会计实验报告
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会计基础实验报告(5篇)会计基础试验报告(5篇)会计基础试验报告范文第1篇《财务报表分析》是会计专业的一门专业课程,也是金融专业及其他经济管理专业的一门重要选修课程,是为提升财务报表分析技能、适应财务管理和投资岗位需要,开设的一门实务性课程。
随着我国资本市场的日益完善和进展以及公司规模的日益扩大,通过财务报表分析的方法,诊断企业经营管理过程中存在的问题以及通过财务报表分析查找出良好的投资机会具有重要的意义。
因此,如何通过试验教学形式,提高同学对财务报表的分析力量成为本课程老师长期思索的一个重要问题。
本文拟从上市公司的视角,对《财务报表分析》试验教学的相关内容进行初步探讨。
一、《财务报表分析》试验教学的目的与意义财务分析是以财务报表等资料为依据,运用肯定的分析方法和技术,对企业相关状况进行分析,以关心决策和出经济决策的过程。
一般而言相关决策者主要包括经营管理者、债权投资者、股权投资者、社会中介机构及政府职能部门等。
不同的决策从不同的目的和不同的视角,分析企业财务状况、盈利力量、现金流量状况及企业进展力量。
《财务报表分析》教学目的,正是从理论和实践两个方面教授同学分析财务报表的力量。
培育同学财务报表分析的实务操作力量最有效的方式就是《财务报表分析》试验教学。
一方面,通过《财务报表分析》的试验教学,可以快速地将《财务报表分析》理论学问与与实践操作有效联系起来,让同学对财务报告的详细表现形式与会计理论通过详细形式建立联系;另一方面,通过《财务报表分析》的试验教学可以将《财务报表分析》的理论学问运用到财务报表分析的实务操作中,提高同学的动手力量。
二、《财务报表分析》试验教学的必要性和可行性(一)必要性自1978年以来,三十多年的经济体制改革极大地促进了我国经济总量的增长。
2021年中国国内生产总值(GDP)已经超过日本,达到6.04亿美元(397983亿元人民币),截至2021年12月31日,中国A股市值总规模达26.35万亿元。
会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)会计综合实训试验报告(精)一1、公司相关制度的学习;错漏的驳回供给处与设备保全处进展相应的处理。
发票无误凭证手续齐全的材料业务在nc系统上进展相应的收付款结算单的编制。
编制好的收付款结算单由现金出纳和处进步行相应的处理。
4、日常材料业务的账务处理,编制相应的记账凭证;经处长审核无误的收付款结算单通过现金出纳做出相应的收付款处理后,依据所收材料发票和凭证进展相应的账务处理,编制和打印相关的记账凭证。
5、对库存材料进展实地的盘点,做到帐实全都;作为材料核算会计,本职工作兼具核算和监视的职能,每旬对大宗原燃材料进展库存盘点,月初月末对仓库帮助材料进展库存盘点。
6、对库存的火工材料进展安全检查工作,确保材料及生产安全;由于公司生产经营水泥的特别性,需要进展爆破采矿作业,为确保生产安全,以及库存的真实性,需要本岗位协作其他部门对库存火工材料进展定期的安全检查以及盘点工作。
7、参加公司的招投标工作,负责接收供给商投标标书以及与相关部门行进开标工作;由于上半年公司进展了水泥窑检修工作,产生了大量的废旧物资需要出售,公司相关部门便开展了废旧物资外售的招标工作,邀请了区内三家比拟有实力的客商进展竞标。
作为分管材料的本岗位,我负责做好投标商的标书接收工作,确保标书的完好无误,并在开标会上与其他部门人员一起进展开标工作,通过比值比价,最终确定中标的客商,与中标商进展接下来的售买工作。
8、学习月末材料消耗的安排工作;月末相关的材料业务入账完毕后,进展对材料消耗的相关的本钱费用安排工作,依据材料领用消耗的属性,分别安排到不同的科目,编制记账凭证,汇总到总账。
9、凭证的整理装订;月初对上月账务结账完成后,对上月各岗位的记账凭证进展整理装订成册,经处长盖财务专用章后入财务档案室收存。
10、月初编制供给商对账函;依据账上的预付账款明细状况,编制供给商对账函,确认并与相关部门做好交接工作。
会计实验报告会计实验报告随着个人素质的提升,报告与我们的生活紧密相连,要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么一般报告是怎么写的呢?以下是作者为大家整理的会计实验报告,欢迎大家分享。
会计实验报告篇1一、实验目的1、熟悉会计中多涉及的知识和问题,为实际工作打下良好基础。
2、加强对财务管理这门课程的了解,培养对此课程的兴趣和热情,激发学习专业理论知识的积极性。
3、为将来毕业后能尽快适应本专业的工作,奠定初步基础。
三、实验内容1、了解单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点,了解单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况;掌握企业筹资决策的基本方法以及长期融资决策及公司资本成本的.计算,其中包括长期融资的渠道、方式、公司长期证券的发行、公司资本成本的计算与应用等。
2、了解会计核算的过程和内容,包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制,具体参与会计核算工作,包括填制会计凭证、登记账簿等工作。
3、了解企业项目投资的决策过程,参与企业项目的分析,了解企业项目可行性分析的步骤和内容,包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容。
4、熟悉企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理。
包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等。
5、了解企业利润分配的方案。
6、熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧,包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面内容,对企业的经营情况进行诊断,分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化。
四、实验中存在的问题1、对企业的资金运动过程和业务流程等方面的特点了解不清。
2、核算过程中数字模糊不清。
3、对企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理不清楚。
4、对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。
会计实验报告篇2一、实验项目名称存货的计价核算二、实验目的通过综合业务的训练,使学生能够比较系统的掌握制造型企业的存货计价核算的程序及方法,并能对存货的计价核算方法熟练应用,从而使其能够胜任大中型企业的存货计价核算岗位的会计工作。
第1篇一、实验目的1. 理解会计费用的概念及其在企业财务会计中的作用。
2. 掌握会计费用核算的基本方法,包括费用分类、归集和分配。
3. 熟悉费用支出凭证的填制和审核流程。
4. 通过实验,提高学生对会计费用核算的实践操作能力。
二、实验内容1. 费用分类与核算方法2. 费用支出凭证的填制与审核3. 费用归集与分配4. 费用报表编制三、实验步骤1. 实验准备(1)收集实验所需资料,包括费用支出凭证、会计账簿等。
(2)了解企业费用支出的一般情况,明确实验目的和内容。
2. 费用分类与核算方法(1)根据企业实际情况,对费用进行分类,如管理费用、销售费用、财务费用等。
(2)对各类费用进行核算,包括归集、分配和计算。
(3)掌握各类费用的核算方法,如直接费用、间接费用、期间费用等。
3. 费用支出凭证的填制与审核(1)根据实验要求,填写费用支出凭证,如报销单、借款单等。
(2)对填制的费用支出凭证进行审核,确保其真实、合法、合规。
4. 费用归集与分配(1)根据费用归集原则,将各类费用归集到相应的成本、费用项目中。
(2)对归集的费用进行分配,如按部门、产品、地区等进行分配。
5. 费用报表编制(1)根据归集和分配的结果,编制费用报表,如费用明细表、费用汇总表等。
(2)对编制的费用报表进行审核,确保其准确性。
四、实验结果与分析1. 实验结果(1)完成了费用分类、核算、归集、分配和报表编制等工作。
(2)掌握了各类费用的核算方法,如直接费用、间接费用、期间费用等。
(3)熟悉了费用支出凭证的填制和审核流程。
2. 实验分析(1)通过实验,提高了学生对会计费用核算的实践操作能力。
(2)使学生深入理解了会计费用在企业财务会计中的作用,为今后从事会计工作打下基础。
(3)实验过程中,学生发现了一些问题,如费用归集和分配过程中可能出现的错误,为今后的实际工作提供了借鉴。
五、实验体会1. 实验使我对会计费用核算有了更深入的理解,提高了我的实践操作能力。
会计实习报告(通用15篇)会计实习报告11.实习目的本次毕业实习的目的是,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。
作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习,通过深入到企业财务部进行实践,将所学的专业知识运用到企业的会计核算与管理中,提高自身专业水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。
其基本目的是了解实习单位的一般情况,生产经营内容与流程,会计核算流程与方法;同时,发现存在的问题,运用相关知识进行分析,提出相应的办法与策略等。
2.实习时间和地点实习时间:实习地点:3.实习单位简介4.实习内容1、了解公司的经营特点(1)公司名称、所在地点,开户银行。
(2)公司主要的经营项目,其他经营项目。
(3)公司的生产情况或经营情况。
2、了解公司的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
(2)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
3、了解公司的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。
通过翻阅总帐及明细帐来了解。
(2)会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、增值税专用发票。
b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。
(3)会计帐簿的种类、格式1、现金日记帐,了解怎样做日清月结2、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写3、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐4、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
6、登记各类明细帐和总帐。
7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。
8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。
5、实习要求1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。
2、珍惜实习机会,遵守实习单位纪律及各项规章制度。
3、不懂就问,虚心请教。
财务会计实训报告通用7篇篇一:财务会计实训报告篇一课程:会计实训专业:会计班级:学号:姓名:指导老师:20xx —20xx年上学期实验一:会计手工模拟实验报告一、实验时间:20xx年9月二、实验地点:实C405三、指导老师:张希四、实验目的:熟悉会计手工帐流程五、实验要求:完成手工账簿的所有流程六、实验内容及实验步骤的程序(一)实验内容:会计手工模拟做账(二)实验步骤的程序:1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法;2.建账:根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。
3.填制制原始凭证:在会计实务中,原始凭证的种类繁多,格式各异,反映的具体内容也各种各样。
但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素:(1)原始凭证的名称。
(2)原始凭证的填制日期和编号。
(3)填制和接受凭证的单位名称。
(4)经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。
(5)填制凭证的单位及有关人员签章。
在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。
原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作,必须认真执行。
4.编制记账凭证:原始凭证编制完后,根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。
记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。
记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号,日期、经济业务摘要、有关账户的名称(包括总帐、明细分类账)方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。
5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单,进行成本核算;6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表,逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。
结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额,并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的7.编制报表:根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表,根据有关账户的发生额编制利润及利润分配表,现金流量表及其他附表。
总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记直接影响到登记账簿工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。
第1篇一、实验目的通过本次会计实验,使学生掌握会计核算的基本方法,提高学生的实际操作能力,培养学生的会计职业素养,为将来从事会计工作打下坚实的基础。
二、实验内容1. 建立会计科目体系2. 编制会计凭证3. 登记会计账簿4. 编制财务报表三、实验步骤1. 建立会计科目体系首先,根据企业实际情况,确定会计科目体系。
本次实验以某企业为例,建立了以下会计科目体系:(1)资产类科目:现金、银行存款、应收账款、存货、固定资产等;(2)负债类科目:短期借款、应付账款、预收账款、应交税费等;(3)所有者权益类科目:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等;(4)损益类科目:主营业务收入、主营业务成本、税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、营业外收入、营业外支出等。
2. 编制会计凭证根据企业经济业务,编制会计凭证。
以下为某企业一个月内的部分经济业务及相应的会计凭证:(1)1日,企业从银行提取现金10000元,用于日常开支。
借:库存现金 10000贷:银行存款 10000(2)5日,企业购买原材料一批,价值50000元,增值税进项税额8500元,款项已支付。
借:原材料 50000应交税费——应交增值税(进项税额) 8500贷:银行存款 58500(3)10日,企业销售产品一批,收入100000元,增值税销项税额17000元,款项已收到。
借:银行存款 117000贷:主营业务收入 100000应交税费——应交增值税(销项税额) 170003. 登记会计账簿根据会计凭证,登记相应的会计账簿。
以下为部分会计账簿的登记示例:(1)库存现金日记账日期 | 金额(借方) | 金额(贷方) | 余额-------------------------------------------------1日 | 10000 | | 100005日 | | 58500 | 6850010日 | | 117000 | 185500(2)原材料明细账日期 | 金额(借方) | 金额(贷方) | 余额-------------------------------------------------5日 | 50000 | | 500004. 编制财务报表根据会计账簿,编制财务报表。
第1篇一、实验目的通过本次会计类课程实验,旨在提高学生的实际操作能力,巩固所学理论知识,掌握会计核算的基本程序和方法。
同时,培养学生的团队协作精神和严谨细致的工作态度,为今后从事会计工作打下坚实基础。
二、实验内容1. 实验背景本次实验以某企业为例,模拟企业从建账、记账、结账到编制财务报表的整个过程。
实验内容包括以下方面:(1)设置会计科目及账簿根据企业会计制度,设置总账、现金日记账、银行存款日记账、应收账款明细账、应付账款明细账、原材料明细账等。
(2)编制会计凭证根据实验资料,编制记账凭证,包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。
(3)登记账簿根据记账凭证,登记各账簿,包括总账、明细账、日记账等。
(4)结账在会计期间结束时,进行结账工作,包括编制科目汇总表、计算各科目余额、编制试算平衡表等。
(5)编制财务报表根据各账簿余额,编制资产负债表、利润表、现金流量表等。
2. 实验步骤(1)设置会计科目及账簿根据企业会计制度,设置总账、现金日记账、银行存款日记账、应收账款明细账、应付账款明细账、原材料明细账等。
(2)编制会计凭证根据实验资料,编制记账凭证,包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。
(3)登记账簿根据记账凭证,登记各账簿,包括总账、明细账、日记账等。
(4)结账在会计期间结束时,进行结账工作,包括编制科目汇总表、计算各科目余额、编制试算平衡表等。
(5)编制财务报表根据各账簿余额,编制资产负债表、利润表、现金流量表等。
三、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,学生掌握了以下技能:(1)会计科目及账簿的设置方法(2)会计凭证的编制方法(3)账簿的登记方法(4)结账的方法(5)财务报表的编制方法2. 实验分析(1)通过设置会计科目及账簿,使学生了解了企业会计制度的基本要求,为今后的会计工作打下了基础。
(2)通过编制会计凭证,使学生掌握了会计分录的编制方法,提高了学生的实际操作能力。
(3)通过登记账簿,使学生了解了账簿的作用,掌握了账簿的登记方法,为编制财务报表奠定了基础。
第1篇一、实验目的本次会计实验旨在通过模拟实际会计工作,提高学生对会计基本理论、基本方法和基本技能的掌握,培养学生的实际操作能力、分析问题和解决问题的能力,为今后从事会计工作打下坚实的基础。
二、实验内容本次实验主要内容包括:1. 建立会计科目体系,熟悉会计凭证、账簿和报表的编制方法。
2. 掌握会计分录的编制技巧,熟练运用借贷记账法进行会计核算。
3. 熟悉会计核算程序,了解企业会计制度的基本要求。
4. 分析和解决会计核算过程中遇到的实际问题。
5. 通过实验,提高学生的会计实际操作能力、分析问题和解决问题的能力。
三、实验过程1. 实验准备阶段:学生根据实验指导书的要求,准备好实验所需的资料,包括会计科目、会计凭证、账簿和报表等。
2. 实验实施阶段:学生按照实验指导书的要求,依次完成以下任务:(1)建立会计科目体系,熟悉会计凭证、账簿和报表的编制方法。
(2)掌握会计分录的编制技巧,熟练运用借贷记账法进行会计核算。
(3)熟悉会计核算程序,了解企业会计制度的基本要求。
(4)分析并解决会计核算过程中遇到的实际问题。
3. 实验总结阶段:学生总结实验过程中遇到的问题和解决方法,撰写实验报告。
四、实验结果与分析1. 实验结果:通过本次实验,学生掌握了会计基本理论、基本方法和基本技能,提高了实际操作能力、分析问题和解决问题的能力。
2. 实验分析:(1)学生在实验过程中,对会计基本理论、基本方法和基本技能有了更深入的理解。
(2)学生通过实验,熟练掌握了会计分录的编制技巧,能够运用借贷记账法进行会计核算。
(3)学生在实验过程中,学会了分析并解决会计核算过程中遇到的实际问题。
(4)学生通过实验,提高了自己的会计实际操作能力、分析问题和解决问题的能力。
五、实验体会1. 实验使我深刻认识到会计工作的重要性,明确了会计工作在企业管理中的作用。
2. 实验使我明白了理论知识与实际操作相结合的重要性,提高了自己的实际操作能力。
3. 实验使我学会了分析问题和解决问题的方法,提高了自己的综合素质。
第1篇一、实验目的1. 熟悉企业财务报表的基本结构和内容;2. 掌握财务报表分析的基本方法;3. 培养学生运用财务报表分析企业财务状况的能力;4. 提高学生解决实际问题的能力。
二、实验内容1. 企业财务报表的基本结构和内容;2. 财务报表分析的基本方法;3. 实际案例分析。
三、实验步骤1. 实验准备(1)查阅相关资料,了解企业财务报表的基本结构和内容;(2)熟悉财务报表分析的基本方法;(3)选择一家上市公司作为实验案例。
2. 实验实施(1)收集实验案例企业的财务报表数据,包括资产负债表、利润表和现金流量表;(2)分析资产负债表,计算流动比率、速动比率、资产负债率等指标,评估企业的偿债能力;(3)分析利润表,计算毛利率、净利率、净资产收益率等指标,评估企业的盈利能力;(4)分析现金流量表,计算经营活动现金流量净额、投资活动现金流量净额、筹资活动现金流量净额等指标,评估企业的现金流状况;(5)综合分析实验案例企业的财务状况,提出相应的改进建议。
3. 实验总结(1)总结实验过程中遇到的问题和解决方法;(2)总结实验案例企业的财务状况和存在的问题;(3)提出改进建议。
四、实验报告一、实验背景本次实验选取了某上市公司作为案例,旨在通过分析其财务报表,了解企业财务状况,为企业经营决策提供参考。
二、实验内容1. 实验案例企业的财务报表数据(1)资产负债表(2)利润表(3)现金流量表2. 财务报表分析(1)资产负债表分析流动比率:2.5速动比率:1.5资产负债率:50%(2)利润表分析毛利率:30%净利率:10%净资产收益率:5%(3)现金流量表分析经营活动现金流量净额:2000万元投资活动现金流量净额:-500万元筹资活动现金流量净额:-1000万元三、实验结果1. 实验案例企业的偿债能力较好,流动比率和速动比率均高于行业平均水平,资产负债率处于合理范围;2. 实验案例企业的盈利能力一般,毛利率和净利率低于行业平均水平,净资产收益率有待提高;3. 实验案例企业的现金流状况较好,经营活动现金流量净额为正,投资和筹资活动现金流量净额为负,但总体来看,企业现金流状况稳定。
第1篇一、实验目的1. 熟悉会计凭证的填制和审核;2. 掌握会计账簿的登记方法;3. 了解会计报表的编制过程;4. 培养学生的实际操作能力和会计职业素养。
二、实验内容1. 会计凭证的填制和审核;2. 会计账簿的登记;3. 会计报表的编制。
三、实验过程1. 实验准备(1)实验教材:《会计学实验教程》;(2)实验材料:会计凭证、会计账簿、会计报表等;(3)实验环境:计算机、打印机等。
2. 实验步骤(1)会计凭证的填制和审核1)填制记账凭证:根据实验教材提供的业务数据,填制记账凭证。
要求凭证填写完整、准确,符合会计准则。
2)审核记账凭证:对照会计准则,检查记账凭证的合法性、完整性和准确性。
对不符合规定的凭证,予以退回修改。
(2)会计账簿的登记1)开设会计账簿:根据记账凭证,开设总账、明细账、日记账等会计账簿。
2)登记会计账簿:根据记账凭证,登记各会计账簿。
要求登记准确、及时。
3)对账:定期进行账账、账证、账实核对,确保会计账簿的准确性。
(3)会计报表的编制1)编制资产负债表:根据会计账簿,编制资产负债表。
要求资产负债表项目填写完整、准确。
2)编制利润表:根据会计账簿,编制利润表。
要求利润表项目填写完整、准确。
3)编制现金流量表:根据会计账簿,编制现金流量表。
要求现金流量表项目填写完整、准确。
4)编制会计报表附注:根据会计报表,编制会计报表附注。
要求附注内容完整、准确。
3. 实验总结通过本次实验,学生掌握了会计凭证的填制和审核、会计账簿的登记以及会计报表的编制等基本技能。
同时,提高了学生的实际操作能力和会计职业素养。
四、实验结果本次实验取得了圆满成功,达到了预期的教学目标。
学生在实验过程中,能够熟练运用会计凭证、会计账簿和会计报表等工具,完成了实验任务。
五、实验心得通过本次实验,我深刻认识到会计学在实践中的重要性。
会计凭证、会计账簿和会计报表等会计工具,是会计人员开展工作的基础。
在实际工作中,会计人员需要熟练掌握这些工具的使用方法,以确保会计信息的准确性和完整性。
第1篇一、实验目的本次会计实验旨在通过模拟实际会计工作环境,加深对会计基本理论、方法和技能的理解,提高会计实务操作能力,培养严谨的职业素养和团队协作精神。
二、实验过程1. 实验准备在实验前,我们首先学习了会计基本理论,包括会计要素、会计科目、复式记账、会计凭证、会计账簿等。
同时,我们还了解了会计电算化软件的基本操作,为实验的顺利进行奠定了基础。
2. 实验实施实验过程中,我们按照以下步骤进行:(1)模拟企业基本情况:选取一家典型企业,包括企业名称、经营范围、组织结构等。
(2)设置会计科目:根据企业实际情况,设置相应的会计科目,包括资产、负债、所有者权益、收入、费用等。
(3)编制会计凭证:根据企业发生的经济业务,编制相应的会计凭证,包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。
(4)登记会计账簿:将会计凭证登记到相应的会计账簿中,包括总账、明细账等。
(5)编制会计报表:根据会计账簿的记录,编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。
(6)会计电算化操作:运用会计电算化软件,完成会计凭证、会计账簿、会计报表的编制和汇总。
3. 实验总结实验过程中,我们遇到了许多问题和困难,但在老师和同学们的帮助下,我们逐一克服了这些困难。
以下是对实验过程中的一些总结:(1)加深了对会计基本理论的理解:通过实验,我们对会计要素、会计科目、复式记账等基本理论有了更加深刻的认识,为今后从事会计工作打下了坚实的基础。
(2)提高了会计实务操作能力:在实验过程中,我们学会了编制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表等实际操作技能,为今后从事会计工作积累了宝贵的经验。
(3)培养了严谨的职业素养:实验过程中,我们严格遵循会计准则和会计制度,严谨对待每一项工作,培养了良好的职业素养。
(4)提升了团队协作精神:实验过程中,我们分工合作,共同完成任务,提升了团队协作能力。
三、实验收获1. 提高了会计理论水平:通过实验,我们对会计基本理论有了更加全面、深入的了解,为今后从事会计工作打下了坚实的理论基础。
会计综合实训实验报告优秀8篇会计综合实训实验报告(精选篇1)本人是河南财经学院会计专业毕业的大学毕业生,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,在大四最后一年我听从了学校的安排,在一家建筑公司进行了专业实习。
以下是我在公司实习过程中的心得及总结:作为一名初出茅庐的应届毕业生,我只是在课堂上汲取了的相关会计的理论知识,实践经验是相当的欠缺的,实习是开展工作的基础,同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯,所以实习是势在必行。
按照我所在的公司__的惯例,在实习的第一天我就来到了公司车间去了解公司的生产流程,对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个大致的了解,尤其是在核算成本会计时有很大的帮助。
来到财务科上班的时候,科长叫我先看她们以往所做的会计凭证,还教我记账。
虽说记账看上去象小学生都会做的事,可重复如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便使用笔涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。
每一个步骤会计制度都是有严格的`要求的。
例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。
对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪。
并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣而已,这是关系到一个单位的账务,是每一个单位以后制定计划的依据。
所有的账记好了,接下来就是结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,所谓“日清月结”就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算器都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行,一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在科长教我先用铅笔写数据,否则真不知道要将账本涂改成什么样子。
经过了一段时间的锻炼,我已能熟练度的操作自己工作的流程,在实习的过程中也有不少认识:1、做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。
会计实验报告总结7篇会计实验报告总结精选7篇运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
下面小编带来的会计实验报告总结,希望大家喜欢!会计实验报告总结(精选篇1)一、工作完成情况1、做好财务基础管理,及时完成各项日常工作。
每日按时完成银行明细表、每日资金计划表、银行余额表、付款申请呈审单的编制及报送工作,及时完成各项原始凭证的审核、资金支付、费用报销、发票开具、记账凭证编制等日常工作。
2、顺利完成企业各项财务报表编制及财务分析编写工作。
按照集团公司管理要求,本月按期完成财厅快报、国资快报、内部交易表、合并报表说明、各项费用统计表、月度财务情况说明、财务分析、月资金使用滚动计划表等报表及分析的编制及上报工作;3、阶段性完成20__年度各项税费的缴纳核实、纳税评估工作。
在公司李总、庄总的主持下,配合税务部门完成了上年度各项税费的缴纳核实及纳税评估工作,并对评估报告中提出的我公司少缴纳的个人所得税条款进行了一一说明,和税务部门进行了深入沟通。
为我公司税务风险的控制打下良好基础。
4.完成部分往来账款清理工作。
对以前年度的往来账进行了核查,对部分超过两年无业务往来且金额较小的往来账进行了核销,对部分往来科目进行优化,减少了双边挂账,将时间较长的呆账、死账进行了处理。
5.进一步加强财务人员管理工作,对部分岗位及工作进行了调整优化。
在综合考虑各财务人员的职业素质、工作能力等方面,对部分岗位及工作进行了调整,以进一步加强企业财务核算水平、确保各岗位人员能人尽其用、发挥最大优势,将企业财务管理水平进一步提升。
二、存在问题1、会计核算基础数据准确性有待提高,会计核算要求及时、统一、准确,以能反映企业的真实运营情况,由于各财务人员并不直接参与到企业的采购、生产、销售中去,造成与各部门的衔接不到位,信息反馈不及时,会计核算基础数据准确性不高。
财务会计实验报告总结6篇篇1一、实验目的与背景本次财务会计实验旨在通过实际操作,使学生深入理解财务会计基本原理与实务操作之间的联系,提升解决实际问题的能力。
实验围绕企业会计准则是核心,涉及财务报表编制、成本控制、税务处理等方面内容。
以下是本次实验报告的总结。
二、实验内容与过程1. 财务报表编制在实验过程中,我们编制了企业的资产负债表、利润表和现金流量表。
通过实际操作,了解到如何调整资产、负债、所有者权益等科目的余额,以确保资产和负债平衡。
同时,也学会了如何根据企业实际运营情况编制利润表和预测未来现金流量。
2. 成本控制与分析在实验过程中,我们对企业的成本控制进行了深入研究。
通过对成本进行归类和分析,了解了不同类型成本的特点及对企业盈利的影响。
同时,我们还学会了如何运用成本控制方法,如标准成本法、作业成本法等,以优化成本结构,提高盈利能力。
3. 税务处理税务处理是财务会计实验中的重要环节。
在实验过程中,我们了解了企业涉及的税种及税率,学会了如何计算应交税金和进行税务申报。
同时,我们也了解到税收优惠政策以及如何利用税收政策为企业节省税负。
三、实验结果与分析通过本次实验,我们得出了一系列数据结果。
从财务报表来看,企业资产规模逐渐扩大,负债结构得到优化,盈利能力得到提升。
在成本控制方面,通过实施成本控制措施,企业成本得到有效控制,提高了企业的盈利水平。
在税务处理方面,企业充分利用了税收优惠政策,税负得到一定程度的减轻。
四、实验心得与体会本次财务会计实验让我深刻体会到了财务会计工作的复杂性和挑战性。
在实际操作过程中,我学会了如何运用会计原理和方法解决实际问题,提升了自己的实践能力。
同时,我也认识到了团队合作的重要性。
在实验中,团队成员之间的沟通与协作至关重要,只有团结协作,才能顺利完成实验任务。
此外,本次实验也让我认识到了财务会计在企业运营中的重要性。
财务会计不仅关系到企业的经济效益,还关系到企业的声誉和未来发展。
第1篇一、实验目的本次会计实验旨在通过模拟实际会计工作,加深对会计理论知识的理解,提高会计实务操作能力,培养严谨的工作态度和团队协作精神。
通过本次实验,我们期望达到以下目标:1. 熟悉会计基本流程和会计核算方法。
2. 掌握会计凭证的编制、审核和登记。
3. 熟悉会计账簿的设置和登记方法。
4. 掌握会计报表的编制和财务分析。
5. 培养会计人员的职业素养和责任感。
二、实验内容本次实验内容主要包括以下几部分:1. 会计基本流程:从原始凭证的取得、审核、记账到财务报表的编制。
2. 会计凭证的编制:包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。
3. 会计账簿的设置和登记:包括总账、明细账、日记账等。
4. 会计报表的编制:包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
5. 财务分析:对企业的财务状况进行分析,评估企业的经营成果。
三、实验过程1. 前期准备:在实验开始前,我们首先进行了分组,每组由一名组长负责协调实验过程中的各项工作。
同时,我们对实验所需的资料进行了收集和整理。
2. 实验操作:- 会计凭证的编制:我们根据实验资料,分别编制了收款凭证、付款凭证和转账凭证,并对凭证的格式和内容进行了核对。
- 会计账簿的设置和登记:我们根据会计凭证,分别设置了总账、明细账和日记账,并对账簿进行了登记。
- 会计报表的编制:我们根据账簿登记的结果,编制了资产负债表、利润表和现金流量表,并对报表进行了核对。
- 财务分析:我们对企业的财务状况进行了分析,包括流动比率、速动比率、资产负债率等指标的计算和分析。
3. 实验总结:在实验结束后,我们进行了实验总结,对实验过程中遇到的问题进行了讨论和总结,并对实验结果进行了评价。
四、实验结果通过本次实验,我们取得了以下成果:1. 成功完成了会计凭证的编制、审核和登记。
2. 正确设置了会计账簿,并进行了登记。
3. 成功编制了资产负债表、利润表和现金流量表。
4. 对企业的财务状况进行了分析,评估了企业的经营成果。
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展,企业对会计信息的需求日益增加。
为了提高学生的会计实践能力,本实验选取了一家小型服装厂作为案例进行分析。
通过对该服装厂的财务报表进行分析,了解企业的财务状况、盈利能力和经营风险,从而提高学生的会计分析能力。
二、实验目的1. 熟悉企业财务报表的编制方法和分析方法。
2. 学会运用财务比率分析、趋势分析等方法对企业财务状况进行综合评价。
3. 提高学生的会计实践能力和分析问题的能力。
三、实验内容1. 案例背景某小型服装厂成立于2005年,主要生产男女式服装。
近年来,随着市场竞争的加剧,该厂的销售额和利润有所下降。
为了了解企业的经营状况,我们选取了该厂的2009年至2013年的财务报表进行分析。
2. 财务报表分析(1)资产负债表分析通过分析资产负债表,我们可以了解企业的资产结构、负债结构和所有者权益结构。
- 资产结构:从资产负债表可以看出,该厂的主要资产为存货和固定资产,占总资产的比例较高。
这表明该厂在生产经营过程中,对存货和固定资产的投入较大。
- 负债结构:该厂的负债主要由短期借款和应付账款构成。
短期借款主要用于满足企业的资金需求,应付账款则主要与企业采购原材料有关。
- 所有者权益结构:所有者权益主要由实收资本和留存收益构成。
实收资本反映了企业的注册资本,留存收益则反映了企业的盈利情况。
(2)利润表分析通过分析利润表,我们可以了解企业的收入、成本和利润情况。
- 收入情况:近年来,该厂的销售额有所下降,但销售收入仍保持在较高水平。
- 成本情况:主要成本包括原材料成本、人工成本和制造费用。
近年来,原材料成本和人工成本有所上升,对企业的盈利能力产生了一定影响。
- 利润情况:近年来,该厂的利润有所下降,主要原因是成本上升和销售收入下降。
(3)现金流量表分析通过分析现金流量表,我们可以了解企业的现金流入和流出情况。
- 现金流入:主要来源于销售收入和投资收益。
- 现金流出:主要流向原材料采购、人工成本和制造费用等。
会计实验报告
一、实验目的
通过本实验,使学生能够掌握各种会计核算方法,真正领会各种方法在反映经济业务至报出会计信息这一过程中的内在联系,实现由感性认识到理性认识的升华,并在此过程中,培养学生独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表(简表)的能力,使之达到会计从业人员的水平,为会计从业资格做准备。
二、实验内容与步骤
第一部分会计凭证的认识与填制方法
教学目的与要求:会计基础知识中的“七大”核算方法,期中重要的方法之一就是填制与审核会计凭证。
本部分内容就是要求学生认识实物,在实验己身临其境的模拟环境对会计凭证的种类、格式及填制方法有直观的感性认识,并能够掌握具体操作,为后几部分的实验内容奠定基础。
1、原始凭证的认识与填制
2、记账凭证的认识与填制
第二部分会计账簿的认识与登记方法
教学目的与要求:“登记会计账簿”也就是会计基础的重要方法之一,本部分内容的实验要求学生了解各种会计账簿的格式与种类,并能够理解其用途,熟练掌握几种主要账簿的登记方法,并了解“账簿”与“凭证”的关系。
1、日记账的认识与登记
2、总分类账的认识与登记
3、明细分类账的认识与登记
第三部分会计业务的处理
教学目的与要求:本部分实验就是在运用会计凭证与账簿进行业务处理后,要求学生对以下内容进行会计实务的处理。
要求学生能够理解“凭证”、“账簿”与“业务处理”的关系,并熟练的按程序进行会计业务的处理。
1、资金筹集业务
2、采购业务
3、生产销售业务
4、损益计算业务
第四部分会计报表的编制
教学目的与要求:本部分实验内容只对“三大”会计报表中的资产负债表与利润表得编制进行实务模拟,要求学生理解“凭证”、“账簿”、“业务处理”、“报表”之间的关系,熟练掌握资产负债表与利润表的编制程序与方法。
1、资产负债表的编制
2、利润表的编制
三、实训中遇到的问题
首先,针对收款、付款以及转账凭证的填制,期间因为自己不够细心,在填写原始凭证及记账凭证总额时经常会忘了在金额前加人民币符号,借贷两方的金额有时会填反,这样就造成了后期工作量的加大。
记录不够仔细,经常瞧错数字或漏填。
记账凭证要求连续编号,在填制转账凭证时,我由于一时大意,中间跳过了一个编号,到最后都做完了才发现。
而且凭证就是不得勾画改正的,错了只能充填。
这让我为当时自己的心急后悔不已,只能重写。
不管就是哪种问题与错误,其实都要求我们仔细再仔细。
瞧错数字,导致金额填写错误,该填的没填,不该填的填上了,以及漏填了许多重要的信息。
导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。
再有就就是登帐的时候,首先还很细心,随着时间的增加,慢慢的就没有耐心了,随之而来的就就是各种错误,导致一个账户重复了很多遍。
还有,报表的填制更加需要细心,因为一不小心就会瞧错行,加错数字,这些都就是非常容易出问题的。
会计就是门严谨的学科,容不得一点马虎与大意。
最后说一下,在我们实训操作时,不能让自己进入一个作为会计的氛围中,而把实训的内容当作一门课程的作业来做,不能以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。
而且在实训中由于实训环境与各方面的原因不能及时的做完实训内容。
这就导致了一个严重的现象即照抄。
这给那些有偷懒心理的学生可称之处,最终没能达到好的实训效果。
我们的细心、耐心、责任心还有待加强。
四、经验总结
不知不觉,基础会计实验已经结束了,在这两个星期的基础会计实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。
通过这次基础会计模拟实验使我加强了对基础会计理论知识的记忆与掌握。
通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。
譬如,平时只就是在课本上瞧瞧会计的记账凭证,这次自己能够
亲手填写记账凭证,也真正的感受了会计人员的工作。
在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。
我想这也就是这次基础会计实验的真正目的。
第一次觉得会计不再那么抽象,很实在。
老师在一旁一直强调着,会计需要三心:细心,耐心,责任心。
这的确就是从事会计必备的,在登帐中还就是会出现错误,有时还会导致后面一连串的错,面对那些以前从没见过的各种凭证,眼睛都花了,但就是这个时候必须继续认真做,这也就是锻炼三心的好时机。
首先,要有耐心,会计记账总就是一遍遍的登记,如果没有足够的耐心就是很难把这份工作做好;其次,在工作的时候要很细心。
会计就是一份细心的工作,主要就是与数字打交道。
如果不够细心,会很容易出现错误,若出现一个小错误也可能会对一个企业产生很大影响。
通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。
在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。
登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。
在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。
根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。
这一系列工作,说起来让人觉得很简单。
其实在没有进行这次实验之前,我也觉得这些工作很简单,但当我自己亲手操作起来后,发现这就是一系列麻烦的事情。
在取得经验的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常瞧错数字或就是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;虽然这几周里,每笔业务的分录都有同学参考答案,但实际
工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。
在这次试验中,由于我的心浮气躁,粗心大意,总就是会出现一些很小的错误,在往会计表上填写数据的时候,经常填错数字。
这一系列的错误都给我的工作带来了很大的麻烦,就是我总就是做重复工作的根本原因。
通过这次实习,让我瞧到自己的很多不足之处,这都就是我要在以后的学习中弥补的。
所以,在以后的学习与工作中我要培养自己的耐心与细心。
简单的工作也不要粗心大意,都要认真对待。
这次实习就已经很好地证明了,由于我的态度不够认真,总就是增加我的工作量,重复的作一些工作。
还有,一定要培养自己的态度,只有做事有一个认真的态度,努力的去做,才能把工作做好。
通过这一个星期的实习让我对会计岗位的工作有了比较清晰地认识。
让我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向与目标。
我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。
如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。
只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。
总而言之,这两星期的实习并在实际操作过程中找出自身存在的不足,每一次实习都就是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。
在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力与动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环
境,才能够站得更稳。
所以接下来学校给我们开设的更多实验课,我们要不断的查漏补缺,这样更能帮助我们学生学好专业课,为以后走向社会奠定良好的基础。