当前高校学生党建工作存在的不足与思考

浅谈高校党建工作存在的问题及对策随着我国高校规模的不断扩大和教育内容的不断创新，高校党建工作也面临着越来越多的问题。

本文将对高校党建工作存在的问题及对策进行浅谈。

问题一：党组织建设不够完善在一些高校中，党组织建设并不够完善。

基层党组织建设薄弱，党员教育培养工作不到位，党员参与党建活动积极性不高。

这给高校党建工作带来了不小的困难。

对策：加强基层党组织建设，提升党员教育培养工作的质量和水平，加强对党员参与党建活动的引导和督促，建立完善的党员管理和考核机制。

问题二：党员队伍不够壮大在一些高校中，党员数量不足，尤其是基层党组织中党员数量不足，党员质量不高，对党建工作的支持力度不够。

对策：加强党员组织生活，提高党员参与党建活动的积极性，加强对非党员的宣传和引导，吸引更多的人加入到党员队伍中。

问题三：党建工作与学校教育教学脱节在一些高校中，党建工作与学校教育教学脱节，党建工作停留在表面上，缺乏深度和内涵，不能够真正起到加强思想政治教育的作用。

对策：将党建工作纳入到学校的教育教学体系中去，将理论与实践结合起来，提高思想政治教育的深度和广度，为学生的全面发展奠定基础。

问题四：党建工作与校园文化相矛盾在一些高校中，党建工作与校园文化相矛盾，党建工作以严肃正式、利民为主，校园文化以轻松愉悦、满足个性化需求为主。

对策：要注重把党建工作与校园文化相结合，用多种形式，让学生在轻松的氛围中更好地接受思想政治教育。

问题五：对外宣传不够及时在一些高校中，对外宣传工作不够及时，不能够及时将学校党建工作的进展和成果传递出去，影响了学校的声誉和形象。

对策：建立完善的传媒渠道，及时向社会传达学校党建工作的进展和成果，增强对社会的互动和沟通。

总之，在高校党建工作中，存在的问题不仅需要我们认真思考，更需要我们采取有力的对策。

只有通过不断的改革和创新，才能更好的发挥党建工作对高校的积极作用，为高校的发展做出新的贡献。

问题六：党建工作的重视度不够高在一些高校中，党建工作的重视度不够高，缺乏对党建工作的基础性、综合性、重要性认识，在一定程度上妨碍了党建工作的推进。

学校党建工作存在的问题及原因学校党建工作存在的问题及原因各位同仁：大家好！今天我很荣幸能得到与大家学习交流的机会，今天我给大家交流的主题是“学校党建工作存在的问题及原因”。

在新形势下，对于我们基层学校来说，党员的思想状况如何？党建工作主要存在哪些问题？出现这些问题的原因是什么？新时期学校党建工作有何对策？实现哪些方面的突破？这些是每个党务工作者所关心的问题。

在新时期里寻求学校党建工作的新思路、新途径，实现新突破，是摆在我们基层学校党务工作者面前的一个新课题。

在工作中，我们感到党员教师队伍中存在着一些不容忽视的问题。

一、我校党支部基本情况我校在职教师94人，共有正式党员32人，其中积极分子1人，男党员16人，女党员16人，退休党员7人，在职党员25人，35岁以下的党员4人，总体上来看，党员教师年龄大，基本上不能胜任国语教学，一半以上的已经转到后勤，保育岗位。

二、支部自身建设存在的主要问题及对策（一）、党员队伍结构存在的问题党员队伍中存在年龄偏大，国语水平较低，文化程度低，在各方面跟不上时代要求等现象。

我校大部分党员教师因为不能胜任国语教学。

（二）、学校党支部班子不全。

实践证明，只有过硬的班子，才能带出过硬的队伍，也才能发挥较好的作用，因此，在任何时候都应加强基层班子建设。

但我们学校这方面存在短板，从来我们学校支委成员没有发挥作用，今年组织委员，宣传委员被抽调了其他单位，因为国语达标的党员教师很少，好不容易找了一个党建专干，年轻教师都不愿意担任这份工作。

班子全了，发挥好了作用，支部书记才能有了好的助手，这一年来我感到特别累，因为党支部的大，中，小事都等我来操心。

（三）、党务工作者业务素质不高。

第一，由于党务干部忙于日常事务性工作，对党建工作不细致、不深入，缺乏从事党务工作的经验，对党的路线、方针、政策也没有吃透，对党员队伍存在的问题感到束手无策，甚至放弃对党员的教育管理和监督。

第二，理论素质不高。

在新的形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，其政治理论水平和业务知识能力已不适应新的党建形势的需要，不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息，甚至脱离教育实际。

新时期下高校学生党支部建设的问题分析与对策思考【摘要】新时期下高校学生党支部建设面临着诸多问题，包括学生党支部组织形式的单一性、党支部队伍素质和能力不足、党建工作与学生特点融合、党支部组织活动的单一性等方面的困扰。

这些问题表明了当前学生党支部建设存在着一定的不足之处，需要加强对策思考，如多样化组织形式，提高队伍素质，有效融合党建工作与学生特点，丰富组织活动内容等。

加强新时期下高校学生党支部建设的重要性不言而喻。

通过改革创新，完善制度建设，加强教育引导，不断提升学生党支部建设的质量，有利于培养更多优秀的共产党员和未来栋梁。

【关键词】新时期、高校、学生党支部、建设、问题分析、对策思考、组织形式、队伍素质、能力、党建工作、学生特点、组织活动、对策思考、重要性1. 引言1.1 新时期下高校学生党支部建设的重要性在新时期下，高校学生党支部建设的重要性不言而喻。

随着社会的发展和变革，高校学生党支部作为培养社会主义建设者和接班人的重要平台，承担着重要的历史使命。

高校学生党支部建设关乎党的事业全局，关系到党的未来发展，对于提高青年学生的思想意识、党性觉悟、能力素质具有重要意义。

高校学生党支部是党在高校内部的重要组织形式，是党在高校的坚强堡垒。

只有加强高校学生党支部建设，才能更好地发挥党在高校的引领作用，培养更多符合时代要求、具有强烈社会责任感和使命感的优秀青年人才。

建设高校学生党支部不仅是高校党建工作的重中之重，更是推动高校整体发展的动力源泉。

在当前的新时期，高校学生党支部建设的重要性更加突出，需要更加注重培养学生党员的政治素质和实践能力，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的责任感和使命感。

只有在新时期下更加注重高校学生党支部建设，才能为党的事业和社会主义建设贡献更多有力的力量。

2. 正文2.1 学生党支部组织形式的单一性问题学生党支部组织形式的单一性问题在新时期下高校学生党支部建设中是一个比较突出的问题。

高职院校学生党建工作存在的问题及对策分析学生党建工作是高职院校思想政治工作的重要组成，事关高职院校人才培养。

新形势下，如何进一步抓好学生党建工作中的主要矛盾，为党和社会培养优秀的人才，提升党建工作活力，创新党建工作模式，成为当前学界以及教师重点关注的问题。

过去一段时间内，部分高职院校党建实效性不足，制约了高职院校可持续发展的步伐。

鉴于此，文章就高职院校学生党建工作中存在的主要问题进行阐述，结合相关理论学说提出自己的建议，旨在进一步提升党建工作效率和质量。

标签：党建工作;学生党员;高职院校;创新一、高职院校学生党建工作的必要性一方面，加强高职院校学生党建工作，能够进一步提升高职院校的办学水平。

做好学生党建工作，严格把控学生党员的质量和数量，能够进一步提升高职院校党员队伍的整体素质，促进高职院校的发展。

相反，如果忽视党建工作，那么势必会导致学生党员出现精神缺钙、思想涣散等问题，制约学校的发展[1]。

另一方面，加强高职院校党建工作，能够更好地培养出一批复合型人才。

新形势下，高职院校不仅应当注重对学生专业能力的培养，更应当注重对学生思想政治素养的培养，提升学生的整体素质。

因此，只有抓好党建工作，才能确保党的方针、政策和理论在高职院校进一步得到宣贯。

总而言之，高职院校必须要将党建工作作为一项根本性和长期性的工作来抓，重视高职院校党建工作的作用，创新党建工作的模式。

二、高职院校学生党建工作存在的问题（一）学生党员数量增加，但质量下降近些年来，高职院校招生规模不断扩大，学生党员的数量也随之增加。

但是，部分高职院校学生党员的质量不高。

第一，部分高职院校的一名教师党员需要培养多个积极分子，难以有效对每一个积极分子进行全方位考察，影响了学生党员发展的质量[2]。

第二，部分高职院校存在“重入党前教育，轻入党后教育”的现象，学生为了入党而入党。

在这种环境下，学生对于党的方针、政策以及先进理论、先进文化的掌握力度不足，难以发挥出自身的帶头模范作用，影响了党组织的整体形象。

浅谈新时期高校学生党建工作存在的问题及对策王冰蓝北京印刷学院　北京　102600高校学生党建工作是高校党建工作的基础，是推动学生思想政治教育的平台，也是大学生发展和进步的需要。

高校学生整体素质和水平与我们党执政目标的实现、我们国家的发展和进步有着密切联系。

面对新时期“90后”大学生的整体特点，高校学生党建工作也呈现出新课题和新挑战。

因此，扎实抓好学生党建工作，对于学校和社会的发展具有深远影响。

一、新时期高校学生党建工作现状分析高校学生党建工作是一项系统性很强的学生工作，涵盖大学生入党积极分子的选拔、党校培训、党的重点培养对象的推荐和教育、学生党员发展、预备党员转正、学生党员的教育、学生党支部的建设、学生党员队伍的建设、学生党支部委员和学生党务中心干部的培训等。

《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》文件出台后，高校学生党建工作应更注重加强党的建设。

对于“90后”大学生群体，大部分学生在入党动机、党员角色定位、党员志愿服务等方面能够有正确和深刻的认识，然而，随着高校学生人数的不断扩增和“90”后大学生整体特点，使得高校学生党建工作出现新的课题。

二、新时期高校学生党建工作存在的问题第一，部分学生入党动机不明确，出现功利化倾向。

大部分学生入党意愿强烈，入党动机正确，并能够以党员身份严格要求自己，起到模范带头作用，他们认为入党是为了进一步发展自己，是为了更好地为人民服务。

但是，少部分“90后”大学生的入党动机目的性很强，有人认为党员这一政治面貌对于今后的就业和工作发展有很大帮助；有的存在个人不了解党性，对党的认识匮乏的问题，是按照家长的意愿入党，为了完成家长布置的任务，也递交入党申请书；有的认为入党能够彰显自己的优秀，能够增加自己评优评奖的机会和条件等。

　第二，缺乏对党员的再教育。

在学生党员发展工作过程中，重视学生入党前的培养和考察，严把党员发展的“入口关”，往往忽视了对预备党员和转正后正式党员的管理和再教育，导致部分学生成为预备党员或转正后暴露出很多问题，如出现违反校规校纪、缺失对党性的认识、政治立场不坚定等有损于党的形象的行为。

高校学生党建工作存在的问题及原因分析【摘要】高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分，是培养马克思主义接班人的重要阵地，但随着网络技术和信息化的快速发展，影响高校学生思想观念、生活方式和价值观念的因素逐渐增多，高校学生党建工作出现了一些新的情况，本文尝试用科学化的方法分析了高校学生党建工作存在的问题并查找原因，为进一步开创高校学生党建工作的新局面做好铺垫。

【关键词】高校学生党建；信息技术；存在问题；成因分析高校既是培养社会主义事业合格建设者和有效接班人的主要基地，又是党员发展工作的重要场所，更是我党建设工作的重要组成部分。

虽然国内一些高校在学生党员发展、基层党支部建设等方面有了很大的成绩，但随着网络技术和信息化的快速发展，信息技术已成为影响高校学生思想观念、生活方式和价值观念的重要因素，高校学生党建工作出现了一些新的情况[1]，笔者尝试用科学化的方法分析出现的问题并查找原因，为进一步开展高校学生党建工作做好铺垫。

一、高校党的建设工作存在的主要问题（一）学生入党动机存在偏差随着信息技术的迅速发展，网络的应用也普及到了学生的学习和生活之中，多元的文化、思想价值观念、思维方式通过网络广泛、快速的对处于青春期的大学生产生了深刻的影响，一些腐朽、消极、负面的信息，使得部分学生的入党动机存在偏差。

主要表现几个方面，首先，有些高校开展入党前的基础教育及相关培养课程，不过表面形式大于内容，采取单纯的灌输式教育把党的理论知识讲给学生，讲授党的相关知识不生动、不吸引人，在对党的基本路线、方针、政策解读上停留在学生遥不可及大事上，这使得学生入党的目的不明确。

其次，部分学生觉得在高校中入党能够为将来找到一份稳定的工作，例如进入一些事业单位、党政机关、国企或者其他需要党员的工作等，学生只把党员身份作为就业时自身的一个筹码，没有真正的认识到入党的意义，更没有真正的提高党性和修养，带着明显的功利性。

（二）学生党支部组织管理问题高校学生党建工作的主要载体是学生党支部，它是高校党建工作的重要载体，目前各高校的学生支部书记往往由辅导员担任，有许多辅导员都是其他专业的学历背景，缺乏相关的基础知识和技能，学生党建工作的理论水平不高，这些都成为学生党支部管理与组织工作中的重重问题，加之辅导员的工作繁杂，任务繁重，没有充分的分析和掌握支部内党员、积极分子的思想状况，从而无法深入和有效的的开展思想指导与教育；有些高校的党支部缺乏与时俱进的思想，青年大学生的思想倾向具有可塑性、易变性、创新性的特点，对新鲜新奇的事物具有很强的浓厚兴趣，他们喜欢信息技术，非常乐意参与网络下的互动如微博、微信等，高校党支部对新的变化认识不够，没有很好的解决学生在学习、生活、情感、就业等方面的困惑，形成了大学生利用信息技术参与党建工作的积极性不高，影响了党建工作的成效。

新时期高校学生党建存在的问题及其对策探析摘要】高校学生党建是高校思想政治教育工作的重要内容。

本文针对目前高校学生党建工作中出现的一些问题进行了分析，并对如何做好新时期高校学生党建工作做了进一步的思考。

【关键词】当代大学生是未来社会的接班人，充分发挥大学生党员在各方面的先锋模范作用，增强学生党支部的凝聚力、向心力和战斗力，对加强党的自身建设和培养中国特色社会主义现代化建设事业合格建设者和可靠接班人的需要具有深远的意义。

一、当前高校学生党建工作中存在主要问题（一）部分学生党员理论学习流于形式，政治修养有待于进一步提高政治理论学习是对共产党员的一项基本要求，当今的大学生绝大多数能保持党员的先进性，但也存在少数党员理论学习流于形式，经不起考验，对思想道德建设不够重视，由此导致理想信念不坚定，对党的认识较模糊，出现这样或那样的问题，政治修养不高的现象。

（二）学生党员发展质量与数量存在失衡现象随着高校发展党员步伐明显加快，对于大学生党员的具体标准应如何把握，不同的人存在不同的理解或出现偏差。

发展大学生党员的“成绩标准”、“功利性”需要、毕业前突击发展，或只讲质量忽视发展数量等问题屡有发生。

（三）党员的先锋模范作用不够显著，学生党支部及其党员先进性未得到充分发挥经调查，有些学生党员缺乏身份意识，对自己要求不够严格，在实际学习和生活中，不能以党员标准严格要求自己，放松理论学习，思想麻痹，行为涣散，不参加集体活动，或参加活动的积极性不高，不仅没有起到模范作用，反而使得党的先进性受到质疑，严重影响了学生党支部及其党员的先进性作用的，政治优势及其在校风、学风建设中的作用未得到充分发挥。

（四）党员的教育管理有待于进一步加强学生党建工作是个复杂的系统工程，包括入党积极分子的培养教育、发展程序的履行、预备党员的培养教育和转正、党员的先进性教育等方方面面的内容，在实际操作中，容易产生不规范的现象，如重入党前教育和培养，轻入党后的继续教育和提高，党组织活动内容贫乏、形式单一等问题。

当前高校学生党建工作存在的不足与思考【摘要】目前高校普遍存在重科研教学，轻思政工作现象，高校学生党建工作队伍不稳定，影响高校学生党建工作的进一步提高。

笔者认为高校学生党建工作首要任务是建设、培养一支稳定的、高素质的队伍，制定、完善适合高校学生党组织的各项规章制度，创新学习内容与形式，才能提升高校学生党建工作水平，促进高校学风、校风建设，为党和国家培养高素质的社会主义建设者和接班人。

【关键词】高校；学生党建工作；学生党员我国高校自1999年扩招以来，高等教育已步入大众化教育阶段。

随着高校学生人数的增加，大批有志的优秀在校学生积极提出入党申请，各高校响应党中央号召，加大高校学生党员发展力度，经过近十年的努力，已初步形成低年级有党员，高年级有支部的较为合理的组织布局。

大批学生党员在高校学风、校风建设以及和谐校园建设中起到了表率作用。

毕业后在工作岗位上踏实肯干、勇于开拓、努力践行科学发展观，在岗位上无私奉献，起到了中国共产党员的先锋模范作用。

当前高校学生人数巨增、信息时代蓬勃发展及早期教育和家庭教育赋于青年人新的特点，都对高校学生党建工作提出了新的要求。

特别是高校党组织在学生党员和积极分子档案管理、考核、发展、教育培训工作中存在一些不足，亟待改进：一、学生党员、积极分子组织档案管理不规范因高校学生人数多、积极分子多、学生党员多，党务工作人员偏少，队伍不稳定，且对党务工作理解不深刻，致使学生党员、积极分子组织档案管理不规范。

主要有以下问题：一是工作场地、设备简陋、材料存放不规范。

很多学院的学生组织材料简单堆放在开放的环境中，或放置几个文件盒（夹）中——盒子制，时常发生材料丢失问题；且对积极分子、预备党员、正式党员材料不做区分，同类人员的材料存放不规范，用时挨个盒子翻。

二是各种表格填写不规范。

有的材料笔墨不统一，甚至用圆珠笔填写；字迹不工整、错字别字现象常见；表格内项类填写不正确，如在填写本人成份时依然用“富农、中农、贫农”，“籍贯”和“祖籍”、“主要社会关系”等理解不清楚；各种表格填写过程中套话、官话色彩浓，偏离个人特点，很多个人考核材料内容几乎相同，既不严肃又缺乏真实性；支部决议填写不规范，统计到会党员不区分正式党员和预备党员，因预备党员没有表决权，所以决议应明确说明正式党员人数；培养表、志愿书等材料时间填写不规范，有的只填写月份，不填写日期和年份，甚至有的表决时间比本人志愿书签名时间还早。

关于高校学生党建工作的思考及探析关于高校学生党建工作的思考及探析一、高校学生党建工作的现状及所面临的问题大学生党建工作是一项复杂的系统工程，需要我们进一步解放思想、大胆实践，不断提高工作的针对性和实效性，扩大工作的覆盖面和影响力，为开创高校学生党建工作的新局面，建设成一支强有力、有凝聚力的学生党建工作队伍，为基层党组织的建设注入新鲜的活力。

当前高校大学生党的建设工作总的形势是好的，但也碰到了一系列新的情况和新的问题：第一，扩招以来，高校学生人数剧增，学校属下的院、系规模也随之膨胀，大学生素质良莠不齐，部分学生认识跟不上步伐，很多以次充好。

这对党建的发展是一个很大的隐患。

基层党组织的工作面临着巨大的压力。

作为院级的基层党组织，怎样发挥党支部的战斗堡垒作用？怎样发挥大学生党员的先锋模范作用？怎样为学校的改革与发展营造良好的软环境？如何引导大学生处理好政治与业务、集体与个人、学习与成才的关系，树立正确的世界观、人生观和价值观，这是高校基层党组织必须面对的新情况和新问题。

第二，学生党员组织关系在学院但人不在学校的党员管理教育问题。

这部分学生党员大多是大四准毕业生、研究生和博士生等类型的学生党员，他们经常在校外做实习或课题研究，无论是组织生活还是党费的缴纳都很难实行对其的管理，他们的流动性很大，这对我们学院学生党建工作带来很大的困难。

第三，学生的党员意识淡薄，认识不够到位的情况，部分大学生对政治素质教育缺乏足够的热情，认为素质教育对他们来说多此一举，只有认真学好专业课才可以有好的前途，表现在组织活动不积极、政治学习不主动。

从而也给我们的学生党建工作提出了深层次地思考。

第四，关于毕业生组织关系转移问题。

随着目前社会形势的变化，高校毕业生党员的组织关系难转移问题越来越明显。

第一种情况：随着就业压力的增大，现在待分配的毕业生不断增多，待其毕业离校之后，我们很难联系到学生，而其本人也并没有意识积极主动来解决其个人的党员组织关系问题，从而对该党员的管理教育也就搁置。