【六年级作文】倾听风的声音

聆听风的声音作文4篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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倾听风的声音作文倾听风的声音作文引导语：风，想必大家都不陌生，而你听过风的声音吗？要怎样写一篇关于倾听风的声音的呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！倾听风的声音作文一风，在季节的楼上变幻着神奇的时装。

风如稚童，有时调皮，有时机灵，有时可爱；风如咖啡，有时苦涩，有时甘甜；风如六月天，说变就变，有时狂风大作，有时微风拂拂。

风是浪漫的。

“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

”风里，藏着一个动人的故事，一颗多情的心，随风飘荡；“南风吹我意，吹面到西州。

”的苦涩中，有一缕缕感人的牵挂在缠绕。

风是神奇的。

“春风又绿江南岸，明月何时照我还。

”风是画家；“春风多可太忙生，长共花边柳外行。

”风是园丁。

风是悲壮的。

“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。

”易水边的寒风千年不息，衬托着一个远去的背影，何其壮观；“秋风萧瑟，洪坡涌起。

”秋意盎然的碣石山，秋风怒号，犹如一只咆哮的.猛兽发出的声音，令人毛骨悚然。

一个高大的身影还有一个燃烧的心，和着大海，发出宏大的誓言，何其悲壮。

风是执着的。

“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

”春风依旧吹拂着平静的湖面，物是人非，年少离开家乡，直到两鬓斑白才回到家乡，万物一新，只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样荡着清波。

当然，最让人陶醉的是春风。

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

”多么地潇洒啊！“春风又绿江南岸，明月何时照我还。

”春风是神奇的魔术师，它吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹开了盖在小草身上的那层白霜。

听，又是风吹过的声音，它拂过我的面颊，吹进我的心坎里，好舒畅……倾听风的声音作文二倾听，细细的倾听;倾听，真真的倾听。

原来倾听是一种美，只要你好好的倾听，那是一种享受，一种品味，人生的精彩。

细细倾听雨的声音，好美的声音!她拨开嘈杂的声音，乱哄哄的世界，轻轻的落下来了。

“淅淅淅”，接下来“唰唰唰”，接下来“哗哗哗”。

我还听到了雨落在了青翠的绿叶上，松软的泥土里，清澈的河水里，真是好听极了，我甚至听到了雨笑哈哈落下来的欢笑声。

【初一作文】倾听风的声音
大自然的景色如此美丽，但自然的歌声更是美妙动人。

其中，以风声最为神奇婉转。

在一个凉爽的下午，我坐在方院的大树下乘凉。

趴在石桌上，我细心地倾听起风的声音。

起初风微微地吹动了树叶，伴随着“唰唰”的响声，仿佛一位老人正在用筛子慢慢地
筛着晒开的黄豆。

接着，风渐渐大了起来，树叶的抖动声中也夹杂着一些“呼呼”的声音，如同《口技》中所描写的一处风声。

渐渐地，风势小了，仿佛我又坐在一座歌剧院中听着乐队在尽情欢奏，让我不自觉陶
醉其中。

忽然，风势起了变化，乐队退场，一个人拿着二胡动情地拉起了一首动人的曲子——《二泉映月》。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

场景飞快地变化转换着，最后，我来到了一间房间，此时已经夜晚，有一个妇人正抱
着孩子，唱着动听的催眠曲，而我静静地站在那对母子身后，听着那轻柔的、充满母爱的
歌声，我也在不知不觉中睡着了。

直到傍晚时分，我才一觉醒来。

风，此时已经停止，我却还在回味着风那变幻莫测、美妙动听的声音。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

聆听风的声音作文聆听风的声音作文(5篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的聆听风的声音作文，欢迎阅读与收藏。

聆听风的声音作文1风车转呀转，流年亦似徐风于春秋轮回之间渐行渐远。

耳畔的风声响起，漾起了我心底久违的和鸣。

侧耳聆听，风的低吟浅唱。

多少年前温热的土地，多少年前流淌的细水，多少年前念念不忘的旧时光。

一阵秋风拂过，手中的纸风车轻灵地转动起来，隐隐的“吱呀”声，拉长了旧梦的思绪，回忆打开了凝重的阀门，汹涌而出。

相同的地点，相同的季节，耳畔却似乎响不起相同的声音。

无拘无束的童年，映着“清贫”的字样，凝望的眼神聚满了对玩具车的渴望。

奶奶凑近怅然若失的我，递给我一只纸风车。

“妞儿，听听风的声音。

”风的声音。

啊，风的声音。

在秋风徐然中，我把风车贴近耳畔，小小的叶片儿轻飘飘地转动起来，像四只小精灵绕着花蕊欢快起舞。

我聆听着风淡淡的呼呼声，宛若一块磐石，静默地聆听大自然的天籁。

我笑了。

少年不知愁滋味，儿时的我又有何许哀思呢？无欲无求的日子在纸风车的转动里，在风声的浅唱低吟里缓缓走动。

后来，风车不再是我一个人的风车，快乐是属于奔跑在田野上的孩子们。

我在人群里撒着欢，聆听着风里的欢声笑语，聆听着春去秋至的声音，聆听着一种叫童年的天籁。

时至今日，仍久经不衰。

风车转，秋风起，妆红阑干，清泪落地。

蓦然回首，空空如也。

如今我也只是独身一人，往日的欢唱沉淀在了旧时光里。

我怅然地望向天际，奶奶，您走了，我长大了，是不是就再聆听不到风的声音了……忽然之间，归雁的翅膀扇动了长风，我看见田野的尽头是狗尾草向上的姿态。

风车依旧转，无论燕去雁归，无论花开花败，无论晴雨悲喜。

风车依旧动听，时光未曾停下穿行的脚步。

我于天穹广野之间，聆听到了生命的召唤，天堂的祈佑，那便是风的感召。

我要向前，奔跑……聆听风的声音作文2想起儿时喜爱的风铃，挂在窗边，微风吹来的时候，风铃上小小的贝壳相互碰撞，叮叮咚咚敲出无序旳音列，带着透明而轻巧的质感。

我听见风的声音了作文
在深夜的寂静里，我躺在窗边，感觉风轻轻地吹过，虽然没声音，但好像它在悄悄跟我说话。

想象一下，风穿过那些树梢，树叶
儿跟着它一起跳舞，那声音就像是在哼着小曲儿，特别舒缓。

说到风啊，它可真是自由得不得了，想去哪儿就去哪儿，没谁
拦得住。

我听过风在山谷里使劲儿吹，那声音跟摇滚乐似的，特别
带劲；还有在海面上，风跟海浪一起跳舞，那声音简直就像一场大
型演唱会，特震撼！
风啊，还带着历史的味道呢。

你想象一下，它吹过那些古老的
城墙，就像是在给你讲古时候的故事；还有在热闹的街道上，风一
吹过，就好像把那些人们的笑声和哭声都带走了，像是时间的使者，悄悄地带走了过去，也带来了新的一天。

不过啊，风这家伙也挺多变的。

有时候它特温柔，吹在脸上跟
羽毛似的，让人心里暖暖的；但有时候又特别凶，吹得尘土满天飞，吓得人都不敢出门。

但我就喜欢听风的声音，因为它告诉我，生活
就是这样，有起有落，啥都得经历。

风啊，就像是大自然给我们的礼物，告诉我们生命有多美好。

每次我听到风的声音，都觉得自己好像也在跟它对话，心里特别舒服。

所以啊，我喜欢风，喜欢它带给我的每一种感觉。

倾听风的声音作文5篇风突然地来了，像巨人的咆哮，像冲击的洪流。

远处的风像一把无形的利刃，劈开了树丛，树丛闪出好大一道缺口；近处的风劈开了农家篱笆，疯狂地涌了进去。

风在街上肆虐，撕扯着人们的衣服，想寻找一丝缝隙，钻进人们温暖的怀抱。

风吼叫着：“呜呜——〞吹得窗户发出“吱吱嘎嘎〞的声音，真担忧这窗户会被吹得掉下去。

有些人家的树木，成了寒风欺负的对象，叶子和果实被纷纷地打落，可怜地躺在地上。

这时，风还呼唤来了它的好伙伴——山上的沙尘，风里夹杂着沙尘，飞沙走石，打在院里小狗的身上，可怜的小狗“呜呜〞直叫。

屋外黄沙漫天，风夹杂着小石头打在窗户玻璃上，“啪啪〞作响。

风越刮越大，刮到了农家院子里，屋檐上，几片不结实的瓦片不安分起来，随着风掉到了地上，碎成了几片，屋下面的白菜，也被沙石打掉了好几片叶子。

屋檐上挂着风干的柿子饼，也被风吞掉了几个。

绳子被挂断了，柿饼散落一地。

水缸的盖子被卷起来了，绳子掉进了水缸里。

到处都是土黄色，城市被沙尘所占据。

只有邮差们还在不停地送邮件，送快递。

风平静下来的`时候，马路上响起了沙沙沙的声音，那是清洁工在扫马路，尘土和树叶随着扫帚起起落落，像是大风的余韵。

风—是四季轮回的告知者，是大地母亲的宠儿。

春风—轻柔的抚摩着你的脸颊，让你离开冬日的严寒。

夏风—为你带来舒爽的感觉，伴随着河流水叮叮铛铛的向前流去。

秋风—顽皮的吹落了枯老的叶子，一叶知秋。

风儿，伴随着人们收获的喜悦，吹的人们快乐地唱着歌儿。

冬风—也是人们最不喜欢的风吧，他是冷酷的，他的冷酷总是不小心将人们的脸颊划破；习惯冷酷的它大概根本不在乎吧。

因为它知道！冬—伴随着冬风来了。

它们互相依存，它们悄然无声的来了初中，人们也觉察到它们的到来，舍弃了帅气可爱的夏装，换上了宽大的皮袄和毛衣。

其实，大多数人只见到冬的不好，却忘记了冬的好！冬天的腊梅花在看不见的地方悄然开放。

在悬崖、在墙角、在峭壁，它不与百花争艳，任凭百花的嫉妒。

冬天的雪娃娃也争开云朵的束缚，一个接一个跳下。

听，风的声音作文（通用42篇）听，风的声音作文篇1站在高处，只想静静聆听风的声音，收获一种感动。

风里夹杂着西行人沉重的脚步声，混合着茫茫大漠的鸣沙声，穿越千年，延续千年。

风中的张骞面对眼前浩浩汤汤的送行队伍，他欲语泪先流。

一杯温酒入肠，竟酿成满腹悲凉。

轻挥衣袖，便带着百余名随从由长安西行。

他知道，他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任。

玉门关外，他驻足回首。

关内，依旧是暖风曛人；关外，却是刺骨寒风。

他侧耳倾听，那留恋的，风的声音；那留恋的，亲友的气息。

莽莽黄沙中多了一队西行人马。

也许是天欲弄人，在路上，他们被匈奴捉住了。

从此，帐篷外，寒风中，多了一位不时向东望的牧民。

当人们渐渐淡忘他后，他却奇迹般地逃了出来，在一个风声呼啸的夜晚。

有一种声音，穿越千年，延续千年，带来一位探路者的梦。

风中的王昭君面对夕阳下的古道，还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城。

素手轻拂，篙草在风中不停地摇摆；狐裘轻捻，却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子；琵琶轻弹，唱尽心中悲凉。

面对旧景，她不禁落泪风中，侍女上前一问，却道是风沙入眼。

“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏“会是她的结局吗？喇叭唢呐欢唱，带着她向西行。

微风吹过，牧草轻扬，却映出一位女子的身影。

夕阳下，她的琴声随风飘散，溶于风中，谁？听出她的幸福。

有一种声音，穿越千年，延续千年，携来一位弱女子的琴声。

风中的冯致远漫漫黄沙中，隐约出现一大一小两个身影。

风中，彼此互喊着什么。

“你是谁，从哪来？“一个稚嫩的童声喊道，“我是老师，我是来帮助你们的。

“风掩盖住他们的对话，甚至刻意，用沙子抚平他们的脚印。

那一年，那一天，他将自己扎根于这片黄土地。

听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱，他也想听听。

一晃几十年，当初的幼童已长大成人，当初的小山村已初见繁荣。

当初的青年呢？当初的青年已满头银发，双目失明。

土丘上，他捧起黄沙，任它们在指间如流水般倾泻。

他听到了，如同沙漏，逝去他青春年华的声音。

是沙在唱？是风在唱？谁也不知道。

听风的声音作文听风的声音作文（通用25篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的听风的声音作文，希望能够帮助到大家。

听风的声音作文篇1风的声音是轻柔的，是柔美的，那犹如风铃般的悦耳声，如同清泉，“叮当，叮当”，直沁心脾。

坐在翠绿的草坪上，看着一本好书，享受着大自然的洗礼。

“叮当，叮当”门前的风铃响了，是谁？那清脆的声音，柔美的声音沁入人心。

此刻，世上似乎再无糟燥的杂音。

风声哗啦哗啦，清脆无比，穿过溪谷的清泉，仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。

像一朵朵瞬息万变的花儿，诉说着风的声音。

风儿时常回畔在我的耳边，她是轻柔的，她是柔美的，清脆的。

投入风的怀抱，幸许能感受到风的媚力。

大风天里，我愿站在风中，感受她的去向，聆听风的声音。

闭上眼，张开双手，悄悄的倾听风的声音。

一阵风悄声无息的吹过我的丝发，清凉的感觉直冲心头。

风声犹如一丝丝扫带，轻柔，淡雅。

一丝丝风吹过脸旁，凉凉的，是一种洗礼。

风儿吹过小草，付去雨水的气味；吹过花儿洗去它一身的尘土，她吹过大房屋，带走了夏天的燥热！她为劳动人民带来一丝凉爽；她为停止的风车带来又一丝的希望！她是那么的普通，那么的渺小，默默为人类付出……风，停了。

花了散发着清香，随着风儿的移动，飘向远方。

听风的声音作文篇2风沙沙地吹过，带走了乌云，迎来的是久违的夕阳；风呜呜地刮过，卷走了落叶，带来的是银白的雪花。

风沙沙地来，又呜呜地去，你听，那风的声音——林间沙沙作响，是谁在淘气？绿色的叶子抖动着，略带银白的叶脉闪动着，像泛着光的鱼鳞。

叶子互相摩挲着，树枝摇晃着，发出嚓嚓的风之交响曲。

“哗沙沙，哗沙沙”，原来是风儿在与小树嬉戏玩耍。

大铁门咿咿呀呀地唱着，像一位有板儿有眼儿的京剧演员。

大门挣脱了铁栓子，俩扇门晃晃悠悠地摇着。

这扇门“吱呀吱呀”向前去了，那一扇又“叽叽歪歪”往后退了。

不巧，俩扇门撞在了一起，“咣——”发出巨大的声响。

聆听风的声音作文聆听风的声音作文(5篇)在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的聆听风的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

聆听风的声音作文1风，它穿梭于四季，扮演着季节中不同的角色。

春天，它是唤醒生命的使者；夏天，它是消除燥热的请柬；秋天，它是带来收获的号角；冬天，它是刺骨寒意的巴士。

走进山中，侧听旁听，伴随着沙沙山雨的淅沥，风的声音也久久在耳边回响。

山中的风，它是最纯净无暇的，远离城市的喧嚣，远离尾气的污染，远离扰民的嗓音，是安静自在地生活在山中的。

它有时像一个小孩，时而顽皮，时而可爱，时而又不知跑到哪里去了；它有的像一杯浓香四溢的咖啡，时而苦涩，时而甜美，时而则需细细品味的。

你从来都不知道风它到底从哪儿来，又即将到哪里去……如果我想采撷一朵山花，风都呼啸着、狂叫着，仿佛不愿让我采那朵山花；如果我不屑的想掐一段树枝时，风又一次呼啸，又一次狂叫，我只好不再想掐树枝；如果我拾起地上的塑料袋，风会轻柔地拂过我的脸颊，抚平我翘起的头发；如果我看见一片被烧焦的土地，惋惜地说：“浪费资源啊！”风就会擦干我划落的泪水……听风，听风，听风吹过的声音，听风吹过心灵的声音！聆听风的声音作文2东坡有过这样一段话：“莫听穿林打叶声……也无风雨也无晴。

”读着，读着，才发现起风了，听大风，听出了萧瑟，听小风听出了一丝甜蜜。

春风是柔柔的，拂过叶面，拂过草尖，抚过脸颊今年第一丝春风吹醒了杨柳，把二月的杨柳絮送到远处，风停了，杨絮、柳絮纷纷落地，生了根，长在了那里。

我听出了柔柔，仿佛一场轻音乐会。

风起了，带来夏日的第一缕凉爽，风过了，天也阴了下来，带来一丝丝甜雨，让生根的植株充分吸收营养，风又起了，给阳光下的生物带来一缕清爽，也给赏花者一丝凉爽。

渐渐地，风的声音由轻变重，仿佛一个出生地婴儿，长大成人，深沉而稳重，声音也是如此，风的声音由浮夸变为了深沉。

[自然作文]风的声音作文(15篇)风的声音作文(15篇)风，它的声音很轻很轻，但是，我们不管走到哪，都能听见它的声音。

那么，你听见了吗？它已经开始嘲笑你了。

在一个夜晚，一个风雨交加的夜晚，你就会听见风的声音。

“咔咔咔，咔咔咔”，窗户被风吹得大叫，“咚咚咚，咚咚咚”，被风儿带来的雨珠敲打着窗户，那声音，像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。

这时，风告诉我，它现在唱的，是恐惧。

在一个白天，一个天气晴朗的白天，你就会听见风的声音。

“哗哗哗，哗哗哗”，树叶在风里唱着歌，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，正在树花间采蜜的蜜蜂不满地抱怨着，那声音，像是一曲曲天仙唱的歌，一首“光明之歌”。

这时，风又告诉我，它这个时候唱的歌，是快乐。

在一个黄昏，一个满天金黄的时间，你同样会听见风的声音。

“铃铃铃，铃铃铃”，风铃小声、清脆的声音唱着，“铃、叮、铃、叮”，成串的贝壳和海螺像是在为风铃伴奏。

那美妙的声音，是风的声音。

这时，风悄悄地告诉我，它唱的是……风，也有声音，你听见了吗？如果，你告诉我没有，那，风，可瞧不起你了吧！因为，在你身旁，可能一切的美妙声音都是它在唱歌。

在大自然中，有许多美妙的声音，形形色色，千奇百怪，其中，我最喜欢的就是风的声音。

春姐姐来了，一阵温柔的风吹过，“沙沙沙……”吹得小草探出了小脑袋，好奇的向四处张望；“刷刷刷……”吹得大树抽出了嫩绿的新枝……夏姑姑来了，一阵凉爽的风吹过，“哗啦啦……”吹得大树更加碧绿了，“沙沙沙……”吹得小草更高了，也更绿了……“刷刷刷……”吹得麦子唱欢歌……秋阿姨来了，一阵金风吹过，“刷刷刷……”吹黄了麦子，吹红了苹果，吹得到处飘香味；“哈哈哈……”吹来了农民伯伯们丰收的欢笑；“沙沙沙……”吹得金黄的树叶儿像一只只蝴蝶翩翩起舞……冬爷爷来了，一阵北风呼啸着穿过大地，“呼……”吹来了满天飞舞的雪花儿，小雪花儿可调皮了，“沙沙沙”飞到东，“沙沙沙”飞到西，大地不一会儿就变成了一片银色的世界；“哈哈哈……”吹来了花花绿绿的孩儿们，白色的地毯上很快便开满了五颜六色的大花朵，“大花朵”移却着，欢笑着，雪人站起来了，雪仗打起来了，风儿又把响亮的欢笑声送到了家家户户……有人说，风会唱歌就像“呼，呼，呼，哗，哗，哗”，它有时会演奏“生命交响曲”，它有时会演奏“欢乐交响曲”，我觉得风是一个最形象的歌手。

我听见风的声音作文我听见风的声音作文站在高处，静静聆听风的声音，收获了感动。

收获了幸福，把这些流传下去，一起分享这醉人的声音。

下面是小编整理的关于我听见风的声音，欢迎阅读参考。

我听见风的声音作文【1】“呼，呼——”风的声音在我耳边响起，伸出双手，还是离终点很远，可体力正在慢慢流失，“呼呼”我大口大口的呼吸着空气，恨不得让地球的空气都进入我的肺中，跑完了，妈妈报出了成绩，40秒，还离目标有段差距，“跑慢点，不要伤着气管。

”妈妈苦口婆心的告诉我，说着还给了我一杯水，我喝足了水，递给妈妈水瓶，又准备去迎接风儿的洗礼……事情的起因发生于一个星期之前，学校放出了要开运动会的消息，这个消息可乐坏了同学们，大家都兴奋地谈论有关运动会的事情，连一向都十分悠闲的我都破天荒的报了一个跑步项目，在妈妈的劝告下，我又破天荒的每天放学后在操场跑步，反正我没什么意见，在家嘛，闲着也是闲着，不如出来运动一下也没什么不好。

跑步的我喜欢一开始就用全力，唯一的理由是个不成理由的理由：爱听风的声音，是的，我喜欢那种空气与风互相切磨的声音，也许在别人听来，那和金属与金属互相划划没什么两样——都是噪音，烦人的噪音，可在我听来，它是热情的观众，用它热情的掌声给我力量，它是优美的琴声，用它宛转的音韵拂平我的疲劳；它是清脆的小令，如流水般滋润着我。

又是一圈，跑完了，“42秒”妈妈又报出了无情的成绩，“要先慢点跑，然后再加速。

”“可是我喜欢听风的声音。

”我说，“而且我也希望有个好名次，”“重在参与。

”妈妈不甘示弱地反驳道。

“你知道吗?风，它属于自己，就算你多么喜爱它，它始终不是你。

”注视着我长久后，妈妈叹了口气，风吹过旁边的树叶，发出了沙沙的响声。

是啊，风，是自由的，我追逐着风，母亲追逐着我，曾几何时，有多久没投入母亲的怀抱?有多久没和母亲互相交流?有多久没关心过母亲? 妈妈慢步走出了校园，我在后面追着，赶着，风沙沙的吹，不知是去安拂母亲的心，还是吹进我的心房……我听见风的'声音作文【2】曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。

聆听风的声音作文聆听风的声音作文(4篇)在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的聆听风的声音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

聆听风的声音作文1我喜欢听风的声音，无论什么时候我都喜欢它的声音。

春天的时候是一位小姑娘，十分的温柔。

她的手轻轻地抚摸过草地，唰唰小草好奇又生涩地露了它的绿脑袋。

像是在课堂上罚站的小学生，低下了头。

春天又帮柳树小姐梳好了绿辫子。

咻咻柳树姑娘在感谢春风。

春风用她那温暖的胸怀抱抱被被冻住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴声谢谢春风姑娘。

夏天的时候，风是一位二十几岁的青少年，她那热情似火的性格有点使人受不了。

她那细长的手扶过柳树，知了被她那奔放的性格吓到了，不停地叫着知了知了。

她扶过荷花美人，满池的美人都在点头—哗啦似乎在感谢夏风给她们带来的凉爽。

秋天的时候，风是一位正值中年的妇女，她勤勤恳恳，她飘过“金色的海洋”啪啪催着人们赶快收割。

看着人们一张张淌着汗水的脸。

她赶忙用自己的风“呼呼”将人们的汗水擦去。

看到人们一年的努力没有白费，秋风也在为人们开心呢!冬天的时候，风是一位感叹时间快的老人。

她没完没了，无止境的刮着，“嘭嘭”似乎要人们打开窗户听她那年轻时候的回忆。

我喜欢风，任那风儿将我的思绪飘向那遥远的地方......聆听风的声音作文2风有声音?若是在以前，我一定会说不是，可现在，我的看法却有些变了。

在一个天气颇为晴朗的下午，我出去放风筝，可随着风筝的不断升高，我在线轴上听到了些奇怪的声音。

那声音。

刚开始时细碎朦胧，听不真切，只依稀感到是一个人在拨动古筝的琴弦一般：铮，铮铮;后来，声音逐渐大了起来，仿佛是从亘古传来的呼唤：轰隆，轰隆隆……亦真亦假。

它渐渐变小，继而又猛地增大，好似平地的惊雷，猛然轰炸于我的耳畔;可转眼，又恢复成了“铮铮”的琴声。

倾听风的声音作文600字导语：朋友，听听风的声音吧，放下你手中的一切工作，让我们走在一条僻静的小路上，小编收集风的声音作文，欢迎阅读。

第一篇：倾听风的声音站在高处，静静聆听风的声音，收获了感动。

收获了幸福，把这些流传下去，一起分享这醉人的声音……令人幸福的风声——司马相如、卓文君“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。

时未遇兮无所将，何悟今兮升斯堂!……”夕阳下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孙的庭院里，用传说中最优秀的琴之一——“绿绮”，弹奏了一曲铮铮动听的《凤求凰》使得在帘后倾听的卓文君怦然心动，并且在与司马相如会面之后一见倾心，双双约定私奔。

当夜，卓文君收拾行李走出家门，与早已等在门外的司马相如会合回成都。

回到成都之后面对家徒四壁的境地，大大方方地在临邛老家开酒肆，自己当垆卖酒，终于使得要面子的父亲承认了他们的爱情。

你听到了吗?这是风告诉我们的幸福的声音，向我们述说了关于爱情的故事。

令人为之振奋的风声——高适漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗，天阴沉沉的昏暗暗的。

寒冷的北风送走了一群又一群的雁儿，又带来了纷纷扬扬的鹅毛大雪。

有两位知心好友从现在起要感受离别所带来的痛楚，“莫愁前路无知已，天下谁人不识君。

”一位身材稍高大的人发出了这样豪迈的声音。

他叫做高适。

虽然他嘴上是这样说的，但他的内心呢?谁又知道他的.感受?你听到了吗?这是风告诉我们的豪迈的声音，向我们述说了关于友谊的故事。

……一阵风吹过，有点冷，有点感动。

第二篇：倾听风的声音曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。

不过，渐渐觉得风，柔和得出奇。

听听风的声音，轻轻的，吹向了那小小的我。

剩下最后一滴雨水，终于跑向了那无尽的天边。

走出去，发现了树叶似乎更绿了一些，花儿向着蔚蓝的天空微笑。

踏上一步，发现泥土好松软，猛然记起，刚才它们沐浴了一番呀。

往上望去，那高高的山顶，只是一颗小小的黑点，仿佛触手可及。

童年，似乎一切都那么简单，那么美好……听听风的声音，缓缓的，吹向了那天真的我。

听听风的声音作文听听风的声音作文（通用50篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的听听风的声音作文，欢迎大家分享。

听听风的声音作文篇1走出门，雨已经悄悄离开了。

一阵阵微风拂过我的脸颊，然后，慢慢地向远处走去……“呼，呼，呼”它吹起我额前几根乱发;它轻轻地吹起我手中的风车，时快时慢，时而急促时而缓慢，“啊……呼，啊……呼，啊……呼”像个小孩子似的如此淘气顽皮。

它有是欢快有时忧伤。

它用树叶当笛子，吹出了“沙，沙，沙”的笛音，他用大海当锣鼓，翻腾的海浪，滚滚的海流敲着锣，和风高声欢呼收获的喜悦。

对风的声音，我感到极其模糊、陌生，它的来来往往好像只是为了让人感触它有形无声的存在，它总来得快，去得也快。

我们看不见它，摸不到它，但我们可以用心去感受，去听……雨又来了，和着风声，声音变得轻柔了些“嘀嗒……”“呼，呼，呼……”这交响曲，流进了我的耳中，流进了我的心胸。

“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

”“呼，呼，呼”在时有时无的雨中，他一次次吹出了轻微的声音。

风，它无时无刻不在向我们展示着它的存在。

我们要用心去听，才能听到那似有似无的风声。

风，吹响了门前的风铃，“叮，当，叮，当……”好似风送给我的礼物。

听听风的声音作文篇2曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。

不过，渐渐觉得风，柔和得出奇。

听听风的声音，轻轻的，吹向了那小小的我。

剩下最后一滴雨水，终于跑向了那无尽的天边。

走出去，发现了树叶似乎更绿了一些，花儿向着蔚蓝的天空微笑。

踏上一步，发现泥土好松软，猛然记起，刚才它们沐浴了一番呀。

往上望去，那高高的山顶，只是一颗小小的黑点，仿佛触手可及。

童年，似乎一切都那么简单，那么美好……听听风的声音，缓缓的，吹向了那天真的我。

每天，都像一只蚂蚁一样，忙忙碌碌地上学。

上课了，静静地听着老师讲课，悄悄地望着外面平凡的世界。