2020年河南省特岗教师招聘考试全真模拟卷(一)

河南省特岗教师招聘考试模拟试卷（满分100分时间120分钟）一、单项选择题（请在每小题的四个选项中选出一个正确答案，并将正确选项的字母写在括号内。

不选、错选或多选者，该题无分。

本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.2019年7月，河南省教育大会研究确定了推进河南教育现代化的奋斗目标和行动纲领，指出推进教育现代化，要深刻把握教育的（），坚持为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。

A.根本方向B.政治属性C.发展使命D.工作目标2.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，我国学校实行（）负责制。

A.家长B.教师C.校长D.政府3.未成年人成长过程中，需要来自社会和家庭的呵护，但必须遵循一定的原则。

下列选项符合《中华人民共和国未成年人保护法》中的教育原则的是（）A.尊重未成年人的人格尊严，教育与保护相结合B.为提高孩子成绩，周末带其参加辅导班C.释放孩子天性，听之任之，任其发展D.棍棒教育为主，思想教育为辅4.为人师表是师德规范的重要内容，现代著名教育家叶圣陶也曾说过：“教育工作者的全部工作就是为人师表。

”下列选项中，与“为人师表”的内涵一致的是（）A.“学为人师，行为世范”B.“凡学之道，严师为难”C.“德无常师，主善为师”D.“仰之弥高，钻之弥坚”5.李老师发现班上的学生小麦经常在上课时偷偷看着抽屉，于是在课间操的时候，翻看了小麦的抽屉，从里面找到了几封信，并查看了信件的内容。

李老师的行为侵犯了小麦的（）A.受教育权B.名誉权C.隐私权D.人身自由权6.我国法律法规规定的初中生、小学生的睡眠时间分别是（）A.8小时 9小时B.10小时 9小时C.9小时 10小时D.8小时 10小时7.教师不仅要传授学生科学文化知识、训练技能、发展智力与培养能力，还要培养学生一定的思想品德，并促进其心理健康。

这说明教师的劳动具有（）的特点。

A.示范性B.复杂性C.主体性D.创造性8.陈老师为某中学的数学教师，他在给学生讲解完等差数列的基本概念之后，不断给他们出新的题目进行练习，加深学生对等差数列概念的理解。

2020特岗教师招聘考试复习专用资料特岗教师教育公共基础知识试题一、单选题1．不属于教师个体专业化发展的具体内容的是( )。

A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业能力的发展D.专业方向的形成2．为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是( )。

A.均衡性B.选择性C.独立性D.综合性3．“全面系统地掌握感性资料，并在此基础上，把整个问题分解为局部，使矛盾充分暴露，再通过比较分析，找出主要矛盾。

”这句话描述的是解决问题过程中的( )。

A.提出问题B.明确问题C.提出假设D.检验假设4．提出“一两的遗传胜过一吨的教育”，把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是( )。

A.霍尔B.洛克C.高尔顿D.华生5．一位数学教师不能正确解释圆周率的含义，说明他缺乏( )。

A.本体性知识B.条件性知识C.背景性知识D.实践性知识6．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满6岁。

由于没有准生证，他们临时住所附近一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。

学校和教育局的行为违背了( )。

A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国计划生育法》7．“问渠哪得清如许，为有源头活水来。

”要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水。

这说明教师应该做到()。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习8．发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和( )。

A.多样性B.迅速性C.流畅性D.价值性9．新教师备课时经常采用( )A.讲义式教案B.提纲式教案C.程序式教案D.卡片式教案10．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。

2020特岗招教模拟试题及答案一、单项选择题（共100题，每题0.8分，共80分）1.在中国古代著名的论著中，明确提出“教学相长”的是（）。

A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《劝学篇》2.班级授课制的提出者是（）。

A.福禄贝尔B.杜威C.洛克D.夸美纽斯3.“跳一跳，摘桃子”是对什么理论的形象描述？（）A.认知发展阶段B.关键期C.最近发展区D.发现学习4.“教师不能满足‘授之以鱼，更要做到授人以渔’”，这强调教学应注重（）。

A.传授知识B.发展能力C.培养个性D.形成品德5.教育活动必须符合国家和社会公众利益，这体现了（）。

A.公共性原则B.国家性原则C.方向性原则D.强制性原则6.教育活动中教师负责组织引导学生沿着正确方向，采用科学方法获得良好发展，这句话的意思是（）。

A.学生在教育活动中是客体B.教师在教育活动中是主体C.教师在教育活动中是主导D.教师在教育活动中不是主导7.基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式的主要理论依据是（）。

A.结构主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.联合主义学习理论8.（）一般是指教师专业知识能力的熟练程度由一般化到专业化的持续发展过程。

A.研究型教师B.学科专业素养C.行动研究D.教师专业发展9.教师职业素质的核心是（）。

A.教师的专业精神B.教师的职业道德C.教师的专业知识D.教师的个人修养10.下列选项不属于教师智慧的是（）。

A.不怕重复B.有创造性C.研究方法D.应变能力强11.从学生方面看，影响学生的主要因素是（）。

A.学生与教师相处时间B.学生对教师的认识C.教师对学生的严格要求D.教师的教训能力12.我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整，保持其适当的比重关系，这强调课时结构要体现（）。

A.均衡性B.统一性C.综合性D.选择性13.教学要尽量使学生做到“举一反三”“闻一知十”，需要遵循（）。

2020年特岗教师招聘考试全真模拟试卷及答案（一）一、单项选择题1. 教学是(D )。

A. 学生学的活动B. 教师指导下学生学的活动C. 教师教的活动D. 教师教和学生学的统一活动2. (C )创立了第一个心理学实验室，标志着心理学正式建立。

A. 巴甫洛夫B. 桑代克C. 冯特D. 詹姆斯3. 社会本位教育目的论的代表人物是(A )。

A. 涂尔干B. 卢梭C. 赞科夫D. 福禄贝尔4. 第一本现代教育学著作是(B )。

A. 《大教学论》B. 《普通教育学》C. 《大教育论》D. 《教育心理学》5. 教育目的所要回答的根本问题是(C )。

A. 教育的方向B. 教育为谁服务C. 教育要培养什么样的人D. 教育怎样培养人6. 人民教师职业道德的核心是(A )。

A. 热爱学生B. 为人师表C. 忠诚于人民的教育事业D. 团结互助7. 课程的组织方式或设计课程的种类指的是( A)。

A. 课程类型B. 教学计划C. 课程标准D. 教科书8. 班集体形成的条件和前进的动力是(A )。

A. 共同的奋斗目标B. 班主任的要求C. 班级内部的矛盾斗争D. 共同的活动9. (A )是遗传决定论的代表人物。

A. 柏拉图B. 华生C. 洛克D. 孔子10. 主张"一切知识都是从感官的知觉开始的"教育家是(D)。

A. 赫尔巴特B. 杜威C. 凯洛夫D. 夸美纽斯1. D [解析] 教学的定义。

2. C [解析] 1879年，冯特创立了第一个心理学实验室。

3. A [解析] 略4. B [解析] 赫尔巴特对教育学的创立做出了最重要的贡献，被认为是"现代教育学之父"，其代表作是《普通教育学》。

5. C [解析] 教育最终落实到人的发展，教育目的回答的是培养人的质量和规格的问题。

6. A [解析] 教师职业道德的核心是热爱学生。

因为爱是教育的桥梁，爱是教育的钥匙，爱是教育成功的种子。

尊重学生人格,是热爱学生的突出表现。

2020特岗教师招聘模拟题及答案考试说明：本试卷共六大题，153小题，满分150分，考试时间150分钟。

一、单项选择题（共100题，每题0.8分，共80分）1.“人心如面，各不相同”指的是人格的（）特征。

A.独特性B. 整体性C. 复杂性D. 功能性2.鲁迅先生说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，说明人格具有（）特征。

A.复杂性B.稳定性C.整合性D.功能性3.赫尔曼•威特金提出（）的认知方式的差异。

A.场独立性和场依存性B.沉思型与冲动型C.辐合型与发散型D.同时性与继时性4.有能力，独立性强，自律，知足，爱探索，善于控制自己，喜欢交往，表现得最成熟，具有以上品质的学生最有可能是在（）教育方式下成长起来。

A.放纵型B.专制型C.自由型D.民主型5.不受外界环境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人，其认知方式属于（）A.场独立性B.场依存型C.整体性D.系列型6.儿童道德是一个从他律到自律的发展过程，提出这一理论的心理学家是（）A.罗杰斯B.皮亚杰C.艾利克森D.弗洛伊德7.弗洛伊德的心理地形说中认为人的道德化了的自我属于（）A.本我B.自我C.超我D.潜意识8.小学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。

这表明其自我意识发展处于（）A.生理自我时期B.社会自我时期C.心理自我时期D.精神自我时期9.一般来说，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（）A.超常B.弱智C.中下D.中等10.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。

A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特11.我们常说的“掩耳盗铃”、“眼不见为净”属于（）自我防御机制。

A.否认B.压抑C.移置D.投射12.青少年自觉的按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的人格因素是（）A.心理自我B.生理自我C.社会自我D.自我意识13.按弗洛伊德的观点，儿童的生理自我在（）左右基本成熟。

A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁14.林黛玉给人以多愁善感的印象，按奥尔波特的人格差异理论，“多愁善感”属于林黛玉的（）A.共同特质B.首要特质C.中心特质D.次要特质15.卡特尔认为人的本质，即决定人外显行为的潜在变量是（）A.共同特质B.个人特质C.表面特质D.根源特质16.根据罗杰姆·卡根的观点，在解决认知任务时，总是急于给出答案，而不习惯于对解决问题的各种可能性进行详细分析判断，因而也造成了相对较高的错误率，这属于认知风格中的（）类型。

2024年河南特岗教师招聘考试模拟题及答案2024年河南特岗教师招聘考试模拟题及答案（一）一、单选题1.关于必修课程与选修课程之间的关系，下列说法错误的是（）A.彼此之间不存在主次关系B.必修课程比选修课程重要C.具有相对独立性D.相互渗透，相互作用2.付老师十分重视组织和指导学生的复习。

她运用的教学原则是（）A.直观性原则B.巩固性原则C.理论联系实际原则D.启发性原则3.一个人在行动中具有明确的目的，能认识行动的社会意义，并使自己的行为服从于社会的要求。

这种意志品质被称为意志的（）A.自制性B.自觉性C.果断性D.坚韧性4.一名经常违纪的学生被分配到一个风气良好的班级后，在周围同学遵纪守规的行为影响下，他的不良行为也很少表现出来。

这体现了榜样示范学习的（）A.抑制效应B.习得效应C.环境加强效应D.情绪唤起效应5.一个人一直很喜欢从事某一项活动，这里主要体现的是态度的（）成分。

A.认知B.情感C.行为D.行为倾向二、简答题简述技能与习惯的区别。

【参考答案解析】一、单选题1.B【解析】必修课程与选修课程具有等价性，即二者拥有同等的价值。

必修课程与选修课程彼此之间不存在主次关系，选修课程不是必修课程的附庸或陪衬，它是具有相对独立性的一个课程领域。

必修课程与选修课程相辅相成，构成有机整体，在教育价值上不存在高低优劣之分。

因此，B项说法错误。

2.B【解析】贯彻巩固性原则的要求之一是组织好学生的复习工作，教会学生记忆的方法。

题干中的付老师重视组织和指导学生的复习即体现了其对巩固性原则的运用。

3.B【解析】意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质。

4.A【解析】抑制效应指观察者看到他人的不良（或良好）行为受到社会谴责，观察者会暂时抑制受到谴责的不良（或良好）行为。

5.B【解析】一直喜欢一项活动，是对这项活动有积极的主观体验，所以属于态度的情感成分。

最新河南特岗教师招聘考试模拟试题及答案三套最新河南特岗教师招聘考试模拟试题及答案一一、单项选择题1．认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是（）。

A．衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说2．对于复杂知识来说,有效的精细加工策略是（）。

A．记忆术B．记笔记C．复述D．编码和组织3．基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。

“三基”指的是（）。

A．读、写、画B．读、画、算C．画、写、算D．读、写、算4．学生在记忆无意义的音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是（）的影响。

A．学习任务的相似性B．原有的认知结构C．学习的心向与定势D．学习的指导5．教育要遵循个体身心发展的规律。

《学记》中说“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成”,这句话反映了人身心发展过程中存在的（）现象。

A．关键期B．依恋期C．混沌期D．近发展期6．班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力,二是（）。

A．学术影响力B．个性影响力C．年龄影响力D．职称影响力7．“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的（）特点作了的诠释。

A．稳定性B．独特性C．整合性D．功能性8．充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了（）。

A．组织策略B．精细加工策略C．元认知策略D．复述策略9．下列现象不属于教育现象的是（）。

A．妈妈教孩子洗衣服B．初生婴儿吸奶C．成人学开车D．木匠教徒弟手艺10．采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（）。

A．华生B．加涅C．科尔伯格D．皮亚杰11．试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。

A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．凯洛夫12．学习动机是推动学生学习的一种（）。

A．重要力量B．主要力量C．内部动力D．外部动力13．根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是（）。

2020招教特岗模拟题（附答案）考试说明：本试卷共五大题115题，分数150分，考试时间150分钟。

一、单项选择题（共60题，每题0.8分，共48分。

在下列每题给出的四个选项中选出最符合答案的一个选项）1. 2020年6月7日，中共河南省委、河南省人民政府发布了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，其中（）不属于本次意见中的措施。

A.突出德育实效，提高智育水平B.强化体育锻炼，落实健康标准C.提升美育素养，提高人文素养D.加强劳动技术教育，落实综合实践活动课2. 2020年6月16日，我国（）最后一颗全球组网卫星发射成功。

A.北斗一号B.北斗二号C.北斗三号D.北斗四号3. 中共河南省委、河南省人民政府《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出，关于初中学业水平考试范围（）全部纳入考试范围。

A.除体育、音乐、美术外B.道德与法治外C.除综合实践活动外D.除地方课程外4. 中共河南省委、河南省人民政府《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出，加强教师队伍建设，鼓励学校推选优秀教师作为（），对学生进行个性化指导。

A.德育指导教师B.学生成长导师C.学生心理辅导教师D.学生学习指导师5.青少年心理发展处于成长时期，可塑性强，其发展具有双向性，这就要求学校德育工作要注重坚持德育过程的（）A长期性 B.复杂性 C.反复性 D.交往性6.在德育工作中，坚持“防患于未然”的理论基础是（）A.坚持用惩罚的手段调解学生的不良行为习惯B.坚持用回避性条件作用来维持学生的行为C.坚持用逃避性条件作用来维持学生的行为D.坚持用“祖母法则”来调节和维持学生的行为7.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作8.教师职业道德的核心内容就是（）。

A.爱岗尽责B.热爱学生C.依法执教 D为人师表9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）的影响。

2020年河南省特岗教师招聘模拟题及解析一、案例分析题(本大题共3 小题，每小题10 分，共30 分)1.李老师非常热爱自己的工作，为了做好本职工作，她不断提高自己的理论素养，改进教学方法。

在日常教学中，她关心每一位幼儿的成长，也能针对不同幼儿的发展特点因材施教。

淘淘是个有思想、有个性的小朋友，可就是在教学活动中注意力不集中也不愿意上课。

于是李老师就利用其好奇心特别强的特点，通过课前与小朋友做游戏来吸引淘淘的注意力，当淘淘加入到游戏活动中时，就及时在班上表扬了淘淘，因此吸引了他的注意力，激发了他的上课兴趣。

为了促使家校教育同步，她主动与家长沟通，虚心接受家长提出的合理化建议。

由于工作成绩突出，李老师多次被评为幼儿园优秀教师。

请运用教师职业道德知识对该案例进行分析。

1.【参考答案】李老师做到了教师职业道德规范中的爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习，积极践行了教师职业道德规范，值得广大教师们学习。

(1)爱岗敬业是教师职业的本质要求。

爱岗敬业要求教师忠诚于人民的教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

不得敷衍塞责。

李老师非常热爱自己的工作，对工作认真负责，符合爱岗敬业的职业道德规范。

(2)关爱学生是师德的灵魂。

关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

李老师在日常教学工作中，关心每一位幼儿的成长，符合关爱学生的道德规范。

(3)教书育人是教师的根本任务和天职，教书育人要求教师应遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。

李老师能够根据淘淘的特点因材施教，符合教书育人的职业道德规范。

(4)终身学习是教师专业发展的不竭动力。

终身学习要求教师应潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

李老师为了做好工作，不断提高理论素养，改进教学方法，符合终身学习的职业道德规范。

总之，李老师的行为是积极加强教师职业道德修养的体现。

2020招教特岗模拟试题（附答案）考试说明：1.本试题共七大题，148小题，分数150分，考试时间150分钟。

2.特岗考生不做66-110题。

3.招教考生不做第六题、第七题。

4.既能考特岗又能考招教的考生选一种类型作答，否则按招教考生考试内容评分。

一、单项选择题（本大题60题，每小题0.8分，共48分）1.儿童的认知结构已发生了重组和改善，思维具有了一定的弹性，可逆转，能凭借具体事物或从具体的事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，这一阶段儿童的思维仍需要具体事物的支持，这是皮亚杰所说的（）。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D形式运算阶段2.以下（）属于内部学习动机。

A.“万般皆下品，唯有读书高”B.“读书是一种乐趣”C.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”D.“为中华之崛起而读书”3.一般来讲，初中阶段相当于人生发展的（）。

A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期4.人们常说“三翻、六坐、八爬爬、十个月会喊大大”这句话反映了（）对人的身心发展的影响。

A.遗传素质B环境因素C.学校教育D.个体因素5.科学知识在未用于生产之前，只是一种意识形态或潜在的生产力，要把潜在的生产力转化为人能掌握并用于生产的现实生产力，必须依靠（）。

A.自学B.训练C.培训D.教育6.《学会生存—教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。

”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为（）。

A.教育的周期性长，未来经济建设需要人才，必须提前培养B教育是发展科学的一个重要手段C.教育通过传播思想形成舆论作用于一定的政治和经济D.教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性7.学校生活中最为重要的组成部分是（）。

A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.社区的影响D.师生的交互作用8.教育的目的可以发挥的作用是（）。

2020年特岗教师招聘考试教育学模拟试卷及答案一一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内）1．《论演说家的教育》是西方最早出现的论述教育问题的专著，其作者是（）A．昆体良B．柏拉图C．亚里士多德D．苏格拉底2．教育心理起源论的创始人是（）A．利托尔诺B．孟禄C．涂尔干D．沛·西能3．“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映对人发展产生影响的因素是（）A．环境B．教育C．遗传D．社会活动4．经常被人称为“危机期”的年龄阶段是（）A．幼儿阶段B．小学阶段C．初中阶段D．高中阶段5．因材施教原则针对的（）A．天才儿童B．后进生C．特长生D．每个学生6．“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”，这一教育目的以法的形式确定下来是在（）A．1958年B．1982年C．1990年D．1995年7．课外校外活动经常在教室和校园以外开展，是为了（）A．实践课堂所学的知识B．扩大学生活动领域C．协调各方面教育力量D．利用校外教育资源8．教学原则是有效进行教学所必须遵循的（）A．教学原理B．教学程序C．基本要求D．教学模式9．我国中小学生主要应用的教学方法是（）A．讲授法B．演示法C．练习法D．谈话法10．学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本（）A．目标B．途径C．动力D．内容二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。

把答案填在题中横线上）11．社会意识形态对教育的主要影响，一是表现在______上，二是反映在______。

12．课程是为实现培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、______和______的总和。

13．陶冶教育主要有人格感化、______和______三种方式。

14．教师的能力素养，一般包括组织教育和教学能力；______能力；______能力；以及自我调控能力。

2020年教师招聘考试教育理论综合知识全真模拟试卷及答案（共三套）教师招聘考试教育理论综合知识全真模拟试卷及答案（一）一、单项选择题1.学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了。

于是班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的( )。

A.人格尊严权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权2. ( )明确规定：“国家举办各种学校，普及初等义务教育”，这是我国首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。

A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中国教育改革和发展纲要》D.《中共中央关于教育体制改革的决定》3.班主任的中心工作是( )。

A.制定班级工作计划B.组织和培养班集体C.全面了解和研究学生D.做好个别教育工作4.制定我国教育目的的理论基础是( )。

A.邓小平理论B.社会主义初级阶段理论C.基础教育课程改革理论D.马克思关于人的全面发展学说5.学校心理辅导的目标是( )。

A.满足需要，促进健康B.关注生存．促进发展C.学会调适，寻求发展D.身体健康。

学会学习6.教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在( )。

A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.有领导的认识7.个性心理特征中具有核心意义的是( )。

A.能力B.气质C.性格D.兴趣8.学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是( )。

A.形象记忆B.情绪记忆C.逻辑记忆D.动作记忆9.青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是( )。

A.顺序性B.阶段性C.稳定性D.个别差异性10.按照设计图想象自己未来家的样子，这属于( )。

A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.空想11.“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现．教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入( )。

A.前制度化教育阶段B.制度化教育阶段C.非制度化教育阶段D.学校萌芽阶段12.孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的( )。

2020年特岗模拟考试试题及答案2020年特岗模拟考试试题及答案（精选）一、单选题（共100题，每题0.7分，共70分）1.儿童在知道“XXX”、“梨”等概念后，再研究“水果”的概念，新研究的概念就具有意义了，这种研究叫做（）。

A.派生类属研究B.相关归属研究C.上位研究D.并列结合研究2.在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和（）。

A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.表象直观3.经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）。

A.理性概括B.感性概括C.形象直观D.言语直观4.中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和武士“七艺”属于最早的（）。

A.学科课程B.综合课程C.分科课程D.特色课程5.西方最早的一部教育著作，也是世界上第一部教学法论论著的是（）。

A.《大教学论》B.《雄辩术原理》C.《教育漫话》D.《普通教育学》6.在各种类型和层次的教育活动中，其基本要素都不包括（）。

A.教育者B.研究者C.教育政策D.教育影响7.教育即生长、教育即生活、教育即经验改造，该观点属于（）。

A.教育的心理起源说B.教育的劳动起源说C.教育的生活起源说D.教育的生物起源说8.学校产生的重要标志（）。

A.生产力的发展和奴隶制国家形成B.体脑分工和专职教师的出现C.文字的产生和应用D.学校教育系统的形成9.“学高为师，身正为范”，说明教师的劳动具有（）特点。

A.庞大性B.创造性C.示范性D.长期性10.中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是（）。

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制11.长时记忆的容量（）。

A.较大B.没有限制C.十分之小D.为7±2个组块12.师生关系的内容不包括（）。

A.在教育内容上的讲授上的授受关系B.在心理上的协调一致关系C.在人格上的同等关系D.在道德上的相互促进关系13.“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的（）方面的表现。

果然教师2020河南特岗教师招聘考试满分客观题999到答案1、10、退役军人保障工作所需经费由中央和地方财政共同负担。

退役安置、教育培训、抚恤优待资金主要由（）负担。

[单选题] *A、地方财政B、省级财政C、中央财政(正确答案)D、省财政厅2、34.在现代法人治理结构下，企业的“资产所有者”又可称为（）。

[单选题] *A董事B经理人C股东(正确答案)D代理人3、29、《乐山市集中式饮用水水源保护管理条例》自（）起施行[单选题] *A.2019年1月1日(正确答案)B. 2018年1月1日C.2019年6月1日D.2018年6月1日4、21、事业单位新聘用工作人员，应当面向社会（）招聘。

但是，国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等人员除外。

[单选题] *A考核B选拔C公开(正确答案)D择优5、11、在政府选购活动中,选购人员及相关人员参与选购活动前（）年内与供给商存在劳动关系的，应当回避。

[单选题] *A、1B、2C、3(正确答案)D、56、29.党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，全面贯彻党的教育方针，其根本任务是[单选题] *A教育平等B培养合格接班人C立德树人(正确答案)D推进素质教育7、35.疫情期间，吴某因出现发热、咳嗽等症状，被某市列为新冠肺炎疑似病人，并要求其在规定地点予以隔离治疗。

在隔离的第二天，吴某以生意繁忙为由，私自乘坐公共汽车离开隔离地点，造成同车的两名人员感染。

则吴某涉嫌构成（）[单选题] *A. 妨害传染病防治罪B. 传染病菌种扩散罪C. 传染病防治失职罪D. 以危险方法危害公共安全罪(正确答案)8、23.不具备归档和保存价值的公文经批准后可以（）[单选题] *A. 清退B. 废止C. 丢弃D. 销毁(正确答案)9、21.闭幕词的开头主要是（）[单选题] *A. 答谢与会人员B. 概括总结大会的主要成果(正确答案)C. 展望未来D. 分析形势10、5、（）的乙醇杀菌力最强。