大数的认识
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2013学年度上学期小学单元学习水平评价
四年级数学(1)
学校 四年 班 学号 姓名 内容:大数的认识
全卷100分 答卷时间:60分钟
一、直接写出得数(10分) 8×40= 28÷7= 110×6= 170+300=
71+7
4= 42÷2= 400+120= 25×4= 95-50= 1-41=
二、填空(共57分)
1.一个数从右起,第五位是( )位,第九位是( )位,第( )位是百
万位,第十二位的计数单位是( )。
(4分)
2.10个一千是( ),10个一百万是( ),10个一千万是( )。
(3分)
3.960002304是( )位数,由9个( ),6个( )、2个千、3个百和4
个( )组成的,读作( )。
( )位上的“0”不读,( )位上的“0”要读。
(7分)
4.与9999相邻的两个数分别是( )和( )。
(2分)
5.用2、3、4、5和两个0组成的六位数中,最大的是( )最小的是( )。
(4分)
6.在数字8和5之间添写( )个0,得到的数可以读作八十万零五,改写成
用“万”作单位的数是( )。
(4分)
7.在
〇里填上“>”
“<”或“=”(4分) 780000〇78999 405970000〇4亿
4830000〇483万 128007000〇128070000
8.把下面的数按从小到大的顺序排列。
(5分)
77070 70707 70077 70770 700000
()< ()< ()<()<()
9.求下面各数的近似数。
(6分)
(1)省略“万”位后面的尾数。
98720≈ 865400≈ 1043569≈(2)省略“亿”位后面的尾数。
767006300≈ 10520880000≈ 7807400800≈10.读出下面各数。
(8分)
7006084 352087604
读作:读作:
6500030 506304007000 读作:读作:
11.写出下面各数。
(8分)
三千零九万零八十一亿零一千
写作:写作:
5个百万、7个万和4个十八十亿七千万零五百写作:写作:
12.用计算器计算:(2分)
7828÷38=() 79+213-167=()
三、选择(把正确答案的字母编号填在括号里)(共7分)
1.5900000 =()
A.5900万
B.590万
C.59万
2.一个八位数,它的最高位是()。
A.百万位
B.千万位
C.亿位
3.8888000从右往左数,第()位上的数表示8个万。
A.四
B.五
C.六
4.由2个千万、6个十万和3个百组成的数是()
A.200060300
B.20600300
C.20603000
5.一个零也不读出来的数是()
A.700700
B.703070
C.703700
6.≈100里填()最合适。
A.1
B.4
C.5
7.下列不同价格的轿车中,第()种轿车最贵。
四、判断题(对的打“T”,错的打“F”)(5分)
1 最小的五位数是10001。
()
2 近似数都比准确数大。
()
3 计数单位间的进率都是十。
()
4 a≈17万,那么a最大是174999。
()
5 比十万少1的数是99999。
()
五、将画线的数据改写成用“亿”或“万”作单位的数(共6分)
我国2003年全年完成邮电业务总量728300000000元,其中,邮政业务总量54300000000元;电信业务总量674000000000元。
新增固定电话用户49100000户,新增移动电话用户62700000户。
年末全国固定及移动电话总数达到532000000户,电话普及率达到每百人拥有42部电话。
728300000000=()亿 54300000000=()亿 674000000000=()亿 49100000=()万 62700000=()万 532000000=()万
六、填数(5分)
(1)≈8万(2)≈5亿
七、按要求写数(10分)
用两个1,两个2,五个0写出下面的数:
1.最小的数:
2.最大的数:
3.一个零也不读的数:
4.能读零的数:
5.最接近1亿的数:。