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![2024版团课PPT模板[2]](https://img.taocdn.com/s1/m/9d3dde05ff4733687e21af45b307e87101f6f83d.png)
01定义02特点团课是面向团员青年开展的一种集体性、系统性的教育活动，旨在提高团员青年的思想政治素质和综合能力。
主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动性强。
团课定义及特点团课目标与意义目标通过团课学习，使团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
意义团课是加强团员青年思想政治教育的重要途径，对于促进团员青年全面发展、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。
0102适用于各级团组织、企事业单位、学校等开展团员青年思想政治教育活动。
面向全体团员青年，特别是新入团的团员和需要提高思想政治素质的团员青年。
适用范围对象适用范围及对象主题选择与确定根据受众需求和兴趣点，选择与团课主题相关的热点话题或经典话题。
确定主题后，进行深入研究和资料收集，确保内容的准确性和丰富性。
考虑主题的时效性和前瞻性，选择具有代表性和引导性的案例或数据进行辅助说明。
根据主题和受众特点，设计合理的内容框架，包括引言、正文和结语等部分。
正文部分按照逻辑顺序展开，包括现状分析、问题提出、解决方案、实施计划等关键内容。
在引言中简要介绍主题背景和目的，激发受众的兴趣和关注。
结语部分对全文进行总结和归纳，强调主题意义和价值，鼓励受众积极参与和讨论。
内容框架构建时间安排与进度计划根据团课内容和受众时间安排，合理规划每部分内容的讲解时间和进度。
在时间安排上，要充分考虑受众的注意力集中时间和疲劳度等因素，避免时间过长或过短导致效果不佳。
制定详细的进度计划表，包括每部分内容的起止时间、讲解重点、互动环节等，确保团课的顺利进行和有效实施。
01讲授法通过教师的系统讲解，使学生获得大量知识的教学方法。
02讨论法在教师指导下，学生围绕某个问题发表看法，通过讨论或辩论活动，获得或巩固知识的教学方法。
03直观演示法教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验，使学生获得知识或巩固知识的教学方法。
常用教学方法介绍03通过提出问题，引导学生思考并回答问题，增加学生参与度和互动性。
contents •共青团历史与发展•团组织建设与作用发挥•青年思想引领与价值观塑造•校园文化建设与活动开展•社会实践与志愿服务活动推进•团干部队伍建设与素质提升目录01共青团历史与发展共青团成立背景及意义推动青年运动发展响应党的号召促进青年觉醒，投身革命斗争，为国家独立和民族解放贡献力量。
传承五四精神新中国成立后（绕国家建设和发展大局，开展青年工作，培养社会主义建设者和接班解放战争时期（织青年支援解放战争，迎接新中国的诞生。
抗日战争时期（）：动员青年投身抗日救亡运动，建立抗日根据地青年组织。
）：建立组织、发展团员，开展反帝反封建斗土地革命时期（）：组织青年参加红军、支援革命战争。
共青团发展历程回顾新时代共青团工作方向与目标引领青年思想服务青年成长组织青年参与社会治理推动青年国际交流02团组织建设与作用发挥团组织的基本设置职责定位与党组织的关系030201团组织设置及职责定位团员发展与管理工作策略团员发展团员管理团员教育优秀团员表彰激励机制设计表彰制度设立优秀团员、优秀团干部等荣誉称号，定期对表现突出的团员进行表彰。
激励措施通过物质奖励、精神激励等多种方式，激发团员的积极性和创造力。
宣传推广利用宣传栏、网站、社交媒体等多种渠道，宣传优秀团员的事迹和成果，树立榜样力量。
03青年思想引领与价值观塑造青年思想特点分析青年思想受到多种文化、价值观的影响，呈现出多元化的特点。
青年思想较为开放，愿意接纳新事物、新观念。
青年具有较强的批判性思维，对传统观念和社会现象持怀疑态度。
青年思想处于不断变化、发展的阶段，容易受到外界因素的影响。
多元化开放性批判性不稳定性课堂教学社会实践网络传播文化引领社会主义核心价值观在青年中传播实践引导青年树立正确的网络道德观念，遵守网络道德规范。
加强网络道德教育提高网络媒介素养开展网络文明实践活动加强网络监管和治理培养青年对网络信息的辨识能力、批判性思维能力和创新能力。
组织青年参加网络文明宣传、网络志愿服务等实践活动，提升网络文明素养。
