年度学习考察报告范文2019

考察学习工作报告（精选19篇）考察学习工作报告篇1市卫生局：为进一步加强我院管理工作质量，圆满完成市卫生局支配的各项工作任务，全面提升卫生院的综合服务力量，切实解决部分员工工作责任心差，乐观性不高等问题，学习借鉴先进单位的好阅历、好做法，**年*月*日至30日和**月**日，院长带领院领导班子及相关人员组成学习考察组，先后赴中心卫生院和中心卫生院就卫生院综合改革、绩效工资实施等方面工作进行了学习考察。

现将学习考察状况报告如下：一、基本状况**镇位于**市东北部，地处“两省三市”交界处，距**市约27.公里，车程仅半个小时。

全镇总人口4万多。

卫生院现有员工**人，卫生技术人员**人，xx年业务收入为**万元。

*镇位于吉林省长吉南线大路(长春市至吉林市)中段，长吉走廊的中间部位，全镇总人口5万多，卫生院现有员工**人，卫生技术人员**人，xx年业务收入为**万元。

两个卫生院的规模，员工队伍和服务人口及技术力量与我院基本相当，但在医院服务水平上，社会影响力上，业务收入上，以及各项工作任务落实上远远高于我院。

二、主要做法他们乐观围绕卫生体制改革的的目标要求，真正在“深化”上下功夫，在“体制”上动真格，在“改革”上见实效。

针对实行基本药物制度后，消失了部分卫生技术人员乐观性降低、吃“大锅饭”，推诿病人等问题和现象，讨论制定了新的绩效工资考核安排方法，实现了维护公益性、调动乐观性的收入安排机制改革新突破。

(一)绩效工资考核安排方法体现四方面基本原则：一是按劳取酬，效率优先;二是向医护一线倾斜;三是绩效考核双挂钩;四是公开公正公正。

(二)绩效工资考核安排方法体现了全员性，卫生院全部员工均为考核对象。

(三)绩效工资考核安排方法体现了工资组成简洁科学，便于操作。

卫生院实施绩效工资后，员工工资改为岗位效益工资，包括基本工资和绩效工资两部分。

将原工资构成中艰苦边远津贴、剩余补贴、房补、住房公积金等部分定位基本工资;原工资构成中岗位工资、薪级工资、卫生专业技术人员浮动工资、阳光工资、肯定额和护士津贴做为效绩工资。

学习考察报告范文一、引言学习考察是一种常见的教育活动，通过实地考察与学习交流，以拓宽学生的知识视野和培养实际能力。

本报告旨在总结并分享我的学习考察经历及所获得的经验。

二、学习考察目的与背景学习考察的目的是为了让学生在实践中学习并应用知识，培养实际应用能力。

本次学习考察是在中学的组织下，旨在了解当代农村发展与教育情况，进一步了解农村教育改革，以及提高社会责任感。

三、学习考察地点与行程安排本次学习考察地点选定为广东省某农村地区，我们安排了三天的行程，包括参观当地农村学校、与乡村教师交流、农村生活体验等环节。

四、学习考察的主要收获首先，通过参观农村学校，我深刻地认识到农村教育的困境。

农村学校的师资力量相对薄弱，教学设施和资源有限，这给学生的发展带来了很大的挑战。

因此，我们应该重视农村学校教育，提供更多的支持与帮助。

其次，与乡村教师交流是本次考察的重要环节之一。

通过与乡村教师的互动，我了解到乡村教师面临的困难和挑战，同时也看到了他们坚守教育事业、勇于创新的精神。

乡村教师的付出和努力应该得到更多的认可和支持。

最后，参与农村生活体验对我的成长和人生观有了深远的影响。

在农村的生活环境中，我学会了珍惜资源，感受到了务实与朴实的生活态度。

这种体验让我认识到，拥有物质并不是生活的全部，精神上的满足和社会责任感同样重要。

五、对学习考察的反思与展望通过这次学习考察，我不仅深入了解了农村教育与发展，还提高了自己的实践能力和社会责任感。

但同时，我也认识到自己在未来的学习中还需更加努力，充实自己的知识储备，掌握更多实用的技能。

未来，我希望能够继续参与学习考察等实践活动，通过实际行动来帮助更多有需要的人群。

同时，我也会将自己所学所获与身边的人分享，以促进更多人的成长与发展。

六、总结学习考察是一种实践活动，通过参与其中可以拓宽眼界、增长知识，并提高实际应用能力。

这次学习考察对我个人的成长有着重要的影响，也让我认识到自己的不足之处。

考察学习报告(六篇)考察学习报告（一）：外出学习考察报告很荣幸能够参加这一次难得的赴发达地区的教育学习考察活动，在对诸多教育问题感到困惑的时候，在对自我的教育生涯开始有了职业倦怠的时候，我们迎来了国家高位推进的教育发展与改革。

它意味着艰难和挑战，困难是肯定的，但在解决一个个困难的过程中也必须会有类似痛并欢乐着的体验。

所以，本次学习考察的成果将为今后的实践带给理念和精神的支持，我们会倍加珍惜。

为探讨“生本教育”及各类教育理念与模式，学习发达地区的新观念、新思路、新资源、新方法和学校文化建设，有效推进我州课堂教学改革，转变教育发展方式，提高教育发展品质。

由州教育局潘光伟局长带队的红河州赴广州等地教育学习考察团于2010年4月21日―4月28日到广州、佛山、顺德、珠海、深圳、福州、厦门等地进行了学习考察活动，沿海发达地区高投入的学校建设、先进的教育理念、科学的规范管理、有效的课堂教学改革、浓郁的人文精神、丰富的学校文化令我们耳目一新，经历了一次强烈的思想碰撞和思维风暴，极大限度地引发了对教育改革的思考，个性是对如何提高课堂教学的有效性和学校文化的影响力，有了较为深刻的体验。

一、加深了对“生本教育”理解。

在“全国生本教育理论与实践研讨班”的学术报告会上，听到了郭思乐教授“教育：向大自然寻找力量”的活力、智慧讲演。

“生本教育”是郭思乐教授创立的一种教育思想和教学方式，它是为学生好学而设计的教育，也是以生命为本的教育，以学生为本的教育。

它既是一种方式，更是一种理念，真正做到以学生为学习的主人。

生本教育是实现教育现代化的核心因素，是实现教育均衡的有效途径，是现代课程改革的根本理念。

以这种理念为指导，在全国各地100多所中小学、职业中学、幼儿园等进行实验，获得好处深远的理论与实践成果。

“生本教育”已构成了较为系统的理论体系，价值观：一切为了学生；伦理观：高度尊重学生――儿童是天生的学习者，儿童人人能够创新，儿童潜能无限，儿童的独立性；行为观：全面依靠学生――学生是教育对象更是教育资源；生本教育体系哲学思考：无为而为，教少学多，能够双赢；生本教育的课程观：小立课程，大作功夫，整体感悟与知识生命；生本教育的方法论：先做后学，先会后学，先学后教，不教而教，以学定教与内核生成课程，讨论是学习的常规，读和做，缓说破――促进感悟，开发潜能。

学习考察报告一、引言学习考察是指通过实地参观和实践活动对所学知识进行巩固和拓展的一种学习方式。

在本次学习考察中，我选择了XXX 领域作为研究对象，对相关的知识进行了深入学习和实践。

本文将对我的学习考察过程和所得到的经验进行总结和分享。

二、背景介绍1.学习考察的目的：通过实地考察和实践活动，深入了解XXX领域的实际应用和发展状况，将理论与实践相结合，提升自己的专业能力和实践能力。

2.研究对象的选择：根据个人兴趣和专业需求，选择了XXX领域作为研究对象，旨在深入了解该领域的最新动态和应用场景。

三、学习考察内容1.学习考察的地点和时间：我选择了XXX地区作为学习考察的地点，考察时间为XX月XX日至XX月XX日。

2.学习考察的具体内容：在学习考察期间，我参观了多家XXX公司，与行业内的专家和从业人员进行了交流和讨论，还参与了一些实践活动，深入了解了XXX领域的发展趋势、关键技术和应用场景。

四、学习考察成果1.知识收获：通过学习考察，我对XXX领域的知识有了更深入的了解，并学到了一些实践技能和解决问题的方法。

2.经验总结：在学习考察的过程中，我遇到了一些困难和挑战，但通过主动学习和与他人的交流合作，我得以解决问题，并汲取了一些宝贵的经验教训。

3.成果展示：学习考察结束后，我将按照所学知识，结合实践活动的成果，撰写一份详细的学习考察报告，并将相关的文档和资料整理归档，为以后的学习和工作提供参考。

五、学习考察的意义学习考察在我的专业发展中具有重要的意义：1.拓宽视野：通过实地参观和实践活动，我能够更全面地了解XXX领域的发展状况和应用场景，拓宽自己的视野。

2.提升能力：学习考察过程中，我提升了自己的技术能力和解决问题的能力，增强了自己在该领域的竞争力。

3.建立人际网络：通过与行业内的专家和从业人员进行交流和讨论，我建立了一定的人际网络，为以后的学习和发展提供了支持和资源。

六、结语通过本次学习考察，我深入了解了XXX领域的最新动态和实际应用，对于我的专业发展具有重要的意义。

学习考察情况汇报敬可贵的领导：我是贵单位某部门的一名员工，今天向您汇报一下我在过去一段时间内的学习考察情况。

首先，我积极参与了公司组织的各种培训和学习活动。

我参加了一系列专业知识培训课程，包括财务管理、市场营销、人力资源管理等。

这些课程提供了深入的专业知识，让我对企业管理的各个方面有了更全面的了解。

此外，我还参加了一些岗位能力提升的培训，如团队合作、沟通技巧等，这为我在日常工作中与同事和客户的交流提供了很大的帮助。

其次，在学习的过程中，我注重实践与应用。

我将课程中学到的知识与实际工作相结合，通过对项目的分析和解决方案的制定，将学习内容应用到实际操作中。

以此来提高自身的工作能力和综合实践能力。

我也主动向其他老员工请教，向他们学习经验和方法。

通过实践和交流，我不断提升自己的专业技能，使自己更加适应公司工作的需要。

另外，在过去一段时间内，我还积极参与了一些学习考察活动。

通过参观其他企业，了解其他企业的管理模式和创新思维，我认识到自己的不足之处，也看到了其他企业在某些方面的优势，从而激发了我对于工作的激情和打破自我局限的决心。

这些学习考察活动不仅开阔了我的眼界，也增加了我对行业发展的理解，为未来的工作提供了更多的思路和借鉴。

最后，我还积极参与了一些自主学习和研究交流的活动。

我定期会参加相关领域的学术讲座、研讨会和讨论会。

通过这些活动，我能够接触到一些前沿的理论和方法，并能与其他从业者进行深入的交流和讨论，不断提高自己的专业水平。

总结起来，我在过去一段时间内，通过积极参加公司组织的培训和学习活动，结合实践和应用，参与学习考察活动以及自主学习和研究交流，不断提高自己的专业能力和综合素质。

我相信这些努力会帮助我更好地适应公司的发展需求和工作要求，为贵单位的发展贡献自己的力量。

感谢您对我的关心和支持！如果有什么不足之处，还请您指正和帮助，我一定会更加努力，不断进取。

此致敬礼！。

考察学习报告（最新3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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根据市委安排，市委常委、市委秘书长周再华带队，市委办、市政府办、市商务局、市招商局、**高新区等单位组成考察组，于5月5日至8日赴江西**、湖南**两市，就招商引资工作与加工贸易产业发展进行了考察学习。

考察组认真听取了两市的经验介绍，参观考察了两市的出口加工区、经济开发区和部分重点加工贸易企业，感到收获很大。

现将有关情况报告如下：一、两地加工贸易发展现状及特点**市位于江西省南部，全市辖1区2市14个县和沙河经济技术开发区，总面积3.94万平方公里，总人口877万人，是江西面积最大、人口最多的市。

**拥有4张国际名片，即国际钨都（销售产值占全国三分之一）、稀土王国（世界稀土70%在**）、脐橙之乡（面积、质量世界第一，产量世界第三）、客家摇篮（全市90%以上为客家人）；拥有4张国内名片，即红色古都（中央苏区革命根据地）、绿色宝库（森林覆盖率74.4%）、两江源头（赣江、东江，东江是香港饮用水源）、历史文化名城（全国36大名城之一，誉称“江南宋城”）。

年，全市国内生产总值701.68亿元，比上年增长13.5%，财政总收入74.52亿元，增长31.5%。

**是中部地区首批产业转移重点承接地之一。

年，全市实际利用外资7.5亿美元，增长10.6%，实际引进内资186亿元，增长12.9%；完成进出口总额8.6亿美元，增长24.3%。

**市地处湘南，同为中部地区首批产业转移重点承接地。

全市辖2区1市和8个县，总面积1.94平方公里，总人口466万。

**市经济以“两矿”（煤、有色金属）、“两烟”（卷烟、烤烟）、“两电”（水电、火电）为主体，三大产业产值占经济总量的70%以上。

近年来，**抓住产业梯度转移的重大机遇，大力招商引资，加快发展加工贸易，经济发展十分活跃。

年，全市地区生产总值649亿元，比上年增长12.3%；财政总收入59.1亿元，增长18.3%；实际利用外资3.3亿美元，增长23.8%，到位内资123亿元，增长13.4%；完成进出口总额4.7亿美元，增长67.6%，其中出口4.38亿美元，增长67.8%。

学习考察报告范文（合集）一、学习考察报告范文一尊敬的领导：您好！我是××单位的××，于××月××日至××月××日前往××市进行学习考察。

现将学习考察的情况向您汇报如下：这次学习考察主要是为了进一步了解××领域的发展情况，以及探索××经验，为××单位的工作提供参考和借鉴。

在××市的学习考察期间，我深入了解了当地××领域的发展情况。

通过参观考察××企业，我对××的生产技术、管理模式等有了更深入的了解。

同时，我还与当地相关部门和企业负责人进行了座谈交流，了解了他们在××方面的经验和做法。

这次学习考察使我对××有了全面的认识，对××的发展方向和工作重点有了更清晰的思路。

在学习考察期间，我还参观了××，了解了他们在××方面的经验和成果。

通过与他们的交流和学习，我进一步提高了自己的××能力和××水平。

这些经验和成果将对我今后的工作产生积极的影响。

回到××单位后，我将根据学习考察的成果，结合××单位的实际情况，积极推进××工作。

同时，我还将把学习考察的经验和做法进行总结和归纳，编写成学习报告，供××单位的同志参考和借鉴。

再次感谢您对我学习考察的支持和关心！我将不断努力，为××单位的发展做出更大的贡献！特此汇报！××单位二、学习考察报告范文二尊敬的领导：您好！我是××单位的××，于××月××日至××月××日前往××市进行学习考察。

学习考察报告范文一、引言学习考察是一种通过实地考察和观察学习、工作环境来学习新知识和技能的方式。

本次学习考察主要参观了电子科技公司，并结合企业走访、讲解及与相关人员交流，以及个人的观察和学习心得，进行总结和分析。

二、考察背景电子科技公司是一家以研发、生产和销售电子产品为主的企业，公司规模较大，拥有一支强大的技术团队和现代化的生产设备。

考察的目的是了解企业的管理模式、技术研发能力和市场营销策略，以及对行业的发展趋势进行观察和学习。

三、考察内容及观察结果1.公司管理模式2.技术研发能力公司拥有一支强大的技术团队，他们在研发各种电子产品方面具有丰富的经验和专业知识。

我通过与研发人员的交流，了解到他们注重技术创新和产品的研发，不断推出高品质的产品。

同时，他们也与其他公司和研究机构进行合作，共同解决技术难题，提高产品的竞争力。

这种积极的研发态度和合作伙伴关系体现了公司在技术领域的研发能力和创新意识。

3.市场营销策略在与市场部门负责人的交流中，我了解到公司注重市场调研和产品定位，根据市场需求推出适销对路的产品。

公司在产品推广方面采用了多种手段，如线上线下广告宣传、参加行业展会等。

他们还通过与合作伙伴的联动营销和客户关系管理系统来提高产品的销售量和市场份额。

市场部门的工作高效有序，对市场的把握和营销策略的制定都非常成熟。

四、个人学习心得通过这次学习考察，我收获颇多。

首先，我对企业的整体管理模式有了更深入的了解，明白了合理的组织结构和科学的管理可以提高企业的运转效率和员工的工作积极性。

其次，我了解到了技术研发在企业中的重要性，只有不断创新和研发高品质的产品，才能满足市场需求并保持竞争力。

最后，我也学到了市场营销的重要性和方法，要提高产品的销量和市场份额，必须了解市场需求、制定合理的推广策略，并与合作伙伴建立良好的合作关系。

五、结论通过这次学习考察，我对企业的管理模式、技术研发能力和市场营销策略有了更深入的了解。

赴浙江学习考察报告为学习和了解浙江发展的经验更新观念转换脑筋抓住西部大开发和“两站”建设的机遇实现昭通跨越式发展年10月11日至年10月19日,由市委王书记、市政府曹副市长带队有市直相关部门及十一县区主要领导参加的一行20余人赴浙江学习考察通过这次考察学习对浙江几个市的发展有了一些初浅的认识实际领会了他们在发展中政策的开放与灵活人的聪慧与自强干部敢创新、善创新的精神进一步深化了对我们党提出的解放思想实事求是与时俱进的思想路线重要性的认识坚定了依托溪洛渡电站建设加快永善社会经济发展的信心和决心一、考察学习的基本情况这次学习考察了浙江杭州、绍兴、诸暨、义乌、温州我从接到参加考察的通知后自己就把重点定位在温州在一些资料上曾看到改革开放20多年来形成了影响中国发展的“三个模式”即“温州模式”、“深圳模式”、“苏南模式”因此有幸参加由市委主要领导带队的考察组到了三大模式之一的“温州模式”的发源地理应花更多的精力作一些深层次的学习与了解从杭州到温州沿途听取了所到地方党委或政府的情况介绍同时参观了杭州的娃哈哈集团绍兴的袍江工业区环城河整治喜临门集团诸暨的服装业、五金业、大唐袜业中国珍珠之乡义乌的大市场温州的正泰集团及柳市电器、永中阀门、市区服装、打火机、鞋革等生产基地和市场一路走、一路听、一路看、一路思考启迪最深的还是温州据介绍20多年前温州“三少一差”突出：一是国家投资少；二是人均耕地少（0.4亩）；三是资源少交通条件差在沿海地区发展也是较为滞后的20多年后的今天温州发展了崛起了创造了温州模式成为全国发展的领路典型之一那么原因使温州的发展如此之快呢靠的就是温州人崇尚的精神即“自主改革自担风险自我发展自强不息”；靠的就是温州精神即白手起家、艰苦奋斗的创业精神不等不靠、依靠自己的自主精神闯荡天下、四海为家的开拓精神放手创新、善于创新的创造精神二、学习考察的主要收获这次学习考察把聚焦点集中在温州主要带着三个问题去寻求解答：一是温州经济的特点；二是通过学习考察主要有什么启示；三是应该学习“温州模式”的什么基本精神（一）温州区域经济的主要特点通过学习与了解我自己对温州经济是这样认识的：在经济发展的主体上如投资主体、经营主体、生产主体和承担风险的主体是千家万户而不是依靠少数人；在产品的销售方式上市场建在国外、国内在全国设立了成千上万的温州城、温州街、温州店和温州专柜进行销售；在发展经济的活动方式上不是单守在家门口办企业和做生意而是走南闯北四海为家把生意做到全国各地乃至世界各地；在生产力的分布方式上不是把生产力分散在一个个山沟里而是集中在建制镇把经济建设与城镇的发展结合起来等等其特点主要表现在：一是温州的区域经济是以民营企业作为主要增长点的经济为了养家糊口具有传统流动和经商意识的温州人开始三五成群走出去70年代中后期已有十万供销大军大踏步走向全国；82年当地民营企业“八大王”入狱民营企业发展受到挫折；84年“八大王”平反温州迎来了民营企业的发展春天干部群众放开手脚投入了商品经济的滚滚洪流开始走上了以“小商品、大市场小规模、大协作小机器、大动力小能人大气魄”为主要特征的治穷致富、发展商品经济的新路子温州的民营企业就是以起初的“人无我有”（即放手发展个体私营、家庭工业）经过20世纪80年代中后期的“人有我转”（即发展股份合作制）发展到现在的“人转我好”阶段标志着温州民营经济迈上现代企业制度目前个体私营企业、股份合作企业以自然人投资为主的有限责任公司、股份有限公司这些被称为“民营经济”的企业的数量和产值均占全市90%以上基本形成了“企业优胜劣汰经营者能上能下人员能进能出收入能增能减技术不断创新”的灵活的经营管理机制民营经济在温州正发挥越来越重要的作用成为温州国民经济的骨干力量经济发展最有活力的部分拓展市场的开路先锋社会就业的主要载体二是温州区域经济是以市场机制作为运行基础的经济多年来温州坚持市场取向改革在不断发展市场经济的过程中形成了市场体系完整性市场竞争特色性市场发展动态性市场规模效益群体性市场机制作用渗透性等自身特点和优势特别是商品市场“在发展中有变化在变化中有新发展”由过去企业依赖专业市场推销产品为主转向专业市场和企业直接推销并举；由过去有形市场为主转向有形市场和无形市场并举；由过去内销为主转向内销外销并举走遍全国的200万温州人一边挣钱一边传播着商品经济、市场经济的意识和本领他们在依靠勤劳苦干逐渐富裕起来的同时影响和带动更多的当地人走向勤劳致富之路除了带动平原城镇人员务工发展二、三产业也间接地带动了温州本地农村劳动力的梯次转移实现了平原种田的外出做工山上苦熬的下平原种田三是温州区域经济是典型的区域性规模经济温州经济以市场为导向通过社会化分工和专业化合作把分散的中小规模为主的企业连接起来形成了块状经济服装、打火机、鞋革等都形成了相当规模的生产、销售基地区域性规模企业群体、区域性规模生产基地、区域性规模品牌效应、区域性规模市场体系产生了区域性规模效应使温州民营企业不仅有“小”的活力同时形成“大”的实力具有很强的市场适应性和较强的竞争力四是温州区域经济是以人为本的经济温州的成功第一是靠党的改革开放的路线和政策；第二是温州人穷则思变；第三是温州有一种独特的文化底蕴这种文化底蕴兴起于北宋形成于南宋的永嘉学派它的代表人杨叶适他们提出了一个事功学说主张惠工通商这种文化底蕴就影响了一代一代的温州人在发展市场经济的今天物化在温州人的身上表现为人人都想当老板形成了敢为人先特别能创业的精神正是因为拥有这种精神来自千家万户的温州人跑遍千山万水说尽千言万语用了千方百计历经千辛万苦终于挣了千金万银也正因为有了这种精神温州人“不找市长找市场”全力发展商品经济就连下岗职工也是个个奋勇人人争先“不找市长找市场、不言下岗言转岗”自己想办法解决自己的问题因此温州的企业是我要干而不是人家要我干所以是主动的它有一种内在的冲动也就是温州企业建立了内在的动力机制（三）学习考察的主要启示启示之一：“温州模式”的可贵之点在于：温州人有很强的致富欲望和创业精神人们不安于现状不墨守成规不满足于贫苦的生活为了追求财富追求更富裕的生活人们十分勤劳善于学习甘于吃苦敢于冒险勇于进取无论到里都能扎根生存发展而我们这些地方在历史上就没受到过或很少受到过市场经济的洗礼农业文化根深蒂固计划经济的秩序又成为不可逾越的陈规人们在思想观念、行为方式、生活态度等方面与温州人相差甚大甚至截然相反温州人不远千里到那里开发廊、办服装店甚至摆修鞋摊在那里发现赚钱的机会而当地人却对眼前的机会视而不见或者虽然看到了却不屑于干、不愿意干或者不会干而又不去学学习温州首先要学习和培育市场经济的文化学习温州人的创业精神启示之二：从温州经验看要发展民营经济最重要的要为民营经济的发展创造适宜的宽松环境让人们自己去闯、去创业、去克服困难、去承担风险只有这样才能培育出市场经济的文化要知道在温州发展民营经济之初来自各方压力很大也做过一些不利民营经济发展的事例如把最早创业的“八大王“投入了监狱也多批次派干部到温州“灭火”等等那时在异常困难的条件下政府不可能给民营经济以优惠政策但政府的支持和保护却为民营经济的发展创造了必要的环境民营经济的火越烧越旺而在我们这些地方决策层尽管千呼万唤大力发展民营经济但在相当一个层面的部门或干部管得太多不放手；或者是步步设卡处处干预；或者是把民营经济当作“唐僧肉”各个部门都要去“吃”一口这是其一；其二是面对招商引资高喊开放开发欢迎你来投资但是不主动出击而是坐等上门后来又觉得人家是来赚钱的心理不平衡所以可以对你热情也可以不热情吃、拿、卡要随之产生学习温州就是一定不要怕“肥水流进外人田”特别是不要怕别人赚钱启示之三：不唯书、不唯上、只唯实温州在干某件事情不是看有没有文件也不看别人做过没有只看实践中需不需要实践中能不能做得通只要实践中需要的而且又能做通的他们都会千方百计地去做有文件的照执行没有文件的创造文件实践与文件有抵触的绕道走真正坚持实事求是勇于实践“三个代表”和认真落实发展是硬道理如农民手里有钱却没有城镇户口进不了城他们就集资建农民城从异地回温州没航班就包机自己开辟航线异地商场不上温州货自己就租柜台卖自己的货；分散的家庭经济规模被列为私有制的样板他们就创造了股份制既解决规模小的问题又戴上了公有制的帽子这个思维的特点是：不是从教条出发而是从实际出发；敢闯敢试敢为天下先不管什么事情不管你旁人讲我都要试试看试不成拉倒试成了就要千方百计地坚持下去而我们这些地方由于受落后的官本位的影响不少人的思维的特点是唯实的少唯书、唯上的多做官讲保险责任找落脚点讲话发言讲安全感导致敢闯的难闯、想试的难试……（四）应该学习的基本精神1、温州人淡漠于意识形态之争和热衷于物质利益的追求乃是人类社会进步的生生不息的推动力量这种力量所带来的不仅仅是物质繁荣也是整个现代文明的进步温州人勇于承认自己的追求物质的动机这比他们已经取得的那些物质成果更加重要只要尊重、鼓励、保护广大群众的强烈的致富欲望和坚忍不拔的创业精神群众自己会找到致富之路2、温州人的基本精神还在于：为了致富、为了创业要不断追求、不断开拓、不断前进永不满足由于传统的影响我们这些地方的人们往往安于现状很容易满足日子过得好一点就“小富即安”不想再干了沉溺于搓麻将上饭馆3、温州人的基本精神还在于：为了致富人们异常勤劳敢于冒风险工作不挑捡努力学习本领善于适应环境即使极端偏远、极端艰苦的地方都有温州人在奋斗在创业但我们这些地方却不一样人们也想生活过得好但又图舒服甚至宁愿失业也不愿干那些“苦累”之活甘愿在当地受穷也不愿到外面去闯荡寻找发展的机会4、温州人的基本精神还在于：讲双赢重诚信温州人做生意既彼此竞争又较为团结互助不是想你吃掉我、我吃掉你而是你好、我也好共生且共荣所以温州的所有制结构是多元的经营主体是多元的它的市场也是多元的东方不亮西方亮因此温州的灵魂是创新商业文明的核心是诚信经济格局的特点是灵活可持续发展的优势是多元三、围绕大电站推进产业布局大调整实现县域经济大发展溪洛渡电站建设的机遇已来临如何实现服务与发展共赢在支援溪洛渡电站建设的前提下如何使移民群众的利益得到合情合理的解决为此重点思考了三个问题：一是要转变观念创造性地做好移民工作；二是要加大、加快产业结构调整步伐实现农民增收把产业做强做大；三是强化城市建设与管理做大城市容量做美城市环境当前主要做好以下工作（一）深化认识转变观念创造性地做好移民工作征地移民工作是当前的焦点、难点自今年四月孟连协议签定后在施工区发生了大规模的、多批次的移民群众上访游行、张贴小字报、辱骂干部、围攻深入移民区做工作的工作组针对这些问题县委政府先后召开干部大会、移民亲属机关干部座谈会、老干部会等各类会议多次从乡镇及机关抽调200多名干部坚持长达四个多月的工作；还组织了老干部代表、移民代表到孟连考察经过多方面的思想发动贴近群众交心谈心移民群众由抵触到理解、到配合进行实物指标复查9月18日开始历时两个半月全面完成了施工区移民的实物指标现场调查工作现正进行归类分析、利用当前重点是争取政策、组织内外迁在移民政策的争取过程中我认为有几个问题值得深思：一是移民搬迁的宗旨“搬得出、稳得住、能致富”任何时候都必须牢记；二是土地是强国富民、安天下的大事移民没有能养家糊口的基本土地将产生长期的不稳定；三是移民工作的艰巨性、复杂性、历史性、长期性、社会性、群众性、国际性要用历史唯物主义的眼光来把握；四是面对电站建设地方政府的工作重心应该是在业主与移民利益分配上找到最佳结合点既要积极而为大力支持又要维护移民的应得利益五是在政策的制定和执行上应学习温州敢创新、善创新的精神现有标准是十几年前制定的要结合实际创造性地开展工作移民工作能否顺利进行关键在政策的合情、合理、科学老百姓最讲实惠施工区移民已为电站建设作出了牺牲应得利益兑不了现既搬不出也稳不住县委、政府有决心和信心创造性地开展工作恳请得到各方面的理解和支持(二)立足资源优势加快产业结构调整步伐随着溪洛渡电站筹建工作进展加快给永善的发展带来了前所未有的机遇也给永善的“支持与服务”带来了严峻的挑战要根据溪洛渡电站建设需要和目前的消费水平、消费习惯、健康需求和消费趋势结合资源优势从资源、市场、时空综合考虑重点抓好有市场、有特色、效益好的产业群体提升产业品位使产业结构调出规模调出“亮点”调出“卖点”迅速把产业做强做大做出特色在机制上要坚持政策带动、龙头企业和营销大户带动、项目带动、科技示范带动及专业村、专业户带动战略培植一批种植、养殖示范大户和龙头企业走市场牵龙头、龙头带基地、基地连农户、种养销相结合的发展道路推动农业产业化进程坚持江边、高二半山、高寒山区分类指导分层发展的原则在高寒冷凉地区突出以经营管理体制创新、技术创新为动力发展养殖业为主努力解决群众的温饱问题；大力发展羊、肉牛依托“云南半细毛羊”品种资源优势在马楠、茂林、伍寨、码口等乡（镇）建设半细毛羊扩繁基地；大力推广“公司+农户”和“借母还儿、产子分成”的成功经验；减少高寒冷凉片区生猪饲养比例减轻人畜争粮、争地压力；种植业中以优质脱毒洋芋为主其它作物为辅在二半山区以发展粮食作物、生猪为主解决群众致富的问题在江边河谷地区以发展规模化经济作物、经济林果为主解决群众率先奔小康的问题围绕建设“沿江百里绿色产业经济带”抓好“三群两基”建设——发展壮大以生猪、家禽、牛、羊为主的畜牧产业群二半山以生猪、家禽为主适当发展厩养山羊、肉牛充分利用二半山粮产丰富桔杆数量大的优势大力普及生化、氨化饲料科学饲养最大限度地提高出栏率和商品率与高寒山区羊、肉牛合力形成畜牧产业群同时扶持发展肉制品加工企业带动产业群的发展——发展壮大以魔芋、砂仁为主的经济作物产业群把魔芋、砂仁发展成为经济作物中的龙头产业用以带动油菜籽等作物的发展充分发挥“金江魔芋”、“金江砂仁”的优质品牌效应扩大魔芋种植面积、巩固砂仁面积提高产量和品质强化系列产品的精、深加工提高附加值增加财源达到富民、壮乡、强县的目标——发展壮大以花椒、脐橙为主的经济林果产业群以江边干热河谷地区为主充分利用沿江自然资源以金江花椒、红桔、脐橙的品牌效应做大做强优质金江花椒和以脐橙为主的水果产业在规模和加工上大做文章采取优惠政策扶持发展１—２户龙头企业提高附加值带动核桃、板粟、白蜡虫等产业以及二半山区的速生丰产林的发展走可持续发展路子从而达到经济效益与生态效益的有机结合——培植蔬菜基地随着溪洛渡电站筹建工作的进一步拓展施工队伍和外地商人陆续进入县城蔬菜、肉食等食物供应问题已成为迫切而急需解决的首要问题分两期规划建设４万亩蔬菜基地年提供商品蔬菜８万吨——优质粮基地建设以二半山区为主增加投入提高科技含量优化粮食品种结构以优质大米和优质玉米为主其它杂粮为辅狠抓农技措施推广努力提高单产增加复种指数使有限的耕地发挥出更大的效益提高粮食综合生产能力在具体措施上一是转变观念以增加农民收入为出发点树立“竞争农业”新理念进一步深化对县情、乡情镇情的认识把农业产业结构调整与退耕还林结合起来与农业基本建设结合起来与扶贫开发结合起来与推广农业科技结合起来抓好优势农产品的布局培植优势产业发展特色经济二是遵循市场导向原则、因地制宜原则、农民自愿原则、生态平衡原则、可持续发展原则、优势产业向自然优势区域集中布局的原则、重点突破原则、择优发展原则、区域化布局规模化种植原则、科技先导原则、龙头企业和能人带动原则三是加强农业基础设施建设抓好优势农产品区域布局发展壮大特色农产品基地解决好培植优势产业发展特色经济的问题四是扶龙头、建协会、亲能人解决好生产与市场的联接解决好龙头连市场、龙头建基地、基地带农户的问题建立农业专业协会、大力发展专业合作组织加强农业产业化经营主体的自我服务大力扶持营销大户培育和壮大农村经纪人队伍五是依靠科技进步提高农产品竞争力六是切实转变政府职能搞好服务齐抓共管形成合力建立健全目标责任制层层落实责任使每一个支柱产业从规划布局、基地建设、品种引试、技术培训、生产加工到市场营销等各个环节都有人才、有措施环环抓紧抓实确保产业结构调整取得实效七是抓好小城镇建设和劳务输出把小城镇建设与农业产业化和非公经济的发展结合起来与农村服务业结合起来与开发利用地方优势资源、发展地方特色经济、培育壮大支柱产业结合起来努力实现二、三产业向城镇集中为农村富裕劳动力的转移和农民增收开辟更广阔的空间八是讲文明树新风为建设小康社会创造良好的软环境解决好文明言行、环境卫生、服务质量特别是农村、集镇婚丧嫁娶中大操大办、讲排场、铺张浪费等方面的问题破除陋习移风易俗倡导科学、文明、健康的生活方式努力提高农村文明程度（三）强化城市建设与管理做大城市容量做美城市景观为适应支持服务溪洛渡电站建设的需要围绕构建“山城、水电、园林、湖滨旅游城市”的形象目标高起点规划高标准建设大力实施城镇化发展战略坚持以人为本突出特色加大县城扩容改造力度强化市政基础设施建设不断完善城市功能一是在规划管理上坚持以规划为龙头严格按规划确定的城市目标定位进行建设已聘请重庆规划设计院完成了县城15平方公里总规和8平方公里建设性详规根据规划我县将在县城老城区的基础上加快发展北片城区积极配合三峡公司建设好电站施工生活区着手开发南片新区通过溪洛渡大道、振兴大街、民通路相连接力争在五至十年内形成一个完整的城市布局和体系二是在开发模式上坚持按照“组团、连线、成片”的思路实行组团式开发与连片式发展相结合三是在资金来源上坚持以市场化运作为前提加大招商引资力度广辟融资渠道实行政府、企业和个人多元化的投融资体系多渠道吸引外来投资商和本地民间资金参与市政基础设施建设四是在土地的开发利用上坚持把土地作为经营城市的一个重要方面走以地生财、以财建城、以城招商的路子对公益性市政基础设施建设项目和鼓励性产业投资项目实行协议出让规划勘察成本、一级土地市场费、公共设施建设费完全由开发商承担；对经营性用地一律实行拍卖；享受和兑现优惠政策实行“收支两条线”采取先征后扶持的办法进行。