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创新创业项目评分表

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《创新创业理论与实践2》项目结题路演评分表

《创新创业理论与实践2》项目结题路演评分表
评分（）
商业模式
（10分）
完整地描述商业模式，测评其盈利能力推导过程的合理性。
评分（）
财务分析
（10分）
全面地分析企业财务、资金需求合理。
评分（）
团队构成
（10分）
考察成员教育和工作背景、擅长领域，分工和业务互补情况。
评分（）
构架及股权（5分）
考察组织架构、人员配置和股权分配的合理性。
评分（）
现场展示
产品及技术具有先进性和独特新，取得一定创新成果。评分（）ຫໍສະໝຸດ 市场调研（10分）
鼓励实地调查和实际操作检验，形成对市场、技术的一手资料
评分（）
商业模式
（10分）
完整地描述商业模式，测评其盈利能力推导过程的合理性。
评分（）
财务分析
（10分）
全面地分析企业财务、资金需求合理。
评分（）
团队构成
（10分）
考察成员教育和工作背景、擅长领域，分工和业务互补情况。
《创新创业理论与实践(2)》项目结题路演评分表
序号
作品题目
创新性30分
商业性30分
团队情况10分
综合表现30分
总分
创意来源
（15分）
突出原始创意特点，解决现实问题。
评分（）
创意价值
（15分）
产品及技术具有先进性和独特新，取得一定创新成果。
评分（）
市场调研
（10分）
鼓励实地调查和实际操作检验，形成对市场、技术的一手资料
（15分）
思路明确重点突出的阐述创业构想，PPT及视频展示逻辑性强。
评分（）
公开答辩
（15分）
正确理解评委提问，及时流畅作出回答，回答内容准确可信。

大学生创新创业训练计划项目结题验收评分表

大学生创新创业训练计划项目结题验收评分表
2.专家组评审结论分为：优秀（≥90分）、良好（89-80分）、合格（79-60分）、不合格（＜60分）四个级别，评审结论“不合格”视为项目结题验收不通过。
大学生创新创业训练计划项目结题验收评分表
项目名称
学院
项目编号
项目类型
项目级别
指导教师
项目负责人
评价内容
分值
评分标准
得分
项目执行
过程
10
项目实际采用的技术路线是否合理、可行
10
项目各阶段工作进度安排是否合理
10
项目组成员分工是否合理
10
项目成员是否获得应有的科研锻炼
项目成果
10
项目成果是否真实可信，是否由项目组独立完成
10
项目完成情况
10
项目成果的学术价值
10
项目成果的创新性或应用价值
10
项目成果公开发表情况
（专利、论文、专著、软件著作权等）
10
项目经费使用是否合理
综合得分
专家组评审结论
专家组负责人签字：学院盖章）
日 期：年 月 日
注：1.请专家综合项目的研究内容、结题报告、现场答辩等方面的情况，对项目进行评分；其中“综合得分”一栏为各分项得分之和；

大学生创新创业训练计划项目评分表

大学生创新创业训练计划项目评分表
项目主持人
及成员组成
(10分)
曾组织过科研或者社会实践，有一定的科研和理论基础；成员结构合理、研究能力强，分工明确。
曾参与科研或者实践；成员结构合理、研究能力较强，分工明确。
成员结构基本合理、研究能力一般。
成员结构不够合理或研究能力较弱。
总 分
评委签字：
(10分)
前期项目的深入和创新。
有一定相关工作的积累，基础较好。
做过类似工作、基础一般。
无工作基础。
已具备的条件和保障措施
(10分)
配套条件和保障措施好，指导教师对本项目积极支持。
配套条件较好，有保障措施，指导教师对本项目积极支持。
配套条件和保障措施一般，指导教师对本项目积极支持。
配套条件和保障措施较差，指导教师对项目不了解。
具有部分创新，特色不够明显。
没有创新点和特色。
拟采用的研究方法和技术路线
(10分)
科学，先进，可行且有创新。
先进，可行。
可行。
难以实行。
预期目标和成果
( 10分)
目标和成果明确，有先进性或有突破。
目标和成果较明确，有一定的先进性。
目标和成果不够明确。
目标和成果不明确。
工作基础
(30分)
与本项目相关的工作积累
大学生创新创业训练计划项目评分表
大学生创新创业训练项目立项评分表
一级指标
二级指标
评审标准
得分
8-10分
6-8分
4-6分
4分以下
立项依据
(3Hale Waihona Puke 分)选题意义和应用前景
(10分)
选择当前经济社会发展热点问题或国内外前沿课题。有重要研究意义、实践意义和近期应用前景。

优秀海外创新创业项目专家评分表

优秀海外创新创业项目专家评分表
5
企业的商业模式、发展战略，研发方向和产品扩张战略，主要的合作伙伴和竞争对手等。
5
团队管理
10
团队设置、管理分工、企业股权分配比例等。
6
带动就业
10
社会效益或应用前景、本地户籍员工数量等。
7
Байду номын сангаас财务分析
10
预计营业收入和费用、现金流量、盈利能力、固定和变动成本等。
8
可行性分析
10
是否符合海口地区地域、文化、环境特点，便于在海口地区推广，独特优势，投资潜力等。
序号
评分项目
权重（分值）
评分要素
得分
1
国际性
20
团队海外学术背景，团队海外工作经历，产品海外市场等。
2
市场前景
15
项目市场前景，市场变化趋势及潜力，产品目标市场及客户定位，市场调查分析等。
3
产品竞争力
20
原创设计、视角独特、主题鲜明、商业价值、社会需求、技术含量、发展态势预测、所有权状况等。
4
企业战略
优秀海外创新创业项目专家评分表
项目名称：项目编号：
评审意见：

创业计划大赛评分表

创业计划大赛评分表
创业项目答辩环节评分表
项目名称：项目编号：
项 目
分 项
说 明
规定分值
打 分
答辩环节评审细节
（100分）
正式陈述
思路明确，重点突出的阐述创业构想
50
全面客观的介绍产品的性质、特点
全面的市场分析和科学的营销策略
熟知团队经营管理的特点、明确公司的组织结构
严密的财பைடு நூலகம்分析、完备的财务报表
切实可行的融资方案和项目回报率
3
市场分析
15分
在市场调研的基础上，全面的分析面对的市场现状、发展趋势和产品发展潜力。
4
关键风险
10分
客观阐述本项目面临的市场、技术、财务等关键风险问题，提出合理可行的规避计划
5
竞争力分析
10分
要对现有和潜在的竞争者进行分析；总结本公司的竞争优势并研究战胜对手的方案，并对主要对手和市场驱动力进行适当分析。
6
营销策略
10分
根据项目特点，构建合理的营销策略和营销渠道
7
团队管理
10分
详细介绍组织架构及人员情况，分工明确，人员安排合理明确各成员的管理分工
8
财务分析
10分
切实可行的融资方案；对企业未来发展和财务状况作出正确估计，并能有效反映出公司的财务绩效
9
文字表达
5分
条理清晰，重点突出，语言简练
总 分 100分
经营状况、发展前景、营销策略、财务管理（已创业）
关键风险和问题的分析以及应对策略
回答提问
准确理解并有针对性的回答评委的问题
30
能够及时对评委的问题作出回答
回答内容是建立在数据分析和逻辑推理基础上的
能够对评委的提问做延伸回答

公司创新项目评分表

公司创新项目评分表

申报材料撰写格式是否规 范，文字表述是否精炼、 准确，创新背景、内涵、 做法、效果是否表述得当
评审得分
1
技术创新
0
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ备注
2
管理创新
0
3
经营创新
0
4
合理化建议
0
5
外部项目申 报
0
评审人签名：
1.符合行业发展方向及公司的中长期规 划和要求，能解决公司发展中的核心问 题，可在全公司范围内推广实施，技术 风险小：25分； 2.符合公司短期发展规划，能有效解决 公司年度发展中的重要问题，可在公司 跨部门间推广实施：15分； 3.能够解决日常运营中的一般或零星问 题，应用于班组或个别岗位：10分。
公司创新项目评分表
评审标准
序 号
部门
项目内容
创新性（10-40分） 效益性（10-25分）
推广性（10-25分）
规范性（1-10分）
项目类别
1.行业内首创40 分； 2.行业有案例，公 司内首创30分； 3.基于公司原有案 例进行改进10分。
1.在公司范围内效果明 显且发挥长效作用25 分； 2.效果明显但影响范围 较小，持续时间短，整 体效果一般15分； 3.小范围内有一定效果 10分。

创业项目评估表

创业项目评估表
低于房租(减免)要求
创办人具有社会实践活 5．创办人经历 动经历，并取得成效（含 5
获奖等）
6．管理团队
管理团队分工合理、优 势互补、配合默契
5
7．指导教师
是否有指导教师及教师 的实际指导能力
5
8．参与学生数
创业项目对其他同学的 影响面或带动作用
5
9．创业项目与 专业结合程度
能充分利用所学知识开 展创业活动，项目与专 业结合紧密，有特色
《创业计划书》自评表
创业项目：
创办人：
专业年级：
评估指标
指标内涵
标准分 实际得分
说明
市场需求调查分析清 1．市场需求 楚，产品或服务有明显 15
需求
2．竞争分析
清楚了解竞争对手，自 身具有明显竞争优势
20
有与项目相配套的资 3．经营方案 金、设备和用具，营销 20
方案设计合理并可操作
项目有收支预算和防风 4．财务分析 险能力，预计净利润不 20
5
合计
100Leabharlann

大学生创新创业训练计划项目立项评分表(供参考)

大学生创新创业训练计划项目立项评分表(供参考)
研究
基础
0.15
熟悉研究现状，所列参考文献具有代表性。
比较熟悉研究现状，所列参考文献比较有代表性。
一般了解研究现状，所列参考文献有一定代表性。
不了解研究现状，所列参考文献没有代表性。
内容
设计
0.3
目标明确，内容充实，思路清晰。
目标比较明确，内容比较充实，思路比较清晰。
目标基本明确，内容基本充实，思路基本清晰。
目标市场需求比较大，项目优势、预期效益比较明显。
目标市场有一定需求，项目优势、预期效益一般。
目标市场需求小，项目无明显优势和预期效益。
创业方案
0.4
方案设计、实施进度、人员分工科学合理
方案设计、实施进度、人员分工比较合理
方案设计、实施进度、人员分工基本合理
方案设计、实施进度、人员分工不合理
三、创业实践项目立项评议细则与评分示例
大学生创新创业训练计划项目立项评议细则与评分示例
一、创新训练项目立项评议细则与评分示例
评审
内容
权重
评 审 标 准
评 分（百分制）
1
A级
（80-100分）
B级
（60--80分）
C级
（40--60分）
D级
（0-40分）
选题
价值
0.2
有重要创新性或应用性。
有比较重要的创新性或应用性。
创新性或应用性一般。
基本属于重复性工作。
目标不够明确，内容空泛，思路模糊。
研究
方法
0.15
方法与手段科学、适切
方法比较科学、适切
方法手段基本科学、适切
方法手段不当
条件
保障
0.2
人员结构、项目进度合理，设施齐备，调研渠道畅通

科技创新评分标准评分表

科技创新评分标准评分表

科技创新评分标准评分表
1. 创新性
- 将创新性定义为项目在技术、产品、服务等方面的独特性和
前瞻性。

- 评分范围：1-10分。

2. 技术可行性
- 评估项目的技术可行性，包括技术成熟度、实施难度和风险等。

- 评分范围：1-10分。

3. 商业化潜力
- 考察项目是否具有商业化价值、市场需求和盈利潜力等因素。

- 评分范围：1-10分。

4. 创新能力
- 考察团队的创新能力，包括创新思维、解决问题的能力和创
新文化等。

- 评分范围：1-10分。

5. 资源利用
- 评估项目的资源利用情况，包括资金、人力、物资等。

- 评分范围：1-10分。

6. 市场竞争力
- 考察项目在市场上的竞争力和差异化。

- 评分范围：1-10分。

7. 可持续性
- 评估项目的可持续发展能力，包括环境影响、社会责任和经济效益等。

- 评分范围：1-10分。

8. 创新效果
- 评估项目的创新效果以及对行业、社会的影响。

- 评分范围：1-10分。

9. 综合评价
- 综合考虑以上各项指标，评估项目的总体创新水平和潜力。

- 评分范围：1-100分。

注意：评分标准仅供参考，详细评估应根据具体项目情况进行。

互联网+大赛项目评分表

互联网+大赛项目评分表
商业模式（10分）
完整地描述商业模式，测评其盈利能力推导过程的合理性。
市场营销（10分）
营销策略完善且具有强的可行性与创新性。
投资与财务（10分）
全面地分析企业财务，资金需求合理。
团队情况
（10分）
团队构成（5分）
考察团队成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域，成员的分工和业务互补情况；
公司及股权设置（5分）
附件3
“互联网+”大学生创新创业大赛评分要求
项目名称：
评审要点
详细指标
指标内涵
创新性
（30分）
创意来源（15分）
突出原始创意特点，解决现实问题。
创意价值（15分）
利用互联网技术、方法和思维寻求新突破，具有先进性和独特性。
商业性
（40分）
行业调研（10分）
鼓励田野调查和实际操作检验，形成对项目市场、技术等现况的一手资料。
股权分配的合理性；公司的组织架构、人员配置安排的科学性。
带动就业前景（10分）
前景分析(5分)
市场前景分析的合理性，公司发展战略的可行性。带动就业 Nhomakorabea模（5分）
预计可能带动社会就业的规模。
综合表现
（10分）
现场展示（5分）
思路明确，重点突出的阐述创业构想，PPT及视频展示内容逻辑性强，层次分明。
公开答辩（5分）
正确理解评委提问，及时流畅作出回答，回答内容准确可信。
总分
分值及等级标准：优秀：100-85分，良好：85-70分，一般：70-55分，差：55-0。

大学生创新创业训练计划项目评分表

大学生创新创业训练计划项目评分表
配套条件和保 障措施较差，指 导教师对项目 不了解。
项目主持人
及成员组成
（10分）
曾组织过科研或者 社会实践，有一定的 科研和理论基础；成 员结构合理、研究能 力强，分工明确。
曾参与科研或 者实践；成员结 构合理、研究能 力较强，分工明 确。
成员结构基本 合理、研究能力 一般。
成员结构不够 合理或研究能 力较弱。
大学生创新创业训练项目立项评分表
一级指标
二级指标
评审标准
得分
8-10分
6-8分4-6分源自4分以下立项依据（30 分）
选题意义和 应用前景
（10分）
选择当前经济社会 发展热点问题或国 内外前沿课题。有重 要研究意义、实践意 义和近期应用前景。
选题有较大的 研究和实践意 义，能解决现实 问题。
有一定研究意 义，有应用前 景。
研究意义不大， 应用前景不明 显。
研究目的
（10分）
研究目的明确，论证 充分、严谨。
研究目的比较 明确，论证比较 充分、严谨。
研究目的明确， 论证充分。
研究目的不明 确，论证不充 分。
国内外研究现状 分析，或者项目 市场现状分析
（10分）
清楚，且分析准确、 全面。
清楚，分析不够 全面。
了解部分情况， 分析不准确。
总分
评委签字:
与本项目相关的
工作积累
（10分）
前期项目的深入和 创新。
有一定相关工 作的积累，基础 较好。
做过类似工作、 基础一般。
无工作基础。
已具备的条件和 保障措施
（10分）
配套条件和保障措 施好，指导教师对本 项目积极支持。
配套条件较好， 有保障措施，指 导教师对本项 目积极支持。

法大国家级大学生创新项目立项评分表

法大国家级大学生创新项目立项评分表
大学生创新训练项目立项答辩评分表
组序号
项目序号
负责人姓名
项目名称
评分细则
内容
分值
评审要素
得分
项目选题
30
1.项目有理论意义或实用价值，包括对学科发展、经济建设、科技进步或社会发展的作用；
2.有创新性思想或意识，特色明显；
3.项目由学生自主提出，来源于学生的兴趣与特长
申请团队（人）知识储备
20
1.申请者具备（包括团队）一定的与项目相关的知识储备
2.申请者（或团队）整体素质高
项目方案
30
1.项目思路清晰，方案可行
2.符合注重过程，追求实效，培养实践的创新能力要求
答辩表现
20
概念明确、思改进意见和建议
专家签名
注：1.每项评分由评审专家组讨论确定后打分，答辩秘书记录于本表。
2.评分标准：立项，80-100分；不立项0-79分。

创业大赛评分表

创业大赛评分表
关键风险和问题(8%）
对风险和问题认识深刻，估计充分；客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题，提出合理可行的规避计划，解决方案合理有效。
项目创新(15%)
指出项目的商业模式、技术研发、市场运营等方面创新点，对项目本身的创新程度能够完整的定义和阐述。
商业模式明确、合理；公司市场定位准确；形象设计及创业理念出色；全盘战略目标合理、明确。
市场分析(12%)
市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位准确。
营销管理(15%)
成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；操作周期和实施计划安排恰当，在各发展阶段目标合理，重点明确；对经营难度和资源要求分析准确。
创业团队(15%)
团队成员具有相关的教育及工作背景；能力互补且分工合理；组织机构严谨；产权、股权划分适当。
财务分析(12%)
财务报表清晰明了，且能有效揭示财务绩效；列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表；财务计划及相关指标合理推确；列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等；融资方案具有吸引力。
MBA人助力“一带一路”
暨学院建院20周年庆典系列活动“大众创业、万众创新”创业大赛评分表
项目名称： 总分：
评分标准
要点
分值
项目介绍（8%）
简明、扼要，个性鲜明，具有吸引力；有明确的思路和目标，能突出自身特有的优势；技术领先，且适应现有消费水平；对技术前景判断合理、准确；需求分析合理

创新项目评分表(资料+现场评分)

创新项目评分表(资料+现场评分)

总
计
100
20
很好16-20分 较好11-15分 一般6-10分
6
汇报创新
汇报形式是否新颖，采用视频、情景剧 、微电影等创新性展示汇报手段
20
很好16-20分 较好11-15分 一般6-10分
7
现场展示
展示过程流畅，语言生动形象，表现力 丰富，答辩思路清晰，表述完整
20
很好16-20分 较好11-15分 一般6-10分
10
很好8-10分 较好5-7分 一般1-4分
3
公司日常生产经营中，创新项目在推动 解决问题 解决普遍性、代表性、前瞻性的问题过 程中所发挥的作用
10
很好8-10分 较好5-7分 一般1-4分
4
推广应用
创新项目具有可复制性、可推广性和推 广借鉴价值
10
很好8-10料论证是否充分，层次是否分 明；逻辑是否严密，结构是否完整合 项目资料 理；PPT、视频等演示资料制作水平是否 优秀。
**公司创新项目评分细则
项目名称：
序号 评价项目 评价内容 标准分 评分标准 评分
1
创新项目的原创性，创新视角的独特 性；创新思路是否符合社会、企业和用 创新思路 户关注的热点、难点，能否推动工作方 式和生产管理模式的革新
10
很好8-10分 较好5-7分 一般1-4分
2
创新项目中应用互联网+、人工智能、大 技术应用 数据、无人机等新技术、新工艺、新产 品、新思维情况

科技创新竞赛评分表

科技创新竞赛评分表

科技创新竞赛评分表
备注：总分为60分
请以以上评分表为参考，根据每项打分标准对各个科技创新项目进行评分。

每项标准的分值为10分，总分为60分。

评分时请客观公正，不受他人影响，严格按照项目的具体表现进行评分。

评分时应注意以下几点：
1. 创新性：项目的独特性、前瞻性和创新性是判断项目价值的重要标准，要对项目的创新程度进行综合评估。

2. 科学性：项目的科学性和技术含量是评估项目的重要指标，要考虑项目的科学性、技术先进性和实用性。

3. 实用性：项目的实用性和市场应用潜力是评估项目的关键，要考虑项目的实际应用价值和市场竞争力。

4. 可行性：项目的可行性和实施计划是评估项目成功实施的重要参考，要评估项目的可行性、实施计划和资源分配情况。

5. 成果展示：项目的成果展示和演示效果是评估项目成果的目标，要综合评估项目的演示效果和成果展示形式。

6. 团队合作：团队成员之间的合作和协调能力是判断项目团队的重要指标，要考虑团队成员之间的合作默契和协同能力。

请根据项目在每项标准上的表现进行评分，并最终计算出综合得分。

评委应以客观公正的态度进行评分，不受他人影响，基于项目的具体表现进行评分。

大学生创业创新大赛双创项目评审表【模板】

大学生创业创新大赛双创项目评审表【模板】
10
3
财务状况
项目的财务结构、经营成果和现金流量是否合理，是否具备持续发展的能力。
10
4
创业团队
是否具有相对成熟的经营管理团队、技术研发团队，是否具有较强的市场开拓能力和团队意识。
5
5
制度建设
项目（企业）内部各项基础管理制度是否健全并得到有效执行。
5
6
社会效益
是否促进或吸收就业，是否有获得专利、奖励、荣誉等情况。
10
7
产品与服务
主要产品与服务是否有一定的技术水平、成熟性，产品与服务是否具有一定的延展性。
10
8
诚信经营情况
是否存在虚假宣传、商业欺诈、侵犯商业机密等行为。
10
9
路
演
情
况
表达能力
思路清晰、能清楚介绍整个项目情况
10
10
答辩能力
准确理解评委问题，回答问题思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅
5
11
团队形象
团队精神风貌良好，仪表整洁大方，表现得体。
5
12
演讲内容
PPT结构清晰，有逻辑性，内容完善，重点突出，形式美观大方
10
项目总分值/总得分
100
评审意见
◎合ห้องสมุดไป่ตู้（晋级复赛）
◎不合格（淘汰）
评委签名
附件2
**区第四届青年学生创新创意大赛暨第三届“大创慧谷”
大学生创业创新大赛微电影作品评分标准
评分项目
评分细则
附件1
**区第四届青年学生创新创意大赛暨第三届“大创慧谷”
大学生创业创新大赛双创项目评审表
团队/企业名称
负责人
路演顺序
序号
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

农村养老模式研究 创新训练 汉唐文化进校园
序号 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 21 3 4 5 6 7 8 9
类别 创业实践
名称 忆青春·大学生兼职平台
总分 80 80 80 75 70 85 80 80 78 75 88 86 85 85 85 80 80 75 75
“童心微公益”微信服务平台 电子血压计的改良
创业实践 创业实践 创业训练 创业训练 创业训练 创业训练 创业训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 随易 APP 收缩自洁式便盆 河北省重点高校大学生兼职信息平台 APP 的开发 云天考志愿填报咨询 工作室 夕阳红老人日间护理 中心 “就要这个”儿童玩 具租赁 阳光养老 主要照顾者的肺结核 防护知-行 现状及影响因素研究 妊娠期女性雾霾天气健康防护行为模 型的构建及验证研究 养老机构老年人健康 评估及分级 管理 癌症患者 PICC 置管术后并发症的院外防护行为测 评量表的开发与应用研究 社区老年人营养状况评价及影响因素分析 护理专业本科生时间 管理的现状 及对策 LED 治疗性照明系统配合 中药悬 浮床治疗压疮