技巧,这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
那么实践报告到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的大学生社会实践农业方面报告(通用15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生社会实践农业方面报告1一、实习时间及简介:20xx年x月清晨,风和日丽,光阳明媚。
我们管理系专业的64位同学在张主任和廖主任等系领导的极力联系和带领下来到了市县镇的各个村进行了分小组的社会实践活动。
经过两个半小时路途就到了达目的地,下车后受到了县领导助理,镇长,村委书记,等有关领导的热烈欢迎,他们还对当地的情况作了一些简单的介绍。
县地处粤北部,市南端。
是一个地广山多人少、自然资源丰富,宜林、宜牧、宜采的具开发性的山区县;气候温和,属于亚热带季风性气候,四季分明。
该县25℃以下可开发的坡地60万亩,特别是有众多海拔400—600米的高山小盆地,山青水绿,空气清新、无污染源、昼夜温差大,在这么好的环境资源条件下,该县人民开发山区资源,不断扩大蔬菜种植规模的,加强品牌建设,在国家工商总局注册了“丰绿”牌蔬菜商标。
该县先后被省批准为“广东省无公害蔬菜基地县”和“广东省绿色食品生产基地示范县”。
其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四种蔬菜经国家认证为绿色食品。
小正镇主要种植的蔬菜品种是奶白菜。
短短的10实习生活中,让我感受到了很浓厚的乡村生活气息,这里也是我美丽的家乡。
乡亲们都十分善良,勤劳、纯朴、真诚、到处充满了客家人好客的风俗。
我们三三两两的分配到生活条件和沟通能力较好的各个村的农户家去,跟他们共同生活、共同劳动、感受他们的艰辛,使我了解民情,对蔬菜知识有了一定收获。
同时也产生了很多很多自己的感悟和深思。
二、采割:在奶白菜在采割方面我觉得有些浪费,他们割菜时那些脱落的鲜嫩的绿叶片都是扔在田地里由它发霉,腐烂的。
大学生农村实习报告一、实习前的准备工作为了提高自己的专业能力,拓宽视野,我报名参加了学校组织的农村实习项目。
经过一系列的选拔和培训,我有幸成为该项目的一员。
实习前,我详细了解了实习地点的情况,查阅了相关资料,充分了解了当地农村发展的现状,并做好了相关资料和装备的准备。
二、实习地点和时间我实习的地点是浙江省一个山区村庄,时间为2021年7月至8月,持续了一个月的时间。
这个村庄位于山区,交通不便,基础设施相对欠发达。
由于实习时间短暂,我选择了一个具有代表性的农民家庭进行观察和实习。
三、实习内容实习期间,我主要观察和学习了农村家庭生活的各个方面。
我参与了农民家庭的农田耕作、养殖业、农村建设等各个环节,亲身体验了农民的辛勤劳动和农村生活的困难。
下面我将详细介绍我的实习内容和所得到的收获。
1. 农田耕作在村庄里,我亲手参与了农田的耕作工作。
我帮助农民翻耕土地、撒种子、除草等。
通过实际操作,我了解到农田的耕作需要耐心和勤劳,更加深刻地领悟到“天道酬勤”的道理。
此外,我还向农民学习了一些种植技术和经验,学会了如何选种、施肥、管理农田等。
2. 养殖业除了农田耕作,我还亲身参与了农民的养殖业。
我帮助养殖户喂养鸡、猪、鱼等家禽家畜,清理圈舍,收集饲料等。
通过这些实际操作,我对养殖业有了更深入的了解,学到了如何科学养殖、预防疾病等知识。
同时,我也体验到养殖业的辛苦和不易,深感农民在生产过程中的付出和辛劳。
3.农村建设我还参与了农村的一些基础设施建设工作。
比如,我和其他实习同学一起协助村委会组织的路灯安装、道路修复、公园建设等工作。
通过这些工作,我深刻体会到了基础设施建设对农村发展的重要性,也了解了农民对于农村建设的期望和需求。
四、实习收获通过这一个月的农村实习,我受益匪浅。
首先,我深入了解了农村的现状和发展问题,更加明确了乡村振兴战略的重要性和紧迫性。
其次,我亲身参与了农村的生产劳作,对农民的艰辛付出有了更深刻的体会,增强了我的劳动意识和奉献精神。
大学生农村实习工作报告
尊敬的××*老师:
我是××职业学校,××*专业的学生,在去年××月毕业以后,我响应国家号召,自愿作为到农村任职大学生中的一员,怀揣着激情与梦想,背着简单的行李来到陌生的农村,担任××*村党支部书记助理。
回想起这一年来,自己经历的憧憬与迷茫,并最终找到了前进的方向,感慨颇多。
现将我的实习工作情况汇报如下,请予评议。
一、理想与现实带来的思考
经常有人问我这样一个问题,大学毕业后为什么选择去农村工作?我毫不犹豫地告诉他,这缘自我对农村那份情有独钟的热爱!从小在农村长大的我对于农村更有感情,更能体会到农民生活的艰辛。
客观地讲,这种感受曾有过梦想与现实的困惑、交锋。
像很多大学生一样,当初我也是带着美好愿望和满腔热血到农村轰轰烈烈干一番事业的,可却发现对农村的梦想与现状有较大差距,日复一日平凡琐碎的工作内容,偏僻简陋的工作环境,再加上一些同学在大城市享受优越工作环境和经济待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的强烈打击,不知不觉中产生了心理落差。
特别难熬的是第二个月,最初的新鲜感已经渐渐消失,我开始感到“不知道
该做些什么,也不知道该怎么做。
”一次有位村民请我帮忙解决一件事情,将此事转告给村主任之后,村主任问起该村民的姓名,我发现自己居然忘了问。
而且诸如“当村官没什么前途,以后也不一定能转成公务员”、“一个大学生怎么天天做些接电话、端茶送水的小事,太浪费了,干什么不好非干这个?”等负面言论也接踵而至,更让我感到了迷茫和困惑,于是我开始思考来这里的真正目的。
二、积极端正态度
“首先端正态度,我是来干事创业的,而不是单纯为了就业”,想干出样子就要勤于学习,努力当好“小学生”,尽快实现学生到村官、学校到农村、以学习理论为主到以实践为主的三个大转变。
很快,我坚定了自己最初的信念。
扎根基层,创业农村,服务群众,如果说不艰苦,那是言不由衷的话。
刚到村里的第一个晚上我彻底失眠了,那段时间我依然把自己放在父母的骄子,学校优等生的角色上面,面对什么都需要靠双手打拼,一切重新开始,感觉很无助,只是被动的看待所处环境。
在认清问题症结所在后,我便主动利用空闲时间,大量学习经济、科技、管理、法律等方面的知识,走出去向镇村干部、老党员和群众学习社会知识、人际关系、处事方法,坚持以村干部的标准来设计自己、要求自己、锤炼自己,力争在最短时间内、最大程度地融入到实际工作中去。
现在回想起来,觉得这个转变角色的过程实际上
就是不断学习,不断适应农村环境,不断提升工作能力的过程。
通过自身努力,我的潜力和能力得到挖掘和提升,村干部和群众都对我开始刮目相看。
半年后,村里让我负责全村低保申办、企业安全监管及远程教育等工作,虽然事情比较杂,既要面对个体,又要面对群体,还有充满时代气息的远程教育工作,但我基本上能做到合理安排,统筹兼顾,不再是以前那个不知所措的毛头小伙子了。
三、提高自身工作能力
农村工作千头万绪,困难较多,但作为大学生村官,更要有担当责任的能力和勇气,努力独当一面,用实干赢得群众的拥戴。
村里安排我负责的低保工作,点多线长面多,面对的都是一些弱势群体,特别是随着城市化进程的不断加快,延寿村失地农民越来越多,虽然市里和区里采取了许多积极有效的政策安置了部分失地农民的就业,但还有不少年龄大、身体差的农民生活比较困难,只能通过低保解决生计。
为了做好这部分人的工作,我深入到这些贫困对象当中,一方面耐心向他们宣讲政策,争取他们的理解支持;另一方面,积极为他们向有关部门申报低保手续,为他们解决点实际困难。
村里有一位张娭毑,一双儿女都在外打工,自己腿疾行走不便,在为她办理低保过程中,我先后五次上门,为老人写报告,开证明,甚至连老人的低保照片都是我帮他照的,当老人拿到低保证后,连声道谢:“大学生伢子真不错!”
经过一段时间的努力,大家都能主动配合村里工作,支持城区经济发展。
平时我除了完成村里安排的日常工作,还利用自己所学的知识,得心应手地为村里做好宣传栏、远程教育等工作,并帮助村里完善了村干部考勤管理制度,建立了党员干部信息管理台帐。
四、工作中的心得体会
有人认为大学生村官并不能为农村作出多大的改变,甚至有媒体也认为“村官无职无权很难发挥什么作用。
赋予他们的这个身份很虚,没有话语权,很多建议都不能提出来。
”其实,我认为作为一个刚走出校门不久的大学生,当村官是带着一份青涩来学习和积累经验、怀着一份激情来践行理想的,有没有话语权并非关键。
农村太渴望人才,太需要大学生了。
大学生来到农村,虽然一无经验,二无资金,干的事也很简单平凡,但决非一无是处。
相对而言,我们不仅有知识和技术优势,能够利用所学知识为村里的工作提供具有可行性的建议,努力改善群众生产生活,还具有一种昂然的开拓精神和为群众增收致富而披荆斩棘的信心,这些却正是农村所稀缺的。
只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞,用积极的态度、满腔的热情融入到老百姓中去,和他们交朋友,用真心去对待农民,为农民办事,他们就会主动接纳和信服我们,而我们在艰苦环境中脚踏实地磨练自己,在零距离倾听民意、直面民生中增长才干,在与人民群众的血肉联系中干
事创业,也必然能够闯出一番新天地,在人生画卷上书写浓墨重彩的一笔。
农村,是历练人生的一所特殊大学,村官,是施展才华的一个七彩舞台,这里没有城市的繁华与喧嚣,只有朴实和宁静。
一张张朴实的笑脸,一口口浓浓的乡音,一幅幅挥汗如雨辛勤劳作的画面,总是深深地吸引和感染着我。
无论今后,只要延寿村需要我,我将把自己的青春和热情奉献在这片让我越来越深爱的土地,不管路有多远,我都坚持走下去。
汇报人:××*
时间:××年××月××日。