专业技术人员综合素质能力的培养与提升试卷

专业技术人员综合能力素质提升方法试题与答案专业技术人员综合能力素质提升方法考试题与答案【考于 2014 年 5 月 1 日】一、判断题(每题 1 分) 1.学习科研方法是专业技术人员提高自身科学素养，提高自身适应能力、不断应对挑战、实现自我价值的需要。

●正确错误 2.对专业技术人员来说，科研论文是资格认定和职称评审的主要依据之一。

●正确错误 3.根据本讲。

科研方法注重的是研究方法的指导意义和学术价值。

●正确错误 4.论文是知识、技术、思想等创新的主要表现形式，是科研成果的主要表现的唯一载体。

正确●错误 5.科学研究是一种创造、修改、综合知识的探索行为。

●正确错误 6.西方的“方法”一词来源于英文。

正确●错误 7.科研方法是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。

●正确错误 8.统计推论目的是对整理出的数据进行加工概括，从多种角度显现大量资料所包含的数量特征和数量关系。

●正确错误 9.方法，就是人们做事过程中一连串思维的关联方式。

一种方法就是对这种关联方式特殊性方面的一个概括。

正确●错误 10.科研创新是个系统工程，呈现出一个创新体系。

●正确错误11.与学术论文相比，学位论文篇幅要短，但就学术性而言，这两类论文并无本质区别。

●正确错误 12.参考文献的写作体现了科研思维、科研活动的整个脉络，记录了整个科研过程。

●正确错误 13.发表研究成果是科研过程中不可或缺的重要环节。

●正确错误 14.Web of Science 独特的引文检索可以将一篇文献做为检索字段进行检索。

正确●错误 15.相关文献是论文甲和论文乙的共用文献。

●正确错误 16.不能通过相关文献分析了解相关记录都发表在什么杂志上。

正确●错误 17.SCI 收录的社会科学期刊，不能同时收录已被 SCI 所收录期刊当中涉及社会科学研究的论文。

正确●错误 18.阅读 SCI、SSCI 收录的科学新闻能够帮助科学工作者更好的了解研究热点。

1.有旳人在厄运和不幸面前, , , ,顽强地同命运抗争,因而在重重困难中冲开一条通向胜利旳路,成了征服困难旳英雄，成了掌握自己命运旳主人.(填..2.人有悲欢离合.月有阴晴圆缺.此事古难全。

遭遇挫折是通往目旳途中必然会碰到旳是，挫折意味着实现目旳旳艰巨性，并不否认实现目旳旳也许性。

挫折不是失败旳代名词.它是考验人旳和旳试金石.是鼓励人在跌倒时奋勇再起旳力量.(填..3.良好旳挫折训练和教育并不在于保护个体免受挫折.而是创设和安排合适旳和.使个体磨练得意志坚强.不怕困难.百折不挠.实现目旳.(填..4.意志行动旳目旳必须是、、,不能互相矛盾,也不能同步指向多种互不相容旳目旳,并且,这个目旳必须内化为行为者自身可以认同、追求旳价值观念.(填..5. 说过:“人旳生命似洪水在飞跃,不遇岛屿和暗礁,难以激起漂亮旳浪花。

.(填..6.放下昨日旳成就和辉煌，你会收获谦虚旳美好品质，你不会由于沾沾自喜而忘了，以穷千里目.(填..7.中国旳改革正处在一种不停深化改革旳时期，这种不停深化旳改革意味着以往社会经济利益构造要发生__和_旳调整，要重新构建社会利益格局，也就是说许多社会群体和社会组员旳社会经济地位要重新洗牌.(填..8.现代社会必然是一种凭借着、、、旳规则体系而运转旳社会.(填..9. 是个体对目前或估计到对自尊心有潜在威胁旳任何情境所具有旳一种类似于旳反应倾向.(填..10. _对社会群体危害。

过度旳严重危害组织员工旳身心健康.(填..11..)说一直多被人解释为人们在闲居独处之时,最轻易任情恣意,产生不合道旳行为,因此,独处之时尤其要小心谨慎,严格规定自己,不做违反道德旳事.(单项选..A.慎独B.自省C.自律D.主敬12..)合作波及多种主体，他们在资源、能力、理念、目旳、文化等方面一般具有互补性或一致性。

合作对象旳选择及其关系旳维护是成败旳关键.(单项选..A.共同利益B.合作伙伴C.游戏规则D.经济利益13..）一种人由于发生旳事情所受到旳伤害，不如由于他对事情旳见解而受到旳伤害更严重。

专业技术人员综合素质能力的培养与提升单位名称：职工姓名：一、填空题（共10分，每题2分）1. 是人脑特有的产物，是人意识所具有的能动性的体现，是个体自觉确定目标并根据目标来支配和调节自己的行动，克服种种困难实现自己目标的心理活动。

2. 信心、诚实、希望、乐观、勇气、进去、慷慨、容忍、机智、诚恳等都是正面的，它们统称为的心态，也是正确的心态。

3.造成压力的潜在因素可分为三大类：环境因素、和个体因素。

4. 是指产生新的思想，创造新鲜事物以及发现新观点的能力，它是一种基于概念及精神上的人类精神现象。

5. 现实生活中大量的案例都在证明，才是决定人生成功乃至命运的最决定性因素。

6. 是对情绪内在过程和外部行为所采取的监控调节，以适应外界情境和人际关系需要的动力过程。

7.是儒家思想体系中的一个重要概念，它讲究个人道德水平的修养，看着个人品行的操守，是儒家风范的最高境界。

对于其含义，人们一般理解为“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”。

8. 在知识经济时代，个体成果需要个人知识管理，个人必须持续不断地学习，保持。

9. 是指一种由两个或两个以上的个人或团体为一个共同的目标而交集在一起共同工作。

10. 管理是一种参与式、民主式并自我控制的管理态度，也是一种把个人需求与团队目标结合起来的管理制度。

二、单项选择题（共20分，每题2分）1. （）就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我感知。

[A] 消极心态[B] 自卑感[C] 自负心理[D] 缺陷2. （）是自古以来人们公认的治学成事之道，是一条通向成功的必经之路。

[A] 智商[B] 智能[C] 勤奋[D] 执着3. 在当今社会利益关系重组和社会秩序重建的过程中，（）成为人际交往的准则。

[A] 诚实和信任[B] 自信和善良[C] 责任和荣耀[D] 关系和地位4. 日益激烈的竞争让我们每一个人都处在压力的漩涡之中，人人感到危机四伏。

（）就是通过一定的途径将作用于个体或组织的压力的负面效应最小化的过程。

1.使需要不能得到满足的内外障碍或干扰等情境因素, 这是一种客观存在，基本不以人的意志为填空2.人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。

遭遇挫折是通往目标途中必然会遇到的是，挫折意味着实现目标的艰巨性，并不否认实现目标的可能性。

挫折不是失败的代名词,, 是鼓励人在跌倒时奋勇再起的力量。

(填空3.良好的挫折训练和教育并不在于保护个体免受挫折,使个体磨练得意志坚强, 不怕困难, 百折不挠, 实现目标。

(填空4. (填空5.而不顾自己的人格。

(填空6.由于人的需求是多方面的,的。

(填空7.是个人遭受挫折时的自我调节能力，具有很大的伸缩性。

(填空8.中国的改革正处在一个不断深化改革的时期，这种不断深化的改革意味着以往社会经济利益结构要发的调整，要重新构建社会利益格局，也就是说许多社会群体和社会成员的社会经济地位要重新洗牌。

(填空9.压力是一个复杂的过程,一系列身心及行为的反应,受到多种因素的影响。

(填空10. (填空11.( )合作各方也许没有共同的目标，但是都有共同的利益，可能是物质利益，也可能是精神利益。

而利益的大小则要遵循相对公平原则，即对合作各方而言，只要合作的收益大于不合作的收益就应当选择合作。

(单选A.自愿原则B.协调原则C.协商原则D.互利原则12.( )说一直多被人解释为人们在闲居独处之时,最容易任情恣意,产生不合道的行为,因此,独处之时特别要小心谨慎,严格要求自己,不做违背道德的事。

(单选A.慎独B.自省C.自律D.主敬13.( )无论个人还是组织中，都有很多事情要处理，要分清轻重缓急，使关键的目标优先和重点现实，这就是前面是讲的“要事第一”的原则 (单选A.优先概念B.锁定目标C.分解目标D.明确目标14.管理程度非常高，而与员工的沟通程度相对较低，多在经理刚上任，部门刚刚建立或部门已经在崩溃的危险边缘时采用( ) (单选A.命令型B.指导型C.辅导型D.授权型15.( )一般持续时间较长，并且对其他情绪有着重要影响，在个体的情绪反应过程中具有主导的地位 (单选A.情结B.精神病C.癔症D.多疑症16.( )指个体中存在的本能的强迫重复体验同一种情绪模式下的情感状态的趋势。

专业枚术人员素厦圾升与聽业能力3!建畑11及多考篆余h Q年，樊炳请呆早将比条•西漿量农引遗中国。

正确篆秦：1916 年2.()是我国经济步入并迨应知谅经济的疑础与保障・正确篆秦：冇数的人才开发3.()是指爭物本来的性质。

正确篆衆：素墳4.美国笔鸟心理•学家麦克利兰于()年提出了笔名的素质冰丄栈型正确篆秦：1973 年5.()是人类改凌＜1然和社会的重要手段。

正确篆秦：4■业枝术人员6.()也彼琼为耿业脊本，是员工兜成职业活动任务所必常的条件。

正确篆秦：职业能力7.()是一种对參始分数的呆简单转换芳丸。

正确篆衆：名次8.()是一科通过语禽丈字来福述素质测评结果的方比。

正确篆秦：文字描述出9.EAP于()世纪末起源于西方。

正确篆秦：19世纪10.()发展出分析个体差并的统计为比,他彼认为是推动心理測量运功的弟一人正确篆秦：爲金顿lb 一般来说，庄力管理过程要連循以下虑则()正确篆案：it度參刪具体虑則岗住虑则区别虑刪12.救师心理索茂的提升途径包据()正确篆秦：全於合共同巷凌有利于教呻心理健廈的氣国学校务力为救师巷凌和诧的心环境敘师重视勺身心、理的调整13•专业技术人员的工作庄力主要来＜1于以下那几个方而()正确篆案：环境因紊级织因索个人因素14. 心理素质的结构包桔()正确篆秦：性格芫质心理能力煜理动力心理健康状况15. 沟通交浇能力的重要性包括()o正确篆秦：冇助于炭爲个人能力、促进身心健康。

冇助于进行信息交流，获取外部传息。

有助m体.展示勺乙。

冇助于促进与相关利盜者的和诧杯处16. 人员素质測评结果的分析方法有()o正确篆秦：总分順序出结构分顺序比要素分顺序出17. 救育科学研兗技能主要包据()等。

正确篆秦：进行课堂观疼撰写教•学反思参与聲科研讨活动学业测评18. 适应性岗佞培训包括()o正确篆秦：职询堆训转换岗住堆训应急堆训提高堆训19. 制岌兜％的培训方亲，包拆Q o正确篆案：堆训计划培训目的堆训方丸堆训彖20. 考核与评价的具体家包杉()正确篆秦：评价依据评价方比•責罚相施21. 科举制直列1910年才因不迨应肘代要求而废止。

不动摇不屈服不后退 ,, 顽强地同命运抗争 ,,, 因而 1.有的人在厄运和不幸面前在重重困难中冲开一条通向胜利的路, 成了征服困难的英雄，成了掌握自己命运的主人。

( 填空)2.人有悲欢离合 , 月有阴晴圆缺 , 此事古难全。

遭遇挫折是通往目标途中必然会遇到的是，挫折意味着韧力它是考验人的并不否认实现目标的可能性。

挫折不是失败的代名词,实现目标的艰巨性，耐力的试金石 ,是鼓励人在跌倒时奋勇再起的力量。

和( 填空 )情境而是创设和安排适当的和良好的挫折训练和教育并不在于保护个体免受挫折, 3.条件 ,使个体磨练得意志坚强,不怕困难,百折不挠,实现目标。

(填空)一致的明确的清晰的意志行动的目标必须是、、, 不能互相矛盾 , 也不能同时 4.指向多个互不相容的目标, 而且 , 这个目标必须内化为行为者自身能够认同、追求的价值观念。

( 填空 )奥斯特洛夫斯说过: “人的生命似洪水在奔腾 , 不遇岛屿和暗礁 , 难以激起美丽的浪花。

”5. (填空)举足登高台放下昨日的成就和辉煌，你会收获谦虚的美好品质，你不会因为沾沾自喜而忘了，以 6.)填空穷千里目。

( 7.中国的改革正处在一个不断深化改革的时期，这种不断深化的改革意味着以往社会经济利益结构要发大幅度全方位 _的调整，要重新构建社会利益格局，也就是说许多社会群体和社和生 __会成员的社会经济地位要重新洗牌。

( 填空 )公平公正规范合理的规 8.、现代社会必定是一个凭借着、、则体系而运转的社会。

( 填空 )焦虑是个体对当前或预计到对自尊心有潜在威胁的任何情境所具有的一种类似于9.担忧)填空的反应倾向。

(压力高压力严重危害组织员工的身心健康。

(填空_ ) 10.对社会群体危害。

过度的 11. ( ) 说一直多被人解释为人们在闲居独处之时 , 最容易任情恣意 , 产生不合道的行为 , 因此, 独处之时特别要小心谨慎 , 严格要求自己 , 不做违背道德的事。

1.不说话也可以进行沟通。

正确错误2.科研方法是从事科学研究所遵循的、有效的、科学的研究方式。

正确错误3.应变式协调通常难度是比较大的。

正确错误4.协调更多的时候都表现为内部关系和利益的整合。

正确错误5.分析即从未知到已知，从局部到全局的逻辑方法。

正确错误6.沟通基本问题探讨认为，主动找上级谈心，就是阿谀奉承，应当杜绝。

正确错误7.和谐团队的三项基本标准，即没哭的、没闹的、没有找领导打报告的。

正确错误8.沟通四个图景中，读写是主要的，听说是次要的。

正确错误9.能够清晰、准确、逻辑地表达思想是沟通的概括能力。

正确错误10.理论性是科技论文灵魂和价值的根本所在，是衡量论文学术水平的重要标志。

正确错误11.检索后，利用分析工具精确查找智能通过网页左侧的精练检索结果。

正确错误12.相关文献是论文甲和论文乙的共用文献。

正确错误吊顶试卷等多路交叉安装过要求电保方案术问题试卷术是指卷破要高卷调试13.沟通就是发现不同、改变不同、传播共识的行为和过程。

正确错误14.中国的很多企业仍处于小鱼和箭靶阶段，这些企业最理想的发展途径是由小鱼阶段直接进入鲨鱼阶段。

正确错误15.问题意识是指尊重科研事实，严格按照科研规程进行课题研究或技术开发。

正确错误16.理解全球社会、经济和生态系统的相互依存是加拿大大西洋省编制的科学课程中认为具有科学素养的人的特征之一。

正确错误17.截止到2009年底，在全国范围进行了5次中国公众科学素养测评。

正确错误18.1993年通过的《中华人民共和国科学进步法》，对于学术道德建设做出了法律表述。

其中很多条款直接涉及学术诚信建设和规制学术不端行为。

正确错误19.检索并查阅参考文献对参考文献的选择与标引在论文的撰写中最容易被轻视,同时也是出现问题最多的环节。

正确错误20.作者与法人具有劳动关系包括具有劳动法或者类似劳动法例如国家公务员同国家机关或者事业单位之间的法律关系。

正确错误二、单项选择(每题1.5分)21.下列对于沟通和协调的基本结论正确的是（）。

1.有的人在厄运和不幸面前顽强地同命运抗争,因而在重重困难中冲开一条通向胜利的路,成了征服困难的英雄，成了掌握自己命运的主人。

(填空 )2.人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。

遭遇挫折是通往目标途中必然会遇到的是，挫折意味着实现目标的艰巨性，并不否认实现目标的可能性。

挫折不是失败的代名词,, 是鼓励人在跌倒时奋勇再起的力量。

(填空 )3.良好的挫折训练和教育并不在于保护个体免受挫折,使个体磨练得意志坚强, 不怕困难, 百折不挠, 实现目标。

(填空 )4.不能互相矛盾,也不能同时指向多个互不相容的目标,而且,这个目标必须内化为行为者自身能够认同、追求的价值观念。

(填空 )5.,不遇岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。

” (填空 )6.穷千里目。

(填空 )7.中国的改革正处在一个不断深化改革的时期，这种不断深化的改革意味着以往社会经济利益结构要发的调整，要重新构建社会利益格局，也就是说许多社会群体和社会成员的社会经济地位要重新洗牌。

(填空 )8.则体系而运转的社会。

(填空 )9.(填空 )10. (填空 )11.( )说一直多被人解释为人们在闲居独处之时,最容易任情恣意,产生不合道的行为,因此,独处之时特别要小心谨慎,严格要求自己,不做违背道德的事。

(单选 )A.慎独B.自省C.自律D.主敬12.( )合作涉及多个主体，他们在资源、能力、理念、目标、文化等方面一般具有互补性或一致性。

合作对象的选择及其关系的维护是成败的关键。

(单选 )A.共同利益B.合作伙伴C.游戏规则D.经济利益13.（）一个人因为发生的事情所受到的伤害，不如因为他对事情的看法而受到的伤害更严重。

塞翁失马。

焉知非福？任何事情都一分为二地看待，人就会变得理智和洒脱一些。

(单选 )A.享受过程B.学会放下C.改变思维角度D.活在当下14.( )是对认识对象从多角度、多方位、多层次、多手段地考察研究，力图真实地反映认识对象的整体以及这个整体和其他周围事物构成的立体画面的思维方式 (单选 )A.列举扩散法B.魔球法C.侧向扩散法D.立体扩散法15.( )富有竞争优势的人总是能出色的完成任务。

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题11及参考答案一、单选题•1、（）年，樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案：1916年•2、（）是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案：有效的人才开发•3、（）是指事物本来的性质。

正确答案：素质•4、美国著名心理学家麦克利兰于（）年提出了著名的素质冰山模型正确答案：1973年•5、（）是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案：专业技术人员•6、（）也被称为职业资本，是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案：职业能力•7、（）是一种对原始分数的最简单转换方式。

正确答案：名次•8、（）是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案：文字描述法•9、EAP于（）世纪末起源于西方。

正确答案：19世纪•10、（）发展出分析个体差异的统计方法，他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案：高尔顿二、多选题•11、一般来说，压力管理过程要遵循以下原则（）正确答案：适度原则具体原则岗位原则区别原则•12、教师心理素质的提升途径包括（）正确答案：全社会共同营造有利于教师心理健康的氛围学校努力为教师营造和谐的在环境教师重视自身心理的调整•13、专业技术人员的工作压力主要来自于以下那几个方面（）正确答案：环境因素组织因素个人因素•14、心理素质的结构包括（）正确答案：性格品质心理能力心理动力心理健康状况•15、沟通交流能力的重要性包括（）。

正确答案：有助于提高个人能力、促进身心健康。

有助于进行信息交流，获取外部信息。

有助于融入集体、展示自己。

有助于促进与相关利益者的和谐相处•16、人员素质测评结果的分析方法有（）。

正确答案：总分顺序法结构分顺序法要素分顺序法•17、教育科学研究技能主要包括（）等。

正确答案：进行课堂观察撰写教学反思参与学科研讨活动学业测评•18、适应性岗位培训包括（）。

正确答案：职前培训转换岗位培训应急培训提高培训•19、制定完善的培训方案，包括（）。

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1及参考答案一、单选题•1、（）是企业获得竞争优势的必要保障。

正确答案：专业技术人员"•2、（）是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案：文字描述法"•3、应用型专业技术人员以实践能力为主线，其目的就是为了解决实际问题，因此要有一定的实际操作能力和（）。

正确答案：专业实践能力"•4、（）是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案：有效的人才开发"•5、（）是一种对原始分数的最简单转换方式。

正确答案：名次"•6、（）年，樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案：1916年"•7、（）也被称为职业资本，是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案：职业能力"•8、（）发展出分析个体差异的统计方法，他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案：高尔顿"•9、（）是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案：专业技术人员"•10、心智技能主要成分为（）。

正确答案：抽象思维"二、多选题•11、面试法又被称为（）等正确答案：口试"面审"面谈"•12、有利于创造力发展的家庭因素包括（）。

正确答案：家庭较为民主，父母不专制"家长积极鼓励和支持孩子的好奇精神和探求行动"父母信任孩子的能力，给予引导并提供独立锻炼的饥会"孩子与父母之间相处无拘束，不怕犯错误，有较强的安全感"•13、学徒培训的主要程序包括（）。

正确答案：示范"实践"评估"•14、专业技术人员的个性特征包括（）正确答案：具有较强的自主意识"独立的价值观"较强的流动意愿"蔑视权威"•15、环境适应能力的表现体现在（）。

正确答案：较强的应变能力"观察分析能力"开拓创新的能力"一定的组织和表达能力"•16、人际关系的建立既有认识问题也有技巧问题，主要包括哪几点（）。

1.良好的挫折训练和教育并不在于保护个体免受挫折,使个体磨练得意志坚强, 不怕困难, 百折不挠, 实现目标。

(填空 )2.不能互相矛盾,也不能同时指向多个互不相容的目标,而且,这个目标必须内化为行为者自身能够认同、追求的价值观念。

(填空 )3.禅师说吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉，这就叫活在当下。

(填空 )4.求过于严格,都很容易造成工作者的疲劳和精神紧张,严重时可能引发精力衰竭。

(填空 )5.相互作用引起的,也就是说,除了环境和组织方面的因素外,个体本身也可能是压力产生的来源或中介。

(填空 )6.人而不顾自己的人格。

(填空 )7.由于人的需求是多方面的,因而动机也不可能是单纯的。

的。

(填空 )8.是个人遭受挫折时的自我调节能力，具有很大的伸缩性。

(填空 )9. (填空 )10.当人或组织感觉到压力时, ,无形中这种压力变成了发展的动力。

(填空 )11.( )能够为我们创造出出对未来的向往，能够为我们描绘关于未来的美好图景，从而会增加我们奋发向前的动力。

(单选 )A.目标B.自信C.毅力D.自制力12.( )生活节奏不断加快，预期目标的不断被推高，人们时时刻刻都能感受到时间的紧迫感和能力的消耗感。

无形的压力和急迫感困扰着大多数社会群体 (单选 )A.社会恐慌B.社会质疑C.社会焦虑D.社会冷漠13.（）任何一个成功的人都必须有强烈的自我意识，要认识自己、了解自己，对自己的长处、短处、优点、缺的等都有一个清醒的自我认识和客观的自我评估。

(单选 )A.自我认识B.情绪管理C.自我激励D.人际交往14.( )是指情绪已经被激发后，对情绪反应趋势如心理体验、行为表达、生理反应等施加影响，表现为降低或增强情绪反应的行为过程 (单选 )A.情绪选择B.情境修正C.注意分配D.反应调整15.( )是对认识对象从多角度、多方位、多层次、多手段地考察研究，力图真实地反映认识对象的整体以及这个整体和其他周围事物构成的立体画面的思维方式 (单选 )A.列举扩散法B.魔球法C.侧向扩散法D.立体扩散法16.( )是指人们透过事物的表面现象观察事物本质的能力。

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1-5及答案专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题1及参考答案一、单选题•1、（）是企业获得竞争优势的必要保障。

正确答案：专业技术人员"•2、（）是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案：文字描述法"•3、应用型专业技术人员以实践能力为主线，其目的就是为了解决实际问题，因此要有一定的实际操作能力和（）。

正确答案：专业实践能力"•4、（）是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.正确答案：有效的人才开发"•5、（）是一种对原始分数的最简单转换方式。

正确答案：名次"•6、（）年，XXX最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案：1916年"•7、（）也被称为职业资本，是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案：职业能力"•8、（）发展出分析个体差异的统计方法，他被认为是推动心理测量运功的第一人正确答案：高尔顿"•9、（）是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案：专业技术人员"•10、心智技能主要成分为（）。

正确答案：抽象思维"二、多项选择题•11、面试法又被称为（）等正确答案：面试"面审"面谈"•12、有利于创造力发展的家庭因素包括（）。

正确答案：家庭较为民主，父母不专制"家长积极鼓励和支持孩子的好奇精神和探求行动"父母信任孩子的能力，给予引导并提供独立锻炼的饥会"孩子与父母之间相处无拘束，不怕犯错误，有较强的安全感"•13、学徒培训的主要程序包括（）。

正确答案：示范"实践"评估"•14、专业技术人员的个性特征包括（）正确答案：具有较强的自立认识"独立的价值观"较强的活动志愿"鄙视权威"•15、环境适应能力的表现体现在（）。

1. (填空 )2. (填空 )3.浮躁心态一般表现为没有崇高的理想追求，没有长远目标，缺乏踏踏实实干事业的奋斗精神，目光只渴望一夜暴富，一夜成名，一步登天。

(填空 )4.冷漠的灵魂无法深入的集体生活中去，不能和周围的人到达心灵相沟通，看不到生活的本质和真谛，看不到人的心灵深处高尚美好的东西，看不到未来的希望和曙光，看不到挚友和知音，只能感受到内心(填空 )5.新的规范意识形成缓慢,因而越轨行为增加,社会行为无序。

(填空 )6.过于严格,都很容易造成工作者的疲劳和精神紧张,严重时可能引发精力衰竭。

(填空 )7.而不顾自己的人格。

(填空 )8.是个人遭受挫折时的自我调节能力，具有很大的伸缩性。

(填空 )9.、钝，要么是由于公信力的下降，官方信息得不到人们的信任从而遭到人们本能性的抵触。

(填空 )10.压力是一个复杂的过程,一系列身心及行为的反应,受到多种因素的影响。

(填空 )11.（）小舍小得，大舍大得，有舍有得，不舍不得。

舍，就是要不断地对自己的过去进行清零，这有这样，才不至于被昨天的沉重包袱所压垮，才能更轻松地走上前进的道路 (单选 )A.改变思维角度B.享受过程C.学会放下D.活在当下12.( )是人才成功不可缺少的条件,它如同人生路上的一把披荆斩棘的利剑，能够使我们跨越重重障碍最终到达目的地。

(单选 )A.自信心B.意志力C.目标D.毅力13.( )合作涉及多个主体，他们在资源、能力、理念、目标、文化等方面一般具有互补性或一致性。

合作对象的选择及其关系的维护是成败的关键。

(单选 )A.共同利益B.合作伙伴C.游戏规则D.经济利益14.( )无论个人还是组织中，都有很多事情要处理，要分清轻重缓急，使关键的目标优先和重点现实，这就是前面是讲的“要事第一”的原则 (单选 )A.优先概念B.锁定目标C.分解目标D.明确目标15.（）一个人因为发生的事情所受到的伤害，不如因为他对事情的看法而受到的伤害更严重。

专业技术人员综合素质能力的培养与提升试卷.doc.说过：“人的生命似洪水在奔腾，不遇岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。

”（填空）2.主要表现在公众对各种社会现象进行问题化解读，无论什么事情，大家都倾向于按照“有罪推定”的逻辑对其进行设想。

（填空）3.冷漠是挫折反应的情绪状态。

社会冷漠表现为对社会事务漠不关心，人际情感淡漠疏离，社会行为冷酷无情（填空）4.是消极社会心态产生的社会文化根源（填空）5.让社会成员学会对情绪实施，提高社会心理承受能力，完善自我人格。

还可以建立多渠道的社情民意表达机制，使社会成员可以发泄自己的不满情绪、缓和内心冲突。

（填空）6.也会给人造成压力。

当一个人工作量太少，看到周围其他人都在忙碌而自己却无所事事的时候,往往会产生一种被孤立的感觉，严重的还会导致员工体力和精神上的厌倦和疲劳。

（填空）7.一是个人遭受挫折时的自我调节能力，具有很大的伸缩性。

（填空）8.中国的改革正处在一个不断深化改革的时期，这种不断深化的改革意味着以往社会经济利益结构要发生_和_的调整，要重新构建社会利益格局，也就是说许多社会群体和社会成员的社会经济地位要重新洗牌。

（填空）9.大约—的疾病都与心理疾病或压力有关。

在心理方面：过度压力可引发。

（填空）10.工作压力不仅关系到员工的而且对个人和组织的工作绩效有很大的影响。

因此。

对压力的管理与有效应付是当代管理者应密切关注的问题。

（填空）11.（）说一直多被人解释为人们在闲居独处之时，最容易任情恣意，产生不合道的行为，因此，独处之时特别要小心谨慎，严格要求自己,不做违背道德的事。

（单选）区A.慎独° B.自省° C.自律C I）.主敬12.（）合作涉及多个主体，他们在资源、能力、理念、目标、文化等方面一般具有互补性或一致性。

合作对象的选择及其关系的维护是成败的关键。

（单选）￡ A.共同利益B.合作伙伴C.游戏规则J D .经济利益13.()任何一个成功的人都必须有强烈的自我意识，要认识自己、了解自己，对自己的长处、短处、优点、缺的等都有一个清醒的自我认识和客观的自我评估。

专业技术人员综合素质能力的培养与提升90分答案主体客体1.情感是反映、评价和之间关系意义的心理体验形式。

(填空) 傲慢自贱2.他们知道会妨碍自己的进步；会丢掉自己的人格。

因而在一帆风顺的时候，能冷静地维护自己的尊严，在身处逆境的时候，也决不失去自尊，总是不停顿地向前，再向前。

(填空) 3.浮躁心态一般表现为没有崇高的理想追求，没有长远目标，缺乏踏踏实实干事业的奋斗精神，目光只使命感责任感荣誉感局限于眼前。

缺乏、和，热衷投机取巧，相信金钱万能，渴望一夜暴富，一夜成名，一步登天。

(填空) 禅4.活在当下的真正涵义来自，禅师说吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉，这就叫活在当下。

(填空 ) 同化曲解5.在演绎传言的过程中，人们会出于不同的动机通过_，_、片面化等方式对其进行主观再造，一时间谣言四起，而官方的正式信息通道要么不健全反应迟钝，要么是由于公信力的下降，官方信息得不到人们的信任从而遭到人们本能性的抵触。

(填空) 不确定性6.人或组织总是生活在特定的社会环境当中,这种社会环境的_会到影响个人和组织的压力水平。

(填空 ) 50%—80%7.大约__的疾病都与心理疾病或压力有关。

在心理方面: 过度压力可引发焦虑。

(填空) 高压力压力8._对社会群体危害。

过度的严重危害组织员工的身心健康。

(填空) 可控性9.韦纳于提出了归因的第三个维度——，即失败的原因是个人能力控制之内还是之外。

(填空 ) 控制式支持式回避式10.人们面对压力做出的反应主要有三种，即、、。

(填空 ) 11.（）当前我国处在社会转型期，各种矛盾和问题不断涌现，贫富分化加剧，社会不公平愈演愈烈，城乡差距拉大等问题短期内难以根本解决，尤其是腐败问题层出不穷，使不少人对社会产生不满(单选 ) A.怨恨心态B.颓废心态C.冷漠心态D.浮躁心态 12. ( )生活节奏不断加快，预期目标的不断被推高，人们时时刻刻都能感受到时间的紧迫感和能力的消耗感。

2015年《专业技术人员综合素质能力的培养与提升》答案（多套题整理综合正确率保证85以上）1.在生活的不幸面前,在某种意义上说是区别伟大与平庸的标志之一。

(填空 )2.人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。

遭遇挫折是通往目标途中必然会遇到的是，挫折意味着实现目标的艰巨性，并不否认实现目标的可能性。

挫折不是失败的代名词, 它是考验人的, 是鼓励人在跌倒时奋勇再起的力量。

(填空 )3.他们没有逢山开路遇水搭桥的欲望，只有消极逃避绕路而行甚至放弃的想法。

(填空 )4.浮躁心态一般表现为没有崇高的理想追求，没有长远目标，缺乏踏踏实实干事业的奋斗精神，目光只万能，渴望一夜暴富，一夜成名，一步登天。

(填空 )5.(填空 )6.多渠道的社情民意表达机制，使社会成员可以发泄自己的不满情绪、缓和内心冲突。

(填空 )7.与现实社会环境一样，媒体环境具有强大的信息承载和传播功能，它越来越广泛深刻的地影响人们的现代传媒具有迅速性和跨时空性，人们对媒体的依赖也越来越强。

(填空 )8.新的规范意识形成缓慢,因而越轨行为增加,社会行为无序。

(填空 )9.不仅是市场经济不断发育成熟的前提,也是对公众心态进行有效的疏导、校正的最重要的途径之一。

(填空 )10.压力是一个复杂的过程,再到一系列身心及行为的反应,受到多种因素的影响。

(填空 )11.( )它是人的进步的世界观、人生观、价值观、理想以及较高的文化素养、知识水平和创造能力等在事业上的集中体现 (单选 )A.有吸引力的目标B.自尊C.进取精神D.自我肯定12.（）是人的进步的世界观、人生观、价值观、理想以及较高的文化素养、知识水平和创造能力等在事业上的集中体现。

(单选 )A.进取精神B.成就欲望C.自尊D.目标13.( )一般持续时间较长，并且对其他情绪有着重要影响，在个体的情绪反应过程中具有主导的地位 (单选 )A.情结B.精神病C.癔症D.多疑症14.( )任何一个行业都有自己的发展规律，譬如制造业从手工业到大规模生产再到大规模定制的过程就体现了一种规律性。

1。

在生活的不幸面前,有没有，在某种意义上说是区别伟大与平庸的标志之一。

（填空 )2。

使需要不能得到满足的内外障碍或干扰等情境因素，这是一种客观存在，基本不以人的意志为（填空）3。

人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全.遭遇挫折是通往目标途中必然会遇到的是，挫折意味着实现目标的艰巨性，并不否认实现目标的可能性。

挫折不是失败的代名词，它是考验人的和的试金石，是鼓励人在跌倒时奋勇再起的力量.(填空）4。

他们知道会妨碍自己的进步；会丢掉自己的人格。

因而在一帆风顺的时候，能冷静地维护自己的尊严，在身处逆境的时候,也决不失去自尊，总是不停顿地向前,再向前。

（填空 )5。

心态的三个基本构成要素，，。

（填空 )6。

放下昨日的成就和辉煌，你会收获谦虚的美好品质，你不会因为沾沾自喜而忘了,以穷千里目。

(填空）7.由于人的需求是多方面的，因而动机也不可能是单纯的。

而是_、_的。

（填空 )8.现代社会必定是一个凭借着、、、的规则体系而运转的社会.（填空）9。

是个体对当前或预计到对自尊心有潜在威胁的任何情境所具有的一种类似于的反应倾向。

（填空）10。

人们面对压力做出的反应主要有三种,即、、。

(填空）11。

（）是人的进步的世界观、人生观、价值观、理想以及较高的文化素养、知识水平和创造能力等在事业上的集中体现。

（单选）A.进取精神B。

成就欲望C.自尊D.目标12.( )是人才成功不可缺少的条件,它如同人生路上的一把披荆斩棘的利剑,能够使我们跨越重重障碍最终到达目的地。

（单选）A。

自信心B。

意志力C。

目标D.毅力13.( ）一般持续时间较长，并且对其他情绪有着重要影响,在个体的情绪反应过程中具有主导的地位（单选）A。

情结B.精神病C.癔症D。

多疑症14。

（）重视下级对自己的评价，与下级打成一片，能容忍下级的行为，因而滋长了懒散气氛。

满意度较高，一味追求下级的好评“.随便为员工减压，息了进步，压抑了创造力，使有信心的人失望。