多媒体互动开发工具Storyline测试题答案

基于Storyline的非编程交互式网络课件开发作者：刘勇邹硕余剑波来源：《中国信息技术教育》2014年第21期摘要：随着网络技术的发展、教学观念的转变，教学资源的开发出现了“以学为中心”、“交互性强”、“网络化”等特征和趋势，对教师设计和开发多媒体课件提出了新的要求。

本文以网络课件《信息技术网络课堂——图形图像篇》为例，介绍了基于Articulate Storyline软件的非编程交互式网络课件开发，以期为没有编程基础的普通教师开发专业交互式网络课件提供参考。

关键词：Storyline；非编程；交互式；网络课件● Storyline简介Articulate Storyline是由美国Articulate公司开发的一款专业E-learning课件开发软件。

自2012年5月发布以来，Storyline凭借其人性化的操作界面、强大的交互效果设计能力、丰富的模板资源和素材库、灵活的测试功能受到了众多开发者的欢迎。

2014年9月，Articulate公司在Storyline1的基础上推出了Storyline 2及其中文版。

Storyline 2采用了新的界面风格，完善了对中文输入的支持，开发者可以像制作PPT一样轻松找到和使用各种工具，快速创建内容和各种互动效果。

中文版的推出及功能的完善，使得Storyline 2成为国内普通教师开发交互式网络课件的首选工具。

● Storyline的功能与特点1.操作简单，易学易用Storyline与Office 2007的界面风格和操作类似，即使是第一次使用Storyline的教师，也能无师自通地插入图片、动画、视频等素材，并对各种素材进行相应的编辑和处理。

因此，教师可以摆脱技术的束缚，全心投入课件的设计与创作中。

2.非编程的交互设计方式交互性是衡量课件优劣的重要指标之一。

网络课件交互设计的好坏直接影响课件的质量及学生的学习效果。

根据我国学者陈丽提出的教学交互层次塔理论，学生与课件的操作交互对信息交互、概念交互有重要的影响，是信息交互、概念交互的实现基础。

智慧树《多媒体技术及应用》章节测试（含答案）1、无论是用编程环境，还是用创作工具，当完成一个多媒体系统设计后，一定要进行（）。

A:创作合成B:素材采集C:制作安装D:系统测试正确答案：D2、Authorware7.0保存文件时的默认格式是（）A:a7pB:swfC:exeD:bat正确答案：A3、在Authorware中，计算图标主要的作用是（）。

A:在程序用到变量和函数时需要使用的图标B:输入公式的图标C:用于设置窗口的图标D:用于移动对象的图标正确答案：A4、在Authorware中，若要去除被选择的图形对象的白色背景区域，则应将该图形的覆盖模式设置为（）。

A:不透明模式B:遮隐模式C:反转模式D:透明模式正确答案：D5、在Authorware开发中，为了在显示图标中实时显示变量的值，必须需设置显示图标属性的（）。

A:层B:更新变量显示C:防止自动擦除D:特效正确答案：B6、Authorware属于（）。

A:图像素材获取软件B:动画素材获取软件C:视频素材获取软件D:多媒体创作软件正确答案：D7、下列选项中，不是常用的多媒体集成开发工具的是（）A:AuthorwarB:ExcelC:DirectorD:Toolbook正确答案：B8、Authorware软件是一款多媒体创作工具，它属于（）。

A:以程序语言为基础的创作工具B:以页为基础的创作工具C:以时间为基础的创作工具D:以图标和流程图为基础的创作工具正确答案：D9、实现网络节点资源预留的多媒体传输协议是（）。

A:RTPB:RSVPC:RTSPD:RTCP正确答案：B10、为保证交互式的实时多媒体应用效果，网络传输时延应小于（）。

A:500msB:1000msC:1500msD:2000ms正确答案：A11、对流媒体提供远程控制的多媒体传输协议是（）。

A:RTPB:RSVPC:RTSPD:RTCP正确答案：B12、在H.323协议簇中，用于视频编解码的协议是（）。

基于Articulate-Storyline的微课设计及开发1. 引言1.1 介绍Articulate Storyline通过Articulate Storyline制作微课程，教育者可以轻松地实现内容呈现、互动设计、评估和反馈等功能，帮助学习者更好地掌握知识。

Articulate Storyline还支持多种发布格式，如SCORM和xAPI，方便教育者在不同学习管理系统上进行部署和管理。

1.2 微课设计的重要性微课设计的重要性在当今数字化学习环境中变得愈发突出。

微课是一种以短小精悍、内容丰富的形式呈现知识，能够有效地吸引学习者的注意力并提升学习效果。

随着移动互联网的普及和教育技术的发展，微课已经成为一种受欢迎的在线学习方式。

微课设计不仅可以帮助学习者快速获取知识，还可以根据学习者的个性化需求进行定制化学习。

微课设计的重要性体现在以下几个方面：微课设计可以有效提高学习者的学习效率。

通过简洁清晰的内容呈现和互动性强的学习方式，学习者可以更快速地理解和消化知识。

微课设计可以增强学习者的学习兴趣和参与度。

通过多媒体、动画等元素的运用，可以生动形象地展示知识，激发学习者的兴趣。

微课设计还可以帮助教师实现教学资源的共享和再利用，提高教学效率。

微课设计在当今数字化学习环境中不可或缺，它不仅可以提高学习效率和兴趣，还可以帮助教师更好地进行教学。

深入了解微课设计的原理和方法，掌握微课设计的技巧和流程，对于教育者和学习者来说都具有重要意义。

2. 正文2.1 Articulate Storyline的功能和特点Articulate Storyline拥有丰富的互动功能，包括按钮、滑块、翻页、拖拽等，可以轻松实现各种教学场景的互动设计。

用户可以根据自己的需求选择合适的互动元素，为学习者提供更加生动和有效的学习体验。

Articulate Storyline具有强大的多媒体支持能力，可以轻松嵌入图片、音频、视频等多种格式的媒体资源，丰富课程内容，提高学习吸引力。

《多媒体课件制作》试题及答案2010-01-17 21:32:34| 分类：大学试题及答案阅读928 评论0 字号：大中小订阅一、判断题１、如果为视频文件额外配置声音，那么须用声音图标和电影图标。

（）２、录音机中的声音可以直接插入课件中。

（）３、条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标，判断的条件和图表的名称相同。

（）４、在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。

（）５、交互图标是交互过程的核心内容，但其交互图标本身并不具备交互性。

（）６、计算图标是存放程序代码的地方。

（）７、判断图标和条件交互，均可以实现选择执行某一图标。

（）８、在显示图标中，显示对象的叠放次序是无法改变的。

（）９、使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中。

（）10、在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮，打开“颜色”工具盒。

（）11、声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的。

（）12、在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标。

（）13、我们通常把数字格式的字符数据称作文本。

（）14、Flash是一个矢量动画软件。

（）15、当框架结构中的页与页之间进行跳转时，每一页都可使用过虑效果的自行擦除。

（）16、Authorware以其丰富的交互方式而著称，他共提供了按钮响应等5种交互方式。

（）17、导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。

（）18、authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的。

（）19、authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的。

（））中经常使用的图像文件格式。

（Authorware文件是一种在BMP、20．二、单选题21、在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是。

（）A : 显示文本、图像、图形。

B : 从外部引入文本、图片。

C : 多种特殊显示效果。

多媒体制作员题目与答案（Flash、Dreamweaver）试题一、使用Flash软件编辑飞机动画素材得到指定效果编辑动画素材考生打开考场计算机的“素材/素材-动画/素材-试题1-飞机”文件夹，文件夹中有一个名为Biplane的飞机图片素材和一段名为Engine的飞机引擎的轰鸣声音频素材。

现利用这些素材使用英文版Flash软件制作一段100帧的Flash动画，要求：1、设置动画背景颜色为蓝色2、飞机沿着一条随意绘制的不规则曲线轨迹从左至右飞行，飞机的尺寸由大变小3、飞机的飞行过程中伴随着引擎的轰鸣声4、动画播放一次后就自动停止，不再重复5、制作一个“重放”按钮，要求点击按钮后动画立即从头开始播放根据试卷给出的要求仔细分析，在计算机上操作，最后在卷面上写出制作的具体过程，要详细写出使用的工具、方法、步骤。

答案以答题纸上的书面内容为准。

1、属性面板中，点击背景旁边的小三角，选择蓝色。

2、图层1的第一帧，导入Biplane飞机图片素材到舞台中，并转化为飞机元件，放在左边。

在第100帧插入关键帧，把飞机元件移到右边，并用任意变形工具变小。

添加运动引导层，用铅笔工具随意画一条从左到右的不规则曲线。

选中图层1的第一帧的飞机元件，让其中心点在引导线上。

选中图层1的第100帧的飞机元件，让其中心点在引导线上。

给图层1添加动画补间。

3、新建图层，并导入Engine的轰鸣声音；在第100帧插入帧。

4、回到图层1的第100 帧，加入帧动作stop();5、插入新建按钮元件，制作一个“重放”按钮，并把它放在图层1的第100 帧，加入按钮动作on (press) {play();}试题二、使用Dreamweaver4.0软件制作网页，回答给出的相关问题整合素材具体考核要求：考生仔细阅读下面的问题，在计算机上试操作，最后在答题纸上写出问题的答案1、如何创建一个站点？（简单描述步骤）2、如何向网页中插入图片？如果插入的图片不在站点目录中怎么办？（详细描述）3、为了使文字能够按照期望的方式排列在图片周围，应该怎样做？（简单描述）4、如何设置网页的标题和背景图片？（简单描述）5、超链接有几种？如何为图像和文本创建超链接？（详细描述）6、如何创建电子邮件链接？（详细描述）7、网页中表格的作用有哪些？（简单描述）答案以答题纸上的书面内容为准。

《互动媒体设计》试题库（陈功，2009年12月）（参考教材：多媒体设计，韦艳丽编著，北京理工大学出版社，2006年7月第1版）一、单项选择题。

1．Dreamweaver中，用下列的快捷键可以打开“文件”菜单。

（）A．Ctrl+F B．Ctrl+L C．Alt+F D．Alt+L2．常用的网页图像格式有和。

（）A．gif，tiff B．tiff，jpg C．gif，jpg D．tiff，png3．不是组成表格的最基本元素。

（）A．行B．列C．边框D．单元格4．将鼠标移到，单击标识可以选中整个表格。

（）A．工具栏，<table> B．菜单栏，<tr>C．工具栏，<td> D．状态栏，<table>5．目前在Internet上应用最为广泛的服务是。

（）A．FTP服务B．WWW服务C．Telnet服务D．Gopher服务6．不是网页中层的溢出的属性。

（）A．visible B．hidden C．inherit D．auto7．快捷键可以打开网格。

（）A．Ctrl+Alt+M B．Ctrl+Alt+R C．Ctrl+Alt+N D．Ctrl+Alt+G 8．Dreamweaver中，以下说法正确的是。

（）A．层是网页的容器，可以放置另外一个网页页面B．模板和层都可以批量制作、修改网页，所以模板与库可以通用C．快捷键F11可以显示库（资源）管理面板D．库项目的编辑最好用嵌套表格或者复杂的网页技术9．swf的动画可以插入到文件里。

（）A．txt B．png C．html超链接文本D．doc10．Flash中如何显示标尺。

（）A．选择“插入”一“标尺”命令B．选择“修改”一“标尺”命令C．选择“编辑”一“标尺”命令D．选择“视图”一“标尺”命令11．用Flash可以将文字转换成。

（）A．矢量图形B．位图C．静态图片D．动态图片12．Flash中文本最少进行次分离，就不能再将它作为文本来编辑了。

《多媒体课件制作》试题及答案2010-0１-１7 ２1:3２:３4| 分类：大学试题及答案阅读928 评论0 字号:大中小订阅一、判断题1、如果为视频文件额外配置声音,那么须用声音图标和电影图标。

（)２、录音机中的声音可以直接插入课件中。

( )３、条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标,判断的条件和图表的名称相同。

（)４、在Authｏrwarｅ的１3个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。

( )5、交互图标是交互过程的核心内容,但其交互图标本身并不具备交互性。

( )６、计算图标是存放程序代码的地方。

（）7、判断图标和条件交互,均可以实现选择执行某一图标。

（）８、在显示图标中,显示对象的叠放次序是无法改变的。

( )9、使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中。

（）１０、在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮,打开“颜色”工具盒。

（）11、声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的。

（)12、在Ａuthoｒwarｅ中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标。

( )13、我们通常把数字格式的字符数据称作文本。

（）14、Flaｓh是一个矢量动画软件。

（)15、当框架结构中的页与页之间进行跳转时,每一页都可使用过虑效果的自行擦除。

（)16、Aｕｔｈorware以其丰富的交互方式而著称，他共提供了按钮响应等5种交互方式。

（）17、导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。

( ）１８、auｔhorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的。

（）19、authorwａrｅ的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的。

（) 2０、BMP文件是一种在Ａｕｔｈoｒｗａre中经常使用的图像文件格式。

（)二、单选题21、在Autｈorware中，下列选项不是显示图标的功能的是。

( )A : 显示文本、图像、图形。

B : 从外部引入文本、图片。

Articulate Storyline：一款更好、更方便的试题制作软件作者：李宝霞来源：《中小学信息技术教育》2020年第03期测试是教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，也是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，教师了解学生知识掌握情况的主要途径。

所以，教学中测试题的开发与制作就显得非常重要。

目前，大部分教师在教学中通常利用PPT来展示试题，这样做的优点主要是操作简单、方便，但是缺乏一定的交互性。

Articulate Storyline是一款功能非常强大的课件制作工具，利用Articulate Storyline来制作测试题，不仅像PPT一样操作简单，而且能够实现一定的交互功能，如自动统计学生答题的对错情况、自动进行分数评定等，能够魔术般地生成测试题，并支持多种题型。

下面以单选题制作为例，介绍利用Articulate Storyline制作测试题的操作方法。

制作测试题片头运行Articulate Storyline 3，新建项目，双击“1.1无标题幻灯片”，命名为“测试内容”。

双击此幻灯片，对其进行编辑。

设置好背景，插入所需要的题目、图片等，操作方法与PPT相同。

在“插入”选项卡中，点击“按钮”，选择自己所需要的按钮样式，在幻灯片中画出一个按钮，右击选择“编辑文本”，输入按钮标签，此按钮用来进行幻灯片间的交互切换（图1）。

制作测试题首先，切换到“幻灯片”选项卡，点击“问题库→创建问题库”。

在弹出窗口输入问题库的名称“测试试题”，确定后在问题窗口第1条中点击“评分问题”。

在弹出窗口中选择“单选题”（也可根据需要选择其他题型），点击“插入幻灯片”。

在新出现窗口的“表单视图”中“输入问题”处输入测试题题目，在“输入选项”的“选项”列处输入备选答案，在“正确”列选择好正确答案。

点击“媒体→来自文件的图片”，插入所需要的图片等媒体;在反馈处选择“按问题”，在无序处选择“答案”（如果选择“无”，备选项就会按输入时的顺序出现，否则就会随机出现）。

考试多媒体技术应用第五章上测试（24道题）您的姓名：［填空题］*332.【单选题】（第五章声音软件☆☆☆）下列软件中，属于音频编辑软件的是（）o ［单选题］*A、PhotoshopB、CoolEdit（正确答案）C、AutoCADD、3DSmax答案解析：解析：CoolEdit音频编辑软件，Photoshop图像处理软件，AutoCAD图形处理软件，3DSmax三维动画制作软件。

333.【单选题】（第五章声音软件☆☆☆）为宣传乡村旅游，小明想对一段介绍家乡的音频进行编摘，下列不能用来完成这个任务的是（）I单选题I*A、Photoshop（正确答案）B、CoolEditC、GoldWaveD、Audition答案解析：解析：Photoshop图像处理软件，CoolEdit s GoldWave s Audition都是音频编辑软件334.【单选题】（第五章声音软件☆☆☆）在学校艺术节上，晓婷参加“校园之星”歌手大赛，但她的伴奏音乐不台适，她想找个软件编辑处理一下，下列哪个软件适台呢（）［单选题］*A、PhotoshopB、WordC、ExcelD、CoolEdit（正确答案）答案解析：解析：CoolEdit音频编辑软件，Photoshop图像处理软件，Word文本处理软件，Excel表格处理软件。

335.【单选题】（第五章声音软件☆☆☆）以下工具哪个不属于音频信息采集和加工工具（）。

［单选题］*A、Gold WaveB、CoolEditC、录音机D、Photoshop（正确答案）答案解析：解析：Photoshop图像处理软件，CoolEdit. Gold Wave,录音机都是音频编辑软件。

336•【判断题】（第五章声音软件☆☆☆）Cool edit是常用的视频编辑工具。

（）［单选题］*A、正确B、错误（正确答案）答案解析：解析：Cool edit是音频编辑软件。

337.【单选题】（第五章声音格式☆☆☆）声音是人们用来表达和传递信息最方便, 最常用的一种载体。