中国民间剪纸技法第一课基本形及连续纹样练习.ppt

国术
家经
级国 非务 物院 质批 文准年 化被月 遗列 产入日 名《， 录第剪 》一纸 。
精品课件
剪纸的种类
喜庆花
刺绣花
祭祀花
精品课件
居饰花
剪纸的种类
（一）居饰花
门笺
墙花
精品课件
窗花
剪纸的种类
（二）喜庆花
喜花
礼花
精品课件
灯花
剪纸的种类
（三）刺绣花
精品课件
（四）祭祀花
剪纸的表现技法
1.阳刻
2.阴刻
中国剪纸文化
日
精品课件
剪纸概述
剪纸，又叫“刻纸”，是 一种以纸为主要加工对象，以剪刀 （或刻刀）为主要工具进行创作的 镂空艺术。
剪纸起源于古人的祭祀活 动，以及“镂金作胜”的风俗；唐 代，剪纸图案应用于首饰、鞋帽和 铜镜等方面；宋代，剪纸已经用于 瓷器和蓝印花布等工艺；明代，剪 纸最为出色的应用是夹纱灯和折扇； 到了清代，剪纸已有民间走向宫廷， 点缀皇室生活。
第三步
沿着苹果的纵向，将纸张对折；
第四步
用剪刀沿着苹果的轮廓开始剪 （注意尽量剪的自信一点）；
第五步
展开即是苹果的模样。
自己动手剪
一个苹果吧!
精品课件
剪纸艺术作品欣赏
精品课件
精品课件
人物剪纸
桃园结义
精品课件
福禄寿
节日剪纸
春节
新年
精品课件
国庆节
十二生肖剪纸
精品课件
风景剪纸
精品课件
建筑剪纸
万 国 来
蝈 蝈
升朝 ，
官 。
之
古
精品课件
我国剪纸文化
中龙 呈
有 吉

特点与风格
特点
剪纸艺术以其独特的镂空技巧和简洁 明快的艺术风格著称，具有很高的审 美价值。
风格
剪纸风格多样，包括北方粗犷、南方 细腻等多种流派，各有特色。
剪纸的应用场景
01
02
03
节庆装饰
剪纸常用于春节、端午节 等传统节日的装饰，增添 喜庆气氛。
民间工艺品
剪纸作品可作为民间工艺 品，用于礼品赠送或收藏 。
剪纸创作实践
选择主题与材料
主题选择
确定剪纸作品的主题，可以选择传统纹样、自然元素、动物 、人物等。
材料准备
准备剪刀、纸张、刻刀、垫板等必要的剪纸工具和材料。
设计构图与草稿
构图设计
根据主题，进行剪纸的构图设计，考 虑图案的对称性、平衡感等要素。
绘制草稿
在纸上绘制出剪纸的草稿，用铅笔勾 勒出图案的大致形状和结构。
作出新颖的艺术品。
06
总结与展望
剪纸艺术的意义与价值
文化传承
剪纸作为中国传统文化的重要组 成部分，承载着丰富的历史和文 化信息，是民族文化传承的重要
途径。
审美培养
剪纸作品具有独特的艺术魅力，通 过学习和欣赏剪纸艺术，有助于培 养学生的审美意识和审美情趣。
创造力激发
剪纸艺术需要发挥想象力和创造力 ，通过剪纸教学可以激发学生的创 新思维和手工制作能力。
注意事项
在折叠纸张时，要尽量保持整齐，避免出现皱褶或不规则的形状，以免 影响剪纸效果。
剪影法
总结词
通过剪出物体的外部轮廓，突出表现物体的形态。
详细描述
剪影法是一种表现物体形态和轮廓的方法，通过剪出简洁明了的外部轮廓，可以使物体形 象更加鲜明。在剪影法中，要注意线条的流畅和连贯，以及比例和结构的准确性。

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剪纸的基本纹样：
锯齿纹是指导两条直线相交形成锯齿状纹样，有长短、粗细、疏密、曲直、 刚柔之分，用坚硬长短的锯齿纹表现树叶的边角和茎的针刺，用柔和的锯齿纹 表现水灵灵的花与果；用刚健的锯齿纹表现动物的鬃毛，用圆实半弧形粗细的 锯齿纹表现禽、鸟、鱼、虫的羽毛和鳞甲，用灵活疏密的锯齿纹表现人物的眉 毛、胡湎、飘洒的头发和服饰上的皱褶等。其剪法：如果在内部，先在尖处开 一长口，然后开剪，剪时要注意根尖之间距离相等；如果在外部就随着外形剪。
1
一、剪纸的概念
剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。是 流传于民间的，以纸为材质，以剪、 刻为主要造型手段的一种艺术形式。 我国剪纸的历史悠久，考古发现已 经证明，南北朝时代就已有了剪纸。 由于它具有强烈的装饰性、趣味性、 实用性等民族特色，千百年来蓬勃 发展，经久不衰。
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剪纸的材料： 剪纸前的准备: 1.剪刀:为了保证孩子安全，用剪刀需大人陪同。 2.纸张:大红纸、彩色复印纸、电光纸等。 3.起稿时一般用HB铅笔。 4.胶水:粘贴、装裱用。
后才产生，有云头云尾，云头绵绻，云尾飘动；朵云是比较静的云热；团 云的形状是朵云行云的综合形状。
月牙纹是一种弯曲的宽窄、刚柔、长短不一的呈现月牙形的纹样。一
般都是阴剪，短而灵便的线条，用来表现整个事物的形象。如衣纹和运动 感等，或用几条交列的月牙纹，就显得很有装饰性，在剪制时要有意识地 强调它来增强作品艺术。
鱼鳞纹，通常用来表现鱼鳞或类似的东西。 漩涡纹，通常用来表现动物皮毛上的漩涡，具有一定的装饰性。
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儿童剪纸的方法和步骤:
1.折：折叠彩纸。（对边、三边、四边、五边的折法） 2.画：用铅笔在折好的彩纸上画出图案。 3.剪: 沿画好的图案线条将图案剪下来。 4.展：打开时动作要轻，以免撕坏作品。 5.贴：在作品背面涂上少许胶水，贴在展板上。 （注：在剪纸过程中，画和剪是最重要的两步，同学们要仔细体会。）

展示
将作品展示在室内或室外，可以装饰房间、礼品赠送等 ，也可以参加剪纸比赛或展览。
学习基本技法与图案设计
基本技法
学习基本的剪纸技法，如折叠、镂空、拉花 等，掌握不同技法的应用。
图案设计
学习如何设计图案，包括对称、平衡、层次 等构图原则，以及如何运用线条和形状表现
形象。
创作自己的剪纸作品并展示
创作
根据所学技法和图案设计知识，创作自己的剪纸作品， 可以参考传统剪纸作品或自己创意。
风景图案设计
水墨山水图案
水墨山水是中国画的一种表现形式，其图案设计通常采用简洁、流畅的线条和淡雅的色彩，展现出山水的意境和 气韵。
园林风光图案
园林风光是中国传统文化中的重要元素，其图案设计通常以细腻、逼真的手法表现出园林的景致和氛围，展现出 中国园林的独特魅力。
04 剪纸作品欣赏
传统剪纸作品欣赏
图案题材
剪纸的图案题材广泛，包括花卉、动 物、人物、风景等，常常蕴含着吉祥 、祝福等美好寓意。
剪纸的应用场景
节庆装饰
在中国的传统节日和庆典活动中 ，人们常常用剪纸来装饰门窗、
彩棚等，增添节日气氛。
礼品包装
剪纸常被用于礼品包装，用精美 的剪纸装饰礼品盒，既美观又具
有文化内涵。
文化传承
剪纸作为中国非物质文化遗产的 重要代表，被广泛应用于文化传 承和教育领域，培养人们对传统
总结词
传统剪纸作品通常以民间故事、神话传 说和历史人物为题材，具有浓郁的民俗 特色和地方文化气息。
VS
详细描述
传统剪纸作品通常采用红色纸张，通过各 种剪纸技巧，如阳刻、阴刻等，创造出形 象生动、寓意吉祥的图案。这些作品常常 用于装饰门窗、墙壁等，增添节日喜庆氛 围。

剪纸是一种镂空艺术最为流行的民间艺术， 在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受 。
剪纸是我国古老的民间艺术，是我国优秀传统 文化的一颗灿烂明珠
学习制作剪纸 基本剪法 对称剪法
团花剪法
自由纹样剪法
剪纸的表现形式
◆按剪刻的方法分类
1、单色剪纸：用一种颜色的纸制作的作品，以红色最为常见。 2、套色剪纸：以阳刻为主稿，在需要套色的地背面贴上色纸。 3、染色剪纸：用宣纸多张叠在一起剪刻，再用染料点染， 作品色彩鲜艳夺目。层次丰富。
剪纸
你知道的民间艺术有哪些？
皮影、剪纸、编织、绣花、狮子舞、印染、泥塑、木 偶、木雕、石雕
剪 纸
剪纸的表现形式
◆按剪刻的技巧分类
1、阳刻：以线为主，剪去线条以外的块面部分。 2、阴刻：以面为主，剪去形体造型的线条，保留块面部分。 3、阴阳刻相结合：两种刻法相结合使用。 4、剪影：整体刻画，只剪形体的外轮廓。
看看不如剪剪 动口不如动手
作品评价 剪纸的形态 画面搭配 手工精细程度 创意
你学会了吗？
1、剪纸的文化 2、剪纸有哪些剪法 3、剪纸的步骤
对称剪法—适合表现典型ห้องสมุดไป่ตู้物和动物形象
案例—蝴蝶
左右对称，两对翅膀， 一对偏大，一对偏小 一对细长的触角,眼睛 非常的小。 翅膀上有形状各异的花 纹。
剪纸创作方法
1、取出一张长方形的纸，沿虚线左右对边折 2、绘制画稿 3、进行剪刻 4、展开、粘贴。
剪纸创作
任务一、以蝴蝶为主题进行剪纸创作。 任务二、把完成的蝴蝶剪纸和装饰材料组 合成一幅完整作品。

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剪纸的表意
（1）谐音
（2）象征
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剪纸的实用性
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剪纸的实用性
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现代创意剪纸
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民间美术作品只 有融入现代社会才能 在世界舞台上传承她 的艺术魅力。请举例 说明民间剪纸是怎样融入现 代生活的？
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剪纸与现代生活
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动手剪一剪
1、将一张正方形纸沿 对角线折叠一次。
二民间美术的审美特点二民间美术的审美特点民间美术是表意的艺术之民间美术是表意的艺术之一所以我们不能用科学的解剖一所以我们不能用科学的解剖透视法去衡量它也不能用丏业透视法去衡量它也不能用丏业的美术的标准欣赏它的好坏美的美术的标准欣赏它的好坏美丑而应通过民间美术特有的丑而应通过民间美术特有的吉祥美好吉祥美好等情趣及稚拙的表等情趣及稚拙的表现手法去感受体会鉴赏
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中 国 民 间 剪 纸
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剪纸的历史
汉妃抱娃窗前耍，巧剪桐叶照窗纱 。
*当窗理云鬓，对镜贴花黄——南北朝《木 兰诗》
*暖汤灌我足，剪纸招吾魂——唐·杜甫《彭 衙行》
*向旧都天街，有剪诸色花样者，极精妙，
随所欲而成……有少年能手于袖中剪字及花朵
之类……——周密《志雅堂杂钞》
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《对猴团花》[南北朝]
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• 4、大千一题，古今一刀
• 剪纸、刻纸这门手工艺术。是传统艺术；是当代文化。剪刀， 剪出魅力；刻刀，刻出品味。剪纸，刻纸中所展现出来的是民 族的历史文明。十二生肖，一年一个课题，剪纸、刻纸在这一 课题上的表现堪称经典。无论过年题材，婚庆题材，地方文化 题材——喜庆！剪纸、刻纸都表现的活灵活现。

优秀作品的展示与欣赏
精选优秀作品
从历届学生作品中挑选出 具有创意、技艺精湛的优 秀作品进行展示。
作品分类展示
根据不同的主题、风格和 技巧，将优秀作品进行分 类展示，便于学生观摩学 习。
作品解读与欣赏
引导学生从构图、线条、 色彩等方面欣赏作品，提 高学生的审美能力。
作品评价标准与方法
评价标准制定
制定详细的剪纸作品评价标准， 包括主题表现、技艺水平、创意
剪纸艺术在创意设计中的应用
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将剪纸元素融入服装、家居、包装等创意设计领域，拓展剪纸
艺术的应用范围。
THANK YOU
感谢各位观看
形的图案。
阴剪与阳剪
通过留白或案的设计与构图
01
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具象图案
将现实中的物体或人物进 行简化、概括，形成剪纸 图案。
抽象图案
运用点、线、面等元素， 创造出具有形式美感的图 案。
构图法则
运用对称、平衡、对比等 构图法则，使图案更加和 谐、美观。
色彩的搭配与运用
详细描述
在多层纸张的运用中，首先要选择合适的纸张类型和厚度，根据作品需求进行叠加或拼贴。然后通过 精确的剪裁和折叠，将多层纸张有机地组合在一起，形成具有层次感和立体感的剪纸作品。同时要注 意纸张之间的贴合和固定，避免出现错位或脱落。
剪纸的创新与表现
总结词
在传统剪纸的基础上，可以结合现代元素和创意，实现剪纸的创新与表现，使其更加符 合现代审美和需求。
剪纸的特点与风格
特点
剪纸具有独特的艺术魅力，其图 案简洁、明快、传神、栩栩如生 ，色彩鲜艳、对比强烈。
风格
剪纸风格多样，有粗犷豪放、细 腻婉约、浓墨重彩、清新淡雅等 多种风格。

1. 选取具有代表性的传统剪纸作品，如生肖、花卉、人 物等。
3. 探讨作品所表达的文化内涵和寓意，如吉祥、祝福、 辟邪等。
详细描述
2. 分析作品的构图、线条和色彩等艺术特点。
4. 展示作品的制作技巧和方法，为学生提供参考和启 示。
现代剪纸作品欣赏
总结词：现代剪纸作品在表现形式和创作手法上 与传统剪纸有所不同，更具时代感和创新性。
民间传统手工艺
剪纸艺术最初是一种民间传统手工艺，用于装 饰窗户、墙壁等，后来逐渐发展成为一种艺术 形式。
地域分布广泛
剪纸艺术在中国各地都有分布，具有广泛的地 域性和民族性。
剪纸艺术的发展
历史传承
01
剪纸艺术历经千年的传承和发展，逐渐形成了独特的艺术风格
和特点。
文化交流
02
随着时代的发展，剪纸艺术逐渐走出国门，与世界各地的文化
评价反馈
评价后要及时给予学生反馈，肯定其优点，指出不足，并给出改 进建议，以帮助学生不断提高剪纸技艺。
05
剪纸艺术的传承与创新
剪纸艺术的传承
剪纸的历史
追溯剪纸的起源，讲述剪纸的历 史沿革，以及在中国传统文化中 的地位和作用。
传统剪纸技法
介绍传统剪纸的基本技法，包括 折纸、画图、剪切等步骤，以及 各种花鸟鱼虫等传统图案的剪法 。
工艺精湛
剪纸艺术需要精湛的剪纸技艺，包 括折叠、裁剪、雕刻等技巧，要求 艺术家具备高超的技艺水平。
寓意深刻
剪纸艺术作品寓意深刻，表达了人 们对美好生活的向往和对传统文化 的传承。
02
剪纸基本技法
剪纸的工具与材料
剪刀
刻刀
用于剪裁纸张。
用于雕刻复杂的图案。
垫板
用于支撑纸张，防止切割时滑动。

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•
• •
• •
— 阴刻 —
— 阳刻 —
三、刺孔
用途形式
用途形式
一、张贴用
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三、刺绣底样
• •
二、摆衬用
• •
四、印染用
•
装裱样式
装裱样式
一、镜框式
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二、纸版式
• •
装裱样式
三、卷轴式
•
•
四、压胶式
•
内容意义
内容意义
内容意义
内容意义
各方派系
各方派系
—自贡剪纸—
南方派
—佛山剪纸—
—湖北沔阳剪纸—
—福建剪纸—
各方派系
—南京剪纸—
江浙派 —扬州剪纸—
—浙 江 剪 纸 —
各方派系
北方派 —蔚县剪纸— —山西剪纸— —陕西剪纸— —甘肃剪纸— —山东剪纸—
非
遗
系
民
列
间
艺
非 术
遗
系Leabharlann 列作品分类—点染剪纸—
作品分类
—套色剪纸—
作品分类
—分色剪纸—
作品分类
—填色剪纸—
作品分类
—木印剪纸—
作品分类
—喷绘剪纸—
作品分类
—勾绘剪纸—
作品分类
—彩编剪纸—
作品分类
三、立体剪纸
方法技巧
方法技巧
一、折叠
• • •
二、阴、阳刻
— 唐代 双鹿塔 —
—宋代 吉州窑剪纸贴花方块盏—
历史沿革
明清
— 清代 鸭子戏莲—
近现代
历史沿革
新中国成立后
作品分类
作品分类

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第二步：剪刻
先用刻刀刻不便用剪刀剪的部分，再用 剪刀剪。注意：应先刻、剪小面积的部分， 再刻大面积的部分。
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第三步：粘装裱
把你剪的图样放在比它稍大的衬纸上摆 正，再用一本较厚的书小心地压住一端，在 另一端逐一涂胶粘贴，粘得一定要平、要正、 要牢。
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剪纸的种类
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❖ 2．月牙形 形状近似月牙，比较容易掌握。先从月
牙中心空白处下剪刀，顺着月牙的外轮廓线 从左往右剪即可。常用于吉祥字中的眼、口、 眉，人物及其他动物的眼睛 。
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双喜字的眼、口、眉
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人物的眼、眉与四肢线条
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中国传统工艺
剪纸
作者：杨红霞
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中国传统剪纸欣赏
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