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崇尚荣誉五句话
1. 荣誉可不是随便说说的呀！就像战士渴望勋章，那是他们拼搏的证明，咱不也得为了荣誉努力一把吗？比如在工作中做出突出业绩，获得大家的认可，那多牛啊！
2. 你说荣誉重不重要？那简直太重要啦！就好比是夜空中最亮的星，指引着我们前进。
像运动员在赛场上争金夺银，不就是为了那份崇高的荣誉吗？
3. 荣誉啊，那是我们内心深处的渴望呀！就像鸟儿渴望蓝天一样。
想想看，当你在舞台上赢得掌声和喝彩，那不就是荣誉的体现吗？
4. 荣誉可不是能轻易放弃的东西哦！这就好像登山者对山顶的执着。
比如努力学习取得优异成绩，那种荣誉感真的超棒的！
5. 荣誉真的很神奇呢！它就如同阳光照亮我们的生活。
像科学家攻克难题后获得的赞誉，那就是至高无上的荣誉呀，能不让人向往吗？
6. 哎呀，荣誉的力量可大了去了！好比是火车头带着我们向前冲。
像志愿者无私奉献后收获的感谢，这就是荣誉的魅力所在呀！
7. 荣誉是多么让人着迷啊！就像花朵渴望绽放的美丽。
就如同在困难面前不屈不挠，最后被大家称赞，这就是荣誉的意义啊！
8. 荣誉可不能小瞧啊！如同宝藏等待我们去挖掘。
比如在团队中发挥关键作用，赢得队友的尊重，这就是荣誉在闪耀呀！
9. 荣誉啊，真的是我们的精神支柱呀！就像灯塔指引船只航行。
像勇敢的消防员救出被困人员，那满满的都是荣誉呀！
10. 荣誉是如此的重要哇！好比是我们前进的动力。
像老师培养出优秀的学生，那种荣誉感简直无法形容！。
崇尚荣誉，视荣誉重于生命2008年12月24日，军委胡主席在中央军委扩大会议上正式提出大力培育当代革命军人核心价值观的时代任务，并明确指出：“崇尚荣誉，就是要自觉珍惜和维护国家、军队、军人的荣誉，视荣誉重于生命，自觉践行社会主义荣辱观，弘扬革命英雄主义和集体主义精神，提高素质、全面发展，争创一流、建功立业，贞守革命气节，严守军队纪律。
”那么，作为一名军校学员，如何做到崇尚荣誉呢？我觉得，有三个方面的内容需要重点把握。
一、荣誉是什么荣誉，指光荣的名誉，是一定社会或组织对人们履行社会义务的德行和贡献所给予的肯定和褒奖，是贡献的象征和功绩的标志。
荣誉包含两层含义，一是个体对社会的价值，即个体做出了什么样的功绩、得到了什么样的声誉；二是个体内在的心理感受和精神需要，如光荣感、崇高感和上进心，以及所处社会的道德规范和要求，如责任、勇敢、忠诚等。
一支强大的军队，离不开精神力量的支撑。
世界上所有的军队都重用荣誉激励官兵，所有的军人都把为荣誉而战视为重要的价值追求。
纵向：我们先看看古代。
古代统治者非常注意用荣誉激励官兵。
唐朝用“图画”、“列甲门”鼓励军人为荣誉而战。
所谓“图画”，就是在能够产生巨大影响的著名公共景点、名胜古迹，将功勋卓著的功臣绘成图画予以表彰（凌烟阁最有代表性）。
“列甲门”，就是连续几代一身殉国的忠烈之家列为“甲门”，享受王朝的特别优待。
宋太祖专门立武成王庙，与孔庙相对应。
中国传统武德：忠、勇、仁、智、信、严日本武士的武士道精神“勇敢、忠诚、名节”，其中名节也就是荣誉。
中世纪骑士的精神内涵是“荣誉、效忠、美德、风度”，赫伊津哈说过，“骑士精神来源于追求美的自豪，这种自豪感又促生了荣誉感，荣誉感是贵族生活的支柱”。
由此可见，对荣誉的崇拜是骑士精神的灵魂。
明朝戚家军军歌“上报天子兮，下救黯黔首；杀尽倭寇兮，觅个封侯。
”代表性地说明了古代军人崇尚荣誉的重点。
那就是以忠君爱国为前提的武德、骑士精神和武士道精神。
崇尚荣誉“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”是当代革命军人的核心价值观，其中“崇尚荣誉”是指要自觉珍惜和维护国家、军队、军人的荣誉，视荣誉重于生命，自觉践行社会主义荣辱观，弘扬革命英雄主义和集体主义精神，提高素质、全面发展、争创一流、建功立业，坚守革命气节，严守军队纪律。
崇尚荣誉，对于全面履行新世纪新阶段我军历史使命具有特别重要的意义。
战争不仅仅是武器装备的对抗和拼杀，更是意志、精神的较量和征服。
对荣誉的珍视和向往，是官兵的战斗精神之源。
朱德同志曾说：“部队中人人精神振奋，你也想立功，我也想立功，这样就会打胜仗。
”从某种意义上说，崇尚荣誉就是崇尚英雄、崇尚崇高、崇尚胜利。
官兵血管里流淌着崇尚荣誉的血液，就会为荣誉而顽强战斗；官兵心田里播下了崇尚荣誉的种子，就会为荣誉而英勇献身。
实践证明，只有崇尚荣誉的军队，才能成为战无不胜的军队；只有崇尚荣誉的军人，才能成为不辱使命的军人。
崇尚荣誉，最根本的是要树立正确的荣辱观。
我们要大力开展社会主义荣辱观教育，引导官兵牢记“八荣八耻”[坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻]的基本内容，理解“八荣八耻”的基本内涵，熟知“八荣八耻”的基本要求，真正把“八荣八耻”作为判断行为得失、确定价值取向、作出道德选择的依据和标准。
要大力宣扬践行社会主义荣辱观的先进典型，注意发现和宣传普通官兵中的道德楷模和身边的好人好事，广泛开展向先进典型学习活动，努力形成知荣明耻、见贤思齐、崇尚英雄、追求崇高的浓厚氛围。
崇尚荣誉，最重要的是创造荣誉。
军人的荣誉主要体现在高举旗帜、听党指挥上，体现在苦练精兵、矢志打赢上，体现在英勇顽强、不怕牺牲上，体现在友爱互助、团结和谐上。
崇尚荣誉心得体会崇尚荣誉是一种追求尊严、追求优秀的品质。
对我来说，崇尚荣誉是一种价值观和生活态度。
在成长的过程中，我深深地体会到了崇尚荣誉的重要性，并且不断努力去追求和维护荣誉。
首先，崇尚荣誉是一种责任感。
荣誉不仅仅是个人的名誉，更是对他人的一种信任和期望。
通过崇尚荣誉，我学会了对自己的行为和言行负责，注重自己的形象和声誉。
不管是在学校还是在社会生活中，我时刻保持着良好的行为举止，努力做到诚实守信、遵守规则。
只有这样，我才能获得他人的信任和尊重，同时也能对自己的行为负责。
其次，崇尚荣誉能激发个人的努力和进取心。
荣誉是一种奖励和认可，它能激发人们的积极性和创造力。
在学业上，我通过努力学习和不断进步，获得了一次又一次的荣誉。
这些荣誉不仅是对自己努力的肯定，更是对自己未来发展的一种鼓励。
我深知荣誉是通过不懈的努力和付出才能获得的，我会一直努力不懈地追求优秀，争取更多的荣誉。
此外，崇尚荣誉还能培养和发展个人的品质。
荣誉是一种对人格的要求，它能够培养人们的诚实、正直、勤奋等优秀品质。
在我努力追求荣誉的过程中，我学会了诚实守信，养成了守时守纪的好习惯。
我时刻保持着良好的行为举止，注重自己的形象和声誉。
这些优秀品质不仅使我受益终身，更使我成为一个受人尊重和信任的人。
最后，崇尚荣誉能够塑造个人的良好人际关系。
荣誉是一种价值观和生活态度，它能够使人们保持良好的人际关系和交往方式。
通过崇尚荣誉，我学会了尊重和理解他人，学会了与他人和睦相处。
无论是在学校还是在社会生活中，我能够与人友善相处，赢得他人的信任和友谊。
通过与他人的交往，我不仅能够学到更多知识和技能，还能够拓宽自己的视野，取长补短，改正自己的不足之处。
总的来说，崇尚荣誉是一种追求尊严、追求优秀的品质。
通过崇尚荣誉，我学会了对自己的行为和言行负责，不断努力去追求和维护荣誉。
荣誉不仅是一种奖励和认可，更是一种责任和使命。
通过崇尚荣誉，我不仅能够塑造和发展自己的品质，还能够培养良好的人际关系。
崇尚荣誉，视荣誉重于生命崇尚荣誉，就是要自觉珍惜和维护国家、军队、军人的荣誉，视荣誉重于生命，自觉践行社会主义荣辱观，弘扬革命英雄主义和集体主义精神，提高素质、全面发展，争创一流、建功立业，贞守革命气节，严守军队纪律。
这是胡主席提出的当代革命军人核心价值观的重要内容，也是我们炮团官兵践行当代革命军人核心价值观的不竭动力。
一、崇尚荣誉是当代革命军人核心价值观的显著标志一支强大的军队，离不开精神力量的支撑。
荣誉对于军队和军人极其重要，为荣誉而战是军人重要的价值追求。
崇尚荣誉，是践行忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命要求的道德基础，也是当代革命军人核心价值观的显著标志。
（一）崇尚荣誉是革命军人永恒的价值追求。
军人以牺牲奉献为己任，身系国家民族安危，时刻面临生死考验，最能体现大忠大义，最能彰显大荣大辱，也最为崇尚荣誉。
对荣誉的崇尚与追求，是军队和军人继承传统、奋发向上、枕戈待旦、献身使命的力量源泉。
正如电视剧《亮剑》中的主要人物李云龙所说的：“什么是军人？军人流血不流泪，要有和敌人拼命的气概，面对强敌连眉毛都不皱一下，军人的荣誉感比命都重要。
”这种视荣誉重于生命的行为，深刻诠释了军人的内涵就是：祖国高于一切，荣誉至高无上，使命重于泰山。
正是从这种意义上说，穿上军装就意味着忠于祖国、勇于献身，手握钢枪就意味着热爱人民、乐于奉献。
作为一种价值追求，崇尚荣誉承载着军人的职业自豪感和成就感，承载着军人责任感和强烈的使命感。
（二）崇尚荣誉历来是我军的光荣传统。
我军是一支有着光荣传统和强烈革命荣誉感的英雄军队，在80多年的奋斗历程中，不论是与凶残的国内外敌人战斗，还是与无情的洪水、疫病、冰雪、地震等自然灾害较量，广大官兵都舍生忘死、迎难而上、不畏艰险、顽强拼搏，谱写了一曲又一曲英雄壮歌，赢得党和人民的高度赞誉。
新的历史条件下，我们要继承、发扬人民军队的优良传统和革命精神，续写人民军队的辉煌，为军旅人生增光添彩，就必须大力培育崇尚荣誉的当代革命军人核心价值观，使一代又一代官兵的军魂意识、宗旨观念历久弥新，纪律作风、战斗精神薪火相传。
崇尚荣誉报效祖国心得体会崇尚荣誉报效祖国，是我们每个国家公民的责任和义务。
作为一个普通的社会成员，我深刻认识到了崇尚荣誉、报效祖国的重要性，并形成了一些心得体会。
首先，崇尚荣誉是一种高尚的品质。
荣誉是每个人在道德和行为上应该追求的目标。
它不仅是个人的自我修养，更是社会公德的体现。
一个崇尚荣誉的人，将时刻保持自己的品行和道德的优良，不做有损社会风气的事情。
他们以诚实守信、守法守纪为准则，注重维护社会道德秩序，尊重他人权益，使自己成为社会的模范。
崇尚荣誉的品质不仅使个人受益，也为社会带来了积极的影响。
其次，报效祖国是每个中国人应尽的义务。
作为中华儿女，我们承载着历史和亲人的期望。
我们应该时刻牢记祖国的繁荣富强是我们每一个人共同的责任。
无论是在学习上、工作上还是生活中，我们都应该发挥自己的才华和力量，为国家的发展做出贡献。
这不仅是对祖国的回报，更是我们热爱祖国的表现。
报效祖国不仅仅是军队和政府的事情，每个人都可以在自己的岗位上做到尽职尽责，从而实现对祖国的报效。
再次，崇尚荣誉报效祖国是一种自我实现的过程。
崇尚荣誉并报效祖国需要我们不断提升自己的综合素质。
无论是学习知识、修养品德还是磨砺意志，都需要我们不断努力。
只有不断充实自己，提升自我，才能够更好地为祖国、为人民做出贡献。
崇尚荣誉报效祖国不仅是一种责任，更是一种荣耀和自豪感。
当我们看到自己的付出得到了回报，看到祖国的发展成果，我们会感到无比的自豪和满足。
这种自我实现的过程将让我们变得更加自信和坚定。
最后，崇尚荣誉报效祖国需要我们积极参与社会事务。
在社会事务中，我们可以通过为公益事业贡献自己的力量，为弱势群体伸出援助之手，为社会和谐稳定做出贡献。
同时，我们还可以行善积德，为社会营造正能量的环境。
通过积极参与社会事务，我们不仅可以崇尚荣誉，报效祖国，还能够提升自身的社会责任感和社会参与意识。
总之，崇尚荣誉报效祖国是我们每个人应该追求的目标和义务。
通过崇尚荣誉，我们将自己塑造成为一个道德高尚、行为规范的人。
崇尚荣誉心得体会崇尚荣誉心得体会荣誉是一种价值观，是一种可以让人感到自豪与尊重的品质。
崇尚荣誉意味着我们要以正直、诚实、勇敢和责任感为基础，追求卓越与尊严。
在学习、工作和生活中，我深刻体会到崇尚荣誉的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验。
首先，崇尚荣誉是塑造个人品格的关键。
荣誉不仅仅是指别人对我们的赞誉和认可，更重要的是我们对自己的肯定和尊重。
一个崇尚荣誉的人会有自律、自尊和自信的品质，他们不会为了一时的私利而做出不择手段的行为，而是始终坚守正直的原则，在困难和诱惑面前保持自己的底线。
崇尚荣誉的人更容易与他人建立良好的关系，因为他们的诚实和诚信能够赢得别人的信任和尊重。
其次，崇尚荣誉是帮助我们成长和发展的动力。
在学习和工作中，荣誉意味着追求卓越和专业素养。
当我们崇尚荣誉时，我们会更加努力地学习和工作，对待每一个任务和挑战都会充满热情和责任感。
我们会勇于承担责任，并且努力追求卓越，通过不断的努力和积累，不断提升自己的能力和水平。
正是因为崇尚荣誉，我才能够克服困难，坚持学习，不断提高自己。
再次，崇尚荣誉是塑造社会风气的重要力量。
荣誉是一种价值观，它是社会道德的重要组成部分。
当一个社会崇尚荣誉的时候，人们就会更加守信用、讲道义，形成良好的行为规范和社会准则。
崇尚荣誉能够激励人们尊重他人的劳动和成果，遵守法律和规则，树立正确的道德标准。
只有当整个社会都崇尚荣誉时，才能够形成积极向上、诚信守法的社会氛围，从而推动社会的和谐发展。
最后，崇尚荣誉是建立信任的基础。
荣誉是人与人之间建立信任和合作的基础。
当我们崇尚荣誉时，我们会真诚待人，言行一致，不会说谎、欺骗或背信弃义。
别人会看到我们的诚信和可靠性，从而愿意与我们合作和交往。
荣誉可以建立起互信和协作的良好环境，促进人与人之间的合作和发展。
总之，崇尚荣誉是建立和塑造个人品格、推动个人成长、塑造社会风气和建立信任的重要价值观。
在我的学习、工作和生活中，我深刻体会到了崇尚荣誉的意义和作用。
崇尚荣誉基础教育发言材料
尊敬的领导、亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我今天很荣幸能站在这里，向大家分享我对崇尚荣誉的基础教育的一些看法。
崇尚荣誉，是一种品质，一种精神追求。
荣誉是一种积极而崇高的价值观，是对自己的尊重和对他人的尊重的体现。
荣誉可以让我们保持积极的态度，追求自我价值的实现，同时也能激发我们对社会责任的认同与履行，塑造我们良好的社会形象。
在基础教育中崇尚荣誉尤为重要。
首先，崇尚荣誉可以培养学生的良好品德。
通过对荣誉的追求，学生会更加注重自己的行为举止，尊重他人的权益，养成公正、诚实、守时等良好的品质。
这将有助于形成社会主义核心价值观，提升学生的全面素质。
此外，崇尚荣誉也能够激励学生的学习动力和自我完善的愿望。
在荣誉的引导下，学生会更加努力地学习，追求卓越，追求真理和知识。
他们会意识到只有通过艰苦努力才能获得荣誉，进而形成自律自强的品质，更好地发展个人的潜能。
最后，崇尚荣誉也能够促进社会和谐稳定的发展。
当我们的社会成员都以荣誉为导向，尊重法律、尊重他人，我们的社会将充满诚信、友善和和谐。
这将为社会的可持续发展提供坚实的
基础。
因此，我强烈呼吁，在基础教育中要更加注重崇尚荣誉的培养。
学校应该加强对荣誉教育的引导，提供相应的荣誉激励机制和荣誉评价制度，同时也要注重培养学生的自我认知和自我约束能力，引导他们树立正确的荣誉观。
让我们共同努力，崇尚荣誉，为实现个人价值和社会进步而奋斗！
谢谢大家！。
争创荣誉,崇尚荣誉作文
荣誉啊，不就是咱们努力后得到的那一份认可吗？谁不想被夸赞一下，谁不想让自己的人生多点儿光彩呢？争创荣誉，可不是说说而已，得拿出真本事，得敢于挑战，不怕失败。
只有这样，那荣誉证书才不会只是一张空白的纸。
说真的，谁不崇拜荣誉呢？但崇拜归崇拜，咱也得知道，荣誉不是天上掉下来的，得靠自己去争取。
所以，咱得时刻准备着，抓住机会，全力以赴。
只有这样，荣誉才会在咱眼前闪闪发光。
争创荣誉啊，这事儿可没那么简单。
你得有毅力，有决心，还得有那么一点儿运气。
有时候，失败了也没关系，重要的是咱得从失败中学到点儿什么。
毕竟，失败是成功之母嘛，对吧？
说来说去，荣誉这东西，其实挺玄乎的。
它既可以是动力，也可以是压力。
但不管怎么说，咱都得珍惜它，别让它成了咱前进路上的绊脚石。
总的来说，荣誉嘛，就是要靠自己去争取，去珍惜，去守护。
只有这样，咱的人生才会更加精彩！。
崇尚荣誉心得体会范文崇尚荣誉，誉要去创造，荣誉更需要维护，崇尚荣誉能够维护和保持荣誉更令人敬佩。
下面是店铺为大家收集整理的崇尚荣誉心得体会范文，欢迎大家阅读。
崇尚荣誉心得体会范文篇1作为培育当代革命军人核心价值观的重要方面，帮助官兵树立崇尚荣誉的价值追求是一项长期任务，不可能一蹴而就，而需要我们在实践中不断激发和培育，使之融入工作学习中，渗透到执勤训练中，在潜移默化中强化荣誉意识，忠实履行职责使命，自觉珍惜荣誉，创造荣誉、维护荣誉。
崇尚荣誉不能忽视仪式的作用。
对每一名军人来说，入伍、下连、入党、入学、改转士官和退伍转业等，都是军旅生涯中重要的时间记录，承载着每一位官兵的光荣与梦想。
应以此为切入点，大张旗鼓地开展欢迎新兵入营、欢送老兵离队，授衔授枪、入党入团宣誓、重大节庆日升国旗等仪式。
把官兵军营生活的“第一次”突出出来，如第一次射击、第一次执行任务、第一次立功受奖等，通过一定的程序和仪式，让官兵感受到荣誉的力量，感受到军人的自豪、使命的神圣、岗位的光荣。
不断拓展官兵珍视荣誉的平台。
坚持把荣誉室作为重要课堂，在规范内容、完善设施的基础上，重点抓好以“奖牌留名、DV留影、退伍留言”为主要内容的“三留”工作的开展，凸显崇尚荣誉的物化形象，让官兵在耳濡目染中净化思想，陶冶情操;规范营区政治环境建设，通过制作灯箱、板报、橱窗，在营区醒目位置张贴标语、悬挂横幅等手段，大力营造崇尚荣誉的氛围，起到凝聚军心、鼓舞士气、铸魂励志的作用。
通过开展丰富多彩的主题实践活动，让广大官兵在回顾部队的光荣历史中牢记责任使命，在注重点滴养成中校准价值追求。
同时发挥好典型激励作用，加大本单位英模人物的宣传力度，引导官兵对照榜样，校正价值坐标，辨美丑，明荣辱;发挥好重大任务的牵引作用，把担负重大任务视为实现价值追求的平台，形成“参与任务是光荣，完成任务有价值”的思想共识，营造向往荣誉、渴望荣誉的浓厚氛围。
培育崇尚荣誉的核心价值观，还要注意防止两个倾向性问题。
崇尚荣誉是民兵预备役人员履行使命任务的强大精神动力赤峰市巴林右旗人武部政委白睿崇尚荣誉，是当代革命军人核心价值观的重要内容。
民兵是我国“三结合”武装力量的重要组成部分，是我国国防力量的后备军，既肩负着保家卫国，又担负着经济社会各项建设，使命光荣、责任重大，民兵虽然不是现役军人，但同样也是“兵”的一部分，因此，崇尚荣誉也应是广大民兵不懈的价值追求。
崇尚荣誉，就是要自觉珍惜和维护国家、军队、军人的荣誉，视荣誉重于生命，自觉践行社会主义荣辱观，弘扬革命英雄主义和集体主义精神，提高素质、全面发展，争创一流、建功立业，贞守革命气节，严守军队纪律。
一、进一步统一思想，充分认清“崇尚荣誉”对后备力量建设的重大意义所谓荣誉，就是光荣的名誉，是历史和社会对人们正确行为所给予的尊重、认可和奖赏。
对军队而言，它是部队和军人个人贡献的象征和功绩的标志。
对于民兵预备役人员来说，只有将荣誉放在心中，才能继承和发扬优良传统，热爱本职岗位，敬业奉献，才能苦练本领，在关键时刻挺身而出，为党和人民敢于牺牲一切。
因此，我们必须十分清醒的认识“崇尚荣誉”的重大意义，并把它作为思想政治教育的重要环节抓好落实。
（一）“崇尚荣誉”是广大民兵牢固树立“社会主义荣辱观”的现实需要荣辱观是一个社会、一个团体或某个人的全部世界观人生观和价值观的重要体现。
培育当代军人和民兵预备役人员的核心价值体系，必须牢固树立以道德、修养和素质为基础的社会主义荣辱观。
需要提及的是，在当前社会主义市场经济条件下，在人们更加注重物质利益，价值观念趋向多样化的特殊时期，有什么样的荣辱观就会崇尚什么样的荣誉，因此树立和践行社会主义荣辱观尤为重要。
古今中外的军事史一再证明这样一个道理。
一支军队如果在政治上衰败，那它的士兵必然会思想涣散落伍、道德沦丧颓废。
这些思想道德上的问题无不出在精神动力方面，也就是说缺乏高尚的荣辱观念。
因此，践行社会主义“荣辱观”，就必须将思想建设作为支撑点，大力倡导社会主义基本道德规范和良好风尚。
根据我国社会发展状况和时代特征，胡主席高屋建瓴地提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，其目的和实质就是将“荣辱观”同世界观人生观和价值观有机地统一起来，使之成为包括民兵预备役人员在内的全体公民的基本道德规范和行为准则，从而形成“崇尚荣誉”的良好社会风气，努力营造荣辱分明、积极向上的社会氛围。
拿破仑曾经说过这样一句话，“只要有足够的勋章，我就能够征服世界”。
事实上无论是在军事斗争中还是在日常生活中，人们都以争第一、夺红旗、摘桂冠的荣誉，作为至高无上的追求和向往，荣誉已经成为人类发展和社会进步的巨大推动力。
在历史上，无论是南昌起义向国民党反动派打响的第一枪，还是红军最著名的两万五千里长征；无论是艰苦卓绝的抗日战争，还是彪炳史册的解放战争，革命的荣誉始终激励着无数革命先辈，用他们的热血和生命谱写了一曲又一曲英雄的赞歌。
他们当中既有气壮山河的狼牙山五壮士，又有舍身炸碉堡的董存瑞，还有用身体堵住敌人枪口的黄继光……在我们民兵队伍中，也不乏为革命荣誉而战的英雄模范人物。
我们内蒙古就曾涌现出锡林郭勒“白马连”和阿巴嘎旗“黑马连”那样的模范集体，还有1950年参加全国战斗英雄代表会议的绥远省民兵英雄王根生那样的模范人物。
他们无一不是“崇尚荣誉”的楷模，无一不是践行社会主义荣辱观的杰出代表。
（二）“崇尚荣誉”是广大民兵有效履行历史使命的必然要求“三个提供、一个发挥”诠释了新时期人民军队的历史使命，也是对军队地位、作用的新定位。
而作为国家武装力量重要组织部分的民兵，除了履行与军队同样的使命外，还要承担党和国家随时赋予的各项政治任务、军事任务和生产建设任务。
要完成好这些光荣任务，履行好这些光荣使命，就必须有一种精神的力量，这种精神的力量就是对荣誉的追求和向往。
履行使命首先要忠诚使命，只有忠诚于使命才能产生强大无比的精神力量，只有崇尚荣誉才能有为使命献身的精神境界。
因此，必须充分认识“崇尚荣誉”在完成使命中的巨大作用和无比威力。
在现阶段，民兵预备役人员的重要使命之一就是为了建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化贡献力量。
能否在建设中国特色社会主义这块阵地上，发挥民兵组织应有的作用，这是历史赋予广大民兵预备役人员的光荣使命。
我们讲“崇尚荣誉”就是要主动地自觉地投身于社会主义现代化建设中去，爱岗敬业，勇于奉献；就是要牢记自己的职责，争当各项建设事业的排头兵；就是要发扬特别能吃苦，特别能战斗的精神，勇敢地站在完成急难险重任务的第一线。
只有这样，才能在建设小康社会的进程中，在遂行多样化军事任务的行动中，在中国特色社会主义的伟大事业中，创造出无与伦比的英雄业绩。
（三）“崇尚荣誉”是促进民兵后备力量不断发展的不竭动力无数历史事实都证明了这样一个道理，“崇尚荣誉”是发扬革命优良传统的强大推动力。
纵观历史长河，广大民兵为了争取荣誉，在训练中不怕吃苦，在各项斗争中矢志打赢，在完成急难险重任务中勇当先锋，在富民强兵的伟大实践中实现了自己的人生价值。
这一点在我国革命战争中的民兵发展史上已经得到了足够的印证。
从土地革命战争年代起，群众性的武装组织如井岗山赤卫队等，就为建立中国第一个红色革命根据地立下了不可磨灭的功勋。
抗日战争和解放战争时期，各地全面落实毛主席“兵民是胜利之本”的科学论断，在“三结合”的军事组织中，将民兵组织作为党和人民重要武装力量之一，使之不断发展和壮大。
到抗日战争胜利的时候，已经发展民兵220多万人，各地群众自卫队1000多万人，民兵共作战2 9万次。
在伟大的人民解放战争中，民兵已经发展到550万人。
我们赤峰也和全国一样，仅就支援辽沈战役的一个战例来说，当时热中和热北地区的4个军分区就发动8万热血青年民兵参军，他们当中有3000多人牺牲在辽沈战役的战场上。
这些民兵之所以不怕流血牺牲，不惧艰难困苦，其中重要的原因就是他们懂得为人民解放而战，为保家卫国而战，为土地改革后的幸福美好生活而战，一句话就是为祖国的荣誉而战。
正是由于有了“崇尚荣誉”这一永久不竭的原动力，才使他们用小米加步枪打败了美式装备的国民党反动派，解放了全中国。
无怪二战时期英国大元帅蒙哥马利，在研究了中国解放战争时期的三大战役后，对毛泽东的人民战争思想崇拜得五体投地。
进入和平建设时期，民兵的工作性质、工作环境发生了变化，但民兵保卫国家、抵抗侵略的根本任务没有变。
在现代条件下，加强民兵建设，提高“双应”能力，同样离不开用荣誉凝聚精神动力，用不懈的追求实现自身的价值，从而推动民兵后备力量建设不断健康发展。
（四）“崇尚荣誉”是广大民兵建功立业的重要内容作为一名军人，荣誉就是生命。
对于民兵预备役人员来说同样也是如此。
应该说每一个人对荣誉都有向往和追求。
要想获得荣誉就必须具备赴汤蹈火、宁死不屈的大无畏革命精神，做到为人民舍生忘死，为祖国鞠躬尽粹，具有古人所说的“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”、“人生自古谁无死，留取丹生照汗青”那种豪迈气概。
军队因使命而存在，军人因荣誉而战斗。
在战争年代，革命军人和广大民兵为了建立新中国而献身，为了解放全人类而立功，创建了数不尽的丰功伟绩。
他们在党和人民最需要的时候，能够真正做到站得出、冲得上、打得赢，始终坚持为祖国为人民奋斗牺牲。
在白鸽鲜花的和平环境里，广大民兵预备役人员同战火纷飞的年代一样，将荣誉体现在战胜洪水的那一个个伟岸脊梁上，体现在扑灭森林大火那一个个无畏的身影中。
他们为了崇高的荣誉，在打赢的自我超越中，使荣誉一次次得到刷新，使人生的价值一次次得到升华。
二、把握核心要义，全面理解“崇尚荣誉”的丰富内涵我们所说的“崇尚荣誉”既不是空洞的字眼儿，也不是无地放矢的泛泛而谈。
作为人类社会最崇高的荣誉，它有着十分丰富的内涵。
每个历史阶段，每个社会阶层都有自己的荣誉标准和衡量尺度。
但大都将“崇高荣誉”基本点赋予国家，将国家的荣誉作为至高无上的荣誉。
在当代，国家的荣誉和集体的荣誉，当然是崇高的，是无与伦比的。
创造这样的荣誉靠的是高尚的道德情操，坚忍不拔的革命英雄主义精神，坚贞不屈的革命气节和勇于拼搏的顽强作风。
（一）国家的、集体的荣誉至高无上荣誉是社会或者集团组织给予其贡献者最高的褒奖，同时也是对贡献者道德行为的价值认可。
这当中，国家的褒奖才是对集体或个人最高的肯定。
军人为荣誉而战斗，为使命而奉献。
为了国家的安全、为了民族的强盛，付出辛苦与牺牲而获得的褒奖最为高贵。
从这一点来说，民兵预备役人员所崇尚的最高荣誉也就是国家荣誉和集体荣誉，这无疑是“崇尚荣誉”的重要内涵之一。
那么如何去实现这一荣誉呢？首先要热爱祖国。
国家尊严是民族自尊心和民族自豪感之所在。
尽管不同时期不同群体对国家的概念理解不同，但珍惜和维护国家荣誉却是永恒的主题。
能否自觉地悍卫祖国的荣誉和尊严，这是对民兵预备役人员最基本的道德评判标准。
当今社会，凡是珍惜和维护我们社会主义国家尊严，誓死悍卫国家荣誉者，那他就是最高荣誉的拥有者，被视为民族英雄，世世代代为人们所敬仰。
反之，损害国家荣誉，危害民族和人民最高利益的人，那就必然遭到历史的无情唾弃。
其次要胸怀祖国。
有国才有家，有家才有我，个人和国家是紧密联系在一起、须臾不能分开的。
只有祖国的昌盛和繁荣，才能给人民带来幸福。
祖国有了尊严，人民才能真正站立起来。
1949年10月1日毛泽东主席在天安门城楼上的庄严宣告“中国人民从此站立起来了”，在亿万中华儿女的心中产生了无比巨大的感召力，鼓舞着一代又一代人为我们伟大祖国的强盛去战斗，为祖国的荣誉去拼搏。
再次要维护国家尊严。
这是包括民兵预备役人员在内的每个公民的最高行为准则。
能否对国家荣誉和尊严高度珍爱，不仅仅是个人的品格问题，而应上升到国格来看待。
国格是国家和民族的整体人格，换句话说是整体意义上的普遍人格，是个体人格的共性体现，在一定意义上它代表着一个国家的尊严。
维护国家的荣誉和尊严，是每个人的道德底线，失去了它就失去了一切。
想想我们身边的那些耳熟能详的人物：不管是爬雪山过草地的红军将士、抢渡大渡河创造英雄壮举的17勇士、忍饥挨饿抗击日寇的抗联英雄杨靖宇，还是宁死不屈的燕赵英豪狼牙山五壮士、和平年代将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的雷锋，以及在汶川大地震中为了人民利益在祖国蓝天实现人生定格的飞行员邱光华等等，他们哪一个不是维护最高荣誉的身体力行者，哪一个不受到祖国和人民的敬仰。
（二）大力弘扬革命英雄主义古往今来的英雄人物一直为社会所推崇，被人民所敬仰。
“英雄”一词是人们心中永不磨灭、最具魅力的字眼儿。
在今天，对我们民兵预备役人员来说，英雄是从亿万人为之奋斗的伟大事业中产生的，是为国家和集体做出重大贡献直至牺牲的典范。
这些人之所以成为英雄，因为他们所拥有的是革命英雄主义精神，所树立的是革命英雄主义荣誉观。
