电子教案 《物流包装作业与管理》-张理

物流管理教案完整版一、引言物流管理作为现代供应链管理的重要组成部分，对企业运营和市场竞争力具有重要影响。

本教案旨在通过介绍物流管理的基本概念、原则和技术手段，帮助学生了解和掌握物流管理的基本知识和技能，提高其在未来担任物流管理职位时的能力。

二、教学目标1.了解物流管理的基本概念、原则和发展历程；2.掌握物流规划、物流网络设计和物流成本管理的方法和技巧；3.理解供应链管理与物流管理的关系；4.培养学生解决实际物流管理问题的能力。

三、教学内容1.物流管理概述1.1 物流管理的定义与作用1.2 物流管理的发展历程1.3 物流管理的基本环节和要素2.物流规划与设计2.1 物流规划的概念和意义2.2 物流规划的目标和原则2.3 物流网络设计的方法和步骤2.4 仓储设施规划与设计3.物流成本管理3.1 物流成本的组成和分类3.2 物流成本管理的目标和原则3.3 物流成本控制的方法和技巧3.4 物流成本优化的策略和实施4.供应链管理与物流管理4.1 供应链管理的基本概念和特点4.2 供应链管理与物流管理的关系4.3 制造商—经销商—零售商供应链管理案例分析4.4 电商物流管理的特点和挑战四、教学方法和手段1.理论授课：通过讲解相关概念、原则和技术手段，帮助学生建立对物流管理的基本理解和认识。

2.实践案例分析：选择具有代表性的物流管理案例，通过分析和讨论，帮助学生理解实际问题和解决方法。

3.小组讨论和展示：设置小组活动环节，让学生分为小组进行讨论和展示，促进团队合作和交流。

五、教学评估1.平时考核：包括课堂表现、小组活动参与和作业完成情况等。

2.期末考试：以选择题、填空题和案例分析题形式来考核学生对物流管理的掌握程度和能力。

3.实践报告：要求学生根据自身实习或实践经验，撰写相关物流管理问题的报告，展示解决问题的能力和思路。

六、参考教材1.李明，物流管理导论，中国人民大学出版社，2018年。

2.詹姆斯·R.斯托克，物流与供应链管理，机械工业出版社，2019年。

货物包装——平顶山学院《物流管理学》教案一、教学目标1. 理解货物包装的概念及其在物流管理中的重要性。

2. 掌握货物包装的类型、方法和选择原则。

3. 了解货物包装的设计要求和包装材料的选择。

4. 学会评估包装方案的经济性和保护性能。

二、教学内容1. 货物包装的基本概念：定义、目的和功能。

2. 货物包装的类型：根据材料、结构和使用目的分类。

3. 货物包装的方法：封口、封贴、封条、封装等。

4. 货物包装的选择原则：保护性、适用性、经济性、美观性等。

5. 货物包装的设计要求：结构设计、材料选择、标志设计等。

三、教学方法1. 讲授法：讲解货物包装的基本概念、类型、方法和选择原则。

2. 案例分析法：分析实际案例，理解货物包装的应用和设计要求。

3. 小组讨论法：分组讨论货物包装的选择原则和设计要求，分享心得。

4. 任务驱动法：学生分组完成货物包装设计任务，提高实践能力。

四、教学准备1. 教案、PPT、教学素材。

2. 电脑、投影仪、白板等教学设备。

3. 货物包装实物样本或图片。

4. 货物包装设计任务书。

五、教学过程1. 引入新课：讲解货物包装的基本概念和重要性。

2. 讲解货物包装的类型和方法。

3. 分析实际案例，理解货物包装的选择原则。

4. 讲解货物包装的设计要求和材料选择。

5. 学生分组讨论，分享讨论成果。

6. 布置货物包装设计任务，学生分组完成任务。

7. 课堂小结，强调货物包装在物流管理中的应用。

六、教学评估1. 课堂问答：通过提问了解学生对货物包装基本概念和方法的理解程度。

2. 小组讨论：评估学生在讨论中的参与情况和理解能力。

3. 货物包装设计任务：评估学生设计方案的经济性、保护性能和创新性。

七、教学拓展1. 参观物流企业：了解货物包装在实际物流作业中的应用。

2. 邀请专家讲座：邀请物流行业专家讲解货物包装的最新发展趋势。

3. 组织实践活动：模拟货物包装设计过程，提高学生的实践能力。

八、教学反馈1. 学生反馈：收集学生对货物包装课程的意见和建议，改进教学方法。

包装物流技术课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握包装物流技术的基本概念、原理和应用，培养学生对包装物流技术的兴趣和热情，提高学生在实际工作中运用包装物流技术的能力。

具体来说，知识目标包括：了解包装物流技术的基本概念、特点和作用；掌握包装物流技术的基本原理和方法；了解包装物流技术在现代物流中的应用。

技能目标包括：能够运用包装物流技术的基本原理和方法解决实际问题；能够设计简单的包装物流系统；能够对包装物流系统进行优化。

情感态度价值观目标包括：培养学生对包装物流技术的兴趣和热情；培养学生对科学研究的热爱和追求；培养学生的创新精神和团队合作意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括包装物流技术的基本概念、原理和应用。

具体包括以下几个方面：1.包装物流技术的基本概念：介绍包装物流技术的定义、特点和作用。

2.包装物流技术的基本原理：介绍包装物流技术的基本原理和方法，如包装设计原理、包装材料选择原理、包装工艺原理等。

3.包装物流技术在现代物流中的应用：介绍包装物流技术在物流运输、仓储、配送等环节的应用，以及其在电子商务物流中的作用。

4.包装物流技术的发展趋势：介绍包装物流技术的最新发展动态和趋势，如智能包装、绿色包装等。

三、教学方法为了实现本课程的教学目标，我们将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

1.讲授法：通过教师的讲解，使学生了解和掌握包装物流技术的基本概念、原理和应用。

2.讨论法：通过分组讨论，培养学生的思考能力和团队合作意识，提高学生对包装物流技术应用的理解和认识。

3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解包装物流技术在实际工作中的应用，培养学生解决实际问题的能力。

4.实验法：通过实验操作，使学生掌握包装物流技术的基本原理和方法，提高学生的实践能力。

四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的学习资料。

货物包装——平顶山学院《物流管理学》教案一、教学目标1. 知识目标：（1）使学生了解货物包装的基本概念、作用和分类；（2）让学生掌握包装材料的选择、包装设计和包装技术；（3）培养学生了解包装成本控制和包装质量管理的要点。

2. 能力目标：（1）培养学生具备选择合适包装材料和设计包装的能力；（2）培养学生进行包装成本控制和包装质量管理的实际操作能力。

3. 素质目标：（1）培养学生具备创新意识和团队协作精神；二、教学内容1. 货物包装的基本概念：介绍货物包装的定义、功能和作用。

2. 货物包装的分类：介绍包装的种类，包括按包装材料、包装形式和包装层次的分类。

3. 包装材料的选择：介绍常用包装材料的特点和应用，如何根据货物的性质、运输方式和成本等因素选择合适的包装材料。

4. 包装设计：介绍包装设计的原则、方法和步骤，如何提高包装的视觉吸引力和保护功能。

5. 包装技术：介绍常用包装技术的作用和操作方法，如封口、贴标、真空包装等。

三、教学方法1. 讲授法：讲解货物包装的基本概念、作用、分类、材料选择、设计和技术等知识点。

2. 案例分析法：分析实际案例，使学生更好地理解包装的重要性和实际应用。

3. 小组讨论法：分组讨论包装设计、成本控制和质量管理等方面的问题，培养学生的团队协作能力和创新意识。

4. 实践操作法：安排学生进行实际操作，掌握包装材料选择、设计和技术应用等方面的技能。

四、教学条件1. 教室环境：宽敞、明亮、安静，适合进行教学活动。

2. 教学设备：投影仪、电脑、音响等设备齐全，便于进行多媒体教学。

3. 教学材料：教案、PPT、案例资料、实践操作材料等准备充分。

五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问和讨论情况，评价学生的参与程度。

2. 知识掌握程度：通过课堂提问、作业和测试等方式，评价学生对货物包装知识的掌握程度。

3. 实际操作能力：观察学生在实践操作中的表现，评价学生的实际操作能力。

货物包装——平顶山学院《物流管理学》教案一、教学目标1. 了解货物包装的定义、作用和基本要求。

2. 掌握不同类型的包装方法和材料选择。

3. 熟悉包装设计的原则和步骤。

4. 了解包装技术的发展趋势。

二、教学内容1. 货物包装的基本概念货物包装的定义货物包装的作用货物包装的基本要求2. 包装材料与包装方法常用包装材料及其特性包装方法的选择包装材料的环保性考虑3. 包装设计包装设计的原则包装设计的步骤包装设计创新4. 包装技术传统包装技术现代包装技术包装技术的发展趋势5. 包装评价与改进包装评价指标包装效果的评估方法包装改进策略三、教学方法1. 讲授：讲解货物包装的基本概念、作用、要求等内容。

2. 案例分析：分析典型包装案例，让学生了解实际应用。

3. 小组讨论：分组讨论包装设计原则、步骤及评价方法。

4. 参观考察：组织学生参观包装企业，了解包装生产流程。

四、教学资源1. 教材：《物流管理学》相关章节。

2. 课件：制作精美课件，辅助讲解。

3. 案例资料：收集相关包装案例，用于分析讨论。

4. 视频资料：播放包装生产、检测等视频，增强直观感受。

五、教学安排1. 第1-2课时：讲解货物包装的基本概念、作用和基本要求。

2. 第3-4课时：介绍包装材料与包装方法，分析包装材料的选择。

3. 第5-6课时：讲解包装设计的原则、步骤，探讨包装设计创新。

4. 第7-8课时：讲解包装技术，分析包装技术的发展趋势。

5. 第9-10课时：讲解包装评价与改进，讨论包装效果的评估方法。

六、教学评估1. 课堂互动：通过提问、讨论等方式，了解学生对货物包装基本概念的理解程度。

2. 课后作业：布置相关课后作业，巩固所学内容。

4. 小组演示：组织学生进行小组演示，展示对包装设计的理解和创意。

七、教学反思1. 教师应反思教学内容是否符合教学大纲要求，是否适合学生的认知水平。

2. 反思教学方法是否有效，是否有必要调整教学策略以提高学生兴趣和参与度。

货物包装-平顶山学院《物流管理学》教案一、教学目标1. 了解货物包装的定义、功能和原则。

2. 掌握不同类型的货物包装方法和材料。

3. 学会评估包装方案的可行性和优化包装过程。

4. 培养学生的包装创新能力和环保意识。

二、教学内容1. 货物包装的定义与功能介绍货物包装的定义和作用分析货物包装在物流管理中的重要性2. 货物包装的原则讲述货物包装的基本原则探讨包装设计中的平衡考虑因素3. 货物包装材料与类型介绍常见的货物包装材料及其特点讲解不同类型的货物包装方法和适用场景4. 包装方案的评估与优化教授包装方案评估的方法和指标指导学生进行包装方案的优化5. 包装创新与环保激发学生的包装创新意识探讨环保包装材料和可持续包装策略三、教学方法1. 讲授：讲解货物包装的基本概念、原则和评估方法。

2. 案例分析：分析实际案例，让学生学会分析不同包装方案的优缺点。

3. 小组讨论：分组讨论包装创新和环保问题，培养学生的团队合作能力。

4. 实践活动：让学生动手设计并制作包装方案，提高学生的实践能力。

四、教学准备1. 教案、教材和参考资料。

2. 投影仪和教学课件。

3. 实际案例材料。

4. 包装材料和工具。

五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生在讨论、提问和实践活动中的参与程度。

2. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和提出的创新方案。

3. 包装方案设计：评估学生设计的包装方案的可行性和优化程度。

4. 课后作业：布置相关题目，让学生加深对货物包装的理解和应用。

六、教学重点与难点1. 教学重点：货物包装的定义、功能和原则。

不同类型的货物包装方法和材料。

包装方案的评估与优化方法。

包装创新和环保意识。

2. 教学难点：包装方案的评估与优化。

包装创新和环保实践。

七、教学进程1. 课前准备：提前布置学生预习相关内容，准备案例和实践活动材料。

2. 课堂讲解：按照教案进程，讲解货物包装的基本概念、原则和方法。

3. 案例分析：分析实际案例，让学生理解不同包装方案的优缺点。

物流管理包装课程设计一、教学目标本课程旨在通过物流管理中的包装知识学习，使学生掌握包装的基本概念、类型、设计原则和操作流程。

在知识目标上，学生应了解包装的定义、功能、材料及其选择标准。

技能目标则侧重于培养学生进行包装设计的能力，包括选择合适的包装材料、制定合理的包装方案以及评估包装效果。

情感态度价值观目标则在于培养学生对物流包装行业的兴趣，增强环保意识，认识到包装在物流中的重要作用。

二、教学内容本课程的教学内容围绕物流管理中的包装展开，主要包括包装的基本概念、包装的类型与功能、包装材料及其选择、包装设计原则、包装操作流程以及包装的评估等。

其中，每一部分内容都结合了物流管理专业的特点，使得学生能够在理解包装的基础知识的同时，掌握物流管理中的包装应用。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法相结合的方式。

包括讲授法，用于向学生传授包装的基本知识和理论；案例分析法，通过分析具体案例，使学生更好地理解包装的应用；实验法，通过实际操作，让学生掌握包装的设计和实施；以及讨论法，鼓励学生在课堂上积极提问和参与讨论，提高其思考和解决问题的能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备一系列的教学资源。

包括教材《物流管理》，用于学生学习和理解物流管理的基本概念；参考书籍，如《包装设计手册》，用于扩展学生的知识面；多媒体资料，如包装设计的视频教程，用于更直观地向学生展示包装设计的过程；以及实验设备，如包装材料和包装机，用于学生的实验操作和实践活动。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三部分。

平时表现主要评估学生的课堂参与度、提问和讨论积极性，以及小组合作表现。

作业则主要包括练习题和案例分析报告，用以检验学生对课程内容的理解和应用能力。

考试则是对学生整个学期学习成果的全面考核，包括选择题、简答题和案例分析题，以客观、公正地评价学生的知识掌握和技能运用情况。

现代物流案例分析-张理-电子教案第一章：物流概述1.1 物流的定义与功能1.2 物流的分类与要素1.3 物流的目标与原则1.4 物流在中国的发展现状与趋势第二章：供应链管理2.1 供应链管理的基本概念2.2 供应链管理的核心要素2.3 供应链管理的方法与技巧2.4 供应链管理在中国企业的应用案例第三章：物流中心规划与运营3.1 物流中心的定义与功能3.2 物流中心的规划与布局3.3 物流中心的运营与管理3.4 物流中心在中国企业的应用案例第四章：仓储管理4.1 仓储管理的概念与目标4.2 仓储管理的方法与技巧4.3 仓储设施与设备的选择与应用4.4 仓储管理在中国企业的应用案例第五章：运输管理5.1 运输管理的基本概念与目标5.2 运输方式的选择与评价5.3 运输计划的制定与执行5.4 运输管理在中国企业的应用案例第六章：电子商务与物流6.1 电子商务与物流的关系6.2 电子商务下的物流挑战6.3 电子商务物流解决方案6.4 电子商务物流案例分析第七章：国际物流与贸易7.1 国际物流的基本概念与流程7.2 贸易术语与物流关系7.3 海运物流管理7.4 空运物流管理7.5 国际物流案例分析第八章：物流信息系统8.1 物流信息系统的定义与功能8.2 物流信息系统的类型与结构8.3 物流信息系统的实施与维护8.4 物流信息系统在企业中的应用案例第九章：逆向物流与管理9.1 逆向物流的定义与重要性9.2 逆向物流的流程与策略9.3 逆向物流管理的方法与工具9.4 逆向物流案例分析第十章：现代物流发展趋势10.1 绿色物流与可持续发展10.2 智慧物流与技术创新10.3 物流企业竞争战略分析10.4 未来物流行业的前景与挑战10.5 现代物流发展趋势案例分析重点和难点解析重点环节一：物流的定义与功能补充和说明：物流的定义涵盖了从原材料采购、生产、库存管理、配送直至最终产品送达消费者手中的全过程。

重点在于理解物流的目标是实现成本最小化、服务最优化和流程高效化。

课程名称：物流管理与工程授课对象：物流管理专业学生课程学分：2学分授课学时：15学时教学目标：1. 了解物流包装的基本概念、分类、作用和重要性。

2. 掌握物流包装设计的基本原则和方法。

3. 能够运用所学知识进行物流包装方案的设计与优化。

4. 培养学生的创新思维和实践能力。

教学重点：1. 物流包装设计的基本原则和方法。

2. 物流包装材料的选择与应用。

3. 物流包装方案的设计与优化。

教学难点：1. 物流包装成本控制与环境保护的平衡。

2. 物流包装设计与产品特性、运输方式的匹配。

教学准备：1. 教学课件、实物或图片展示物流包装材料及产品。

2. 实验室或模拟软件，供学生进行物流包装设计实践。

教学过程：第一课时：物流包装概述1. 引入：介绍物流包装的定义、分类、作用和重要性。

2. 讲解：物流包装的基本概念、发展历程和现状。

3. 案例分析：展示国内外优秀物流包装案例，引导学生思考。

第二课时：物流包装设计原则1. 讲解：物流包装设计的基本原则，如安全性、环保性、经济性等。

2. 案例分析：分析成功物流包装案例的设计原则，引导学生掌握设计方法。

第三课时：物流包装材料1. 讲解：常用物流包装材料的特点、性能和应用。

2. 案例分析：展示不同材料在物流包装中的应用，引导学生选择合适的包装材料。

第四课时：物流包装设计方法1. 讲解：物流包装设计的基本方法，如结构设计、缓冲设计、防潮设计等。

2. 案例分析：分析成功物流包装案例的设计方法，引导学生掌握设计技巧。

第五课时：物流包装成本控制与环境保护1. 讲解：物流包装成本控制与环境保护的重要性及措施。

2. 案例分析：展示绿色物流包装案例，引导学生思考如何在设计中实现成本控制与环境保护。

第六课时：物流包装设计与优化1. 讲解：物流包装设计与优化的方法，如模块化设计、定制化设计等。

2. 实践环节：学生分组进行物流包装设计实践，教师现场指导。

第七课时：物流包装案例分析1. 学生展示自己的物流包装设计方案，教师点评并提出改进意见。

课时：2课时年级：大专一年级授课对象：包装设计与技术专业教学目标：1. 知识目标：（1）了解物流包装的基本概念、分类及作用。

（2）掌握物流包装材料的选择原则和常见材料的特点。

（3）熟悉物流包装设计的基本流程和注意事项。

2. 能力目标：（1）培养学生分析问题、解决问题的能力。

（2）提高学生运用所学知识进行物流包装设计的能力。

3. 情感目标：（1）培养学生对物流包装行业的兴趣和热情。

（2）增强学生的环保意识和社会责任感。

教学重点：1. 物流包装的基本概念、分类及作用。

2. 物流包装材料的选择原则和常见材料的特点。

3. 物流包装设计的基本流程和注意事项。

教学难点：1. 物流包装材料的选择和应用。

2. 物流包装设计中的创新思维和环保理念。

教学过程：一、导入新课1. 教师简要介绍物流包装的定义、作用和发展趋势。

2. 引导学生思考：物流包装在现代社会中扮演着怎样的角色？二、讲授新课1. 物流包装的基本概念、分类及作用（1）物流包装的定义：将商品进行适当的保护、固定、标识和运输的一种包装方式。

（2）物流包装的分类：按保护对象分类、按包装材料分类、按包装形式分类等。

（3）物流包装的作用：保护商品、方便运输、提高物流效率、降低物流成本等。

2. 物流包装材料的选择原则和常见材料的特点（1）选择原则：环保、经济、适用、美观等。

（2）常见材料：瓦楞纸箱、木箱、塑料箱、编织袋、泡沫塑料等。

3. 物流包装设计的基本流程和注意事项（1）设计流程：需求分析、方案设计、结构设计、材料选择、成本预算等。

（2）注意事项：保护商品、提高效率、降低成本、环保等。

三、案例分析1. 教师展示几个典型的物流包装设计案例，引导学生分析案例中的设计思路和特点。

2. 学生分组讨论，提出自己设计的物流包装方案，并分享讨论成果。

四、课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容，强调物流包装设计的重要性。

2. 学生分享自己的学习心得和收获。

五、作业布置1. 设计一个简单的物流包装方案，并撰写设计说明。

货物包装-平顶山学院《物流管理学》教案一、教学目标1. 了解货物包装的基本概念、作用和原则。

2. 掌握不同类型的货物包装方法和材料。

3. 学会评估包装方案，提高包装的合理性和经济性。

4. 能够针对不同货物选择合适的包装方式，确保货物安全运输。

二、教学内容1. 货物包装的基本概念包装的定义包装的分类包装的作用2. 货物包装的材料常用包装材料的特点和应用包装材料的选用原则3. 货物包装的方法封口包装真空包装防潮包装防震包装其他特殊包装方法4. 包装方案评估包装成本分析包装性能评估包装方案的优化5. 货物包装的实践应用不同货物的包装要求包装设计的原则包装标识的填写和识别三、教学方法1. 讲授法：讲解货物包装的基本概念、作用、原则和方法。

2. 案例分析法：分析实际案例，让学生学会评估包装方案。

3. 实践操作法：学生动手实践，掌握不同货物的包装技巧。

4. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的合作能力和解决问题的能力。

四、教学准备1. 教材：《物流管理学》相关章节。

2. 课件：制作相关教学课件，辅助讲解。

3. 案例材料：收集相关货物包装的案例。

4. 实践道具：准备不同类型的包装材料和工具。

五、教学过程1. 引入新课：通过展示实际案例，引发学生对货物包装的兴趣。

2. 讲解基本概念：讲解货物包装的定义、分类和作用。

3. 介绍包装材料：讲解常用包装材料的特点和应用，引导学生了解包装材料的选用原则。

4. 讲解包装方法：介绍不同类型的货物包装方法，让学生掌握各种包装方法的适用场景。

5. 案例分析：分析实际案例，让学生学会评估包装方案。

6. 实践操作：学生动手实践，掌握不同货物的包装技巧。

7. 总结与反馈：总结本节课的重点内容，进行课堂反馈，了解学生的学习情况。

六、包装成本分析与控制1. 教学目标理解包装成本的构成要素。

学习包装成本分析的方法。

掌握如何通过成本控制提高包装的经济效益。

2. 教学内容包装成本的构成：直接成本与间接成本。

货物包装——平顶山学院《物流管理学》教案一、教学目标1. 了解货物包装的基本概念、作用和原则。

2. 掌握不同类型的货物包装方法和材料。

3. 学会计算包装成本，并分析包装成本与物流成本的关系。

4. 能够根据货物特性和运输方式选择合适的包装方案。

5. 培养学生的包装设计能力和实际操作能力。

二、教学内容1. 货物包装的基本概念：定义、分类和作用。

2. 货物包装的原则：保护货物、便于运输、美观实用、节约成本。

3. 货物包装材料：常用材料、性能和选择。

4. 包装成本计算：直接成本、间接成本和包装成本控制。

5. 包装方案设计：根据货物特性和运输方式选择合适的包装方案。

三、教学方法1. 讲授法：讲解货物包装的基本概念、作用、原则、材料和成本计算。

2. 案例分析法：分析实际案例，让学生了解包装方案设计的具体过程。

3. 小组讨论法：分组讨论，培养学生团队合作能力和解决问题的能力。

4. 实践操作法：安排实验室或现场操作，培养学生的实际操作能力。

四、教学安排1. 第一课时：货物包装的基本概念和作用。

2. 第二课时：货物包装的原则和材料。

3. 第三课时：包装成本计算和包装成本控制。

4. 第四课时：根据货物特性和运输方式选择合适的包装方案。

5. 第五课时：包装方案设计和实际操作。

五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况。

2. 案例分析报告：评估学生对案例分析的深度和见解。

3. 包装方案设计：评价学生的方案设计能力和创新思维。

4. 实践操作考核：检查学生的实际操作能力和动手能力。

六、教学内容6. 包装标识与防护：了解包装标识的种类和作用，掌握防护包装的设计与应用。

7. 包装技术与设备：学习常用的包装技术，了解包装设备类型及其应用。

8. 环境友好包装：认识环保包装材料和设计理念，探讨可持续发展包装策略。

9. 安全包装与防损：了解安全包装的目的，学习防损包装的设计和应用。

10. 包装法规与标准：掌握我国和国际的包装相关法规和标准。

第一章物流包装概论包装——在流通过程中保护产品，方便运输，促进销售，按一定技术方法二采用的容器，材料及辅助物的总称。

也指一定的操作活动。

第一节从原始包装谈起流通是生产与消费之间的桥梁和纽带。

包装从无到有，从简到繁。

包装是生产活动的终点，是物流活动的起点。

一、原始包装自然界提供的树皮、竹皮…石器时代金属、木制的包装马帮时代筐、箩、篓桶、箱二、近代包装（1）造纸技术——瓦楞纸包装（2）石灰石——吸潮剂瓶塞、瓶盖（3）包装图文——信息传递 silent sale man（4）纸袋机麻袋编织机冷藏包装的发明三、现代包装（一）新的包装材料不断涌现塑料（最早） PVC、PDVC、PE（二）新包装技术的开发无菌包装、脱氧包装、托盘、集装箱（三）机械化技术（四）设计进一步完善（五）测试手段和技术分支（六）包装工业的发展第二节包装的分类一、按包装在流通领域的作用分类（一）物流包装（工业包装）1、运输包装2、托盘包装集合包装（1）有利于装卸搬运的机卸化、自动化（2）提高物流效率及服务水平（3）确保物品在物流过程中的安全（4）节省包装材料、降低物流成本(5) 包装规格标准化、包装模数（二）商品包装（销售包装）GB 直接接触物品、与消费者见面（1）包装造型、结构和装潢（2）具有一定的保护功能和方便功能二、按包装形态层次分类（一）个包装最基本的包装形式（二）内包装保护商品、方便销售（三）外包装保护商品、简化物流环节三、按包装的使用范围分类（一）专业包装某一专业物品的包装（二）通用包装四、按包装容器分类1、按变形能力：软、硬包装2、容器包装：袋、箱、合、瓶、罐3、容器结构形式：固定式、折叠式、折解式4、使用次数：一次性使用包装（米袋、面袋）多次使用、固定周转使用第三节包装的作用和地位一、包装在物流中的地位是生产的终点、物流的起点二、包装在物流中的作业（一）包装在运输中的作用1、防护作用2、方便作用（二）在装卸搬运中的作用1、机械化、自动化——加快速度，减小强度2、保护商品、提高工效（三）包装在储存中的作用1、计数2、验收3、缩短收发时间，提高速度4、便于商品堆放5、节省仓库空间6、抵御环境对商品的侵害三、包装的基本功能（一）保护商品功能1、保护商品破损变形2、防止商品发生化学变化3、防止有害生物对物品的影响（二）方便流通功能1、方便储存2、方便装卸搬运3、方便运输4、方便商业交易（三）促进销售功能四、包装与市场营销生产导向→销售导向→市场导向→社会导向市场导向、社会导向称作现代化的市场营销观念（一）市场营销观念对包装的要求1、顾客对包装的要求①艺术性②可视性③方便性④适应性和卫生性⑤经济性⑥质量稳定性⑦档次的协调性2、市场对包装的要求①新奇性和装饰性②陈列性和展示性③易清点、防伪技术④耐受力⑤难易开启程度⑥包装废弃物的回收性⑦物流中的抗破坏性（二）包装在市场营销中的信息传递作用1、广告作用2、兴趣作用3、启发欲望4、导致购买（三）市场营销中的包装策略1、适应陈列、识别的包装策略2、方便消费者的包装策略3、更换包装策略（四）包装与消费1、包装在消费中的作用宣传商品、指导消费2、包装与消费行为的关系生存型求实求稳享受型求奇求新第四节物流包装的特性与标志一、物流包装的特性1、不好商品的特性2、单元化特性3、标识特性4、商品的特性5、便利特性6、效率特性7、促销特性二、物流包装的标记1、基本标记例如名称、规格、型号2、运输标记起运、到达地点、收货单位3、牌号标记4、等级标记“一等品”、“优质产品“三、物流包装的标志1、识别标志2、指示标志（运输标志）3、警告标志四、物流包装标记及标志注意事项1、按国家规定不能随意改动2、简明清晰3、部位适当4、适应的色彩5、规格尺寸6、危险品要符合规定第二章绿色物流包装与物流包装资源的综合利用第一节绿色物流包装的理论基础绿色包装——（GB）在物流过程中一直物流对环境造成的危害的同时，实现对物流环境的净化，使物流资源得到充分利用。