诗歌朗诵比赛主持稿范例(精选2篇)

2024年诗歌朗诵会的主持词范文尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们：大家好！我是今天晚上的主持人。

首先，我要对大家表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢你们今晚莅临我们的诗歌朗诵会，与我们一同分享文学的魅力和诗意的世界！2024年，是一个充满希望和可能的年份。

在这个快速发展的时代，诗歌的美丽和深远意义愈发显现出来。

它是一座启迪智慧、唤醒感悟的桥梁，是一份滋养心灵、净化心境的礼物。

今天晚上的诗歌朗诵会，旨在通过诗歌的力量，与大家一同品味内心的芬芳、感悟生活的奥妙。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

”这是王之涣在《登鹳雀楼》中描绘的壮丽景色，也是诗人们对岁月流转和生活百态的感慨。

而在这个忙碌的现代社会，我们是否有时间停下脚步，去欣赏大自然的美景，去感受时间带给我们的酸甜苦辣？诗歌，就像一块清透的水晶，供我们凭借回忆的羽翼，叩击心灵的大门。

2024年诗歌朗诵会，我们邀请了一批才华横溢的青年诗人参与。

在接下来的诗歌朗诵中，他们将为我们带来他们的创作和阅读，以及他们对诗歌的理解和感悟。

我相信，他们的作品会让我们的心灵在诗意的翅膀下翱翔，领略到文学的瑰宝和人生的真谛。

诗歌，给予我们自由的想象力，既是诗人自己的表达，也是读者的共鸣。

诗歌可以是一把破碎的安慰剂，可以是一种挽救心灵的药物。

每一次的诗歌交流都是一次见证奇迹诞生的盛会，其中蕴含了每一位诗人对生命、对爱情、对人性、对世界的思考。

而对于每一个聆听的人来说，我们都有机会通过诗歌与他们相遇、与他们对话。

在这个充满信息和快节奏的时代，我们需要诗歌来提供一种反思和冥想的空间。

诗歌让我们透过表象看本质，透过字句看内涵。

诗歌将我们引领到一个思绪万千、充满智慧和美感的世界。

今天晚上，我们要一同走进这个充满诗意的境地，感受文学的魅力和诗情的深邃。

值此致辞之际，我要对所有为本次诗歌朗诵会付出辛勤努力的工作人员表示衷心的感谢！感谢你们为了这个圆满的晚会所做出的每一份辛勤付出。

诗文朗诵主持词（精选5篇）诗文朗诵篇1男：尊敬的各位领导，女：敬爱的各位来宾，合：大家好!男：今天，我们的学校，高朋满座，群贤毕至，共商教研大计;女：今天，我们的校园，书香弥漫，灵气流溢，再谱阅读新篇。

男：近年来，我们在老师的精心指导下，开展了中华古诗文经典诵读活动，以继承古代文化。

女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

合：今天，让我们一起来展示同学们的学习成果。

男：我们的展示活动分为台上和台下两个部分，台上，我们精心准备了一些文艺节目，为大家诵古诗、唱古诗、演古诗……女：台下，我们安排了一些我校的“背诵大王”、“背诵能手”和小邪书画家”为大家背古诗、书古诗、画古诗……合：我们今天要为大家献上一台丰盛的中华经典文化大餐。

男：江—山—如—此—多—娇，引无数英雄竞折腰。

女：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。

男：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激—情，深邃的思想。

女：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们走近中华经典。

女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。

女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。

男：“千里之行始于足下”，老子的让我们脚踏实地。

女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。

合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

(《游子吟》)男：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山;女：涓涓细流，浊浪排空，这就是水;男：洁白无瑕，玲珑剔透，这就是月;女：山，站成一个参天的叹号，抒写着一段青色的情感;男：水，流淌成一个前行的逗号，描述着古往今来的颤动;女：月，悬挂成一个无休无止的省略号，诉说着古今中外多少个动人的传奇神话;男：今天，让我们走进山的世界里，去饱览山川的秀美。

诗歌朗诵比赛主持稿（通用12篇）诗歌朗诵比赛主持稿（通用12篇）在学习、工作乃至生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。

诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编整理的诗歌朗诵比赛主持稿，希望对大家有所帮助。

诗歌朗诵比赛主持稿篇1甲：尊敬的老师：乙：亲爱的同学：合：大家下午好！丙：这里是XX学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场，我是主持人,丁：我是xxx。

甲：我是xxx。

乙：我是xxx。

乙：滔滔江河水，淹不进浩浩中华魂，丙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风，丁：泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长甲：盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流丁：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化:甲：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵，乙:诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，丁：对话圣贤，我们感受千年文字的力量，甲：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

乙：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

丁：现在我宣布，XX学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始。

乙：首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！丙：也预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

丁：从懵懂的幼年走到略谙事实的今天，就好比心头有萤火虫依眷，紫罗兰清颤，丙：穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中。

追逐着那颗最明亮最皎洁的月光。

下面请欣赏XX班带来的《追月》。

请XX班做好准备。

乙：感谢XX班的精彩朗诵。

这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事，甲：这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面。

下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。

请XX年纪做好准备。

丙：感谢XX班带来的精彩朗诵。

天地有四方——东西南北，丁：自然有四季——春夏秋冬，丙：人生有四味——酸甜苦辣，丁：诗人往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中，下面请欣赏XX年纪带来的诗歌朗诵。

诗歌朗诵比赛活动主持词（精选15篇）诗歌朗诵比赛活动篇1尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们：大家好！在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接xx大”的热烈氛围中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党##年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱###的真挚情感。

今天，在这里举行“喜迎xx大配乐朗诵”比赛。

下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖；下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖；下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。

同学们：党的xx大即将召开，让我们团结一心，勤奋学习，积极工作，创造优异的成绩向人民汇报，向xx大献礼，最后预祝xx大圆满成功！实验中学“喜迎xx大”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！“喜迎xx大”经典诗词配乐朗诵比赛初三各班级：为迎接xx大的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：一、比赛时间：第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。

二、比赛要求：1、朗诵内容：古典诗词和现代诗词精品，偏重于词。

2、朗诵时间：3—5分钟3、参加朗诵的人数为领诵2人，协诵男8人，女8人，共计18人。

4.朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，（抄写形式：第一行正中写题目，第二行写作者和朗诵者的班级、姓名，切不可将这些写在格外的任何地方）。

5.朗诵要求：具有较高的艺术品位，有较强的欣赏价值。

6.所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。

7.比赛时，朗诵者的仪表要体现中学生的风采，服装要有中学生特点。

三、奖励：本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

诗歌朗诵比赛活动主持词篇2男：亲爱的朋友们，大家好！“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕，迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开，跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。

诗朗诵比赛主持稿3篇篇一：尊敬的评委，亲爱的观众，大家好！欢迎各位来到我们的诗朗诵比赛。

这是一个充满感动和激情的舞台，每一位参赛选手都用她们的语言才能跟我们分享她们的内心世界。

在这个比赛中，我们会看到快乐、悲伤、激情和深情。

每一首诗都有它的魅力，每一位选手都会用她们的声音和表情将这种魅力传达出去。

我们相信，在这个舞台上，你们会发掘到自己的潜力和能量，以一种最好的姿态呈现出来。

比赛将分为几轮，每一轮都会进行淘汰，最终评选出优胜者，我们会在这里见证他们的荣誉和喜悦。

无论结果如何，我们都相信每一位选手都是成功的，她们为我们带来的感动和美好都将随着我们的心灵而永远流传下去。

接下来，就让我们一起沉浸在诗的海洋里，听听每一位选手的声音，感受她们的情感和力量吧！谢谢大家。

篇二：亲爱的朋友们，大家好！欢迎来到这个充满激情和创作的舞台。

今天，我们举行的是一场诗歌朗诵比赛，来自各地的选手将会通过她们的朗诵，向我们分享她们的内心感受和文学才华。

在这个舞台上，每一位选手都将成为一盏明灯，她们会以她们自己独特的方式，向我们传达自己对于生命、爱、希望和未来的理解。

通过她们的朗诵和表演，我们能够更加深入地了解到人类内心不为人知的悸动和情感。

虽然这场比赛是充满竞争的，但是我们希望每一位选手都能够以自己最好的状态参赛，以最真实的态度、最灵动的语言和最优美的声音呈现她们的诗歌和情感。

比赛的成功离不开评委、工作人员和观众的共同支持和参与，感谢大家一直以来的关注和支持。

接下来，让我们一起走近诗的世界，听听她们的声音，感受她们的情感和力量吧！篇三：尊敬的评委、亲爱的观众，大家好！在这个美妙的日子里，我们举办了一场诗歌朗诵比赛。

来自各个地方的选手，将用她们优美的声音和精湛的技艺向我们展现她们的作品和情感。

这个比赛，是一场展示才华的盛宴，也是一场品味文化的享受。

这里有充满生命力的语言，有优美动人的诗句，有令人感动的情绪，更有选手们对于诗歌创作和诠释的独特见解。

诗歌朗读大赛主持词范例(一)敬重的各位领导，教师，亲爱的同学们，大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗灿烂的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。

让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟漂亮忧愁，去欣赏狂放的李白，萧洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝视，古刹空山里的啼鸣，今日让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财宝!本次竞赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特殊礼聘了语文教研室程云龙主任带着多名骨干教师命题，竞赛过程公开透亮。

同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，竞赛其次”的原则，在竞赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风貌!本次活动命题教师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕教师、何晓萍教师、孟祥熙教师，前排从左至右王芳芳教师、刘庄霞教师、于芳教师、韩美华教师、单体英教师本场竞赛命题教师为刘庄霞教师。

感谢各位教师为本次活动倾注的心血!下面我宣布潍坊四中首届“中国梦 ·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开头!(停顿)首先宣读竞赛规章，请大家看大屏幕。

1、竞赛形式：名句听写。

2、竞赛时间：每一个题目均有 25 秒的书写时间。

超时的参赛选手视为自觉退赛。

3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最终一页打草。

4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应即将停顿书写，在主持人示意下，即将将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板，提前放下者视为做弊。

题板要举过头顶。

5、请选手自觉遵守：答案写错一次即自觉退赛，到观众席连续听写。

6 本场竞赛获胜者(约 34 人)将参预古典诗词文大赛的总决赛。

请获奖选手子细豫备。

7、本场竞赛共分两个环节。

每一个环节都要计时、都要高举题板。

感谢大家协作!下面开头第一环节的听写，请参赛选手做好豫备：请学生会副主席------同学统计获奖者班级与姓名。

主持词的写作特点就是自由随性。

不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。

为大家整理了《诗词朗诵会主持词范文四篇》，希望以下内容可以帮到您！【篇一】诗词朗诵会主持词范文男女合：今天我们欢聚在此，感悟经典的魅力。

女：中华文化源远流长。

男：中华诗文浩浩殇殇。

女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行。

男：我们在这生命汇成的河川里徜徉。

女：这里有浪漫洒脱的李白。

男：这里有忧国忧民的杜甫。

女：这里有江南的钟灵玉秀。

男：这里有塞北的广袤苍凉。

女：这里有牧童村娃的天真浪漫。

男：这里有悯农诗人的谆谆教诲。

女：上下五千年，纵横九万里。

男：巍巍大中华，浩浩民族风。

合：西华池小学六年级组中华经典古诗文诵读活动现在开始。

【篇二】诗词朗诵会主持词范文男：读千古美文，同经典相伴女：诵中华经典，与圣贤同行女：上下五千年，文明撒神州男：风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说女：中国好地方，中华好声音男：瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动人心弦的声音女：让我们一起从朗朗诗歌中欣赏祖国的山水风光《登鹳雀楼》《山行》《江雪》男：边塞的风景是壮阔的，却也是荒凉的女：诗人的情怀是豪迈的，却也是寂寞的男：细细体会，才能领略到不同的内容女：慢慢品味，才能明白诗人心中的那份真情男：让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》男：山川，河流，炊烟，田园有城市不能及的美景女：小桥，流水，人家，田园有城市不能及的悠闲男：走在乡间的小路，我们欣赏如画的美景女：欣赏田园的诗句，我们和诗人一同感受自然的美妙男：让我们一起在字里行间欣赏祖国的田园风光《所见》《村居》男：颂千古诗文女：品爱国情怀男：在中华五千年的历史长廊中，古诗就像一颗璀璨的明珠女：在文学艺术的浩瀚星空里，古诗就像一颗熠熠生辉的星辰男：我们赞美诗人，他们写出了一首首经典的古诗女：我们热爱古诗，它们承载了千年的文化男：让我们认真颂读这些经典吧女：让我们一起体验这份感动吧男：让我们领悟诗句中的精神吧女：让我们为中华崛起勤奋学习!男：让我们为建设祖国励志奋起!《识字三》女：二(2)班的朗诵结束了!和：谢谢大家的倾听。

诗歌朗诵比赛主持词15篇诗歌朗诵比赛主持词15篇在日常生活或是工作学习中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。

那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编为大家整理的诗歌朗诵比赛主持词，希望对大家有所帮助。

诗歌朗诵比赛主持词1一、开场（男）尊敬的各位老师（女）亲爱的同学们，（合）大家下午好！（男）今天，我们欢聚在龙华中学，诵读千古美文，传承华夏文明。

（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。

（男）诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

（女）诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。

（男）雅言传承文明。

（女）经典浸润人生。

（合）龙华中学经典诵读比赛现在开始。

（女）让我们用最热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中取得优异的成绩。

二、升旗仪式升旗仪式由李晴月主持。

三、朱校长致开幕词（男）让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。

谢谢朱校长激情澎湃的讲话。

四、正式比赛串词：《与朱元思书》风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

请欣赏《与朱元思书》《梦游天姥吟留别》走进李白，我们会感受到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的`豪情壮志和开阔胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊。

下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。

《将进酒》李白，这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》，《虞美人》春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。

2024年诗歌朗诵比赛主持稿尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够担任2024年诗歌朗诵比赛的主持人。

首先，请允许我代表整个组委会，向各位评委、选手和观众朋友们表示热烈的欢迎，感谢大家的光临和支持。

诗歌，是灵魂的倾诉，是心灵的抒发。

正如一位哲人所说：“诗歌是人类灵魂的翅膀。

”今天，我们聚集在这里，共同领略诗歌的力量，感受文学的魅力。

让我们一起沉浸在文字的海洋中，在声音的律动里追寻梦想，共同诠释美好。

本次诗歌朗诵比赛的主题是“创意与美感”。

创意是源于灵感的火花，美感是诗歌的灵魂之光。

我们期待看到选手们在朗诵的过程中，展现自己独特的创意和美感，以及对诗歌的理解和感悟。

接下来，让我们一起见证这个激动人心的时刻吧！现在，请允许我介绍今天的评委阵容。

他们都是诗坛的翘楚，他们的评判将为选手们的表现增添更多的激励和指导。

各位评委，请有请！（掌声）比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节，每个环节都是一次舞台的绽放，每个选手都将尽情展示自己的才华和技巧。

首先，让我们迎来初赛的选手们。

在这个环节中，每位选手将有两分钟的时间，带领我们领略自己的诗歌世界。

初赛将采用计时的方式，选手们必须在规定时间内完成朗诵。

评委们将根据选手的表现，进行初步的评判和打分。

接下来是复赛环节，这是一场更激烈的角逐。

此时的选手们将有更充裕的时间展示自己，他们将以更高的水平争夺入围决赛的资格。

评委们将严格按照评分标准，对选手进行综合评分和点评。

最后，我们迎来了决赛环节，这是比赛的巅峰之战。

入围决赛的选手们将带着更加自信的姿态，展示自己的全部实力，争夺总冠军的荣誉和奖品。

评委们将以更严格的标准，对选手的朗诵技巧、表现力以及情感传达进行评判。

比赛过程中，我们的选手经历了无数的努力和坚持，他们用心去感悟文字，用声音去诠释诗句。

在这里，我想对每一位选手说一句话，那就是：无论你在这个舞台上收获什么，你已经是最棒的！愿你们在这个舞台上大放异彩，创造属于自己的精彩传奇。

诗歌朗诵比赛主持稿诗歌朗诵比赛主持稿（精选7篇）在现实生活或工作学习中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。

那么你有真正了解过诗歌吗？下面是小编为大家整理的诗歌朗诵比赛主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

诗歌朗诵比赛主持稿篇1合：尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!林：伴随着秋天的丝丝凉风，我们迎来了立才学校初中部《歌颂青春，放飞梦想》诗歌朗诵比赛!代：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光林：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中代：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄现在由我们宣布：立才学校初中部《歌颂青春，放飞梦想》诗歌朗诵比赛现在开始!蔡：首先让我们一起来欣赏七六班给我们带来的开场舞。

掌声有请。

陈志宏：感谢六班为我们带来的开场舞。

少鹏啊，我们是为什么会相聚于立才的呢?蔡：当然是为了理想，为了有个美好的未来啊。

陈志宏：是啊。

作为21世纪的青少年，我们有不同的人生理想，有不同的人生旅途。

前路坎坷，我们必须坚定地相信自己、相信未来。

请欣赏七(3)班为我们带来的《相信未来》。

陈源：相信自己、相信未来。

我们都要以积极乐观的态度面对生活，面对困难。

一个年代有一代人独特的梦。

当面对迷茫的生活现状，北岛对未来又作出了怎样的回答呢?黄：请欣赏七(2)班给我们带来的《回答》。

掌声有请。

陈源：我们刚刚听了七(2)班对北岛所指的未来作出的回答，大家还满意吗?大家还想不想听到其他的答案呢?陈志宏：正所谓呀，一千个读者有一千个哈姆雷特。

对一个问题，不同的人有不同的回答。

那七(6)班对这个问题会作出怎样的回答呢?请欣赏七(6)班为我们带来的《回答》。

黄：美好的东西失去了，我们都想要去找回。

在失去的青春等一切美好的东西，青年一代是如何思索着去寻找的呢?陈志宏：请欣赏七(5)班为我们带来的《中国，我的钥匙丢了》。

诗歌朗诵比赛主持稿（4篇）诗歌朗诵比赛主持稿(4篇)在学习、工作乃至生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。

你知道什么样的诗歌才经典吗？以下是小编为大家收集的诗歌朗诵比赛主持稿，欢迎大家分享。

诗歌朗诵比赛主持稿1大队长：立正，稍息，立正，升旗仪式现在开始，全体肃立。

出旗，敬礼，奏乐。

礼毕。

唱国歌，指挥：王文武稍息，立正，各中队清点人数，向大队长报告。

报告大队辅导员，二码头小学应到118xxxx，实到118xxxx，队会工作准备完毕，请您给予指导。

出旗、敬礼、奏乐礼毕。

唱队歌，指挥：请坐下。

请鼓号队的同学以及旗手们回自己的班级就坐。

有请今天诗歌朗诵比赛的其他几位主持人(伸手做出邀请姿势)甲：同学们，乙：老师们，甲乙丙丁：大家好！(齐鼓掌)甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，丙：五月是瑰丽的诗篇，丁：五月是美丽的画舫。

甲：我们娓娓动听地诉说着故事，乙：我们激情四溢地表达着理想，丙：我们把生活溶入文字，丁：我们把文字化作声响，甲：二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛甲乙丙丁：现在开始！(齐鼓掌)甲：下面有请评委入席。

(齐鼓掌)担任今天评委的一共有6位老师。

乙：他们是：罗林校长(齐鼓掌)甲：宋秀琼校长(齐鼓掌)乙：吴江主任(齐鼓掌)甲：代建超主任(齐鼓掌)乙：杨炼主任(齐鼓掌)甲：李君妹老师(齐鼓掌)丙：下面为您介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

丁：本网-次比赛满分为10分，以9分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。

丙：具体标准是：1、服装整洁，上下场迅速有序、有礼貌。

(2分) 丁：2、所选诗歌符合本次活动主题(2分)丙：3、吐字清楚，朗诵能准确体现作品的思想感情。

(4分)丁：4、形式灵活多样，整体效果好。

(2分)乙：龙是我们的祖先，甲：龙是我们的图腾，丙：龙的子孙永远有一个梦想，那就是甲乙丙丁：永做中国龙。

诗词朗诵大赛主持词模板（精选4篇）朗诵大赛模板篇1尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。

让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣…今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富!本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。

同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采!本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师本场比赛命题老师为刘庄霞老师。

感谢各位老师为本次活动倾注的心血!下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始!诗词朗诵大赛主持词模板篇2主持人：1、2、31、尊敬的老师同学们：1、2、3、大家好！1、中国是一个诗歌的国度，2、从《诗经》到《楚辞》，3、从陶渊明到“建安七子”，1、从到再到元曲，2、迭起，名家辈出，精彩纷呈，璀璨夺目。

3、游子思乡，壮士悲国，征人思妇，亲人怀远。

1、思无尽，诗无荆2、因为思念，中华民族的灵魂深处多了一处永远的精神家园！3、因为深情，使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫！1、今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

2、今天就让我们踏着碎玉落珠之声，一起走过那灞桥岸边，流连在浔阳江头，共赏那轮照耀古今的明月。

3、今天就让我们和着这早春的清风流水，一起吟哦，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。

诗歌朗诵会主持词诗歌朗诵会主持词精选3篇（一）尊敬的观众们，大家晚上好！首先，我代表整个诗歌朗诵会的筹备团队，向大家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位观众朋友们莅临现场，相信与我们一起度过的这美好的夜晚定能留下难忘的回忆。

今天，我们齐聚在这里，是为了共享诗歌的魅力和力量。

诗歌作为一种文字的艺术，能够唤起内心深处的感情，激发我们对生活的思考。

通过诗歌的表达，我们愿意与大家携手走进那些美丽的诗篇中，分享每一个动人的瞬间。

本次诗歌朗诵会的主题是“诗意人生”，我们将带您走进一个世界，感受诗歌与生活的交融，找寻内心的声音，品味生命的味道。

在这个美好的夜晚，我们邀请了许多优秀的诗人和朗诵者，他们将为我们带来一场视听盛宴。

每一位朗诵者都是通过精心筛选和专业评审的结果，他们都是来自各个领域的精英，用他们的独特方式去演绎诗歌的韵律与魅力。

我们相信，他们的朗诵将带给我们深沉的思考和独特的触动。

当然，在这个诗意的夜晚，我们也欢迎所有的诗歌爱好者以及自由朗诵者踊跃参与，展示你们的才艺和情感。

诗歌是人类灵魂的翅膀，让我们一起展示并分享这无限的艺术之美吧！最后，我要特别感谢赞助商、合作伙伴以及所有参与者对本次活动的鼎力支持与帮助。

正因为你们的付出，这场诗歌朗诵会才得以圆满举办。

请大家尽情享受这个充满诗意的夜晚，让我们用心灵去感受，用诗歌去凝结，为我们的生活注入更多的美好与艺术！谢谢大家！愿我们一同走进诗意的人生！诗歌朗诵会主持词精选3篇（二）尊敬的各位嘉宾、观众朋友们：大家晚上好！欢迎来到本次诗歌朗诵活动。

在这个美丽的夜晚，我们将一起领略诗歌的魅力，感受文字的力量。

首先，让我们共同期待一下，今晚将会有哪些精彩的诗歌作品呈现给大家。

相信每一首诗歌都是诗人用心灵的笔触描绘出来的精华，将会给我们带来深深的触动和思考。

接下来，我将为大家简要介绍一下本次活动的安排和参演嘉宾。

本次活动分为三个篇章，内容涵盖了爱情、人生、自然等多个主题，以期给大家呈现一个多姿多彩的诗歌盛宴。

诗歌朗诵比赛主持词（通用16篇）诗歌朗诵比赛篇1男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好!男：总以为青春是一簇火，光彩而热情女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。

女：：青春是一首诗，只一句就百转千回男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。

合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。

女：白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡，请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。

男：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，"六一"，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。

女：有一个节日在六月，在我们眼里，它是一只新鲜的苹果; 它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。

男：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，疑心的老师总是目光专注，三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。

女：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。

一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康，我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。

男：在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆，在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣，请看四年级带来的精彩。

女：有一个节日在六月，在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

请听一年级同学的诗朗诵《六一》。

男：这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!今天，我们集合在这里，共同庆祝属于我们自己的节日，请看二年级的小朋友要《献给快乐的孩子们》 1什么呢?女：五千年的华夏文化光辉灿烂，在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。

2024年诗朗诵主持词范文尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我是今天的主持人XXX。

首先，我要感谢大家的莅临，给我这个机会担任2024年诗朗诵大赛的主持人，我的心中充满了喜悦和感激之情。

正值新的一年，我愿以一首诗作为我们的开场白，这首诗是由当代诗人XXX创作的，名为《新年之晨》：一轮新年从东方升起，带来希望的曙光。

晨风轻拂，绿叶轻舞，花朵在微笑，云朵在歌唱。

我们迈进新的一年，带着决心和梦想。

让我们拥抱希望，奋进在未来的路上，把每一天都变得更加美好。

这首诗激发了我们对新时代的期盼和憧憬，它呼唤着勇敢追求梦想的每一个人，让我们勇敢面对未知的挑战，勇往直前，开创属于自己的奇迹。

春风拂过，万物复苏，萌芽在寂静中孕育，它们是生命的奇迹。

而今天，我们在这里，也是为了见证诗的奇迹。

诗，是人类灵魂的映射，是心灵的流露。

它以独特的语言和美妙的节奏，透过文字的屏障，触动我们内心最深处的情感。

诗朗诵大赛是一个展示才华和创造力的舞台。

在这里，我们可以看到参赛者们的热情和投入，感受他们对诗的热爱和专注。

他们用声音的力量，将文字含苞绽放，让音乐与文字相互交织，创造出一幅幅绚丽多彩的画卷。

而今天，我们也将会从众多优秀的参赛者中选出最杰出的几位，来给我们带来精彩绝伦的演出。

他们或让我们感受到华丽的冲击力，或带领我们进入幽远的心灵之境，或与我们分享生活中的点点滴滴，或为我们展示大自然的壮丽景象。

无论何种形式，他们都会给我们带来一种震撼和感动。

诗歌，是一种沉淀和升华，是生活的思考和灵感的源泉。

它可以给予我们力量和勇气，让我们在逆境中坚持，让我们对未来充满希望和信心。

在这个万象更新的2024年，让我们相信，每个人都是一个潜力无限的诗人。

无论是大自然的壮丽景色，还是生活中的琐碎细节，每一刻每一秒都蕴含着诗的可能。

让我们用心去感悟，用行动去传承，让我们一起创作一个属于我们的诗意年华。

最后，让我们共同期待这场诗朗诵大赛将为我们带来怎样的震撼和感动，愿每一个参赛者都能在这个舞台上展示自己的才华，也愿我们每一个观众都能在这里找到一份属于自己的温暖和感动。

2024年诗歌朗诵比赛主持稿范本尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎各位莅临2024年诗歌朗诵比赛现场！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能为大家带来这场精彩绝伦的盛典。

在这里，让我们一同感受诗歌的魅力，沉浸在文字的海洋中。

首先，允许我代表组委会向各位领导、嘉宾和观众们表达最诚挚的感谢和敬意。

正是因为您的关心与支持，本次比赛才得以顺利举办。

同时，我也要向所有参赛选手表示崇高的敬意，感谢你们用心准备和奉献的每一篇作品，你们的热情和才华将为我们带来无尽的惊喜。

诗歌是思想的灵魂，是文字的舞台。

它以千变万化的形式，表达出人们内心深处的情感和思考。

每一首诗都是一次文学的盛宴，每个诗人都是一位灵魂的航行者。

今天，我们将欣赏到来自各个角落的诗人们的声音，领略他们在文字中的灵魂碰撞。

本次比赛由初赛、复赛和决赛三个环节组成，经过激烈的角逐，最终有18位选手晋级到决赛阶段。

他们都是才华横溢、思想独立、用心呈现的优秀诗人。

相信他们将用自己的声音为我们带来一场场触动心灵的表演。

在接下来的比赛中，我们将按照顺序依次进行，每位选手将诵读一首自己准备的作品。

选手们将通过语言、声音、节奏等多重艺术表现形式，将诗歌的美妙传达给观众。

每位选手将有3分钟的时间来展示自己的才华，这样既能保证公平公正，也能让我们更好地领略到他们的创作。

在比赛过程中，我们还邀请了一位特邀评委来为选手们进行打分。

评委们将根据选手的朗诵技巧、表现力和诗歌的内涵等方面进行评判，最终评选出冠亚季军和优秀奖。

同时，观众们也将有机会参与到评分中，通过现场投票，选出观众最喜爱的选手。

希望大家能积极参与到评选中，为你心目中最优秀的选手点赞。

除了比赛环节，我们还特别准备了一场诗歌朗诵的大联欢。

我们邀请了多位知名诗人、演员和艺术家现场朗诵他们的作品。

通过他们的演绎，我们将领略到诗歌的多样性和广阔的艺术空间。

敬请各位观众朋友们届时积极参与，一同感受诗歌的美好。

最后，再次感谢各位领导、嘉宾和观众们的支持与鼓励。

【导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。

采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。

下⾯是主持词频道整理的《诗词朗诵⽐赛主持词范⽂三篇》，欢迎⼤家前来了解。

诗词朗诵⽐赛主持词范⽂三篇（⼀） 男：尊敬的各位领导 ⼥：亲爱的同事们 合：⼤家晚上好 男：五⽉是花的海洋 ⼥：五⽉是歌的世界 男：我们⽤青春点燃明天的希望 ⼥：我们⽤激情缔造明天的理想 男：回顾xx学校⼀年来⾛过的历程 ⼥：五四精神激励着青年学⽣奋进 男：为了纪念五四青年节 ⼥：为了展⽰xx学校师⽣的风采 合：我们把⽣活融⼊诗歌，我们把诗歌化作⼯作的激情 合：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵⽐赛现在开始 介绍评委 男：下⾯我介绍⼀下今天的评委，他们是———— ⼥：有校长陈烨⼥⼠致辞 1、男：青春的我们拥有不变的誓⾔，年轻的我们⽬光将投放远⽅ ⼥：⽆悔的青春，⽆悔的旋律奏响了春之歌 男：下⾯有请吴⽂娟带来的诗歌朗诵《春之歌》 2、⼥：耀眼的星光诞⽣在绵绵黄⼟，朔州⼤地，xx学校振翅在龙的故乡 男：⽆数的蒙银青年团结奋进铸就伟岸长城 ⼥：⼜请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》 3、男：传扬“五四”精神，年轻的蒙银⼈热情、刚毅、⾃豪地在我们的⼯作中奉献着激情。

⼥：下⾯有请郭世斌诗歌《青春的五⽉》 4、男：是拼搏，是进取，是⼀种不朽的精神，⽤我们青春的歌吟唱我们⾝边的故事 ⼥：有请任义春为⼤家带来的诗歌《歌唱青春》 5、男：激情澎湃的创新之年，誉满历册的丰收之年。

⼥：⼀⽀豪情万丈⽓势待发的青年队伍正谱写着⼀条王者之路 男：下⾯有请杨阳的《王者之路》 6、⼥：编织多彩的梦幻，让⽣活披上绚丽的彩虹， 男：在建设幸福的⼤道上，播种着青春的理想，描绘美好的蓝图 7、男：清晨的朝阳⽣机勃发，蒙银的员⼯青春向上， ⼥：因为我们年轻，因为我能朝⽓蓬勃，我们愿意愿意将美好的青春献给你 男：下⾯有请原沙诗歌《我把青春献蒙银》 8、⼥：青春是激情燃烧的⽕炬，青春是漫天飞舞的⽩雪 男：下⾯让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马，去追逐⽕热的理想。

诗歌朗诵会的主持词（通用15篇）诗歌朗诵会的篇1甲：尊敬的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！甲：诗歌是我国一颗耀眼的明珠乙：诗歌是我国文明的精神支柱甲：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡，“大江东去浪淘尽，千古风流人物。

”中对历史的感慨。

乙：正是因为有了诗歌，才有了王昌龄“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边的悲壮与忧伤。

甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，甲：首先，请欣赏王珂欣、赵婷婷等同学为大家带来的李白的名篇《将进酒》，大家掌声欢迎。

表演《将进酒》。

乙：李白的佳作果真名不虚传，他们的朗诵也为此诗增色不少。

接下来，我们再来听听岳飞的《满江红》，表演者高强、潘文豪等人，大家掌声欢迎。

表演《满江红》。

甲：一曲悠悠悲壮的《满江红》听得我们热血沸腾。

乙：是呀！咱们中国真是诗歌的国度呀！我们的祖先为我们留下了无数的优美诗篇，接下来请欣赏杨潇曼、付瑜琳等同学精心准备的古诗串烧《四季诗篇》，大家掌声欢迎。

表演古诗串烧《四季诗篇》。

乙：同学们，经典诗歌真是让我们百听不厌，一串诗歌怎么能听过瘾呢，让我们再来欣赏一组古诗诵读，由柴子赫、董建华等人表演的古诗串烧。

大家掌声欢迎。

甲：雪莹，你听说了吗？这次有好些同学都要朗诵李白的《将进酒》呢？乙：对呀，刚才已经朗诵了一组了，听说还有两组呢！不知道哪组朗诵的更胜一筹呢！甲：对呀，要不我们让他们来pK一下。

乙：这真是个好主意。

那么，就先让我们来欣赏一下由胡英豪、黄润博、王文举三位男生带来的朗诵《将进酒》，大家掌声欢迎。

表演《将进酒》胡英豪、黄润博、王文举。

甲：同学们，你们说，他们朗诵得怎么样？是呀，我也觉得不错，不知道另一组准备的怎么样？让我们洗耳恭听吧，接下来，请欣赏顾定坤、薛阳阳、蒋逸鸣带来的《将进酒》，好巧，也是三位男子汉哦！大家掌声欢迎。

表演《将进酒》顾定坤、薛阳阳、蒋逸鸣。