人教版三年级数学下册第5单元测试题 (含答案)

第5单元提优卷一、填空题。

1.在括号里填上适当的单位。

（1）游泳池的面积约是1200（）。

（2）教室地面的面积约是50（）。

（3）课桌面的面积约是35（）。

（4）一块方砖的面积约是800（）2.一个长方形的面积是150平方分米，宽是50厘米，长是（）分米。

3.用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

4.在一堵面积是80平方米的墙上有4个边长都为2米的正方形窗户，如果要粉刷这堵墙，粉刷的面积是（）平方米。

5.一张长20厘米、宽14厘米的长方形纸，要折出一个最大的正方形，它的面积是（）平方厘米，剩余部分的面积是（）平方厘米。

6.一个长方形，如果宽增加3厘米，面积就增加24平方厘米，这时刚好是一个正方形，原来长方形的面积是（）。

二、判断题。

1.一个边长是5厘米的正方形，周长是25厘米面积也是25厘米。

（）2.用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。

（）3.贝贝的手掌面积约为1平方厘米。

（）4.边长是8米的正方形里可以平铺放置64个边长是1米的正方形。

（）5.一个长方形的长增加3米，宽增加2米，面积就增加6平方米。

（）三、选择题。

1.用若干个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形，周长最长的是（），面积最大的是（）A. B. C.2.一幅窗帘长5米，宽20分米，这幅窗帘的面积是（）平方米。

A.100B.50C.103.一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（）倍。

A.3B.6C.94.用24个相同的小正方形拼成不同形状的长方形，它们的（）一定相等。

A.长和宽B.周长C.面积5.小兔不小心把一张正方形纸撕掉了一部分，这张纸原来的面积是（）（每个小方格表示1平方厘米）。

A.40平方厘米B.64平方厘米C.32平方厘米四、计算下面各图形的面积。

（单位：厘米）1.2.3.五、用16米的篱笆围出一块长方形或正方形的地，可以怎样围？1.算一算，填一填。

2.通过计算，我发现：长方形和正方形，在周长相等的情况下，（）的面积大。

第五单元测试一、填空.（38分）1.一个镜框长12厘米、宽9厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米.2.一个正方形的周长是44厘米，它的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米.3.一个长方形的长是6厘米，宽比长短4厘米，它的面积是（）.4.120平方米＝（）平方分米800分米＝（）米4.200平方厘米＝（）平方分米18平方米＝（）平方分米5.在（）里填上适当的单位名称.（1）课桌面的面积大约是42（）.（2）教室的门大约高200（），面积约是200（）.（3）一张方桌的边长是90（），它的面积是8 100（），合81（）.6.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”.380平方厘米________3平方分米5平方分米________7 000平方厘米700平方分米________7平方米10平方米________1 000平方分米二、判断.（5分）1.两个面积相等的正方形，周长一定相等.（）2.面积为100平方分米的正方形的边长一定是1米.（）3.教学楼的占地面积约是580平方分米.（）平方米平方厘米.4.6=6000（）5.左图中A的周长和面积都比B小.（）三、选择.（10分）1.把12个相同的小正方形拼成一个大长方形，与原来相比，它们的周长（），面积（）.A.增加了B.不变C.减少了2.一张报纸的面积约是3 456（）.A.平方米B.平方分米C.平方厘米3.进率是100的两个单位面积是（）.A.平方米和平方厘米B.平方米和分米C.平方分米和平方厘米4.正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（）.A.扩大到原来的2倍B.不变C.扩大到原来的4倍5.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相比，（）.A.一样大B.面积大C.无法比较四、计算下面各题中图形的周长和面积.（单位：厘米）（12分）1.2.五、解决问题.（35分）1.（1）花坛的面积是多少？（4分）（2）“爱护花草”牌子的面积是多少？（4分）（3）如果每平方米可以栽6株花，那么这个花坛一共可以栽多少株花？（4分）2.东城社区要铺一条长90米、宽3米的盲道，如果用边长是3分米的盲道砖铺，一共需要多少块这样的盲道砖？（8分）3.一条人行道长40米、宽4米，计划铺设边长为2分米的方砖，需要这样的方砖多少块？如果每块方砖15元，铺完这条人行道一共要用多少钱？（8分）4.下图由两个正方形组成，已知小正方形的面积是25平方厘米，大正方形的边长是小正方形边长的2倍.大正方形的面积是多少平方厘米？（7分）思维拓展题1.一张桌子长100厘米、宽80厘米，要在这张桌子上铺一块台布，要使台布在桌子的四周都垂下20厘米，应买一块多少平方分米的台布？（5分）2.一根铁丝可以围成一个面积是64平方厘米的正方形，如果把这根铁丝改围成一个长是9厘米的长方形，围成的长方形的面积是多少平方厘米？（5分）第五单元测试答案一、1.【答案】421082.【答案】111213.【答案】12平方厘米4.【答案】12000804248005.【答案】（1）平方分米（2）厘米平方分米（3）厘米平方厘米平方分米6.【答案】＞＜＝＝二、1.【答案】√2.【答案】√3.【答案】×4.【答案】×5.【答案】×三、1.【答案】C B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C⨯=（厘米）四、1.【答案】周长：16464⨯-⨯⨯-⨯⨯=（平方厘米）面积：16164423322062.【答案】周长：()+⨯+⨯=（厘米）7422226⨯+⨯=（平方厘米）面积：743234⨯=（平方米）五、1.【答案】（1）2010200（2）40301200⨯=（平方厘米） （3）20061200⨯=（株） 2.【答案】903270⨯=（平方米）27027 000=平方米平方分米339⨯=（平方分米）2700093000÷=（块）3.【答案】40416016000⨯==（平方米）（平方分米）()16000224000÷⨯=（块） 40001560000⨯=（元） 4.【答案】2555=⨯5210⨯=（厘米） 1010100⨯=（平方厘米）【解析】分析：由小正方形的面积是25平方厘米可知，小正方形的边长是5厘米.大正方形的边长是小正方形边长的2倍，即5210⨯=（厘米）.然后运用正方形的面积计算公式求出大正方形的面积. 思维拓展题1.【答案】()()100202016880200020++++⨯=（平方厘米）16800168=平方厘米平方分米【解析】根据已知条件可知，台布的长和宽必须比桌子的长和宽分别多202040+=（厘米），所以桌布的长应是1002020++（）厘米，宽应是802020++（）厘米.已知桌布的长和宽，即可求出其面积.2.【答案】正方形的边长是8厘米.84=32⨯（厘米） 32297÷-=（厘米） 9736⨯=（平方厘米）第五单元测试一、认真读题，专心填写.（每空1分，共23分）1．常用的面积单位有（）、（）、（），每相邻两个常用的面积单位间的进率是（）.2．在括号里填上合适的单位名称。

人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)三年级数学下册第五单元测试题班级：______________ 姓名：______________ 分数：______________一、填空题。

(每空1分，共21分)1、长度单位有米、厘米、分米等；面积单位有平方米、平方厘米、平方分米等。

2、一张A4纸的面积约是600平方厘米。

3、电视屏幕的面积约是5000平方厘米。

4、黑板的面积约是6平方米。

5、一个人的课桌面的面积约是30平方分米。

6、一条围巾的长度是2米。

7、8平方米＝8000平方分米，60米＝6000厘米，平方分米＝1平方米，6000平方厘米＝0.6平方分米，500厘米＝5分米，15平方分米＝150平方厘米。

8、一个长方形的面积96平方分米，它的宽是8分米，长是12分米。

10、一个长方形，长35米，宽25米，它的面积是875平方米，周长是120米。

11、一个正方形的周长是36米，它的面积是81平方米。

二、判断题。

(每题2分，共12分)1、1500平方分米的房间比20平方米的房间面积大。

√2、面积相等的长方形，它们的周长也相等。

×3、边长是8厘米的正方形的周长和面积相等。

×4、面积是1平方分米的正方形的边长一定是1分米。

√5、边长是200厘米的正方形，面积是4平方米（×）6、24厘米比25平方厘米小。

√三、大小比较，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。

（6分）50平方厘米＞5平方米，1平方米＞1平方分米，3平方分米＜600平方厘米，99平方分米＞1平方米，1米+20分米＞2米-60分米，1000平方分米＞100平方米。

四、选择题。

(每题2分，共10分)1、下面(C)的面积接近4平方分米。

A．乒乓球台B．作业本纸C．粉笔盒的底面2、正方形和长方形面积进行比较。

(C)。

A.长方形面积大B.正方形面积大C.无法确定3、教室里的宣传栏，长是200厘米，宽是100厘米，面积是2000平方厘米。

人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一张长方形彩纸长7厘米，宽5厘米，现在用面积是1平方厘米的小正方形纸铺满这张彩纸，需要（）张这样的小正方形纸。

A．12B．28C．352．有两个一样大小的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米，拼成一个长方形，如下图，它的面积是（）平方厘米。

A．18B．20C．363．下面3个图形的周长都是12厘米，其中面积最大的图形是（）。

A．1厘米B．2厘米C．3厘米4．篮球场的长是28米，宽是15米，半个场地是（）平方米。

A．420B．86C．2105．一张长方形木板长40分米，宽50分米，这张木板的面积是（）平方米。

A．2000B．200C．206．要解决“一块240m2的长方形绿地，长不变，宽扩大到原来的3倍，扩大后的面积是多少”这个问题，下列各图中正确分析题中数量关系的是（）。

A．B．C．D．7．下图中，A，B两部分的（）。

A．周长和面积都相等B．周长相等，面积不相等C．周长和面积都不相等D．不确定8．观察图形，下面说法正确的是（）。

A．图A和图B的面积相等B．图A和图B的周长相等C．图A的周长大于图B二、填空题9．7平方分米＝( )平方厘米6平方米＝( )平方分米400平方厘米＝( )平方分米100厘米＝( )分米10．800平方分米＝( )平方米；3米5分米＝( )米。

11．萌萌要给妈妈制作一张长方形的贺卡，长3分米，宽2分米，需要用( )平方分米的卡纸；如果要在贺卡的四周贴一条花边，花边的总长是( )分米。

12．在括号里填上合适的单位。

课桌桌面面积大约是50( )小华身高14( )13．在括号里填上合适的单位名称。

一张10元人民币的面积约是100( )学生书桌宽6( )一块黑板面积约是4( )学校操场的旗杆高15( )一张长方形的A4纸的面积约是6( )筷子长22( )14．在括号里填入适当的单位名称。

人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下列面积最大的是（）。

A.1平方米B.13平方分米C.2500平方厘米2、用4个边长为5厘米的正方形拼成一个大正方形，则这个大正方形的面积是（）。

A.100厘米B.1平方分米C.25平方厘米D.100平方厘米3、把一张长15厘米、宽9厘米的长方形纸裁剪成大小相同的正方形，裁出的正方形的边长最长，纸没有剩余，一共可以剪（）个正方形。

A.15B.60C.1354、根据下图，可得出图形（）的面积一样大。

A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④5、相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A.10B.100C.1000二、填空题(共8题，共计24分)6、边长是5厘米的正方形，它的面积是________平方厘米，周长是________厘米。

7、填调查数据________8、列方程解应用题：有一个长为4米的长方形花园，一半的面积种郁金香，一半的面积种玫瑰花(如下图所示)，种玫瑰花的面积是4平方米，求这个长方形花园的宽是________米？9、长方形的周长计算公式是________，面积计算公式是________。

10、一块长方形菜地，长18.6米，宽15米，它的面积是________平方米？11、把一个周长为16厘米的正方形分割成4个大小一样的小正方形，每个小正方形的面积是________。

12、从一张长20厘米，宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是________厘米，剩下的图形面积是________平方厘米．13、在一张边长8分米的正方形中，剪去一个边长是2分米的正方形，剩下部分的面积是________平方分米，剩下部分的周长至少是________分米。

三、判断题(共4题，共计8分)14、一块占地1公顷的正方形菜地，边长各加长100米，面积增加3公顷．（）15、长50厘米、宽40厘米的长方形,面积是20平方分米. ( )16、把一个长方形木框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小了.（）17、边长是4厘米的正方形，面积和周长相等。

三年级下册新人教版小学数学第五单元《面积》单元测试（含答案解析）一、选择题1．张爷爷家的樱桃园占地面积大约是7（）。

A. 公顷B. 平方千米C. 平方米2．一座大型体育广场占地面积约58（）。

A. 平方米B. 公顷C. 平方千米3．周长是80米的正方形，面积是（）。

A. 20平方米B. 80平方米C. 400平方米D. 6400平方米4．一个正方形花坛的边长是6米，四周有一条1米宽的小路。

小路的面积是（）平方米。

A. 6B. 28C. 425．面积是1平方米的正方形可以剪成（）个边长是1分米的小正方形．A. 10个B. 100个C. 1000个6．学校操场的占地面积大约为（）。

A. 6400平方千米B. 6400公顷C. 6400平方米7．有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，铁皮的面积最接近1平方米的是（）。

A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米8．云台花同有一块花圃（如图），种玫瑰花的面积比种兰花的面积多多少平方米?正确的列式是（）。

A. 50×12+17×17B. （12+50）×2-17×4C. 50×12－17×17D. （12+50+12）－17×3 9．请估一估，你所在教室地面的面积大约是60（）A. 平方米B. 平方厘米C. 平方分米D. 立方厘米10．用三个长都是4分米，宽都是3分米的长方形拼成一个长方形，它的面积是（）平方分米．A. 12B. 24C. 42D. 36 11．数学书封面的面积最接近( )。

A. 40cm2B. 4dm2C. 0.4m2D. 4公顷12．一个边长为2厘米的正方形，把它的边长扩大1倍，它的面积变为（）A. 4平方厘米B. 8平方厘米C. 12平方厘米D. 16平方厘米二、填空题13．在横线上填上适当的数。

500cm2=________dm2 15m=________dm80 dm2=________cm2 3400dm2=________m214．1000平方厘米=________平方分米 16平方米=________平方分米72000克=________千克 8000千克=________吨=________克15．用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是________分米，面积是________平方分米。

三年级下册人教版小学数学第五单元《面积》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．你的手掌大约是1（）A. 公顷B. 平方米C. 平方分米2．如图中的每个小正方形表示1平方厘米．那么，这个长方形的面积是（）平方厘米．A. 6B. 24C. 28D. 323．下面（）单位不是用来度量面积大小的。

A. 平方厘米B. 千米C. d㎡4．面积是1平方米的正方形可以剪成（）个边长是1分米的小正方形．A. 10个B. 100个C. 1000个5．一张课桌的面积是45（）。

A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米D. 公顷6．一张长方形纸长10厘米，宽8厘米，剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）。

A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米7．小明家的客厅长8米，宽4米。

用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。

一共要用（）块这样的地砖。

A. 100B. 200C. 50D. 328．一张长15厘米，宽4厘米的长方形纸片，可以剪成（）边长为2厘米的小正方形。

A. 14B. 15C. 309．用一根长30厘米的铁丝，围成一个长为10厘米的长方形。

这个长方形的面积为（）平方厘米。

A. 50B. 200C. 30010．把正方形的边长扩大3倍，面积就扩大（）倍．A. 3B. 6C. 9D. 1211．如果把正方形的边长按1：4的比缩小，那么新正方形和原来正方形的面积比是（）.A. 1：2B. 1：8C. 1：16D. 1：412．下面三个图形中，（）的面积最大。

（每个□代表1平方厘米。

）A. B. C.二、填空题13．在横线上填上适当的面积单位。

香港特别行政区的面积约1100________，一间教室的面积约60________。

14．90平方厘米=________平方米 43平方分米=________平方米5平方米8平方分米=________平方米 5.2平方分米=________平方厘米15．在横线上填上合适的单位。

人教三年级下单元测试第5单元班级________ 姓名________一、选择题1．一个正方形花坛的周长是80米，它的占地面积是（）平方米。

A．400B．320C．64002．周长是36分米的正方形，如果它的边长扩大2倍，那么它的面积是（）平方分米。

A．36B．81C．162D．3243．下面哪些问题用24×6这个算式解决？（）①一块长方形地长24米，宽6米，它的面积是多少平方米？①一盒彩色笔24元，买这样的6盒彩色笔一共要多少钱？①合唱队一共24人，平均分成6个小组，每个小组多少人？①水果店运进24箱苹果，运来梨的箱数是苹果的6倍，运来多少箱梨？A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①①4．下面三个图形中，（）的面积最大。

A．A B．B C．C5．一张长方形彩纸长7厘米，宽5厘米，现在用面积是1平方厘米的小正方形纸铺满这张彩纸，需要（）张这样的小正方形纸。

A．12B．28C．356．在一张长12厘米，宽9厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩下图形的面积是（）平方厘米。

A．27B．144C．367．一张正方形纸的周长是64cm，把它沿对角线对折一次后形成的三角形面积是（）cm2。

A．32B．48C．128D．2568．下图中，A，B两部分的（）。

A．周长和面积都相等B．周长相等，面积不相等C．周长和面积都不相等D．不确定9．一个边长为8厘米的正方形和一个长方形的面积相等，长方形的宽是4厘米，它的长是（）。

A．16厘米B．8厘米C．16平方厘米10．如图，从一张正方形卡纸中剪去一个小正方形，那么（）。

A．大正方形的面积减少了，周长也减少了。

B．大正方形的面积减少了，周长没有改变。

C．大正方形的面积不变，周长也不变。

11．在一个长10cm，宽7cm的长方形中剪一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）cm2。

A．12B．21C．49D．70二、图形计算12．计算下面图形的周长和面积。

三、填空题13．下图中1个小方格代表1平方厘米，整个大长方形的面积是( )平方厘米。

人教版三年级数学下册第5单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分一、填空题。

(每空1分，共25分)1.如右图，黑色线条的总长度表示这个图形的（），阴影部分的大小表示这个图形的（）。

2.计算面积时要用（）单位,计算周长时要用（）单位。

3.一个长6分米、宽5分米的长方形的周长是（）分米,面积是（）平方分米,合（）平方厘米。

4.在括号里填上适当的单位名称。

铅笔长18（）正方形餐桌桌面的面积约是1（）教室的占地面积是56（）一个手掌面的面积约是1玲玲身高12（）一张A4纸的面积约是600（）5.在括号里填上合适的数。

7000平方厘米=平方分米50平方米=平方分米28平方分米=平方厘米6平方米=平方分米6. 在里填上“＞”“＜”或“=”。

4平方米40平方分米90平方分米9000平方厘米300平方厘米30平方分米4平方米350平方分米7.菲菲在一张长9厘米、宽4厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是（）平方厘米,剩下部分的面积是（）平方厘米。

8.将边长是2厘米的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是（）厘米,面积是（）平方厘米。

二、判断题。

(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。

（）2.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。

（）3.常用的面积单位间的进率都是100。

（）4.比较两个图形面积的大小，不需要用统一的面积单位来测量。

（）5.用9个面积为1平方厘米的小正方形无论拼成一个什么图形（无重叠），拼成的图形的面积都一样大。

（）三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列描述的图形中,面积最大的是（）,周长最长的是（）。

A.长5厘米、宽3厘米的长方形B.长7厘米、宽2厘米的长方形C.边长4厘米的正方形2.用12个同样大小的正方形,可以拼成（）种不同的长方形。

A.4B.3C.23.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米,面积减少了平方厘米。

三年级数学下册第五单元《面积》测试题-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.把17平方分米改写成平方米作单位的数要（）。

A.乘10B.乘100C.除以10D.除以1002.1平方米的正方形可以剪成（）个边长1分米的小正方形。

A.10个B.100个C.10000个3.8平方分米+4平方厘米=（）。

A.84平方分米B.804平方厘米4.“6平方分米”与“600平方厘米”比较，（）。

A.大小相同，意义相同B.大小相同，意义不相同C.大小不相同，意义相同5.图中一个小正方形的面积表示1平方厘米，请你估一估阴影部分面积大约是（）平方厘米。

A.10B.15C.20D.30二.判断题(共5题，共10分)1.一个长方形的长增加2厘米，宽减少2厘米，它的面积不变。

（）2.1平方米比1米大。

（）3.用长12米的铁丝围成的长方形，要比围成的正方形面积小。

（）4.边长4分米的正方形，它的周长和面积是相等的。

（）5.面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。

（）三.填空题(共5题，共30分)1.在□里填上合适的数。

600平方厘米=□平方分米7平方米=□平方分米3平方分米=□平方厘米5000厘米=□平方米200平方分米=□平方米6平方米=□平方分米2.一个长方形的长是13厘米，宽是7厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

3.边长是________的正方形，它的面积是1平方分米。

4.一个长方形的长是15厘米，周长是40厘米，则它的宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。

5.按要求从大到小排一排。

9000平方厘米 90平方米9平方分米600平方分米_________＞_________＞_________＞_________四.作图题(共2题，共12分)1.计算下面图形的周长和面积。

2.画出面积是6平方厘米的图形。

(至少画出5种)五.解答题(共5题，共27分)1.一种正方形地读的边长是3分米，小明家装修时用了60块这样的地砖小明家铺地砖的面积是多少平方米？2.有一个长方形相框，长25厘米、宽16厘米。

三年级下学期数学第单元测试试题满分：100分时间：70分钟一．填空题.（共23分）1.填上合适单位.①学校旗杆的高度约是10（）②一张双人桌的桌面约是50（）③一张身份证的面积约是40（）④一个游泳池占地面积约是900（）2.一个长方形的面积是24平方米，其中宽是4分米，长是（）米.3.一个正方形的周长是48厘米，它的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米.4. 50平方米=（）平方分米600平方厘米=（）平方分米508平方分米=（）平方米（）平方分米5.大小比较.40平方分米○400平方厘米3平方米○300平方厘米99平方分米○1平方米80平方分米○8000平方厘米6.一个长方形纸片，其长是20分米，宽是12分米，现剪掉一个最大的正方形，该正方形的面积是（）平方分米，剩下部分面积是（）平方分米.7.用6个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（）厘米或（）厘米，面积是（）平方厘米.8.用一根铁丝拼成一个长是8厘米，宽是6厘米的长方形，现用这根铁丝围成一个正方形，正方形的面积是（）平方厘米.9.先把边长为1米的正方形分成边长为1厘米的小正方形，再将它们排成一行，长度为（）米.10.将边长为40厘米的正方形纸片，折成4个完全相同的小正方形纸片，每个小正方形的面积是（）平方厘米.二.单选题。

（共12分）1.边长是4厘米的正方形的周长和面积相比，（）。

A.周长大B.面积大C.相等D.无法比较2.用30个小正方形拼成不同形状的长方形，它们的（）一定相等。

A.周长B.面积C.长D.宽3.用边长为1厘米的小正方形拼成下面图形，周长最长是（），面积最大的是（）。

A. B. C. D.4.一个长方形的长扩大3倍，宽扩大2倍，面积将扩大（）倍。

A.3B.2C.5D.65.如右图，将一个长方形分成甲，乙两部分，面积相比，（）。

A.甲面积大B.乙面积大C.面积相等D.无法比较6.一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，它的周长（），面积（）。

人教版三年级数学下册第五单元测试卷含详细解析时间:60分满分：100分一、填一填。

（每空1分，共26分）1. 物体的（）或封闭图形的（），叫做它们的面积。

2. 比较两个图形面积的大小，要用统一的（）单位来测量。

图形的长度和面积（）（填“能”或“不能”）比较。

3. 填上合适的单位。

游泳池的面积约1250（）字典厚5（）大树高16（）课本封面的面积大约是3（）一间卧室的面积约为22（）一块橡皮的面积约为6（）4. 5平方米=（）平方分米 8平方分米=（）平方厘米400平方分米=（）平方米 100厘米=（）分米5. 边长是4分米的正方形，面积是（），周长是（）。

6. 一块正方形彩纸的边长是6厘米，那么它的面积是（）平方厘米。

7. 边长是1米的正方形，面积是1（），也就是100（）。

8．一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，它的周长是（），面积是（）。

9. 一个长方形的面积是64平方分米，它的宽是4分米，长是（）分米。

10. 用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是（）厘米。

11. 长方形花坛的长是5米，宽是30分米，这个长方形花坛的面积是（）。

12. 花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是32米，边长是（），面积是（）。

二、对错我判断。

（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）1. 边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。

（）2. 一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20分米。

（）3. 如果两个正方形的面积相等，那么它们的周长也相等。

（）4. 长度单位比面积单位小。

（）5. 正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。

（）三、选择。

（每题1分，共5分）1. 长方形的面积计算公式是（）A、长×2＋宽B、（长＋宽）×2C、长×宽2. 面积相等的两个长方形，它们的周长（）四、计算下面图形的周长和面积。

（12分）62×45= 46×23= 54×16=六、解决问题。

第五单元精品测试卷(附答案)一、单选题1.大拇指的指甲盖最接近（）。

A. 1平方厘米B. 1平方分米C. 1平方米2.一角硬币的面积大约是3（）。

A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米3.一个正方形的面积是1平方米，周长是( )。

A. 1米B. 4米C. 4平方米4.电线杆高约是15（）A. 平方米B. 平方分米C. 米5.学校操场跑道一圈长400 ( )A. 千米B. 米C. 分米6.边长是3分米的正方形，绕它一周的长度是（）分米。

A. 3B. 6C. 127.—个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长()。

A. 不变B. 增加C. 减少8.1平方米和1米的大小（）。

A. 1平方米大B. 1米大C. 不能比较9.观察公路旁两根电线杆相距50 ( )A. 米B. 千米C. 不确定10.一个正方形的边长扩大4倍，周长扩大( )倍。

A. 2B. 4C. 8二、填空题1.常用的面积单位有________、________、________。

2.用一根16厘米长的铁丝围成一个正方形，它的边长是________厘米。

3.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是________平方厘米。

4.把4个面积是1平方分米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是________分米，周长是________分米。

5.在横线上填上合适的单位：练习本封面的面积大约是3________。

（请用“平方米”“平方分米”或者”平方厘米“的形式作答）6.周长是56米的长方形，长10米，宽是________分米。

7.在横线上填上合适的单位：学书厚8________，教室的门高200________。

（请用“千米”“米”“分米"”厘米“和”毫米“的形式作答）8.相邻两个常用的长度单位之间的进率是________ 。

9.面积单位的进率是100.________（在横线上填上“对”或者“错”）10.边长是1厘米的正方形面积是________平方厘米。

【精选】人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷（含答案）一、认真审题，填一填。

(第6、7、8每小题2分，其余每空1分，共24分)1．在( )里填上合适的单位。

同同坐在面积约70( )的教室，用15( )长的钢笔，在大小约12( )的试卷上做题，写错了用一个面面积约6( )的橡皮擦掉，试卷做完后，把钢笔放进2( )长的文具盒里。

2．900平方分米＝( )平方米7000平方厘米＝( )平方分米600厘米＝( )分米8平方分米＝( )平方厘米3．下图中每个代表1平方厘米，每个图形的面积各是多少？4．按从小到大的顺序排列。

300平方厘米5平方米11平方分米900平方分米( )<( )<( )<( ) 5．创可贴具有止血、护创的作用。

某种长方形创可贴的面积约是21平方厘米，其长约7厘米，宽约( )厘米，周长约( )厘米。

6．一张卡片的面积大约是46平方厘米。

龙龙把一些这样的卡片摆在一块玻璃上(如图)，这块玻璃的面积大约是( )平方厘米。

7．右图是由边长为2厘米的小正方形拼成的，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。

8．德老师买了一张边长是12分米的正方形方桌，她准备配一张漂亮的桌布，并且使桌布在方桌的四周都垂下2分米，德老师应买一块( )平方分米的桌布。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．( )的面积接近1平方分米。

A．指甲B．大门C．粉笔盒的底面2．一个长方形的面积是16平方分米，它的长和宽可能分别是( )。

A．7分米和1分米B．6分米和2分米C．8分米和2分米3．一个长方形长12 cm，宽8 cm，如果长增加4 cm，宽不变，面积增加( )cm2。

A．12 B．32 C．484．一张长方形纸，长是8分米，宽是6分米。

把它剪成长是3分米、宽是2分米的小长方形，最多可以剪( )个。

A．6 B．8 C．165．关于下图的说法正确的是( )。

数学三年级下册第五单元检测卷班级：________ 姓名：_________得分：________请你——耐心审题、用心思考、精心作答、细心检查时间：90分钟满分：100分一、快乐填一填。

(每空1分,共25分)1.常用的面积单位有( )、( )、( ),每相邻的两个常用面积单位间的进率是( )。

2.一个游泳池长50米,宽25米,它的面积是( )平方米。

3.一个正方形的边长是6分米它的周长是()分米,面积是( )平方分米。

4.在括号里填上合适的单位名称。

(1)楼房高20( ) (2)一间教室的面积约54（）(3)字典厚5（） (4)一块橡皮的面积约是6( )（5) 操场的面积是800( ) (6)数学书封面的面积约是3（）5. 3平方分米=( )平方厘米 200平方分米=( )平方米1500平方分米=( )平方米4平方米=( )平方分米8000平方厘米=( )平方分米 90平方米=（）平方分米6.学校的宣传栏长24分米、宽12分米,面积是( )平方分米；在宣传栏的四周围上一条花边,花边的总长是( )分米．7.一个正方形的周长是32厘米,这个正方形的面积是（）平方厘米。

8.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的长是18米,宽是6米,正方形的面积是( )平方米．9.在一张长16分米、宽10分米的长方形纸中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是（）平方分米,剩下的长方形的面积是（）平方米。

二、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。

（6分）1.四条边都相等的四边形一定是正方形。

（）2. 6平方米=60平方分。

( )3.边长是4米的正方形,它的周长和面积相等。

( )4. 手机屏幕的面积约1平方分米。

( )5. 周长相等的两个长方形,它们的面积也一定相等。

( )6.至少用8个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。

( )三、我会选,把正确答案的序号填入（）内。

（10分）1.一个长方形的面积是72平方米,它的宽是4米,长是（）。

人教三年级下单元测试第5单元班级________ 姓名________一、选择题1．图中每个小方格的面积都是1平方厘米，涂色图形的面积是（）平方厘米。

A．5B．6C．42．如图，从一张正方形卡纸中剪去一个小正方形，那么（）。

A．大正方形的面积减少了，周长也减少了。

B．大正方形的面积减少了，周长没有改变。

C．大正方形的面积不变，周长也不变。

3．把边长1米的正方形分成边长1分米的小正方形，可以分成（）个。

A．10B．100C．10004．周长是36分米的正方形，如果它的边长扩大2倍，那么它的面积是（）平方分米。

A．36B．81C．162D．3245．下面说法正确的是（）。

A．黑板长4平方米。

B．边长4米的正方形，它的周长和面积相等。

C．8平方分米＝80平方厘米。

D．课桌表面的面积约为3200平方厘米。

6．一个边长4厘米的正方形，它的周长和面积（）。

A．相等B．不相等C．无法比较7．5个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）。

A．5平方厘米B．5厘米C．12平方厘米8．长方形的长是80厘米，宽是60厘米，要从长方形中截取一个最大的正方形。

这个正方形的面积是（）平方厘米。

A．3600B．280C．4800D．2409．做100个长3分米，宽2分米的长方形纸卡片，至少需要（）平方分米的卡纸。

A．600B．1000C．120010．面积为1平方米的正方形地面上大约可以站（）名三年级小学生。

A．50～52B．14～16C．2～4二、图形计算11．求下面图形的面积。

（单位：米）三、填空题12．相邻两个常用的长度单位之间的进率是( )，相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )。

13．用1根长30厘米的铁丝刚好围成一个长方形，“30厘米”是指这个长方形的( )；一个长方形的大小是30平方厘米，“30平方厘米”是指这个长方形的( )。

14．用边长是1厘米的5个同样大的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。

三年级下册数学单元测试卷-第五单元面积-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、周长相等的圆形、正方形、长方形、等腰直角三角形，其中面积最大的是（）。

A.圆形B.正方形C.长方形D.等腰直角三角形2、用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）。

A.25米B.20平方米C.25平方米3、把一个木条钉成的长方形捏住对角，拉成一个平行四边形，它的面积比原来的面积（）。

A.大B.小C.相等D.无法确定4、一个长方形长9分米，宽比长少3分米，它的面积是（）平方分米。

A.36B.12C.54D.495、一张长方形方格纸不小心被撕破了（如图）。

如果每个方格的面积大约是1平方厘米，那么原来方格纸的面积大约是（）平方厘米。

A.36B.55C.80D.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、在一张长是20厘米，宽是15厘米的长方形纸里剪一个最大的正方形，这个正方形的面积是________平方厘米，剩下的图形周长是________厘米。

7、一个长方形的长和宽都是质数，并且周长是30厘米，这个长方形的面积是________平方厘米．8、用一根90cm的铁丝做一个长方形框架，长、宽的比为5：4，这个长方形的面积是________。

9、练习本的面积约是2________.（请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答）10、如图中每个小方格的面积是1平方厘米，这个箭头的面积是________．11、一个大型长方形园林，长1500米，宽1200米，它的面积为________平方米，合________公顷。

12、一张长16厘米，宽12厘米的长方形纸，可以剪成边长是4厘米的小正方形________个。

13、一个长方形长0.8米，宽0.5米，它的周长是________米，面积是________平方米。

三、判断题(共4题，共计8分)14、12分米长的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。

（）15、边长与直径相等的正方形和圆，正方形的面积比圆的面积小．（）16、把两个长方形拼成一个大长方形，总面积不变。