2016年高三一模作文汇编

2016年深圳市高三“一模”考场优秀作文指导：论中国式敬业魂2016年深圳市高三“一模”考场优秀作文指导：论中国式敬业魂在这个充满着期望与现实的大信息时代，大数据分析这一科学手段其严谨性难以驳斥。

但是我以为，不能主观的从数据分析的结论中让“中国人”成为不敬业的主语。

中国人是敬业的。

这种敬业，是各国精英或“大国工匠”般人物辛勤的缩影，不妨谓这精神气为“敬业魂”。

（论点提出得鲜明，并且一反一正的提出方式也强化了观点。

）且令我引英雄之典。

（这句有味道。

）焦裕禄生死献兰考，钱学森致力发愿原子弹，两弹元勋率团员破重重困难，袁隆平沉潜造杂交水稻之传奇，朱棣文夜以继日钻研物理之深邃，兰可贞毅然开辟气象研究之先河，马云、蔡崇文于IT行业中打下场场漂亮战……凡此种种令人扪参兴叹（扪参兴叹不是个成语，考生应该是想化用“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”二句，但是采用的简化方式有问题）的人物，他们对事业的热爱，对事业的敬重都是我们的敬业魂。

（例子丰富，语言也很简洁）如此看来，何以见得中国人不敬业了呢？（反问有味道，也使行文脉络更清晰。

）再将镜头回归平凡生活。

国庆阅兵中那些训练有素的士兵的艰苦日常，爆竹鞭炮喜庆中那些仍在各公交公司，地铁口坚守着的人，他们将内心中柔软真挚的思乡情与敬业魂融合得如此契合……（存在病句，后句中的“他们”不能指代前句中的“艰苦日常”，此类错误在后文仍有出现。

）生活处处细节与人情味中的敬业形象怎能不是“中国人”敬业的体现呢？“中国人的视角里，西方人敢于追求自由，可以为了内心的诉求而漂泊，而西方人的视角里，中国人勤奋好学，敢于牺牲周末并努力至世界各个国家做生意”这是杂志中一位意大利男孩的自白。

从外籍男孩的视角里同样可以感知中国人敬业的精神，勤勉的品质，这样的品质是追溯到古时囊荧（错别字）映雪，凿壁偷关（错别字），百里赴京科高路,至今日之高考备战科研坚持艺术创作……（以上是从不同方面论证中国人的敬业。

江苏各市 2016 届高三模拟试卷作文★江省州市2016 届高三文 9 月研19.依据以下资料，取角度，自目，写一篇许多于 800 字的文章；文体不限，歌除外。

家是个美好的地方，有候，路是个更美好的地方。

我来，人生永既是道路，又是家。

19.作文：（1）家是个美好的地方，因家是的港湾，一个美好的家庭，乃是全部幸福和力量的本源；但有家的安适也会我恋、止步不前，少了在路上的挑、欣喜、希望以及我的成，“家” 个小圈子只好摧年心灵的育成，假如不同他着眼睛去看广大世界。

（2）有候，路是个更美好的地方，路是方，是找，是一种精神的宿，一种看不的灵魂里涌的神往（人有控制不住的离家的欲念）；我雨兼程、永不退；着梦，超越茫，哪怕会受，但是一路上也会有景、有欣喜、有梦想、有美好的故事，在路上我将收、智慧和；内心的勇气和未知的盼望才是一路上真实人的地方。

生活不不过苟且，有和方，我需要一路上的出色。

有候，命运无情地把人抛到路上，所以人行走在路上，只好“一路，一路，一路憔倅”，不论是主是被行走，路上都会悲喜交、苦各半。

（3）人生刻在路上，大眼睛看世界、追赶梦想⋯⋯但是我的内心要永收藏着那个充和温情、能我来内心平定、能我不致迷失方向的家。

人若无方若不在路上，人生免陷于枯滞、懒怠；若只有方只有路，人生免若无根之浮萍，流浪无依。

我来，人生既是道路又是家，把人生看作家，心灵获取歇息；知道人生是道路，心灵有超越的追求。

立意上可重于“家”的美好来写，也可重于“道路”的美好来写，也能够把二者合起来写，“人生既是道路，又是家”。

作文中重在内涵、明意、析原由，点明，思虑。

★江省州市2016 届高三第一学期期末考文卷19．下边的资料，依据要求写一篇许多于800 字的文章。

人间复杂，当你以“信”的度面，它就；当你以“思”的度面，它就丰富⋯⋯要求： 1．立意自定； 2．角度自； 3．目自； 4．除歌外文体自。

一、（命意：本次作文意在供给一个有思辨色彩，有大思空的命。

2016高三北京一模书面表达汇编【2016丰台一模】假设你是红星中学高三学生李华。

今年寒假你参加了学校组织的赴美游学活动。

请给接待你的史密斯夫妇写一封感谢信，内容包括：1、感谢对你的照顾；2、感谢带你体验西方文化；3、邀请他们来中国游玩。

注意：1、词数不少于50字；2、开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mr. and Mrs. Smith,___________________________________________________________________________ ______________________________________Yours,Li Hua 【2016丰台一模参考范文】Dear Mr. and Mrs. Smith,How’s everything going? It’s been almost a week since I left America and I miss you very much.During the winter holiday, you took good care of me. Your love made me feel at home. Besides, you showed me around New York and the visit to Times Square was great, which left me a good memory and helped me learn more about American culture. Thank you very much.I hope you’ll come to China one day and I’ll take you to the places of interest in Beijing. I am looking forward to your reply.Yours,Li Hua假设你是红星中学高三学生李华，请给你的美国同学Jim写一封电子邮件，告知周末你不能参加他的生日聚会，希望他谅解。

2016年深圳市高三“一模”考场优秀作文9篇：“万马奔腾”与“一骑绝尘”2016年深圳市高三“一模”考场优秀作文9篇：“万马奔腾”与“一骑绝尘”“万马奔腾”与“一骑绝尘”辽阔的草原上，有时万马奔腾，有时一骑绝尘。

这两种景象各有特点与魅力。

前者场面壮阔恢弘，让人心生澎湃；后者潇洒自在，让人不禁嘴角轻扬，心生快意。

不同的景象吸引不同的人，正如不同的人选择不同的人生路。

于我，我更钟意“一骑绝尘”，虽没有“万马奔腾”的豪壮气势，但胜在胸中志向明确的坚定，以及独面困难的勇毅。

也让我一骑绝尘吧！勇敢坚定地向着远方策马腾跃，把影子留在身后。

（作者巧妙地将“万马奔腾”与“一骑绝尘”转化成不同的人生路，开门见山地提出自己的观点，直截了当，统摄全文。

）不是说朋友的陪伴不够温暖，但有些路只能我们自己走；不是说父母的庇护不够温存，只是有些困难只能我们自己解决。

（连用两个“不是……但……”的对称句式，回答为什么我更钟意“一骑绝尘”，很有说服力。

）人是社会中的人，离不开人情的维系。

但人世迢迢，万水千山，我们总会遇到一个拐角，开始一人行走。

因此，我们没有理由纵容自己依赖别人的帮助，我们要学会“独步”的能力，勇敢地挣脱亲人好友的手，在人生道路的拐角淡定而坚定地走，不回头。

不回头不意味着冷漠不信任，而是决绝，决绝地创造条件让自己成长，决绝地给别人一个契机——认识到自己的独立以及渴望飞翔的翅膀。

“一骑绝尘”往往给人孤寂甚至不合群的印象，但这种变相的独处只是为了让我们更好的认识自己，缩短与灵心的距离。

（进一步将“一骑绝尘”转化为独处，承上启下。

）简媜曾说：“在花事茶蘼的人生市街上，走入幽静无人的小径才能体会独处的独特魅力。

”“杏花枝头春意闹”固然令人心向往之，但我更喜欢“青萝拂行衣”的喷涌而发的感叹。

”（引用论证，简媜的这句话很自然地将文意引向独处的魅力与作用，“杏花枝头春意闹”与“青萝拂行衣”两个诗句也很恰当地表达出热闹与幽静两种截然相反的意境。

2016年上海市宝山区高三一模作文范文材料：根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

纪录片《互联网时代》解说词：从人类文明出现到2003年，所有存储下来的信息的总和仅仅相当于如今人类两天创造的数据量。

全球最大的图书馆，美国国会图书馆的所有馆藏不足今天人类一天所产生数据量的万分之一。

互联网时代的数据拥有了全然不同的价值内涵，有用才被记录的时代结束了，一切能够被记录的都会是有意义的。

学生作文：记录价值（63分）龙应台说: 我们当下面临的问题不是价值的选择而是价值的重估。

诚然若此，自人类进入了互联网时代，信息的大数据、流量、云端使得每天数以亿计的数据量涌入人类的精神家园。

无疑，互联网时代使得数据拥有了全然不同的价值内涵。

那么，是否像纪录片《互联网时代》解说词所言:一切被记录的都会是有意义的呢? 而有意义是否就意味着有价值呢? 我认为，不可一概而论。

先来看看一切被记录着。

从2008 北京奥运会到最近屠呦呦的颁奖典礼，互联网记录着国内每一令国民激动人心的事件，于整个民族乃至整个世界而言，都是十分有意义的。

从微博到微信朋友圈，互联网强大的应用软件市场更是让无数人们通过“晒”的方式提高自己的幸福感，它使得人们有条件有能力去记录生命中的点滴。

以此而观，无论从小我还是大的方面来看，互联网记录的似乎都是有意义的。

诚然如此。

但互联网除了有其大数据特性外，还有开放性的特性。

这就意味着被记录的会成为潜在的一种价值取向通过互联网而散布开来，从而成为一种新的价值体系。

在这个体系中，所记录的体现着我们的追求，从而成为更多未追求到的人们的新追求。

假使人性永善，假使我们都有海子一般面朝大海春暖花开的心，那么好在价值取向的大方向走在朝往阳光、正能量的的路上。

但假使不然呢? 互联网的快速传播和其开放性会使美传播的同时，也会使恶如此。

那么，此时互联网记录的一切都还一定会是有意义的吗? 互联网带来量的同时，谁会成为我们带来价值重估的标准?。

高三一模汇编之2016作文海淀一模五、本大题共2小题，共60分。

22.微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

不超过150字。

学校将举办庆祝“五一国际劳动节”的主题教育活动，并布置了以下任务：(1)请展开联想，描写一个人或一群人劳动的情景。

要求：中心明确，描写生动。

(2)有关部门建议，劳动教育应该进入中学生课程表。

请结合实际，谈谈你对这一建议的看法。

要求：观点明确，有理有据。

(3)请以“我为劳动者唱支歌”为题，写一首诗或一段抒情性文字。

要求：感情真挚，富有文采。

23.作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。

不少于700字。

(1)在“汉语盘点2015”活动中，“廉、拼、跌、梦、稳、创”入围候选字。

请从以上入围的六个候选字中任选两个，构成一个话题，并围绕这一话题，自拟题目，自定文体，写一篇文章。

(2)有人在互联网上发帖：“如果可以，你会换个星球生活吗？”网友纷纷跟帖，出于不同的原因或目的，有人选择守在自己生活的地球，有人则选择离开。

上面文字引发了你怎样的思考或想象？请自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。

西城一模五、本大题共2小题，共60分。

25．微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

不超过150字。

①春天已经来临，请写一段文字，描写在某一时刻你所面对的春景。

②某校将约请知名校友木辛先生，于2016年4月11日在学校交流中心做主题讲座。

请你为讲座选定一个主题，以学生会的名义撰写一段有吸引力的海报语。

③有人激励青年人说：几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微。

与此同时，影视明星艰辛成名之后的身价飙升，成为了激励青年人的素材。

你怎么看待这样的激励？写一段议论性文字，谈一谈你的看法。

26．作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。

不少于700字。

①第四大题《西川的沉静》一文中，作者以“沉静”一词表现出西川独有的性格与气质。

我们所生活的这座城市，在你眼中又有着怎样的性格与气质呢？请将你的感受或认识．．．．．用一个词概括出来，填写在‚北京的‛中的横线上，并将这一填充完整后的题目抄写在答题卡上，自选文体，写一篇文章。

2016年上海各区县高三一模优秀作文汇编（1）徐汇区材料：根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

如今，互联网为人们的社会交往提供一个全新的空间。

在这个空间里，人们更容易彰显真实的自我，也更容易掩饰真实的自我。

学生作文:组成人的一百张面孔（60分）“自我“为何，一直是哲学上的一个重要命题，古今中外都不乏对此的讨论。

而在如今互联网高度发达的时代，更是将这一话题与人们的日常生活紧密相连。

常有听说，在生活中温文尔雅的人，一到网上便莫名激动，各种指责中伤，亦有生活中粗暴鲁莽，到了网上却显得平静随和的人。

有人认为，这是因为在网络上没有了现实生活中的种种阻碍，使人更容易彰显真实的自我；或是在网络的面具下，更容易将真实的自我掩饰、隐藏起来。

也许是这样没错，如如果一个人在网络上与生活中表现出不同的性格，我们要如何区分他究竟是在网络中掩饰真实的自我，还是在生活中对自己进行掩饰？我以为，一个更加合理的解释应该是：无论是他在网络上显示的人格，还是他在生活中表现出的个性，这都是其自我的一部分，或者说是一个侧面。

不仅如此，他在不同的场合下也许也会有不同的侧面，这些侧面合在在一起，才成为了一个真实的自我。

一个人可以有一百张不同的面孔，来面对不同的人，每一张面孔却并非对于真实的自我的掩饰，而是自我的某一个侧面。

牛顿在英国女王面前是忠实的仆人，在皇家学会的同事中则是偏激而顽固的糟糕同事；在国人眼中，鲁迅是执锋利钢笔的战士，而在青年作家眼中，他是温柔可靠的长辈，在妻子许先生眼中，他又有一个更加耐人寻味的面孔。

这些不同的面孔组成了一个完整的人格，它们却是真实的。

有时，这样的面孔是有意做给别人看的，但有时却是无意间人们对其产生的印象。

因此有时人们甚至不能决定自己的“形象”。

孔子是一个典型的例子，他的形象在千百年间为人们随意揉捏，来为自己或统治阶级服务，在人们对孔子的主要印象不断转变的过程中，他的形象也不断转变。

1号文愿阳光温温暖你的眼睛珍贵名画被人损坏，习惯阴谋的心灵会因索要赔偿而产生对簿公堂的结局。

我们本可拥有另一种思维。

主办方的体谅与宽恕，驱散我们习以为常的暴躁与冷漠。

他们像一缕阳光，温暖了所有曾习惯阴冷的眼睛。

我愿将它刊登于《暖闻》专栏，因为我愿阳光温暖你的眼睛。

最温暖的目光是宽恕的目光。

“有一言而可以终身行之者乎？”“其恕乎！”早在千年以前，孔子便阐明了宽恕的重要。

我们都会犯错，所以原谅他人就是原谅可能犯错的自己。

社会生活充满摩擦，收起下意识的指责，便会温暖一颗局促的心。

于是，主办方不予追究的宽恕让人格外温暖。

他们是受损方，他们占据道德的制高点，但面对畏缩、惶恐的少年，他们仍毫不犹豫地选择了谅解。

这不仅省去了针锋相对时双方共受的折磨，更重要的是，小小少年的心头将不会有阴翳。

不难想象，当他长大后，当他面临同样的抉择，他也会选择宽恕，选择温暖另一颗心灵。

“伟大的人有两颗心灵，一颗用来流血，另一颗用来宽恕。

”纪伯伦如是说。

宽恕，它是如此温暖，既拔除了自己心中的荆棘，也让他人感受到世界的善意。

愿它温暖你的眼睛，让你的眼角捕捉到一幅受损的画时，流露出温暖的宽恕。

最温暖的视角，是带有善意的视角。

主办方对少年行为的谅解，没有沾上一丝恶意。

是心灵，决定了你看待世界的方式。

善意或恶意的视角，将让你看到的世界必不同。

主办方认为男孩是因认真看画而不慎损坏珍贵的名画，那么所有游客都一样善良；若他们恶意度衡，那么所有游客便都是潜在的危险分子。

主办方也许要加上厚厚的防滑罩，再不敢办画展，逢人便说世风日下，人心险恶……这些熟悉的视角与话语在生活中处处可见。

所以，我愿这束阳光温暖你的眼睛，让你开始懂得用带有温度的眼光看待这个世界。

如今，我们常叹息世事艰辛。

有人不恕：车主被交警开罚单后而痛骂交警全家，不依不饶，路上一点碰擦便怒火冲天，硬要拼个你死我活。

有人怀疑：他们用最大的恶意看待世界，孝子是装的，好人是为搏出名。

他们甚至赞颂恶人，因为他们至少“真实”。

2016高三英语一模作文英文回答：As an aspiring global citizen, I am deeply committed to fostering cross-cultural understanding and promoting harmony among diverse nations. Throughout my academic and personal experiences, I have developed a profound appreciation for the value of cultural exchange and am eager to make a meaningful contribution to building a more inclusive and interconnected world.One key aspect of my passion for cultural exchange is my strong belief in the transformative power of education.I firmly believe that a well-rounded education empowers individuals with the knowledge, skills, and perspectives necessary to navigate an increasingly interconnected global landscape. Through exposure to different cultures, languages, and perspectives, education can break down barriers of prejudice and foster empathy and respect among people from all walks of life.To this end, I have actively engaged in initiativesthat promote cross-cultural learning. As a member of my school's international club, I have facilitated discussions on global issues, hosted cultural exchange events, and volunteered at a local refugee center. These experiences have provided me with firsthand insights into the challenges and opportunities that arise when people from diverse backgrounds interact.Furthermore, I am a strong advocate for language learning as a bridge between cultures. As a fluent speaker of Spanish and Mandarin, I have witnessed firsthand how language can connect people on a deeper level. By learning a new language, I have not only gained access to new perspectives but also developed a greater appreciation for the complexities of other cultures.Beyond formal education, I am also eager to explore cultural exchange through travel and personal interactions.I have been fortunate to travel to several countries in Asia and Europe, where I have had the opportunity toimmerse myself in different cultures, observe local customs, and engage with people from various backgrounds. These experiences have expanded my worldview and deepened my understanding of the diversity and richness of human society.In addition to my passion for cultural exchange, I am also deeply committed to promoting social justice and equality. I believe that the pursuit of cultural understanding goes hand in hand with the fight against prejudice, discrimination, and xenophobia. By fostering a greater appreciation for diversity, we can create a morejust and equitable society where everyone feels valued and respected.As I embark on my journey as a global citizen, I am confident that my experiences and passion will enable me to make a difference. I aspire to use my skills and knowledgeto bridge cultural divides, promote inclusivity, and advocate for a more sustainable and equitable world.中文回答：作为一名有抱负的全球公民，我致力于促进跨文化理解并在不同的国家间增进和谐。