值周教师工作计划

#431958值周教师工作计划1一、指导思想二、教学任务1、初二：本学期新授好义务教育课程标准实验教材(湘教版)——《中国地理》(八年级上、下册)。

2、初一：新授好义务教育课程标准实验教材七年级上册地理(湘教版)三、学生情况分析总体上讲，初二学生经过初一一年的学习，地理学习积极性比较高，课堂讨论较激烈，具备一定的学习自觉性，求知欲较高。

课堂气氛好，学生思维灵活;当然，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确，成绩不理想。

四、教材分析1、八年级地理上册(湘教版)教材内容是中国地理为主，分为中国的疆域、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的区域差异四大部分。

八年级地理上册表现出对各种能力的培养，教材篇幅的图片和活动的训练。

我国地域辽阔，资源丰富，但存在巨大的地域差异，这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。

例如：我国的疆域面积居世界第三，但东西和南北都跨度很大，带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。

例如：我国地形以山地为主，但地形复杂多样。

自然环境存在南北气温的差异、东西降水的差异。

自然环境的差异带来了各区经济、文化等方面的不同。

因此北方地区的能源与工业，南方地区的商业与农业，西北地区矿产资源与畜牧业，青藏地区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异。

又例如：我国自然资源丰富，许多资源的总量都居世界前列。

由于人口众多，经济发展东西差距较大，许多重要的资源分布不均，在利用的过程中出现极大的浪费。

以可持续发展的战略，如何因地制宜地开发可更新能源，保护好现有的能源是我们在这一章节不可忽略的主题思想。

2、八年级地理下册主要学习中国的经济与文化内容，介绍了中国的农业、工业、高技术产业、交通运输业以及三十四个省级行政区。

分为经济发展与区域地理两大板块。

#370506值周教师工作计划2新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。

为了搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下：一、政治方面：本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。

值周教师本周工作计划为了更好地全面完成学校的各项工作任务，我作为本周的值周教师，制定了以下工作计划，以确保学校的教学、管理和服务工作都能够有条不紊地进行。

一、教学工作1.备课：认真备课，为学生的学习提供充分的准备和保障。

本周我将针对高一的历史课程进行备课，包括教学内容的整理、教学案例的准备和教学资源的搜集等。

2.授课：本周我将执教历史课程，积极引导学生学会运用历史知识分析问题，提高他们的历史素养和思维能力。

3.作业批改：及时批改学生的作业，指导他们的学习和提高，促进学生积极主动地参与学习。

二、管理工作1.值班管理：认真履行值班岗位职责，确保学校安全、秩序良好，学生行为规范。

2.班级管理：关注学生的学习和行为，与班主任、家长保持联系，及时解决学生的问题和困难，为学生创造良好的学习环境。

3.文明校园建设：督促学生树立文明礼仪意识，维护学校良好的校园秩序，促进校园文明建设。

三、服务工作1.活动策划：积极参与学校各项活动的策划和组织工作，为学生提供更多精彩的课外活动。

2.学生辅导：关注学生的成长和发展，积极开展学生心理健康辅导工作，帮助学生解决心理问题，引导学生健康成长。

3.社会实践：积极组织学生参与社会实践活动，增强学生的社会责任感和爱心，培养学生的社会实践能力。

四、自身提升1.专业学习：利用业余时间，深入学习教育教学理论和教学方法，不断提升自身的专业水平。

2.团队合作：积极参与学校教研活动，与同事进行交流和合作，提高团队协作能力。

以上便是我本周的工作计划，我将按照计划认真执行，全力以赴地完成学校交给的各项任务。

希望通过我的努力，能为学校的教学管理和服务工作做出更大的贡献，让学校更好地发展，学生更好地学习成长。

值周教师一周工作计划一、工作内容及安排值周教师是学生生活中的一位重要的监护人和教育者，其工作计划应当充分考虑学生的学习、生活和安全等方面的需要。

因此，值周教师的一周工作计划需要包括以下几个方面的内容：1. 安全管理值周教师要负责班级或宿舍的安全管理工作，包括学生的早晚自习、夜间休息和校园生活等方面。

在每周的工作计划中，值周教师需要明确自己负责值日的日期和时间，确保在这段时间内能够全面负责学生的安全管理工作。

此外，值周教师还需要对宿舍和学习环境进行安全检查，确保学生的生活环境和学习环境安全。

2. 学习管理值周教师要协助教师完成学生的学习管理工作，包括监督学生的学习情况、检查学习用品是否齐全、协助班主任进行学生考勤等。

在一周工作计划中，值周教师需要安排自己在每天的早晚自习和夜间自习时段内负责学生的学习管理工作，确保学生能够有一个良好的学习环境和学习状态。

3. 生活管理值周教师还要负责学生的日常生活管理工作，包括协助学生解决生活中的困难和问题、帮助学生规范生活作息、关心学生的身心健康等。

在一周工作计划中，值周教师需要合理安排自己在每天的生活管理时段内，确保学生的生活质量和生活状态。

4. 协助教师进行班级管理值周教师需要协助教师完成班级管理工作，包括参与班级例会、协助教师解决班级中出现的问题、负责班级中众多的事务工作等。

在一周工作计划中，值周教师需要根据值日的日期和时间，合理安排自己的工作内容和工作时段，确保能够有足够的时间和精力去协助教师完成班级管理工作。

二、工作时间和地点值周教师的工作时间和地点应当遵循学校的安排和规定，根据学生的实际需要以及自己的工作安排，合理安排自己的工作时间和地点。

具体安排如下：1. 工作时间值周教师的工作时间应当包括每天的早晚自习和夜间自习时段，以及在学校规定的时间内进行日常的安全管理、学习管理和生活管理工作。

在一周工作计划中，值周教师需要合理安排自己的工作时间，确保能够在学生的学习和生活中全面负责自己的工作内容和工作时段。

值周教师工作计划6篇值周教师工作计划1新的一年来到了，小朋友度过了愉快的寒假，回到了老师身边，迎接快乐的集体生活。

本学期三位教师将根据我园的三三发展规划，以《广东省幼儿园教育指南》为指导，以一切以幼儿利益优先的宗旨来对待幼儿，以爱心、耐心、严谨、求实的态度来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。

本学期本班幼儿32名，旧生30名，新生2名，这2名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。

本学期将继续巩固对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，形成本班的良好风气。

本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天。

一、班级教学计划1、本学期我园的重点是创建省一级幼儿园，我班将根据幼儿园的评估标准，进行环境材料的提供，主题方面的探究，学科教学的深入，用评估的标准严把好保教质量关。

2、针对我园经过十年的风雨历程，本学期将进行十年园庆的庆典活动：文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题研究展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动，向家长、同行、社会宣传，展示我们十年的办园成果。

3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。

在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。

4、结构教学与主题教学相结合来进行。

继续对音乐活动进行探索，力争用多种元素来表现音乐;体能活动中，加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中，两位教师在配班的同时，提高自己的英语水平，同时每天对幼儿进行复习。

5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。

根据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育提供依据。

中学教师值周工作计划一、值周工作的重要性值周是学校组织管理的一项重要工作。

每位教师都要定期值周，不仅是为了保障学校组织管理工作的顺利进行，更是培养师生的责任意识和集体荣誉感。

值周工作要求教师在一周的时间里对学生进行日常的管理和组织，并且监督学生的学习和生活，保证学校安全和秩序。

同时，值周工作也是教师参与学校管理，增强对学校的归属感和责任感的重要一环。

二、值周工作的具体内容1. 晨午晚检：对学生的卫生、着装、学习用品等进行检查，在保障学生安全生活的同时，也提醒学生注意个人卫生和学习用品的整理。

对于存在问题的学生，要及时进行整改指导。

2. 行为管理：在校园内加强巡视，及时制止和处理学生不文明行为和违纪现象，保证校园秩序和安全。

3. 学习管理：检查学生的作业完成情况，提出批评和建议，帮助学生改进学习方法，促进学习进步。

4. 值班宿舍：对学生宿舍进行巡查，保证宿舍内卫生和安全，组织学生规范生活，严禁违规行为。

5. 夜间安防：负责晚自习期间的安全工作，保障学生在校期间的安全。

6. 其他工作：参加学校组织的各项会议和活动，协助管理工作。

三、值周工作的要求1. 严格遵守校纪校规，认真履行值周工作，保证工作的质量和效果。

2. 具备积极主动的服务态度，善于与学生、家长和同事沟通合作，保持良好的师生关系。

3. 具备较强的组织管理和危机处理能力，能够熟练运用教育法规，掌握基本的卫生安全常识。

4. 全面了解学生的学习情况和生活状况，及时发现并纠正学生的不良行为，并给予适当的指导和帮助。

5. 具备独立工作的能力，能够应对突发事件和日常工作，保证学校的正常秩序。

四、值周工作的实施1. 提前做好周工作计划，合理安排值周工作的时间和内容。

2. 协调好周值班教师的分工合作，统一行动，互相配合。

3. 与学生和家长进行沟通交流，宣传本周的工作重点和注意事项。

4. 对学生的工作进行及时记录和反馈，形成工作台账，便于学校管理和改进工作。

初中教师值周工作计划值周工作是学校管理的重要环节，作为值周教师，肩负着维护学校秩序、保障学生安全、促进良好学风形成的重要责任。

为了确保值周工作的顺利进行，特制定以下工作计划。

一、值周时间与人员安排1、值周时间：从周一至周五，每天早上具体时间至下午具体时间。

2、值周人员：由学校安排具体数量名教师组成值周小组，轮流进行值周工作。

二、值周教师的职责1、校门口站岗与巡查（1）每天早上提前到岗，迎接学生入校，检查学生的着装、发型是否符合学校要求，监督学生是否携带违禁物品。

（2）维护校门口的交通秩序，引导家长车辆有序停放，确保学生安全过马路。

（3）课间及放学时段，在校门口巡查，防止校外人员进入校园，保障学生离校时的安全和秩序。

2、校园巡查（1）在课间休息时间，加强对校园各个区域的巡查，及时发现并制止学生的追逐打闹、攀爬栏杆等危险行为。

（2）检查校园环境卫生，督促学生保持校园整洁，对乱扔垃圾的行为进行批评教育。

（3）查看教室、走廊的电器设备是否关闭，门窗是否锁好，确保校园安全。

3、课堂巡查（1）不定时巡查课堂，检查教师的授课情况和学生的听课状态，对课堂上出现的违纪行为进行及时处理。

（2）协助教师维持课堂秩序，保障教学活动的正常进行。

4、食堂管理（1）在学生就餐时间，到食堂维持秩序，督促学生文明就餐，不浪费食物。

（2）检查食堂的卫生情况，确保食品的安全与卫生。

5、宿舍管理（1）晚上到学生宿舍检查，督促学生按时就寝，保持宿舍安静。

（2）检查宿舍的内务整理情况，培养学生良好的生活习惯。

6、处理突发事件（1）值周期间，如遇突发事件，如学生受伤、打架斗殴等，值周教师应第一时间赶到现场进行处理，并及时通知学校相关部门和领导。

（2）做好事件的记录和后续跟踪工作，确保问题得到妥善解决。

三、值周工作的具体要求1、按时到岗，坚守岗位，不得擅自离岗。

2、认真履行职责，做到公正、公平、严格管理。

3、注重自身形象，言行举止要符合教师的职业道德规范。

2025年小学学校教师个人值周工作计划一、工作目标1.确保校园安全，营造和谐、安全的校园环境。

2.提高教学质量，关注学生全面发展。

3.加强班级管理，培养学生的良好习惯。

4.提升教师团队凝聚力，提高教师工作满意度。

二、工作重点1.安全巡查：加强校园安全隐患排查，确保设施设备安全。

2.教学监控：关注课堂教学质量，及时发现并解决教学问题。

3.班级管理：加强班级日常管理，培养学生的自主管理能力。

4.教师沟通：加强教师间的交流与合作，提高团队凝聚力。

三、工作内容1.安全巡查：–每周进行一次校园安全隐患排查。

–及时报告并配合相关部门处理安全隐患。

2.教学监控：–参与听课，了解教师教学情况。

–与任课教师交流，提出改进建议。

3.班级管理：–检查班级日常管理情况，如纪律、卫生等。

–指导班主任开展班级活动，提高班级凝聚力。

4.教师沟通：–组织教师座谈会，了解教师需求和困难。

–搭建教师交流平台，促进教师间的合作与分享。

四、工作流程1.周一：进行安全巡查，收集并及时报告安全隐患。

2.周二：参与听课，与任课教师交流教学情况。

3.周三：检查班级管理情况，指导班主任开展班级活动。

4.周四：组织教师座谈会，了解教师需求和困难。

5.周五：整理本周工作成果，为下周工作计划做好准备。

五、工作要求1.认真负责，确保各项工作落实到位。

2.及时沟通，提高工作效率。

3.注重细节，关注学生全面发展。

4.积极参与，为学校发展贡献力量。

1.学生、家长对校园安全的满意度。

2.教师对教学质量的提升满意度。

3.班级管理情况的改进。

4.教师团队凝聚力的提升。

本计划旨在为2025年小学学校教师个人值周工作指导，以确保校园安全、提高教学质量、加强班级管理和提升教师团队凝聚力。

希望各位教师能够认真执行，共同努力，为学生的成长和学校的发展贡献力量。

《篇二》一、工作目标1.提升学生安全意识，营造安全校园环境。

2.提高教学效果，关注学生学习进步。

3.优化班级管理，培养学生的自律能力。

小学教师值周工作计划
周一值周工作安排：
1. 早晨检查学生到校情况和校园环境卫生
2. 组织学生进行晨会和升旗仪式
3. 协助校园安全工作，确保学生在校园内安全
4. 检查学生作业和学习用品，提醒学生及时完成作业
周二值周工作安排：
1. 组织学生进行体育锻炼和户外活动
2. 指导学生进行课外阅读和社会实践活动
3. 协助老师进行课堂管理和学生纪律教育
4. 组织学生进行午餐时间的秩序管理和安全防范
周三值周工作安排：
1. 协助老师进行学生考勤和学习态度评价
2. 安排学生进行课间休息和校园安全巡逻
3. 协助老师进行学生家长联系和家校沟通工作
4. 协助老师进行放学安全工作和学生离校管理
周四值周工作安排：
1. 组织学生进行校园文化活动和主题班会
2. 协助老师进行学生学习辅导和学习能力培养
3. 协助校园卫生工作和环境整治工作
4. 组织学生进行课后安全出行和家庭作业检查
周五值周工作安排：
1. 协助老师进行学生学习成绩评价和奖惩管理
2. 组织学生进行校园清扫和整理教室
3. 指导学生进行课外兴趣爱好培养和社会实践活动
4. 整理本周值周工作情况和交接工作给下周值周教师。

值周教师周工作计划一、工作目标本周作为值周教师，我的主要工作目标是确保学校正常教育教学秩序，维护校园安全稳定，加强学生思想政治教育，提高学生的综合素质。

具体目标如下：1. 落实学校各项规章制度，确保校园秩序井然；2. 加强对学生的思想政治教育，培养学生的道德品质；3. 关注学生的心理健康，及时解决学生心理问题；4. 协调各部门工作，提高工作效率；5. 落实校园安全措施，确保师生安全。

二、工作内容1. 早晨检查（1）检查校园环境卫生，确保校园整洁；（2）检查学生仪容仪表，规范学生行为；（3）查看校园安全隐患，及时排除。

2. 课堂教学管理（1）监督课堂教学秩序，确保课堂纪律；（2）关注学生课堂表现，及时了解学生学习情况；（3）与任课教师沟通，了解学生课堂反馈。

3. 午餐及课间管理（1）检查学生用餐情况，确保食品安全；（2）维护课间秩序，防止学生发生意外；（3）关注学生心理健康，及时了解学生心理状况。

4. 晚自习管理（1）检查晚自习纪律，确保学生专心学习；（2）关注学生晚自习表现，及时了解学生学习情况；（3）与班主任沟通，了解学生晚自习反馈。

5. 思想政治教育（1）组织学生参加升旗仪式，培养学生的爱国主义精神；（2）开展主题班会，加强学生道德品质教育；（3）邀请专家讲座，提高学生综合素质。

6. 校园安全（1）加强校园安全巡逻，确保校园安全；（2）开展安全教育，提高学生安全意识；（3）与相关部门沟通，确保校园安全措施落实到位。

三、工作方法1. 加强与班主任、任课教师的沟通，及时了解学生情况；2. 落实学校规章制度，严格执行校园安全管理措施；3. 注重自身素质提升，提高工作效率；4. 关注学生心理健康，及时解决学生心理问题；5. 加强与家长沟通，共同关注学生成长。

四、工作总结本周作为值周教师，我将认真履行职责，确保学校正常教育教学秩序，维护校园安全稳定。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自身素质，为学校和学生的发展贡献力量。

值周教师本周工作计划安排一、教学工作安排1. 准备好本周的教学内容，包括教案、课件等教学辅助材料；2. 组织学生参与课堂互动讨论，引导学生参与课堂活动，激发学生学习兴趣；3. 对学生的学习情况进行跟踪观察、记录，并对学生的课堂表现进行评价和反馈；4. 根据学生学习情况，调整课堂教学内容和方法，以便更好地促进学生的学习。

二、班级管理工作安排1. 参与班级的日常管理工作，监督学生的日常学习和生活，协助解决学生在学习和生活中的困难，保证班级的安全和秩序；2. 组织学生参与班级活动，增强学生的集体荣誉感和责任感，促进班级的团结和凝聚力；3. 与学生进行电话、面谈等方式的交流，了解学生的需求和状况，及时解决学生的问题，保证学生的身心健康；三、学科研工作安排1. 参与学校的教研活动，交流教学心得，学习教学方法，提高自身的教学能力；2. 关注教育前沿信息，阅读相关学术期刊和书籍，提升学科水平和教育观念；3. 针对学科教学中的疑难问题，进行深入思考和研究，提出解决方案，形成教学反思和改进措施。

四、心理辅导工作安排1. 关注班级学生的心理健康状况，发现问题学生及时进行心理辅导，帮助学生解决心理困扰；2. 组织相关心理健康宣传活动，提高学生的心理健康意识，促使学生自我调适，增强心理韧性；3. 持续关注学生的心理变化，及时发现并处理学生的心理问题，保障学生的心理健康。

五、个人职业发展安排1. 参加学校组织的相关培训和讲座，提高个人专业素质和职业能力；2. 协助学校完成相关工作任务，提高个人业务水平和学校实绩；3. 关注同行教师的教学模式和管理方法，不断总结、反思和改进自己的教学和管理经验。

总结：本周值周教师将认真履行各项工作职责，保证教学质量和班级管理，关注学生的心理健康，不断提高个人的专业水平和教学能力。

通过本周的工作安排，希望能够全面提高学生的学术水平和综合素质，增强学生的学习兴趣和自信心，营造一个和谐、积极向上的学习和成长环境。

本周值周教师工作目标是确保学校教育教学秩序正常进行，维护校园安全稳定，提高学生综合素质，营造良好的学习氛围。

二、工作内容1. 督导教学秩序（1）检查教师上课情况，确保教师按时到岗，认真备课，课堂教学规范有序。

（2）监督学生上课纪律，对违纪行为进行及时纠正，维护课堂秩序。

（3）关注学生学习状态，了解学生学习需求，为学生提供必要的学习帮助。

2. 督导校园安全（1）检查校园安全隐患，及时上报并督促整改。

（2）加强校园巡逻，确保校园安全无死角。

（3）开展安全教育活动，提高学生安全意识。

3. 督导学生行为规范（1）检查学生宿舍、食堂等生活场所卫生，确保学生生活环境整洁。

（2）关注学生心理健康，及时了解学生心理状况，提供心理辅导。

（3）加强学生文明礼仪教育，培养学生的良好行为习惯。

4. 督导校园文化建设（1）检查校园文化建设活动开展情况，确保活动丰富多样。

（2）指导学生社团活动，培养学生的兴趣爱好。

（3）关注校园环境，保持校园整洁美观。

5. 督导家校沟通（1）定期召开家长会，向家长汇报学校工作情况，听取家长意见和建议。

（2）建立家校联系制度，及时反馈学生在校表现，加强家校沟通。

（3）开展家庭教育指导，提高家长教育水平。

1. 提高自身素质，树立良好的形象，以身作则，为学生树立榜样。

2. 加强与班主任、任课教师的沟通，了解学生情况，共同解决问题。

3. 加强与学生的交流，关心学生成长，关注学生需求。

4. 加强与家长的沟通，及时了解家长意见，共同促进学校发展。

5. 严格执行学校规章制度，确保学校各项工作有序进行。

四、工作总结1. 每日工作结束后，总结当天工作情况，发现问题及时整改。

2. 每周对本周工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。

3. 定期向学校领导汇报工作情况，争取学校支持。

4. 积极参加学校组织的各类培训活动，提高自身业务水平。

通过本周值周教师工作的开展，确保学校教育教学秩序正常进行，维护校园安全稳定，提高学生综合素质，为学校的发展贡献力量。

小学值周教师周工作计划一、工作目标本周的工作目标是保障校园内的安全，保持学校的整洁和美好环境，同时要做好学生的管理和指导工作，让学校的各项工作有序进行。

二、工作内容1.校园安全值周教师要做好校园内的安全工作，包括检查校园门窗是否关闭完好，检查校园周边的环境是否安全，确保学生在校园内的安全。

2.环境卫生值周教师要做好校园内的环境卫生，包括清理教室、操场及其他公共区域的卫生，保持校园的整洁和美丽。

3.学生管理值周教师要做好学生的管理工作，包括做好学生的考勤、接送工作，确保学生的安全；同时做好学生的礼仪教育，提高学生的文明素质。

4.协助老师工作值周教师要积极协助老师的工作，包括帮助老师做好课堂管理，协助老师维护秩序等。

三、具体方案1.校园安全检查校园门窗是否关闭完好，如果有发现问题要及时报告相关人员；检查校园周边的环境是否安全，看是否有垃圾和障碍物，如果有要及时清理；在学校门口设置交通安全标志，引导学生安全过马路。

2.环境卫生安排学生参与清扫活动，保持校园的整洁和美丽；组织学生参与植树活动，提高学生对环境保护的意识。

3.学生管理做好学生的考勤工作，确保学生按时到校；帮助老师做好学生的礼仪教育工作，让学生懂得尊重师长，团结友爱。

4.协助老师工作协助老师做好课堂管理工作，保持课堂秩序；帮助老师排练操场活动，提前做好准备工作。

四、周工作安排周一：检查校园安全，做好校园周边环境的清理工作；周二：组织学生参与环境卫生活动，提高学生的环保意识；周三：做好学生的考勤工作，确保学生按时到校；周四：帮助老师做好课堂管理工作，保持课堂秩序；周五：协助老师排练操场活动，提前做好准备工作。

五、工作总结本周工作积极有序，各项工作都完成得很好。

校园的安全得到了保障，环境卫生得到了大大提升，学生的管理和指导工作也取得了积极进展。

下周工作仍需继续努力，争取让学校的各项工作更上一层楼。

一、工作目标本周作为值周教师，我的主要工作目标是确保学校教育教学活动的正常进行，维护校园秩序，加强学生日常行为规范教育，提高学生综合素质。

同时，积极与班主任、科任教师沟通，协调解决学生中出现的问题，营造良好的学习生活环境。

二、具体工作安排1. 早晨值班- 7:00-7:30：到校，检查校园环境卫生，确保校园整洁。

- 7:30-8:00：巡视校园，检查学生到校情况，了解学生精神面貌。

- 8:00：召开班主任会议，传达学校工作要求，布置当天工作。

2. 上午上课- 8:00-12:00：在教室听课，了解教学质量，关注学生学习状态。

- 12:00-13:00：与学生交流，了解他们的学习、生活情况，解答学生疑问。

3. 下午值班- 13:00-13:30：检查食堂就餐秩序，确保食品安全。

- 13:30-14:30：巡视校园，关注学生活动，防止意外事故发生。

- 14:30-15:30：参加学校组织的教研活动，与其他教师交流教学心得。

4. 晚上值班- 15:30-17:30：检查学生宿舍，确保宿舍安全、卫生。

- 17:30-18:30：与学生交流，了解他们的生活需求，解决学生问题。

- 18:30-19:30：召开晚自习班会，强调纪律，布置晚自习任务。

5. 总结与反馈- 19:30-20:00：整理一天工作日志，总结工作经验，发现问题并提出改进措施。

- 20:00：召开班主任会议，反馈当天工作情况，布置次日工作。

三、注意事项1. 加强沟通协调：与班主任、科任教师保持密切联系，共同关注学生成长。

2. 注重学生教育：在值周过程中，关注学生行为规范，引导学生养成良好的生活习惯。

3. 确保校园安全：加强对校园安全隐患的排查，确保学生人身安全。

4. 提高工作效率：合理安排工作，提高工作效率，确保各项工作顺利开展。

四、预期效果通过本周的值周工作，预期达到以下效果：1. 维护校园秩序，营造良好的学习生活环境。

2. 提高学生综合素质，促进学生的全面发展。

一、前言为了确保学校日常教育教学秩序的顺利进行，提高学生的综合素质，培养学生良好的行为习惯，我校特设立值周教师制度。

本学期，本人将担任值周教师，负责本周的校园管理及教育工作。

以下是我本周的值周工作计划。

二、工作目标1. 维护校园正常的教育教学秩序，确保学生安全。

2. 检查学生日常行为规范，培养学生良好的生活习惯。

3. 加强班级管理，提高班级整体素质。

4. 促进师生沟通，营造良好的校园氛围。

三、具体工作安排1. 周一：- 早上7:30前到校，检查校园卫生情况，确保校园整洁。

- 8:00-8:30，召开班级会议，强调本周的纪律要求和注意事项。

- 8:30-9:00，巡查校园，检查学生上课纪律，确保课堂秩序。

2. 周二至周五：- 早上7:30前到校，检查校园卫生情况，确保校园整洁。

- 8:00-8:30，巡视校园，检查学生出勤情况，了解学生上课状态。

- 课间，巡视教室、走廊、操场等场所，确保学生活动安全。

- 午餐时间，巡查食堂，检查学生用餐纪律，确保食品安全。

- 放学后，检查校园卫生，督促学生离校安全。

3. 周六：- 上午，召开班主任会议，总结本周工作，布置下周工作。

- 下午，整理本周工作日志，撰写工作总结。

四、工作重点1. 加强学生纪律教育：通过班会、课堂教育等方式，加强对学生的纪律教育，提高学生的纪律意识。

2. 关注学生心理健康：及时发现学生心理问题，给予关心和帮助，营造良好的心理氛围。

3. 强化班级管理：督促班主任加强班级管理，提高班级整体素质。

4. 加强与家长的沟通：定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同促进学生的成长。

五、预期效果通过本周的值周工作，预期达到以下效果：1. 校园秩序井然，学生行为规范。

2. 学生综合素质得到提高，良好的学习习惯初步养成。

3. 班级管理更加有序，班级整体素质有所提升。

4. 师生关系更加融洽，校园氛围更加和谐。

六、总结作为一名值周教师，我将认真履行职责，确保本周值周工作顺利进行。

一、工作目标本周作为值周教师，我的主要工作目标是确保学校正常教学秩序，维护校园安全，提升校园文明程度，同时加强对学生的思想教育和管理，提高学生的综合素质。

二、具体工作安排周一：1. 早上7:30，到校检查校园卫生，确保校园环境整洁。

2. 8:00，召开值周教师会议，明确本周工作重点和注意事项。

3. 8:30，协助班主任进行晨检，关注学生健康状况。

4. 10:00，巡查校园，检查教室、宿舍、食堂等场所的安全设施。

5. 12:00，与食堂负责人沟通，确保食品安全卫生。

6. 14:00，参与学校组织的主题班会，对学生进行思想教育。

周二：1. 7:30，检查校园卫生，督促学生保持清洁。

2. 8:00，组织学生进行升旗仪式，加强爱国主义教育。

3. 9:00，巡查教室，检查教学设施设备，确保教学顺利进行。

4. 10:30，协助班主任开展心理健康教育活动，关注学生心理健康。

5. 12:00，检查食堂卫生，确保学生饮食安全。

6. 14:00，参与学校组织的教研活动，提升教师教育教学水平。

周三：1. 7:30，检查校园卫生，加强学生环保意识。

2. 8:00，组织学生进行体育活动，增强体质。

3. 9:00，巡查校园，关注学生活动安全。

4. 10:30，开展班级文化建设活动，营造良好的班级氛围。

5. 12:00，检查食堂卫生，确保食品安全。

6. 14:00，参与学校组织的师德师风学习，提高自身师德修养。

周四：1. 7:30，检查校园卫生，督促学生养成良好的卫生习惯。

2. 8:00，组织学生进行劳动实践，培养学生的劳动观念。

3. 9:00，巡查教室，检查教学设施设备，确保教学秩序。

4. 10:30，开展学生干部培训，提高学生干部的综合素质。

5. 12:00，检查食堂卫生，确保学生饮食安全。

6. 14:00，参与学校组织的德育活动，加强学生德育教育。

周五：1. 7:30，检查校园卫生，确保校园环境整洁。

2. 8:00，组织学生进行校园文化活动，丰富学生课余生活。

教师值周工作计划教师值周工作计划1上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的.非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，现就本周的重点工作要求如下：一、卫生方面：在上课前要将卫生清理完毕，不耽误上课。

卫生打扫要彻底，不留死角。

并且要搞好个人卫生，勤洗脸，勤剪指甲。

二、学习方面：到校后认真晨读。

上课认真听讲课后按时完成作三、纪律方面：按时到校，遵守小学生守则和中小学生日常行为规范四、安全方面1、禁止靠近施工现场，活动时必须远离施工场地。

2、在上厕所时要排队，不得在途中玩耍、逗留、推拉、拥挤，要有秩序，确保安全。

3、在转角处要慢，以免发生碰撞。

教师值周工作计划2各位老师大家下午好：紧张忙碌的一周结束了，新的一周即将开始。

希望在新的一周里每一位老师都能心情愉悦，收获满满。

下面，将上周学校各方面开展的工作总结如下：一、上周的主要工作1、校园集体舞成为我校的一大亮点。

经过上周周四、周五两天学习，本周各班都开始利用课余时间进行练习。

经过一周的练习，筷子舞已经基本能做到动作整齐。

在练习中，王丽萍老师每天都利用大课间的时间，给学生们纠正动作，一遍一遍，从细节入手，做到不厌其烦。

每天下午，班主任老师抓住一切可以利用的时间，组织学生们认真进行练习，通过这个筷子舞，展现我校学生的良好精神面貌。

2、抓教研活动，促教学质量的提升。

本周各教研组能正常开展教研活动，组织教师进行课例研究，教务处进行派单听课，学校领导在百忙之中也抽出时间深入课堂一线听课，旨在促进教师扎实上好每一节课，促进我校整体教学水平的提升。

3、充分发挥团队的团结协作的精神，本周王帅老师代表呼图壁县参加昌吉州团体赛课的活动，叶校长、李今主任及许新红等几位老师献言献策，充分发挥团队协作的良好作风，在此次活动，王帅老师取得了的好成绩。

4、教师乐于奉献的精神值得赞扬。

本周一（2）的尹晓霞老师，脚扭伤了，但她能忍着疼痛坚持上班，为的就是不让学生落下一节课。

初中教师值周工作计划值周工作是学校管理的重要环节，作为值周教师，肩负着维护学校秩序、保障学生安全、促进良好校风形成的重要责任。

为了确保值周工作的顺利进行，特制定以下工作计划。

一、值周目标1、维护学校正常的教学秩序，确保学生能够在安全、和谐的环境中学习和生活。

2、培养学生良好的行为习惯和道德品质，促进学生的全面发展。

3、及时发现和解决学校管理中存在的问题，为学校的发展提供参考和建议。

二、值周时间具体值周时间三、值周教师职责1、按时到岗，坚守岗位，认真履行职责。

2、负责检查学生的出勤情况，督促学生按时到校上课。

3、巡查校园，维护校园秩序，制止学生的不良行为，如追逐打闹、大声喧哗等。

4、检查教室卫生和环境整洁情况，督促学生保持教室的干净整洁。

5、关注学生的课间活动，确保学生的活动安全。

6、协助学校处理突发事件，及时向学校领导汇报重大问题。

四、具体工作安排（一）早晨值周1、每天早上提前X分钟到校，在校门口迎接学生，检查学生的仪容仪表，如校服穿戴是否整齐、头发是否符合要求等。

2、检查学生的出勤情况，对于迟到的学生进行登记并询问原因。

3、引导学生有序进入校园，避免拥挤和踩踏事件的发生。

（二）课间值周1、在课间休息时间，到教学楼各楼层进行巡查，制止学生在走廊上追逐打闹、大声喧哗等危险行为。

2、检查教室的通风情况，确保空气流通，为学生提供良好的学习环境。

3、关注学生的课间活动，指导学生进行有益的课间游戏，避免危险活动。

（三）中午值周1、午餐时间，到食堂协助维持秩序，督促学生文明用餐，不浪费食物。

2、检查学生的午休情况，确保学生安静休息，为下午的学习养精蓄锐。

（四）下午值周1、上课前检查学生的出勤情况，对于未按时到校的学生及时与家长联系。

2、课间继续巡查校园，关注学生的活动情况。

3、放学时，组织学生有序离校，确保校门口的交通畅通。

（五）卫生检查1、每天对教室和公共区域的卫生进行检查，包括地面是否干净、桌椅是否摆放整齐、垃圾桶是否及时清理等。