遂宁高级实验学校2018年上期第五周值周工作安排

学校行政领导值周制度范文值周制度是一种学校行政管理中常见的管理模式，通过轮流值班的方式，来保障学校日常管理的顺利进行。

下面是一份关于学校行政领导值周制度的范文供参考：一、背景说明为了提高学校行政管理的效率和质量，加强对学生的日常管理和服务，制定学校行政领导值周制度。

二、制度目的1. 提升学校行政管理的效率和质量；2. 加强对学生的日常管理和服务；3. 在重要事务处理中及时作出决策。

三、制度内容1. 值周轮换：学校行政领导按照值周轮换表进行值周管理，每周至少一名行政领导值班。

2. 值周时间：每周值班时间为从周一早上7:30至周五下午17:30，周六、周日不值班。

3. 值周工作内容：（1）协助处理突发事件和紧急情况；（2）解答学生和家长的咨询和投诉；（3）负责会议的召集和主持；（4）跟踪检查重要工作的进展情况；（5）协调各部门之间的工作；（6）开展各种学生活动的策划和组织工作；（7）参与会议和活动的签到和签退等。

四、值周制度安排1. 每学期初由学校行政部门根据各个部门工作职责制定值周轮换表，并向各部门和行政领导发布；2. 每周值班的行政领导需提前一天向学校行政部门报备，确保到岗时间。

五、监督与考核1. 学校行政部门对行政领导的值周工作进行监督和考核；2. 每学期末评定行政领导值周工作的表现和质量，对值周工作考核优秀者给予表彰和奖励。

六、其他事宜1. 在学校值周期间，需要外出的行政领导应提前请假，并告知值周领导；2. 如有特殊情况需要调整值周计划，应提前联络和协商行政部门，尽快安排替代人员。

以上为学校行政领导值周制度的范文，可根据实际情况进行适当修改和调整。

学校行政领导值周制度范文（二）1. 目的学校行政领导值周制度的目的是为了保持学校日常行政工作的正常运转，确保各项事务有序进行，并及时解决可能出现的问题。

2. 适用范围本值周制度适用于学校行政领导团队，包括校长、副校长及相关行政人员。

3. 值周人员安排根据学校行政领导团队的人员配置情况，制定值周人员的轮换安排表。

小学教师值周工作计划
周一值周工作安排：
1. 早晨检查学生到校情况和校园环境卫生
2. 组织学生进行晨会和升旗仪式
3. 协助校园安全工作，确保学生在校园内安全
4. 检查学生作业和学习用品，提醒学生及时完成作业
周二值周工作安排：
1. 组织学生进行体育锻炼和户外活动
2. 指导学生进行课外阅读和社会实践活动
3. 协助老师进行课堂管理和学生纪律教育
4. 组织学生进行午餐时间的秩序管理和安全防范
周三值周工作安排：
1. 协助老师进行学生考勤和学习态度评价
2. 安排学生进行课间休息和校园安全巡逻
3. 协助老师进行学生家长联系和家校沟通工作
4. 协助老师进行放学安全工作和学生离校管理
周四值周工作安排：
1. 组织学生进行校园文化活动和主题班会
2. 协助老师进行学生学习辅导和学习能力培养
3. 协助校园卫生工作和环境整治工作
4. 组织学生进行课后安全出行和家庭作业检查
周五值周工作安排：
1. 协助老师进行学生学习成绩评价和奖惩管理
2. 组织学生进行校园清扫和整理教室
3. 指导学生进行课外兴趣爱好培养和社会实践活动
4. 整理本周值周工作情况和交接工作给下周值周教师。

学校周值班工作制度一、目的和意义为确保学校教育教学工作的正常进行，提高学校管理水平，加强校园安全，保障师生员工的身心健康，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本制度。

二、值班时间每周一至周五，上午7:30至下午5:00，周六、周日及法定节假日根据学校安排进行值班。

三、值班人员1. 值班领导：由校领导担任，负责对值班工作的总体协调和指导。

2. 值班教师：由各部门优秀教师担任，负责日常教育教学工作和突发事件的处理。

3. 值班保安：由学校保安人员担任，负责校园安全保卫工作。

四、值班工作内容1. 教育教学工作：监督教室、功能室等教育教学场所的教学秩序，确保教育教学活动正常进行。

2. 安全工作：加强校园巡查，及时发现并处理安全隐患，防止意外事故的发生。

3. 卫生工作：检查校园环境卫生，确保校园环境整洁有序。

4. 设施设备管理：检查教育教学设施设备的使用情况，发现问题及时报修，确保设施设备正常运行。

5. 学生管理：关注学生的学习生活情况，及时发现并解决学生问题，引导学生养成良好的学习生活习惯。

6. 外来人员管理：对来访人员进行登记，确保校园安全。

7. 突发事件处理：遇突发事件，及时采取措施，保障师生安全，并及时报告学校领导。

五、值班工作流程1. 提前安排：学校办公室提前一周将下周值班表通知各相关人员，确保值班人员按时到岗。

2. 接班交接：接班人员需在接班前与下班人员充分了解当前工作情况，确保工作的连续性。

3. 交班报告：值班人员在交班时向接班人员汇报当天的工作情况，确保信息的准确性。

4. 值班记录：值班人员需做好值班记录，记录当天的工作内容、重要事项及处理结果等。

5. 工作总结：每周五下午下班前，将本周值班工作总结报学校办公室。

六、值班工作要求1. 值班人员要严格遵守值班时间，按时到岗，不得迟到、早退。

2. 值班期间要保持手机畅通，确保能及时联系。

3. 值班人员要切实履行职责，对工作中发现的问题要及时处理，不得推诿。

关于教师值周安排的通知各年级组、处室：为了强化对学生行为规范的管理力度，确保把规范教育实践活动落到实处。

结合学校实际，建立值周制度，逐步形成人人参与管理的良好局面。

现将值周工作的有关事宜通知如下：一、工作职责和内容（一）值周领导：全面负责值周工作。

（二）值周组长：1、配合德育处具体负责本周值周工作，巡视检查本组教师值周情况及班主任工作管理情况；督促检查管理学生，更好的规范其行为。

2、每周四眼保健操结束后，做好本周检查情况小结并上交德育处，同时向值周领导做简要汇报。

（三）值周教师：协助德育处及班主任督促检查学生养成良好的行为规范，防止出现安全事故。

1、早读前、课间活动、午读前、课外活动等学生自由活动时间对责任区巡视检查，禁止学生在楼道、楼梯处追逐、打闹及大声喧哗，督促学生执行日常行为规范。

2、课间操、大型集会、中午放学、下午上课前应提前到所管辖责任区楼梯口，指挥学生安静、有序、整齐上下楼，上下楼层的负责教师要相互协调，共同维持好学生秩序，提醒学生注意安全，防止踩踏事故发生。

3、对检查过程中发现的违纪违规现象要及时批评教育，对发现的突发事件、安全事件还要及时向值周组长汇报，不得延误，以免酿成重大后果。

4、认真详实做好每天的值周情况记录和本周小结。

5、值周教师因公（病）无法值周时向值周组长请假，并上报德育处进行统筹调整。

各值周组成员要服从调配。

值周期间无故不到位或不履行值周职责，每次视其情况，按学校相关制度做出相应的处理，并纳入到教师年底考核评比中。

5、每周四眼保健操结束后，值周教师将记录本交本组值周组长。

备注：要求值周组长和教师在值周期内，每天提前十五分钟到校。

二、具体安排请值周人员认真遵照执行。

中学二〇一三年二月二十五日。

教师轮流值周检查内容说明及值周安排
为使我校的各项工作规范开展，增加工作的透明度，发挥教师当家作主的主人翁作用，营造学校工作人人参与，齐抓共管的和谐氛围，经校委会研究决定，特制定教师轮流值周办法。

1．考勤要求
值周教师每天上午7:40到校，做好上午教师到校考勤记录，下午1:20到校做好下午考勤记录，并做好一天中所有老师的临时外出记录。

2.办公要求
严格落实《杨庄小学办公纪律》，将每天存在的违纪情况记录详细，纳入教师考核。

3.上课要求
严格落实《杨庄小学上课纪律》，将每天上课中存在的问题记录详细，纳入教师考核。

4.备课要求
教师每天签到时蒋本天所有上课教案带到教务处盖章，做到备教一致，单元、课时教案齐全。

5.纪律卫生方面
值周教师做到及时巡视学生课间纪律、卫生、安全方面等并做好记录，将存在问题记录好，周一卫生区包片教师按时带领学生清扫。

6.助学岗
严格执行《助学岗》值班安排，监督检查班主任按时带队放学，做好记录，确保学生放学时的安全。

教师轮流值周安排。

学校周工作安排一、背景介绍本文旨在详细描述学校周工作安排的标准格式，以确保学校工作的有序进行。

以下是学校周工作安排的具体内容。

二、工作安排1. 教学工作安排本周的教学工作安排如下：- 教师会议：每周一上午9:00-10:00，在会议室召开，讨论本周教学计划和教学进度。

- 课程安排：每周二至周五，按照课程表进行正常的教学活动。

- 教学评估：每周五下午2:00-4:00，教师进行学生学习情况的评估和总结，以便进一步改进教学方法。

2. 学生活动安排为了丰富学生的课余生活，提高综合素质，本周的学生活动安排如下：- 体育活动：每周一下午3:00-4:00，在操场上进行体育锻炼，由专业教练指导。

- 社团活动：每周二下午2:00-4:00，在各社团活动室进行社团活动，如音乐社团、舞蹈社团等。

- 实践活动：每周三下午2:00-4:00，学生参与实践活动，如科学实验、社区服务等。

3. 教职员工考勤安排为了确保教职员工的正常出勤和工作效率，本周的考勤安排如下：- 工作时间：每周一至周五，上午8:30-12:00，下午1:30-5:00。

- 考勤制度：教职员工需按时到岗，如有特殊情况需要请假，需提前向上级汇报并填写请假申请表。

4. 学校会议安排为了加强学校内部的沟通和协调，本周的学校会议安排如下：- 教务会议：每周一上午10:30-11:30，在会议室召开，讨论教学计划、教学资源等相关事宜。

- 行政会议：每周三上午9:00-10:00，在会议室召开，讨论学校行政管理、学校规章制度等事宜。

5. 学校设施维护安排为了保障学校设施的正常运行和维护，本周的设施维护安排如下：- 保洁安排：每天早上8:00-9:00，由保洁人员对教室、办公室、公共区域进行清洁和卫生消毒。

- 设备检修：每周五下午4:00-5:00，由维修人员对学校设备进行检修和维护，确保设备的正常运行。

三、总结以上是本周学校的工作安排，包括教学工作、学生活动、教职员工考勤、学校会议和设施维护等方面的安排。

学校领导值周制度范文
根据学校管理的需要和学生安全的保障，为了加强学校领导层的管理责任感和服务意识，特制定学校领导值周制度，确保学校各项事务的顺利进行和学生的健康成长。

一、制度目的：
为保障学校管理秩序，提高领导层的管理责任感和服务意识，统一学校各项事务的协调性和连贯性。

二、制度内容：
1. 学校领导层按照轮值顺序进行值周，每位领导层成员每月进行一次值周；
2. 值周时间安排为每周一至周五，每天上午8:00至下午5:00；
3. 值周期间，领导层成员需全力保持事务处理的高效性和质量，并保证对学生的关心和照顾；
4. 值周期间，领导层成员需在任何时候保持电话的畅通，以便随时与学生、教职员工及家长进行联系；
5. 值周期间，领导层成员需要按照学校规定的紧急情况处理程序，妥善处理各类突发情况；
6. 值周结束后，领导层成员需进行总结和交流，及时提出改进意见和建议。

三、制度执行：
1. 学校领导层成员需按照轮值次序进行值周，不能随意变动或调换；
2. 值周期间，领导层成员需全力履行值周职责，不能缺席或请假；
3. 值周期间，领导层成员需按时上报工作进展情况和遇到的问题，及时汇总整理；
4. 值周期间，领导层成员需按照学校规定，及时处理学生和教职员工的求助和投诉；
5. 如果领导层成员在值周期间发生紧急情况，需按照学校规定的紧急情况处理程序处理，并及时汇报。

四、制度评估和改进：
1. 学校将定期组织对该制度进行评估和改进，以保障其顺利执行和适应性；
2. 对学校领导层成员的值周工作进行定期考核和评估，及时提出改进意见和建议。

以上是关于学校领导值周制度的范文，希望可以对你有所帮助。

值周班活动实施方案一、指导思想：值周班制度是我校德育管理的一种新的形式。

以“值周班活动”为载体，开展中华民族的传统美德教育，规范学生行为，提高学生的文明道德修养，并内化为自觉的行动，逐步培养学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我提高、自我发展”的能力，培养具有良好素养的公民和社会主义的建设者。

值周班制度的实施是对班主任工作的一次全面检查和考核，是对班、团干部的全面考察，对学生的思想品德行为规范、组织纪律、服务意识和劳动观念、习惯、能力的一次全面检查和考核，是班集体形象在全校的亮相，是培养学生集体荣誉感，增强班集体凝聚力的重要途径，因此必须引起全体师生的高度重视。

在充分进行思想教育的同进，认真学习值周班的工作条例和实施细则，调动每一名学生的积极性，广泛进行讨论，人人参与，群策群力，做好值周前的各项准备工作，努力争当优秀值周班集体，做好规范作表率，服务当明星，管理是主人，为我校校风建设和争创四星级中等职业学校作出贡献。

二、培养目标：1、洁净整齐的卫生意识; 4、客观公正的评价意识;2、热情周到的服务意识; 5、严格规范的自律意识;3、文明大方的礼仪意识; 6、团结协作的集体意识。

三、组织机构：总策划：学校德育处、团委总督导：学校德育分管校长督导：分管德育中层总负责人：班主任执行负责人：学生班团干部、岗长四、班级值周班管理制度：值周时间：周一至周日；如遇节假日或重大活动由德育处调整通知。

1、值周生上岗佩戴值周袖章。

2、值周生负责督导全校各班校风、校纪，对树立良好的校风责任重大，值周生要做到热心服务，认真负责，坚持原则，秉公办事。

既要以表扬为主，又要敢于批评。

3、注意仪表端正、文明示范、文明用语，展现吴江职高学生的风采。

4、按时到岗、按时下岗。

在岗时，不做与岗位职责无关的事。

服从分配，按要求高质量、创新性完成每个岗位的任务。

5、对违反校园常规的人（教师、学生、外来人员）和事要敢于指正、善于引导，认真记录，及时反馈。

学校值周制度:中小学值周制度
学校值周制度
一、每周由学校领导、教管中心老师担任学校值周教师，佩带值周标志，认真履行值周教师职责。

全面维持学校正常的教学秩序，指导、督促、协调好楼层值周教师的工作。

二、根据楼层值周教师职责，检查楼层值周教师到岗情况，及时做好登记工作。

三、值周教师要对学生的安全、纪律全面负责，每日巡视教学楼及校园至少一次，对各班洁齐美情况进行抽查，发现问题，应及时与相关班主任联系，并与楼层值周教师的检查情况进行核对，及时做好记录工作。

四、值周教师早上提前半小时到校，安排好红领巾执勤岗，并在校门口维持秩序；放学铃响及时到校门口安排好红领巾执勤岗，并在校门口维持秩序。

早上要进行校园巡视，放学要检查各班清场工作。

五、周五校务会前收齐楼层值周台帐，根据楼层检查情况及本人检查情况在周五校务会及下周一晨会上做好一周小结。

及时妥善处理学校内的偶发事，对重大偶发事上报校长室。

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学校行政领导值周制度模版第一条为加强学校管理，了解日常教学情况，及时处理____，学校校委会成员实行轮流值周，一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。

第二条领导值周顺序由校长安排。

轮到值周的领导因故不能履行值周工作的，要提前请假以便另行安排。

值周期间因事外出时，要自行找其他领导顶替。

第三条值周领导要____好每周一的晨会。

要围绕每周教育主题做好国旗下讲话，做好上周工作小结和学生行为习惯训导，安排好本周工作。

督促班主任开好班会。

第四条值周领导每天早上负责____教师早操，____教职工签到，对迟到教师做好记录并提出批评。

每周三要协助教导处检查各级(科)组____备课情况。

第五条值周领导上下午都要佩戴标志坚持在校门迎送学生上学和放学，登记迟到学生，督促、检查放学路队，保证学生高高兴兴来校，平平安安回家。

第六条值周领导每天至少三次到各教室巡视，检查学生上课纪律和老师上课情况，发现问题及时纠正。

早餐、课间操、眼保健操、课外活动时间，要到现场进行秩序检查。

第七条值周领导要督促、检查课间安全管护教师到位执勤情况，领导课间安全管护教师纠正学生不安全行为，协助处理安全事故，保证校园安全。

第八条值周领导负责接待来访人员，虚心听取来访者的意见，解决好来访者的问题。

及时制止干扰学校正常教学秩序、损坏学校利益的事件，并会同校卫妥善处置。

第九条值周领导要督促、检查红领巾监督岗开展工作，督促大队辅导员____指导学生开展学习、纪律、安全、卫生、文明礼貌的自查自评活动。

第十条值周领导要督促卫生保健员进行日常卫生检查，每周五参与校园环境和学生个人卫生检查。

第十一条认真填写校务日志，仔细、详实记录每天各项检查情况，内容要具体，书写要规范。

做好工作周记和工作建议，周末向校长汇报值周情况并移交值周标志和校务日志。

第十二条领导值周工作是一项十分重要的管理工作，校委会成员要高度重视，认真负责。

学校行政领导值周制度模版（2）一、制度目的该制度的目的是为了确保学校行政领导的工作能够有序进行，保证学校各项行政事务的正常运转，提升行政工作效率和质量。

学校领导值周制度模版第一章总则第一条为了保障学校的正常运行，提高学校领导的工作效率，制订本值周制度。

第二章机构设置第二条学校领导由校长、副校长和各部门主管组成。

第三条学校领导的值周轮流制度由校长负责组织和安排。

第三章值周职责第四条校长值周期间，负责学校的整体工作情况和决策事项。

第五条副校长值周期间，负责协助校长处理学校各项工作，并代行校长职责。

第六条各部门主管值周期间，负责本部门内的工作安排与管理。

第七条学校领导值周期间，需保持电话通畅并及时回应紧急情况。

第四章值周安排第八条学校领导的值周周期为一周，每个学期根据情况调整。

第九条校长、副校长和各部门主管值周轮流，安排在公告栏上进行通知。

第十条值周安排应合理分配，避免出现连续值周或长时间连续值周。

第十一条学校领导值周人员变动、请假情况需提前告知校长，并按照校长的安排进行调整。

第五章值周工作第十二条学校领导值周期间，对学校的工作进行调度、部署和监督，并及时处理重要事项。

第十三条学校领导值周期间，需保持联系电话畅通，并及时接听和回应学校内外的紧急情况。

第十四条学校领导值周期间，需按时完成工作报告并提交校长。

第十五条学校领导值周期间，应积极协调各部门的工作，提供必要的帮助和支持。

第十六条学校领导值周期间，应参观学校各个教学区域和学生宿舍，了解校园的实际情况。

第六章处理方法第十七条学校领导值周期间，如遇紧急情况，需立即采取措施解决，并及时向校长汇报。

第十八条学校领导值周期间，如遇到疑难问题，可以与校长和其他领导成员进行讨论和研究解决方法。

第十九条学校领导值周期间，如发现学校各方面存在问题或不足，及时提出改进意见，以促进学校的发展。

第二十条学校领导值周期间，应对各部门的工作进行监督，发现问题及时提醒并督促改正。

第七章奖惩措施第二十一条学校领导值周期间，如能积极履行职责，有效解决问题，可以给予表彰或奖励。

第二十二条学校领导值周期间，如出现违规或不履行职责的情况，可以采取相应的纪律处分措施。

一、工作目标本周作为值周教师，我的主要工作目标是确保学校正常教学秩序，维护校园安全，提升校园文明程度，同时加强对学生的思想教育和管理，提高学生的综合素质。

二、具体工作安排周一：1. 早上7:30，到校检查校园卫生，确保校园环境整洁。

2. 8:00，召开值周教师会议，明确本周工作重点和注意事项。

3. 8:30，协助班主任进行晨检，关注学生健康状况。

4. 10:00，巡查校园，检查教室、宿舍、食堂等场所的安全设施。

5. 12:00，与食堂负责人沟通，确保食品安全卫生。

6. 14:00，参与学校组织的主题班会，对学生进行思想教育。

周二：1. 7:30，检查校园卫生，督促学生保持清洁。

2. 8:00，组织学生进行升旗仪式，加强爱国主义教育。

3. 9:00，巡查教室，检查教学设施设备，确保教学顺利进行。

4. 10:30，协助班主任开展心理健康教育活动，关注学生心理健康。

5. 12:00，检查食堂卫生，确保学生饮食安全。

6. 14:00，参与学校组织的教研活动，提升教师教育教学水平。

周三：1. 7:30，检查校园卫生，加强学生环保意识。

2. 8:00，组织学生进行体育活动，增强体质。

3. 9:00，巡查校园，关注学生活动安全。

4. 10:30，开展班级文化建设活动，营造良好的班级氛围。

5. 12:00，检查食堂卫生，确保食品安全。

6. 14:00，参与学校组织的师德师风学习，提高自身师德修养。

周四：1. 7:30，检查校园卫生，督促学生养成良好的卫生习惯。

2. 8:00，组织学生进行劳动实践，培养学生的劳动观念。

3. 9:00，巡查教室，检查教学设施设备，确保教学秩序。

4. 10:30，开展学生干部培训，提高学生干部的综合素质。

5. 12:00，检查食堂卫生，确保学生饮食安全。

6. 14:00，参与学校组织的德育活动，加强学生德育教育。

周五：1. 7:30，检查校园卫生，确保校园环境整洁。

2. 8:00，组织学生进行校园文化活动，丰富学生课余生活。

中学教师轮流值周工作实施细则一、背景介绍为了更好地管理学校日常事务，提高教师的责任心和团队合作意识，我校决定实施中学教师轮流值周工作制度。

本细则旨在规范教师轮流值周工作的具体内容和流程，确保工作的顺利进行。

二、值周工作的定义和目的1. 定义：值周工作是指教师按照轮值表的安排，负责学校日常事务的管理和处理。

2. 目的：通过值周工作，培养教师的责任心和团队合作意识，提高学校日常事务的效率和质量。

三、值周工作的安排1. 值周周期：每一个值周周期为一周，从周一开始，到周日结束。

2. 值周人员：所有中学教师都需要参预值周工作，根据教师人数和工作量的不同，制定轮值表进行安排。

3. 值周表的制定：由学校行政部门负责制定值周表，确保公平合理。

4. 值周交接：每周的值周人员需要在前一周的周五下班前将工作交接给下一周的值周人员，确保工作的连续性和顺利进行。

四、值周工作的内容1. 学生管理：负责学生的纪律管理、考勤统计、请假审批等事务。

2. 安全管理：负责学校安全工作的组织和协调，包括安全检查、应急预案的制定和演练等。

3. 教室管理：负责教室的卫生清洁、设备维护和教室秩序的维护。

4. 值班值宿：负责学校的值班值宿工作，保障学校的正常运转和学生的安全。

5. 其他事务：根据学校的具体情况，可能还需要负责其他事务的处理，如学校活动的组织和协调等。

五、值周工作的要求1. 工作时间：值周人员需要在工作日的正常工作时间内完成值周工作，如有特殊情况需要加班，则需要提前与行政部门沟通并获得批准。

2. 工作态度：值周人员需要认真负责地完成值周工作，并及时处理相关事务，保证学校的正常运转。

3. 工作记录：值周人员需要做好工作记录，包括每天的工作内容和遇到的问题，以便交接和总结。

4. 值周期间的请假：如值周人员在值周期间需要请假，需要提前至少一周向行政部门提出申请，并安排其他教师替代值周工作。

六、值周工作的考核与奖惩1. 考核方式：学校将根据教师的值周工作表现进行考核，考核内容包括工作的及时性、准确性和质量等。

学校值周制度在校行政领导的指导监督下，在值周教师的管理、协助下，实行服务和管理相结合的值周制度。

值周行政职责：1、值周行政要对值周教师到岗情况随机检查，全面了解值周情况，如遇特殊情况及时对值周安排作出相应的调整。

2、检查全体教师到岗情况，并作记录。

3、遇学校大型活动、集会、协同有关人员做好安全防护和纪律维持工作。

4、负责突发事件的处理，遇重大问题及时向校长请示汇报。

5、认真组织教师巡查校园，维持学校秩序，保证学校安全。

6、及时收集值周教师的反馈信息，交接班时提出合理化建议。

7、督促值周教师移交记载本和值日标志。

值周教师职责：1、佩带值周标志，准时到岗。

2、布置、总结周内工作，值周组长在周一列队仪式时公布四项活动竞赛成绩。

3、及时处理突发事件，遇重大问题及时向值周行政汇报。

4、值周教师在晨读前、午后、放学后三个时段进行校园巡视（带领红领巾值周岗学生同时巡视），把校园分成若干块，每块责任到人，确保学生在校期间的人身安全，并认真记录，及时反馈。

5、值周教师带领红领巾值周岗的学生进行文明、纪律、卫生、公物四项活动竞赛检查，每天至少2次，记录成绩，周五汇总，评选优胜班级。

6、中午、下午放学，值周教师站在校门口维持秩序，查录各班路队纪律，指导学生安全、有序离校。

7、检查课间操、集队班主任、任课教师到位情况。

8、督促、指导红领巾值周岗的学生高质量完成值周工作。

9、每周五周前会议结束后，值周教师进行值周交接班。

10、遇特殊情况暂无法履行值周职责的，应事先向行政值周请假，并自行与有关教师对调好值周时间。

一、主要工作：1、消防演练。

我校于20xx年10月29日（星期二）下午，全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”：学生按规定的线路进行逃生（学生在老师指导演习中，一切行动听从指挥，安全、有序、快速地从教室里撤退到指定的安全地方，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。

第五周值周工作安排
1、早操早餐上午入学校门中午放学校门【值老师签名
方】
注：认真记录所负责项目（含良好表现和不良表现）并以文字材料汇总于星期五第八节前交至值周领导
2、午餐午休下午入学校门下午放学校门【值老师签名黄24
寇135 】
注：认真记录所负责项目（含良好表现和不良表现）并以文字材料汇总于星期五第八节前交至值周领导
3、晚餐晚修20:00 晚休课堂巡视统分（含每天数据上墙）【值
老师签名黄137寇245 】
注：认真记录所负责项目（含良好表现和不良表现）并以文字材料汇总于星期五第八节前交至值周领导。