人教版初中八年级物理下册 电阻 PPT课件

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8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素， 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一， 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教， 其次是 伊斯兰 教，二 者与香 的传播 关系并 不大；
感谢观看，欢迎指导！
2.5 V
A
某实验小组在“探究欧姆定律”时，选用的器材有：两节 新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、一个5Ω 的定值电阻，导线若干等。
(1)不完整的电路如图所示，请用笔画线代替导线，将实物图 连接完整(要求：导线不交叉，电压表选择合适量程，滑片P 向左移时，变阻器的阻值变大)。 (2)为保证电路安全，连接电路时，开关应_______，闭合开 关前应将滑动变阻器的阻值调至________。 若0到3v量程损坏应 用电压表0～15V量程并联在滑动 变阻器两端
·····
·1 2 3 4
导体的电阻一定时，通过导体的电流
与导体两端的电压成正比。
滑动变阻器的作用： 改变定值电阻两端的电压； 保护电路
控制电压一定，探究电流与电阻的关系
怎样控制电压一定？ 移动滑动变阻器滑片，使定值 电阻两端的电压保持不变
怎样改变电阻？ 换用不同阻值的定值电阻 分别把 5Ω ，10Ω，,15Ω的定值电阻连入电路中， 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的 示数为某值（1V），记下电流表示数。
或“右”）。
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1.同其他林木相比，竹子颇有一些 独特之 处，如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ，很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合， 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴，成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身，并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。

某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电
压表的示数将______3 V(选填“大于”、“小于”或“等 于”).此时应该向_______(选填“右”或“左”)调节滑片，
使电压表的示数仍为3 V.
【解析】(1)首先明确控制变量，然后总结出因变量与自变
量的关系. (2)当电阻由5 Ω换成10 Ω后，总电阻变大，总电压不变，
表的示数都不为零，且始终没有变化，说明将滑动变阻器
的电阻丝或金属杆全部接入电路，即滑动变阻器相当于一 定值电阻，或者无电阻，故滑动变阻器接入电路中的方式
可能是b、c项.(2)滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大，
则滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的阻值应变小，故 应将滑片P右端电阻丝接入电路.(3)以电流I为横坐标、以 电压U为纵坐标，描点、连线即可作出U-I 图线.
动变阻器，分别使电压表的示数为3 V、6 V、12 V，这是 为了研究( )
A.电阻中的电流与电阻的阻值的关系
B.电阻中的电流与电阻两端的电压的关系
C.电阻的阻值与流过电阻的电流的关系 D.电阻两端的电压与电阻的阻值的关系 【解析】选B.控制电阻不变，改变定值电阻两端的电压， 是为了研究电阻中的电流与其两端的电压的关系.
比例函数图象,即在电压一定时,电流随电阻的增大而减小.
故正确答案为C.
5.某同学研究电阻的电流跟其两端的电压的关系时，得到 如下数据，请将表格的空项填上. 电阻(Ω ) 10 10 10 电压(V) 1.5 3 电流(A) 0.15 0.3 0.45
10
6
【解析】电阻一定，电流跟其电阻两端的电压成正比，对
4.画出电压不变时，导体中的电流与电阻之间关系的图象. 提示：
5.在探究电流与电阻的关系中，换用不同的电阻时，能否

在串联电路中，总电压等于各 分电压之和；总电阻等于各分 电阻之和。在并联电路中，各 支路电压相等；总电阻的倒数 等于各支路电阻倒数之和。
易错难点剖析与解答
01 02
关于电压表的使用
学生需掌握电压表的正确使用方法，包括选择合适的量程、正确连接电 路以及准确读取示数。同时，理解电压表在电路中的作用，即测量两点 间的电势差。
THANK YOU
感谢聆听
超导现象及其技术应用
80%
超导现象介绍
了解超导现象的基本概念，即某 些物质在低温下电阻消失的现象 。
100%
超导材料特性
掌握超导材料的基本特性，如零 电阻、完全抗磁性等。
80%
超导技术应用
了解超导技术在各个领域的应用 ，如超导磁体、超导电缆、超导 电机等。
传感器在自动控制中应用
传感器定义及分类
了解传感器的定义及分类，如按被测物理量分类为温度传 感器、压力传感器等；按工作原理分类为电阻式、电容式、 电感式等。
02
电路中电压和电阻关系
串联电路电压分配规律
串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和。
串联电路中，各用电器两端电压之比等于其电阻之 比。
串联电路中，若其中一个用电器断路，则整个电路 中没有电流，各点电压相等。
并联电路电压分配规律
02
01
03
并联电路中，各支路两端电压相等，且等于总电压。
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
电压是电场中两点的电势差， 用伏特（V）作为单位来衡量。 在电路中，电压表示电源提供 电能的能力。
电阻的概念和单位
欧姆定律
串联和并联电路中的电压 、电阻关系
电阻是导体对电流的阻碍作用， 用欧姆（Ω）作为单位。电阻的 大小与导体的材料、长度、横 截面积以及温度有关。

电阻是导体对电流的阻 碍作用，各种不同形状 的导体，谁的电阻大？
导体的电阻大一些 好呢还是小一些好？
是大的导体电阻大 还是小的导体电阻
大？
（一）引入 展示各种电阻（实物或图片）：
提出研究的问题：
影响导体电阻大小的因素会有哪些？
在本研究中应该控制导体的_材___料___和_横__截__面__积
不变,再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的 变化情况.
三、电阻
请看实验1：
电阻
★导体对电流的阻碍作用叫做电阻。 电阻的符号： R 单位： 欧姆 Ω
常用单位：千欧（kΩ） 兆欧（MΩ） 1 kΩ=103 Ω 1 MΩ=106 Ω
常见用电器电阻：
• 小灯泡几欧到十几欧 • 白炽灯几百欧到几千欧 • 实验室用1m铜导线小于百分之
几欧，通常忽略不计
学生分析
3、决定导体电阻大小的因素
实验2：
导体的电阻跟长度有关
选择什么材料的导体(铜线,镍铬合金线) 进行实验? 为什么?
导体 灯的亮度 电流表示数 电阻大小
甲(1米) 暗
小
大
乙(0.5米) 亮
大
小
实验结果:材料﹑粗细相同的导体,长度越长,电阻越大.
在本研究中应该控制导体的_材___料___和_长__度____
它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。
（1）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线
是
；
（2）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用导线C和导
线；
（3）为了研究电阻与
的关系，应选用导线A和导线D
导。线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度/米

截面积越小，升高，电流表 示数变小，表明导体的电阻变大，这说明导 体的电阻还跟温度有关，对大多数导体来说， 温度越高电阻越大。
结论：
电阻是导体本身的一种性质。导体的电 阻决定于它的材料、长度、横截面积和 温度。
１、学会了研究一个物理量与多个物理量 之间的关系时，要用到控制变量法。
4、有两条长短相同、材料相同的导线，一条横截面积 0.4厘米2，另一条2毫米2，哪条导线电阻大，为什么？
５、家庭用的电灯，常温下的电阻比正常发光时的电阻
要____，所以闭合开关的瞬间能过灯丝的电流要比正
常发小光时_____，灯丝往往在闭合开关的瞬间容易烧
断。
大
板书设计：
第六节 探究影响电阻大小的因素 一、猜想：影响电阻大小有哪些因素 二、制订计划 三、收集证据填入表格 四、演示导体电阻受温度影响实验 五、分析与结论 六、评估与交流
A
B
C
D
E
F
G
H
将数据填入表格
表一：
分析数据得出什么样的结论？
将数据填入表格
表二：
分析数据得出什么样的结论？
将数据填入表格
表三：
分析数据得出什么样的结论？
分析数据，得出结论：
（1）导体的电阻跟导体的材料有关； （2）导体的材料、横截面积，都相同时，导
体越长，电阻越大； （3）导体的材料、长度都相同时，导体的横
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物理：电阻课件(人教版八级下)
１、生活中常见的导线多是铜心和铝心，为 什么不用铁心？
２、为什么有的导线比较粗？有和导线比较 细？它们都与哪些用电器连接？
３、为什么有的电炉丝长？有的电炉丝短？

【获奖课件ppt】人教版初中物理《电 阻》_p pt课件 1-课件 分析下 载
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导体的电阻是导体本身的一种性质
根据上述表格猜想，导体的电阻 还可能与什么因素有关？
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导体的数量和规格有何要求？
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影响导体电阻大小的因素
根据电学实验盒内配套电阻丝的规格，设计数 据记录表格：
编号 1 2 3 4 5
材料
康铜 康铜 镍铬 铁铬铝 镍铬
第2课时
课前准备： 电源 电灯 开关 导线
电流表 电阻丝
电阻(符号_R__)是导体对电流的_阻___碍__作用。 电阻越大，导体对电流的阻碍作用越__大__，
导电能力越_弱___。 电阻的单位是__欧___姆__，符号是___Ω__。
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2.关于导线电阻的大小，下列说法中正确 的是（ D ）
A.铜导线的电阻比铁导线小 B.长度相同的导线，细导线的电阻大 C.横截面积相同的导线，长导线的电阻大 D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导 线的电阻小
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影响导体电阻大小的因素 材料
粗细 控制变量法
长度
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二、猜想与假： 材料、长度、粗细、温度 三、设计实验：
实验1
▪ 研究导体电阻跟材料关系． ▪ 条件—电压相同(同一电源）
材料
长度 截面积
电流 电阻
锰铜镍铬 相同 相同
实验2
▪ 研究电阻与长度关系 ▪ 条件---电压相同
材料 长度 截面积 电流 电阻
相同
1
0.5
相同
实验3
▪ 研究电阻与横截面的关系． ▪ 条件---电压相同
0.027
铁
0.096
镍铬合金 0.1
结论：影响电阻因素
控
制
材料 不同物体导电能力不同 变
量
法
越长 电阻越大
长度
越短 电阻越小
温 度
越大 电阻越小
也
影
横截面积
响
电
越小 电阻越大
阻
知识点探究
下列关于电阻的说法正确的是 A、导体通电时有电阻，不通电时没
有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质
电子技术中经常用到具 有一定电阻值的元件 --电阻器，以改变电路 中的电流和电压。也叫 定值电阻，符号
三、决定电阻大小的因素
▪ 不同的电阻它们的阻值一般不同. ▪ 那么，导体的电阻的阻值大小都跟哪些
因素有关呢？ ▪ 我们完成下面四个实验:
电阻变化
电流变化 结果
一、提出问题：影响导体的电阻大小 的因素有哪些？半导体Fra bibliotek各种电阻器
符号：
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

2 相同
不同
相同
相同
其他条件一定时，长度越长，电流表读数越 大。
3 相同
相同
不同
相同
其他条件一定时，横截面积大的电流表读数 小。
4 相同 相同 相同 不同 其他条件一定时，温度越低，灯越亮。
结论
1、当导体长度与粗细相同时，不同材料电阻不同。
2 、当导体材料与粗细相同时，长度越长，电阻越大。 3 、当导体材料与长度相同时，导体越细，电阻越大。 4 、体本身一种性质,它的大小决定于导体的
材料、长度、横截面积和温度。
探究方法 控制变量法
• 物理学中对于多因素（多变量）的问题， 常常采用控制因素（变量）的办法，把 多因素的问题变成多个单因素的问题， 分别加以研究，最后再综合解决，这种 方法叫控制变量法。
想想议议
高压输电线又粗 又直，电炉丝又 细又弯，为么？
5 ～ 50Ω
实验用的导线(每根) 0.01 ～0.1Ω
回忆以前学过的“几种液体的沸点（在标准大 气压下）”，为什么要在标准大气压下呢？
2.几种长1m、横截面积1m㎡的金属导线在百忙之中20℃ 时的电阻值
导线 银 铜 铝 钨 铁
锰铜(铜、锰、镍的合金) 镍铬合金(镍、铬、锰的合金）
电阻R/Ω 0.016 0.017 0.027 0.052 0.096 0.44 1.1
想一想
生活中的导线 多用什么来做， 为什么？
人教版
课题
八年级物理下册 (P14～P19)
三 电阻
演示
比一比，水流过水沟 和电流流过导线的 行情
三、电阻
１、电阻（R） ：用电阻来表示导体对电流的阻碍作 用的大小。
２、电阻的单位：欧姆 简称欧 、 符号

2. 理解：电阻是导体本身的一种性质，与导体两端 电压大小和通过导体的电流大小无关。
知2－讲
【例2】[中考·福建] 在相同温度下，关于导体的电阻， 下列说法正确的是（ D） A. 铜线的电阻一定比铝线的小 B. 长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C. 长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大 D. 粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大
知2－讲
2．探究电阻与导体横截面积的关系
知2－讲
实验2：电阻与导体横截面积是否有关
知2－讲
材料
长度 横截面积 （m） （mm2）
电流 （A）
对电流的 阻碍作用
电阻
镍铬合金 1
S
镍铬合金 1
2S
实验2的结论：
导体的电阻与横截面积有关； 材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小。
实验3：电阻还与温度有关
实验
把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入 电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。
知1－讲
定义 用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。
(1)导体能让电流通过，同时对电流又有阻碍作用。
(2)导体对电流的阻碍作用越大，导体的电阻越大。
符号2．符号：R。 在电路中的符号：
。
单位 欧姆，简称欧，用字母Ω表示。
【解析】 电阻通常用字母R表示。
知1－讲
总结
电阻各单位间的换算关系如图所示。
知1－讲
即：1 MΩ=1 000 kΩ， 1 kΩ=1 000 Ω。
知1－练
1 一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电 阻变小，可采用的方法是( C ) A．减小导线两端的电压 B．增大导线中的电流 C．将导线对折后连入电路 D．将导线拉长后连入电路

人教版九 初年 中级 物全 理一 课册 件《物电理阻》课优件秀课16件.3电 1 阻 34张PPT
❖即时练习
1．A、B是两根材料相同、长度相同的 导体，如果A导体的横截面积是0.5cm2 ，B导体的横截面积是5mm2，则导体A 的电阻____导体小B的于电阻。
人教版九 初年 中级 物全 理一 课册 件《物电理阻》课优件秀课16件.3电 1 阻 34张PPT
2．探究电阻与导体横截面积的关系
实验2：电阻与导体横截面积是否有关
材料
长度 横截面积 （m） （mm2）
电流 （A）
对电流的 阻碍作用
电阻
镍铬合金 1
S
镍铬合金 1
2S
实验2的结论：
导体的电阻与横截面积有关； 材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻 越小。
实验3：电阻还与温度有关
灯丝
A
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人教版九 初年 中级 物全 理一 课册 件《物电理阻》课优件秀课16件.3电 1 阻 34张PPT
❖即时练习
2．下列说法正确的是（ B ）
A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻 大
B．两根长度相同的镍铬合金导线，横 截面积较小的电阻一定大
C．长度相同的两根导线，细的导线电 阻一定大
D．长度相同，材料相同，横截面积也 相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大
情况 电流 电阻
材料不同不同 不同
导线越长 小
大
导线越短 大
小
横截面小 小 大
横截面大 大
小
温度高 小 大
温度低 大 小
注意：在电压不变 的情况下，电流不 同，电阻不同。电 流越大电阻越小。
几种长1m
材料 电阻R／Ω 银 0.016 铜 0.017 铝 0.027 铁 0.096