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灯笼的作文7篇我的家乡在杭州，那里的风景非常优美，为了保护环境，杭州的大街小巷不能燃放烟花，但红红的灯笼，总要挂起来的，挂满了大街小巷。
我住的小区有许多灯笼，每一个路灯下，总是挂着一个红灯笼。
它底下的黄线在风中摇动，透露着喜庆的滋味。
小区里有一条小水沟，水沟边上种了很多的柳树，叶子还未落光，一些绿意扔跳跃在枝条间，那些绿意与红灯笼搭配起来就又有了生机，似乎感染了周围。
从水沟边走过，在红绿间穿梭，顿时感觉十分奇妙，恍然间，感到了冬日似乎已然过去，春回大地，温暖万物。
我们家也有两个大灯笼，从我很小的时候，它们就已经存在了。
灯笼通体红色，上面有金黄色的线条以及龙的图样，只看也很耐人寻味。
平时，灯笼灯笼放在储物间，一年禁工作这一度，自然格外卖力，红红火火的，一家人就围坐在灯笼下吃饭，多么喜庆，多么温馨。
在深夜里，我总觉得我们家的灯笼胜过任何其它的`灯笼，最大了，最亮了。
春节那段时候，一到天黑，灯笼就准时亮起，道路两旁变多了两排红光。
这些光照耀到每一个角落，为人们驱散寒冷，驱散黑暗，那一个个鲜活的红灯笼，成为了家乡的标志，成为了一道亮丽的风景线。
夜静了，远处，许多点红光隐隐约约，每一点红光，都代表了一个温馨和谐的家庭吧，辛劳一年，与家人团聚，红红火火，多么温暖。
又到一年一度元宵节，总得有个元宵灯笼吧!这不，我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。
我们早早起床，出发去二号桥，买了一个手柄。
回家了，我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙，开始做了起来。
先从一个灯笼上拿下上盘和下盘，分别黏在塑料瓶的上方和下方，在下方的里面挂上一个带玉环的须头。
在瓶盖上戳一个洞，安好有灯泡的手柄，可是，这样灯泡就只会在瓶盖底下亮，我们在两节灯泡和手柄的线上打个结，固定住，这样整个瓶子就全部都会照到了。
再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上。
灯笼初二作文范例5篇灯笼初二优秀作文1坐在阳台的椅子上,偶然间抬起头看到了栏杆上挂着的那随风飘舞的小纸灯笼,虽然上面蒙上了一层厚厚的灰,但依然罩不住它那鲜艳的红.想起自己以前也有过这样的灯笼,我看着它渐渐陷入了回忆之中……那时正逢过年,家家户户的门上都挂上了一个个红色的大灯笼.小区里当然也是如此,于是每一棵树上都挂上了纸灯笼.我们家并没有挂灯笼的习惯,但自己却想挂几个灯笼在窗台上,看着肯定很有过年气氛.我和几个小伙伴就一起组织好去〝摘〞灯笼.来到小区树下,抬头便可看见大大小小的灯笼挂在上面,大多都是小小的纸灯笼,它们看起来十分脆弱,风一吹就会落地.我跑到一棵凤凰树下,它树上的灯笼挂的都很高,远远看去就像一颗红色果子结在树上.我的目光投向树下的一丛灌木丛,里面有一团红色的东西.那是什么?是灯笼吗?我带着自己的疑惑跑了过去,轻轻扒开了枝叶,一个小巧的纸灯笼躺在里面,网格状的灯笼外部沾上了些许尘土.我兴奋地捡起灯笼,朝着小伙伴们跑去,〝快来看,我捡到了一个灯笼!〞〝什么,灯笼!〞她们都围了过来,七嘴八舌的问我在哪里捡到的,我指指凤凰树下,她们马上跑了过去,找起纸灯笼来.我径直走向小区里的假山,虽说是假山,但也挺大,上面种满了杜鹃花与桂树,火一般的杜鹃在枯叶满地的冬天很是显眼,偶尔还可以看到几盏灯笼挂在上面.我看到山下的小伙伴纷纷拿着灯笼跑了上来,无一例外全都是小小的纸灯笼.〝你们看我捡到了两个灯笼,〞一个小伙伴兴致勃勃的拿着灯笼炫耀,另一个也不甘示弱,〝我的灯笼比你的干净,上面没有泥土,〞我走到她们之中,提议道:〝我们把灯笼挂到那棵高大的桂树上吧,谁挂的高谁就最有福气!〞大家一齐点头,马上朝着桂树跑了过去.我们围在桂树下,跳跃着把自己的灯笼挂到高出.我将纸灯笼上的铁丝弯成钩状,用力向树顶抛了过去.灯笼在半空中划出一道弧线,准确无误的挂到了树冠外面的一根树枝上,〝哇!〞她们异口同声的惊呼道,也学着我把灯笼往上面扔,可惜没有扔中,都掉了下来.只有我的纸灯笼依然高高的挂在树冠上,被风轻吹得微微歪斜,像是胜利者在向失败者炫耀.虽然纸灯笼现在已经不在了,但那时的那份喜悦仍然留存在我的心里.这只灯笼会作为我回忆的一部分永存心中,使我无时无刻不怀念童年时的往事.灯笼初二优秀作文2每逢燕傍檐牙之时,或是有了什么大好的喜事,那户前呀总是要牵上那么一顶红色的灯笼,求着好兆头.家乡每每到了要过除夕大年三十,都会举办上一场盛大的灯会.进入到灯会里面,可以看到,街道两旁的青檐,是挂满了各种颜色,各具情态,各自芬芳令人应接不暇的灯笼,那时才懂得〝花市灯如昼〝并不算夸张.虽说这街道并不是很长,可一眼望去,怎么说也有上万余只了.这时,肯定要有一些偏爱古代风情的人,他们会穿着浓墨重彩的汉服,头上簪着发钗,有的手里还会挑上一盏小灯,瞧着街旁.赏灯之余,不免故作风雅,叹一叹这一年〝月与灯依旧〞.就好像让人梦回繁唐,一览翠玉流苏,窥得人间青玉案,蓦然灯火间;或是对着友人在灯笼下落子成诗,吟一吟〝月上柳梢头,人约黄昏后〞,一棋三思;又或是偷着灯光,在灯火熹微处轻泯一口小酒,在光晕上双颊.回过神来,已走出街,拐进另一条巷子里.这巷子两边皆是一些店铺,一看与其它得巷子没什么两样.但细细一瞧,就能寻到一座戏台安静地呆在巷角一隅.也许是太久无人问津,这小小得一方天地距离灯会街不过是几步之遥,却显得格格不入.平常也不是没有来过这里,只不过可能是被那些街道的流华溢彩无可奈何地掩盖了.倒是戏台上挂着的两只大红灯笼,大红绸带仿佛仍然还迷醉在旧时风华里,打眼得很.如今还是落魄了.明明还新翻过,但明眼人都可以看得出,这里像是被永远框在那时代,从此落幕——只有这大红灯笼,还在将沧海桑田娓娓道来.彼时灯火盈盈,拉长了游人影.一位老人,他正坐在枝桠下.枝桠疯长都遮不住灯光,老人的眉眼浸润在暖光里,加深了皮囊上岁月留下的痕迹.老人手执一支细细的毛笔,正在一只灯笼上写写画画.我好奇地凑上前去,看见老人停下笔,执在空中,双眼就定定地望着戏台上的灯笼,也好像是在看着巷子深处.〝老人家,您怎么在这里画灯笼,太冷了.〞我说道.那个老人不语.我撇撇嘴,正要离去,却见他轻颤着笔在画旁题下,字歪歪斜斜,但是与灯笼并无丝毫违和: 〝纵有万种风情,此去经年,良辰虚设;杨柳昔畔,晓风残月.〞饶是我不谙世事,不懂戏里三折,也由不得心头一颤,生出一股无处安放的怅惘.老人将灯笼斜斜地勾在戏台一个不起眼的地方,蹒跚离去.这灯笼就沉重得像是老人的固执.灯笼仍悬在家家户户门前,它是游人映入瞳眸中的良辰美景,是游人凝在心头的千言万语.晚霞映斜栏.灯笼它读为繁华故里,写作酒醒人间.恁般景致,朝飞暮卷.灯笼初二优秀作文3说起灯笼,我脑海里闪现出了无数的画面:元旦节时我和爸爸在灯光下一起做灯笼,小区单元门前挂的闪烁着亮光.给路人照亮道路的绸布灯笼,学校里庆祝节日时悬在空中.随风摇曳的大南瓜灯笼……记得去年元旦之前,每班的老师都让同学们自己制作一个大灯笼.那天下午放学后,妈妈给我买了一份做灯笼的材料,晚上写完作业以后,我就开始做灯笼了.可是我把材料拿出来以后,却犯愁了:我见过的灯笼大多都是圆滚滚的,这些材料却都是一些正方形的插片.我看了好半天,还是没搞懂这个灯笼怎么做.后来爸爸来帮忙,他摆弄了好久,才说:〝哦,我明白了.你看,要先把这三片插起来.〞我按照爸爸的指示:先把三个插片插起来,摆成一个雪花的形状;再用刻图案的纸板围上一圈,灯笼的大概轮廓就能看出来了;最后在上面系上中国结,挂上一撮火红的流苏就大功告成了.灯笼做好了以后,我开始仔细端详这个灯笼:面料是鲜红的软板,每一个面板上都刻着漂亮的图案.有年年有〝鱼〞,有中国结,有喜庆洋洋的窗花儿,五花八门.第二天下午,我在学校走廊上看到了许多工人在挂灯笼,地板上还堆了很多很多灯笼,五彩缤纷,色彩斑斓,很好看.各式各样的灯笼看的我目不暇接,满目琳琅.有的灯笼像一个孔明灯,有的是用纸糊的灯笼,有的人直接用废纸板拼插在一起当做一个灯笼.还有人在灯笼上贴上了老鼠的图形,因为来年是庚子年.有的灯笼大的像个双肩背包;有的灯笼娇小玲珑,只有柚子那么大;有的灯笼红红火火,喜气洋洋;有的灯笼颜色暗淡;有的灯笼上刻着各种民族习俗的图案;有的灯笼上画着同学们想象中的过年的样子;有的灯笼结实牢固,有的灯笼弱不禁风,总之什么样的都有.火红的灯笼,表面看,没有什么太值得一提的地方,但却连通着万家灯火.做灯笼挂灯笼是从西汉开始就有的一种风俗.灯笼虽然简单不华丽,但是它象征着团圆,挂上灯笼就可以营造一种喜庆的氛围.每逢过年,家家户户挂上灯笼,迎接美好的新年.每当看到各式各样的灯笼,我就会在心里默默的想:拥有两千多年历史的红灯笼不仅象征着团圆,幸福,还传承着中华民族的美德.火红的灯笼连通着无数中华人民的心,让人久久不能忘记自己是一个中国人.灯笼初二优秀作文4春节又一次临近,爷爷将一个灯笼送给了我,那是充满温暖的灯笼.爷爷整天忙里忙外,可怎么也忘不了在春节前做灯笼.爷爷的手艺是独特的,用铁丝.用竹棍儿就做成了灯笼,铁丝和竹棍儿编在一起,若即若离,却不散开.灯笼需要灯罩,爷爷又拿来一些褪色的但又十分厚重的纸糊在灯笼架上,灯笼就大功告成了.画上美丽的图案,这灯笼就栩栩如生.虽然爷爷给我做灯笼总会花上很多的功夫,但是每年除夕夜,我依然能获得一盏称心如意的灯笼.提着可爱的灯笼,在老家的村庄里窜来窜去,那烛光忽明忽暗,照亮村庄的小路.不止我有,我的小伙伴也有.我们这些小孩子在村子里转来转去,夜色中有我们的快乐.〝看,这些孩子夜里还那么活泼;看,这灯笼真好看!〞每当跑着跳着来到别人家门口,人们总会笑着这样说.过年时,爷爷会将自己做的灯笼全部拿出来,而我就帮着爷爷摆灯笼.门口的石墩上是我的红灯,门上也挂着灯笼,点亮它,院子里一片辉煌.我在这柔和的烛光中欢呼.舞蹈,爷爷则去烧香.烧纸.帮奶奶煮饺子.夜深了,我们这群孩子还在院子里玩耍……因为有了除夕,就觉得日子是快活的;而因为爷爷的灯笼,除夕就更令人向往了.守夜的我没有睡意,我站在门口,盏盏明灯在夜色中释放着无限的光彩与温暖,这年就更加美丽柔和了.有时除夕,爷爷会带着提灯笼的我去串门.爷爷跟乡亲谈话,而我则与别人家的小孩子一起玩耍.除夕夜有了红灯笼,便有了烛光,有了温情.日子一天天流逝,岁月抹去了爷爷的黑发,我也渐渐长大,渐渐苍老的爷爷不再送灯给我,虽无灯笼,但我依然是那个爱着灯笼的孩子.除夕,我没有让爷爷送灯给我,而是学着他的样子做一个灯笼,在夜色中提着属于自己的灯笼,释放温暖与光明……灯笼初二优秀作文5竹香盈笼,自然用最适宜的情怀,孕一方水土,一方人.传承流转的血脉,是不被俗尘贯穿的初衷,初春的光彩,流连在万紫千红的灯笼上.每当想起灯笼时,一群孩子提着纸灯笼在街巷里喧嚣嬉闹的场景便出现在脑际.春节过后,孩子们最盼望的就是元宵节了.正月村里逢集,总有提着纸灯笼在集市上叫卖的人.他们的灯笼精巧厚实,村里人一般都会花上几毛钱给自己的孩子买个纸灯笼,正月十五的时候让孩子们提着到街巷里碰纸灯笼.碰灯笼是故乡的老习俗.元宵节晚上,孩子们都提着纸灯笼汇聚在街巷里,互相碰撞着灯笼,看谁的灯笼结实,看谁眼疾手快.元宵节那天,夜幕降临后家家户户都挂上了红灯笼.这些灯笼大多是纸做的,偶尔有些是塑料的.灯笼里面是掏空的,常放些棉油和灯芯进去.大人们说元宵节点亮灯笼可以镇宅驱邪,护佑平安.孩子们吃过汤圆后,急匆匆地把红蜡烛放进灯笼里,然后挑起亮闪闪的灯笼到街巷里去.村里人也会走到街巷上看灯.据说看灯会让日子光明温暖,红红火火.街巷犹如星光璀璨的银河.一盏盏鲜艳明亮的纸灯笼在街巷里闪烁流动.孩子们挑着纸灯笼在街巷里跑跑颠颠,眼前的纸灯笼纷繁多彩,形状多样,有圆的.有方的.有形如蝴蝶的,也有样如荷花的.颜色更是多种多样,有红的,黄的,还有五彩斑斓的.灯笼上画着人物.花鸟或十二生肖.夜色渐晚,几个小伙伴提着灯笼喊:〝灯笼会,灯笼会,灯笼碰坏回家睡.〞话音刚落,我们脚步向前,几盏灯笼摇摇摆摆地碰在一起.几个回合,不分上下.天上的满月越爬越高,朦胧清冷的月光笼罩在热闹的街巷里.夜深了,街巷的灯笼就所剩无几了.当只剩下两盏灯笼时,人们就簇拥着,吹着唿哨.欢呼着,看他们一决雌雄.几十年如竹叶生香,一方人育一脉传承.如今,我们的元宵节再无纸灯笼,街巷里熙熙攘攘的红灯笼也越来越少.但我愿,手艺在,情永存,无愧!灯笼初二优秀作文。
围绕灯笼写作文篇一《灯笼里的旧时光》提起灯笼，我就想起小时候老家院子里挂着的那个大红灯笼。
那灯笼可有些年头了，从爷爷那时候就有了。
这个灯笼长得圆滚滚的，像个红彤彤的大胖小子。
灯笼的架子是竹篾子做的，一根根竹篾子又细又柔韧，交叉着就搭起了灯笼的骨架。
骨架外面糊的是一层厚厚的红纸，那纸红得可正了，透着一股喜气。
灯笼的底下还坠着一溜儿的红穗子，风一吹，穗子就晃悠晃悠的，像扭着秧歌的小辫子。
每年春节的时候，爷爷就会把灯笼拿出去，擦得干干净净的，然后再挂到院子里的大树枝丫上。
晚上，点亮灯笼里的蜡烛，那光亮啊就能把大半个院子都照亮。
我那时候就特别好奇，老想凑到灯笼跟前去看个究竟。
有一次，我趁着爷爷不注意，偷偷跑到灯笼底下，仰着脑袋往里面看。
那蜡烛的火苗一跳一跳的，把灯笼里面映得红彤彤的，还在地上投下一个圆圆的影子，影子里还有我的小脑袋。
可是正看着呢，不小心脑袋一抬，就把灯笼碰得晃了起来。
我吓了一跳，生怕把灯笼弄坏了，赶紧跑开躲在角落里。
爷爷听到动静过来看到晃悠的灯笼，一边摇头一边笑着说我这小鬼头又调皮了。
这灯笼就这么一年一年地挂着，见证着家里的欢笑，守护着老家的院子。
现在每次回老家，看到那灯笼静静地挂在角落里，就好像看到了那些充满欢乐的旧时光，感觉格外的温暖。
篇二《神奇的灯笼之旅》灯笼这东西，可真是个奇妙的存在。
我跟灯笼还有过一次超级有趣的相遇呢。
那是在一场民俗展览会上，满场子悬挂着各式各样的灯笼。
有那种小巧玲珑的宫灯，是用木片精心制作的，每一片木片上还刻着精致的花纹，花鸟鱼虫都活灵活现的。
还有那种奇形怪状的动物灯笼，比如说那个长着长长耳朵的兔子灯，身体胖嘟嘟的，眼睛还是两颗明亮的玻璃珠，透着一股机灵劲儿。
我在这些灯笼中间穿梭着，就像走进了一个灯的童话世界。
突然，我看到一个特别的灯笼。
这个灯笼是用彩色的丝绸做的，上面绣满了古代的仕女图。
仕女们有的手持团扇，眉眼弯弯神态优雅；有的在花丛中轻嗅花朵，身姿婀娜。
我忍不住就凑上去仔细瞧，越看越觉得这灯笼简直就是一件艺术品。
描写大红灯笼作文《大红灯笼高高挂》过年啦！过年啦！一到过年，我就会想起那高高挂起的大红灯笼，它们就像一个个欢快的小精灵，为新年增添了好多好多的欢乐和喜庆！你瞧，那大红灯笼圆圆的，就像一个胖乎乎的红脸蛋儿，正朝着人们笑呢！灯笼上还绣着各种各样精美的图案，有活灵活现的小金鱼，仿佛在水中自由自在地游来游去；有娇艳欲滴的花朵，好像在微风中轻轻摇曳；还有那展翅高飞的凤凰，多神气呀！我家门前就挂着两盏大红灯笼。
每次我放学回家，远远地就能看到它们，心里就会涌起一股暖流，忍不住加快脚步往家跑。
我一边跑还一边想：“这大红灯笼是不是在等着我回家呢？”有一天晚上，我和爸爸妈妈一起出去散步。
走着走着，就来到了一条挂满大红灯笼的街道。
哇！那场面简直太壮观啦！一盏盏大红灯笼连成一片，就像一条火红的巨龙蜿蜒在街道上。
灯光照亮了整个街道，人们的脸上都被映得红彤彤的，每个人的眼睛里都闪烁着喜悦的光芒。
我拉着爸爸妈妈的手，兴奋地在人群中穿梭。
突然，我听到一个小朋友大声说：“妈妈，这些灯笼好漂亮啊，就像天上的星星一样！”我心里想：“可不是嘛，这些灯笼就像星星一样照亮了我们的生活。
”这时，旁边一位老爷爷笑着说：“这大红灯笼啊，可是咱们过年的老传统啦！以前啊，条件不好，灯笼也没这么漂亮。
现在生活好了，灯笼也越来越好看喽！”我好奇地问老爷爷：“爷爷，那以前的灯笼是什么样的呀？”老爷爷眯着眼睛回忆道：“以前啊，就是简单的红纸糊的，能亮就不错啦！哪像现在，又漂亮又精致。
”走着走着，我们来到了一个广场。
广场上有好多人在跳舞，在大红灯笼的映照下，他们的舞姿更加优美动人。
我对爸爸妈妈说：“你们看，这些大红灯笼就像舞台上的灯光，让大家跳得更带劲了！”爸爸妈妈都笑了。
过年的时候，挂大红灯笼可不仅仅是为了好看，它还代表着吉祥如意、团团圆圆呢！每次看到大红灯笼，我就觉得新的一年一定会充满希望和幸福。
我喜欢大红灯笼，它是新年里最美的风景！你们难道不喜欢吗？。
以灯笼为题的优秀作文【灯笼的优秀作文1】周三的晚上，老师要求我们做灯笼，因为元宵节快到了，我们要猜灯谜，亲手制作灯笼。
一回到家，我就迫不及待地把做灯笼的事告诉了妈妈。
我和妈妈开始做准备，在柜子里找到彩纸、剪刀、格尺、双面胶等有用的材料。
于是我开始制作灯笼。
首先，我挑了一张红色的纸，因为红色鲜艳喜庆，用剪刀在封死的那面剪五毫米的小条，不要完全剪断。
接着把这张被剪过的纸打开，按横向卷起来，用双面胶固定上。
我再用一些红色条的废纸剪灯笼的小红穗，用双面胶把红色的小穗穗贴到灯笼上。
这步完成之后，我心里想，太好了，马上要做成了！我开始做灯笼的上半部分——灯笼把手。
我剪了十根黄色的五毫米的小条，把它们贴在一起，这样会很结实。
然后把这根很厚实的小条贴在了灯笼上当把手。
我又剪了一张长方形的纸条，在上面写灯谜，然后贴在灯笼下面。
贴完后，灯笼的大体就出来了。
最后，我用黄色和桔色的彩纸画了几朵小花，剪了下来，贴在了灯笼上。
“啊，终于制作好灯笼了！”我的心像开了一朵漂亮美丽的牡丹花一样。
第二天，老师把所有的五十一个灯笼挂到了廊报的下面，向校领导、老师和同学们展览我们的作品。
看着我们班这么多美丽的灯笼，我为我是四年二班其中的一员而感到自豪！这次活动，不但培养了我们动手动脑的能力，还拓展了我们的想象力。
我收获了成长和快乐，收获了很多知识。
我们的课余生活真是丰富多彩呀！【灯笼的优秀作文2】元宵节到了我们老师让我们做灯笼，由于我上次美术课没做，所以这堂课我和孙少凡一起做了一个灯笼。
我带了剪子和胶，孙少凡带了彩纸，只不过就是没有红色，我们只好做了一个“多色灯笼”。
制作开始了，首先我用一张彩纸折出了一个灯笼的外形。
“不好！”我发现孙少凡把胶粘反了，不过没关系在我和孙少凡的“一阳抠”下总算把胶抠下来，把外形重新粘好了。
接着我开始做灯笼内部的纸花，孙少凡做灯笼把和灯笼穗。
可是我发现我不会做纸花，纸花是课堂讲的我早就忘没了。
还好在姜佳彤的帮助下做成纸花，我不敢相信连我们两个艺术界中菜鸟中的菜鸟都能做出纸花这种手工艺品。
元宵节灯笼的作文（精选11篇）元宵节灯笼的作文（精选11篇）正月十五是一年一度的元宵节，元宵，观花灯，赏月，是这一天不可少的节日活动，元宵节的这一天是非常热闹的。
以下是小编为大家整理的元宵节灯笼的作文（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
元宵节灯笼的作文1元宵节已经来了，外面好热闹了，我家附近的公园里都挂起了红红的灯笼！我和爸爸，妈妈一进去，看见四周到处都是灯笼，那些灯笼可好看了！走着走着，忽然我发现了一盏里面有个东西在不停地转，我问妈妈那是什么，妈妈回答我说："那盏就是你很想看到的走马灯。
"我仔细观察了一下，看到走马灯不停地旋转着，你面有很多漂亮的图案通过灯光照射出来，我们在外面看就象走马观花一样。
我最喜欢的是那一条龙灯，而且这条龙是用几千多花做的，很有特色。
看到今年的龙灯，我想起了去年看到的龙灯，它是用两千多个光碟做成的，金光闪闪，也很漂亮。
看完龙灯后，我们又走到东门看花灯。
来到这边，我看见人比其它地方的多，很多小朋友都骑在大人的身上，我也学着叫爸爸背我，爸爸二话没说，一下把我举起来坐在他的肩膀上。
我看到眼前的花灯千奇百态，"蚂蚁灯，螳螂灯，兔子灯……"，我把看到的灯笼讲给妈妈听。
看完了，我们怀着轻松的心情往回家的方向走去。
元宵节灯笼的作文2今天，是元宵节，我们社区的元宵灯会可好玩了，有灯谜，猜中了有一个小哨子拿，有自己制作的兔子灯笼和象征着美好的灯笼，各种各样，还要评选出各个奖项，还有好几个有趣的活动。
我印象最深的是评选灯笼。
过了一会儿，元宵灯会正式开始了。
主持人——王玲阿姨宣布开始评选灯笼，同学们和父母紧紧地簇在王玲阿姨的四周，生怕看不到那些美丽的灯笼。
映入眼帘的是多彩多样的灯笼，有可爱的兔子灯笼，有红彤彤的五角星灯笼，有小巧的桔子灯笼，还有美丽的花灯……我做得兔子灯笼可好看了！底是由废旧圆盒做的，外面包了一层厚厚的红色绉纸，里面放了一个玫瑰花蜡烛，外面是用一层红色的绉纸围起来的，里面用了一个十字圆铁丝固定，在灯笼的四壁，有四只活蹦乱跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在灯顶上安了一根铁丝，用双层的彩纸做出的小棒来当提手，我做的灯笼出世了！经过同学们和父母的指定，我的灯笼被评为了二等奖，好高兴啊！元宵节灯笼的作文3元宵节是我国传统的节日，吃元宵看花灯，猜灯谜都是中国的传统习俗。
关于灯笼的作文灯笼是一种古老而又具有特色的传统手工艺品，它不仅在中国各地的节日庆典中扮演着重要的角色，也成为了人们生活中不可或缺的装饰品。
在我看来，灯笼不仅仅是一种简单的工艺品，它还承载着深厚的文化内涵和人们对美好生活的向往。
首先，灯笼作为一种传统手工艺品，它的制作工艺是非常讲究的。
从选材到制作工艺，每一个环节都需要经验丰富的工匠来完成。
无论是纸灯笼还是绢灯笼，都需要经过精细的剪裁、粘贴和绘画，才能成为一件精美的艺术品。
这些工艺不仅代表着民间艺术的精湛技艺，更传承着历史文化的积淀和传统技艺的珍贵。
其次，灯笼在中国的传统节日中扮演着重要的角色。
无论是春节、元宵节还是中秋节，灯笼都是不可或缺的装饰品。
人们会在节日来临之际挂起各式各样的灯笼，增添节日的喜庆氛围。
特别是在元宵节，灯笼更是成为了这一节日的代表性物品，人们会在这一天赏灯、放灯，共庆佳节。
因此，可以说灯笼已经成为了中国传统节日文化的一部分，承载着人们对美好生活的向往和祝福。
此外，灯笼还在人们的日常生活中扮演着装饰品的角色。
无论是古色古香的纸灯笼，还是精致华丽的绢灯笼，都成为了人们居家生活中的点缀之物。
在夜晚，灯笼的光芒给人们带来了温馨和安宁，也为城市的夜晚增添了一份浪漫和诗意。
总的来说，灯笼作为一种传统手工艺品，不仅在中国的传统节日中扮演着重要的角色，也成为了人们日常生活中不可或缺的装饰品。
它所蕴含的文化内涵和艺术价值，不仅代表了民间艺术的精湛技艺，更承载着人们对美好生活的向往和祝福。
因此，我们应该珍惜和传承这一古老而又具有特色的传统手工艺品，让灯笼这种文化符号继续在人们的生活中发光发热。
灯笼优秀作文(6篇)灯笼优秀作文1元宵节要到了，老师布置让每个人做一个灯笼，而且明天肯定上交。
为什么要做灯笼呢？老师明天肯定会收吗？带着这些问题，我走在放学的路上。
回到家，我快速的放学书包，像小兔子似的一跳一跳的跑进房间，以最快的速度写完作业。
不一会儿，妈妈回来了，说要和我一起做灯笼，我快乐极了，快速的预备材料：4张A4彩纸〔必需是不一样颜色的〕、剪刀、双面胶、彩笔、一张花纸〔带图案的彩纸〕。
我和妈妈动手做起来。
首先，把A4纸剪成一半，再对折一下，用剪刀把不开口的那一面剪成10条左右，宽窄一样〔留意：不要剪到最顶上〕，接着，把剪好的纸弯过来用两面胶粘好〔留意：用几张A4纸的一半，就做几个灯笼〕，然后用废纸剪成45厘米的小纸条，把这几个灯笼连在一起。
再用一根纸条粘在灯笼顶上，做提手。
最终把灯谜粘在顶上，就大功告成了！其次天，在上学的路上，我心想，我做的灯笼能不能被老师选上展览呢？带着心里的问题走进了学校。
一到学校，老师就把灯笼收上去了，我兴奋极了，究竟能不能被展览上呢？到了放学的时候，我观察我的灯笼被挂在了一些秀丽的灯笼当中，我做的灯笼很长，在那些灯笼里面比较突出，所以我一眼就找到了。
看着我做的灯笼，我的心里别提有多快乐了！这些做灯笼的困难我都给解决了，我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
灯笼优秀作文2同学们，今日我要给你们介绍我的小制作——灯笼。
我的小制作为什么要做灯笼呢?由于前些日子我参观了潮州的花灯创意大赛展览，参赛的花灯给了我制作灵感，所以我动手制作自己的创意花灯。
首先，我找来两个一次性透亮塑料碗，接着，我用剪刀在两个碗底分别剪了两个小洞，然后将两个碗倒扣，在两个洞上用丝线穿起来，一头丝线的末端挂上小猪吊坠，用手提起一端丝线，灯笼的形状基本做好了。
可是怎么让灯笼发光呢?我原来想放一个小手电筒进去，可是由于没方法操作电筒的开关，这想法不行。
我连续想了许多方法……可是都不管用。
最终我想到了我有一粒会发光的球，我找到它，把它放进塑料碗里，用手轻轻一摇，球果真在灯笼里发光了，我感到特别兴奋。
关于灯笼的说明文作文10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写灯笼的样子作文
这灯笼啊，看着就让人心里暖洋洋的。
你瞧那红彤彤的灯笼皮儿，就像刚从熟透的苹果上摘下来的，红得发亮，红得让人移不开眼。
上面还画着一些传统的图案，有的是福字，有的是金鱼，还有的是一些吉祥的符号，都显得特别喜气。
拿在手里，这灯笼还挺有分量的。
竹竿做的骨架结实得很，不怕风一吹就散了架。
灯笼下面还挂着一串小铃铛，一摇起来就“叮铃铃”地响，那声音清脆悦耳，像是能传到整个村子里去。
晚上把灯笼点亮，那光啊，柔和又温暖。
不像电灯那么刺眼，更像是月亮撒下来的光，静静地照亮周围。
有时候风一吹，灯笼就在空中轻轻摆动，光也跟着摇曳起来，特别好看。
记得小时候过年，家家户户都会挂上这样的灯笼。
整个村子都变得红彤彤的，特别有过年的气氛。
那时候和小伙伴们一起提着灯笼到处跑，感觉整个世界都是我们的。
现在想起来，都觉得特别怀念。
这灯笼啊，不仅仅是个照明的工具，更是承载了我们很多美好
的回忆和感情。
每次看到它，都会想起那些快乐的时光，心里就暖暖的。
描写灯笼的精选作文描写灯笼精选作文300字新年到了，大街两旁、各家各户都挂上了象征喜庆的大红灯笼，我家也挂了一对小灯笼，非常引人瞩目。
小灯笼上方有一根红色的把柄，它的末端是两根红色的电线，红色电线下面连接的就是小灯笼了。
小灯笼的顶上有一个粉红色的六角顶，像一个屋檐，有六个角，个个都向上翘着，分别用黄色的线系着一束束红色的须线。
六角顶的下面就是小灯笼的主体部份了，它有六个面，每个面都有图案，每个相对的面上画着相同的图案，一共有三种不同的图案，分别代表着不同的意思：最显眼的大红福字代表福分多多，而男福娃和女福娃都双手握拳，眉开眼笑，仿佛在对我说：“恭喜发财。
”我家的小灯笼还有一个特殊功能：会发光。
只要把把柄的开关往上一推，隐藏在小灯笼里的灯就亮了，把小灯笼挂在门框上，真是漂亮极了！这就是我家的小灯笼，既漂亮又实用，假如你喜欢的话，也可以买一个，为你的家也增添一份喜庆的色彩。
描写灯笼的精选作文300字有一只灯笼，它是四方形的，每边都贴着一朵金色的小花，手柄上刻着两条呲牙咧嘴的青龙，每当点亮灯笼里的蜡烛，那金色的小花栩栩如生，再看青龙，在光的照射下，像活了一样，漂亮极了。
这个灯笼虽然很美，但总是很自大，就在元宵节这天，他又开始嘲讽“身体”里的蜡烛了：“哥们，你可得感谢我收容你，要不谁认识你呀，看你长得，既没鼻子又没眼睛，像根柴棍”。
蜡烛却浅笑着，但毫不客气地说：“别自大了，我还可以给人们光亮，而你要是离开我，就会变成一个没人理睬的废物”。
“不—不，你胡说”灯笼气呼呼地大声喊叫着……天渐渐的黑了，观灯的好多人都围在这个灯笼前赞赏不已，可把灯笼乐坏了，“瞧见了吧，丑八怪白条，我才是人们目光中的焦点”，蜡烛已忍无可忍，只见他沉思了一下，狠狠的吹灭了自己。
登时，原来漂亮的图案全消失了，灯笼变成了个黑乎乎的破纸盒，“怎么回事，这是怎么回事”灯笼着急了，只见欣赏的人群霎时也散开了，这时灯笼才恍然大悟，它低下了傲慢的头，“蜡烛大哥，是我错了，我不能没有你，更不应该贬低你，我们应该做不离不弃的好伙伴，我向你道歉，请原谅我”！“叭”蜡烛重新点亮了自己，美丽的图案又重现了，不一会，这个灯笼又成了人们欣赏的焦点。
灯笼和蜡烛也快乐的笑了！描写灯笼的精选作文500字小时候，家里种过一种植物，现在已经记不得了，只记得结着被灯笼形的皮着的小果子。
等到秋天成熟，摘下来晾干。
假如家里人着了凉，嗓子疼什么的，把一颗小干果子放在杯里，开水泡了喝下去，包好。
但是，总是一大杯，而且苦得要命。
流过味蕾时有一种咬到了炖鱼时不慎留在鱼腹中的苦胆的感觉，可以说苦得流出泪来，而且不喝到最后一口，不把那泡开的皱巴巴的小果子嚼在嘴里，绝尝不到一丝甜。
奇异的是，每次喝完总忍不住去舔嘴唇，仿佛刚刚喝下的不是苦药而是蜂蜜，但真等到又一次要喝那种水时，那种苦味仍我实在喝不下去呢。
认真想一想，这种灯笼果茶于安徒生，很相似确实，他受了太多苦，太多的不幸。
幼年时，家境就不好，父亲逝世后更加不好，年幼的他踏上了追梦的路，到了大城市，他不断地努力学习，从不放弃梦想，却屡屡遭打击：学舞蹈，被人说为木头；学童话，别人说他没天赋；就连向人求助，也被奚落。
他没有一个固定的住所，住在一个又一个旅馆；到了晚年又遭受肝癌折磨，一次又一次的打击，让他落入人生谷底，他仿佛是个命定的失败者。
但安徒生其实不是一个痛苦的人，虽然他的命很苦。
小时候的他富于想像，他有他的童话王国，他就是国王。
在哥本哈根，他努力追求他的梦想，虽然屡次失败，但他从不放弃，他有一个目的：写给孩子们的童话。
Ｔ262终于，他的童话被全世界的人看到，受到全世界人有尊敬，丹麦的每一个公园都有他的雕像，人们都知道有个童话王国，有个安徒生，虽然他不知道。
其实，安徒生是甜的，就像那泡茶的灯笼果，只不过身处苦中，让他看似苦楚，也让品味他的人也认为他苦。
要不，他怎么能写出那么多的童话，那么的纯洁，真诚，甜蜜，充满幻想、幸福、快乐的故事？他心中充满了大爱，他又把爱传播给身边的人，让身边的人也幸福、快乐，充满爱，让他的故事能“沐浴在爱中传播爱”。
安徒生，他的命很苦，但也很甜。
他的灵魂，充满了甜蜜和爱，所以能把遇到的不幸和苦难通通包容，然后又全部转化为对世人无限的爱，他的童话中没有纯粹的坏人。
他的童话就充满了爱、包容和甜蜜。
安徒生，就是这样一个包裹在苦里面的甜的人生。
描写灯笼的精选作文100字今天，我和奶奶、妈妈做福娃京京的灯笼。
我们首先用铁丝把轮廓捏出来，然后，把布缝在轮廓上，一共有：绿、白、黑、灰这四种颜色。
我负责给布上色，妈妈和奶奶先把我涂好的布缝在铁丝上。
我们经过两个下午的细心认真地制作，终于做出了一个活泼心爱的京京灯笼。
京京代表欢乐，希望我们的京京灯笼能给大家带来欢乐。
描写灯笼的精选作文400字星期天，我到一个小伙伴家去玩。
她看到我以后就对我说：“雅香，今天，我们一起来做一只灯笼好吗？”我说：“好是好，就是我不会做灯笼。
”她说：“我会做，我做上手，你做下手，你只要帮助我拿一些东西就可以了。
”我说：“那就这样好了。
我在你做灯笼的过程实验中学习做灯笼的技术，然后自己回家去也做一盏灯笼。
”“好呀，那你在我做的时候就认真观察，有什么问习题就问我好了。
”接着，她在家里找出了一个罐头，一根钉子，一把榔头，一个瓶盖，一根线和一支蜡烛。
我就站在边上看她找东西，同时我默默地把这一些东西全部记在心里。
然后，她对我说：“现在我们可以动手制作灯笼了。
”接着，她又说：“现在，先在罐头上钉上几幅画，让灯笼变得更加美丽。
当然你不一定像我这样做。
也可以用上一些别的东西去让它变得漂亮。
”我说：“等一会儿，让我回家去也拿上这一些东西来跟着你做。
免得我回去以后就会忘记。
”“好的，你快去快回。
”我答应了一声，马上跑回家去拿来了和她一样准备好的东西。
来到她家，我看到她在罐头上钉了一幅画有旺仔牛奶上的人的画，我钉了一张叶子，一棵树和一个戴字。
钉好了，她又教我做下一步的工作。
然后，她说：“在两边钉两个洞，把线穿过去打上一个结，然后，把蜡烛上的油刮到瓶盖里。
同时在瓶盖里放上一根蜡烛上的灯芯，做成一支小蜡烛。
接着把这支小蜡烛点燃，放进罐头里面。
这样，你只要提着这一盏自己制作的灯笼，人家都会向你投来羡慕的眼光。
”我按照她说的一步一步地做了下去。
很快就把一盏灯笼做好了。
这时，我看到那盏灯笼确实好看极了。
罐头上钉出来的洞显露出亮光，使那幅画变得非常漂亮。
我就提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家去了。
描写灯笼的精选作文400字鲜花承担着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，大地承担着繁衍生命的责任，人类承担着社会开展的责任，同时也承担着爱的责任。
爱是一粒火种，你撒出一粒，你就能得到比世界还大的温暖……“咚咯隆咯天，咚咯隆咯地……”舞蹈房里又传出了愉快的音乐，而此时我心里弥漫着一种从未有过的感觉，比这音乐幸福万倍。
“准备道具，马上要排练了，快！”随着教师的一声令下，同学们都迅速去领灯笼。
由于我来晚了一会，橱柜里空空如也，认真一瞧，只要角落里还剩下一个。
我别无选择的拿了它，却发现是个坏灯笼，只有半边。
像一个未满的红月亮。
太令人失望了，这可怎么用啊！为什么我这么倒霉！我望着手里这滑稽的灯笼，无奈的摇了摇头。
跟往常一样的舞蹈音乐，此时在我耳中变的刺耳，像噪音一样令人反感。
已经记的滚瓜烂熟的动作，因为没有了节奏跳的乱七八糟。
“一切都因为这个破灯笼！”我心里十分不耐烦。
“这个同学怎么不笑啊，一点也不认真，笑起来！”我勉强的咧开了嘴。
这句在平常知识催促的话，现在讲起来无非就是火上浇油。
我强忍着涌到眼眶的泪水。
可忍何曾容易，心上一把刀啊！“休息一会吧。
”转眼间二十分钟过去了，可我还不知道自己做了什么。
“你这个灯笼好可笑啊。
”一个同学指着我手上的“红月亮”好奇的说。
又提它，我没好气的把它甩到了一边。
那位同学仿佛察觉到了什么，笑着说：“我用你的吧，我站在后面别人看不大见，你不一样。
”我听之一颤，难以想象的望着她那双充满真诚的双眼，正不知说些什么。
另一个同学也跑过来说：“你的灯笼能给我用用吗？我还没用过半截的灯笼呢！”我踌躇着，她却抢我那烂灯笼，以‘快开始了’为理由，塞给我一个漂亮的灯笼。
“开门红！！——开门红！！”嘹亮的音乐响起。
我小心翼翼的抱着那个圆圆满满的红灯笼，那是一只沉甸甸的灯笼，里面装满了同学们的爱。
描写灯笼的精选作文300字灯笼果，是今天下午发的一种水果。
每人手上有四个大小不一，但有趣的灯笼果。
灯笼果的外衣是有褐色的薄皮包围着的，当你轻轻揭开它的外衣时，你才发现，它的里面是一个橘红色的小果实。
这个小果实的外皮不是跟最外面的外衣一样粗拙，却恰恰相反，果实的外衣却很光滑。
灯笼果的外衣包裹着小果实，它宁可被别人嫌弃，也要保护里面脆弱，娇嫩的果实。
那果实就像人生一样，当你被各种压力所压迫困扰的时候，不能抱怨。
吃一口灯笼果，你会领悟到人生中，必须要细细品尝，不能一口饥不择食地吞下。
否则你就会尝不出她的甜甜繁荣滋味。
人生，就要像吃果子一样，咬一口，会令你感到幸福。
而你的烦恼要去漫漫领会，换个角度想，你会发现不一样的乐趣！要多为自己的人生而感恩！感恩自己能好好活着。
人生，要多像灯笼果一样，要谦虚，坦诚，不看外表，只看内心。
而我们，要注重内心，外表不视，而最最美妙的就是外内兼优，在“启蒙教师”——灯笼果的指引下，我们受到了无穷的启发，令我们深刻领会出——人地内心才是最重要的，而外表是独有虚名的！描写灯笼的精选作文500字随着人们生活水平的提高，无时无处不用上电，在一些嘈杂喧闹的繁华大都市，随处可见的张灯结彩、光芒耀眼的各种各样的彩灯，流光溢彩，金碧灿烂，着实让人感到了城市的魅力。
可是，这些争丽斗妍的灯饰，需要用掉多少的电啊！特别是在一些节日，为了展现出节日的喜庆，用掉的电量更是惊人！所以，对于这个问习题，我便设计、并制作出了一种环保的彩色灯笼，既美观，制作步骤也很简单。
下面让我来为你介绍介绍我的创意新发明吧——准备材料：彩色手工纸、剪刀、圆形玻璃杯（或纸杯）、蜡烛、双面胶。
制作步骤：⑴先选出一种你喜欢的颜色的手工纸。
⑵将手工纸围着选好的杯子绕一圈（看大小），然后用剪刀将多余的地方剪下来（要留下封口的位置，尽量剪宽一些）。
⑶将纸对折，用剪刀在对折处每隔一厘米剪一条口（口距纸的另一边大约要有两厘米的距离）。
⑷降纸展开，你会看到在纸的中间有一些整整齐齐的细细的小口。
⑸将杯子里插上蜡烛，并点燃。
⑹将纸未被裁剪的一圈贴上双面胶（上下都要贴）。
⑺撕开双面胶，围着杯子将纸贴上，这时，一个美丽的灯笼就做好了。
通过上面这些简单的步骤，一个浪漫、温馨、美观又环保的灯笼就做成了，是否让你跃跃欲试，迫不及待了呢？我还多做了几种颜色的灯笼和一些彩色小蜡烛，假如在夜晚同时点燃，会是多么神秘，多么梦幻啊！假如你再将一根木棒上缠上绳子，系在灯笼上，提着灯笼，一个人在沉寂的乡村傍晚单独漫步，那会是多么惬意，多么梦幻啊！相信聪明的你看了我的创新小发明，脑里的智慧细胞是不是已经被我激活了呢？你的脑袋里新奇的妙点子是不是已经屡见不鲜了呢？也许，你会惊喜地大喊：啊！这个灯笼还可以用来布置生日会场和节日会场；这些东西还可以做成这个；哈哈，原来用汽水瓶可以做成笔筒……这么多妙点子，都在你脑海里萌生。
