阅读《爱动脑筋的徐文长》并完成练习(后附答案)

一、少年徐文长徐文长小的时候很聪明。

有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下，也不能站在高处去拿。

”徐文长眼珠一转，又有主意了。

他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。

“真是个聪明的孩子。

伯父翘起了大拇指。

练一练1．在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。

⑴形容事情容易做。

（）⑵办法。

（）2．伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“～～”画出有关内容。

3．伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能，二不能。

4．徐文长眼珠一转，说明他在（）。

5．徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“－－”画出。

6．伯父夸徐文长聪明是因为：（）⑴伯父喜欢徐文长。

⑵徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。

最佳答案1.（1）轻而易举（2）主意 3.扁担 4. 不能把扁担横下，也不能站在高处去拿 5.他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去6.⑵徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。

二、狐假狐威在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。

一只狐狸从老虎身边窜过去，把狐狸逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子对老虎说：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一楞。

“老天爷派我管你们百兽，你吃了我，就是违搞了老天爷的命令，我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过，跟往常很不一样，都很纳闷。

再往狐狸身后一年，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎受骗了。

狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

练一练1．短文有＿个自然段，标出小节号。

2．在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。

⑴有点相信，又有点怀疑。

（）⑵因为疑惑而感到奇怪。

聪明的徐文长有一年春天，徐文长的伯父想考考孩子们的智力。

他拿了两个装水的小木桶，把十几个年纪差不多的小孩子领到一座又矮又小的竹桥旁边，说:“孩子们，谁要是能双脚不沾水，把两桶水提过桥去，我就送给他一包礼物!”“好!”孩子们欢呼雀跃;但看到这座桥，就不吭声了。

原来，这座桥桥身很软，贴近水面，一个孩子要想过桥，手里拿的东西不能超过五斤重，，否则，桥身就会弯沉下去碰到水面。

大家正在思考时，有个胆子比较大的孩子站了出来。

他莽莽撞撞地提起两桶水想过桥去，可是才走了几步，鞋底就已碰到水面了。

别的孩子看见后，个个都怔住了。

徐文长见大家一声不响，就走出去说:“我来试试吧!”他找来两根绳子，把它们分别系在装满水的木桶的桶柄上，然后将木桶放到水里，双手牵着绳头，轻轻巧巧地走过竹桥，到了河对岸。

“好哇!”孩子们见徐文长过了桥，个个拍手称好。

他的伯父一边点头称赞，一边把事先藏好的礼物取了出来。

孩子们一看，咦?这包礼物不是拿在手中，而是吊在一根长长的竹竿上面。

伯父拿着竿子，对徐文长说:“礼物就吊在上面，你自己去拿，但要遵守两个要求:第一，不能把竹竿横着放下来;第二，不能踩着凳子拿。

你如果能设法取下来，这礼物就归你。

”这时，孩子们叽叽喳喳议论开了:有的说跳起来抓，有的说这礼物根本拿不到……站在一旁的徐文长想了想，从伯父手里接过竹竿，走到一口井的旁边，然后将竹竿慢慢从井口竖着放下去。

当竹竿放到和他身子一样高时，他便笑嘻嘻地把礼物从竹竿上取下来了。

1.孩子们要怎么做才能得到-包礼物的奖励?( D )A.闭着眼睛，把两桶水提过桥去。

B.用最快的速度把两桶水提过桥去。

C.单脚跳着把两桶水提过桥去。

D.双脚不沽水，把两桶水提过桥去。

2.徐文长是怎样成功运水桶到河对岸的?( B )A.他让桶浮在水面上，然后用手推着桶到了河对岸。

B.他将绳子系在桶柄上，再将木桶放在水里，双手牵着绳头到了河对岸。

C.他请小伙伴们帮他把水桶运到河对岸，然后自己走过去。

小学语文二年级阅读训练阅读短文，回答问题★★★★★少年徐文长P24答案徐文长小的时候很聪明。

有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。

”徐文长眼珠一转，又有主意了。

他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。

“真是个聪明的孩子。

伯父翘起了大拇指。

练一练1．在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。

⑴形容事情容易做。

（）⑵办法。

（）2．伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“～～”画出有关内容。

3．伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能，二不能。

4．徐文长眼珠一转，说明他在（）。

5．徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“－－”画出来。

6．伯父夸徐文长聪明是因为：（）⑴伯父喜欢徐文长。

⑵徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。

★★★★★狐假狐威P24答案在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。

一只狐狸从老虎身边窜过去，把狐狸逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子对老虎说：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一楞。

“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违搞了老天爷的命令，我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。

再往狐狸身后一年，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎受骗了。

狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

练一练1．短文有＿个自然段，标出小节号。

2．在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。

⑴有点相信，又有点怀疑。

（）⑵因为疑惑而感到奇怪。

（）3.在文中找出下面词的近义词，再读一读这些词，是不是有点熟悉？逃——（）拉——（）张——（）4．“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”，“骨碌一转”表示狐狸在＿＿＿＿5．“老天爷派我来管你们百兽”，“你们百兽”⑴包括老虎□⑵除老虎以外的动物□6．老虎在森林里走，谁在前？谁在后？短文中有三处作了交代，用“～～”画出这三处。

类文阅读—4 曹冲称象聪明的徐文长徐文长从小就善于动脑筋思考。

徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。

有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你。

你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。

”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样，他提着两根绳子走过了木桥。

伯父被徐文长的举动惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1.在括号里填上适当的量词。

一（）竹桥一（）水桶一（）绳子一（）礼物2.徐文长是怎样解决伯父的难题的？用“”在文中画出来。

3.你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？聪明的徐文长1.座只根件2. 少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样，他提着两根绳子走过了木桥。

3.徐文长解决问题爱动脑筋，真厉害。

张衡的故事儿时的张衡天资聪明，特别喜欢思考问题。

有一次，他和母亲一起到田野中挖野菜。

出去的时候，太阳刚刚从东方升起。

他不经意间看见自己的影子是那么长。

他想，我要是长得像影子那样高大多好哇。

不知不觉到了中午，母亲挖了满满一篮子野菜。

他跟在母亲后面，一蹦一跳地走着。

“咦！影子哪里去了呢？”他惊奇地叫道。

低头一看，影子缩成了一团，踩在脚底下。

张衡赶忙问母亲这是怎么回事，母亲说这是由于中午到了，太阳升得最高，影子就会变短缩成一团，到了傍晚太阳快要落山的时候，影子还会变长的。

1.读短文，完成填空。

（）的张衡（）地叫道2.短文讲述的是张衡小时候到挖野菜时看到的故事。

3.太阳刚刚升起的时候，张衡看到自己的影子；中午，他看到自己的影子。

妈妈告诉他这是什么原因呢？用“”画下来。

4.读了短文，你觉得张衡是一个怎样的孩子？（选一选，可多选）A.善于观察B.勇敢C.乐于思考张衡的故事1.天资聪明惊奇2.田野中影子3.长长的缩成一团，踩在脚下4.AC类文阅读—4 田家四季歌四季的花春天，迎春花吹着小铜号，桃花露出粉红的笑脸，梨花白得像雪……夏天，荷花撑开小绿伞，石榴花燃起一团团火苗，美人蕉是位扎黄蝴蝶结的小姑娘……秋天，桂花的香味老远就往鼻子里钻，菊花展开金色的花瓣，一串红是秋风娃娃的一串糖葫芦……冬天还有花吗？寒风中，飞雪里，你看，梅花开得正欢呢！1.在（）填上合适的词。

二年级聪明的徐文长阅读答案
聪明的徐文长
徐文长是明朝大学问家。

他念小学时因聪明常常受到老师的称赞。

一次，老师拿出两只（）着水的桶，要学生们拿着它们走过贴着水面的小竹桥，还不准把鞋子弄湿。

一个学生（）着木桶上桥，摇摇晃晃的，把鞋子都溅湿了。

大家你看着我，我看着你，都不敢再试了。

只见徐文长，把两个桶放在河中，用绳子
（）着它，从桥上走过，鞋子一点水也没有湿。

老师又拿出一包礼物系在竹竿尖上，说：“不准将竹竿横放，也不准用桌凳垫高，谁能拿到礼物，就给谁。

”好几个同学拼命往上（），可是由于个子太矮，怎么也拿不到礼物。

徐文长拿过竹竿往一口井走去。

他把竹竿
（）在井里，竹竿尖上的礼物拿到了。

1．写出反义词。

横（）高（）
2．选择下列词语填在上文中的括号里。

蹦放牵挑盛
3．短文写了___________件事来说明徐文长的________。

第一件事是：___________________________________。

第二件事是：___________________________________。

答案：
解析：
1．竖矮2．盛挑牵蹦放3．两聪明第一件事：牵水桶过小桥第二件事：拿竹竿上的礼物。

五年级语文课外阅读复习题聪明的徐文长徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。

徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。

有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。

伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。

他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。

”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（既）不能站在凳子之类的高地方去取，（又）不能把竹竿横下来。

” 伯父想，这下徐文长就没有办法了。

但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。

只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。

伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、给本文加上一个小标题写在上。

（2 分）2、在文中的括号里填上恰当的关联词。

（2 分）3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？①、提着两个装满水的水桶通过又软又窄的竹桥②、取吊在长杆顶端的礼物。

（2 分）4、徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢？请用“——”画下来。

2 分）5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？（ 2 分）善于动脑思考解决问题6、请你概括本文的主要内容。

（3 分）文中叙述徐文长聪明、机智地解决了伯父的两个难题，赞扬了他是一个善于动脑筋思考的人。

7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。

老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。

我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。

2023-2024学年山东省青岛市莱西市二年级（上）期末语文试卷1．请给机票上加点的字标上拼音。

（1）（2）（3）（4）亲近动物朋友。

2．动物名片被小迷糊弄乱了，请你整理好。

（只写序号）①蚜②燕③雁④鹊⑤蜂⑥雀⑦锋⑧芽孔大虫喜蜜3．请你把动物送进成语里。

（只写序号）①龙②狗③鱼④虎⑤鼠⑥狐⑦鸟⑧鸡漏网之惊弓之假威胆小如飞凤舞鸣吠4．阅读资料，选出正确的字或读音。

寒号（hào háo）鸟不是鸟，而是一种鼯鼠。

它会在崖缝里铺（pù pū）上树叶等当（dàng dāng）作窝。

每当（dàng dāng）夜（慕幕）降临，寒号鸟才会出来找吃的。

它还很爱干（gān gàn）净，不管在（那哪）里，总要回到固定的洞穴大便。

5．借助拼音写生字，帮小兔子完成日记。

jīn天天气qíng lǎng，我吃完饭yǐ hòu ，就在妈妈的dài lǐng下出门sàn bù 。

走到菜yuán 的shí hou ，我们看到lín jū山羊爷爷dài 着一顶yuán 形的太阳帽，zhèng zài 给nán guā苗松土，汗水yǐjīng湿透了他的yī fu ，他仍然干得很起劲儿。

劳动虽然xīn kǔ，但收获总是令人huān lè 。

6．要离开动物园了，请你写一幅书法作品留在动物园。

人和动物是朋友走进句子百花园。

7．读一读，选一选。

（只写序号）①三言两语②甜言蜜语③一言不发④自言自语（1）这件事很复杂zá，说不清楚chǔ。

（2）小朋友们千万不能听信陌mò生人的。

8．读一读，选一选。

（只写序号）①微风习习②电闪雷鸣③冰天雪地④云雾缭liáo绕（1）夏天的傍晚，，小朋友害怕极了。

（2）高高的山顶，仿佛人间仙境一般。

二年级2022年语文下册阅读理解真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文并做题。

聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。

有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。

”徐文长眼珠一转，就有主意了。

他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。

“真是个聪明的孩子。

”伯父竖起了大拇指。

1．在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。

（1）形容事情容易做。

（______）（2）办法。

（______）2．伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“——”画出有关内容。

3．伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能___，二不能______。

4．徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“﹏﹏﹏”画出来。

5．伯父夸徐文长聪明是因为（）A．伯父喜欢徐文长。

B．徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。

二、阅读短文，完成练习。

谁最美今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛（sài）大会。

一清早，大家向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。

梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。

它自己的眼圈儿却被烟火熏（xūn）黑了，身上烧出一块块黑印子。

会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。

从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。

森林公（）里，小熊兄（）是森林超市的服务（）。

（）一个进来的客人是大（）爷爷，小熊热情地（）它介绍架子上的食品。

1．完成括号里的选字填空。

（员园）（向象）（弟第）2．用“__________”画出大熊猫救小山羊的过程。

3．为什么大熊猫会当选最美动物？请用自己的话说一说。

______________________________________________________三、阅读短文，回答问题。

一. 少年徐文长徐文长小的时刻很愚蠢.有一天,他伯父笑着拿出一包礼品,挂在比徐文长凌驾很多的扁担上,对徐文长说：“这礼品是给你的,但是,你不克不及把扁担横下来,也不克不及站在高处去拿.”徐文长眸子一转,又有主张了.他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,易如反掌地从扁担上取下了礼品.“真是个愚蠢的孩子.伯父翘起了大拇指.练一练1．在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里.⑴形容工作轻易做.（）⑵方法. （）2．伯父给徐文长的一包礼品在什么地方？用“～～”画出有关内容.3．伯父对徐文长拿礼品有两个请求,一不克不及 ,二不克不及 .4．徐文长眸子一转,解释他在（）.5．徐文长是若何按伯父的请求拿到礼品的？用“－－”画出来. 6．伯父夸徐文长愚蠢是因为：（）⑴伯父爱好徐文长.⑵徐文长爱动头脑,按伯父的请求拿到了礼品.二. 狐假狐威在稀疏的丛林里,有只山君正在查找食物.一只狐狸从山君身边窜曩昔,把狐狸逮住了.狡猾的狐狸眸子子骨碌一转,扯着嗓子对山君说：“你敢吃我？”“为什么不敢？”山君一楞.“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违搞了老天爷的敕令,我看你有多大的胆子！”山君被蒙住了,松开了爪子.狐狸摇了摇尾巴,说：“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风.山君跟着狐狸朝丛林深处走去.狐狸神气活现,摇头摆尾;老猛半信半疑,东张西望.丛林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷.再往狐狸死后一年,呀,一只大山君！大大小小的野兽吓得撒腿就跑.山君上当了.狡猾的狐狸是借着山君的威风把百兽吓跑的.练一练1．短文有＿个天然段,标出末节号.2．在短文中找出和下面意思邻近的词写在括号里.⑴有点信赖,又有点困惑.（）⑵因为困惑而觉得奇异. （）3.在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是不是有点熟习？逃——（）拉——（）张——（）4．“狡猾的狐狸眸子子骨碌一转”,“骨碌一转”暗示狐狸在＿＿＿＿5．“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽”⑴包含山君□ ⑵除山君以外的动物□6．山君在丛林里走,谁在前？谁在后？短文中有三处作了交卸,用“～～”画出这三处.7．大大小小的野兽吓得撒腿就跑,是因为它们＿＿＿＿＿＿＿＿＿8．仗势欺人的意思是什么？用“ __”画出它的意思.“假”在这里的意思是＿＿＿.最佳答案1.（1）易如反掌（2）主张 3.扁担 4. 不克不及把扁担横下来,也不克不及站在高处去拿 5.他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去 6.⑵徐文长爱动头脑,按伯父的请求拿到了礼品.最佳答案在稀疏的丛林里,有只山君正在查找食物.一只狐狸从山君身边窜曩昔,把狐狸逮住了.//狡猾的狐狸眸子子骨碌一转,扯着嗓子对山君说：“你敢吃我？”“为什么不敢？”山君一楞.“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违搞了老天爷的敕令,我看你有多大的胆子！”山君被蒙住了,松开了爪子.狐狸摇了摇尾巴,说：“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风.//山君跟着狐狸朝丛林深处走去.狐狸神气活现,摇头摆尾;老猛半信半疑,东张西望.丛林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷.再往狐狸死后一年,呀,一只大山君！大大小小的野兽吓得撒腿就跑.山君上当了.狡猾的狐狸是借着山君的威风把百兽吓跑的.//练一练1．短文有 _3_ 个天然段,标出末节号.2．在短文中找出和下面意思邻近的词写在括号里.⑴有点信赖,又有点困惑.（半信半疑）⑵因为困惑而觉得奇异. （纳闷）3.在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是不是有点熟习？逃——（撒腿就跑. ）拉——（逮住）张——（松开）4．“狡猾的狐狸眸子子骨碌一转”,“骨碌一转”暗示狐狸在想阴谋来逃走山君＿＿＿5．“老天爷派我来管你们百兽”,“你们百兽”⑴包含山君6．山君在丛林里走,谁在前？谁在后？短文中有三处作了交卸,用“～～”画出这三处.(1)山君跟着狐狸朝丛林深处走去 (2).再往狐狸死后一看,呀,一只大山君 (3).我带你到百兽面前走一趟7．大大小小的野兽吓得撒腿就跑,是因为它们＿＿看见山君跟在狐狸的后面＿＿＿8．仗势欺人的意思是什么？用“ ”画出它的意思.“假”在这里的意思是 __凭借＿＿＿. 狡猾的狐狸是借着山君的威风把百兽吓跑三.狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕获野兽,于是它想靠狡猾的阴谋来混日子：它钻进一个山洞里,躺着装起病来.很多野兽到洞里来看望它,它就把野兽都吃失落.狐狸看破了它这个阴谋,就站在洞口说：“狮子,身材怎么样？”狮子说：“我身材不好,你干吗不进来呀？”狐狸答复说：“因为我看到很多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了.”词语积聚①狡猾：坏主张很多,不成信赖. ②阴谋：狡猾的计策. ③看望：看望.练一练：1短文共有＿＿个天然段,标出末节号.2狮子为什么要躺着装起病来？因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,所以＿＿＿＿＿＿＿.3“狐狸看破了它这个阴谋”,“它”是指＿＿＿＿.这个阴谋是( )⑴狮子钻进山洞里装病.⑵狮子趁野兽到洞里看望它,吃失落它们.⑶野兽们看望狮子,能给它带一些好吃的器械.4.“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是：（）⑴看望狮子的野兽都对狮子异常好,不肯回家,在那儿照料狮子.⑵狮子把进洞的野兽都吃失落了.5.狮子身材不好,狐狸为什么不进洞看望呢？因为狐狸知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,狐狸想：假如＿＿＿＿＿＿＿＿,所以狐狸不进洞看望.最佳答案(1)共有 3 个(2)因为狮子老了,所以已经无力捕获野兽(3)“狐狸看破了它这个阴谋”,“它”是指＿狮子＿＿.这个阴谋是( 2）（4）意思是：（2）（5）因为狐狸知道这是山君的阴谋,狐狸想：假如（进去就会被山君吃失落,再也出不来了）,所以狐狸不进洞看望.四露水的体态很小,性命也很短暂,但它倒是不服凡的.当夜幕覆盖的时刻,它像慈母用乳汁哺养婴儿一样地润泽津润着禾苗;每当黎明到来的时刻,它又最早展开它那不知疲惫的眼睛;它白日隐自于空气中,夜晚无声地在黑阴郁工作.它不像暴雨挟风雷鸣电闪以夸耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残暴无情,它默默地工作,又默默地逝去.它把短暂的平生献给禾苗,面临禾苗却从来无所求.它何等像辛苦的花匠,造就着故国的花朵;何等像我们敬爱的先生,灯下伏案夜以继日地工作,把平生的血汗滴滴洒在我们的心坎上！1.文中的“它”是指,“花匠”是指2.接洽高低文解释：（1）夸耀——（2）夜以继日——3.写出与下列词语的意思邻近或相反的词.近义词：黎明（）平常（）培养（）反义词：阴郁（）平常（）短暂（）4.在原文顶用“ ”线画出一个比方句.5.找出中间句,在句子下面用“ ”线画出来.6.用（）画出表示“露水精力”的句子.7.这段话重要表达作者什么样的思惟情感？8.举二.三个例解释你以为什么人或什么职业的人具有“露水精力”？参考答案：1. 露水露水2. 夸耀,展现.形容持续辛苦奋动3. 凌晨通俗造就光亮巨大永恒4. 当夜幕覆盖的时刻,它像慈母用乳汁哺养婴儿一样地润泽津润着禾苗;每当黎明到来的时刻,它又最早展开它那不知疲惫的眼睛;5. 露水的体态很小,性命也很短暂,但它倒是不服凡的.6. 表达了作者对露水默默无闻的奉献精力的赞赏和钦佩.7. 略。

五年级语文课外阅读练习题（含答案）一、阅读短文，回答下面问题。

徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。

徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。

有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。

”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。

伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。

他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。

”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（）不能站在凳子之类的高地方去取，（）不能把竹竿横下来。

”伯父想，这下徐文长就没有办法了。

但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。

只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。

伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、给本文加上一个小标题写在“”上。

2、在文中的括号里填上恰当的关联词。

3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？①、 _____________________。

②、 _____________________。

4、徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢？请用“～～”画下来。

5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________6、请你概括本文的主要内容。

________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。

二年级阅读理解大综合（含部分答案）小学语文二年级阅读训练阅读短文，回答问题★★★★★少年徐文长P24答案徐文长小的时候很聪明。

有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。

”徐文长眼珠一转，又有主意了。

他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。

“真是个聪明的孩子。

伯父翘起了大拇指。

练一练1．在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。

⑴形容事情容易做。

（）⑵办法。

（）2．伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“～～”画出有关内容。

3．伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能，二不能。

4．徐文长眼珠一转，说明他在（）。

5．徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“－－”画出来。

6．伯父夸徐文长聪明是因为：（）⑴伯父喜欢徐文长。

⑵徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。

★★★★★狐假狐威P24答案在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。

一只狐狸从老虎身边窜过去，把狐狸逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子对老虎说：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一楞。

“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违搞了老天爷的命令，我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。

再往狐狸身后一年，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎受骗了。

狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

练一练1．短文有＿个自然段，标出小节号。

2．在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。

⑴有点相信，又有点怀疑。

（）⑵因为疑惑而感到奇怪。

（）3.在文中找出下面词的近义词，再读一读这些词，是不是有点熟悉？逃——（）拉——（）张——（）4．“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”，“骨碌一转”表示狐狸在＿＿＿＿5．“老天爷派我来管你们百兽”，“你们百兽”⑴包括老虎□⑵除老虎以外的动物□6．老虎在森林里走，谁在前？谁在后？短文中有三处作了交代，用“～～”画出这三处。

聪明的徐文长阅读理解答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《聪明的徐文长阅读理解答案》的内容，具体内容：这篇文章，徐文长究竟聪明在哪里了呢?伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞："真是聪明的徐文长啊!"下面由我为你带来关于聪明的徐文长阅读答案，希望对你有帮助!...这篇文章，徐文长究竟聪明在哪里了呢?伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞："真是聪明的徐文长啊!"下面由我为你带来关于聪明的徐文长阅读答案，希望对你有帮助!聪明的徐文长阅读材料徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。

徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。

有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说："我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。

"少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。

伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。

他说："既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。

"说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长："你( )不能站在凳子之类的高地方去取，( )不能把竹竿横下来。

"伯父想，这下徐文长就没有办法了。

但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。

只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。

伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞："真是聪明的徐文长啊!"聪明的徐文长阅读题目1、给本文加上一个小标题写在" "上。

(2分)2、在文中的括号里填上恰当的关联词。

(2分)3、伯父想两个什么难题考考徐文长的?①、。

②、。

(2分)4、徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢?请用"～～"画下来。

聪明的徐文长有一年春天，徐文长的伯父想考考孩子们的智力。

他拿了两个装水的小木桶，把十几个年纪差不多的小孩子领到一座又矮又小的竹桥旁边，说:“孩子们，谁要是能双脚不沾水，把两桶水提过桥去，我就送给他一包礼物!”“好!”孩子们欢呼雀跃;但看到这座桥，就不吭声了。

原来，这座桥桥身很软，贴近水面，一个孩子要想过桥，手里拿的东西不能超过五斤重，，否则，桥身就会弯沉下去碰到水面。

大家正在思考时，有个胆子比较大的孩子站了出来。

他莽莽撞撞地提起两桶水想过桥去，可是才走了几步，鞋底就已碰到水面了。

别的孩子看见后，个个都怔住了。

徐文长见大家一声不响，就走出去说:“我来试试吧!”他找来两根绳子，把它们分别系在装满水的木桶的桶柄上，然后将木桶放到水里，双手牵着绳头，轻轻巧巧地走过竹桥，到了河对岸。

“好哇!”孩子们见徐文长过了桥，个个拍手称好。

他的伯父一边点头称赞，一边把事先藏好的礼物取了出来。

孩子们一看，咦?这包礼物不是拿在手中，而是吊在一根长长的竹竿上面。

伯父拿着竿子，对徐文长说:“礼物就吊在上面，你自己去拿，但要遵守两个要求:第一，不能把竹竿横着放下来;第二，不能踩着凳子拿。

你如果能设法取下来，这礼物就归你。

”这时，孩子们叽叽喳喳议论开了:有的说跳起来抓，有的说这礼物根本拿不到……站在一旁的徐文长想了想，从伯父手里接过竹竿，走到一口井的旁边，然后将竹竿慢慢从井口竖着放下去。

当竹竿放到和他身子一样高时，他便笑嘻嘻地把礼物从竹竿上取下来了。

1.孩子们要怎么做才能得到-包礼物的奖励?( D )A.闭着眼睛，把两桶水提过桥去。

B.用最快的速度把两桶水提过桥去。

C.单脚跳着把两桶水提过桥去。

D.双脚不沽水，把两桶水提过桥去。

2.徐文长是怎样成功运水桶到河对岸的?( B )A.他让桶浮在水面上，然后用手推着桶到了河对岸。

B.他将绳子系在桶柄上，再将木桶放在水里，双手牵着绳头到了河对岸。

C.他请小伙伴们帮他把水桶运到河对岸，然后自己走过去。